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安全竞赛表彰领导讲话稿篇一

今天，我们在全省“安康杯”竞赛表彰暨经验交流电视电话会议之后，紧接着召开我市“安康杯”竞赛工作会议。刚才，市安监局局长邵际军作了重要讲话，请各单位回去后认真学习领会，抓好落实。下面，就我市“安康杯”竞赛活动，以及贯彻本次全省电视电话会议，我讲几点意见：

一、深刻领会精神，进一步提高对安全生产工作重要性的认识。安全生产工作直接关系到职工的生命安全与身心健康，保障职工在生产中的安全与健康，是维护职工的根本利益所在。安全生产工作的好坏不仅直接影响着企业的经济效益和社会形象，也直接影响到地方经济的发展和社会的稳定。全市各级工会组织要从科学发展、安全发展、和谐发展的高度，充分认识做好安全生产工作的重要意义，要认清工会劳动保护工作在劳动安全卫生和工会维权工作中的重要作用，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，把安全发展作为维权工作的重要内容，把维护职工安全健康合法权益作为工会维权的重中之重来抓。各级工会要把劳动保护工作纳入重要议事日程，进一步健全和完善工会劳动保护组织机构，配齐配强工会劳动保护专兼职干部队伍，并为他们开展工作创造良好的条件。

二、加强领导，精心组织，进一步广泛深入的开展“安康杯”竞赛活动。广泛深入开展“安康杯”竞赛活动，一是要进一步扩大竞赛的领域和范围。要通过广泛深入的宣传发动，吸引更多的企事业、机关单位和职工参加到“安康杯”竞赛活动中来。“安康杯”竞赛既要以高危行业、企业为重点，又要注重提高其他行业、企业，特别是非公有制企业和中小企业的参赛面。二是要与时俱进不断创新“安康杯”竞赛活动的内容和形式。要面向基层社区、企业、生产一线，充分整合社会资源，开展各种安全生产活动。不断丰富和完善竞赛活动的内容和形式，使竞赛活动符合时代要求，符合生产实际，符合广大职工群众的接受能力。三是要进一步加大对竞赛工作的指导、考核和评比表彰的力度。要适时的对竞赛活动重点企业和行业进行检查指导，组织企业、行业之间的经验交流与互检。建立竞赛活动的激励机制，对在竞赛中取得优异成绩、作出突出贡献的先进集体和先进个人予以表彰。

三、履行职责，发挥优势，切实维护好职工在劳动安全卫生方面的权利。劳动安全卫生权利是职工最基本的权利之一，维护职工在劳动安全卫生方面的权利是工会组织的神圣职责，也是开展“安康杯”竞赛活动的主要目的。我国《工会法》、《劳动法》、《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规赋予了职工在劳动安全卫生工作中的民主参与、民主监督的权利，职工享有安全生产知情权、建议权、批评权、检举权、控告权、拒绝违章指挥和强令冒险作业权、紧急撤离避险权等基本权利。工会组织要倾听职工的呼声，反映职工的意愿和要求，积极引导和组织职工开展安全生产民主参与、民主监督活动。

一是切实加强工会劳动保护监督检查队伍建设。在3-5年内，拟对全市企事业单位中从事工会劳动保护工作人员和工会劳动保护监督检查员进行一次业务知识培训。

二是督促和指导基层工会认真做好劳动安全卫生专项集体合同的协商签订工作。今年国有企业签订率要达到90%以上，非公有制企业签订率要达到40%以上，特别是高危行业的中小型非公企业的劳动安全卫生专项集体合同的签订要有新的突破。

三是加大对中小型企业和非公企业劳动安全卫生和职业病防治的监督检查力度。今年做前期准备，明年集中开展一次工会群众安全生产工作专项调研，摸清情况，查找问题，研究对策，提出建议，为我市经济社会又好又快发展创造更加安全稳定的环境做出工会应有的贡献。

四是积极配合市政府及市安委会、市安监局等部门做好安全生产大检查和重大安全事故调查处理工作，在研究调查处理意见中要充分发表意见，最大限度地维护职工的合法权益。

同志们，安全生产关系我市经济社会的发展，关乎人民的生命财产、家庭的幸福，社会的稳定和谐。希望全市各级工会、安全生产监督管理部门和全市广大职工，要借这次会议的东风，进一步推动我市“安康杯”竞赛活动深入开展，为实现中国梦作出应有的贡献。

安全竞赛表彰领导讲话稿篇二

老师们，同志们：

大家上午好!

今天，德城区中小学心理健康辅导员培训班正式开班了。我代表区教育局向各位老师表示祝贺。

近年来，区教育局深入贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的文件精神，注重提高教师心理健康教育水平，举办了多次心理健康教育骨干教师集中培训。此次培训班是这些培训之后举办的一次专题性、系统性培训，是加强我区中小学心理健康教育工作，提高中小学教师心理健康教育工作能力的重要举措。因此，大家要充分认识开展这项工作的目的意义。今天我们还邀请了心理学硕士，心理咨询专家，山东理工大学咨询中心于宗富教授为大家授课。

下面，我代表区教育局向各位参训学员提以下几点要求：

一、 充分认识心理健康教育工作的目的和意义

首先，实施心理健康教育是教育发展的需要。新课程的实施要求学生在和谐向上的氛围中以积极的心态进行学习。这就要求教师应该充分了解学生的心理需求，最大限度地发挥和调动学生的学习积极性、主动性，从而全面促进教育教学质量的提高。

其次，实施心理健康教育是学生健康成长的需要。现在中小学生在心理、情感等方面的表现普遍比较脆弱，情绪波动性较大，由此引发的心理问题越来越多，教育的难度也越来越大。这些问题需要我们运用心理健康教育的相关知识去解决，帮助学生健康成长。

第三，实施心理健康教育是创建和谐校园的需要。现在由于中小学生的心理健康问题而引发的师生间、同学间、家长和学校间不和谐的事情，还是时有发生，如果学校和教师能从学生心理需求的实际出发开展心理健康教育工作，就会减少各种矛盾和冲突，从而促进学生健康成长和学校和谐发展。

