人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

师生联谊会老师发言稿篇一

你们好!

故园二十三年前，泪飞作别洒胸间。

相聚圣雅喜重逢，纵歌把酒忆昔缘。

冬天浓浓的寒意并没有驱散我们心中暖暖的温情。二十三年了，没有人的容颜不会变老，没有人的人生不会变迁。脚步渐行渐远，心灵越走越近，回想老师同学，犹如父兄姐妹，往事如昨，依然历历在目。二十三年的思念、二十三年的回顾，二十三年的牵挂，终于在此实现相聚。此时此刻，我谨代表石泉联中师生联谊会，向百忙之中赶来参加联谊会的老师们表示崇高的敬意，向前来参加联谊会的同学们表示热烈的欢迎，向酝酿、筹备联谊会的常新同同学、许波同学、老班长蔺峰同学还有其他为联谊会做出奉献的热心同学表示真心的感谢!

苍海桑田，星移斗转，抚今追昔，我们感概万千。二十三年前，我们怀揣着梦想，从石泉联中这块神圣的乐土走向了四面八方。当我们高举青春的大旗张扬地上路时，我们也许没有想到，时至今日，我们在不知不觉间居然走过了二十三个如金子般的轮回时光。二十三年，我们从父母的孩子，纷纷成为了孩子的父母。无论身份如何变化，角色如何变更，在品味了人生的酸甜苦辣之后，最让我们不能割舍的还是这份纯真的同窗的友谊。二十三年里我们学会了按照自己的方式慢慢长大，用自己的智慧和汗水来实现自我和创造生活，我们收获了许许多多难以言尽的失望与希望。我们也积淀了林林总总的哀怨和快乐。一如二十三年前的我们一样，肩并肩、手牵手，共诉友谊的衷肠，共享回归的时光。感动在今天，回忆在永远。三载缘，一世情，不惑之年的我们，依旧可以静观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒，任无情的岁月带走易逝的青春韶华，但永久的却是我们深藏心中的那份纯结的友谊。

学道鹏程，师气浩然。今天，我们能以当年的稚嫩走向今天的成熟，更要感谢我们的母校和我们敬爱的老师。师恩如山，因为高山巍巍;师恩似海，因为大海浩淼。二十三年过去，弹指一挥间，您的音容，您的教诲，无时无刻不萦绕在我们的眼前!在这欢乐的时刻，让我们满载着感恩的心，感念的意，代表全体同学由衷地说一声：谢谢您，敬爱的老师。

相逢是一首歌，歌手是你和我。我们石泉学子有说不完的故事要讲，有数不清的真情要谈。晴川历历，芳草萋萋，学友重逢，感天动地，二十三年前，来不及回头细数三年走过的`串串脚印，我们就已匆匆作别，二十三年后的今天，留在我们记忆深处的仍然是这片神圣的熟悉的美丽的校园，萦绕脑际的仍然会是曾经朝夕相处、青春不在的同学和老师，它们将定格成一幅幅伴你一生的风景画，一个你永远走不出的背景。我们相见虽然短暂，但愿友谊天长地久!我们还要再相见，我们还会再相见。但愿人长久，千里共婵娟!

最后：

恭祝我们的老师身心愉快!

祝我们的同学前程似锦!

祝我们的感情生息不断!

祝我们的联谊会圆满成功!

谢谢大家!

师生联谊会老师发言稿篇二

大家下午好！

金风送爽，丹桂飘香。值此国庆佳节我们聚会在莲花湖畔，相见于枞阳新城，大家倍感激动，倍感亲切，欣喜万分。首先我们要感谢组委会的群主们！是他们多方联系，精心组织，巧妙安排，才创造了这美好的平台，促成了这难得的机遇。

三十年，历史长河里的一朵浪花，时空中的匆匆一瞬。但对于人生而言，既宝贵且漫长。岁月是把刀，风霜似利剑。不为皓首白头空遗憾，不以人到中年徒奈何，这是岁月赠给我们每一个人的无价瑰宝！

“恰同学少年，风华正茂”。想当年，同学们汇聚在xx中学，刻苦攻读，勤学敏思，给为师者留下了极其深刻的印象。羊肠小道，摄下了你们起五更歇半夜的倩影；椅子山头，飘荡着你们指点江山激扬文字的豪情。正是你们孜孜不倦的求学精神，头悬梁锥刺股的奋发勤勉，给老师们以激励，以鞭策，促进为师者

