最新教育局年终个人工作总结(11篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
教育局年终个人工作总结篇一
一、围绕“建成教育强县、推进教育现代化进程”这个主题,突出抓好八项工作,致力于提升教育“四个环境”内涵。
(一)突出抓好八项工作
1、教育民生工程规范高效实施。民生类补助资金发放完成率为100%。一是城乡义务教育经费保障机制改革方面,公用经费5628.5万元,免费教科书835万元,已全部按要求拨付到位。二是普通高中家庭经济困难学生和中职助学金方面,贫困寄宿生生活费补助全年224万元,惠及3719人次;普高助学金总需求585万元,资助学生7800人次;中职助学金资助学生1525人次,资金114万元;中职免学费6186人次,资金581万元。以上资金已全部发放或免除到位。三是乡镇公办幼儿园建设,新建2所,改扩建3所,于10月底全部竣工,配套设施建设全面到位,处于全市领先水平。
2、信息化建设年度任务基本完成。一是“三通”建设。全县中小学1819个教室安装了多媒体远程教学设备,实现了教育资源“班班通”。20个教学点实施了“数字教育资源全覆盖”和“在线课堂”项目,20个教学点的接收教室和10所中心小学的11个主讲教室均已全部投入使用。全县中小学采取统一招标采购办法,按照教学点不低于4m,小学不低于10m,中心学校、初中不低于30m,高中不低于50m的标准,全面实现光纤到校,宽带接入互联网。全县有7443名教师注册了省教育厅基础教育平台的网络“学习空间”,上传资源10361份,下载资源5083份。
二是校园网建设。全县239所中小学建成校园网络。
三是多媒体计算机教室和视频会议系统建设。全年为90余所班班通项目学校配备了558台计算机,为争创标准化建设示范校的30所中小学配备计算机教室,达到生机比不低于10∶1,师机比达到1∶1。建成舒城县教育局视频会议系统,在县教育局建设视频会议主会场,20个乡镇所在地中心学校建分会场,目前已正式投入使用。
四是信息化队伍建设。暑期将教师信息技术培训作为继续教育的重要内容,举办信息技术管理人员和骨干教师培训班,对全县90多所项目学校教师进行了多媒体设备管理和使用的培训;对“在线课堂”项目学校的教师进行管理使用培训;全县各中小学校还组织开展了教师使用多媒体设备的校本培训。12月中旬,全市基础教育信息化现场推进会在我县召开。
3、教育重点工程取得有效进展。舒城师范、舒城二中迁建和一所民营学校建设等重点工程按序时进度推进。舒城师范学校新校址简易围墙已经建成;县政府和六安远大房地产开发公司已经签订了舒城二中投资建设项目合作意向书,240亩征地任务年底即可完成。城关三小西校区(投入4000多万元新建的原城关一小)已经投入使用;实验小学西校区(原城关四小),投资500多万元的新建教学楼也投入使用。以上两所学校作为城区义务教育均衡发展样板学校正在充分发挥优质资源效益。民营学校已在开展规划设计等工作。
4、各类项目建设统筹扎实推进。20xx年食堂建设项目学校21所,总建筑面积12460㎡,总投资1870万元,17所已竣工并交付使用,4所正在施工。20xx年初中工程项目学校2所,总建筑面积6990㎡,投入资金222万元,已经竣工验收。20xx年教师周转宿舍项目学校2所,总建筑面积3080㎡,共投入资金352万元,目前工程已经竣工。今年校舍维修项目共117个,总投入资金1206万元。
5、学生资助工作规范有序运行。在助学贷款系统内为学生信息变更确认400多人次;办理37人就学信息及涉及98笔合同还款计划变更;完成332人次443笔合同的提前还款,其中200人432笔合同还清,共偿还本金261.2万元;受理、签订国开行生源地信用助学贷款合同1583人,上报1573人,通过省开行审核1573人,通过率100%,发放贷款1114.06万元。此外还完成了发放类民生工程资料审核和资金发放工作。
6、教育督导工作逐步趋于规范。一是完善了教育督导机构。聘请了3名专职县督学,12名县兼职督学,52名责任督学,全县中小学划分为5个督学责任区,全县305所中小学幼儿园实行督学责任区挂牌。二是开展了专项督导。全年开展了义务教育阶段学校教师队伍建设、教育经费、基本办学条件和基础教育信息化4个专项督导。三是考核获省优秀。在20xx年度县党政领导干部履行教育职责专项督导考核中,我县获省优秀等次。
(二)致力于提升教育“四个环境”内涵
1、以标准化示范校创建为重点,打造优美的育人环境。一是完成标准化建设年度任务。今年规划的61所(其中:小学51所,初中10所)标准化学校建设,已全部完成教学装备和各项硬件建设,师资配备和学校管理等各项指标全面达标。农村薄弱学校改造计划图书和远程教育工程项目11月份顺利通过省教育厅验收。二是完成了县政府工作报告提出的30所义务教育标准化示范校创建任务。县教育局召开了标准化示范学校创建工作现场观摩会,实施了“141”工程:“1”就是一个基础,所有的示范学校必须是全面达到义务教育标准化建设要求的学校;“4”就是四个环境,所有的示范学校必须围绕优美的育人环境、平安的办学环境、净化的教育环境、温馨的教学环境,实现特色化、品质化、示范化、引领化;“1”就是一个目标,全面提高教育质量。创建工作的总要求就是要办好优化后的每一所学校,教好每一个孩子,办人民满意的教育。三是扎实推进“全面改薄”。20xx、20xx年总投资6700万元的改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作正在组织实施。
2、以体制机制突破为重点,打造平安的办学环境。一是开展了各种安全教育和督查及演练活动。开展了“安全生产月”、学校安全“一月一主题”等活动。全年以县共开展防溺水、交通安全、食品卫生安全等3次专项工作督查。各类学校开展应急逃生疏散演练共计319次,81249人次参加了演练。二是健全了学校安全工作机构。全县15所学校与公安部门联合建立校园警务室,完职中、中心学校设立保卫科,建立了专职安全管理队伍,其他学校都确立了专(兼)职学校安保人员。全县中小学校还配备法律副校长157人。三是不断提升学校安全管理信息化水平。全县乡镇中心小学以上学校、规模较大幼儿园均安装了电子监控系统,总探头数达2163个。城区学校、乡镇中心学校正在与公安系统建立紧急报警联网装置,部分寄宿制学校还为师生建立了胸卡电子识别系统。四是建立全系统矛盾化解纠纷机制。成立了舒城县教育局学校伤害事件矛盾纠纷人民调解委员会,正在积极探索建设有保险支撑的学校伤害事件矛盾纠纷调解机制,专室专人负责日常工作。五是加强法制宣传、宣传教育、综治和信访维稳工作。开展了教育系统普法依法治理工作提升年活动、中小学校禁毒宣传教育和依法治教法制宣传教育等活动,组织局机关干部参加全省执法资格考试,21人获得执法资格;县教育局获第二届全国“关爱明天、普法先行”先进单位称号;与县司法局、法制办联合对20xx年全县中学生法制故事征文46名获奖学生进行表彰奖励。
3、以查纠违规行为为重点,打造净化的教育环境。一是开展规范办学行为暗访和督查。县教育局采取突击检查和集中暗访的形式,对各类针对学生的辅导班、兴趣班和乱收费、乱征订教辅材料、违规家教等,进行了专项整治行动。出动16车次、64人次的暗访活动,对暗访及群众举报提供的线索进行现场调查取证。二是加大对违规行为的查处力度。责令2个涉嫌针对中小学生的文化课补习辅导班立即停办,对6名涉嫌参与校外兼职兼课和有偿家教的公办教师进行了调查处理。对一例学校财务审计问题进行通报批评和调查处理。三是加强纪检监察工作。20xx年度,监察室全程参与招生、招聘、评优评先、考核晋级、干部任用、民生工程实施、招标采购、财务审计等工作事项的监督监察,共受理各类投诉举报59件(含各级信访转办件39件),办理59件,电话举报62次,接待来访16批次。立案查处违纪行为11件,给予纪律处分11人,诫勉谈话5人,取消年度评先评优资格31人。
二、紧扣“均衡发展和提高质量”这条主线,突出城区引领和“三位一体”推进,致力于城乡教育均衡发展和名师建设、岗位大练兵及教科研活动开展。
(一)以城区突破为引领,城乡教育均衡发展取得重要进展
1、城区义务教育均衡发展取得重大突破。《皖西日报》大别山晨刊11月3日头版推介了我县城区义务教育均衡发展举措。一是城区优质教育资源得到有效扩展。扩展舒城二中、城关三小、实验小学的优质教育资源,整合城关三小和城关一小,设立城关三小东校区和西校区;整合实验小学和城关四小,设立实验小学东校区和西校区;整合舒城二中和舒城三中,在舒城职高校园内设立舒城二中初一年级部,教育教学工作全部由舒城二中负责。
二是城区学校大班额和“择校热”得到了有效控制。20xx年秋学期,城区小学一年级共招收新生1600余人,设33个教学班,生均班额48人;最小班额为每班44人。城区初中共招收新生20xx人,设32个教学班,平均班额60人左右。城关三小和原城关一小四至六年级学生整体移到城关三小西校区,将原班级一分为二,每班平均班额均在46人以内。此举不但有效控制了大班额,学生家长也不再为孩子上舒城二中和上三小、实验小学而犯愁了。
2、农村义务教育均衡发展正逐步推进。一是部分地区先行先试。今年秋学期晓天中学恢复招收一年级新生,晓天中心学校初一年级停止招生,逐步将初级中学移到晓天中学,将晓天中心小学整体移到现在的中心学校。与此同时,柏林职高初中部也整体移到柏林中心学校。
二是全县教育整体规划布局调整正紧锣密鼓进行。适应城镇化、信息化、现代化形势需要,借助义务教育均衡发展20xx年国家验收、义务教育学校标准化建设、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件三个推力,全县教育整体规划布局调整年底形成,切实改善办学条件,提升农村教育质量。
3、全县各类教育健康协调发展。一是全面提升学前教育管理和保教水平。承办了省幼教专家下基层巡讲活动暨六安市幼儿园游戏观摩活动,积极开展学前教育宣传月活动。对全县90所民办教育机构进行了年检,对26所民办幼儿看护点进行了评估。学前三年入园率为64%,普惠性幼儿园覆盖率为62%。
二是“两基”成果得到巩固。小学适龄儿童入学率为100%,巩固率为100%;适龄人口初中入学率为99.22%,巩固率为99.57%。残疾儿童入学率为92.22%。
三是普通高中教育得到加强。舒城中学正在争创省优秀示范普通高中,桃溪中学正在积极争创省示范高中。舒城一中、千人桥中学顺利通过省示范普通高中省级复核,目前,正在积极提升办学内涵。初中毕业生升学率为95.87%。强化高中阶段教育资源的盘活、优化和内涵发展调研,推进寄宿制初中和综合高中的发展,并在山区选点初步尝试。
(二)以“三位一体”为推动,推进提升教育质量行动计划深入实施
坚持名师建设、岗位大练兵、教科研工作“三位一体”,不断推进教育质量提升行动深入实施。
1、继续加强中小学名师队伍建设。一是进一步加强名师工作室建设。对全县已挂牌的7个市、县名师工作室进行检查考核,新成立了城关幼儿园黄海清和舒师附小杨红梅两个名师工作室。二是成立学科教学研究会。成立了小学语文、数学、学前教育和中学历史、中学物理、中学化学六个学科教育教学委员会,为学科教研打造了平台。三是加强名师队伍建设。我县今年共有6名教师获市第三批“学科带头人”称号,28名教师获市第三批“骨干教师”称号。
2、教师岗位大练兵活动有声有色。一是加强组织领导。县教育局成立以局长为组长的全县中小学、幼儿园教师岗位大练兵活动领导组,各学校也相应成立组织,负责活动的正常有效开展。二是有序推进活动开展。出台了《舒城县中小学(幼儿园)教师岗位练兵实施方案》,召开了全县中小学教师岗位大练兵活动动员会,印制了《舒城县中小学(幼儿园)教师岗位练兵记实手册》,为有序推进教师岗位练兵活动奠定了基础。目前,全县中小学、幼儿园岗位大练兵活动正在按计划火热进行。
3、积极推进教科研工作规范有序。一是积极开展课题申报工作。全年共申报课题21项,其中5项课题被省立项,16项课题被市立项。二是重点抓课题研究规范管理。先后组织开展了20xx年省、市立项课题的开题工作和在研课题的过程管理,出台了《舒城县教育科学规划课题研究管理办法》。三是突出抓资源平台的广泛应用。组织全县教师进行安徽基础教育应用平台注册;开展20xx年度“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动 ,组织全县20%教师开展“网上晒课”活动。四是重视抓教学视导的正常开展。全年先后对舒茶中心校、汤池中心校等近20所中小学开展了教育教学视导工作。
三、突出强基础、抓精细、促规范这个主调,强化规范程序和制度完善,致力于促进精细化、规范化管理。
(一)以规范行为为要求,规范公民办学校招生管理。一是规范城区学校招生办法。制订印发了《舒城县20xx年度规范城区义务教育招生管理办法》,明确了“两一”招生“班额达到省颁标准,有效解决城区大班额问题”这一根本目标,在完善招生机制、公民办学校统一规范招生、流动人员子女入学程序和服务规范、招生保障机制的建立完善等方面提出了具体办法。二是进一步规范民办学校招生行为。要求所有民办学校要依据核定的规模确定一年级招生计划。要求民办普通高中不得招收已被录取在其它学校的考生、不得招收普高录取控制线下考生、不得向县域外输送生源,对违反招生宣传规定和超规模违规招生的2所民办学校进行了严肃处理。
(二)以完善制度为要求,规范民办教育机构和学生学籍管理。一是核定民办学校办学规模。对全县所有民办学校的办学能力进行了核定,并将核定结果进行公示,要求民办教育机构严格按照核定的办学规模进行招生。二是加强民办学校收费管理。下发了《关于加强民办学校收费管理的通知》,要求民办学校和普惠性民办幼儿园收费必须出具合法票据,特别是对民办教育机构义务教育公用经费进行规范管理,确保惠民政策真正惠及群众。同时对无证民办教育机构进行了查纠。三是完善学生学籍管理制度。在出台《舒城县教育局关于进一步规范中小学学生学籍管理的意见》基础上,进一步开展学生学籍管理工作调研,充分发挥学籍在教育教学管理中的基础性作用,重申了“一生一籍、人籍一致”的原则,杜绝“有生无籍、有籍无生”或“一生多籍、人籍不一”的现象发生。
四、唱响干部精神风貌和“园丁形象”建设这个主旋律,突出整风肃纪和形象建设,致力于传唱好声音,传递正能量。
(一)以群众路线教育实践活动为契机,扎实推进教育政风行风建设。
1、开展了党的群众路线教育实践活动。一是高质量完成规定动作。在党的群众路线教育实践活动中,县教育局党组开展了理论讲座、瞻仰烈士陵园、上党课、重温入党誓词、走访慰问等20多项活动,共收集意见477条,经认真梳理,共整理“四风”问题19条,问题和建议132条。二是立知立改,立行立改。修改完善了学籍管理、民办教育机构管理、采购招投标管理、教辅资料征订管理、城区义务教育招生、进城务工人员子女入学管理、民办教育机构统一招生管理等等各种规章制度20多个;争取县政府重视,对群众反应强烈的舒城中学通校公路拥堵的问题,及时进行了整改;对群众反应的违规办学行为,及时进行了查处,取缔了两个违规举办的民办教育机构;清理办公用房近600平米,接纳6个单位进驻机关办公楼。三是加强政风行风建设。制定了政风行风整改方案,落实行风整改责任制。窗口单位结合教育实践活动,向各乡镇、县直各单位和“两代表一委员”发放征求意见表500多份,向社会各界广泛征求意见。在全县“两代表一委员”中聘请了103名政风行风监督员。