二、明确学习任务，全力保障学习效果

本次培训是以广播电视大学为依托，利用远程教育平台，采用远程教学模式，具有针对性强、实践操作性突出的特点。希望各位老师珍惜这次培训机会，切实提升自身的心理健康教育水平，学有所思、学有所成!为确保培训的学习效果，希望大家做到以下几点：

一是严格按照学习进度要求制定自己的学习计划，顺利完成学业，确保学习效果。二是要做到工作学习两不误、两促进。正确处理好工作和学习的关系，刻苦学习，勤于实践。三是积极参与培训活动。充分借助优质的专家资源，加强校际间的交流与合作，紧密结合各自教育教学实际，充分发挥培训的主体性与主动性，主动思考问题、提出问题，、边学习边实践，边反思边提升，与专家交流，与同行互动，确保从培训学习中获取最大受益，不断提升自己。

最后，祝大家身体健康、学习愉快!祝本次中小学心理健康辅导员培训班圆满成功。

安全竞赛表彰领导讲话稿篇三

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重聚会，正式启动以“珍爱生命， 学会感恩， 幸福成长”为主题的教育活动。在我讲话之前，先请听一首歌，会唱的同学一起哼唱。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”这首歌的名字叫《感恩的心》。什么是感恩?感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人，包括社会、自然给予的恩情恩惠。具体地说，感恩，就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学，来自于党和政府、社会、学校，甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩情恩惠。感恩是中华民族的传统美德。古人云：“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩当以涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三寸晖”，都是感恩的金石玉言。今天，学校倡导在全校广泛开展”珍爱生命， 学会感恩， 幸福成长”，一方面是是弘扬民族感恩的传统美德，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，儒家思想里讲做人要“修身，齐家，治国平天下，”修身养性，齐家治国，最本性的品德应属孝亲敬长，有一个古老的故事,有母子二人独自生活,儿子被狐狸精迷住了,说我要吃掉你妈妈的心才能活命,儿子跟妈妈说了之后,妈妈挖出心来让儿子拿走,儿子一路狂奔,不小心摔倒了,这时候妈妈的心忽然说话了:“孩子，快起来，摔的疼不疼啊?”是啊，无论孩子怎样对待妈妈，妈妈永远爱孩子，母爱是无私而伟大的。在这里我还要为大家讲一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。

开展”珍爱生命， 学会感恩， 幸福成长”另一方面是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。在现实生活中，我们有不少人没有认真去想过，也不知道感恩，甚至不想感恩。认为父母养育自己，老师教育自己，国家、社会、学校、他人帮助自己，这是天经地义、理所当然的。同学们自己回想一下，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?

这里有一个真实的事件：在20xx年的2月16日,某中学一位14岁的初三男生从自家五楼瞬间坠落,留给我们太多的思考,他本来也是一位学习不错,各方面素质和能力很高的青少年,因为父母批评他,他就死给父母看,悲剧的发生自有他日积月累的各种因素,比如他在家吃任何好吃的从来就是自己吃,很少与家人共享,对自己的家人缺少足够的敬重,因为是一脉单传,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对他寄予厚望，他却在遗书中说“我不会按照别人的安排去生活的，我要走自己的人生之路”，他却给自己安排了一条不归路，在其火化之后，骨灰撒向了大海,当时他妈妈拿着一块大一点的骨头说啥也不扔,非要留个纪念。大家想想这是多么痛心的场面，父母含辛茹苦养育了20xx年,孩子回报给了父母什么?一个人如果知道为别人着想,他的心就会是热的,而一个人只知道想着自己，不知感恩，不会感恩，不肯感恩的人，这种自私迟早会断送自己,把痛苦留给别人，我敢说，他并不是一个真正意义上的人，因为他缺乏做人最起码的良知，缺乏做人最基本的准则，缺乏做人最起码的道德修养。同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。

负师恩：俗话说;老师是孩子的第二任父母，老师们每天都在默默无闻地教你们知识，教你们做人，然而老师要求过于严格一些，就认为对自己是苛刻的要求，甚至与老师顶撞，这种忘恩情绪彻底地打碎了老师的一颗疼爱之心。

因此，学校开展““珍爱生命， 学会感恩， 幸福成长””活动，是非常必要的，是很有意义的。因为”珍爱生命， 学会感恩， 幸福成长”是一种爱的教育，是一种情商教育，是一种成功教育，也是充满人情味、富有生命力的教育。在这项主题活动实施之前，我想对我们的老师和学生提几点要求：

一、带着感恩之心去设计、去组织主题教育的各项活动

这个要求是对我们的老师和活动的组织者提的。老师之所以为师，是因为有学生的存在;老师之所以有成就，是因为学生成人成才。老师，千教万教教人求真，学生，千学万学学做真人。所以，作为教育工作者，就要热爱我们的学生，为学生的进步，为学生的成长，为学生的成人，为学生的成功而努力!我们要怀着一颗感恩之心去接纳学生，去感染学生，去提升学生。在设计活动项目，组织活动开展的时候要充分考虑学生的需要，学生的心情，学生的感受，为学生着想，为学生服务。

二、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义

作为感恩活动的主要参与者，各位同学要充分认识学校开展”珍爱生命， 学会感恩， 幸福成长”的良苦用心，充分认识感恩的真正意义所在。感恩活动不是作秀，而是与你的学习、生活、人生息息相关的，关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败的素质教育活动。感恩是生活中的大智慧，感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更多的情感回报，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报父母，回报学校、回报社会，才会对自己所做的事情负责。感恩还是一个人之所以为人的基本条件。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩爱之美好，感恩花鸟鱼虫，感恩苦难逆境。因此，在感恩系列活动中，同学们要用心去体会，去感悟。

三、带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界 同学们，生活的路不是笔直通畅的走廊，能让我们在其中轻松自在的行走，是因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以我们应当怀着一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友。向需要帮助的人给出你鼓励的微笑，贴心的话语，或用实际行动支持他们。希望大家从现在做起，从身边每一件事情做起，带着感恩之心去努力学习、提高素质、做最好的自己，来珍惜生命给予我们的一切。

老师们，同学们，我们需要爱，我们也需要爱他人，因为有爱的世界才是丰富的，有爱的人生才是幸福的。但是，爱是需要表达的，父子之爱，母女之爱，师生之爱，朋友之爱，都需要用你们的语言，用你们的行动，用你们的成绩去表达。爱不是一句空话，爱是要有能力的，在今后的学习生活中，一定要带着一颗感恩之心去努力学习，去成就自己，快乐他人，同时，施恩于周围更多需要帮助的人，让感恩之心从我们这个校园开始涌动，让感恩之行从你开始践行，让我们这个世界因感恩更加美好，让你因感恩而更加成功!