教学

“教不严，师之惰”。

同学们，在我们有缘相处的那些日子里，有鲜花也有荆棘，有阳光也有风雨，有欢歌笑语也有痛哭流涕。请理解我们恨铁不成钢的一番苦心，请原谅我们曾经的呵斥和批评。尽管当时我们水平有限，算不得名师高手，但我们尽力了。这是我们至今仍问心无愧并引以自豪之所在。

成才虽迥异，各领一片天。同学们，三十多年来，你们在不同的岗位上创造出了辉煌的业绩。无论是在体制内还是在体制外，无论是公职人员还是个体业者，你们都已经功成名就，各领风骚。你们是老庄中学的骄傲，我们为你们而自豪！

相见时难别亦难。此刻，有说不尽的离别意，道不完的师生情。值此之际，谨感谢同学们的热情款待和美好祝愿，感谢同学们不忘师恩的深情厚意！

祝同学们心想事成，如日中天，再创辉煌！

祝老师们健康长寿，阖家幸福！

谢谢大家！

师生联谊会老师发言稿篇三

我是1973年从5连学校调到32团部小学的，接手陈慧业老师教的五年级三班，班长是秦凤山。

这个班给我印象最深的是同学们对练习写字的积极性，我自己写的字不漂亮，但是我希望教过的学生能写得一手好字，当时我就要求同学们照着课本上田子格里的生字一笔一划抄写生字作业，因为那就是现成的字帖啊，经过一段时间的练习，同学们写的字越来越好，看起来间架结构合理，舒展大方，而且有些同学逐渐写出了自己的字体风格。

那时对我来说，每天批改生字作业就是一种享受，好像是在欣赏一幅幅图画，虽然每幅画不是很完美，但是看出作画人是在用心了。

遗憾的是那些画没有留到今天，不过现在能在这个场合回忆这些也是一件非常非常高兴的事情，因为当年那些一笔一划学习写字的小学生已经长大成人了，他们成长为一群热情，敢想，敢干，有魄力，有能力的人，活跃在社会各界，成为祖国栋梁，正是他的敢想敢干的作为，才使我们分别几十年的老师同学今天能够相聚在这里。

记得去年，也就是xx年夏天，接到龚德友电话，他说我原来教过的学生徐秋玲到处打听我。于是我拨通了徐秋玲的电话，说我是赵--，她立刻兴奋的问我：你就是赵——老师吗?是啊。听到确切的回答后她高兴的不得了：哎呀，老师，可找到你了，我们到处打听你的消息，最后听说团宣传队的龚德友是咱团北京知青联络人，就让他帮着打听，终于找到你了，太好了。

后来，秋玲说要在济南搞一个北兴农场八一届高中毕业班同学聚会，并邀请曾经当过他们的班主任和更多的当年的老师同学参加，果然我们今天相聚泉城了，这些学生太了不起了。

可以说，这个聚会，是北兴农场以外，由北兴学生发起组织的规模最大的一次以北兴师生为主的北兴人聚会，参加这个聚会真是太高兴了，做梦都没想到离开北兴几十年能在这山东济南和当年的老师们同学们以及所有的来宾们见面，非常感谢以徐秋玲同学领头的所有组织者，和为本次聚会做出贡献的北兴人，祝老师们和老一辈的北兴人安享晚年，借用金校长刚才说的话就是用有限的生命享受无限的生活和快乐，祝年轻一代的北兴人家庭幸福，身体健康，工作顺利，谢谢。

师生联谊会老师发言稿篇四

大家好！

当缤纷的鲜花美丽了xx的角角落落的时候，当茵茵的碧草染绿了校园的前前后后的时候，全体xx届的同学们终于集体相拥在这久违的熟悉似又陌生的母校的殿堂中。这一刻的阳光真好，为我们的聚会畅快淋漓地洒下八月盛夏那温暖而又热烈的激情；这一刻的xx真好，敞开了她那博大的怀抱在欢迎着你们，你们这些离家xx年的孩子们，如同母校放出的风筝一样，在老师们殷殷的目光注视和牵挂中，在母校xx载的声声召唤之下，纷纷从那遥遥的山南海北之中，匆匆地踏上了归家的路程，在公元2021年的x月x日，我们xx届的全体莘莘学子合家团聚了，在这里，请允许我代表xx年前昔日的老师们向你们的团聚表示热烈的祝贺，对你们能够在百忙之中仍不忘爬山涉水来看望母校，看望当年的老师们表示深深的感动，你们的全体老师依然出自肺腑地希望你们在今后还要常回家看看。

