最新感恩母校的朗诵文稿作品(11篇)
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感恩母校的朗诵文稿作品篇一
我的大学,在广西东北部的一座小城里。刚开始来到这座小城,我以为来到了我们那边的一个县城,我不屑地看着这座城市,想想自己四年都要在这里,我的情绪就很低落。这座小城的发达程度不高,但这里的人非常的热情、真诚。或许是这里的人和事,呆在这一年后,我发现自己喜欢上了这个学校、这个城市。
我的大学,道路两旁都是桂花树,有的已经种得几十年了,枝繁叶茂,常年葱绿,就像一把绿色的大伞,有的才刚种不久。秋天,一个个米黄色的、白色、橙红色的的桂花苞从枝叶间冒出来,小小的,被茂盛的枝叶遮住了,不仔细看很难发现。可是,你远远的就能闻到一股浓郁的香香的、甜甜的气味,沁人心脾,或许我是南方的小孩吧,总喜欢甜甜的东西,所以我沉醉在桂花香中,喜欢上了桂花树。在这样的气氛中,无论做什么我的心情总是很好的。
我不知道怎样去表达我的喜欢,我不能像我的同学一样去把它画下来,或者给它写一篇有名的诗篇,或者把它编成一首歌让世人传诵。我爸说我是农民的孩子。我继承了我爸的木讷,把所有的喜欢、不喜欢都深深地埋在心里。
遇见他的那时候,是在一次活动中,他作为老会员过来帮忙。我后来才知道他是协会的上任会长。那年他大三,我大一。他一米六几的个,只比我高了点点,不算帅,但人很热情,做事稳重,积极向上。他给人的感觉像是冬日阳光一样黄灿灿的懒洋洋的温暖。
记得有一次,我生病了。打吊针的途中晕倒,进了抢救室,陪我的舍友慌了,给他发了条短信。我不久就醒过来了,我要打吊针到夜里12点,第二天再来拿检查。他那天也忙,不过晚上知道我生病了之后,在我还没来得及劝他不要过来他立马就出现在了我面前。我惊讶的看着他,心里充满了甜蜜。他问:要吃点什么吗,我去买点回来。我说:不用了,我不想吃。“你不吃你同学也要吃啊。”说着,他提回了一大袋水果,苹果、香蕉,什么都有。他陪我打完了吊针,回到宿舍阿姨已经关门了。那两天我乐得睡不着觉。
以后我们一起去图书馆看书,一起吃早餐,一起……校道的桂花,那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我们不是情侣,可是那种感觉却好像在谈恋爱。学校一年四季都有桂花开,我每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。那时我很幸福,我想所有美好的词用在他身上都不为过吧。
大四要实习了,他是师范类专业,学校给他安排实习的地方离学校不远。一个周末,我突然出现在了他面前,我可以看得见他眼里的笑,淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香,那般柔情。他给我介绍那附近的状况,跟我说他的近况,他问我要不要认识一下他的同事,我拒绝了。我看不出他脸上有什么变化。他说:实习了,总觉得自己学到的东西都不够用,你要好好学习,懂吗。我似懂非懂的点头。他陪了我一天,最后目送着我坐上回学校的车。
他实习回来说,他怀念上班充实的日子。虽然我们还联系着,但我们的话变少了,见面的次数也少了。直到最后,他毕业了。我们彼此都没说过什么。
暧昧是桂花香,甜到忧伤。虽然我知道,当爱情来的时候应该珍惜,爱情走的时候应该祝福。可是,我这算什么,或许我们真的只是好朋友,只适合做好朋友吧。
晚上我到田径场去散步,一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着我们曾经的快乐,我们曾经的梦想……
他:你毕业后,想去哪里工作?
我:你呢?
他:我去a市。(a市我们的省会城市,我的家乡)
我:应该会留在这里吧!
他:为什么?