安全竞赛表彰领导讲话稿篇四

尊敬的刘家富副市长、高鹰群市长助理、同志们：

今天我很高兴、也很荣幸的参加南昌市20xx年的商贸工作会议。元宵节刚过，南昌市商贸流通领域的代表就齐聚一堂，共商南昌市商贸流通业进位赶超、跨越发展的良策，充分体现了南昌市商贸委高效务实的工作作风。省商务厅很重视这次会议，受党组书记、厅长伍再谦和李青华副厅长的委托，我代表商务厅专程到会，对会议的召开、对受表彰的先进单位表示热烈祝贺!

20xx年，在省委省政府坚强领导下，省商务厅党组团结全省广大商务战线干部职工，迎难而上，锐意进取，全省商务经济发展呈现回升向好、逆市上扬的良好态势，实际利用外资完成40。25亿元，增长11。7%，总量继续保持中部第一，引进省外单项投资5000万元以上的项目资金1367。13亿元，增长24。2%，外贸出口完成73。64亿美元，增速列全国第3位、中部第1位，较上年分别前进了2位和5位，外贸出口总量列全国第17位，中部第3位，较上年分别前进2位和3位，结束了在中部地区外贸出口长期垫底的局面。全省社会消费品零售总额完成2484。4亿元，增长19。3%，高出全国平均增幅的3。8个百分点，增幅列全国第5位。这些成绩的取得，得益于各设区市政府的大力支持，所以借此机会，受伍厅长委托，代表商务厅向南昌市政府对全省商务工作的关心和支持表示衷心的感谢!

20xx年，南昌市商贸流通工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧抓住国家和省出台的一系列政策措施，扩大内需，拉动消费的难得机遇，主动应对国际金融危机的挑战，上下一心，排难而进，商贸流通业的发展取得了可喜可贺的成绩，许多工作走在全省前列。刚才听了喻德火主任的工作报告，他从十个方面对去年的工作进行了总结，非常全面，振奋人心，我印象比较深刻的主要有三点：一是扩大消费对全省的贡献大。20xx年南昌市社会消费品零售总额完成了634亿元，增长24。1%，高出全省4。8个百分点，不但总量列全省第一，重要的是增幅也列全省第一，这个非常难得。为什么，因为我做过了解，其他一些主要经济指标总量列全省第一，但增幅排不到第一;二是列入全国试点城市的工作比较多。比如南昌市分别被国家商务部列为早餐工程示范试点城市、流通领域现代物流示范城市和商务领域行政执法试点城市。一个城市同时有三项工作列为全国试点，这在省内是唯一的，全国省会城市中也不多见。列入国家试点，既能获得国家政策资金的支持，促进和加快商贸流通业的发展，同时也扩大对内对外的影响力，提升了我们南昌市的整体形象，这是一举多赢的事情。三是争取国家项目多、资金多。20xx年，南昌市分别承担了国家双百市场工程2个、农超对接项目4个、社区商业双进工程项目3个，共获得项目资金6786万元，资金总量占据全省争取商务部资金的三分之一。这些项目的实施，发送了南昌市流通基础设施条件，提升了企业的竞争力，有力的拉动了城乡消费。20xx年南昌市商贸流通工作取得的成绩来之不易，这是全市商贸流通领导干部职工奋力拼搏的结果，在此，我代表商务厅向你们并通过你们向全市商贸领域广大干部职工表示热烈的祝贺和崇高敬意!

20xx年是充满挑战和希望的一年，我们要紧紧抓住国家实施中部崛起的机遇，特别是鄱阳湖生态经济区战略上升为国家战略的机遇，加快商务领域的发展，在科学发展观的引领下，进位赶超，在崛起的道路上迈出新的步伐。关于20xx年全省商贸流通工作，全省经济工作会和全省搞活流通扩大消费工作会议已经做了非常明确的部署。省政府熊盛文副省长在会上也提出了具体要求。20xx年南昌市的商贸工作，喻主任从六个方面进行了布置，等下刘副市长还要发表重要讲话，请大家按照家富副市长的讲话，抓好细化和落实。下面，我结合熊副省长讲话精神，对南昌市的商贸工作提出五点建议和希望，供大家参考。由于我长期从事外经贸工作，接手内贸工作时间较短，所以讲得不一定对，敬请批评指正。

一、在扩大消费上有新的更大的作为。

全省经济工作会议和省十一届人大三次会议确定了20xx年全省社会消费品零售总额增长幅度为16%。20xx年南昌市社会消费品零售总额占全省总量25。5%，比重大。南昌市主要经济指标在总量方面占全省比重超过25%只有两项，一是财政收入，另一个就是社会消费品零售总额。因此，全省社会消费品零售总额增幅的完成，南昌市要承担更重的责任，做出更大的贡献。我希望大家按这次会议的部署，牢牢把握高铁、地铁、低碳和鄱阳湖四个时代的发展机遇，发挥鄱阳湖生态经济区核心城市的作用，大力发展商贸流通业，做大会展旅游业，特别是抓住在南昌市举办第五届中博会契机，扩大消费。这里要求一是要当好东道主，做好会议承办工作，让来自中外的嘉宾高兴而来满意而归。二是会展与旅游相结合，以展会吸引游客，拉动餐饮、住宿消费。我高兴的看到，南昌市今年实施的五个十工程，如能够顺利推进，对扩大消费规模、做大社会消费品零售总额将起到重要的作用。三是组织各类产品尤其是省产名优产品的促销活动。20xx年东湖春天购物节、西湖区都市购物节等促销活动开展得很好，效果显著。希望南昌市结合全省重大经贸活动，多组织一些此类促销活动，以更大力度促进消费、拉动内需。