2、加强基层党组织建设。一是注入新鲜血液。今年县教育局党总支共有4 名新党员按期转正。二是健全了组织。结合党的群众路线教育实践活动,对教育局党总支和机关、教研室、核算分中心、老干部支部进行了改选,并增设了青少年活动中心支部。三是开展了各项活动。“七一”期间举行了重温誓词活动,党组书记上了党课,邀请党校负责人宣讲精神;教育局党组深入老党员、困难党员家中进行访问,深入驻村共建村舒茶镇火龙岗村以及该村部分老党员家中开展扶危帮困活动。四是加强反腐倡廉工作。进一步开展执行中央“八项规定”、反对“四风”工作,开展了吃喝风、“红包”风专项整治活动。进一步加强依法行政工作。组织机关干部参加全省教育和审计行政执法人员资格认证考试,21人获得资格认证。五是党组成员率先垂范。在文明创建活动中,局机关全体人员深入包保责任路段积极参与秩序维护和卫生保洁等工作。在秸杆禁烧、防汛抗旱、计划生育、扶贫开发、征迁包保帮促等工作中,党组一班人以身作则,亲临一线,充分展示了党员干部昂扬向上的精神状态。
(二)以“园丁形象”工程建设为载体,有力有效推进队伍形象建设。
1、在数量上抓补充。一是按编制足额配备教师。20xx年补充教师188人(其中新任中小学教师58人,幼儿园教师20人,特岗教师105人,免费师范生5人)。二是开展了专项清理工作,教育系统在编不在岗216人中,返岗139人,辞退9人,其它分别办理了病假、离岗创业等手续。三是完善了支教办法。出台了支教工作意见,对支教的范围、对象、要求、考核等进行了明确规定。安排30人参加 “两区”支教,安排1人进行援疆支教。
2、在质量上抓提升。一是加强校长管理考核。制定了《舒城县中小学校长考核奖励办法》,对70所学校班子进行了考核,调整校长、副校长50人,其中任职20xx年以上的校长和副校长交流了9人。二是加强目标管理综合考评。对学校目标管理综合考评12个先进单位和先进个人进行了表彰奖励,对教育质量提升、平安校园创建、教育民生工程、规范办学行为、“园丁形象”建设、招生考试、教育宣传等项工作的26个先进单位和先进个人进行了表彰奖励。三是加强教师培训。全县6500多名中小学、幼儿园教师参加了校本培训,共有757名教师参加国家、省、市各类培训。四是开展了师德演讲活动。县教育工会组织开展了以特岗教师群体为主体的师德演讲比赛,配合市教育局举办了第二届“皖西好老师”先进事迹报告会。五是表彰了一批先进教师。4名教师荣获第二届“皖西好老师”称号。全县共表彰了196名模范教师和先进教育工作者,全国政协教科文卫体委员会捐资10万元对全县50名优秀教师进行了奖励。
教育局年终个人工作总结篇二
20xx年,我市教育工作认真学习贯彻和xx届三中全会精神,紧扣市委、市政府中心工作和省教育厅工作部署,围绕办人民满意教育的宗旨,坚持“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主旋律,坚持“大投入、大建设、大发展”正确路径,坚持“抓重点、破难点、树亮点”科学方法,各项工作取得突出成效,教育事业勃勃生机、亮点纷呈,主要表现在:
——教育发展水平跃上新台阶。全市财政性教育经费预计投入73.2亿元,比上年增长15.6%。学前教育入园率达73.5%,超出省定同期标准4.5%;小学、初中入学率达到100%和99.8%,位列全省之首;高中阶段教育入学率首次突破90%,率先在全省实现基本普及高中教育目标;高等教育毛入学率达38.1%,位于全省前列。
——教育惠民工程收获新成果。新增优质学前教育学位20xx个,新增义务教育优质学位18730个,普通高中新增优质学位3580个。南昌地区10所职业院校推荐上报国家级改革发展示范校,占全省总数1/3。“春蕾助学行动”连续6年保持高位增长,资助贫困家庭女童3500人就读职业学校。生源地信用助学贷款1302万余元受益2187人。安排66992名流动人口随迁子女入学就读义务教育学校。
——教学质量目标攀升新高度。全市中考再创佳绩,低分率得到控制。高考保送清华北大学生占全省65.9%,文理科一本上线率同比提高3.12、1.37个百分点。职业学校学生在国家级竞赛中获二等奖2个、三等奖8个,在全省中职技能大赛中获奖项116个,实现了省内领先、国赛有突破的目标。职业学校毕业生一次性就业率达98%。
——素质教育推进取得新进展。新“三好”活动蓬勃开展,谢钦韬、涂桦分别入选央视“寻找最美孝心少年”百名候选人和20位候选人,1955名中学生获得省、市三好学生、优秀学生干部称号,学生思想道德水平有了新的提高。阳光体育活动深入推进,省青少年各类项目锦标赛获团体总分奖17个,204人次在14个项目折桂,学生体质合格率达标。艺术教育广泛开展,获得省级艺术奖励项目353个,获教育部奖励项目22个。在全国中小学电脑制作竞赛和机器人竞赛中,获得全国一等奖12人。
——师德师能建设塑造新形象。一大批学校和教师受到省级以上表彰,聂水兰、郑垚婷被评为身边“张丽莉”式省级优秀教师,柏宗材获“全省十大美丽乡村教师”荣誉称号, 13名教师成为省第五届优秀班主任, 150人次教师在省级、国家级教学竞赛中取得佳绩。
——教育对外开放呈现新气象。参与长江中游城市群教育协作体活动,筹划昌九一体化等省内教育协作体工作,成功主办长三角教研协作共同体论坛。教育国际合作交流进一步扩大,新增市三中国际办学项目。
20xx年,我们主要从五个方面推动工作:
一、抓住重点,“三大统筹”推进教育网点大优化
1.统筹实施三年建设行动计划,增加公办学前教育资源总量。出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意见》,全年投入7119.65万元,其中市本级1000万元,三年行动计划完成397个建设项目,学前教育网点逐渐完善。
2.统筹实施义务教育网点规划,提高城乡教育网点覆盖率。完成“”期间农村义务教育学校布局规划编制,投入近2.6亿元,其中市本级1.27亿元,启动涉及8个县区17所义务教育学校新建、18所改扩建工程,校舍建筑面积27.9万平米,义务教育资源得到扩充。
3.统筹实施优质高中工程,策应新城区建设布局优质资源。优质高中向新建城区扩展工作取得进展,布局的7所高中学校4所竣工,3所正有序推进。
二、突破难点,“五大模式”构建优质教育大格局
1.推进城乡一体化,努力缩小区域、城乡、校际差距。积极推进农村中小学校舍建设工程、农村义务教育薄弱学校改造等项目,18所农村中小学评为社会主义新农村特色示范校。接入城域网中小学校增至327所,市属学校宽带100%覆盖,区(县)学校“班班通”覆盖率达到68%和58%。
2.组建教育集团,联合办学实现优质资源共建共享。南师附小教育集团揭牌,为市民提供12724个优质学位。市一专牵头组建了由行业协会及相关企业参与的“机械加工”教育集团。市汽车机电学校与市公交皇波萝汽车服务公司校企合作基地运行,推动校企融合发展。
3.试点学区化管理,差异合作促进均衡降温“择校热”。率先在全省试点学区化管理改革,采取1+1或1+2模式强弱帮扶、优化组合,建设市二中与经开区实验学校等6个学区,努力办好家门口学校,让更多的市民享受优质教育。
4.开展结对帮扶,教师柔性交流共促整体素质提升。市一中、二中、三中、南师附小等采取选派中层、骨干任职任教方式支持城区薄弱学校。南昌县、新建县开展校长交流试点,青山湖区教师交流总数达105人。全市“送教下乡”、“送培到校”活动超过数百次之多。
5.打造办学特色,多样化内涵式发展形成教育品牌。“六个校园”创建活动如火如荼,东湖区教科体局和南大附中成为全国数字化校园建设试点单位。制定《特色学校评估工作方案》,普通高中特色发展试点工作得到推进。市二中国际教育特色、市八中篮球特色、市二十中传媒特色、实验中学艺术特色、外国语学校外语特色等为学生提供多样化服务。
三、紧扣核心,“四大抓手”实现教育教学质量大跃进
1.保证德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《关于加强和改进学校德育工作 进一步促进未成年人思想道德建设指导意见》,编写《中小学生文明礼仪素养》教材,评选“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多层次、多形式的学校德育工作机制,形成了良好工作态势。
2.落实教学中心地位,实施目标管理确保进位赶超。组织3500余名教师参加新版义务教育课程标准学科研训活动、150余次教学视导活动、20多次教学质量分析调研、1450余次教研活动,参与教师6万余人次。
3.丰富体育艺术活动,引导中小学生个性特长发展。督促学校保证每天一小时校园体育活动时间。举办第五届中小学生幼儿体育节,组织广播体操、校园集体舞和校园青春健身操等竞赛活动,举办以“中国梦”为主题的各种艺术活动。
4.强化督政督学工作,规范行为保障教育良性发展。对进贤县、青山湖区教育综合督导评估进行市级复查,指导青云谱区做好全省义务教育均衡发展督导评估试评工作,开展专项督导检查,保障教育可持续发展。
四、把握关键,“四大途径”促进师德师能大提升
1.加强师德师风建设,挖掘培育先进典型。制定《中小学教师师德考核办法》、《中小学师德师风建设评估指导标准》,着力构建师德师风建设长效机制。开展第二届“感动洪城十大最美教师”评选,宣传先进教师典型,营造良好氛围。
2.强化培训科研竞赛,促进教师专业成长。完成3.6万中小学(幼儿园)教师全员远程培训,组织7000多位教师参加各类培训。推进“五个十”工程,启动第五批中小幼学科带头人和第四批中职青年“专业能手”评选,探索名校长名教师培养模式。
3.把好教师准入关口,优化教师队伍结构。把好教师资格认定关,认定中小幼教师资格1.3万人。把好中小学教师招聘选聘关,971名新教师任教中小学校。
4.贴心务实关爱教师,提升职业幸福指数。运用教育助学励耕计划项目资金506万元,资助486名家庭经济特别困难的中小幼教师,一次性为市直学校458名教师解决中高级资格聘任问题,让广大教师体验到职业幸福感。
五、多措并举,“六大载体”营造教育环境大和谐
1.家校互动构建和谐育人环境。据不完全统计,全年2万余名校级领导、教师眼12万余户家庭家访,“万名干部教师访万家”形成制度化、常态化。网上家长学校影响力不断扩大,获201x年全国家庭教育网络文化活动优秀组织奖。
2.依法治校保障教育改革发展。成立市教育局行政调解工作机构,完成教育系统“六五”普法中期督导检查、市“六五”普法中期考评迎检等工作,举办中小学校“模拟法庭”等活动,为推进法治南昌建设作出贡献。
3.阳光招生推进教育公开公平。合理划分义务教育学校学区范围,推进中考网上报名、网上阅卷和网上录取工作,录取工作井然有序。率先在全省开展普通高中学业水平考试机考试点工作。
4.平安校园保证系统安全稳定。坚持“每日五分钟提醒”安全常规教育,加强年度检查考评和夜查工作,落实综治工作目标管理,开展校园矛盾纠纷排查等活动。受理群众来信来访322件,同比下降31%,回复率达100%,办结率达99.4%。实现“六无”目标,保证了一方平安。
5.关爱行动践行教育公正均等。省委书记强卫,省委、市委书记王文涛出席东湖区关爱农民工子女主题中队活动。出台《加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的实施意见》、《南昌市学校民族工作细则》。推动民族教育办班水平不断提升。适龄残疾儿童少年入学做到零拒绝。
6.新闻宣传传递南昌教育正能量。与南昌人民广播电台合办《学在南昌》校园广播节目,“南昌教育发布”网上政务微博平台发布微博近千条、粉丝48284人。全年各大媒体刊登南昌教育新闻800余篇,全方位宣传南昌教育改革发展新成就,树立教育新形象。
20xx年的工作打算:深入学习贯彻系列讲话精神,全面贯彻党的和xx届三中全会和市委十届八次全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以群众路线教育实践活动为保障,以改革创新为动力,坚持“大投入、大建设、大发展”科学路径,深化教育综合改革,持续激发教育发展活力;加大教育投入,着力推进教育重点项目建设;转变教育发展方式,统筹各类教育协调发展;加强教育教学管理,提升教育教学质量;创新工作载体,深入推进素质教育;注重能力培养,提高干部教师队伍整体素质;加大工作力度,提高教育系统党建工作水平;多措并举推进,统筹做好教育系统各项工作。高效优质完成市委、市政府提出的“打造核心增长极二年有看头”目标任务,推动南昌教育事业不断迈上新台阶。
教育局年终个人工作总结篇三
一年来,在市委、市政府的坚强领导下,在达州市教育局的具体指导下,全市教育系统继续按照“抓素质提升,强管理落实,办人民满意教育”的工作思路,以“重行动抓落实、重公正树形象、重责任求质量、重创新推亮点”为工作取向,着力在实践、实效、实干上下功夫,大力实施“校长能力建设、教师素质提升、学生习惯养成教育、育人环境改善、人民满意教育打造”五大行动计划。各项工作稳步推进,圆满完成了全年的各项目标任务。
一、主要工作
(一)推进依法治校,构建和谐校园。
1.进一步开展法律进学校活动。一是各学校按照要求,开设了法制教育课,做到“计划、课时、教材、师资、考试”五落实,并在相关学科教学中渗透法制教育。二是开展法制教育宣传月活动,局机关和城区中小学校走上街头开展法制宣传教育活动,接受群众咨询,发放宣传资料20xx余份。三是各校邀请校外法制辅导员到校开展“送法进校园”青少年法制专题讲座,充分利用电子显示屏、横幅标语、手机短信等载体对“依法治校”进行广泛宣传,法制意识深入人心,全力构建和谐校园。
2.进一步完善各项制度。先后制发了《**市教育局关于在局机关集中开展学习法律法规活动的通知》、《**市教育局机关干部职工学法制度》、《**市教育局关于推进依法治校工作的实施意见》、《**市教育局深入开展“法律进学校活动实施方案”》等一系列文件,与市依法治市领导小组办公室联合下发了《关于在全市中小学深入开展“法律进校园”工作的通知》。加强学校管理,健全法纪制度,做到用制度管人,按制度办事,把各项工作纳入法治轨道。出台的一系列制度发挥了导向作用,具备刚性。极大地增强了广大干部的敬畏意识。
3.进一步开展依法行政和依法治理工作。一是依法行政,提高法治化管理水平。二是继续推进行业依法治理,抓住影响教育发展的热点难点问题,为教育发展营造良好的法制环境。三是深入开展社会治安综合治理。四是抓好创建工作,目前,我市成功创建达州市级依法管理示范校16所,省级依法管理示范校1所。
(二)强化廉政教育,筑牢拒腐防线。
1.扎实开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,净化了党员干部思想灵魂,进一步转变作风,提高新形势下群众工作的能力。全局上下大兴学习之风,推动群众路线“内化于心、外化于行”;规范内部管理,塑造了风清气正的教育形象;强化师德教育,教师从教行为进一步规范,师德师风进一步好转。深入基层虚心征求意见、把脉问诊帮助学校发展;创新教育人事改革、有效实施群众满意工程,着力解决了人民群众反映强烈的突出问题。