同学们，相聚是倾诉和释放。生命的xx年，一身风雪两肩霜花。青春年少时的浮嚣、张狂、浅露和稚嫩，已经被沉稳、理性、深邃和成熟所取代。不知不觉间温暖的太阳车已xx次隆隆辗过我们那平展的额头，奋斗的艰辛在眉梢已化为似隐似现的生命皱纹，相聚者漂泊的疲惫的心灵终于找到了停靠的港湾，在这里，我们可以尽情地倾诉和释放内心深处浓缩的情感，并把一见如故的倾诉与释放转化为新的人生动力和能量，使我们今后的生命历程更加耀眼和辉煌。

同学们，相聚也是调整和自强。面对纯粹得透明般的校园生活的记忆，既便是xx年前平淡如水的普通往事，此刻也会充满美妙的诗意和激情，它们均融化于平静的话语里。相聚不是失落，叹息和自责，而是调整心态，唤醒自信，重新谋划未来。无论何时何地，是xx人就决不放弃内心的尊严，灵魂的纯洁与高贵。若干年之后，既使未遂其志，未展其才，也无怨无愧，因为你的努力，已经锻造了你生命的厚度与质感。如果无法避免，你甚至都不要拒绝苦难，因为有多少苦难，就拥有多少精神财富，生命中没有了挫折、孤独和追求，缺少创造过程的清苦与快乐，人生就一无所有。母校近半个世纪的跋涉，放飞了一届届数不清的耀眼人才，xx年后的相聚，我殷殷地期待：xx届xx学子能够创造出更为辉煌的业绩。

同学们，相聚是相互搀扶。学友之情纯洁如天上的白云，永远站在了与商海物欲相对峙的友谊的岩石上。情深意重的师生之间，相聚时也同样闪烁一点清纯，一抹温馨。许多同学像我一样献身于教育事业、教师的职业。在学生面前，我永远怀有一种强烈的职业上的成就感，因为教师的风采，蕴藏在每位学生的血液和精神里，是我们的付出，成就了你们的今天，是你们的未来，光荣了我的现在。在看似平淡似崎岖的教师职业里，背负着太多的憧憬与渴望，负载着太多的追求与理想，有说不完的故事要和你们讲，有数不尽的感受要和你们共享。

同学们，xx年前，你们怀惴着梦想，从这里走出走向四面八方，xx年后，你们再一次在这美丽纯朴的校园里徜洋，xx年了，昔日的校园已经发生了巨变，昔日的老师们已经华发苍桑，岁月如流，人生如歌。无论世事怎样变化，境遇怎样变迁，母校永远是放飞又放回的同学灵魂栖息的精神家园。我真诚地祝福，xx届的xx学子们：愿你们把这次聚会，当作人生事业的奋斗的又一次起点，一如xx年前的你们一样，风雨兼程，四溢芬芳。愿你们今后能再一次带着xx人的成功、骄傲、真情和梦想旧地重游，重温今日的时光。到那时你们的母校依然会敞开怀抱欢迎你，你们的老师依然会在你回家的小路上翘首企望。

最后祝xx届师生聚会圆满成功！

师生联谊会老师发言稿篇五

师生联谊会教师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写师生联谊会教师发言稿，以此激励学生。你是否在找正准备撰写“师生联谊会教师发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

各位领导，各位老师：

大家好!20__年支教工作即将在这个炎热的夏季拉开序幕。夏日炎炎，遮不住我们如火的青春;路远山遥，挡不住我们投身支教的热情。

首先，请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导，为我们搭建了一个学习交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会，给予了我们工作上的信赖和支持!

城区学校，有优越的教学资源。我们有幸在名优教师的细心指导下，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教研室的老师们也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说，我们今天的成长和进步，与城区学校密不可分。因此，我们有责任，有义务，为东阳教育的均衡发展，为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。

山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。

教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。

在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开，为东阳的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲!

