时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

老年活动中心活动计划篇一

一、活动主题：有一种爱叫孝顺 有一种力量让你我成长 二、活动宗旨：为学生提供一个平台向为养老院的老人们带去春天般的温暖，让他们感受到社会的关爱，并且有一个轻松、愉快、积极向上的心情迎接每天初升的太阳。

通过本次活动，让同学们加强社会责任感，提高同学们关爱老人的意识，同时了解到，这并非只是一个活动，而是确确实是要付出真心和关爱的。真切体会到社会上有那么一群人需要我们关心、照顾，有那么一群人需要我们尊重、孝顺。他们每个人都有一段鲜为人知，给我们以启示的不平凡的经历，这是我们可以从老人身上学到很多书本上学不到的东西，是一笔宝贵的财富。三、活动主办：

四、养老院情况：

1.目前有一百七十多位老人。其中大部分老人能够自理，六十多名老人行动不便。老人们总体身体状况不错。其中一些老人具备一些才艺，比如唱京剧、朗诵、吹萨克斯等。

2.养老院设有室内外均设有健身器材，室内主要有跑步机、书报、棋牌等娱乐设施，室外主要有健腰器、腰背按摩器等。 3.老年公寓老院地址：

.联系电话：

联系人：

1 / 3 4.老人通常早：午左右吃饭，：左右开始我们的活动。五、活动时间：

五月五号下午：左右到达老年公寓。六、活动前准备：

1． 在学院内内宣传，号召拟发展对象参加慰问活动。2． 号召有特长的同学积极参加为老人们献上一场精美的表演。3． 五月五号中午一下课在座门口集合，清点人数核对名单，带队出发。乘车到达目的地。

七、活动内容（节目安排）：

1.为老人读书读报，讲讲今天的新闻，与老人们谈谈新闻。 2.和老人聊天，给他们讲讲发生在校园内，外的趣闻趣事。3.“走步猜谜语大赛”：老人一边在跑步机上慢走，一边猜谜，最后回答正确最多的给小礼品一份。

4.和老人们互动给老人表演节目：小品、相声、双簧，歌曲，和老人一起唱怀旧的歌曲，老人表演萨克斯独奏、朗诵。 5.来老人到操场上活动，和他们一起健身，体味春的气息。6.围坐在一起听经历丰富的老人给我们讲人生。7.临走前，为公寓做些打扫工作。捡拾操场上的垃圾。8.和老人话别。六、特别要求：

