最新出国留学推荐信谁写(七篇)
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出国留学推荐信谁写篇一
rl即reference letter或recommendation letter的缩写,也就是推荐信。“推荐者以第三人称,客观的的角度来介绍所了解的申请人的性格特点、科研能力、学术水平、组织能力和领导能力等。”由此可见,推荐信是要由第三方来出具的,比如老师,公司的经理等,来介绍申请者的能力特点的一种文书。
加拿大研究生申请的过程中,很多大学都明确提出:至少需要两封学术方面的推荐信,也就是来自大学授课老师,导师等的推荐信才行。所以一般情况下,对于申请研究生的学生我们一般建议准备两封大学的推荐信,一封实习单位(工作单位)的推荐信,而申请本科生的相对比较简单,建议准备两封学校老师的推荐信。
1、推荐人职称,声望越高就越好吗?
并不是这样的,一定要辩证地来看。首先:推荐人一定要和被推荐人因为某些是由有过接触。比如院长声望很高,但是从来没有教过课,而且自己也并不是学生会主席等可以与院长有过接触的职位,这种情况下是不能找院长做推荐人的。其次,往往大学里声望高的“大拿”们,业务繁忙,无暇他顾。即使答应了做你的推荐人,回头联系不上了或者顾不上学校发来的确认邮件,那我们可要“捉急”了。所以和“大拿”们打招呼时一定要考虑好,保证后期可以积极配合我们的工作。最后,假如一个讲师教过你两至三门课,选择这个讲师,也是不错的选择,比一个只教过个数月的教授可能会更熟悉,更了解申请者。
2、只要有实习,是不是选择实习单位的推荐人就比较好?
不是的。首先,实习内容要与所申请专业相关,并且最好实习有一定的含金量。另外就是时间长度上,最好不低于两个月的实习时间,才能保证推荐人和申请者有过充分的接触,从而有资格做推荐人。
3、国外教授是不是做推荐人的最佳人选?
不是的,因为国外教授往往特别严谨,写的推荐信和填写的推荐信表格中,太过于实事求是而且如果你学业成绩不咋地,有可能会提到你的缺点等。所以一般情况下是不建议找国外教授作推荐人的,尤其是只有过一面之缘的国外教授,教完课回国了,联系都找不到人,对申请没有太大帮助。
1、对申请人有较深入了解
所谓的有较深入的了解,是指推荐人一定要跟申请人有学术上,或工作实习方面的较长时间的接触和联系。所以,推荐人一般是任课老师,实验室老师,比赛指导老师,或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总,但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系,那么他不是一个合适的推荐人选。
这是选择推荐人的第一原则。
2、职称问题
根据国外对推荐信的重视程度排序,推荐人首选考虑教授和副教授级别,只要在这两种级别的老师都实在找不到的情况下,才会考虑讲师。在合适的教授和副教授人选中,如果对方刚好在国际上或学术界具有很高的名气,或者曾经有海外学习或交流背景经历,也可以成为优先考虑人选。对于工作实习推荐信,推荐人职位高一点也会好一点。无论是教授还是工作实习上司,都要满足对你有较深入了解这个条件。
3、推荐人选的搭配
在推荐人的人选搭配方面不需拘泥于固定的模式。关键是你所选择的推荐人都尽量能够从不同的方面来表现你的能力。比如说,不宜同时选择三个任课老师当推荐人,因为这样的话全部推荐人都只能从课堂和学习方面来表现你,没有能够多方位地体现你的能力。
出国留学推荐信谁写篇二
由于大部分美国学校要求三封推荐信,所以建议申请者联系5个左右的推荐人,有两个推荐人作为备用,以备不时之需。
1、推荐人与申请者的关系是直接可信赖的。
所谓直接,是指推荐人与申请者有过较长时间的直接的接触,教过申请者相关课程,指导过申请者项目、研究、论文,是申请者实习期间的直接上司等都属于直接的关系。
这一原则主要是为保证推荐人对申请者的学术背景、个人潜质等拥有一定程度的了解,保证推荐人具备推荐资格,能够对申请者某方面的能力和素质进行评价,增加推荐信的可信度。
所谓可信赖,是指两者的关系可以保证推荐信的公正、客观,是指对于学校来说,推荐人的推荐值不值得信赖。
直接与可信赖必须同时满足,比如申请者的父母,虽然跟申请者的关系是直接的,对申请者也很了解,但是在校方看来,他们对申请者所做出的推荐可能会有所偏袒,也就是无法信赖的。
