升旗仪式领导讲话稿(5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
升旗仪式领导讲话稿篇一
在八一建军节到来之际,我们欢聚一堂,共叙军民鱼水情深,意义非常特殊而重要。在此,我谨代表全体职工向全体消防官兵致以节日的祝贺!
消防安全工作事关经济的发展、社会的稳定,事关国家和人民生命财产的安全。在座的全体消防官兵始终以强烈的政治责任感和忧患
意识,全面贯彻落实政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的要求,大力加强部队建设,不断提高部队的战斗力,在防火、灭火第一线不辱使命,扎实工作,无私奉献,为当地的经济发展和社会稳定做出了积极的贡献。在此,我向全体消防官兵致以崇高的敬意!
我们是一家全国知名的国有大型电力建设施工企业,秉承成就自我、服务社会的价值观来到贵州,有幸和你们共同开展军民共建活动,共同为一期工程建设服务。在你们无私的支持和帮助下,我们认真落实消防责任制,切实把本单位的消防安全工作抓紧抓好,在本单位形成了齐抓共管、人人参与的良好局面,确保了工程建设消防安全形势的稳定。在此,我谨向你们表示衷心的感谢!
同志们,当前,工程建设已进入关键时期。在抓好工程建设的同时,我们将始终把支持部队建设作为自己的神圣职责,视子弟兵为亲人,我们将更紧密地和你们在一起,精诚团结,真抓实干,广泛开展双拥共建活动,谱写军民共建新篇章。
最后,衷心祝愿全体消防官兵以及家人节日愉快,阖家幸福!祝大家身体健康,万事如意!
谢谢大家!
升旗仪式领导讲话稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家上午好!
今天是20xx年1月12日(第二十周),国旗下讲话的主要内容是《勤奋是架起成功的桥梁》。
20xx年新年钟声刚响过,根据福州市教育局、**市教育局的统一部署,1月14日16日(周三周五)高三年福州市学期质检、1月17日18日(周六周日)高三年部分同学春季高考、1月24日(周六)高二年部分学科学业基础水平考试、1月26日28日(周一周三)其他年段学期考试。本学期的期末考试已经临近,各学科即将进入紧张的复习迎考阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,提出以下几点希望和要求。
期末考试是一个学期以来教与学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是老师评价同学一个学期学习情况的重要依据;通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到师生共同进步的目的。
勤奋,是架起成功的桥梁,收获来自于平时的积累,持之以恒的积累在学习之中是一个非常重要的过程;学会积累,才能最好地填充自己的知识大树,使其枝叶茂盛。要清晰地认识到一个良好的学习习惯并不是轻而易举的能养成的,这需要同学们耐得住清静、坐得住板凳,一份耕耘一份收获,勤奋刻苦是取得理想考试成绩的前提。
时间已然紧迫,要求同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得理想成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不能是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用;要狠抓基础、查漏补缺,善于归纳总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。
考风是校风的具体反映,没有良好的考风不会有优良的学风,而没有优良的学风,就没有高标准的教学质量。若考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷的学生的一种不公,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,严肃而言是对一些同学的一种贻害。为此学校一直高度重视考风建设,严格考试要求,严肃考试纪律,坚决杜绝违纪作弊现象的发生,这对进一步促进我校优良考风的形成起到了积极的作用。
最后:祝全体老师工作圆满顺利!祝全体同学考试成绩理想!
谢谢大家!
升旗仪式领导讲话稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。
告别了冬日的寒冷,温暖的春天又向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们全体师生一道又踏上了新的征程。
借此机会,我想对同学们提出几点希望:
七年级的同学们,经过了半年的学习,你们适应了新老师,接纳了新同学,希望今后继续努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为下半年九年级的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做出榜样,一年更比一年强!
下面的话要专门讲给九年级的学生们听:
今天是离中考仅有116天的日子。决战的号角已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!
同学们,虽然我们以前来自不同的学校,但是,经过一年的默契配合,我坚信,在这最后的一百天里,我们全体老师将众志成城,竭尽全力,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我坚信,通过全体师生的共同努力,我们一定能决胜于千里之外。
同学们,因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情,松柏才有了扎根悬崖的坚韧……
同学们,看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创商城一中的中考辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家!