谢谢!

各位尊敬的领导、老师：       

大家下午好!       

我把一年的支教感悟总结为三句话：       

一、视艰苦为挑战，乐观应对      

二、视经历为财富，全心投入       

三、视关怀为动力，自我鞭策       

支教让我们的人生更加绚丽多彩!

不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。

可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。

面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结，.说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。

各位领导、各位来宾：

大家好!

我讲话的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。

成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。

如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。

我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2011年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的讲话完毕，谢谢大家!

尊敬的评委，亲爱的老师：

大家好!我今天讲话的题目是《做幸福的老师，教快乐的学生》。

记得四年前刚入教师行业的第一次培训上，培训老师在结束时留给我们这样一句话：如果你爱一个人，就让他去从事教育吧;如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得如同云里雾里。如今，从教四年，我又知道了教育还可以被称为“幸福”。

回顾昔日老师留下的话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，有着冰火两重天;原来，在教育的道路上，有鲜花的芬芳，也有荆棘的痛楚。作为一名教师，我时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到学生因为自己的进步欣喜不已时，我感受到，这就是幸福的感觉;直到那一次，迎面走来的学生微笑着招呼，“金老师，您好!”，我看到，这就是幸福的笑脸;直到那一次，学生因为我的荣誉而欢呼，我听到，这就是幸福的声音。似乎，就在那一刻，我发现了开启幸福的钥匙——构建和谐的师生关系。

陶行知老先生说没有爱就没有教育，巴学园的小林老师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却不会发现美，有耳朵却不懂得欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑，教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分，只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生，是我们教师的底线。教师的爱很渺小，它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉，它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。

因为我相信，只要给他们更多的爱，这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物，我一直都不舍得丢。那是一次美术课的作业，一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成绩之后，跑来我办公室，“老师，送给您。”我一惊，接过这把简陋的小靠椅，翻过来一看，椅背后面居然写着这样一行字“希望老师多休息。”这个学生是典型的后三分之一，成绩不说，就是行为方面也不能自我控制。

其实，在我们的教学生活中，要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止，生本的理念，都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校，微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好!”我不会忘记那篇日记，学生写到：“早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很灿烂，我的心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样。”当时的我只是无意的向她微笑，可是在学生的心目中，这微笑居然感染了她的心情。我第一发现，微笑的力量居然这么大，我第一发现，仅仅一个微笑也能让我走近学生。走近学生，我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生，用宽容去打动学生，为和谐的师生关系打下基石。至今让我难以忘怀的是学生在毕业典礼上讲的一段话：小学六年，我的收获就是找到了知己。她不是我的同学，而是我的老师。她很普通，但她总能够理解我的想法，总能体会到我的情绪。快乐时，她和我一起分享;伤心时，她和我一起分担;后悔时，她陪我一起分析。

培养学生和自己相同的爱好，认同学生的兴趣，是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论“马小跳”的场景，师生开怀畅谈，在思维的火花中撞击;依旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的《人鸦》，师生同游文学海洋的经历，我不会忘记。

亲爱的老师们，师生和谐的关系如同一条永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我们的书写。相信只要上路，就会遇上庆典，愿我们在和谐的春天里都能做幸福的老师，教快乐的学生。

师生联谊会老师发言稿篇六

你们好！

首先感谢“师生联谊会”筹备小组”为我提供这次发言机会，时隔四十年后站在老师同学们中间倾诉心声，我非常激动，也非常高兴。

此时此刻，我真的有些鱼儿进了水，鸟儿入了林的感觉，见到了日夜思念的老师和同学们，心里感到特别温暖，特别亲切。在桃红柳绿的季节，在如诗如画的__，在神话般崛起的樱桃王国__，我们师生分别四十年后相聚在一起，不是在梦中，胜似在梦中。

一九__年春天，我们怀揣喜悦和梦想，从各个联中走进了__中学，走进了三级二班教室，开始了为期两年半的高中生活。那是我们人生最单纯、最美好、最丰富多彩的一段时光。我们一起经历过教育回潮后严格的升学考试，也共同参加过批林批孔无休止的会议活动。教室里、宿舍里留下过我们的欢声笑语；球场上、跑道上印记着我们矫健的身影；县发电厂、__、__记载着我们学工、学农、勤工俭学的光荣历史；__的花生、__的苹果、__的樱桃、无不见证过我们同学们兄弟姐妹般的友情。那个年代，我们虽然吃得差一点，穿得差一点，学习成绩也不是那么优秀，但是我们不缺乏快乐，不缺乏健康、不缺乏友谊，不缺乏理想。也不乏男女同学间那份说不清道不明的朦胧感觉，或许人群中她多看了那一眼，至今还没能走出你的梦境。