我微微一笑:因为这里有我们都喜欢的桂花啊。
我时不时还是会想起校园里的我们。亲,祝你在以后的日子一路顺风。
感恩母校的朗诵文稿作品篇二
樱花落尽,仿佛秋天已经末路,池中荷花却盛开了这夏。爱笑的你开始收拾行囊,把这离别的味道也一并打包。总想再带走些什么,想带走那带不走的一切,时间低声叹息。衣袖轻挥,提醒了你那些已经深埋在心,无需泪水来证明。
在这个季节的结尾相识,却在同样季节的开始分离。军训响亮的口号声还在耳边余音,远行的列车声就要响起。
大学生活动中心今晚又有哪个学院的比赛,而我们都早已不是主角。食堂淡淡的免费汤,多久后我们会淡却其中的味道。主楼自习室过往了几分浪漫,哪张课桌留下你的小抄。宿舍已经暗淡了好几间,我透过窗,谁一身酒气摔碎记忆。
武林的树叶琐碎月光,岁月锈蚀了双杠,刻下你的印记。球场的篮筐变得很高,漂亮的假动作,完美跳投,谁在剪接,我在画外沉默。听说生科楼旁的池塘多鱼,我用柳絮作饵,钓起泪湿的曾今。
学校的大鼎里装载了什么,为何我看到溢出的不舍。时间执笔,写下这出别离。
课堂的点名,再也点不到我们的名,这句可能有些小伤感。可是跷课真的不再属于我们,就连课堂上看的报纸,我也在怀念那味道。
今夜,又有谁在跳慢舞,搂着回忆,寻寻觅觅转转悠悠。
散伙饭,散不尽几许愁,谁在举杯,饮下苦涩,杯落,这一篇章落幕在桌。
相逢荷期,再逢何期?那荷叶闪亮的是荷花的泪,也许是我们心里的酸楚。
月残缺了几分,星光剪碎情人坡,有个女孩在呜咽,谁在静静听,听湿了眼。紫藤花缠绕石柱,翠竹倚着石墙,桃李廊就这样被勾勒,画面暗淡,我们已褪色其中。
青春散场,那些美好慢慢淡出,留下我们独自徘徊,细数当初。
图书馆前的展版换了新颜,我翻开一本书,再合上,忽然发现生活如是,大学已是一本看完的书,轻轻合上,仅此而已。
夜深了,黑得纯粹,我怀念的是,一起走过。
感恩母校的朗诵文稿作品篇三
各位敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!,今天,我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校道别,向我们的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段忘怀的岁月道别!让我们真诚地向老师们说一声:谢谢!
此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光,弹指一挥间,但记忆将成为生命中最为珍重的收藏:葳蕤的杨树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,还记得老师的谆谆教诲和习题时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这三年的路,走的辛苦而快乐,三年的生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却嗅得万里花香。
三年的初中生活,使我们从不懂事儿童,变成了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。三年来,一千零五十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我。现在,学会了语文、数学,而且学会了物理和化学,提笔能写文章,而且知道了分子和原子等知识。最最重要的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱世界和平。这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。
毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。
今天的毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要到高中去学习。还会到大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。但无论在什么地方,干何种工作,我们永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方会五中学生的优良传统,去拼搏、去奋斗;绝不会辜负你们的信任!
最后,真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师:永远美丽!永远年轻!永远幸福!
谢谢大家!
感恩母校的朗诵文稿作品篇四
操场围墙上的体育运动图片,你记得吗?
国旗台上悬挂的五星红旗,你记得吗?
光荣榜上的无数照片,你记得吗?
这一切,是那么的美好,可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。
六年了,我们成长在母校,这里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你记得吗?
母校,你就像一颗苍茂葱郁的常青树,结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,你记得吗?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板像被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下学时,我们辛勤的老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业判完,这一切,你记得吗?
世上最难忘的是友谊。
在母校,我我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,平日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水连连,惺惺相惜,这一切,你记得吗?
大扫除时同学们劳动的身影,你记得吗?
六一时,舞蹈队的翩翩舞姿,你记得吗?
课间时,熟能生耳的广播操音乐,你记得吗?
