考试前动员的演讲稿 考试动员演讲稿(5篇)
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
考试前动员的演讲稿 考试动员演讲稿篇一
大家好!
今天我们聚在一起,谈一谈对高考的感想。
看见大家,我就想起两年前送给大家的两句话,不知道大家还记不记得:一是学无止境、二是勤能补拙。
今天,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,我们回首往事,回顾我们进入高中以来两年多的日日夜夜,我们许多同学在家长和老师的陪伴下,不知牺牲了多少次同学、朋友相聚、欢乐的美好时光,也淡忘了很多我们张扬青春年少的机会;当然,在两年多的日日夜夜里,我们也同样印下了拼搏向上、努力进取的足迹;也同样洒下了家长、老师们辛勤的汗水和付出的心血。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,甚至是不堪回首;但更多的同学则把自己的求学之路铺垫的更加平坦。
回过头来说,同学们,不论你求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,在距20xx年高考八个多月的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。
同学们,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,用怎样的学习心态和学习精神去迎接20xx年高考的挑战,这不仅关系到我们自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。
高考对每个人来说不仅是公平、公正的;而且是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石。这些能力的获得,它源于平时学习的积累,而在距20xx年高考八个多月的日子里,无疑是你将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪,这200多天都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。在这个距离高考仅有200天的庄严时刻,我们高三全体同学聚集在这里,互勉互励,立志苦干200多天,卧薪尝胆、呕心沥血,我们有理由相信这次高考动员大会将是一次对20xx年高考产生重大影响和创造非凡业绩的大会。
距离高考仅有200多天的时间了,很快我们将面对六月的挑战。昨天我们召开了高三教师会,全体高三老师已经动员起来了,他们将合理地安排教学进度,科学地设计教学方法,精心地为大家挑选复习资料。整个学校也动员起来了,在开学的教职工工大会上,我专门就高考问题对全体老师进行了总动员,要求全校以高三为中心,以高考为中心,要求大家通过多种渠道及时了解高考改革的相关政策和信息,制订出详细的备考计划;通过研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点,安排了周密的复习计划。
学校一直把高三工作当作学校工作的重中之重。对这届高三,学校更是特别重视,全力支持高三工作,关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况。从教师调整到课时计划、阶段方案等等,学校尽力把一切准备工作做在前面。目的就是高考中我们每位同学都能考出对得起我们自己的成绩。
为此,我也对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
在以往的同学中,我们曾经发现过很多这样的现象,到高三了,到高考的最后阶段了,每个人心中的想法都是正确的,也都想通过自己的努力去提升和改进,但往往坚持不下来,往往出现多次的反复,往往为自己的行为找各种各样的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原谅自己也是非常容易的。但记住:我们可以反复,但绝对不允许自己反复的时间占据得太多,我们可以彷徨和悲伤甚至有放弃的想法和念头,但绝对不允许让这样想法占据自己思想意识的深处。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
现在高三第一次月考刚刚结束,你可能会出现所谓的“学习高原”现象,就是你很有可能连简单的题目都做不对了,你可能觉得学习陷入了一个倒退期,这是学习过程中很正常的一个现象,同时这也是你学习过程中非常重要的一个时期,咬咬牙坚持下来,你学习的飞跃期就产生了,放弃掉,就会真的出现倒退现象了。所以希望我们高三的同学都能够用自己的意志去攻克这个难关。(科学其实是一张纸,捅破了一目了然,捅不破高深莫测)
4、要全身心地投入。
高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
5、对同学们今后的复习提几点意见。
(1)要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
(2)要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。
(3)要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
(4)要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰(现在是网上阅卷);练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
(5)要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
(6)要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
(7)要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,犹未为晚。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
(8)要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
6、寄语艺术考试的同学:专业的考试之外,文化的高考同样重要。
我相信,我们的同学只要下定决心,不怕吃苦,振奋精神,增强信心,努力拼搏,不懈追求,端正态度,保持高昂的斗志,苦学乐学,认真对待每一节课、每一次测验、每一堂作业,一定会实现自己的理想。
我希望我们全体同学咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,以必胜的信心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力、共同书写人生的辉煌,我们坚信,胜利一定属于你们!