2.加强党风廉政建设。组织认真收看《滑向深渊》、《象牙塔里的蜕变》、《苏联亡党亡国20xx年祭》等专题警示片,强化廉政警示教育,提高拒腐防变的能力;再次收看《焦裕禄》、《雷锋》、《雨中的树》等电影,学习先辈的精神和他们的价值取向,树立正确的人生观和价值观。相继出台《教育系统正风肃纪校务七公开》、《机关干部职工正风肃纪“六条禁令”》、《**市教师正风肃纪“五严格五不准”规定》、《校(园)长正风肃纪“五个一律不准、五要五带头”》、《20xx年党风廉政建设工作要点》等一系列正风肃纪规定,召开全市学校中层以上干部廉政教育专题讲座报告会,强化教育系统领导干部廉洁自律教育。与各校校长签订党风廉政建设责任书,多角度、全方位规范学校行为,形成用制度管人、用制度管事的良好局面。特别是《机关干部职工正风肃纪“六条禁令”》的出台,机关干部职工工作作风转变效果明显,得到市纪委纪检监察信访简报第9期刊登宣传。
3.强化财务管理和审计工作。贯彻落实《**市中小学财务管理办法》和《财务管理八项暂行规定》,制定《**市教育局机关工作人员差旅费管理实施细则》、《**市中小学差旅费管理办法(试行)》。组织开展了关于贯彻落实中央八项规定精神和正风肃纪情况的监督检查,严格审批学校大额开支项目,严控教育系统“三公”经费,今年1-10月,教育系统“三公”经费比去年同期下降45%。
4.认真做好营养改善计划工作。积极推进供餐模式转变进程,积极探索米、面、油等大宗物资集中采购方式,督促严格落实营养餐管理责任,形成高效运行的工作机制。20xx年,我市预算下达中央膳食补助专项资金2322万元,食堂工勤人员补助经费64.4万元。春季实施学校266所,受益学生40960人;秋季265所,受益学生40170人。采取“小伙房”和“奶+n”两种供餐模式,春季小伙房供餐学校236所,奶+n供餐学校30所;秋季小伙房供餐学校259所,奶+n供餐学校6所。
5.切实做好资助工作。认真落实国家政策,完善资助机制,做好义务教育阶段贫困寄宿生生活补助金、国家中职助学金发放和学费减免。全年为8711名义务教育阶段贫困寄宿生发放生活补助金987.8875万元;春季为3604名普通高中家庭经济困难学生发放国家助学金270.3万元、秋季为3582名普通高中家庭经济困难学生发放国家助学金268.65万元;为3000名普通高中学生免学费180万元;为1017名中职学生提供助学金72万元,为131名中职学生减免学费1314万元。我市贫困大学生全年合计接受社会捐资助学款180万元,贫困家庭中小学生受助22.86万元,为996名贫困大学生办理助学贷款692.08万元。发放20xx年度省属高校毕业生赴基层单位就业学费奖补资金140.135万元。
6.认真做好直接联系服务群众工作。制定群教工作方案,建立和完善群教工作帮扶台账和信息卡,圆满完成群教活动各阶段的工作任务,多次深入太平镇水窝子村、洪岭寺村和太平镇秦川社区开展结对帮扶活动,深入曾家乡龙泉村、花红湾村开展直接联系服务群众前期调查摸底工作。共计走访群众88户,162人次;召开座谈会8场次,236人;发放问卷调查175份,收集群众意见或建议13条。为洪岭寺村急需进行的村道路恢复出谋划策,为社区、村、教育系统的困难群众、党员、教师送去慰问金和大米、油、过冬衣物等慰问品,价值2万余元;为支持秦川社区建设投入资金1万元,为改善水窝子村幼儿园的办学条件和群众的行路难投入资金3万元,彩电1台。同时购买0.5万余元的化肥为水窝子群众解决生产上的困难。
(三)加快项目建设,优化育人环境。
1.科学制定全市中小学布局远景规划,加强中小学布局调整。合理配置教育资源,全力抓好重点项目建设:**中学白沙校区建设旧房拆除工程已经启动;三中教学楼及职中学生食堂和宿舍工程主体施工已完成;太平一小分校教学楼建设已完成招标工作,即将开工建设。20xx年,全市中小学实施的校舍建设项目120个,建设规模122702平方米,总投资16290万元,比年初计划增加实施项目52个。目前,已竣工项目60个,处于装饰装修阶段的25个,主体施工5个,完成投资5835万元,完成校舍建筑面积28013平方米。完成固定资产投资入库8个,总投资7300万。
2.加强薄弱学校建设。在充分考虑城镇化建设规划、学龄人口变化趋势、寄宿学生实际需求以及学校布局调整等因素的基础上,摸清全市农村义务教育薄弱学校现状和需求,科学编制《**市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件规划》(20xx-20xx年),按照“保基本、兜网底、一校一策、缺什么补什么”的原则,规划建设教学及辅助用房、生活用房137253平方米,运动场146871平方米,宿舍设备6272套,课桌椅23277套,图书272375册,教学实验仪器3389710套(台、件),计算机3864台,规划投资总额3.235亿元。目前,已经正式启动我市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程。
3.规范教育项目建设管理。积极主动协调发改、住建、财政、国土等相关部门,加快教育项目建设相关手续办理进度。做好学校比选限额以下建设项目竞争性谈判指导和监督工作,不定期深入各项目学校进行监督检查,确保工程建设和资金使用安全。全年累计深入施工现场检查、指导、监管项目建设200余人次,到学校进行规划、选址、可研、竣工验收 300人次,组织学校、协助相关部门进行施工图一审、二审、初步设计方案审查12次,组织、协助、参加召开项目建设专题会、推进会、培训会8次,完成档案资料40余卷。积极探索甲供甲管材料管理方式,以降低工程成本、保证工程质量。全年共启动甲供材料项目18个,竣工9个。
4.加强教育信息化建设。按照“先建先试、边建边用”的原则,与中国移动、中国电信、中国联通三家运营公司谈判并签定合作协议,三家公司对我市78所中小学宽带网络校校通工程进行全面建设和升级改造。目前,已有80%的学校接通光纤,并完成了校园网络升级改造,即将启动教育局中心机房、教育资源平台和公共服务平台建设。创新抓好“教学点数字教育资源全覆盖”项目管理工作,对项目学校实行挂牌管理。
(四)加强精细管理,提升学校品质。
1.深入推进学校精细化管理。继续落实学校管理责任具体化、规范化,创特色、创亮点、创品牌,做到“事事有制度、件件有落实、人人有责任、样样有成效”,始终坚持把学校班子建设、教师管理、学生管理、后勤管理、安全管理、校舍管理、环境管理等方方面面工作做优、做细、做实。推荐评选了庙子小学、虹桥小学、三中、旧院小学、白沙实小为本年度精细化管理示范学校,在全市各级各类学校中发挥着引领示范作用。
2.加强学校环境综合治理。重点开展环境综合治理“进课堂”活动、深化学校厕所专项整治行动,积极打造“四性、四化、四美”厕所。通过“环境保护小卫士”、“疾病防控宣讲员”、“创卫我参与,文明我行动”小手牵大手劝导等系列公益活动,进一步增强师生环保意识,净化美化育人环境。
3.进一步完善德育工作机制,强化青少年精神文明建设和中小学生思想道德教育。全市中小学生近7万人参加了“美德少年”评选活动,共评选出美德少年105名,“十佳美德少年”10名,推荐达州市美德少年10名。表彰省级三好学生3名,优秀学生干部2名和先进班集体1个;达州市级三好学生61名,优秀学生干部51名和先进班集体5个;**市级三好学生133名,优秀学生干部74名和先进班集体41个。
4.鲜明“质量第一导向”,努力提升办学水平。幼儿入园率达到77.59%。,完成率100%;义务教育阶段巩固率达到99.03%,完成率100%;特殊教育残疾儿童入学率达到87.6%,完成率100%;解决进城农民工子女1171人入学,完成率100%。全力推进高中新课程改革,全市中考a+1等级的学生248名,a+1至a3等级的学生共计1689名。高考本科上线1005人,其中一本上线99人,比去年增加了34人。
5.努力提高科技、体艺教育水平。积极组织师生参加第29四川省青少年科技创新大赛,我市10件作品参赛,获省二等奖5项,三等奖3项,《自助淋浴》等10幅科技竞赛作品获得省级奖励,我局获得省优秀组织奖。**市第八届青少年科技创新大赛评选出青少年科技创新成果共评选出一等奖98 件,二等奖187件,三等奖214件,推选了99件优秀作品参加达州市第30届青少年科技创新大赛。我市学校阳光体育运动全面展开,**中学成功创建四川省阳光体育示范学校。**中学等9所学校参加达州市第15届中小学生田径运动会,105人次获奖,15人次获得第一名,特别是我市**中学学生阮芳兰打破了高中组女子400米赛会记录。达州市20xx年中小学生篮球赛,我市学校成绩斐然,**中学获城市初中组第一名,农村初中男子组前四名由我市庙坡学校、草坝中学、竹峪中学、河口中学揽获,我局获优秀组织奖。组织参加四川省中小学生优秀艺术人才大赛,202名学生获得等级奖;组织参加达州市教师美术书法摄影展,我市参展作品获一等奖16个,二等奖4个,三等奖12个;组织参加达州市第三届中小学(幼儿园)美术教师才艺大赛,我市教师获一等奖5个,二等奖3个,三等奖3个,我局获优秀组织奖。
6.加强学校安全管理。层层签订《安全责任书》,认真落实各项安全措施和安全监管职责,落实“一岗双责”,定期开展学校安全隐患排查。组织各校搞好安全教育日活动和第四届中小学生安全知识网络竞赛活动,并上好“安全第一课”。在“5·12”汶川地震六周年之际,指导全市所有学校搞好了应急大演练。组织全市学校安全副校长、安办主任在市职中观摩了地震疏散应急演练和食品中毒应急演练,并对副校长和安办主任进行了业务培训。《四川日报》、《华西都市报》、电视台均对本次演练进行了报道。强化安全督查和加强安全防范和隐患整治。目前大多数学校配备了钢叉、橡胶棒、狼牙棒、辣椒水、防割手套、盾牌、强光电筒等安保器械,市职中成功创建四川省“消防应急教育示范学校”。全年没有出现一例重大安全责任事故,确保了平安、和谐、稳定。
7.做好教育系统信访维稳工作。畅通民意渠道,化解群众诉求,健全维稳工作机制,坚决杜绝重大群体性事件发生。加强内部安全防范和管理,充分发挥部门职能,推动管理创新。认真抓好本系统平安建设工作,认真开展大调解工作,调处率达到100%,成功率达到100%。认真做好防邪转教工作,全年教育系统实现“三零”目标。做好信访维稳,处理市长热线、书记信箱、群众来信120余封,办结率100%,满意率100%。
(五)深化改革创新,促进均衡发展。
1.狠抓师德师风建设,树教育良好形象。以“学”育师德,组织教职工学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求,引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点;以“规”正师风,学习《教育部关于印发〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉的通知》,加强教师职业道德建设,开展教育法规和政策规定专题教育,依法治学,依法治校;以“评”树师表,评选表彰蔡宗琼、朱芳等一大批群众普遍认可、社会满意度高的优秀教师,向全市教师集体发出倡议,坚守十条“师德红线”,争做师德模范,通过优秀教师正面引领,凝聚正能量,树立教育良好形象。
2.强化考核评价和问责激励机制改革。实施“台账式”考核管理办法,健全学校过程和结果考核为一体的考核机制,4月起全面实施学校台账管理,已下发4期台账管理通报,在各校收到良好效果,确保政令畅通。全年编印《督导信息》12期,发出《督查通报》8期,详实通报了开学工作督查、学校安全工作暗访、抽查校长在岗状态等情况。
3.进一步强化干部队伍建设。以校长能力建设为重点,打造懂管理、善决策、高品质、勤落实的校长队伍。加强学校领导班子建设,对部分学校领导干部进行了调整交流和充实,建立学校领导干部述职述廉制度和校长约谈制度,及时纠正工作中的问题和偏差。抓好学校领导干部和后备干部的培养、培训工作,全年培训学校领导干部61人次。选派了1名副局长参加局长教育信息化专题培训,1名副局长参加北师大研修培训,5名校长参加北师大研修培训,17名校长参加国培计划农村中小学助力工程培训, 11名校(园)长参加市级任职资格培训,16名校长参加市级任职提高培训, 21名中小学教导(副)主任参加中小学干部“影子培训”。
4.加强教师队伍建设,努力提升教师专业能力。组织优秀教师“送教下乡”、上示范课、观摩课活动,加强校际间交流与合作;在白沙镇小组织召开“知识大讲座、教材大解读、技能大竞赛”三大活动现场会,大力推广活动有效经验;在鹰背小学举行的两市三县六乡十二校“双送双赢”活动,探索跨县连片教研经验,该活动被《华西都市报》和《中国教师报》宣传报道。强化教师培训基地功能与作用,加大教师培训力度,开展“国培计划”培训778人次,达州市级培训726人次,本级培训4339人次,进行新教师教材知识考试,有效提升了教师队伍的综合素质。规范了教师队伍管理,制发《进一步规范教职工旷工、请假和处分期间绩效工资计发规定》、《规范教师队伍流动管理办法》,依法认定教师资格181人。
5.坚持开放办学,加强教育宣传工作。积极邀请家长参与学校的常规管理、安全管理、习惯养成教育管理,听老师随堂上课、看学校常规工作、话家校共同管理、议学校长远发展。加强多方交流,主动地“走出去、请进来”,学习别人的成功经验和做法,解决了学校管理措施不优、不实、不到位的问题。坚持正确的舆论导向,继续发挥好“局长信箱”、qq交流平台的作用,办好“教育论坛”,强化教育网站建设管理,做好教育热点引导与舆论监督。加大教育宣传力度,宣传教育事业发展新成就、教育工作新举措、优秀教师先进事迹,营造尊师重教的良好文化氛围。在新华网、人民网、中国网、当代教育网、四川教育网、四川新闻网、四川在线、四川日报网等网站刊发文章484篇,其中,在“中国·”市级部门信息公开数量排名居全市第2位。《政务信息》采用7条,制发教育动态24期。在报刊杂志上刊发信息166篇,同比增长177%。全年我局办理党代表建议、人大代表建议、政协提案共8件,其中主办件4件(党代表建议1件,人大代表建议2件,政协提案1件)。
二、存在问题
一是由于教育项目数量较多,建设手续办理繁杂,学校项目工程建设进度缓慢。二是教育装备投入不足,装备水平相对滞后,学校技装工作人员(实验员、图书管理员等)配备不足。
三、下步打算
(一)深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,结合“党的群众路线教育实践活动”成功经验,继续创新开展“千名教师联系万名家长”活动。
(二)进一步抓好师德师风建设,加强教师职业道德建设;开展法制教育,促进依法治校、依法行政、依法监督;增强教师敬畏意识,做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众、敬畏职责。
(三)坚持开明开放办学,加强对外宣传,多方交流,邀请家长参与学校管理监督,进一步落实学校精细化管理。
(四)深化教育改革,激发教育管理活力。科学规划、优化布局,完成我市“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程”,对全市38所中小学进行信息化建设,建成我市教育信息化“三通两平台”,实现乡镇中小学“班班通”全覆盖。
教育局年终个人工作总结篇四
作为一名党员,必须要时刻的加强自己的理论知识,党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力,必须要时刻以身作则。正是在这种背景下,我开始了我的党校学习。在党校学习中,我相信自己可以讲最新的党的理论知识学到,并加以贯穿运用,这才是我一直以来不断前进中得到的成果,我相信自己能够做的更好,我可以的!
紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、三个代表重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及当代思潮等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,_完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报四点学习个人总结:
一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力
系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。
二、提高了理论素养,夯实了理论基础
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个根本问题,提出了三个代表重要思想,即始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。继而又进一步提出提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,系统论述了三个代表重要思想。在党的xx届六中全会上,又进一步提出了全面构建社会主义和谐社会这一历史使命。
实践三个代表与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,_,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。
三、开阔了思路,拓宽了视野
三个代表重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。
四、锻炼了党性,坚定了信念
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。
看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做有境界、有智慧、有勇气、有分寸的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到常在河边走,就是不湿鞋。要在复杂多变、充满_的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。
目前,无论是从发展环境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,我们在同武汉、襄樊等地区的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高。下一步,我将从自身做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给我市建设质量检测工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、完善,振奋精神,同心协力,争取不断提高自身的综合素质的同时,为全面推动宜昌建设管理工作贡献一份应有的力量。
党校学习虽然很快的结束了,可是我还是有着很多的思考,党校学习中很多的问题也需要我去解决。党员必须要做到时刻的先进性,什么地方有难处,我们就必须要前进,得到更好的发展,我相信随着时间的慢慢的推移,我们可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不过这是不好的,没有更好的理想,怎么能够前进,我相我应该更深一层次的对自己进行解剖了,我可以做的更好!
教育局年终个人工作总结篇五
20xx年,教育局紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真贯彻党的“十八大”和省、市教育工作会议精神,以立德树人为根本任务,以强化科学管理,办人民满意“学校”为目标,立足实际,推进改革,着力提高教育质量,促进县域教育公平,各项工作顺利开展。现将各项工作落实情况总结如下:
一、抓住中心,重点工作实现新突破。
1.大力发展学前教育,努力入园难题。
(1)学前教育校舍改建类项目逐步完成。20xx年,投入资金1006万元,新建4所幼儿园,分别是县赤松乡中心幼儿园投资186万元,新建园舍1170平方米;县龙泉镇中心幼儿园投资335万元,新建园舍1710平方米;县景山镇中心幼儿园投资285万元,新建园舍1440平方米;县西南岔镇中心幼儿园投资200万元,新建园舍990平方米。另外,投入资金386万元,实施了参场、煤矿、富阳等18所学校附属幼儿园建设项目。
(2)学前教育装备项目全部完成。一是根据《省扩大学前教育资源规划》和《关于下达20xx年学前教育校舍改建类项目中央和省级专项补助资金的通知》(吉财教指【20xx】1534号)文件要求,投入资金138万元,为镇明德小学、西南岔学校、燕平春蕾学校(含村小)等11所乡镇幼儿园购买教育教学设备玩具(含大型玩具)2769件、图书7040册。目前教育教学设备和图书已配备至各幼儿园并投入使用。二是根据《关于下达20xx年学前教育扶持民办幼儿园发展中央和省级专项补助资金的通知》(吉财教指【20xx】1564号)文件要求,投入资金94万元,为县交通幼儿园、县四方新华幼儿园等民办幼儿园购买玩教具和保教设施设备1458件(套)、图书12236册。目前已配备至各幼儿园并投入使用,扶持民办幼儿园玩教具和保教设施设备装备项目建设任务全部完成。
(3)学前教育实现全覆盖。按照省和县政府学前三年行动计划设计要求,经请示市教育局,为实验小学、煤矿学校、参场学校3所学校幼儿园进行了分类定级。截至目前,全县共有各级各类幼儿园25所。其中,乡镇中心幼儿园16所,校办附属幼儿园3所,国办幼儿园1所,审批注册的民办幼儿园4所,全县学前教育实现了全覆盖,为普及学前三年教育打下了坚实的基础。同时,协调县物价部门,为全县所有公办幼儿园上调并下达了新的收费标准,办园条件得到了普遍改善。按照《民办教育促进法》的要求,严格审批民办幼儿园办学资格,先后与公安局、药监局、消防大队、防疫站等相关部门进行联合检查,规范了民办幼儿园的办学行为,提高了办学质量。
(4)学前教育管理全面推进。按照省、市要求,教育局积极做好学前教育督导评估验收工作。通过加大资金投入,改善办园条件;通过对外招聘、在职教师转岗培训、小学教师兼职等形式,提高了幼儿教师的专业化水平,努力解决了幼教师资短缺问题;通过大力扶持“普惠性”幼儿园等,实现幼儿教育的全覆盖。
2.省对县“义务教育均衡发展县”评估验收顺利完成。
(1)义务教育薄弱学校改造项目已投入使用。根据《县农村义务教育薄弱学校改造计划总体规划和分年度实施方案》要求,20xx年我县共投入资金134万元,(中央财政补助资金42万元、省财政补助资金71万元、县配套资金21万元),为花园学校、景山学校等7所学校购置了教学仪器设备12652件,音乐、体育、美术、卫生器材9490件;投入图书装备项目资金47万元(中央资金1万元,省级资金28万元,县本级配套资金18万元),增加馆(室)藏图书品种和数量,为义务教育阶段学校购买图书;目前,除图书装备项目正在编制采购计划,其它项目按照项目校和资金数额已完成采购工作,教学仪器设备和音体美卫器材已经交付学校并投入使用。
(2)实验室及其功能教室建设和管理工作进一步加强。为加强实验室及其功能教室建设和管理工作,一是督促学校加大资金投入力度,切实提高实验仪器设备、图书和音体美器材配备率;二是结合“达标校”验收工作,进一步完善了各项管理制度,切实加强实验室、微机室、图书室等功能教室的管理和使用;三是通过专项督导等形式,检查、督促和指导学校加强功能教室和教学资源管理工作,切实提高现有仪器设备和图书的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技术功能教室及设备基本达到省定标准,周课时能够达到20课时以上;五是管理教师能够通过省电教馆等部门组织的培训,均获得岗位培训证书。
(3)省对县“义务教育均衡发展县”评估验收迎检工作圆满完成。年初以来,县政府高度重视省对义务教育初步均衡发展评估验收工作,坚持评建结合,促进发展的原则,对自评工作进行了精心设计和周密安排,通过自评发现问题,并有针对性地进行整改。根据《省人民政府办公厅关于印发省20xx-20xx年推进义务教育均衡发展实施方案的通知》和《省义务教育初步均衡发展县(市、区)评估验收实施办法》,省教育督导团于5月5日至8日在听取汇报、查阅档案材料、实地查看5所学校的基础上,通过定性评价与定量评价相结合、绝对差异分析与相对差异分析相结合的方法,对县义务教育初步均衡发展工作进行了全面评估,并进行了反馈,有力推进了县义务教育学校标准化建设,提升了县义务教育均衡发展水平。
3.周密部署备考工作,高考各项工作顺利进行。
20xx年,县共有考生590人,考场20个。根据省、市招生工作要求,在做好高考报名资格审查及诚信考试教育工作的同时,于5月22日组织召开了全县普通高校招生考试暨加强考风考纪工作会议,明确各部门职责,周密部署高考考务工作。县招委重申“六个严禁”和“五个一律”,出台了“无声入场”等关于加强考风考纪新的做法,全面推进“阳光工程”。5月26日,总投资34.6万元的标准化考点三期工程建设工作顺利完成。县财政在十分困难的情况下投入资金共计15万元购置屏蔽器、金属探测仪等设备。高考期间,教育局在县公安局和经济局的大力配合下,加大力度,重点打击高科技手段作弊,净化考试环境。在完善以往各类预案的基础上,教育局制定了“电子监控巡查系统应急预案”、“外语听力考试应急预案”、“高考电力系统应急预案”和“安全保密应急预案”,为实现“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我县本科进线率为68.99%,比20xx年提高了5.61个百分点,本科进线率积分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。
4.推进职业教育快速发展。
(1)职教中心异地新建项目全力推进。该项目计划总投资3800万元,计划新建校舍15000平方米,建设地点位于大街西出口道南、广电局对过。目前,该项目立项批复及前期预审手续已办理完毕,并完成了征地风险评估工作和补充协议书的签订工作。目前,正在协调办理用地审批手续,并进行征地、迁坟和外运土方工作,力争20xx年全部完工。20xx年,教育局协调投入资金60万元,购置数控、焊接、电工机电等教学软件,为整体提升职业教育专业课教学质量奠定了良好的基础。
(2)职业教育基础能力建设得到提升。一是以就业为导向,积极调整专业设置,加强计算机、汽修等骨干专业建设。二是深化办学模式改革,大力开展“订单”式招生,为学生就业打好基础。三是改革教学模式,实行产教结合。加强校内外实验实习基地和设备的建设,加强学生技能的培养。四是改革教学方法和教学内容,提高教学效率。20xx年对口升学考试中,我县2名同学分别以636分、607分的成绩获市文、理科状元。全市前十名考生中,县占4人。五是坚持面向社会、服务经济的宗旨和实际、实用、实效的原则,开展好各种形式的成人学历教育、职业技能培训、劳动力转移培训班和下岗职工再就业培训班。20xx年累计培训800余人,通过考试获得专业资格证书611人。六是做好招生工作。为确保20xx年度招生工作任务的完成,教育局以职业教育“宣传月活动”为契机,通过强化中职学籍管理,严格执行中等职业学校免学费、助学金管理相关规定等,创新招生举措,最大限度的增加招生规模。七是强化“三教”统筹,促进“农科教”结合,大力发展成人教育。
二、推进教育民生工程,大力促进教育公平。
1.全力做好20xx年中小学校园校舍建设工作。一是投资6196万元,实施了龙泉、景山、西南岔、赤松学校综合楼项目和榆树川学校食宿楼项目,共新建校舍11601平方米。目前,龙泉、景山、西南岔、赤松学校综合楼项目主体工程已结束,预计20xx年上半年全部完工;榆树川学校食堂楼项目招标工作已完成,预计20xx年全部完工。二是投资60万元,实施了三中、七中学校操场铺设彩砖项目。三是投资65万元,实施了3个校舍维修改造项目,分别是进修学校维修改造项目、燕平学校校舍改造项目和县幼儿园新、老教学楼室外消防楼梯建设项目。四是完成了20xx年项目验收和财政评审工作。
2.积极申报校舍建设项目,争取上级专项资金。20xx年,教育局积极与省教育厅、财政厅、发改委沟通,并协调县发改、财政等部门,共申报各类校舍建设项目12个,共争取各级专项资金2432万元。其中:申报农村学校教师周转宿舍项目3个,争取中央专项资金541万元;申报薄弱校校舍改造项目3个,争取校舍改造中央和省级专项资金216万元;申报农村义务教育校舍维修改造项目4个,争取专项资金215万元;申报一中寄宿制学校改造项目,争取各级资金550万元;申报中央教育费附加项目,争取上级资金110万元。另外,教育局还积极与省青基会和团县委联系,申报了4个“广发银行希望厨房”项目,目前4所学校厨房设备已全部安装到位,4所学校厨房设备总价值约15万元。
3.全面实施学生电子学籍信息管理系统。
针对新的学籍信息管理系统建设及省教育厅会议要求,新的电子学籍信息系统将纳入国家数据库。教育局举办了学籍管理员培训班,为实现全国联网做好充分准备。学籍编号注册上网,实行唯一的、终身制,在经费监管、学生支助、学生营养餐管理、校车运营管理、学生成长记录、学生综合素质评价、控辍、打假、数据统计分析、控制学生择校、大班额、生源外流、规范办学行为等领域将发挥重要作用,有效解决了群众关注的教育热点、难点问题。
4.进一步完善义务教育经费保障机制。县财政按照国家及省确定的比例标准,全额拨付义务教育公用经费,确保农村义务教育经费保障机制改革得以有效落实。
5.扎实做好扶贫助学工作。一是认真做好家庭经济困难住宿生调查及补助金发放工作,生源地信用助学贷款工作顺利实施。二是深入基层学校,走访困难职工。教育局于“两节”期间共走访慰问贫困和患病在家的教职工206户,协调并发放救助资金41.46万元。
三、突出立德树人,全面提高教育质量。
1.素质教育全面推进。