2、推荐人与申请者的关系与所申请专业相关。
推荐信的目的在于从第三者的角度对学生的专业背景、专业潜质等做出评价,是为校方筛选、录取学生服务的。所以,推荐人与申请者的关系应该与所申请专业相关。
比如,如果选择教过申请者相关课程的老师来写推荐信,那么,选择相对应的专业课的老师就比较好。如果选择指导老师作为推荐人,那么选择指导其进行过与所申专业相对应的专业领域的研究的老师就比较好。
当然,如果跨专业申请,确实找不到那么多所申专业领域的推荐人,也可以选择原专业领域的推荐人,推荐信则应着重体现你的能力和潜质。
3、在前两者都满足的基础上,推荐人的职位越高越好,影响力越大越好。因为这无疑会增加推荐信的含金量。
比如,如果推荐人是专业领域内权威的专家、在国际上有一定声望,甚至可能与申请学校的教授有着业务来往、私交,那这封推荐信在申请中能起到的作用就是普通的推荐信远不能比的了。
注意:只有在前两者都满足的基础上,第三条才适用,如果只是职位高,比如学校的校长,但是对申请者在校期间的表现并不十分了解,也不建议采用其作为推荐人。
因为推荐人对申请者的评价需要通过具体的事例和细节来展现,美国学校并不会只看推荐人的名誉、声望。唯一的例外情况是,申请者的资源能够强大到,无论你怎么写推荐信的内容,对方都能够签字,这种情况下,也可以考虑选择其做为推荐人。
推荐人大致可以分为两类,即学术推荐人和工作推荐人。
学术推荐人主要包括授课老师、论文指导老师、负责项目(研究、实验等)的老师等。对于专业经历很丰富的申请者来说,建议选取后两者作为推荐人,主要对申请者的学术研究能力,研究潜质等作出评价。
对于专业经历不太丰富的申请者来说,也可以选择其本科阶段的授课老师作为其推荐人。建议选择核心专业课程的授课老师,跨专业的申请者,也可以选择核心基础课程的授课老师作为推荐人。
一般情况下,选择大学后两年的授课老师来写推荐信会更好一些,毕竟在前两年,申请者接触到的课程难度通常不会太高。
也有一部分申请者会选择自己有过接触的一些领域内的一些权威教授来帮自己写推荐信,比如曾经有申请者通过参加某教授的讲座,争取到与教授面对面交流的机会,并在会后主动与教授保持密切联系,向教授请教专业领域内的一些问题,并成功争取到其作为自己的推荐人。
总之,推荐人的选择,也有很大的灵活性,只要有利于向学校展示自身的专业能力和水平,对申请有利,都可以尝试。
工作推荐人主要指申请者实习、工作期间的领导、同事等熟悉申请者实习、工作期间的表现的人。
如果申请者曾经有过在相关行业的大型公司的实践经历,申请项目也比较看重实践运用、就业导向比较强的话,三封推荐信中提交一封工作推荐信对于申请也是很有帮助的。
一般情况下,对于大部分在读申请者来说,可以选择三封学术推荐信,有的学校官方网址也会明确写明只接受学术推荐信。部分就业为导向的专业或者申请者有特别出彩的实践经历的除外。
对于在职申请者,提交工作推荐信是必要的,因为毕竟你离开学校已经有一段时间了,学校更希望了解你最近的表现。
但是工作推荐信的数量不宜太多,除非申请者有很多很多年的工作经验,可以选择两封工作推荐信以外,都建议申请者选择两封学术推荐信加一封工作推荐信或者三封学术推荐信的组合。尤其是对于phd申请者,除非你所作的工作是在企业的研发部门从事研究性的工作,否则不宜提交超过一封的工作推荐信。
1、学术推荐人一般至少要有教授、副教授或者博士学位。一般情况下,不建议选择讲师作为推荐人,特殊情况除外。
2、推荐人的`选择应保持一定程度的多元化,争取达到一个从多角度向校方展示申请者的目的。比如,可以选择授课老师、论文指导老师、项目研究负责老师、院系领导、实习(工作)期间的上司等进行合理搭配。
搭配的意义在于:一方面避免推荐信内容无意义的重复,比如如果两封推荐信都是对你的研究能力做评价,这就不可避免地会造成内容的雷同。
另一方面,不同的推荐人能够从不同的角度针对申请者的不同方面的能力和素质进行评价,进行合理地推荐信搭配能够使学校更全面地了解申请者,也能够更好地把申请者的优点和特点都展现出来,这也符合美国学校对spanersity的要求。
3、一般意义上来说,外国教授的推荐信要比本土教授的推荐信含金量高,但是,同时也要考虑外国教授一般情况下都会实话实说,并且不会让申请者看到推荐信内容等因素。