二、在培育大型商品市场、大型商贸流通企业上有更大的作为。

大型商品交易市场是商品流通的重要载体，大型商贸流通企业是发展商贸流通业的主力军。熊盛文副省长在全省搞活流通扩大消费工作会议上提出，经过3-5年，全省争取年销售额超10亿元的企业达100家，今年要达到15-20家，超过100亿元的达到2-3家。按这一要求，希望南昌市对现有大型企业进行认真研究，采取切实措施，出台有力扶持政策，加大扶持大型商品市场和商贸流通企业的力度。

三、在发展特色商业街区上有新的更大作为。

特色商业街是一个城市形象和实力的展示，也是商贸流通业发展的标志。作为省会城市，南昌市应引领全省商业特色街的建设，形成各具特色的街区。从目前情况看，南昌市特色街区有了一定的基础，也做了规划，希望抓紧实施，加快建设改造步伐，以特色商业街区建设繁荣城市商业，丰富业态形式。

四、在实施国家试点工程和项目上有新的更大作为。

南昌市在20xx年争取到了多项试点示范项目，这只是第一步。下一步关键是抓好试点工作的细化实施，按试点的标准和要求完成相关工作和建设任务，发挥好试点工作示范作用和项目辐射作用。这是自身工作的需要，也是对国家商务部负责。商务部给了我们江西省、市试点，是对我们的信任，我们一定要按要求高标准做好。只有把试点项目做好了，才能争取更多的试点工作。我要强调的是，今年农超对接工作，熊副省长提出了明确要求，要通过农超对接让江西的大米、冷鲜肉、柑橘、淡水产品等大宗农产品走向全国，进入省外销区50%的大型超市。省商务厅和农业厅已联合下发了推进农超对接的工作方案，最近还将召开专门会议进行动员部署。南昌市这几大农业产品具有相当的竞争优势，希望市商贸委高度重视，会同市农业局扎实推进这项工作，抓出成效，走在全省前列。同时，也希望南昌市继续包装项目，向商务部争取更多项目和资金。

五、在整顿市场秩序、优化消费环境上有新的更大作为。 一是要抓好生猪定点屠宰工作。这项工作事关食品安全和群众生活，尤其是今年在南昌市举办中博会，众多中外客商将云集南昌，更不允许出现任何食品安全问题。要抓好定点屠宰场的监管，严格肉品检验，严格操作程序，确保出厂肉食品质量。要加大打击私屠滥宰力度，从源头上解决肉品质量。二是要落实国家扩大消费的相关政策。如用水用电用气工商同价，融资担保贴息，把国家、省市刺激内需的各项政策落实到基层、落实到企业、落实到消费者身上。三是做好药品流通行业管理工作，根据部署，今年开始药品流通行业管理工作由食品药品监督管理局移交到了商务部，这项工作是复杂长期工作。食品药品监督管理局管三件事：第一，根据规定标准批店，第二，制定药店质量管理规范，第三，对违反质量管理的进行了查处。那么，药品流通行业管理由商务部门负责，主要有五件事情：第一、研究制定药品流通行业发展规划、发展标准、促进政策并组织实施;第二、维护公平竞争、完善统一开放的药品流通体系;第三、推动药品流通行业发展现代流通方式，提高流通效率和行业组织化水平，克服目前小、散、乱的状况;第四、建立药品流通行业的管理机制;第五、指导行业协会实现行业自律，开展行业培训和制度建设，加强药品流通行业管理的目标就是建立健全药品供应保障体系，支撑医药体制改革，实施基本药物制度，确保百姓能够方便买药、安全买药、廉价买药。一月份商务部已开了工作会，考虑到设区市机构改革进展不一，我们先发文部署了此项工作，待改革完成后再开会统一部署。省厅要求各市切实抓好药品流通行业管理的摸底工作，希望南昌市商贸委扎实工作，为全省药品流通行业管理提供经验。

同志们，做好新时期的商贸工作，任务艰巨，责任重大，衷心希望南昌市商贸流通领域的干部职工深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实中央、省委、省政府搞活流通扩大消费的各项工作，坚定信心，积极作为，进位赶超，努力开创全市商贸流通工作的新局面!

安全竞赛表彰领导讲话稿篇五

各位老师、同学们、青年朋友们：

大家好，第**届公共管理学院学生代表大会开幕了!非常感谢大家可以参加这次的学生代表大会。我代表学院党委向大会的召开表示热烈的祝贺!院学代会是我院领导重视学生发展的一项长期性举措，也是促进我院各学生组织发展的一项可持续发展战略，特别是近几年来我院学生组织团体快速发展为我院学生的培养与发展注入了新的活力，也为学生在大学的成长锻炼与发展提供了良好的平台。

自上次代表大会召开的一年来，学院各级团组织和学生会在学院党委和上级团组织、学联组织的领导下，团结带领全院团员青年，在火热的校园学习生活中，在生动的社会实践舞台上，挥洒青春和激情，开拓创新，建功成才。上届学生干部秉承认真负责的态度，任劳任怨的奉献，凭着优秀的组织和领导能力，在学生工作中表现出色，在学院事务管理中发挥了学院党政联系广大青年的桥梁纽带作用，也成为了学院建设和发展中的一支重要的依靠力量。在此，让我对他们的辛苦工作表示衷心的感谢，同时对他们取得优秀的成果表示祝贺，希望他们在以后的道路中越走越好!