.老人们年纪比较大，喜欢安静的环境，同学们在养老院内要轻声漫步，禁止嬉戏打闹，以免影响其余老人的正常生活。

2 / 3.不要随便进入老人的寝室，以体现出对老人的尊重。以免惹起老人的不满。七、温馨提示：

.不要和老人提起他们的病情，不要轻易问老人的年龄.不要提及老人的子女情况。

.有的老人口齿不清，说的话难以听懂，志愿者不一定要每句都听懂，认真的听老人说话就好了；有的老人耳朵不灵，可以凑到老人身前交谈

．有的老人会神智不太清醒，会说一些胡话，或是轻轻的打一下你，不要刺激老人，不要反驳老人，因为反驳会让他们怀疑自己的思维能力，容易让他们产生悲观情绪。

．有的老人可能因为很久没见到家人，所以见到志愿者会很激动，有事会哭出声来，此时不要惊慌，可以换些其它话题转移老人的注意力

.由于时间比较急，同学们无法正常吃午餐，希望同学们克服困难自带午餐。八、活动经费预计：

.条幅、小礼品

元

3 / 3

老年活动中心活动计划篇二

老年活动中心宣传语

篇1：老年活动室宣传标语

老年活动室宣传标语

1、莫道桑榆晚

微霞尚满天

2、壮心不已

心怀感念

乐享晚年

3、我们的心愿：让您更愉快、更充实、更健康、更幸福4、一步一步脚步慢慢轻轻，一点一点笑容温暖雍容

5、夕阳无限好，黄昏亦美好。

6、尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美

7、我运动

我锻炼

我健康

我快乐

8、生命在于运动

运动要讲科学

9、善待老人，就是善待明天的自己。

老年活动室标语

1、“牌”忧解难，乐在“棋”中。

2、“牌”忧解难，强健身心。

3、参加文体活动，促进身心健康。

4、参加文娱活动，实现老当益壮。

5、创设优质活动环境，丰富老年文体生活。

6、发挥老年人的优势，开展与子女面对面谈心活动。

7、发展老年人体育事业，增强老年人身体素质。

8、建造适合老年人活动的舒适环境。

9、健身与娱乐同在，健康与生活相伴。

10、开展老年活动，关爱老人健康。

11、开展老年活动，增进身心健康。

12、老人融入活动，参与健身活动。

13、老人要健康，活动不可少。

14、离休不离党，退岗不褪色。

15、麻将娱情，书画怡心。

16、莫道桑榆晚，微霞尚满天。

17、琴棋书画，老有所乐。

18、让您更愉快、更充实、更健康、更幸福。

19、善待老人，就是善待明天的自己。

20、生命在于运动，运动要讲科学。

21、生命在于运动，运动要讲科学。

22、完善软硬件设备实施，丰富老年人文体活动。

23、我运动，我锻炼，我健康，我快乐。

24、舞动老年，夕阳更美。

25、夕阳送亲情，科学保健康。

26、夕阳晚霞翩翩舞，青春健康伴君行。

27、夕阳无限好，黄昏亦美好。

28、夕阳无限好，活动乐趣多。

29、一步一步脚步慢慢轻轻，一点一点笑容温暖雍容。

30、壮心不已，心怀感念，乐享晚年。

31、尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美。 篇2：老年人活动中心申请

三十铺村村级老年协会活动中心项目建设申报书

老龄办；

随着社会的进步与发展，老年人口逐年增多，已进入老龄

化社会，为使老年人老有所为、老有所乐，把我村建设成为最具幸福感、和谐稳定的平安村。经村两委及扩大干部会议多次研究，达成共识，决定在非常集中、环境优雅的原村部建一所（二层200㎡）老年人活动，娱乐休闲一体的活动中心，为他（她）们创造一个良好的学习、娱乐环境，使之度过幸福的晚年。

一、项目区基本概况项目区基本概况项目区基本概况三十铺村位于镇人民政府驻地，三十铺村是陇西北大门集镇地及经济中心，境内地形平坦，南北走向。西北高山环绕，平均海拔2300米左右。4个村民组，共720户，总人口3110多人。共有60岁以上老年人1020人。其中：非农业人口180户820人，非农老年人175人（包括离退休干部146人）。该村有老年协会1个，协会会员45人，常年参加协会活动56人。该项目区社会、经济、文化发展缓慢，没有村级老年协会活动室以及老年服务设施，严重制约老年协会开展有益于老年人的身心健康文体活动和丰富老年人的精神文化生活。

二、项目编制依据老龄办《关于上报村级老年协会活动室项目建设的通知》。

三、指导思想和工作目标指导思想和工作目标指导思想和工

作目标指导思想和工作目标 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的十八大精神，以在“十二五”期间进一步加强农村老年人协会规范化建设为工作目标，努力促进老年人的身心健康和丰富老年人的精神文化生活。

四、项目建设条件项目建设条件项目建设条件项目建设条件

1.协会领导班子健全，工作有计划有安排。协会领导班子成员热爱 老龄工作，工作思路清晰，有开拓创新精神，能带领老年人围绕“六个老有”工作目标开展活动。2.协会充分发挥农村协会在基层“三个文明”建设中的重要作用，围绕党和政府的中心工作，配合村支两委带领广大老年人，积极参与社会主义新农村建设。3.协会维护农村老年人合法权益，积极发挥监督和调节作用，组织签订家庭瞻养协议书，切实维护老年人的合法权益。

五、项目建设规模及建设内容三十铺老年人活动中心规划在旧村部，占地1200㎡，活动中心为长方形两层多功能建筑，内设文娱活动室、图书室、保管室、办公室、棋牌室和乒乓球室（其中第一层4间，第二层2间），室内蓝球，另修建花园式露天跳舞广场一个。具体建设规划如下：