在选择外国人作为推荐人时,一方面要确认他与自己确实有一定程度的了解,并能够对自己某方面的能力和素质做出评价,另一方面,可以从其他渠道了解一下,往年这个推荐人对待推荐信的态度是怎样的,内容是否会乱写,网推是否及时等。
4、理想的推荐人通常具备以下特点:与申请者有较长时间的相识;熟悉申请者的学术背景、潜质;了解申请者个性特征;在专业的特定领域对申请者有过指导和影响;了解申请者留学的动机、学术兴趣、职业规划、学术目标等;在专业领域拥有一定地位和声望。
在确定推荐人时,可以询问一下对方对自己的评价,印象比较深刻的事情等,可以作为后期写作的参考。
如果推荐人是业内比较知名的教授,也可以请对方给一些选校的建议,因为他们推荐的学校里往往都会有他们认识的教授。在美国学校录取审核的过程中,熟人推荐往往具有决定性的影响力。
出国留学推荐信谁写篇三
一、推荐信要写给谁
学生的推荐信有可能是递交给学校的某个人,也有可能是递交到委员会。大家在递交的时候也要确定一下是不是应该其他的申请文件一起递交过去,还是单独的递交。
在推荐信周,学校比较感兴趣的内容有学生的主动性、成绩和荣誉这一些,要是有哪些特别奖项最好也写一下。最重要的内容是自己的这个申请,为什么会让学校有利,对自己也有利。
二、注意推荐信的篇幅
在推荐信的时候,最好是能简洁一些明,不过最基本的详细介绍还是要有的,最好也写一写自己和推荐人是怎样认识的,双方是什么关系。在信件的末尾说明一些自己在哪里有优势,也可以把这些优势进一步说明。
三、选择推荐人
推荐信有的时候能让自己在许多的候选人中被学校选中。所以大家选择替自己写推荐信的人时要谨慎的选择,别把这点忽视了。
1、找对老师
推荐信可以让自己的老师来写,当然了,是要找那些比较熟悉自己的老师来给你写。如果是老师来做推荐人,那么他对于学生的评价越具体越有利,英国这边学校的老师也会很注意对于学生的评价。在推荐信中不但要写学生优点,也要把学生的缺点给写出来,这样才能勾勒学生的个性与形象。
也别空洞的写某某学生成绩优异,这样的评价是很难凸显出学生的特征。最好能具体地把学生的优势深入的表达出来,这样招生老师才能看到学生的鲜活形象。
2、写感兴趣的
英国这边的招生老师往往会对学生的这几点有兴趣:
第一就是学生的爱好,适当的说一点,而且具体一点就好。不要以为是一些小事就不写。然后就是自己的成绩,不但要校内的,有校外的成绩更好。最后是自己对于这个专业有哪些看法,以及对于这个专业在就业上的看法。
四、特别注意的
很多学校都能用open reference,也就是学生能直接取得老师给写的这一份推荐信,这样的推荐信可以直接传到学校的网申系统中,这样来递交推荐信是比较有效的。但要是给你写推荐信的是国外的老师,那么大家在填写网申时,注意要把链接给老师,或者是给老师发邮件。提交了网申后也要和老师联系,让他尽快的把推荐信提交,好让学校能够开始审理。
(一)写推荐信要尽快的起草,因为写完一封推荐信是要一些时间的,而且也得配合着老师的时间来完成这个推荐信。所以早一点去起草推荐信,让你的老师能有足够的时间来一起完成推荐信。
(二)把自己更多更充份的信息都告诉替你写推荐信的老师,这样他才能尽可能的的掌握到更多关于你的优点。当然大家在描述的时候别太自空洞。另外把自己要申请的那个学校什么时候截止申请告诉老师,这样能避免不会耽误申请。
(三)推荐信内使用的打字或者是书信的字体,可以按照自己的推荐者来选择型式,也能用来区分开不同的推荐者。
(四)如果是在一般的逻辑中老师不可能知道的关于自己的特质,就不需要提及。比如说给你写推荐信的是正式科目的教授,那么他就不可能知道你在课外一些活动的表现,或者是其他一些科目的课堂表现,如果其他的教授没有说过,那么他也不可能会知道并且能进行评论。另外像是自己写报告用了多久的时间,这些情况老师一般也不会知道得太详细搜,所以在推荐信中也不要提及。
(五)推荐信英应该写得更加简短有力。别用过多的形容词,比如是勤劳、负责这一种语句,适当的用一些就好,这样才不会太过形式,落入俗套。
(六)自己选择的推荐者尽量是和自己所读的学科是有关的。比如说自己将来想申请英文科目,那么推荐人最好就是自己的英文老师。或者是想要读加拿大的名校,那么让出身于加拿大名校的人来给自己写推荐信会更加有用。
(七)在信件中也适当的提及自身的一些“缺点”。如果整封信中全是写自己的优点,自然是很不妥,如果在信中能恰当地写一些自己的缺点,这样你的推荐信就更加真实了。