时间飞逝，万象更新。在日常工作中也涌现出新的一批优秀的同学们，他们积极探索，认真学习，开拓创新，渴望在工作中有所突破，他们将成为新一届学生干部接班人。借此机会，我向全院团员和青年学生提几点希望：

第一、希望同学们要有理想，有信念。理想信念代表一种方向，同时也是一种力量。每个团员和青年学生都应该树立正确远大的理想、树立与时代潮流和社会进步方向协调一致的信念。青年同学们可以在物质上贫乏一点，但我们应当成为精神上的富有者，要以天下兴亡为己任，立志成才。

第二、希望同学们适应时代发展进步的潮流，努力锤炼自己的学习能力、竞争能力和自主创业能力，要在重基础，重实践，重能力三个方面下功夫。扎实的基础知识是根本前提，丰富的实践经验是有益补充，较强的综合能力是成才关键。同学们应该跟踪时代信息，接轨科技前沿，拓宽知识领域，主动学、敢于学、善于学、勤于学，从而科学规划自己的职业生涯，努力培养自己的综合能力。

第三、共青团组织和学生会组织的任务是团结教育青年一代，这和学院的根本任务是一致的。我们希望学院各级团组织、学生会组织在学院党委和各级共青团组织的领导下，进一步加强对广大团员青年的思想政治教育，加强团的基层组织建设。学生干部要热爱团工作，对自己高标准、严要求，努力做让党放心，让青年满意的干部。

老师们、同学们、青年朋友们：时代召唤青年，青年创造未来。参加本次会议的各位代表肩负着全院团员青年和广大学生的意愿和重托，希望大家以饱满的政治热情和高度负责的精神，同心同德、群策群力、畅所欲言、共商大计，圆满完成大会预定的各项任务，把本次大会开成团结、务实、开拓、奋进的盛会，全面贯彻和努力实现学院未来几年的奋斗目标和任务，为把我院建设成优秀学院，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

最后预祝大会取得圆满成功!

安全竞赛表彰领导讲话稿篇六

今天，我们在这里隆重举行“--市全民健康生活方式行动”启动仪式。这是我市认真贯彻落实国务院《卫生事业发展规划纲要》提出的“加强全民健康教育，积极倡导健康生活方式”的精神，积极响应卫生部向全国发起的以“和谐我生活、健康中国人”为主题的全民健康生活方式行动的一项重要活动。我们将以这次仪式为开端，在全市上下掀起全民健康生活方式行动的高潮。改革开放以来，在国家的高度重视和全社会的共同努力下，我国社会经济快速发展,群众的物质生活日益丰富，城乡居民健康状况极大改善，国民体质逐步增强。与此同时，人群的膳食结构和生活方式也随之发生了巨大的改变。有研究表明，一系列与不良生活方式密切相关的慢性非传染性疾病，如心血管病、恶性肿瘤、精神疾病、糖尿病等正呈快速上升趋势。这已成为威胁我国人民健康，制约国民素质和社会经济发展的突出问题。现在，我们面临的不仅仅是单纯的健康负担问题，而是能否实现构建和谐社会的长远战略问题。

世界卫生组织指出,不健康的饮食、身体活动不足和吸烟等不良生活方式是导致各种慢性病发生的重要危险因素。在控制了吸烟、不合理膳食和缺乏体力活动等危险因素之后，约80%的心血管疾病、糖尿病和40%的肿瘤是可以预防的。据权威数据表明，健康1的生活方式可使慢性病的发病率降低70%—80%。

面对这样一个新的严峻的健康问题，世界卫生组织和我国政府全力倡导全民通过树立健康的生活方式来改善和提高全民的健康状况。要求各级政府把推动健康饮食和身体活动作为保障民众健康、推动社会进步的重要策略。许多国家的实践也已表明，这是非常有效的健康举措。

由卫生部、全国爱卫会和中国疾病预防控制中心在全国范围内发起的全民健康生活方式行动，作为政府全力提出和打造的一个健康战略品牌，将是一项长期的健康工程，是一项提高国民整体健康水平，落实党的xx大“关注民生，以人为本”的执政理念，实现“健康护小康”这一目标的重要工作。我们将坚持政府主导，切实按照行动总体方案的要求，将这项行动作为社会公共卫生事业、疾病预防控制工作和医疗卫生服务体系建设相结合的切入点之一，认真组织落实，不断探索和总结经验。

健康生活方式行动，将分阶段推出不同的行动内容和具体活动措施，使之逐渐成为人民生活的重要组成部分和自觉行动。目前，行动将实施第一阶段的内容，概括起来讲就是“健康一二一”行动。这一行动充分强调合理膳食和适量运动的重要性，其内涵为“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”。行动将以“和谐我生活，健康中国人”为主题，以合理膳食、适量运动等为切入点，从日常生活和工作入手，结合爱国卫生、全民健身、中小学生阳光体育工程等活动，倡导和传播健康生活方式理念。倡导和推进全民健康生活方式，有效控制心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病、癌症等主要慢性病的危害及其危险因素水平。

在这项行动中，各级政府和领导要充分发挥示范带头作用。从我做起，从今天做起，身体力行改变我们的生活方式。有关技术指导部门要推出与居民日常工作生活密切相关、简便易行、能长期坚持、效果明显的健康生活方式指导方案和活动工具，鼓励和帮助家庭、个人及集体人群自愿、自觉和主动地采取健康的生活方式，并通过创建健康社区、学校、医院、企业，调动整个社会人群提高健康素质的积极性。各单位和社会各种团体、组织也要积极行动，参与进来，围绕行动主题，结合实际，开展“示范单位”、“示范团体”、“示范社区”、“示范乡镇”等示范活动，充分发挥各自在促进全民健康生活方式行动中的力量和作用，形成促进全民健康生活方式的合力。同时要充分利用电视、广播、报纸、期刊以及网络等传媒手段，全面、及时和长期跟踪行动进展，努力营造促进健康生活方式的舆论环境，形成鼓励全民健康生活方式的社会氛围。

我相信，随着活动的逐步推进和深入，一定能极大地提高全民的综合素养，促进社会人力资本和经济的发展，促进人与社会的和谐发展，实现全面构建社会主义和谐社会这一伟大战略目标。

谢谢大家!