在此,我代表学校,衷心祝愿同学们能实现自己的既定目标。我们也期待并相信,我们铁道中学的全体老师和我们的学弟学妹们将会在20xx年的盛夏,共同分享属于我们的胜利。
同时,我借今天的大会向全体同学提出如下建议和要求:
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,大多数同学要坚定低进高出,面向普本的信念;成绩优秀同学要坚定高进优出,面向重本的信念,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。
三、要树立端正的态度。有人说,“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。所以大家要遵照老师指导,抓紧各个阶段的复习工作。你们的学习基础比一中、二中学生差,所以你们更要付出大量的时间和精力,更要努力拼搏。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有奋力拼搏,迎接背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。
五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议同学们要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,要多做题,会做题,复习过程中只看不做就会出现考试时看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。
高考近在咫尺,你们的人生要面临一个重大的选择和转折。把握这关键的8个月,就能实现你们奋斗了20xx年的梦寐以求的大学梦想了,并且将为你们今后的人生奠定一个新的辉煌起点。最后我代表全体教师衷心祝愿每一位同学在今后的复习中成绩节节升高,在明年高考中金榜题名,梦想成真 。
考试前动员的演讲稿 考试动员演讲稿篇二
老师和学生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日进行入学考试。高一7月9,10,11日期末考试。高一考四科:语文、数学、英语、综合;高一考九科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理;相信所有学科都进入了紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,这里有一些要求供大家参考:
第一,端正态度,态度决定一切。
正确的态度是充分理解这次期末考试的重要性。期末考试是一学期教与学的总结,也是一学期学生学习的复习。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。尤其是这次期末考试意义重大,是高中生文理分科和实验班的重要依据。对于大二的学生,我们将是参加惠州模拟考试后的大二学生。从今天起,高考冲刺之战正式开始。你觉得重要吗?通过这次期末考试,我们可以和外面的其他兄弟学校进行比较,从而更好地促进我们的学习。
第二,珍惜时间,目标明确。合理安排复习时间,注意复习效果。
同学!离期末考试只有两天,离高一只有七天。时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的和不能做的明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
第三,你可以犯错,但你必须长大。
尽量紧张但不要太紧张,沉着冷静,临场发挥,不犯低级错误,避免犯错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。小心谨慎;仔细想想。基础题得满分,中题不输分,努力攻克难题,注意把握时间。回答工整,最大限度的从卷面要求分数!学生要善于归纳总结,举一反三,举一反三,查补空白,原地复习消化,使自己的学习水平达到一个新的高度。
第四,可以担心,但一定要微笑。
期末考试不仅仅是知识的考验,更是意志的磨炼。我希望学生们能抓住机会展示自己,不管成绩如何,以积极的态度参加考试。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们的心中充满信念,坚定不移,充满希望,走向辉煌!
第五,考的是人品。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信生活”的意识。考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。严肃考试纪律,杜绝违纪作弊现象
珍惜时间,把握当下,积极行动。我们相信通过老师和学生的共同努力,我们可以在期末考试中取得满意的成绩。谢谢大家!
考试前动员的演讲稿 考试动员演讲稿篇三
同学们:
今天下午我们利用班会课时间召开动员大会,主要的目的就是要让全体高二同学了解我省学业水平考试的实施细则,认清学业考试的重要性和紧迫性,明确目标,统一认识,合理安排时间,认真备考。下面我结合同学们面临的困难和备考中应注意的问题谈一下几个方面:
1、考试性质与功能:
普通高中学业水平考试是鉴定普通高中学生学习质量的水平考试,是对高中教学质量进行监控与评价的重要手段。普通高中学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
2、考试的科目
学业水平考试内容包括统考类科目和考查类科目,考试方式分笔试类考试和操作类考试。学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等为6个考查类科目,将由各市(区)教育行政部门自行确定考试形式并组织实施。
学业水平考试的笔试类统考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科;操作类统考科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作考试。
每科卷面满分为100分,书面考试的时间为90分钟,实验操作考试时间为20分钟,信息技术操作考试时间为40分钟。
3、考试的时间
(一)首次学业水平考试笔试类科目的考试时间为20xx年1月17日至18日,其中:1月17日考物理、化学、生物,1月18日考地理、历史。
(二)首次操作类考试时间为20xx—20xx学年第一学期的第17周至第18周,物理、化学、生物实验操作考试。
4、考试成绩的等第划分
学业水平考试各科目(含物理、化学、生物实验操作考试)的卷面满分均为100分。笔试类科目成绩使用等级制呈现,成绩按所有考生成绩分布划分为a、b、c、d(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等级。各等级在全体考生中所占的比例为a级占30%,b级占40%,c级和d级占30%(其中d级控制在3%以内)。物理、化学、生物实验操作考试成绩分为合格、不合格,其中,60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。