出国留学推荐信谁写篇四
1、曾就读学校的教师、导师、及校长
当你申请大学时,你可能会被要求提供一份学术推荐信,要与你的申请息息相关。理想的推荐人,是你所在院系或申请的研究领域内的人,这样他们就可以在更高的层面谈论——为什么你将会是一个这一专业的最佳人选,以及到目前为止你所完成的所有学业成绩。在所有你进行过学习的机构,与1-2名老师保持联系,在这个时候就显得十分重要了(试着得到个人的电子邮件地址,以防他们换工作而失去联系,或要求添加他们的微信等私人联系方式,这样你也能是不是的和他们进行联系,增进了解和感情)。
或者,学校里还有很多其他的工作人员,比如学生辅导员,办公室职员,甚至院长和校长,可以问问他们。
2、团体成员
你是否参加过社区或社会团体,特别是作为一名志愿者?如果是这样的话,该团队的领导者可以作为你的推荐人人选。像如果你参与了这个团队的活动策划,他们是可以为你的专业技能做担保的。他们谈论你在这个团队所做事情,是可以将你的人物形象完整地描绘出来的(例如,你对什么充满激情等)。如果你是团队的领导者,那就更好了;你可以请团队内的某个人为你做推荐,也可以请任命你的人。志愿团体的领导职位表明,你放弃了自由时间来此追求人生价值,这会成为招生官们看中的品质。
3、以前的雇主
即使你还未毕业或者将毕业想要申请大学,一份兼职工作雇主的推荐信也会表明,你已经养成了努力工作的道德观念——自己挣钱,是除了学业之外要承担责任。这在年轻人中间是值得钦佩的品质,一些兼职工作不仅可以提升你的简单技能,比如时间责任心和解决问题的能力等等,还会让兼职者清楚额外努力的重要性。
如果你年纪稍大,正在找工作,那么填补你工作经历中的空白是很重要的。考虑你申请的人会想知道你在哪里工作过,你为公司做过些什么贡献,以及你为什么结束这份工作。你不应该因为表现不佳或行为不端而被解雇,原因是:这可能会伴随你多年。有时候,也不是不可以,你的同事可以为你提供推荐信,但是公司高层的人会更受欢迎,因为他们有能力雇佣更高职位的员工。所以可以考虑你的部门经理、董事甚至老板/总裁/首席执行官,总之职位越高越好。
4、其他工作熟人
如果,不管出于什么原因,你不能让你以前工作地的同事来做你的推荐人,那就转变方向,寻求你和其他公司或组织的联系吧。你和其他公司的人有过密切联系吗?他可能是和你一起参加过某些专业活动或协议签署的人。或者你是否曾被邀请作为专家主持过研讨会,或在活动上发过言?这些都是你在专业领域进行出色工作的例子。好好回想一下,看能否从这些活动中搜寻到合适的推荐人人选。
推荐信的重要性是不言而喻的,在和所申请学校没有太多的联系的情况下,推荐信是他人了解你的重要依据。可以说推荐信的成败从某种程度来说决定了申请的成功与否,其分量仅次于本科成绩单和标准化考试成绩。
推荐信的写作一般是通过国内(最好在国际上有点影响力)专家学者向对方介绍申请人的学习和专业方向研究兴趣偏好等情况。包括给予客观的品质和能力上的评价,也会涉及潜力和潜质的展望。瑞典多数学校都要求申请人提交两到三封的推荐信,一般还要求相关主管人或知名学者直接寄给指定的单位。
第一段写一些基本情况。推荐人和申请人的基本关系,如何相识,以及相识多久等最好提及,所要申请的学期科系等。
第二段是深化阶段。这一段也很关键,主要是推荐人对申请人的资格评估,对申请人基本印象如何,申请人有何特别之处,举例证明一下,不过不宜长篇大论。
第三段可以说是核心部分。这一段主要是推荐人对申请人的个人特质的评估,以褒奖为主,间或添加一些不伤大雅的缺点。注意一定要有闪光点,这也是申请人与众不同的地方,既不夸张又显真实。需要用事实证明一下,事实胜于雄辩。还有,要比较注意有技巧的说明一些申请人具有多么无限的潜力,对相关领域的研究兴趣有多么浓厚。这些都更容易让人心动。
写推荐信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟着格式走。但是也要不拘一格,你写出的东西和别人如果千篇一律的话,势必不会给人怎么深刻的印象。
当然还有一些注意事项提醒你,篇幅不要太长,再怎么华丽都会让人审美疲劳,一张a4纸500字的英文就够了,所以打打草稿还是有必要的。另外,推荐人的签名,是不可缺少的。
出国留学推荐信谁写篇五
尊敬的单位领导:
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生毕业于xxxx学院,普通的院校,普通的她,却拥有一颗不甘于平凡的心。她自信、乐观、敢于迎接一切挑战,虽然只是一名普通的大专毕业生,但是,年轻是她的本钱,拼搏是她的天性,努力是她的责任,她坚信,成功定会成为必然。
在这三年的时光里,xx同学坚持每天晨读英语,上好晚自习;每星期至少有六个小时的时间在阅览室度过。努力学习而不满足,默默地记住学到的知识,上课时积极与老师交流,有问题及时请教。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,她随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之。在学习的方法上,她坚持:“温故而知新”。
与此同时,她还特别注意学思结合,勇于实践,灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,把学习积累和钻研思考相结合,“一份耕耘,一份收获”,她连续多次荣获奖学金。大二上学期,顺利通过英语四级,同时,在学校数学竞赛中,获得一等奖!
现在,她以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中,她知道存在有很多艰难困苦,但她相信,通过学习所掌握和获取的知识和技能,以及她对生活的热爱,能使她战胜它们!希望贵企业能给她一个发展的平台,她会好好珍惜并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信该生一定会踏踏实实的做好工作,为贵单位事业献上绵薄之力。
再次感谢,望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!
推荐人:
xxxx年xx月xx日
我非常荣幸的为xx同学出具这份正式的推荐信。我是xx大学xx学院的副教授,毕业于xxx大学并获得博士学位,目前在xx大学xx学院教授xx专业课程。xx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一,xx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。
xx同学是我校xx学院20xx级xx程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授xx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,xx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。
鉴于xx的同学、我的同事以及我本人对xx都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢!
推荐人:
20xx年x月x日
出国留学推荐信谁写篇六
1.你选择的人应该很了解你。教授对你作为学生和个人的各个方面了解的越多,对你的推荐就会越真实、越好。
2.在你要求你的同事、雇主或教授作为你的推荐人之后。与他们深入交谈,解释你选择深造的动机。如果你心中已有一所目标的大学或学院,向你的推荐人详细说明你的选择,以及你为什么认为自己会是那所大学的一名优秀申请人。讨论你的选择并征求意见。
3.向你的推荐人提供关于你成就、简历或任何你认为重要的信息。
4.请保持独特。美国招生顾问威廉·陈(williamtran)在接受采访时说:“推荐信越私人、越具体越好。我们读到的一大堆推荐信中都会包括有一些通用形容词,如“conscientious”或“intelligent”。这些修饰辞藻对我来说毫无意义,因为我希望每个学生都很聪明,能在课堂上积极提问,或者对学习充满热情。”
5.不要将你的成就长长列出。陈说,那些包含了个人深刻的、其他学生所不具备的独特经历,才会引起学术委员会的兴趣。
6.不要泛泛而论。一个带有普通形容词的字母既没有帮助也没有伤害,因为大多数学生都会使用这些形容词,但在多数条件相同的情况下,性格平淡的学生处于劣势。