安全竞赛表彰领导讲话稿篇七

一、进一步提高认识，增强做好安全生产工作的政治敏感性。 今年以来，局直各单位各部门按照全市交通系统安全生产工作会议的部署，进一步落实了安全生产责任制;加强了安全基础工作;强化了日常性监管;抗击雪灾完成了“保通保运保安全生产”的目标;深入开展了安全生产隐患排查治理活动和安全生产百日督查专项行动;突出重点狠抓水上交通安全工作;出色地完成了奥运安保和火炬接力转场交通保障工作等。

但是，当前的安全形势仍然不容乐观。今年以来，一些地方发生重大安全生产事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成了重大损失，从这些事件中看出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。我们要认真贯彻党中央、国务院关于安全生产的一系列重要指示精神，把深入学习实践科学发展观放在突出位置，进一步提高认识，增强责任感、使命感和紧迫感，克服松劲思想，时刻保持清醒的头脑，切实做好全市交通系统的安全生产工作。为此，我们必须树立以下四种观念：

(一)树立安全也是生产力观念，摆正安全与生产的关系。长期以来，实践操作中的“生产第一”和理论上的“安全第一”冲突不断。有些部门、单位的领导不能从安全也是生产力的高度来认识安全生产工作的极端重要性，不能正确处理经济发展与安全生产的关系，重经济发展、轻安全的现象依然存在，对安全生产工作消极对待或被动应付，没有把安全生产摆上重要位置，或把安全工作停留在口头上、文件中，没有真正落实到实际工作中去。

(二)树立超前防范观念，不能只盯着“不发生事故不死人”。有的领导、同志把“不发生事故不死人”当作安全生产工作的成效和目标，而这只是半截子工程。“不发生事故不死人”是安全生产工作在“低层次循环”的反映。增强超前防范意识，“安全第一，预防为主”，将安全管理的核心工作从事后处理转变到事前防范上来。

(三)树立抓根本观念，不能片面搞“整改事故隐患”。 多年来，安全生产工作习惯于把“整改事故隐患”当作安全生产工作的一条重要工作要求，但多年后“事故隐患”仍然存在，仍然是薄弱环节。

(四)树立与时俱进观念，不断拓宽安全监管思路。由于方方面面的原因，目前许多部门都处在疲于应付的局面。要不断拓宽安全生产监管思路，树立与时俱进的观念，在传统方法做好安全工作的基础上，认真做好调查研究工作，突破思维定向，真正弄清安全管理中出现的新问题，找出解决问题切实有效的措施。

二、国庆期间和四季度安全生产主要工作

三、进一步加强领导，改进工作方法。

各单位各部门要进一步加强对安全生产工作的领导，主要领导负总责，分管领导具体抓，落实单位领导和科室人员“一岗双职”的责任，层层分解安全责任，落实企业安全主体责任，明确行业的监管责任，改进工作方法，提高安全管理水平，促进全市交通系统安全生产形势稳定好转。

(一)安全管理在思想上要克服“五重五轻”。一是重建设和规费征收，轻安全投入;二是重运输安全，轻施工安全;三是重驾乘人员的安全教育管理，轻全员的安全教育和思想提高;四是重证件年审，轻运输过程控制;五是重制度制定，轻贯彻落实。

(二)安全管理在行动上要做到“五常”。

一是要常预测。要坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格落实安全生产形势分析制度，始终保持清醒的头脑，经常查找安全生产中的不安全因素和各类事故隐患苗头，及时采取针对性整改措施，防患于未然。

二是要常教育。认真做好安全生产宣传教育，既要定期进行安全生产教育，又要随时随地有针对性地进行安全教育;既要突出常见事故预防知识的引导，又要抓好突发性事故的教育。要注重安全意识的教育，组织职工群众学习《安全生产法》、《安全生产条例》，有效地增强安全意识，规范他们的行为。各单位各部门要开展安全生产比赛，该表扬的表扬，该批评的批评;讲评不要留情面，指名道姓，严肃认真。要贯彻赏罚分明的原则，奖优罚劣，重奖严罚，确使干部职工在心灵上受到触动，增强做好安全生产工作的主动性。

三是要常建设。要树立安全生产重在建设的理念，严格按照《安全法》和《安全生产条例》的要求，确保安全生产所需的投入。经常开展安全无事故评比竞赛活动等，创人人关注安全、关爱生命的良好氛围。

四是要常检查。各单位主要领导、分管安全负责人要对安全制度落实情况、安全设施完好情况、安全常识掌握情况要进行定期和不定期的检查，对发现的事故隐患要抓住不放，小题大做，查原因、讲危害、追责任、抓整改，尤其是易发、频发的苗头事故，要进行专项整治，不彻底根除不罢休，在检查落实中增强安全意识。

五是要常演练。对于重点预防事故各种应急救援预案，要让它们从墙上走下来，根据事故发生的特点和规律，适时适地组织好演练，让干部职工群众熟悉方案的内容，掌握应对突发事故的处置程序，熟练使用各类处置事故的设备、工具，防患于未然。

(三)安全检查要采取“五种方法”。

一是网络群查法——建立安全生产督查网络，发动干部职工群众群策群查群防。

二是身体力行法——单位领导和安全管理干部要放下架子，走进一线，体察一线职工群众的疾苦，掌握其真实的思想动态和一线安全生产信息。

三是循规对照法——要用法律法规、条例和操作规程这把“尺子”，全面检查、校正安全生产制度落实上的偏差。

四是突击点查法——适时进行不打招呼的抽点检查，以“突袭”的行动，检验安全措施的落实情况。

五是类比复查法——“邻里失火，自查炉灶”，“一人生病，大家预防”，“警报一响，长鸣不断”，吸取事故教训，防止同类事故的发生。

交通系统抓安全生产工作时要创新，突破传统思维定向，交通安全工作归根结底是要围绕人、车(船)、路(航道)和环境四要素及其相互作用开展，同时要进一步明确工作职责，注重工作细节的落实。

安全竞赛表彰领导讲话稿篇八

尊敬的各位工友：

大家好，我是，一年前是综二区的区长，现在在调度室工作。一年前的x月x日，我失去了我的工友，也是我的兄弟。一年过去了，我矿的天轮还在日夜不停的转，但逝去的人却永远也回不来了。前两天接到安全科通知，让我在班队长会上说一说，回顾一下这令人难忘的一年，也是刻骨铭心的一年。

坐下来想了很久，就说说我的一些体会吧!如果对大家有所触动，今天我就算没白来。

事故之后，我就被免职，接着是4个月的处分，还有一些罚款。这些经济账都是次要的，重要的是欠的人命债，这一辈子都还不清了，自己的员工出了这么大的事，怎么去面对他的家人?因为我连最起码的安全保障——生命都没有给他，万分的愧疚啊!