（一）活动中心第一层（四间）1、文娱活动室 建设标准：使用面积为120㎡。功能：为老年人休闲娱乐、老年人协会组织成员过组织生活以及学习提供场地和设备。内部设施：音像设备、沙发、桌子、椅子等。2、图书室 建设标准：使用面积为26.6㎡。功能：为老年人乃至全乡人民学习科学文化知识带

来方便。内部设施：图书报刊专用架、图书、桌子、椅子等。3、保管室建设标准：使用面积13.3㎡。功能：为老年人的二胡、象棋、麻将等文体用品或其它贵重物品提供存放的地方。内部设施：货架、柜子等。4、办公室 建设标准：使用面积12.92㎡的两间。功能：为老年人协会提供办公场所。内部设施：办公桌、椅子、文件柜、沙发等。

（二）第二层（两间）1、棋牌室 建设标准：使用面积56㎡。功能：为老年人提供棋牌娱乐的场地。内部设施：桌子、椅子、沙发、象棋、麻将等。2、乒乓球室 建设标准：使用面积80㎡。功能：为老年人提供乒乓球运动的地方。内部设施：乒乓球桌、椅子等。

（三）蓝球室一间150㎡。功能：为老年人提供乒乓球运动的地方。内部设施：椅子等。

（四）露天跳舞场建设标准：占地300㎡，花园式绿化、亮化、水泥硬化。 功能：为老年人提供室外运动场地。

六、投资概算及资金筹措投资概算及资金筹措投资概算及 资金筹措投资概算及资金筹措 活动中心总建筑面积为460㎡，实际使用面积为327.82㎡，经初步预算，建设完成需要资金142万元；修建花园式露天跳舞广场及各类设施，需要36万元，总计需要178万元。资金筹措： 1、人均集资50元，计115000元。2、社会人士捐款预计5000元，两项合计120000元，尚有缺口166万元，请上级给予资助为盼，以利工程之需。

七、效益分析该项目建成后，切实为农村老年人提供老有所乐、老有所学的服务场所，可使该区1020多位老年人和部分年轻人积极参与到老年协会活动中去，促进村级老年协会建康发展，推动农村老年协会在社会主义新农村建设中更好地发挥作用，促进农村和谐社会建设。

八、组织保障措施 1.乡党委政府高度重视、关心老年人的健康和文化生活，积极创建老年协会，关心老年活动场所建设。

2.充分发挥村两委会的作用，积极动员社会力量，推进村级老年协会活动建设的顺利实施。

特此报告

致礼！

云田镇三十铺村两委

2013年1月2日

项目负责人：李艳春（农业局退休干部）

李军林（村文书）

专用账号：***7955 篇3：老年人活动中心规划方案

倾力樟州村老年人活动中心建设规划方案

一、项目背景

1．项目名称：“幸福樟州

少有所欢

老有所安”

2．项目背景概述：车田镇樟州村是我县人口较多的村之一，现有?..人口，其中60周岁以上老人有?..人，占总人口的?.。孩童约?.人，占总人口的?.。近年来，在全村人民以及外出乡贤的共同努力下，我村村容村貌发生了很大变化，道路、通信、学校、村委会等逐渐完善。目前我村缺少老年人人文体活动场所，一些村级基础设施还有待改善。

晨星幼儿园是我村唯一一间幼儿园，自成立以来，不断取得进步与发展，受到乡里向外的一致好评。但由于基础条件有限，离县一级幼儿园还有很大的距离，明年就要立项了，按现今的情况来看不具备立项的条件，存在教学规模小、设施不够完善、师资力量薄弱、内部管理缺精细等问题。并且我村还有部分适龄学前儿童未入园就学、零星地在家接受家长管理。

3．重建幼儿园项目可行性研究报告编制依据：按照国务院、广东省《关于幼儿教育改革与发展的意见》、县政府《关于加快乡镇街道中心幼儿园建设的实施意见》的要求，以及创建社会主义新农村的要求为建设标准，制定樟州村幼儿园重建工作方案。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。

