学校本是培养人才的一方净土,但是很多学生却总是做一些有辱学校的事情,今天小编为大家带来关于西安一大学生因不当言论被退学 严重影响校风的相关讯息,希望可以给大家带来帮助,接下来就跟着小编一起来看看吧。
歌手乃万一番“心疼心爱的男孩子”的言论,引起的余波仍在荡漾:5月9日下午,西安财经大学行知学院发布通报,开除一位在此次事件中发表不当言论的学生。
通报介绍到,涉事学生李某某于5月7日上午通过微博账号发布不当言论,引发关注讨论,影响恶劣。
据了解,相关言论为李某某对一名癌症患者进行人身攻击:“我代表我全体粉丝祝病魔早日战胜你”。而在网友对其加以提醒后,李某某还称“诅咒就对了”。
在接到网友举报后,西安财经大学行知学院第一时间展开调查,并严厉批评,责令删除不当言论和相关视频。鉴于李某某此前有过劣迹,不思悔改,因此做退学处理。通报强调,学校将继续加强网络文明安全教育和管理,对违反互联网相关管理规定者,绝不姑息,依校纪校规严肃处理。
据查询,西安财经大学行知学院所称李某某的过往劣迹指的是,他在2020年6月的一次直播搭讪。
中国自古以来就有知行合一、身体力行的道德哲学和处世之学。《左传》中最早提出“知”“行”的辩证关系,《左传·昭公十年》中有言:“非知之实难,将在行之”,意思是懂得道理算不上难事,难在实行。
王阳明是中国古代“知行合一”思想的集大成者。他认为,“知”是指人们对于道德的认知,而“行”是指人们对于道德的实践,“盖阳明之所谓知,专以德性之智言之,与寻常所谓知识不同;而其所谓行,则就动机言之,如大学之所谓意。然则即知即行,良非虚言也。”
那么,就此而言,王阳明所讲的“知行合一”的意思是要人们在道德认知的基础上,紧密与道德实践相结合,不仅要认识到道德的真谛,而且要忠实地履行、践行道德的要求。
王阳明的知行观具体包括两个方面:
一个方面是知与行是不可分的,认为“良知,无不行,而自觉的行,也就是知”,意思就是如果有道德认知而没有促使自己去进行道德实践,那么,这也就不是道德认知了。
另一方面是知是行的基础,知决定行,正如他所说,“知是行之始,行是知之成”。
道德认知是道德实践的前提,但道德实践反过来也促进了道德的认知,知与行互为手段,也互为目的。王阳明的知行合一思想,深刻揭示了道德认知与道德实践之间的关系。这也与马克思主义辩证唯物主义思想的内涵一致,理论指导实践,实践又反作用促进理论的更新,理论与实践相统一,推动事物的发展。
由于知行合一思想在道德认知和道德实践层面的理论特质,因此,知行合一对于我们开展大学生道德教育,尤其是公益精神教育,具有积极的指导意义和现代价值。
于实处用力,从知行合一上下功夫” , 鼓励大学生们不要坐谈道德,而应该坚持知行合一,把功夫用在实践和日常执行中。
当前大学生公益精神培育还存在知行不一的现象和问题,比如在“知”的方面,国内高校少有开设大学生公益精神培育方面的课程,大学生对于公益精神缺乏系统、科学的认知;大学生公益宣传活动的广度和维度还不够,受众面有待进一步扩大。
在“行”的方面,国内慈善、公益的社会氛围还不够浓厚,大学生的公益实践还存在不够深入、缺乏吸引等问题,破解这些难题,亟待我们在知行合一上下功夫。
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