在校园无数的泪水与勇气,你记得吗?
而这一切的一切,你都记得吗?
这是母校创造的,时母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!
感恩母校的朗诵文稿作品篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表,这天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。应对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了。
最近,我常常思考一个问题:假如我能够再度过一次大学生活,又会选取怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
此刻,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在那里,我们共同祝愿母校的明天更加完美,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!
在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,能够有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,能够有山路的曲折,没有激昂的乐章,能够有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!
感恩母校的朗诵文稿作品篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。
“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧。她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天,在这里,××就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到××的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊。相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。
翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校××,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。
三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们。是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们 也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。
母校啊。此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。
谢谢大家,我的演讲完毕!
感恩母校的朗诵文稿作品篇七
即将离开了我的母校,与五彩缤纷的童年说再见。也许悲哀的离别是为了更好的相聚。
我的离开虽然是悲哀的,但我却很高兴,因为,我成功的透过了人生的第一个转折点。人生有许多的转折点,但是没有一个转折点比小学转折点还重要。因为小学里有我们的启蒙老师,假如没有启蒙老师,哪里来我们的这天。
是母校让我懂得了该怎样做人,是母校让我拥有了读书的机会,是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。
母校让我有了许多的收获,例如:结识了许多新朋友、丰富了我的大脑,让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐,让我拥有了自己的目标。
虽然有一点舍不得离开母校,但我毕竟是要离开的,为了我的目标而离开!
也许你会问我的毕业宣言是什么,我会毫不犹豫地说:“为中华之奋起而离开!”
因为我们的离开也许意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学,那我必须会感谢我的母校、我的老师、我的同学。因为是他们共同帮忙了我,老师赋予我知识;同学赐予我自信!
也许有人会问我,我的毕业宣言为何与周总理的名言相似。我的回答是,周总理是为了振兴我中华而读书的,我的不同之处在于字面与意思之上,我的这句话的意思是:倘若我离开了,也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地--哈佛,虽然我的成绩并不是出类拔萃,但我会努力。这不仅仅仅是为了我各人的荣誉,还是为了母校的荣誉。因为是母校使我完成了我的梦想!
感恩母校的朗诵文稿作品篇八
母校的怀念
作者:心灯如豆
踏着融融的月光
走进静静的校园
母校,我回来了
带着心中无限深深的眷恋
我想起那个梳小辫的同桌
是否还记恨对我的不满
我曾用削铅笔的小刀
在桌上刻过不许逾越的界线
我想起孩提时的伙伴
是否还象过去那样贪玩
我们曾在操场上厮杀
屁股上中过多少泥巴做的炮弹
我想起哪个打铃的老头儿
相信他的故事到现在还没有讲完
我曾偷戴着他那破旧的草帽
背着手老气横秋地到处乱转
还有那头发花白的老师
总象父亲一样慈祥而威严
如果再让我去听他讲课
我一定再也不会调皮捣蛋
无数童年美好的回忆
是我生命中宝贵的精神财产
如果把它收集起来
定能编成一个硕大无比的花环
感恩母校的朗诵文稿作品篇九
我的母校,
你在哪里!
只不过才五年时间,
你就面目全非。
你让我怎不难过。
你教我如何自立,
而你却失言在先。
你教我如何战斗,
而你却为何退缩。
一阵风吹来,
原来你的精神,
早已注入我的灵魂。
血液在你的身体里流着,
精神在我的身体里流着。
难----怪你的情,
难----怪你的爱。
啊!
我的母校,
你在哪里!
就让你的精神回归原本,
一刻就好。
感恩母校的朗诵文稿作品篇十
是谁,托着红日冉冉升起
是谁,培育幼苗参入云天
是谁,孕育花朵婀娜多姿
是您,那朴实无华的母校
是您,那无私奉献的母校
四年里
是您陪着我们欢笑
四年里
是您伴着我们嬉戏
四年里
是您赋予们知识
四年里
是您关注我们成长
让我们怎样感谢您
当我们走向您的时候
是您让我们在无穷无尽的知识海洋里遨游
让我们怎样感谢您
当我们走向您的时候
是您指引我们在人生轨道上航行
让我们怎样感谢您
当我们走向您的时候
是您帮我们打下了坚如磐石的基础
要分别了,我们思忖许久,我们决定
要拿良好的学风感谢您,感谢您的朴实无华
要拿优异的成绩感谢您,感谢您的无私奉献
啊!母校
生命的摇篮!