4．建造老年人活动场所项目可行性研究报告编制依据：

《中华人民共和国老年人权益保障法》； 《中国老龄事业发展“十一五”计划纲要》；

《中国老龄事业的发展》白皮书； 《中华人民共和国行业标准—老年人社会福利机构基本规范》；《社会福利机构管理暂行办法》等

5．项目投资单位：樟州村外出乡贤所在单位

6．承办单位：晨星幼儿园

二、老年人活动中心项目概况

1．老年人活动中心项目拟建地点：晨星幼儿园 2．老年人活动中心项目建设规模：总面积270平方米，空地170平方米

3．建造老年人活动中心设备内容：

（1）在晨星幼儿园现有资源的基础上，将活动场所重新装修，大厅上装上37寸彩 色电视以供老年人观看；

（2）开设图书阅览室、棋牌室、办公室、电脑室，专门聘请熟练计算机的人员教老年人学电脑。

（3）原幼儿园活动场所改造为老人健身锻炼器材使用场所，供老人们休闲、聊天、健身、娱乐之用。

（4）原幼儿园屋背后建造棒球场，林荫小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活动中心免费提供。

（5）拓展功能内涵。以老年人活动中心为阵地，充分发挥老年人的余热。村老年人活动中心开设民间纠纷调解组、义务卫生保洁组、水电技工组等，通过为民义务服务来回报我村。义务保洁组定期组织有劳动能力的老人在村里打扫卫生。拥有一技之长的水电工技术组成员为村民义务修理水龙头及电器等。

（6）开展形式多样活动，使活动中心生机勃勃。老年人活动中心除了开展日常各类活动之外，条件允许的情况下，每年举办两次老年人运动会，组织老年人外出旅游观光一次。

（7）创设医疗服务室，从而确保老年人活动需要。同时，定期请保健医生为老年人讲解保健知识，寒暑假组织大学生为我村老年人义诊等。4．老年人活动中心项目主要建设条件：

（1）基础条件有利：项目利用原晨星幼儿园的土地和改建部分民用土地为该项目建设的基础，一期工程不需要征用大量土地，装修工程量和投资也不大，建设工期较短，很快能建好。

（2）“五通”条件具备：项目所在地有完善的路、水、电、气、通讯等设施。（3）发展前景广阔；

（4）交通便利；

5．老年人活动中心项目预计投入总资金：20万

三、项目可行性与必要性：为规范发展我村学前教育，扩大优质学前教育资源，重点发展农村学前教育，同时，为丰富我村老人们的生活内涵，提升生活质量，促进我村文明和谐。主张把原幼儿园改造为我村老年人人活动中心，幼儿园另选址重做

四、存在问题与建议：

1、经过前几次我村村貌改变大事显示出公家征地比较困难；

2、资金来源问题亟待解决；

建议：向外出乡贤借资金90万元新建幼儿园，10年归还，在这10年内，新

幼儿园每年拿出1万元资金给老年人活动中心，幼儿园房地产权永久交给老年人活动中心。

五、资源条件评价

1、老年人活动中心项目资源可利用量：可以不必征用公家用地，节约资源

2、老年人活动中心项目资源品质情况：交通便利，方位适宜

3、老年人活动中心项目资源赋存条件：永久赋存

六、老年活动中心建设所应注意的问题：

1.村委对活动站的每项活动必须高度重视，制定完善的管理制度，实行专人负责制。

2.重视活动站的整体装饰和布置有统一，将关爱老年人健康的文化烘托出来。

3.注重形象。活动中心的整体布置各个细节都必须注意。

4.扩大宣传。除了加强活动中心周围宣传外，还应加强与邻村老年人的合作和宣传，通过共同举办活动，吸引更多的老人参与。

5.活动的连续性。各项活动的开展要连贯为老人的服务要持续，即长期性。不给人以虎头蛇尾的感觉。6.活动要不断创新。只有不断地变换活动内容和主题形式，才能受到老人的欢迎。

老年活动中心活动计划篇三

老湾回族乡中心学校2018年教研工作计划

一、指导思想

坚持“打造‘四有’教师、培养学生核心素养、创办特色学校”的办学理念，以深化课堂教学改革为突破口，打造高效课堂教学模式，提高课堂教学效率；以校本研修为抓手，提升教师专业素养，促进研修常态化；进一步加强教研工作的管理与指导，以求真、务实、创新的工作作风，促进教学质量的可持续发展。