非常幸运的是，在那个不太重视文化知识的年代，我们却遇到了一批文化知识水平很高的老师，他们把青春年华和聪明才智无私奉献给我们，把心血和汗水注入了我们的人生前程。__老师的厚重，__老师的儒雅，__老师的洒脱，__老师的涵养和都基福老师的勃勃朝气，无不给我们留下终生难忘的记忆。春风化雨、润物无声，老师身上焕发出的浓郁文化气息与人格魅力，不可抗拒地浸染了我们的思想和心灵，为我们树立正确的人生态度、道德观念与价值取向，起到了很好的引导作用，也为我们走向社会、融入社会、奉献社会奠定了坚实的基础。

一日为师，终身为父。衷心祝福老师们幸福美满，健康长寿。老师常在，学生不老。

四十年不同的人生经历，同学们无论从体貌上、身份上、思维方式上都发生了深刻变化，唯有不变的是我们的同学感情。实事求是地讲，在校时我们并没有感觉同学有多重要，有的同学上学期间总共没说过几句话，有的同学甚至为了书桌上谁过了“三八线”、谁抢吃了谁的“咸菜”之类的事还闹过小矛盾。当我们踏入社会，饱尝人间冷暖后，才彻悟“同学”二字的深刻含义，才深知同学感情的真挚纯净。

同学就是多年不见面，一见就感到特别亲的人；同学就是平日联系不多，当你遇到难处第一时间出现在你面前的人；同学就是无论你地位有多高、无论你经济多富有，见了面直呼你名字的人；同学就是喜与你同喜、忧与你同忧的人。逆境中，同学是一把火，他会为你送来温暖与光明；顺境中，同学是一块冰，他会劝你头脑不要发热，宠辱不惊。

老班长郑元吉同学，上学的时候年长我们几岁，毕业后，他一直像长兄一样呵护着我们这些居住距离不远的同学。前不久，他跟我们几位同学提出了举办这次“师生联谊会”的建议，并承诺负担活动经费。我们感到过意不去，纷纷向他表示愿意出资赞助。他坦诚地说：“师生分别四十年后能够聚在一起，都是为了追寻那段清纯美好的记忆，让大家集资凑钱就难免落于俗套。在同学中，论社会地位有比我高的，论经济实力有比我强的，但是论年龄少有比我大的，所以，我有责任帮同学们实现这个愿望。另外，在三级二班同学中我也是受益最大的，不仅完成了高中学业，还从同学中找到了一生伴侣，就凭这点，我也应该表示一下心意”。

“居高声自远，非是藉秋风”。多么朴实的话语呀！这就是我们的同学，我们的同学对待感情和担责就是这么任性。

有一次，我因事急需一笔资金，向几位同学求援时，都二话不说倾力相助。让我意想不到的是有位同学事后竟然“歉疚”地告诉我：“本来想再多借给你一些，只因当时手头有点紧”。那番话让我无言以对，暖上心头。

还有一次，我在__上与一位多年未见的同学不期而遇，他从闲聊中得知我患有高血压后，没过几天就用自行车驮着两大包银杏叶，一大捆丹参，还有一只他亲手捕捉的活蹦乱跳的野兔送到我家。按照治疗高血压常规剂量，他送的银杏叶和丹参我十年也不会用完。那份厚礼令我始料不及，感动不已。

桃花潭水深千尺，不及同学对我情。一辈同学三辈亲，在这个世界上，同学是除了父母兄弟姐妹之外最重要的社会关系和亲情关系。同学也是一笔无形的精神财富，它会随时间推移而不断递增。

尊敬的老师，亲爱的同学，你们是我今生最美的相遇，也是我生命中不可或缺的重要内容。不忘初心，方得始终。让我们以这次聚会为起点，加强联系、促进沟通、相互关心、相互激励，携手走好人生每一段历程！

谢谢大家！