(1)狠抓养成教育。按照四段德育目标的要求,教育局指导各学校制订了养成教育实施细则和“学生在校一日常规”,并召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。各学校迅速调整工作思路,采取有效措施,加大了养成教育的工作力度。以“我的中国梦”为主线的“开学第一课”、观看“20xx年感动中国十大人物颁奖晚会”、集体祭扫烈士陵园、“三自”主题教育、勤俭节约教育、“我是小主人”美化净化环境、“和升圆”杯“我的中国梦”现场作文大赛等精彩纷呈。在全市青少年“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛中,县总成绩位居团体第三名。为加强德育队伍建设,教育局于5月24日召开了全县首届班主任德育工作经验交流会,并在此基础上召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。各学校调整工作思路,采取有效措施,养成教育成效显著。
(2)加强基地建设。教育局加强乡村少年宫的建设工作,并积极协调社会各方力量,建设德育基地,为校外教育活动提供保障。目前,花园、兴平、赤松、龙小4所“乡村学校少年宫”已获得国家和省彩票基金项目支持。20xx年,教育局再次申报5所学校,景山、西南岔2所学校已通过了省级验收。教育局加强对现有“乡村学校少年宫”的管理,完善“乡村学校少年宫”的规范化、制度化建设工作,积极组织开展思想品德教育、科技实践、文化艺术、体育、游艺娱乐、实践等丰富多彩的活动,为农村孩子搭建了施展特长、快乐学习的平台。
(3)开展好家长学校课程与心理健康课程。一是为期两天的家长课程与学校心理健康教育培训班于3月21日至22日成功举办,教育局邀请松原市家庭教育专家卫东老师做了《以德养心以德育人》专题报告,为广大教师、家长端正教育理念,掌握科学的教育方法,开展好家庭教育与学校心理健康工作指明了方向。全县中小学、幼儿园主管业务领导、家长课程骨干班主任、心理健康专、兼职教师等共计150余人参加了培训。家教中心深入全县中小学、幼儿园进行牵手两代家长课程的指导工作,并开展了“家校(园)合作促进学生学业水平提高”实验研究课题阶段科研成果评审工作。二是为贯彻落实教育部20xx年《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,组织开展了“第三届心理健康教育宣传月”活动,形成了学校心理健康教育带动家庭心理健康教育科学育人的氛围。
(4)推进青少年科技创新教育。积极协调县科协争取到“中国流动科技馆”、省科技大篷车巡展项目,通过开展科普巡展、科技大篷车下乡等活动,引导广大青少年树立科学思想,掌握科学方法,增强实践能力。在省第七届青少年国防科技锦标赛中,我县的花园学校代表队6名选手参加的5个团体项目均获得满分,荣获团体第一名和优秀组织单位奖。在省第27届科技创新大赛中,县实验小学王伟羽同学荣获第三届省科技创新省长鼓励奖。9月28日,县第五届“放飞梦想”科技创新大赛在矿泉城广场拉开帷幕,来自全县中小学1500余名中小学生的1600多件作品参加了展示和评选,体现了广大中小学生敢于探索、勇于创新的综合能力。在省第七届青少年国防科技锦标赛中,花园学校代表队荣获团体第一名,并被评为优秀组织单位。在省第27届科技创新大赛中,我县有实验小学王伟宇同学再次荣获“第三届省科技创新省长鼓励奖”。在省青少年第二十一届科技艺术大赛中,教育局被评为先进组织单位。
2.基础教育课堂教学改革深入进行。
(1)积极发挥教科研引领作用。为全面落实《省义务教育教学常规》和新修订的义务教育阶段课程方案、学科课程标准,教育局指导学校学习借鉴西峡县“三疑三探”教学经验,开展校本研修。县教师进修学校研究制定了课堂教学评价标准,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。教育科研部门进一步加强区域教研和农村“小班化教学”研究,加强校际间合作与交流,积极探索符合我县实际的课堂教学新模式。
(2)有效落实体育艺术“2+1”项目。一是完成了《县学校体育三年行动计划》编制工作;二是落实国家学生体质健康标准,加强初中毕业生体育考试改革。5月21日至22日,县初中毕业生体育考试如期举行。20xx年,县实行了“3+1”考试模式,即在恢复“跑、跳、投老三样”的基础上,增设男女1分钟跳绳、男子引体向上、女子仰卧起坐、男女坐位体前屈等自选项目,给学生更加科学和人性化的测试空间;三是在全县中小学严抓书法课、近视眼防控、亮睛操和体育艺术“2+1”四项重要工作,通过中小学生乒乓球比赛、首届千人太极展示会,组织13名艺术教育骨干教师参加省教育厅举办的音乐、美术、舞蹈、合唱、戏剧培训班,全县中小学体卫艺各项活动扎实开展。教育局于9月份组织召开了全县《国家学生体质健康标准》的测试与数据上报工作培训会,并下发了“县《国家学生体质健康标准》实施方案”,全县学生体质健康测试成绩顺利通过省、市两级审核。
3.学校文化建设活动多姿多彩。
年初,教育局确定了实验小学、杨小学等6所学校为全县校园文化建设示范校,并于5月份组织6所学校校长到临江市一中、光华中学、解放小学等进行了考察。5月15日,组织全县中小学校长等90余人召开了校园文化建设工作现场会,各学校结合实际分别申报了学校文化建设特色项目,现正围绕已确定的32内容有条不紊地展开建设。在11月份全县班级文化建设评比、表彰会上。实验小学二年三班等63个班级被评为先进班级,聂红等70名教师被评为先进个人,开创了我县班级文化建设的新局面。
四、推进人才强教战略,切实加强教师队伍建设
为打造一支具有优秀师德风范、精湛教学技艺的教师队伍,教育局贯彻落实市教育局文件精神,制订出台了《县“教师队伍建设年”活动方案》,以“弘扬师德、提升师能、科学管理、培养骨干、创新机制”为主题,严抓各项活动。
1.教师队伍管理模式改革顺利实施。一是制定出台了《县中小学校(幼儿园)教师岗位竞聘工作实施方案》,于4月末全面完成了全县中小学(幼儿园)教师岗位竞聘工作,全县共计1654名在编、在岗教师签订了教师岗位聘任合同。通过岗位竞聘,教师确立了自己的岗位和职责,有力解决了教师队伍“不作为”问题。二是健全教师业绩考核和奖励工资发放制度等激励机制,按照《县中小学校(幼儿园)教师业绩考核和奖励工资发放实施意见》和《教育局机关和局直单位业绩考核和奖励工资发放实施方案》,将第13个月奖励工资进行重新分配,体现奖罚分明,有效规范了教师的教学行为,树立了良好的教育形象。三是做好新一轮教师岗位设置工作,顺利完成中小学教师职称过渡工作。
2.中小学教师继续教育工作实现常态化。
(1)加强县级教师进修学校标准化建设。教育局已争取省财政厅设备购置项目资金100万元,现正请示县政府,需继续投入资金160万元,以完成我县教师进修学校标准化建设任务,迎接省教育厅、财政厅的检查验收。
(2)抓好名师梯队建设。为贯彻落实《省教育厅关于落实省促进中小学教师专业发展行动计划,全面开展中小学教师继续教育工作的实施意见(20xx—20xx)》,教育局制定了县学科名师团队建设方案,深入开展名教师建设工程,充分发挥优秀骨干教师在教师专业成长和教育科研中的示范、引领、辐射和带动作用,搭建名师梯队,打造中小学语文、数学、体育,中学英语、政治,小学科学学科名师团。10月份,县先后组织召开了“县小学数学教学能手对比课教学观摩活动”和“小学科学、品社学科国培辅导教师和优秀学员汇报课”,有力促进了全县教师队伍的专业化发展。
3.教师补充机制顺利推进。为解决教师队伍老龄化等实际问题,教育局克服重重困难为20__年招聘的90名特岗教师解决了入编问题,并招聘东北师范大学免费师范生1人,签订硕师计划毕业生6人。同时,教育局与通化师范学院联合推出“毕业生顶岗实习支教项目”,并请示县政府,计划于20xx年春季招聘专任教师20人,补充到教学一线,以解决小学班主任、体育、音乐、美术、计算机、学前教育、心理健康等学科教师数量短缺问题。
五、加强教育管理,营造稳定和谐的教育环境。
1.机关效能建设有新气象。为加强局机关及局直单位作风建设,全面提高工作效能,教育局精简会议、文件数量,坚持厉行节约,严格执行财政预算的“三公”支出。局领导班子成员实行工作目标责任制,机关科室负责人每周工作总结及安排形成常态化。
2.教育行风建设切实加强。一是以学习贯彻党的十八大精神为主线,组织开展了“植根工程”和“我的中国梦”为主题的系列活动,通过在局机关开展“倡勤廉、找差距、转作风、提效能”主题实践活动,进一步提高了全体党员干部的工作积极性和创造性。二是继续落实《教育局政行风建设实施方案》及《禁止教育“三乱”问题的暂行规定》,重点规范办学行为,解决群众关心的乱收费、乱办班等热点问题。三是法制教育进校园活动积极开展。教育局将5月份定为“法制宣传活动月”,先后组织学生到青少年法制教育基地——看守所、检察院等开展了系列警示教育活动。四是充分发挥纪检监察职能作用,妥善处理涉教案件,全力做好信访维稳工作,为全县教育改革与发展创造了良好的法治环境。
3.学校安全教育管理全力推进。为确保教育系统安全稳定发展,县教育局根据各学校安全工作实际情况,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,认真履行本部门的安全监管职责。3.29八宝煤矿爆炸事故发生后,教育局及时召开了“20xx年全县学校安全工作会议”,要求全县各学校全面细致的开展校园安全隐患自查。各学校修订完善了各类应急预案,并及时组织开展了校园突发事件应急救援演练及校园安全知识培训,提高了广大师生的自护自救能力及校园安全稳定系数。
3.服务意识大力提升。一是积极做好招商引资工作。20xx年,教育局招商引资任务是6500万元。教育局共上报招商引资项目3个,累计到位并完成投资16767万元。其中,年产2万吨高强度木塑复合材料技术改造项目到位并完成投资10000万元,优沃斯木塑材料及生态门开发建设项目到位并完成投资4767万元,县职教中心移地新建项目到位并完成投资20__万元。二是做好固定资产报送工作。20xx年,教育局固定资产报送任务10000万元。教育局共完成固定资产报送任务10792万元。其中,20xx年中小学校园校舍建设项目完成固定资产投资2842万元、年产2万吨高强度木塑复合材料技术改造项目完成固定资产投资4950万元,优沃斯木塑材料及生态门开发建设项目完成固定资产投资3000万元。三是抓好校园美化绿化工作。为贯彻落实《县20xx年爱国卫生工作要点的通知》精神,教育局深入全县中小学、幼儿园检查指导校园环境卫生、美化绿化等工作。先后共计投入校园美化绿化资金50余万元,种植草坪1.02万平方米,绿化带0.2万延长米,植树3224棵,栽花4.7万株,极大的改善了校园环境。
20xx年,我县教育事业在上级教育部门和县委、县政府的正确领导下,全力推进四项建设,全系统先后荣获各级表彰30余项,各项工作稳步推进,成效显著。但总体分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局将继续围绕县委、县政府的中心工作,增强责任感,强化执行力,着力解决教育热点难点问题,努力实现教育的全面、协调、和谐发展。
教育局年终个人工作总结篇六
尊敬的上级领导:
一年来,在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,作为局长的我真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:
一、以德示范,不断加强思想道德修养
一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。
二、加强学习,不断提高自身素质与能力
坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。
三、勤政务实,工作力求扎实有效
在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。
四、开拓创新,各项工作取得新成绩
1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。
2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。
3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。
4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。
5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。20__年,我区理科一批上线人数165人,___以667分的高分被__大学录取,成为今年城区学校考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。
6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了___万元用于改造学校硬件设施。__投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,__四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,__八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对__实验学校、__实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达__万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达____。
五、廉洁从政,率先垂范树形象
建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费___多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金_万多元,上交补助、红包___多元。
六、努力方向
回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。
述职人:___
20__年_月_日
教育局年终个人工作总结篇七