二、工作重点及举措

（一）、优化教研常规管理，提高工作的实效性。

1、加大对教学常规的过程管理。

认真落实洪湖市教育教学常规“十必须”和洪湖市课堂教学行为规范“五必须”，进一步加强教学监控,强化教学管理，规范教学行为。着力解决薄弱学科和薄弱教师的教学规范。

2、深入一线进行推门听课。

为了真实了解教师课堂教学情况，及时发现课堂教学问题，提升教师常态课教学水平，学校要加强推门听课的过程管理和量化考核，让推门听课成为教师互学互助的重要手段，让推门听课成为学校管理指导教师课堂的有力工具。

3、科学指导毕业备考，提高毕业年级整体质量

加强毕业年级的教学管理工作，规范组织月考和期中考试，认真做好质量分析交流。加大调研力度，加强复习备考指导的针对性，全力以赴，保质保量。

4、做好培优扶困工作

坚持“以学定教”走轻负高效的课堂教学之路。要加强优秀学生 的培养力度，重视学生个性发展。要重视学困生的转化工作，研究“治困”对策，促进学生整体、全面提高。

（二）、加强校本教研，促进教师专业发展。

1、以两案的编写为抓手，有效推进校本教研。

校本教研的关键抓手就是要搞好集体备课。学校要以两案的编写扎实开展集体备课活动，有效推进校本教研。学校要加强两案的编写指导与管理，抓好抓实两案的编写的各个环节，使两案的编写工作规范化、常态化。

2、抓好课题研究，提升教育科研层次。

课题研究是提升教师教学智慧的有效载体，是解决教育教学关键问题的有效途径。学校要务实开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

3、继续开展形式多样的校际交流

依据我校的教学工作计划和安排，积极加强与结队的大沙中心学校、双语实验学校等兄弟学校的校际教研活动，在交流与学习中互相取长补短，共同提高。

4、以骨干教师带动青年教师队伍的整体发展。

学校继续做好新教师结对帮扶工作，有针对性地、有重点地进行指导和培养，积极搭建各级各类平台，促进青年教师的成长。

5、积极派员参加各种培训和学习。

积极组织教师参加各级各类的培训和教学教研活动，广泛了解教改前沿信息；坚持外出学习汇报制度，做到资源共享,共同提高。

（三）、不断深化课堂教学改革，让学生会学乐学。 继续落实《老湾回族乡中心学校课堂教学改革实施方案》，进一步深化课堂教学改革实践活动，不断完善 “两案四环”课堂教学模式，促进教学方式的根本转变，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。

结合前阶段工作中发现的突出问题，着力做好下列工作：

1、制定切实可行易操作的小组管理评价办法，并通过有效探索实践，引导学生养成互帮互学的良好学习氛围，培养学生善于表达自信交流的学习能力。

2、做好课改的指导、督查、与监管工作，特别要把领导巡课形成制度，形成常态工作，让课改课成为常态课。

3、要积极探求小学段

1、2年级的课改模式，要根据学生的年龄特点，在课堂教学“讲、展”两个环节上下功夫。

4、认真做好课改之星（优秀学生、学习小组）评选表彰工作，以评促学；继续开展课改先锋（教师、班级及教研组）评选奖励活动，以评促改，并运用好评价结果。

5、做好课改阶段工作计划、小结工作。

（四）、加强教学质量监控，提高教育教学质量。

1、继续开展与先进学校的校际联考。如常态化的八、九年级校际联考联评，六年级的东片校际联考。规范考试组织，强化质量横比，有效促进学科质量的整体提升。

2、继续抓好期末校际联考，科学、合理的评价教师教育教学业绩。

（五）、诵读经典，品味书法，点亮校园。

开展“朝读经典”活动，努力营造书香校园，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，全面提升学生的人文素养，为学生的发展奠基。读书活动要有工作方案，作为课程上课表，同时要用读、写、竞、展等活动来推进工作。

