2021年上海高考赋分制怎么算，还有不到一个月的时间就要高考了。浙江省高考录取规则做了不少修改，那么上海市的新高考赋分方式又是怎样设置的呢？小编收录整理了一些信息，供大家参考。

2021年上海高考赋分制怎么算

5月8—9日，这个周末，上海高中生又将迎来等级考，比起外省市的考生，上海市考生既是幸福的，又是痛苦的。

不必在高考的三天集中考试，可以在高二5月份考掉一、两门，高三的5月份再考掉剩下的小三门。如果春季高考英语达到预期，到了秋季高考时，就只剩下语数两门了，是不是很轻松？

但是，上海小三门选考科目，每门只有三十分的空间，每个等级又是3分的差距，竞争是残酷的，考生们为了冲A而焦虑不堪。

2014年9月，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后, 全国正式推进高考试点改革。

按照教育部的统一部署，上海、浙江从2014年入学新生开始实施新高考改革，到2017年执行新高考方案，并为其它省市的新高考改革积累经验。

新高考的核心理念在于赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。

目前全国共有三批14个省市开始实施新高考，第一批、第二批的六个省市实施的是“3+3”模式，第三批的八个省市实施的是“3+1+2”模式。

新高考带来的不仅是新的选科模式，还有新的计分方式——选考科目的等级赋分制。

新高考各省市的赋分方式对比

按照新高考改革方向，高校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从选考科目中，分学科大类（或专业）自主提出选考科目要求。

由于在符合报考条件的考生当中，选考的科目并不一致，而各科目的考试难度、选考人数不尽相同。

为了让不同选考科目可以在同一水平比较，将考生原始分转换为等级分，这就是赋分制（ “3+1+2”模式中，仅对再选科目实施赋分）。

赋分制的核心，可以概括为：由考生的卷面成绩得出排名，按排名计算赋分，以赋分成绩计入高考。

等级赋分的计算方式有两种：

一为等级内固定分值，这种方式分数没有连续性，对应的分差较大，达到3分；

二为等级内区间转换分值，这种方式分数是连续的，对应的分差较小，只有1分。

（海南省的新高考模式中，所有科目均采取换算为标准分的方式，在此不作探讨。）

总体来说，每科选考人数、考生整体成绩水平都会影响到最终赋分后的成绩，因此不少省市又出台了选考科目保障机制，设定最低保障机制。

选考（再选）科目以等级赋分成绩计入总成绩的科目，由于设定了30—40分的赋分起点，实际上大大降低了整体成绩的区分度。

上海赋分方式的问题所在

上海的选考科目在赋分时采取等级内固定分值方式，分为五等11级，相邻两级之间的分差均为3分，这个赋分方式一直有很多争议（当然官方永远是成功的）。

1、赋分起点高、空间小

上海的赋分起点，也就是最低分为40分，最高分仅为70分，中间的分差仅为30分。

也就是说，卷面分考100分和考0分的考生，在赋分转换后，分差仅为30分。

如此小的空间，使得考生的实际差距不能得到有效的体现。

2、赋分级差过大

目前的赋分分为11级，每一级的级差为3分。

原始分差距1分，在转换后就可能差3分。在极端的情况下，高分集中段，可能分差1—2分，转换后会差2级，就达到6分，这样就会造成赋分后的分值失真现象。

（据传某年就是因为试阅卷时，高分段过于集中，从而要求阅卷时非常严格。当然选考科目的原始分数与区间，官方永远不会公布。）

3、导致竞争加剧

新高考改革的目的之一就是破除唯分数论、一考定终身、学生选择性不够和过度偏科等问题。

采取赋分制后，为了拿到选考项目高分，考生就会避开学霸集中的科目，一度出现物理、化学等难度较大科目弃考的现象。

教育部不得不要求高校加大对必选科目的要求，尤其是物理，很多专业要求必选物理。

同时，一些省市也根据学生选考科目实际情况建立选考科目的托底保障机制。如上海首先建立了物理选考科目保障机制，保障基数为1.5万，自2018年高考招生录取时实施。

即使采取了选考科目保障机制，基于上述所说的赋分空间小、档次少的原因，考生不得不在选考科目上锱铢必争，都以冲A作为目标。

选考科目竞争激烈，原始分转换为赋分后，可能分差扩大，考生不得不增加更多的训练，以求冲A，在客观上加大了学生的负担（机构开心了）。

浙江已经调整了赋分方式

浙江的选考科目在赋分时采取等级内固定分值方式，分为五等21级，相邻两级之间的分差也是3分。

但是在实践中发现，固定分值赋分方式存在很大的缺陷，人为加大了赋分后的差距，使得赋分失真。

2021年2月26日，浙江省教育厅印发了《关于进一步做好学考选考工作的通知》，其中最重要的就是：从2022年1月选考科目考试起，选考科目等级赋分的分差改为1分。

在原21等级基础上划分为20个赋分区间，将原第1（1%，100分）、第2（2%，97分）两个等级合并为一个赋分区间，其余不变。

各对应区间内按等比例转换，四舍五入将卷面得分转换为等级分。

另外，浙江还根据近几年的高考人数，将各选考科目的保障基数确定为6.5万人。

当某选考科目某次考试赋分人数少于保障数量时，以6.5万人为基数从高到低进行等级赋分。

上海怎么改？

1、加大赋分分值

在首批新高考改革省市中，浙江省的选考科目也按等级赋分，但是每门满分100分，起点赋分40分。

在第二批新高考改革的三个省市和第三批新高考改革的八个省市中，选考科目也按等级赋分，每门满分也是100分。

因此建议上海市也将赋分满分提高到100分，一是可以拉开选考科目的分差空间，二是总分值也提高到750分，便于和兄弟省市接轨。

2、降低赋分级差

目前赋分等级为11级，级差为3分，建议参考山东省、浙江省的赋分方法，将级差缩小为1分，可以有效减小原始成绩向等级成绩转换中分数的变形程度问题。

上文介绍了浙江省新的赋分方式，再来看看山东省的赋分方式：分为八个等级，每个等级赋分区间为10分，再依照等比例转换法则，转换到对应分值，也就是说级差只有1分。

而在八个等级中，是按3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%的正态分布原则，确定各等级区间人数。也就是说让3%的考生去分配91-100的分数，而不是平均10%的考生，这样优秀考生优势更大，体现了对学生学科“长板”的重视，符合新高考改革的基本方向。

至于上海到底怎么改，肯定要借鉴其它省市的方案，再体现出自己的特色。

但不能总是高喊改革成功的口号，就像选考科目保底政策一样，开始也不承认问题，后来还不是步浙江后尘改了！

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