**年,全市教育系统以十八大精神统领全局,以全国、省、市教育工作会议精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量为工作方针,以创建现代化教育强市为总体目标,以整体推进义务教育高位均衡为工作重点,以办人民满意的教育,全面提高教育质量,促进当阳经济社会跨越发展为奋斗方向,大力促进当阳教育全面协调可持续发展,各项工作扎实推进,全年工作任务圆满完成。现将全年的工作情况总结如下:
一、基本情况
全市现有中小学校56所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所,特殊学校1所,普通高中3所,职业学校1所。现有在校学生36184人,其中,小学生18118人,初中生9721人,高中生6278人,职教生1999人,特教生68人。现有在岗教职工3278人,其中,小学1177人,初中1231人,普高539人,职教205人,特校18人,幼儿园28人,局直属教育单位80人。
**年,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,市教育局进一步强化目标意识,抢抓机遇,克难奋进,求实创新,跨越发展,基本实现区域内学校布局合理化、师资配置均衡化、办学条件标准化、教育管理精细化、质量评价一体化的均衡发展目标。先后荣获“湖北省家庭教育工作示范县(市)”、“湖北省教育干部培训先进单位”、“湖北省语言文字工作先进集体”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市五好关工委”、“宜昌市社会管理综合治理先进单位”、“宜昌市普通高校招生考试先进单位”、“当阳市人口计生工作先进单位”、“当阳市禁毒工作先进单位”等荣誉称号。
二、主要做法
(一)立足公平抓均衡,办学条件走进新时代
教育经费投入不断递增。**年,我市在去年落实教育专项经费4400万元的基础上,提高10%的比例,全年安排教育专项经费5200万元,并将每年的递增幅度形成制度,确保了学校各项工作的正常运转。同时,为加快学校建设进度,全年用于改善办学条件资金8029万元,其中争取上级扶持资金2586万元。按照《当阳市教育事业中长期发展规划》方案部署,努力改善全市各级各类学校办学条件。
项目建设稳步推进。**年,全市中小学项目建设投入到位,稳步推进。其中,投资1715万元全力推进农村学前教育工程,投资955万元着力实施薄弱学校改造工程,投资418万元落实长效机制资金建设工程,投资360万元新建半月镇中学等三所中小学教师周转宿舍,投资500万元推进塑胶运动场建设工程,投资100万元实施寄宿制学校生活设施设备建设工程,进一步解决中小学学生安全饮水、集体热水浴、教师办公条件,投资332万元消除学校校舍安全隐患,保障师生安全,投资1500万元着力实施现代化学校创建工程。
教育技术装备进一步改善。围绕全市义务教育现代化学校创建工作,为实验小学等10所中小学补充配备“班班通”设备11套,配备具有机器人套件、数码设备、电子制作等模块器材的科技活动室9个;补充教师计算机276台、新建计算机教室1个,补充学生计算机63台;补充和完善了10所中小学校园网络设备与设施建设。到**年底,全市有56座标准理科实验室28个,48座标准理科实验室69个,科技活动室15个,16座数字探究实验室1个;51所中小学依照国家规范标准和学校规模、班额人数全部完成计算机教室新建和改建任务,教学用机达到4125台,生机比达到8.5:1;教师用机2272台,师机比达到2:1。
(二)立足本职提质量,教育质量迈上新台阶
着力提升学前教育发展水平。本学年,我市幼儿入园人数达9263人,入园率达95%以上。在全市建立完善协作区制度,积极推进管理经验共享、教研活动共同组织、保教行为互相监督。开展示范园与薄弱园结对活动,充分发挥示范园的辐射指导作用,积极开展交流学习和拜师学艺活动,提升了薄弱园的办园水平。按照《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求,大力开展学前教育宣传月活动。加强幼儿园师资培训工作,结合本级培训、园本培训和国家级培训等多种培训模式,全面提升幼师业务能力。完成**年“学前教育建设工程”项目6个。
巩固义务教育发展成果。本学年,全市现有义务教育学校51所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所。入学率、巩固率和义务教育完成率均为100%。建立了“课内比教学、课外访万家”常态化工作制度,不断创新工作措施,通过集体视导、区域教研、校本研修等有力措施,城乡教育质量齐头并进,创建“高效课堂”活动向纵深发展。深入开展“减负万里行”活动,专门下文从作息时间、作业量、考试考查、体育活动、教辅资料、分班、社会实践活动等七个方面做出了具体规定,进一步规范了义务教育学校办学行为。成立督查专班,严查私自办班补课、滥发资料、违规收费等违纪行为,师德师风明显好转。
稳步提升高中教育质量。在全市高中学校不断创新教学模式,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,促进教师专业化发展。加强新高考研究,推进分层教学,努力培育高考新的增长点,全市优质高中教育水平不断巩固提高。当阳一中对集体备课提出“三定”要求,实现了“功在课前,效在课内”,同时建立了多元化的评价指标体系,促进了教师专业水平提升和学生的全面发展。当阳二高的“三段自主学习课堂教学研究”,使学生的精神状态、学习能力、综合素质明显提升,并荣获省校本教研及宜昌市高中课改先进单位。**年高考全市上本科线人数1793人,其中上一本线455人,600分以上高分层人数57人,全市上录取最低控制分数线2751人。10月10日至11日,宜昌市高中教学工作会在我市召开,与会代表对我市高中教学工作给予高度评价。
打造职业教育特色。一是开展校企合作,增强办学活力。当阳校企联合会逐步壮大,拥有当阳华强化工、三峡新材等单位近20家就业基地。与企业联合办学,开办“波司登服装班”、“瑞声科技班”等,标志着校企联合办学又迈上一个新台阶。二是采取“双培双引一调”培训机制,加强教师队伍建设,优化师资结构。三是抓技能训练,进一步提升学生就业能力。在宜昌市中职学校第三届“新华书店杯”职业技能大赛中,职教中心电工电子、计算机、数控技术、机械加工4个专业23名学生参赛,19名学生获奖。**年学生技能大赛16人获省市大奖,其中5人获一等奖。
德育工作得到有效加强。一是强化学校德育阵地建设,充分发挥班主任、思品课教师的德育骨干作用和思品课的德育主渠道作用,扎实开展禁毒、法制、环保、健康教育等专题教育活动。二是深入开展“文明伴我成长”主题教育活动、“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名活动、“大家唱、大家跳”艺术展演活动、“健康成长”读书征文演讲比赛等系列活动,大力提升学生文明素养,促进学生全面发展。三是继续实施“关爱工程”,加强了对留守学生、进城务工人员子女、自主移民子女等特殊群体学生的关爱帮扶教育。继续创办好留守学生“假日家园”,进一步推进乡村学校少年宫建设。
(三)立足发展强素质,队伍建设实现新跨越
以学创活动为载体,建强基层党组织。一是扎实开展党员春训活动,重点围绕“五个一”活动,采取专题讲座、研讨交流、党员承诺、民主评议党员等方式进行,收效良好。二是组织开展了学习十八大报告和党章知识竞赛活动,全市在岗党员教师1206人全部参加了竞赛,参赛率100%。三是举办党组织书记培训班,聘请了宜昌市旅游学院黄兴芹教授为全市学校书记、校长作《提升教师幸福感》的专题报告。四是开展了党史学习教育、革命传统教育活动,在全市中小学党员教师和入党积极分子中开展“五个一”读书月活动。五是扎实开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩、‘三创三先’冲百强”主题实践活动。开展“三讲四评”活动,评选表彰了“五好”基层党组织20个,“五好”共产党员40名,发展新党员25名。
以师德教育为重点,规范教师职业道德。一是开展以“学习专业标准、提升职业素养”为主题的师德教育月活动。组织学习了张丽莉、汪金权、桂贤娣、周玉兰等优秀教师先进典型,开展了“我喜欢的好老师”评选活动。聘请原市教研室主任孔祥圣作《论教师职业幸福感与心态调整》讲座23场,引领教师理解幸福、感悟幸福。师德教育月活动期间,全市组织师德演讲、报告会89场,参会人员5355人,撰写读书笔记、心得体会文章5165篇,撰写师德征文3034篇。脚东小学杨忠芬老师获省教育厅“我喜欢的好老师”称号,双莲小学田生文老师被省人民政府授予“楚天园丁奖”称号,9名教师获“宜昌市优秀教师”称号,4名教师获“宜昌市师德标兵”称号,100名教师获“当阳市优秀教师、优秀教育工作者、师德模范”光荣称号。
以城乡援助为核心,发挥引领示范作用。一是加强了教师支教交流工作。通过采取听汇报、教师座谈、听课、调查问卷等形式,从德、能、勤、绩四个方面对支教教师进行了考核,表彰了15名优秀支教教师。二是组织开展了当阳市第四届学科带头人评选工作,经过个人申报、学校推荐、评委会评选等环节,共认定281名市级学科带头人。三是组织开展学科带头人送教下乡和师徒结对活动,通过举办专题讲座和示范展示课活动,充分发挥了学科带头人的示范作用。四是开展省级农村义务教育学校骨干教师评选工作,市教育局制定了实施方案和评分细则,经教师本人申请、学校评审推荐、市教育局及市人社局审核,共确定215名省级农村义务教育学校骨干教师推荐人选。五是继续开展农村学校“启明星计划”。确定了烟集中小学、富里寺小学、胡场小学三所农村“启明星计划”设岗学校,通过竞聘演讲确定了3名“启明星”校长,12名“启明星”团队成员。
以教师培训为抓手,促进业务能力大提升。一是依托“国培计划”开展培训。组织教师参加省“农村教师素质提高工程”、校长挂职培训、顶岗置换培训等各类培训,其中开展新教师“国培”远程培训41人次,开展“国培”幼儿骨干教师远程培训20人次。二是组织实施中小学学科培训470人次,举办幼儿教师培训200人次,中小学班主任培训240人次,开展中小学篮球裁判员培训46人次,开展新教师培训47人次。三是举办了当阳市首届中小学班主任专业能力大赛,36名班主任获奖,择优推荐7名优秀班主任参加宜昌市中小学班主任专业能力大赛。四是聘请宜昌市名师讲学团到我市进行巡回讲学,讲学活动分小学语文、初中数学、初中英语三个组同时进行,来自全市中小学500多名教师参加培训学习。
创新补充机制,强化新教师队伍建设。今年4月,市教育局申报了35个义务教育学校教师岗位计划,到省内6所师范院校进行招聘宣传,经过严格的资格审查、笔试、面试、体检、选岗等环节,公开招聘农村义务教育学校教师33名。暑期,公开招聘普通高中免费师范生3人、职业教育专业教师4人、城区学校教师6名,为全市教师队伍补充了新鲜血液,教师结构不断优化。为促进新教师的专业成长,市教育局出台了《当阳市义务教育学校新教师培养考核实施方案》,对新教师提出“一年入门,二年达标,三年合格”的培养目标,各学校为每个新教师安排了优秀指导教师,建立了教师成长与发展档案,对新教师进行跟踪培养,举办全市中小学新教师培训班,不断提高新教师教学实践能力和教育科研能力。
(四)立足服务谋民生,办人民满意教育谱写新篇章
搞好后勤保障,提升服务质量。一是推行食堂“五员制”管理和食品安全监督量化分级管理,加大食品卫生安全监管力度。二是规范学生宿舍管理,开展“文明宿舍”创建,实现人性化服务。三是加强校园商店的经营管理,实现文明经商,诚信服务。四是提高绿化管理员管理水平,积极开展绿化创建活动,优化、美化校园环境。五是加强对《校园安全管理手册》的学习和宣传,利用多种形式对学生进行安全知识专题教育,提高师生的安全防范意识。校方责任险全市投保率100%,学平险达到90%以上,农村合作医疗和城镇居民医疗保险业达到了80以上%。六是严格执行省、宜昌市人民政府文件精神,按照学生自愿的原则在全市实施“学生饮用奶计划”,进展顺利,反响良好。
狠抓安全管理,打造平安校园。全市中小学、幼儿园在强化安全教育,营造宣传氛围的基础上,一是强化隐患排查整改。通过拉网式大检查,共查出安全隐患300多处,下发隐患整改通知书223份,把安全隐患消灭在萌芽状态。二是狠抓校园食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、内保工作和应急演练等重点环节,全方位保障师生安全。三是不断强化安全生产大检查。按照市安委会统一安排和部署,在元旦、春节、五一、高考、中考、十一等重大活动和节假日前后,组织专班开展安全生产大检查活动,确保了全市校园的安全稳定。四是大力推进校园及周边安全环境整治工作,主动联系和组织市校园及周边综治成员单位召开专题会议,研究部署校园周边安全环境整治工作,定期开展专项整治行动,效果明显。五是加大“平安校园”创建工作力度,引导学校积极参与“平安校园”创建。
加大救助力度,完善资助体系。全年共发放义务教育阶段免费教科书56677套,共计金额383万元;发放中央、省补助贫困住宿生生活费2759人,金额307万元;发放高中国家助学金165万元,资助高中贫困生2204人;资助中职学生1213人,资助金额91万元。免中职生学费1450人,资金145万元;新签订生源地信用助学贷款合同247份,贷款合计金额145.9万元;资助大学新生70人,落实大学新生入学资助项目资金35000元。
深化行风评议,力求人民满意。开展以“保障改善民生、促进跨越发展”为主题的民主评议政风行风工作,按照行评工作部署,一是聘请10名市人大代表、政协委员为政风行风监督员,全市走访学生和家长8300多人,召开座谈会60余场,发放调查问卷120xx余份。公布热线电话、设置意见箱,广泛征求人民群众的意见和建议,主动接受社会监督。二是组织本单位按照参评内容全面开展自查自纠,层层查找问题。三是要求各单位认真梳理问题,就反映强烈的突出问题和重点事项,依据职能作出整改的具体承诺,并通过媒体向社会公开。四是积极配合市纠风办、行评督查员和媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访,及时纠正发现的问题并进行整改,有效遏制了乱订资料、有偿补课、违规收费等现象。