“”事故的发生，像是一座警钟，这么长时间以来也一直警醒着我反思、学习：事故已经发生，损失已经造成，虽然没有必要背着沉重的包袱前行，但血的教训需要总结。

在座的各位管理人员都是现场管理的直接参与者，如何给予我们的工友最好的安全保障，值得好好想想。

事故发生后，再多的“如果”都是假的，事后诸葛亮，谁都能说出一二三四来，但要把保证安全的措施现场贯彻下去，却是所有从业者，包括管理者和操作者共同的工作。

管理者不可能盯住每一个工作细节，但这不是不能安全的借口。习惯性操作的陋习也不是一天养成的，是不是我们曾经经意不经意地纵容过?勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

大家不妨扪心自问，施工措施我看了没有?现场可以落实否?现场我真确认了吗?还有很多。如果没有，那么我请求您，从现在就做，抛弃那些视而不见，鄙视那些“事不关己，高高挂起”，为时还不晚。

我们还要想方设法培养员工的安全理念，并让这种理念渗入到工作生活中，让它无处不在。安全为了谁?我们不需要那么高尚，安全就是为了自己，为自己的生活和生命工作，为自己工作。我们得让所有人都知道这一点，现场是一个个小的团队，如何让你的工友放心把后背交给你，需要的是你的技能素质和工作的责任心。但要让所有人在工作中时时事事想到这些，还有很多的工作要做。因为认为事故是意外，安全需要撞大运的人还有很多。

半年多来，我在调度室兼职分析生产事故，我发现有很多事故是由小事情引发的，甚至会造成二次事故，使事故扩大化。举个例子，有个区面溜子底链断双链，从底槽往上返大链时使用了5分绳，就在底链马上就要返上来时，绳断了，半边白忙活了，影响的不仅仅是生产和工人士气，还有断绳伤人的隐患。隐患是只虎，什么时候吃人，咱们不知道，老虎才知道。

事故发生后，有个朋友给我打了个电话，他说：什么也不要想，至少，我们还活着。听到这句话的时候，说不出什么样的一种感受，多年没有过的眼泪一下子就涌了出来。所以工友们，珍惜生命、敬畏规程吧!

如果你是班长、队长、区长，想一想，我们这辈子最好的年华是什么?是陪伴你最多的工友。我们交流相处的时间甚至比家里的人还要长，你不想他们个个幸福安康么?既然这样，那我们共同努力吧，“安全第一，预防为主”，不要再让悲剧上演。

安全竞赛表彰领导讲话稿篇九

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

很高兴能在这里与大家探讨关于高效课堂的话题。下面我就把我对高效课堂的一些理解与体会拿出来与大家一起交流，有什么不完善的地方还请大家批评指正。

在提倡素质教育的今天，面对课堂改革的新形势，高效课堂成为教学中极为重要的主流。所谓高效课堂就要在课堂40分钟内最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标，以求得课堂教学的最大效益。实施高效课堂是教学永恒的主题，是教师永远的追求。本学期在学校领导的带领和指导下，我觉得我们真正的把这一主题落到了实处。这对我们年轻教师无疑又是一次学习和提升教学水平的很好机会，我有幸得到了孙校长和智主任的多次指点，也观摩了很多有经验老师的精彩课堂，收获颇多，受益匪浅。

在构建高效课堂的过程中，我觉得我们语文备课组内的老师非常团结，大家都积极应对，我们在集体备课时统一目标，统一进度，无论谁讲公开课，大家都集思广益，群策群力，查漏补缺，资源共享。我们老中青三代配合得非常默契，就是在这样一个强大的团队力量下不仅让我们的课堂效率大大的提高，也让我感到在繁忙的工作中过的非常充实、非常愉快。

语文是一门比较特殊的学科，它借助细腻而生动的语言，丰富而真挚的情感，深厚而独特的人文，博大而深邃的哲理浸透着学生的心田。那一幅幅如美的画卷，一件件如珍的精品，要求教师以一个优秀的导游员，一位出色的主持人的身份，引领学生去欣赏、去解读、去品味、去感悟。它不仅要求老师传授语文知识，更多的还要带给学生美的感受，让学生在去享受语文课带来的感动与快乐。通过这段时间的听课学习与揣摩，我认为一节高效的语文课堂应该从以下几个方面去努力：

(一) 激发学生学习语文的浓厚兴趣 俄国伟大作家列夫·托尔斯泰曾十分肯定地说“成功的教学，所需要的不是强制，而是激发兴趣。”我们一旦激发了学生学习语文的兴趣，学生就会对语文产生一种热爱之情，就会不由自主地去学习，并且兴趣越大，学习的效率就越高。从教师的角度看，可激发学生学习兴趣的因素很多，如运用教材中学生感兴趣的语言因素，创设一定的教学情境，提出能激起学生智慧火花的问题，适时地点拨诱导，插入适当电教媒体等手段，改变学习的形式等等都能激起学生的兴趣，从而使课堂变得高效。

例如: 《老王》课的导入

《雨说》课的双声朗读

《曹刿论战》背景小故事的穿插

《落日的幻觉》课的拓展延伸

激发兴趣是渗透在教学各个环节中的，在课堂40分钟里，在学生学的疲惫时，或感到枯燥乏味时，设计一个新颖的环节会像一股清泉流过学生的心田，学生又会振奋精神跟着老师继续学习，这样，学生会在老师的带领下既学会知识，有感到轻松愉快。我想这样的课堂定会产生较高的效率。

(二)不能让朗朗的读书声从语文课堂消失

语文课堂的发展是迅速，复杂多样的。不过，我认为，无论语文教学被注入什么样的新精神，有一点应该是不变的，那就是语文课堂教学应该是注重朗读的。

在《新课标》的指挥下，我觉得“四步导读”的教学模式还是比较合理的，适合很多文章的学习思路。第一步，在老师诱导下学生初读课文，让学生感知课文语言。第二步，在老师引导下学生细读课文，让学生理解课文语言。第三步，在老师指导下学生精读课文，让学生品评课文语言。第四步，在老师辅导下学生进行综合训练，学会运用语言。