啊!母校
人生的基石!
啊!母校
航行的坐标!
如母亲的母校,谢谢您哺育了我们
给了我们花样年华
别了,母校
那四年的欢歌笑语在我们的心中常驻
别了,母校
那四年的酸甜苦辣在我们的心中回味
别了,母校
那六年的意气风发在我们的脸庞绽放
别了,母校,我们永远铭记您!
献给母校的诗
在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生
在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友
在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采
感恩母校的朗诵文稿作品篇十一
亲爱的老师、同学们:
早上好!我演讲的题目是《感恩学校》。
我们的学校是广大适龄儿童向往的一所优质学校。学校环境优美,教学设施先进,为我们健康的成长营造了良好的氛围。走进校门,映入眼帘的是我们的校训:读有益的书,做有用的人。它勉励我们从进入校门的那一天起,就要做一个爱读书的人;校园内绿树成荫,校道两旁鸟儿清脆的叫声,仿佛在和我们一起晨读;干净、整洁的操场,留下了我们大课间活动、体育课时锻炼和游戏的身影,升国旗时,洪亮的国歌声还在耳边回响;电脑室、书法室、舞蹈室培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好。窗明几净的图书阅览室,让我们畅游知识的海洋;小花园的石椅上,更是留下了我们讨论习题的身影……
学校是我们健康成长的乐园。学校里,我们的老师含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我们成长。一年级的时候,我的妈妈去世了,班主任老师除了教给我知识外,还安慰悲伤的我。那段时间,我下课了总悄悄地趴在桌子上想妈妈,想着想着就流下了眼泪,老师总是温柔地搂着我,轻轻擦去我的泪水,还叫班里的同学和我玩,说笑话逗我开心。我在学校寄午餐,老师总是嘘寒问暖,一会问我饭菜好不好吃,一会问我中午是不是能睡得着。在老师的关心下,我渐渐忘记了悲伤。
记得三年级时,我的数学成绩一直上不去,老师耐心的帮助我,并在全班同学面前多次鼓励我说:“你一定行”,期末考试时我以班级第六名的成绩赢得了全班同学的热烈掌声。读书节期间,学校组织讲故事比赛,是老师一字一句的辅导我,使我在讲故事比赛中荣获五年级一等奖。捧着奖状,我心里好激动,我想,是老师的鼓励和教导让我有了自信的勇气,让我这个害羞内向的孩子勇敢的站在台上发挥我的实力,老师无微不至的关心着我,教育着我,不仅教给我们知识,还教会我们如何做人,奖状里,包含着老师多少沉甸甸的爱呀!学校里,同学之间,团结友爱、积极向上。
有一次,我跑步时摔倒了,膝盖蹭破了皮,衣服上,手上满是泥。同学们扶着我到校医室,掏出面巾纸,让我擦掉泥。回家时,同学们不怕费时间,把我扶到了校门口。那一刻,我深深地感受到了学校这个大家庭的温暖。校运会上,同学们个个齐心协力,奋力拼搏;爱心捐款等活动,同学们更是积极参与;学校是知识的摇篮,也是我们的另一个家,一个温暖的家。
在这里,我们懂得了什么是友谊,什么是集体,什么是独立;在这里,我们变得坚强,不再娇气。各种各样的比赛,各种各样有意义的活动,使我们的生活变得丰富多彩。同学们,鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。让我们怀着一颗感恩的心,在今后的学习中,更加努力更加勤奋,以优异的成绩来回报我们深深爱着的学校。我们深深爱着的老师。
我的演讲完毕,谢谢大家。