根据教育部新规，开设书法课，务实开展书法教育活动，要做到有教材、有教师、有课时、有评比、有展示。

（六）、特色工作-——“民族文化进校园”工作

3 认真学习《十三五老湾回族乡中心学校“民族文化进校园”工作实施方案》，领会精神，要不断创新工作思路，创新工作方法，务实开展工作。

一是要切实做好民族文化进校园校本课程的使用，加强民族传统文化教育；二是有计划的开展民族艺体活动，以活动为载体，让民族文化进校园工作内容丰富，形式多样，不断渗透到学校教育教学工作中，提升学校民族文化进校园工作内涵，促进工作常态化。

三、具体安排 二月

1、课堂教学改革探索实践阶段----上阶段总结表彰。 三月

1、拟定学期教研计划，启动教研工作；

2、课堂教学改革探索实践阶段----开展学习小组建设学习讨论暨与武汉23中的课改帮扶活动。

3、督导组织体育中考训练；

4、召开九年级中考备考动员大会； 四月

1、课堂教学改革探索实践阶段----全面开展学习小组建设实践推广活动。

2、组织毕业年级荆州市调考和17年春季期中考试 ；

3、组织毕业年级教学视导活动；

4、督导开展民族文化进校园工作； 五月

1、课堂教学改革探索实践阶段----开展课改赛课活动。

2、组织开展校际教研活动（双语学校进校开展结对帮扶送课下乡活动）；

3、组织六年级校级际联考；

4、组织开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

5、举办第十四届芦芽春杯作文比赛活动。 六月

1、课堂教学改革探索实践阶段----开展课改示范引领活动。

2、指导小升初、中考复习冲刺；

3、组织

八、九年级中考和六年级毕业考试；

4、督导非毕业年级复习教学，组织期末考试。 七月

1、课堂教学改革探索实践阶段----本阶段总结表彰。

2、期末联考质量分析；

3、学期教研工作总结。

老湾回族乡中心学校 2018年1月2日

老年活动中心活动计划篇四

老湾回族乡中心学校2017年教研工作计划

一、指导思想

坚持“打造‘四有’教师、培养学生核心素养、创办特色学校”的办学理念，以深化课堂

教学

二、工作重点及举措

（一）、优化教研常规管理，提高工作的实效性。

1、加大对教学常规的过程管理。

认真落实洪湖市教育教学常规“十必须”和洪湖市课堂教学行为规范“五必须”，进一步加强教学监控,强化教学管理，规范教学行为。着力解决薄弱学科和薄弱教师的教学规范。

2、深入一线进行推门听课。

为了真实了解教师课堂教学情况，及时发现课堂教学问题，提升教师常态课教学水平，学校要加强推门听课的过程管理和量化考核，让推门听课成为教师互学互助的重要手段，让推门听课成为学校管理指导教师课堂的有力工具。

3、科学指导毕业备考，提高毕业年级整体质量

加强毕业年级的教学管理工作，规范组织月考和期中考试，认真做好质量分析交流。加大调研力度，加强复习备考指导的针对性，全力以赴，保质保量。

4、做好培优扶困工作

坚持“以学定教”走轻负高效的课堂教学之路。要加强优秀学生 的培养力度，重视学生个性发展。要重视学困生的转化工作，研究“治困”对策，促进学生整体、全面提高。

（二）、加强校本教研，促进教师专业发展。

1、以集体备课为支点，有效推进校本教研。

校本教研的关键抓手就是要搞好集体备课。学校要以集体备课为支点，有效推进校本教研。学校要加强集体备课指导与管理，抓好抓实集体备课的各个环节，使集体备课活动规范化、常态化。

2、结合网络研修主题，切实做好线下校本研修活动。 结合网络与校本研修整合培训主题，制定校本研修计划，确定校本研修内容，切实做好线下校本研修活动。

3、抓好课题研究，提升教育科研层次。

课题研究是提升教师教学智慧的有效载体，是解决教育教学关键问题的有效途径。学校要务实开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