升旗仪式领导讲话稿篇四
一、什么是法律及违法行为
同学们,大家通过听老师的讲课、看电视等形式学习了一些法律知识,但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束,谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。
这就引出了我们今天要讲的主题,即什么是法律?法律是一种约束人们行为的很复杂的社会规范。我们今天不讨论法律的复杂性,只学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最基本的规定。因此我们简化法律的定义,法律就是大家共同约定,需要大家共同遵守的,贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为规范。具体到我们小学生,《小学生日常行为规范》,《学校财务管理》等等都是管理我们学习生活的法律,如果那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到老师的批评或赔偿。
我们常常听到遵纪守法或违纪违法等词句,那么,什么是违纪违法呢?简单的说违纪违法行为就是违反学校纪律或国家法律规定的行为,也就是学校纪律或国家法律明确规定禁止的行为,如要求我们爱护学校财物,团结同学,不能去偷盗和损坏学校财
物,不能去乱骂和欺侮殴打同学。因此我们知道违纪违法是不好的行为,大家要远离违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为?首先要通过学习知道哪些行为是属于远离违纪违法行为,了解一些与日常社会生活密切相关基本法律常识,进行法制观念的启蒙学习,逐步培养同学们分辨是非的能力,树立正确的审美观,学会辨别美丑、善恶,学会用法律武器保护自己,从小养成遵纪守法的好习惯,为你们将来成为合格的公民打好基础。
同学们,你们是祖国的未来,是将来社会主义经济的建设者,也是中华民族文明传承的生力军,学习法律知识是你们德、智、体全面发展和健康成长的需要,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。
首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,知道什么是合法,什么是违法,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。在我们办案当中经常遇到有的学生触犯了法律,却不知道自己的行为已经违法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就给位同学讲两个真实的案例:
案例一:我县某村小学学生张某某,男,13周岁,就读六年级,平日在学校不好好学习,仗着自己个头比别人高,经常在学校横行霸道,同学们对他总是避让三分。一次他在村里闲逛时,
觉的口淡,很想吃一点村门市部里买的那些垃圾食品类的小吃,可自己没钱,于是他便模仿起电影里黑社会收保护费的样子强行向一位二年级的学生马某索要钱,马某惧怕张某某打他,便给了张某某一元钱,张某某拿着这也一元钱去买小吃了。就这样,张某某想吃小吃时就会向低年级的同学强要,时间长了,张某某行为便引起同村不上学的小混混李某、王某的注意。李某、王某见张某某有着在学校当老大的天分,便热情邀请严某某跟着他们混,张某某想,“这下自己有了靠山,今后可以更加的耀武扬威了。”于是便答应了李某、王某,以后张某某在学校里更在趾高气扬,随意欺侮同学们。每天一放学就到去找李某、王某玩,渐渐的也学会了抽烟、喝酒,逃课等恶习。有一次,李某、王某问张某某:“最近手头困难想去县城偷点东西卖钱花敢不敢去”?张某某认为李某、王某平日里很照顾自己够义气,是铁哥儿们,自己去了不偷东西,顶多去看看,而且能吃到好吃的,就答应一块去。李某、王某领着张某某去县城,看上了一家手机店摆放在柜台里的手机,当晚由张某某在店外把风,李某、王某破门入室从那儿偷了价值8000元的手机,第二天以700元的价格买给了一过路人,三人将700元钱用来买烟、喝酒、很快挥霍一空。但警察也很快侦破了此案,来到学校将张某某带去派出所调查,经审讯,张某某对犯罪事实作了如实交代,却丝毫不知自己的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》构成盗窃罪,还认为自己站在门外没进去,没偷店里的手机,仅仅跟着李某、王某去玩了一趟,吃了些
他们买来的东西。后来李某、王某经审判均被法院判处有期徒刑二年六个月,张某某因未到法定的刑事责任年龄而被检察院做出了不起诉处理。张某某在此案中构成了共同犯罪,虽然因达不到刑事责任年龄未被判刑,但在很长的一段时间里,这次偷盗行为会或多或少影响到他今后工作和生活,而且仅仅吃了点,而他爸爸给手机店赔偿了2600多元,妈妈因此事羞于见人生了一场大病好久不能劳动。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为,是张某某好吃以及所谓的哥儿们思想害了他。
案例二:我省某县中学初三学生周某某、男、16周岁,父母都做建村生意,家庭条件较好,但从小学三年级就开始偷出家里的香烟背着老师和家长抽,20xx年夏天的一天晚上,因没烟抽就叫上同学索某去学校小买部买烟,但那个小买部老汉看到是两学生,就没给买,周某某恼羞成怒,乘别人不注意时抬起半块砖块拍向了小买部老汉的后脑勺,将其打晕后从柜台拿走了一条烟。索某看到周某某如此买烟,吓坏了,也感觉到这样做是违法的,留下来把倒地的老汉扶起来清洗和包扎伤口,并帮助老汉报了案,周某某因抢劫50多元一条的烟被法院以抢劫罪判处有期徒刑三年缓刑五年,而同学索某既没有与周某某事前协商,也没有参与共同抢烟之事,虽然同在现场,但索某不构成犯罪,还因帮助老汉包扎伤口受到了学校的表扬和老汉一家人的感谢。
从上述两个真实案件中我们就会发现,学法、懂法和不学法、不懂法的区别是很大的,小学生学习法律非常有必要,相同的场景,第一案例中张某某构成了犯罪,第二案例中索某却不构成犯罪。所以同学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中张某某这样的悲剧继续发生。
其次,学好法律才能正确运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人绑架、敲诈、殴打、抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。
在这里,再给同学们讲一个在我们身边的真实案例:陈某,男,15周岁,某中学在校初三学生,从小就特别贪玩,不思学习,经常逃课,还有吸烟等恶习。初一时经常因打架斗殴被学校严厉批评,上初三时常常对同学大打出手,同学们很怕他,他也认为自己老子天下第一,天不怕地不怕。在20xx年9月,陈某在学校与同学汪某为争用自来水龙头而发生争执,陈某对汪某进行殴打,导致其鼻子出血,受到了老师批评,但陈某不注意及时改正自己的错误,经常发生欺侮学生之事。于20xx年3月20日,在网吧与丁某因抢电脑上网而发生口角,遂大打出手,当天下午,因为陈某觉得咽不下这口气于是便纠结十余名同学找丁某寻仇,下午
升旗仪式领导讲话稿篇五
尊敬的同学们:
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现代表学校强调以下几点要求,望大家认真执行。
一、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼道和教室内打球、踢球。
二、遵守交通规则和交通秩序。
上学、回家要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,不随意拦截车辆,不抛掷杂物,不并排骑车,一律靠公路右行。
三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝食用三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不随意在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
四、注意保暖、加强锻炼,预防春季传染病阳春三月,乍暖还寒,俗话说“春捂秋冻”,不要急于将冬装脱下,那样极易引发感冒。另外,要“常通风、晒衣被、喝开水、吃熟食”,并加强身体锻炼,提高抵抗力,预防各类春季传染病。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床铺注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的.防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪个人不愿笑语常在,哪个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,安全永记心间!
谢谢大家!