7.不要从“大人物”那里得到推荐信,除非你和他们共事过,而且他们对你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商学院残酷的招生过程》中评论道:我们也有从参议员、首席执行官和世界领导人那里得到推荐信。除非申请人直接为这些推荐人工作过,否则这些推荐信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好从对你有直接监督责任的人那里得到推荐信,他可以用对你的第一手了解来谈论你的成就。
8.给你的推荐人足够的时间来写你的信。将装着所有必要表格的文件袋给到推荐人,记住,每一份表格都要附上一个贴有邮票的、有地址的、商业大小的信封,以及一份学校和截止日期的清单。每份表格的截止日期必须绝对清楚。
9.真诚感谢为你写推荐信的推荐人。
10.把你的大学申请结构告知给申请人。
(1)被推荐的人的全名:或者misshe,一定要准确的写出被推荐的人的全名最少要提到一次。
(2)认识的时间:写什么时候认识的,什么时候教过的这位学生写起
(3)认识的程度:主要写熟悉的程度,以评判这封信的可信度。
(4)和申请者之间的关系:师生
(5)学习成绩:说说申请人擅长和不擅长的各学习领域。
(6)个人的成就:在学校、工作还有家庭中的特别表现。像曾经获得过某种奖学金、工作中的表现有多优秀等等。
(7)特殊的才能:是否获过奖或者证书之类的,主要是语言,运动,舞蹈,音乐等方面
早联系推荐人
如果已经决定出国留学并且已经确定自己的专业,那么在帮助教授完成一个项目并且做得很好时,最好向教授提出推荐信。或者,如果正在申请教育专业,并且刚在高中实习了两个月,应该立即请教育负责人或教务长给你写推荐信。至少,要确保你的推荐人不会忘记你在申请时所做的工作。如果已经在申请,请至少提前一两个月与教授交谈。给您的教授足够的时间来写推荐信将有助于您在截止日期前完成申请,并减轻推荐信的压力。
主动提供自己的信息
在写推荐信之前,尝试与推荐人讨论一次您学术成就,目标,专业和方向,即使只有10分钟。提供自己的详细履历以及是否有求职信的草稿也是一个好主意。这样,推荐人不仅可以针对你所申请的课程做出有针对性的推荐,而且还可以避免没有示例的推荐信过于笼统的缺点。
推荐表
许多学校都有固定形式的推荐表,目的是使推荐人更轻松,但实际上给中国大多数推荐人带来很多麻烦。如果您一次申请20所学校,那么填写表格对于教授来说是很多工作。对于一些使用推荐表进行特殊声明的学校,请尽可能使用推荐表并附上推荐信。对于大多数学校,可以在要填写的部分,说明或放弃阅读权上签名。只要推荐信中包含推荐表的内容,你就可以直接附上已签署的推荐信。
写作要点
学校只会考虑学生学习所选课程的能力。在没有这些要素的情况下,学校可能会认为申请人缺乏学习能力方面的相关资格,因此其学分将大大降低。
申请人的健康状况是推荐信的重要组成部分。推荐人证明申请人的个人情况适合出国深造,这对大学也很重要,适合留学才可以去学习。
有针对性的出国留学计划也是学校重视的一点。因此,推荐人可以在推荐信中详细描述应聘者毕业后的职业生涯规划,这反映了应聘者的计划学习能力和针对性学习能力。
出国留学推荐信谁写篇七
dear sir or madam:
xxxxx是西安高新区一所有名的学校,也是全国的课改名校。我是xxx同学初中近三年的班主任兼数学老师,今天很乐意的将xxx同学近三年来的在校情况做一个概要介绍,以便贵校的评估。
在相处的近三年里,我对她的整体评价是——认真、聪明、活泼,热爱钻研、非常有上进心和集体荣誉感。课堂内外的任务均能够积极主动的完成,且能不断地进行钻研和探究,三年来的成绩不断地在进步,多次被评为班级的“进步之星”。 xxxx是一个热爱生活的人,有很好的审美和集体荣誉感,经常帮助班集体布置和装饰教室,为我们同学们营造了非常优美的学习和生活环境,同时也经常帮助班主任为班集体的事情出谋划策,为一个集体的进步作出了很大的贡献。
在和同学相处方面,因为她的热情、乐观、阳光、正能量,所以在同学中有很好的人缘和威信,同学们都很喜欢和她交流,在得知要离开我们这个集体时,很多同学和老师都是带着祝福的眼泪与之别过的,对她很是珍惜与不舍。
xxxx同学不管是学习知识、还是人文素养、以及性格态度,都是一个很优秀的孩子,我相信她会给您们留下非常好的印象,我也非常愿意向您推荐她,如果您想进一步了解xxx,可以毫不犹豫的和我联系。
谢谢!
推荐人:xxxx
联系电话:xxxx
email: xxxxxx
时间:xx.1.28