4、继续开展形式多样的校际交流

依据我校的教学工作计划和安排，积极加强与结队的大沙中心学校、双语实验学校等兄弟学校的校际教研活动，在交流与学习中互相取长补短，共同提高。

5、以骨干教师带动青年教师队伍的整体发展。

学校继续做好新教师结对帮扶工作，有针对性地、有重点地进行指导和培养，积极搭建各级各类平台，促进青年教师的成长。

6、积极派员参加各种培训和学习。

积极组织教师参加各级各类的培训和教学教研活动，广泛了解教改前沿信息；坚持外出学习汇报制度，做到资源共享,共同提高。

（三）、强力推进课堂教学改革

进一步深化新课程改革，积极构建以“自主、合作、探究”为核心的高效课堂教学模式，促进教学方式的根本转变，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。

课堂教学改革进入第二阶段：探索实践阶段（2017.1——2017.8）

2 跟岗实践，学经验。学校选派各学科骨干教师到课改先进学校跟岗实践学习。

小组合作，磨学案。以学科组为单位，开展集体备课，研磨导学案，并请专家团队来校指导。

尖兵带头，尝新作。组织学科骨干教师上实验课，组内教师观摩研讨，加强对模式的认识和理解，提出自己的见解和质疑，进一步完善教学模式。

闭关修行，研模式。以学科组为单位，以学习与实践新课堂教学模式为载体，开展模式的研究打磨，人人学模式，人人研模式，人人会模式。

课堂教学改革进入第三阶段：达标考核阶段（2017.9——2017.12）

考核验收，促常态。开展课堂教学模式达标考核。每一位教师上一节模式过关课，学习组织专班进行考核验收，确保人人达标。

2、落实好“一师一优课”工作。中小学要根据洪湖市“一师一优课、一课一名师”活动方案，结合本校实际，完成2016年度“晒课”活动，并做好“优课”评选推荐工作。

（四）、加强教学质量监控，提高教育教学质量。

1、继续开展与先进学校的校际联考。如常态化的八、九年级校际联考联评，六年级的东片校际联考。规范考试组织，强化质量横比，有效促进学科质量的整体提升。

2、继续抓好期末校际联考，科学、合理的评价教师教育教学业绩。

三、

1、拟定学期教研计划，启动教研工作；

2、课堂教学改革探索实践阶段----跟岗实践，学经验。

3、督导组织体育中考训练；

4、召开九年级中考备考动员大会； 四月

1、课堂教学改革探索实践阶段----小组合作，磨学案。

2、组织毕业年级荆州市调考和17年春季期中考试 ；

3、组织毕业年级教学视导活动；

4、督导开展民族文化进校园工作； 五月

1、课堂教学改革探索实践阶段----尖兵带头，尝新作。

2、组织开展校际教研活动（双语学校进校开展结对帮扶送课下乡活动）；

3、组织六年级校级际联考；

4、组织开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

5、举办第十三届芦芽春杯作文比赛活动。 六月

1、课堂教学改革探索实践阶段----闭关修行，研模式。

2、指导小升初、中考复习冲刺；

3、组织

八、九年级中考和六年级毕业考试；

4、督导非毕业年级复习教学，组织期末考试。 七月

1、期末联考质量分析；

2、学期教研工作

总结

1、课堂教学改革探索实践阶段----强化集训。 九月

1、课堂教学改革探索实践阶段----闭关修行，研模式。

2、走进新岗教师课堂指导教学。

3、组织2016年度一师一优课晒课活动；

4 十月

1、课堂教学改革达标考核阶段（分学科）

2、组织开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

3、组织开展与洪湖市课改学校的校际交流活动。（待定）

4、参加2016-2017学年度全市教育教学工作总结表彰会。 十一月

1、课堂教学改革达标考核阶段（分学科）

2、继续开展教师常态化课堂展示第二阶段：全员推广学习活动。

3、组织期中考试和九年级月考，做好期中和月考质量分析。

4、邀请课改先进学校专家来校指导。（待定）

5、征集校园文学《芦芽》作品。 十二月

1、课堂教学改革达标考核阶段（分学科）

2、编印校园文学《芦芽》第十六期。

3、征集教师教育教学论文、经验文章。 元月

1、课堂教学改革阶段性总结反思

2、学期教研工作总结。

3、组织期末联考，组织九年级调研考试。

老湾回族乡中心学校 2016年12月8日