例如：我们在学习《谈生命》一课时，我用了这四部教学法，感觉还比较好。

第一步，听生命。学生听课文朗诵后，整体感知作者冰心对生命的感受。

第二步，悟生命。学生细读课文，感悟生命历程。

第三步，品生命。学生精读课文，挑自己喜欢的段落品析优美的语言。

第四步，谈生命。学生再读课文，仿写喜欢的段落或谈谈自己对生命的感悟。

在这个过程中，学生的阅读始终处于课堂教学的中心地位，老师的“导”与学生的“阅读”、“自主学习”相互渗透、相得益彰，同时，这几个环节也能体现分层教学思想，让不同层次的学生能力都得到充分发挥和锻炼，学生之间也能互相取长补短。这样的课堂能充分体现师生间、生生间、师生及教材之间的双向多边的互动反馈。

(三)一定要精心设计课堂提问

课堂提问是语文教学中不可缺少的一个重要环节，是启发学生思维、传授基本知识，控制教学过程，进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终，直接影响着课堂教学的成败。教师对课堂中所提出的问题应在备课时精挑细选，要有一定的艺术与技巧，要有一定的思考价值，问到关键处，问出水平来，这样才能调动学生的主动性，集中他们的注意力，引导他们生动活泼的学习，使他们经过自己独立思考，对知识融会贯通，从而提高分析问题解决问题的能力，也能更好的促进我们的教学，促进学生的发展。

例如：《孔乙己》我一开篇就问学生，“孔乙己姓甚名谁?”这样一个看似简单却又难以一下子回答的问题，很自然迫使学生认真地研读课文。孔乙己没有名字，只是因为他姓孔，人们你从苗红纸上看到挨着的三个字“孔、乙、己”给他取的绰号。在此基础上，接着顺势利导让学生认识孔乙己没有名字的深刻性，解决本文的教学难点。

再如：《邹忌讽齐王纳谏》那课，我在让学生整体感知课文大意时，在黑板上写了九个“三”，让学生通过三叠法来理解课文内容，我感觉学生眼前一亮，非常积极，争先恐后的去思考作答，通过这个环节作载体水到渠成地解决了课文的很多内容。

(四)教师要对学生有普遍的关注 一、要想课堂变得高效，教师一定要对学生有普遍的关注。

1、要经常用目光或微笑与学生交流，这是实现普遍关注的前提。要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注，感受到一种温暖，获得一种支持。

2、用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。

对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示? 老师器重我。要把他们每一点的积极性、每一点的学习热情保护起来，让它生长起来，壮大起来。

3、用提问或允许回答问题来表达你的关注。

不经意的允许能满足学生的被认可感，满足学生被承认的需要。

4、用“中断定势”的形式表现你的关注。

当学生表现得没有积极性，否认自己的成绩的时候，教师用“中断定势”的方法打断其对自己的消极认识来表现对学生的认同。 要让每一个学生都感到自己的重要，让每一个学生都不再产生自我贬低，自我矮化的想法和行为。

安全竞赛表彰领导讲话稿篇十

尊敬的各位领导、各位来宾：

下午好!首先感谢上级领导在百忙之中对我们人民调解人员的关爱。我叫，是来自翔安区**镇**社区的一名社区人民调解员，已从事人民调解工作十年。在这十年间，我和其他的人民调解同志一样，调解之路起初并非一帆风顺，到处充满着困难和挑战，不仅仅要拉下脸皮磨破嘴皮做好人，而且还要时刻保持平和稳重不急不躁的心态。我时常自我反省自我告知，我置身于基层，就职于人民调解工作，首要任务就是要排查处理好矛盾纠纷，就是为了维护社区的稳定和谐作出积极贡献。因此，我始终坚定不移的把人民调解工作当做工作生活中的重中之重来对待，共调处社区大大小小矛盾纠纷近百起，竭尽全力有效避免民事转刑事案件及群体性事件的发生。今天非常荣幸借此契机，与大家分享我个人对社区人民调解工作的认识与看法。

中华民族历史悠久，文化生活底蕴丰富，民风民俗淳朴，虽然现在经济社会发展突飞猛进，但依然存在不少村民思想保守禁锢，法律意识较为淡薄，在上了年纪的村民身上显得尤为突出。一发生矛盾纠纷，往往双方都难以坐下来心平气和的协商解决，而是采取过激冲动的方法叫亲朋好友前来助威助阵。所以妥善解决好农村矛盾纠纷，就需要跟革命打仗一样快、准、狠，小纠纷不过夜，大纠纷及时处理，做到抓早抓小，堵塞漏洞。

就拿今年有起纠纷来说，我村彭某林和彭某建是数十年的老邻居。彭某林在自家东面搭个棚子停放家里人的摩托车，而彭某建认为其占用了他的宅基地，双方各执己见，发生了激烈的争吵，后双方又叫来了各自的亲属朋友，人多吵杂争执愈闹愈烈，一场争斗一触即发。这会快、准、狠就派上了用场。“快”，在得知此事后立马放下手中的饭碗奔赴现场，我深知再有延迟恐怕事态将无法控制。“准”，在根据平时对村民挨家挨户多走动多了解记录下来的人际关系信息，筛选出在双方间插得上话、说话有分量的人，稍后重点突破。“狠”，在敢于直视怒火中的他们，勇于训斥他们的错误做法。根据事态的稍微缓和，我随即对双方当事人做耐心的思想工作，讲法律，讲邻里亲情，讲合法手续，寻找双方的平衡点，经过后来多次入户走访，最终圆满妥善的解决此纠纷。

后来经历了一起起成功的调处，我懂得了：

矛盾排查，贵在勤走访，多了解，做到心中有数。

调解协商，贵在发现早，处理准，做到兵贵神速。

圆满解决，贵在事后回访，普法传法，做到人人守法。

提升能力，贵在总结经验，找出疏漏，做到尽善尽美。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这两句诗意蕴深刻，耐人深思，我也把此当成自己在调解工作中的座右铭，时刻警醒自己，时刻鼓励自己，走上调解之路，走上为人民服务之路就是要心存勇于面对惨淡人生的胆魄，就是要狠下功夫、努力去发挥自身价值，不辜负村民的厚望。

谢谢!