工会及关工委工作有力推进。市教育工会以服务教学中心、拓展工会工作平台为工作目标,不断加强教师职业道德建设,提升教师职业道德水平,关心困难教职工疾苦,开展“送温暖”活动,组织开展多种形式的文体活动,进一步增强工会组织的凝聚力,加强工会自身建设,有力提升工会工作水平。同时,不断创新关工委工作,强化未成年人思想道德建设。通过办好家长学校、创建家庭教育示范县(市)、争创宜昌市“示范家长学校”、开展“我的中国梦”主题教育实践活动、充分发挥乡村少年宫、留守儿童假日家园的教育作用,有效拓宽未成年人教育途径。市教育局关工委被评为宜昌市“五好关工委”,被省教育厅关工委授予“湖北省家庭教育工作示范县(市、区)”,局关工委主任陈于新同志作为全省唯一基层关工委代表,出席全国教育系统关工委第一协作组会议,并在会上作典型发言。
教育局年终个人工作总结篇八
20__年3月我从水环境治理处来到科技处从事一种全新的管理工作,一年来在处长的引导下,在的辅助下,较好地实现了各项工作义务。现将一年来的工作总结如下:
一、存在较好思维政治素质和专业实践素质,有必定的实践创新能力。
在工作中有大局意识,特殊是年初落聘当前,组织部署我到科技处工作。当时也有良多顾虑和担忧。是顾全大局,积极应对,仍是顾念小我,消极接收,成了摆在我眼前的一项主要课题。来到科技处以后,即时被处内缓和繁忙的工作局势和浓重的学术气氛所吸引,也深感义务重大,才能素质不足。只有在实际中学习,在学习中进步,尽快承当起工作任务,才干不辜负领导的关怀,不辜负组织的培育和同志们等待。因而本人在工作中不自怨自艾,而是积极调剂心态,尽力查找本身的不足,不仅向书本学习,向实践学习,向处内领导和同志学习,向先前在岗的昆林同志求教,在各方领导同道的热情领导和赞助下,教快地快进入了工作角色。
在工作中风格塌实,立场恳切,襟怀广阔,顾全大局,与处内同志能协调相处,互助互让,既能独挑一担,又能打好配合。在各种考验面前,表示了一个共产党员良好的思惟政治素质和道德涵养。
二、工作勤恳,责任意识强,较好地完成了自身承担各项工作任务。
一是积极组织推动局重点科研课题的研究。对环科院《大顶子山航电工程运行后对松花江段的水环境影响及对策研究》、《哈尔滨市环境品质全面达标规划》、《哈尔滨市轮回经济发展计划》等科研项目进行跟踪指导,促进其定期完成项目研究工作。
二是按请求组织申报哈尔滨市20__年环保科技攻关项目。在项目的立项申报工作中有所立异,可能严密结合哈尔滨市环保工作实际,指导项目单位有针对性地筛选科研项目,使科研工作为环境管理工作提供有效支持。经初步审核并指导修改,向市科技局申报空气污染物浓度数值模型预告的研究、厨予处置与综合利用项目、大气颗粒物源解析研究、排污权交易系统的研究、生物监测及种群油画在制药废水处理中的利用、无冲击振动钢轨、中地闪点液体燃料灶具系统及烃醇燃料]、硝基苯对松花江哈尔滨段水环境的影响趋势与生态恢复研究、硝基苯对松花江哈尔滨江段冰融期水及水生物污染的对策研究、硝基苯对沿江饮用水井污染的监测与防治研究、含硝基苯的活性炭(淤泥)管理研究等1项公关项目。
三是联合20__年工作重点工作任务和我市创立环保榜样城目的,征集并组织申报6年局体系科研名目。
四是屡次修正、完美并宣布了《哈尔滨市环保系统科研项目管理方法》,为环保科研项目标破项、审查、跟踪指点、结题验收等管理工作更加标准化、迷信化奠定基本。
五是强化环保市场监督管理。为满意管理工作的须要,进一步规范干净配煤与助燃剂产品市场,做了大批工作,将《燃煤助燃剂质量标准》与《洁净配煤质量标准》申报列入了省处所标准编制规划,依照《黑龙江省标准编制打算》,组织编制《燃煤增加剂质量标准》和《洁净配煤质量标准》。组织专家论证进行多次论证,同时深刻出产企业咨询意见,对1个助燃剂和洁净煤厂家的产品进行了检测,依据检测成果,筹备进一步修改完善标准的编制阐明。完善后的两个标准已经上报省局科技处,等候同意后发布。
六是有针对性地组织举办了哈尔滨市板材、油漆和涂料企业环境标志产品认证培训班,提高了企业对环境标准产品认证重要意思的意识和认证的积极性,使受训企业明白了认证的有关常识和程序。为有环境标准的企业开展环境标志认证提供征询服务,组织认证公司和相关企业座谈,研究摸索哈尔滨市环境标志产品认证工作思路,为正在逐渐开展环境标记产品认证工作奠定基础。
七是iso14环境管理体制认证工作方面有新的冲破,逾额完成了年初制订的开展2家认证的工作目标。在有针对性地在建造、石化、医药等重点行业和企业进行iso14环境管理体系的宣贯工作,举行了iso141:215版标准培训班,编制了14宣贯手册,帮助3家企业开展了iso14环境管理体系认证,对认证单位进行了存案登记并出具了环境遵法证实。按省环保工作要求,对哈尔滨鑫岩实业有限公司等“双绿色”认证企业进行了复查,提高了其环境管理程度,坚持环境管理认证的可托度。
八是翻新环境新标准培训方法,以试代训,充足应用网络上风,组织发展了区、县、市(市)环保局执法和监视管理职员的《环境尺度测验》,增进了区、县、市(市)环保局各级环境管理和监察人员对环境标准的学习,减轻了基层加入组班培训的累赘,收到了十分显明的学习后果。
九是拟制科技处20__年及工作思路,提出局规划科技局部修改看法。
十是撰写完成哈尔滨市循环经济教训资料,招待并完成哈尔滨市循环经济调研任务,组织调和各有关部分,为《哈尔滨市循环经济发展规划》课题提供相关材料,完成了我局循环经济工作思路的综合工作。
十一是在吉化公司“双苯厂”爆炸传染事件中,踊跃组织专家研讨应答办法、技巧跟措施,组织和谐相干科研课题的论证、申报工作,为防治松花江污染供给必要的技术支撑。
十二是完成市政协十届三次会议第572号提案的回答工作及领导交办的其余工作。
总之,一年来,脚步促,忙劳碌碌,在工作中播种,在收成中快活。在新的一年,自己要更加严厉要求自己,更加努力工作,向各级领导和同志们交上一份优良的答卷。
教育局年终个人工作总结篇九
20__年始末,在办公室各位领导、股室各位_的指导和帮助下,我的思想素质和业务水平等各个方面都有了很大的提高。结合年初及机要值班室成立后重新调整的工作职责、要求,现将今年的工作进行简单的总结。
1、认真学习,提高思想素质和业务水平。在思想方面,主要学习了“省委十届八次全体会议陈德铭代省长讲话:努力实现‘’经济社会发展的良好开局”、“新《信访条例》”、“____提出的的社会主义荣辱观‘八荣八耻’思想理论”、“__市创建中国优秀旅游城市八十题知识”、“中国共产党第xx届全会精神”、“人民日报评论文章:为构建社会主义和谐社会努力奋斗”等文章,记写学习笔记____余字。
在业务方面,根据《国家行政公文处理实施办法》的公文处理理论知识并结合工作中的实际问题,不懂、有疑问采取向办公室其他_请教和商讨的办法,真正意义上理解和灵活运用行政公文的具体操作和使用方法,使行政公文的处理工作中更加规范化、科学化和制度化。完成“我市行政机关行政公文处理工作”的调查报告1份,信息3篇,初步拟定了“__市人民政府办公室行政公文流转程序”和“__人民政府(办公室)发文程序”。
2、认真、准确的传阅公文和及时、正确的传转公文。
公文传阅,一般采取了一日两次传阅;特殊文件(急件、密件等)随收随传、跟踪领导传阅,保证了公文传阅的及时性、准确性和保密性。
对领导批示的公文,采取随批随转的方法,保证了公文领导批示内容的及时传达性,并对各单位取件人进行单位、姓名、日期的登记,以达到文件件件落到实处。
3、传真收发准确,及时。按照机要员职责,认真的做好了传真件的收发工作。收,传真随到随送机要文书,确保不延误、不误事;发,做到了传送准确无误,并做到了再次明确传真件的质量和数量,并在原件上做接收姓名、发送日期的标注。
4、对已批示行政公文分类、整理、归档科学化。分类,以来文机关的不同进行;整理,按照来文机关和日期不同进行分类;归档,采取月份、来文机关不同分类入文件盒,保证了文件查阅、归档时的准确性、快捷性。
5、机要值班做到了坚守岗位、负其职责。参加了办公室、股室安排的工作日班外机要值班和其它节假日的机要值班工作,能够做到突发事件的领导请示、准确无误记录领导批示内容和领导批示内容的落实,使事件圆满的完成。
6、移交工作顺利、严谨。根据办公室安排,科室工作需要,向____移交批示件办理工作,____移交班内电话抄录的传递、转办工作;接手____市政府口保密工作,各类领导讲话、各种会议材料等应保存资料的收集、整理、分类、借阅、清退、销毁工作。
7、对领导批示件进行办理。截至目前全年共13____。其中上半年共办理4____,全部办结;后半年配合办理领导批示件8____。对市政府领导的批文进行登记、转办、催办、报结、存档工作,确保每个公文的领导批示意见能够及时、准确无误的传达给承办单位,使其在有限的时间内,高质量、高要求的完成工作。
8、对政府口保密工作思想重视、宣传认真。根据两办转发渭南两办转发的国家保密局文件《关于党政机关保密管理办法》(试行)的通知要求,根据办公室实际工作情况,领导安排,认真确定办公室保密要害部门、要害部位,填写“韩城市党政机关保密部门、部位确认书”、“__市党政机关保密部门、部位登记表”,以确保政府口的保密工作开展科学、严谨、有序。
9、在班内接听电话,做到了电话抄录的准确、无误,记录简明扼要,传送及时,并按照领导批示意见,迅速转办。
10、市政府工作证办理审核、登记认真。按照工作证办理程序,对办理单位、个人进行审核(整批办理,由市编办配合核编;零散办理,使用“市政府办公室用印单”,由办公室领导签字、审核),科学有序的登记、编号,以保证发证有效,查找方便。
11、负责外勤通讯员的工作、生活、安全。报刊的分发,准确、及时,做到了领导每天可以了解到省内外发生的新闻及其它报刊杂志;公文的送打工作,及时,确保每个公文在短时间内到达各个部门办公室;对文件的送达单进行存档,以达到查找签收人、签收日期的方便、快捷。
12、认真完成办公室各位领导、股室领导交办的临时性工作,配合股室、办公室其他_,真正尽心尽力搞好办公室服务市政府领导、办公室领导的服务工作。
__年将至,我将进一步完善行政公文处理传阅、传递工作,制定更加规范化的行政公文操作程序,加强自身保密知识的学习、宣传等工作。在新的一年里,我将在做好本职工作的同时,继续在业务水平上有所创新,进一步提高自己的思想素质和业务水平,积极地的、更好的配合股室领导干好各项工作,更好的服务市政府领导、办公室领导。
教育局年终个人工作总结篇十
今年以来,我县紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”的发展理念,全面贯彻生态环境保护工作要求,坚决打击各类环境污染问题,加快推进环保重点工程治理,全力保障各项环境保护工作深入落实。
一、强化措施,全力做好省环保督察组反馈问题整改工作
一是全力做好信访交办案件查处工作。督察组进驻以来,共交办我县群众信访投诉51件,属实40件,重复信访合并后,共办理26件。其中,道路扬尘和烟尘信访8件,农村养殖污染信访共6件,散乱污信访共6件,反映企业信访3件,反映的其他问题3件,接到信访转办单后,我县第一时间予以查办处理,全部做到立查立改。
二是全面做好自然保护区整改工作。联合县国土局督促山旺化石博物馆尽快编制生态影响专题报告,地质遗迹保护项目和山旺地质遗迹监测项目,立即拆除保护区地层层型剖面保护治理项目临时施工工棚,对自然保护区内居民自建用房、蔬菜大棚等设施,在保障合法权益的前提下,分类提出退出方案,确保对保护区实行严格管控,实行封闭式管理。
三是严厉查处企业危险废物处置和批建不符问题。针对新昌铝业危险废物处置不及时,暂存量较少的问题,我局对企业依法下达整改通知书,要求立即处置到位,并处罚5万元。目前,企业已全部整改完毕。龙山产业园康兴食品燃煤锅炉已全部拆除,成裕建材未设置危险废物识别标志,处罚2万元,责令立即整改,内燃机配件厂已停止生产,正在办理现状环评。英泰建材已对锅炉烟筒完成整改。天汇生物助剂已对厂区设备全部予以拆除。污水处理厂污泥暂存场所已进行覆盖。
二、落实责任,扎实开展小散乱污企业整治
一是全面清理整顿喷涂行业。今年以来,我局与东城街道联合排查所有小喷涂项目,共查处未办理环评手续的小喷涂63家,要求全部停产整治。同时,成立专门队伍开展现场监察,对达到办理审批条件的51家企业正督促整改到位,力争6月底前办理环评手续。对不具备办理环评手续的12家喷涂项目依法予以拆除。
二是严厉查处铸造喷塑行业。对寺头镇18家铸造企业全部依法予以取缔。同时,与发改、经信部门沟通,要求企业转型升级必须符合相关法律法规,改造电炉并进入工业园区建设,完善污染防治设施方可投入生产。对62家栅栏喷塑项目完成初步调查,目前,已完成3家栅栏喷塑项目环评审批,寺头镇铸造喷塑行业治理工作取得了阶段性成果。
三是全面取缔石灰窑项目。从去年11月开始,我县利用1个月时间,动用公安人员40人、镇街20人、环保部门20人,开展联合执法行动,出动挖掘机对全县93座石灰窑全部予以拆除,全面清理环境污染隐患,省环保督察组进驻期间,我县无一起因石灰窑污染问题引起信访投诉。
四是严厉打击环境违法行为。上半年,共检查排污单位222家,随机抽查排污单位51家,现场监察总次数1254次;联合各有关镇街开展集中行动47次,依法依法取缔小造纸、小喷涂、石灰窑等土小企业21家,会同县公安局食药环侦查大队开展集中行动9次,移送公安机关11家,行政拘留1人,刑事拘留1人。查处环境信访463件,处结率为99%。
三、加大力度,深入推进大气污染防治
一是全力改善空气质量四项指标。3月17日,县政府专门召开大气污染整治会议,下发《临朐县整治大气污染改善空气质量工作方案》,开展空气质量问题全面整改。到5月份,空气质量四项指标全部得到改善,pm10由1月份的倒数第1上升到第5位,pm2.5上升到第6位,改善率分别达到28.7%、23.4%。
二是全面部署生态环境综合整治工作。5月26日,县委、县政府召开全县生态环境综合整治大会,向全县各级各部门传达了全市生态环境综合整治大会会议精神,下发了《关于印发临朐县重点环保问题排查整治工作实施方案的通知》《关于全县10蒸吨/小时及以下燃煤锅炉“清零”行动开展情况的通报》等5个文件,对违法建设治理、大气污染防治、重点环保问题整治、河长制职责、城乡环卫一体化、安全生产和环境保护网格化监管体系建设等工作进行了全面安排和再次部署。6月7日,县委、县政府召开县环境保护委员会全体会议,对深化“三八六”环保行动实施“十大工程”、环保督察问题整改等工作进行了调度推进,进一步凝聚了绿色发展共识,全面落实了各级各部门在生态环境工作中的职责任务。
三是加快推进大气治理工程建设。出台《临朐县散煤清洁化治理和煤炭清洁高效利用工作方案》,目前正按方案进行散煤清洁化治理。严控工业废气排放,玉龙造纸、东城热电燃煤锅炉超低排放改造已完成土建,正在安装设备;蓝帆新材料燃煤锅炉超低排放改造设备已订购,正在进行土建。全县10吨/小时及以下燃煤锅炉已完成拆改93台,停产整顿7台,拆改中116台,无进展的7台。