由于学业水平测试可能会影响到以后高考,对同学们而言,更应该积极应对,努力使备考复习做到高效化。1。调整心态,端正认识。从近几周检查来看,还有相当一部分同学没有重视晚上的练考,有的根本就没做。你想一想,如果这一次4科不及格,下次还有4科,学校对以前4科不再组织复习,而你要考8科,谈何容易,别的同学都备战高考了,你还在学业水平考试线上挣扎,高考还有希望吗?所以我们老师、同学和家长都要提高认识,重视学业水平测试,要做到高标准,严要求,求实效。
2。复习当中应重基础,低难度,建网络,求全面。学业水平考试毕竟不是高考,它不是选拔性考试,所以我们没有必要在难题偏题和怪题上下过大功夫,要重视基础,重视教材,重视知识点间的联系,每个同学心中都应有棵知识树。
3、强化规范,强化有效训练。对老师下发的练习题不做则已,做就到位———正确、快速、规范。要记住,对基础不好的学生,练得越多错得就越多,与其这样,不如强化基础,首先攻关选择题(比如化学、历史、生物选择题占50分,地理选择题占60分,物理选择题占66分)。在复习中,要甩掉完全陌生的知识,死啃似曾相识的知识,抓牢耳熟能详的知识。找题做题不如查错改错,查错改错不如看书理解。应加强解题思路、解题方法的总结,加强规范化的要求,比如写好字,做好运算,重视答题过程,提高文字表达能力等。
4、主动学习,实干巧干。在时间安排上要给学业测试让路,有的同学仅限于把当天老师布置的新课作业完成了事,尽管住校也不延点,得过且过,学业测试仅依靠老师每周1、2次的课堂复习,这远远不够。从江苏省的学业水平考试来看,试题并不是想象的那样简单。在这短短的30天同学们应挤时间主动学习,努力拼搏,实干加上巧干,目标就一定能实现。
高二年级学业水平测试,已悄悄地向我们走来,仅剩下30多天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻,我们每一个人都热血沸腾,摩拳擦掌。
同学们,从你们步入乾县一中校园的那天起,就注定了你们将度过不平凡的一生,因为乾县一中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予你们终身受益的精神财富。你们是幸运的!你们要珍惜这一生中最美好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过偶尔为成绩下滑而伤心的泪水;你们共同走在生命中最亮丽的青春花季,共同记下那一张张灿烂如花的笑脸。你们没有辜负父母的期望,在一次次的考试、比赛中,以优异的成绩和出色的表现,为学校赢得了一个又一个荣誉。如今,你们要面对一个新的挑战,那就是30日后的学业水平考试!你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期望。学业水平考试,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!
在学业水平考试30日冲刺的起点时刻,我对高二全体同学郑重提出几点希望:
第一,明确学业水平考试的目标,优化高二年级学习环境;新高考改革既是挑战更是机遇,但是,这之间的竞争在加剧,竞争的层次在提高。希望同学们在精神上要激昂士气,牢记目标;在态度上要积极进取,精益求精;在能力上要加强训炼,不断提高。
第二,要勤学、乐学、善学。记得一位哲人说过,人生只有三件东西是属于自己的:知识、健康和亲情,她把知识放在了首位。为了获取丰富的知识,培养创新的能力,我们必须有科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。必须有远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧的毅力,平和的心态,舍我其谁的英雄气概,永不言败的壮志豪情。
第三,相信自己,战胜自我。美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言:我们唯一害怕的只是我们自己。战胜自我,超越自我,才能走向成功,走向辉煌!
同学们,我们乾县一中的学子们历来是争气的,因为有学校作为最大的后盾,有我们全体老师作为最大的支撑,之前的学哥学姐能够获取高考的优异成绩,我们就更有理由相信,我们一定能铸造20xx年学业水平考试的新辉煌!
是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在20xx年的学业水平考试中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊:有学校领导的大力支持,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢20xx年学业水平考试这一仗!用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写乾县一中教育的新篇章,展示乾县一中教育的新风采,铸就乾县一中教育的新辉煌!
谢谢大家!
考试前动员的演讲稿 考试动员演讲稿篇四
在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,学习成绩并不是一个学生的,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。
考试前动员的演讲稿 考试动员演讲稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。
其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。
对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;
从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
现在距考试还有4天的时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前(提醒:本次考试均要使用答题卡,请准备好2b铅笔和橡皮)。考后注意考场整洁卫生,草稿纸和餐巾纸等不要随地乱扔,应在考试后带出考场,扔进垃圾桶。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,除政治考试为开卷考试,可以带必要的资料外,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们东渚中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出东中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。
最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。