四、全力推进,网格化建设全面铺开
一是全面部署网格化建设。根据市委、市政府最新要求,我县下发了《临朐县建立村级网格化综合监管体系工作实施意见》,在县级及相关部门网格化建成的同时,镇村网格化已在东城街道开展试点,于6月20日召开了现场会议,6月底前在全县各镇村全面铺开网格化建设工作。
二是配齐人员明确职责。按照市里要求,我县把环保网格建设与安全生产网格、一村一警务助理同步建设,坚持“属地管理、分级负责、无缝对接、全面覆盖、责任到人”的原则,按区域派驻监管执法人员,推进监管重心下移、力量下沉。并将相关内容向社会进行公开公示,形成各区域责任单位各尽其职、各负其责、相互联动、综合监管的全覆盖监管。
三是严格考核奖惩。由县公安、安监、环保、农业、市场监管等部门负责联合制定村级警务助理具体工作运作和考核办法,建立健全“周汇报、月考核、半年一评议、年度总考核”制度。建立村级基础补贴和绩效补贴机制,同时,县财政设立专门奖励基金,对及时发现、上报重大问题线索,避免重大事件发生的,予以重奖,确保做到网格边界清晰、责任主体明确、目标任务具体、考核评价客观。
五、积极服务,全面搞好建设项目环评审批工作
一是严把新建项目“准入关”。在建设项目管理过程中,严格落实《环境保护法》、《环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》等环保法律法规,对建设项目进行严格审查,对不符合国家产业政策的项目,一律不予审批;从项目选址上严格把关,对不符合规划要求的,一律不予审批;对达不到排放标准和总量控制的项目,一律不予批准建设。今年上半年,共否决不符合条件建设项目11个,涉及总投资7500万元。
(二)积极为大项目“搞好服务”。今年上半年,通过积极与市局沟通,帮助山东三义实业股份有限公司、山东东临新材料股份有限公司等6家重点招商项目完成了建设项目竣工验收工作,极大推动了龙山工业园健康发展。对潍坊伊利乳业有限责任公司新增液态奶生产线、临朐黑松林旅游发展有限公司旅游开发项目等13个重点项目完成了环评审批工作,保证了企业健康有序发展。截止到目前,共审批建设项目66个,总投资441913万元,其中过五千万元9个。
(三)积极申请农村环境综合整治资金
今年,申请上级省级农村环境综合整治资金517万元,对山旺镇、柳山镇、沂山风景区26个村进行铺设污水管网、设置界标、警示牌、宣传牌等保护区标志,建设护栏、隔离网、隔离墙及植物篱等物理和生物隔离防护设施,彻底改变农村“脏、乱、差”等问题。对寺头南坡、南照水井等8处水井采取围栏保护、宣传教育等措施,使水资源得到有效保护,避免人为破坏,自我修复功能和水源涵养功能大大提高,进一步增强了饮用水安全性。
六、提高意识,为全年环保工作打下坚实基础
一是认识再提高。我县将进一步提高对生态文明和环境保护重要性的认识,继续把环保工作作为重中之重,以前所未有的力度投入到生态建设和环境保护中,把“党政同责、一岗双责”时时刻刻记在脑子里,落实在行动上,确保按时按质按量完成市里下达的各项工作任务。
二是领导再加强。进一步强化组织领导,理顺工作职责,加强保障,建立条块结合、分片包干、责任到人的科学推进机制。严格落实领导责任、部门责任和属地责任,督促全县各级部门主要负责同志要拿出足够时间和精力抓环保工作,确保各项任务措施落到实处;明确各镇(街、园、区)班子成员要上一线、抓具体,推动全县环保工作有序开展。
三是责任再明确。由县环委会办公室发挥协调、指导、监督的作用,统筹推进面上工作开展。由各牵头部门切实发挥作用,按照各自工作职责,明确责任分工,抓好各自牵头环保工作。由各责任单位协作配合、齐抓共管,坚持问题导向,深入剖析问题根源,研究治本之策,层层传导压力,层层压实责任,抓好工作落实。
四是措施再强化。对环保工作中存在的问题勇于面对,不回避、不护短、不推诿。由县委、县政府督查室牵头,县环委会办公室组织相关部门,进一步加强督查督办,把问题整改贯穿工作始终,严格落实每周一调度,每月一通报制度,全力以赴抓好各项环保工作的落实。进一步强化考核奖惩,把省环保督察反馈问题整改落实情况和“十大工程”完成情况,纳入全县镇街科学发展综合考核和县直部门绩效考核,扎实推动工作开展。不断加大问责力度,对照各项工作任务,定期拉出进展清单,对不能按时完成的,约谈相关单位主要负责人,并实行挂牌督办;对思想不重视、工作不力、进展迟缓的,跟上问责,严肃追究相关单位和人员责任。
教育局年终个人工作总结篇十一
我市教育工作认真学习贯彻和十八届三中全会精神,紧扣市委、市政府中心工作和省教育厅工作部署,围绕办人民满意教育的宗旨,坚持“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主旋律,坚持“大投入、大建设、大发展”正确路径,坚持“抓重点、破难点、树亮点”科学方法,各项工作取得突出成效,教育事业勃勃生机、亮点纷呈,主要表现在:
——教育发展水平跃上新台阶。全市财政性教育经费预计投入73.2亿元,比上年增长15.6%。学前教育入园率达73.5%,超出省定同期标准4.5%;小学、初中入学率达到100%和99.8%,位列全省之首;高中阶段教育入学率首次突破90%,率先在全省实现基本普及高中教育目标;高等教育毛入学率达38.1%,位于全省前列。
——教育惠民工程收获新成果。新增优质学前教育学位20__个,新增义务教育优质学位18730个,普通高中新增优质学位3580个。南昌地区10所职业院校推荐上报国家级改革发展示范校,占全省总数1/3。“春蕾助学行动”连续6年保持高位增长,资助贫困家庭女童3500人就读职业学校。生源地信用助学贷款1302万余元受益2187人。安排66992名流动人口随迁子女入学就读义务教育学校。
——教学质量目标攀升新高度。全市中考再创佳绩,低分率得到控制。高考保送清华北大学生占全省65.9%,文理科一本上线率同比提高3.12、1.37个百分点。职业学校学生在国家级竞赛中获二等奖2个、三等奖8个,在全省中职技能大赛中获奖项116个,实现了省内领先、国赛有突破的目标。职业学校毕业生一次性就业率达98%。
——素质教育推进取得新进展。新“三好”活动蓬勃开展,谢钦韬、涂桦分别入选央视“寻找最美孝心少年”百名候选人和20位候选人,1955名中学生获得省、市三好学生、优秀学生干部称号,学生思想道德水平有了新的提高。阳光体育活动深入推进,省青少年各类项目锦标赛获团体总分奖17个,204人次在14个项目折桂,学生体质合格率达标。艺术教育广泛开展,获得省级艺术奖励项目353个,获教育部奖励项目22个。在全国中小学电脑制作竞赛和机器人竞赛中,获得全国一等奖12人。
——师德师能建设塑造新形象。一大批学校和教师受到省级以上表彰,聂水兰、郑垚婷被评为身边“张丽莉”式省级优秀教师,柏宗材获“全省十大美丽乡村教师”荣誉称号, 13名教师成为省第五届优秀班主任, 150人次教师在省级、国家级教学竞赛中取得佳绩。
——教育对外开放呈现新气象。参与长江中游城市群教育协作体活动,筹划昌九一体化等省内教育协作体工作,成功主办长三角教研协作共同体论坛。教育国际合作交流进一步扩大,新增市三中国际办学项目。
20__年,我们主要从五个方面推动工作:
一、抓住重点,“三大统筹”推进教育网点大优化
1.统筹实施三年建设行动计划,增加公办学前教育资源总量。出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意见》,全年投入7119.65万元,其中市本级1000万元,三年行动计划完成397个建设项目,学前教育网点逐渐完善。
2.统筹实施义务教育网点规划,提高城乡教育网点覆盖率。完成“十二五”期间农村义务教育学校布局规划编制,投入近2.6亿元,其中市本级1.27亿元,启动涉及8个县区17所义务教育学校新建、18所改扩建工程,校舍建筑面积27.9万平米,义务教育资源得到扩充。
3.统筹实施优质高中工程,策应新城区建设布局优质资源。优质高中向新建城区扩展工作取得进展,布局的7所高中学校4所竣工,3所正有序推进。
二、突破难点,“五大模式”构建优质教育大格局
1.推进城乡一体化,努力缩小区域、城乡、校际差距。积极推进农村中小学校舍建设工程、农村义务教育薄弱学校改造等项目,18所农村中小学评为社会主义新农村特色示范校。接入城域网中小学校增至327所,市属学校宽带100%覆盖,区(县)学校“班班通”覆盖率达到68%和58%。
2.组建教育集团,联合办学实现优质资源共建共享。南师附小教育集团揭牌,为市民提供12724个优质学位。市一专牵头组建了由行业协会及相关企业参与的“机械加工”教育集团。市汽车机电学校与市公交皇波萝汽车服务公司校企合作基地运行,推动校企融合发展。
3.试点学区化管理,差异合作促进均衡降温“择校热”。率先在全省试点学区化管理改革,采取1+1或1+2模式强弱帮扶、优化组合,建设市二中与经开区实验学校等6个学区,努力办好家门口学校,让更多的市民享受优质教育。
4.开展结对帮扶,教师柔性交流共促整体素质提升。市一中、二中、三中、南师附小等采取选派中层、骨干任职任教方式支持城区薄弱学校。南昌县、新建县开展校长交流试点,青山湖区教师交流总数达105人。全市“送教下乡”、“送培到校”活动超过数百次之多。
5.打造办学特色,多样化内涵式发展形成教育品牌。“六个校园”创建活动如火如荼,东湖区教科体局和南大附中成为全国数字化校园建设试点单位。制定《特色学校评估工作方案》,普通高中特色发展试点工作得到推进。市二中国际教育特色、市八中篮球特色、市二十中传媒特色、实验中学艺术特色、外国语学校外语特色等为学生提供多样化服务。
三、紧扣核心,“四大抓手”实现教育教学质量大跃进
1.保证德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《关于加强和改进学校德育工作 进一步促进未成年人思想道德建设指导意见》,编写《中小学生文明礼仪素养》教材,评选“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多层次、多形式的学校德育工作机制,形成了良好工作态势。
2.落实教学中心地位,实施目标管理确保进位赶超。组织3500余名教师参加新版义务教育课程标准学科研训活动、150余次教学视导活动、20多次教学质量分析调研、1450余次教研活动,参与教师6万余人次。
3.丰富体育艺术活动,引导中小学生个性特长发展。督促学校保证每天一小时校园体育活动时间。举办第五届中小学生幼儿体育节,组织广播体操、校园集体舞和校园青春健身操等竞赛活动,举办以“中国梦”为主题的各种艺术活动。
4.强化督政督学工作,规范行为保障教育良性发展。对进贤县、青山湖区教育综合督导评估进行市级复查,指导青云谱区做好全省义务教育均衡发展督导评估试评工作,开展专项督导检查,保障教育可持续发展。
四、把握关键,“四大途径”促进师德师能大提升
1.加强师德师风建设,挖掘培育先进典型。制定《中小学教师师德考核办法》、《中小学师德师风建设评估指导标准》,着力构建师德师风建设长效机制。开展第二届“感动洪城十大最美教师”评选,宣传先进教师典型,营造良好氛围。
2.强化培训科研竞赛,促进教师专业成长。完成3.6万中小学(幼儿园)教师全员远程培训,组织7000多位教师参加各类培训。推进“五个十”工程,启动第五批中小幼学科带头人和第四批中职青年“专业能手”评选,探索名校长名教师培养模式。
3.把好教师准入关口,优化教师队伍结构。把好教师资格认定关,认定中小幼教师资格1.3万人。把好中小学教师招聘选聘关,971名新教师任教中小学校。
4.贴心务实关爱教师,提升职业幸福指数。运用教育助学励耕计划项目资金506万元,资助486名家庭经济特别困难的中小幼教师,一次性为市直学校458名教师解决中高级资格聘任问题,让广大教师体验到职业幸福感。
五、多措并举,“六大载体”营造教育环境大和谐
1.家校互动构建和谐育人环境。据不完全统计,全年2万余名校级领导、教师眼12万余户家庭家访,“万名干部教师访万家”形成制度化、常态化。网上家长学校影响力不断扩大,获20__年全国家庭教育网络文化活动优秀组织奖。
2.依法治校保障教育改革发展。成立市教育局行政调解工作机构,完成教育系统“六五”普法中期督导检查、市“六五”普法中期考评迎检等工作,举办中小学校“模拟法庭”等活动,为推进法治南昌建设作出贡献。
3.阳光招生推进教育公开公平。合理划分义务教育学校学区范围,推进中考网上报名、网上阅卷和网上录取工作,录取工作井然有序。率先在全省开展普通高中学业水平考试机考试点工作。
4.平安校园保证系统安全稳定。坚持“每日五分钟提醒”安全常规教育,加强年度检查考评和夜查工作,落实综治工作目标管理,开展校园矛盾纠纷排查等活动。受理群众来信来访322件,同比下降31%,回复率达100%,办结率达99.4%。实现“六无”目标,保证了一方平安。
5.关爱行动践行教育公正均等。省委书记强卫,省委、市委书记王文涛出席东湖区关爱农民工子女主题中队活动。出台《加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的实施意见》、《南昌市学校民族工作细则》。推动民族教育办班水平不断提升。适龄残疾儿童少年入学做到零拒绝。
6.新闻宣传传递南昌教育正能量。与南昌人民广播电台合办《学在南昌》校园广播节目,“南昌教育发布”网上政务微博平台发布微博近千条、粉丝48284人。全年各大媒体刊登南昌教育新闻800余篇,全方位宣传南昌教育改革发展新成就,树立教育新形象。
20__年的工作打算:深入学习贯彻系列讲话精神,全面贯彻党的和十八届三中全会和市委十届八次全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以群众路线教育实践活动为保障,以改革创新为动力,坚持“大投入、大建设、大发展”科学路径,深化教育综合改革,持续激发教育发展活力;加大教育投入,着力推进教育重点项目建设;转变教育发展方式,统筹各类教育协调发展;加强教育教学管理,提升教育教学质量;创新工作载体,深入推进素质教育;注重能力培养,提高干部教师队伍整体素质;加大工作力度,提高教育系统党建工作水平;多措并举推进,统筹做好教育系统各项工作。高效优质完成市委、市政府提出的“打造核心增长极二年有看头”目标任务,推动南昌教育事业不断迈上新台阶。