2023年国培计划结业典礼主持词(三篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
国培计划结业典礼主持词篇一
大家好!今天,我们在这里隆重举行结业典礼和表彰大会,将要为“国培计划”—— 20xx 年度农村骨干教师置换培训项目画上一个圆满的句号。但,刚听到教师和学员代表的发言,感受到各位学员饱满的学习热情和对学校的依依眷恋后,我准备在这个将要画上的句号后面,再加上一个感叹号和一个充满期待的省略号。
画上一个句号,是为圆满完成本次培训任务画上一个句号。
本次“国培计划”——省农村骨干教师置换培训项目,共计涉及在座的234 名骨干教师,其中语文74 人,英语77 人,体育48 人,音乐35 人。为切实保障项目的实施效果,本着创新研修模式,提高研修质量的基本原则,学校制定实施了科学周详的培训计划,在诸位的努力配合和六个院系的培训教师的辛勤工作下,历时三个月,圆满完成了各项培训任务。通过培训,不仅参训学员的业务知识和专业能力得到了提高,也使师院有机会深入了解和把握基础教育的实情,了解参训学员在实际工作中的真正需求,达到了相互学习、共同提高、互利共赢的目标。看到这个目标的实现,我们感到,这次培训效果是理想的,工作是应该肯定的。为此,这个句号是值得画上去的。
加上一个感叹号,是想表示祝贺和感谢。
首先是要向完成培训任务、顺利结业的234 名学员表示祝贺,向获得表彰的优秀学员和优秀学员干部表示祝贺。三个多月来,学员们在充满阳光和愉悦的氛围中学理论,钻业务,求进步促提高,共同度过了一段紧张而有意义的时光。大家在现代教育理念、教育技术、专业理论和专业实践能力等方面得到了提升,正逐步从一般经验型教师向教学研究型教师转变,从一般的教书匠向学习型教师转变,从普通的中学教师向基础教育的专家转变。看到这三个转变,回想起大家为此洒下的辛勤汗水与克服的各种苦难,我们真诚地向学员们丰硕的学业收获表示热烈地祝贺。
人生因志同而道合,因德同而相聚。我们234 名参培学员基于对基础教育的满腔挚爱,对教育事业的执着追求,自十二个县市相约走进了湖师。在这里,大家互相关心,互相帮助,互相理解,同学之间、师生之间建立了深厚情谊,这情谊之花随浇灌在在湖师,但一定会在基础教育的最前沿璀璨绽放。为此,为着这份浓浓的师生情、学友情,我们向学员们、向各位老师们表示热烈地祝贺。
在此,我们也要感谢,既要感谢学员们为学校带来的生机活力,也要感谢培训项目的组织实施单位和各位培训老师的辛苦付出,更要感谢的是党和国家的教育政策。这次教育部和财政部启动实施中小学教师国家级培训计划即“国培计划”,凸显了对教育的重视、对基础教育的重视、对耕耘在基础教育一线的师资的重视,不仅是恰逢其时、雪中送炭,更是要以此提振信心、提高素质。通过“国培计划”的实施,培训一批“种子”教师,以此推进他们素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用,这对基础教育的发展、对教师的成长都有重要意义。大家是“国培计划”的首批受益者,是日常中说的“黄埔一期”学员,我们要思考如何在回
到工作岗位后发挥好带头、示范作用,做到学有所用,学以致用,为基础教育贡献智慧和力量,以良好地工作业绩回馈党和国家的政策支持。
第三,还要画上一个充满期待的省略号。
我们期待学员们在湖北师院的点滴收获,能对各自的工作有帮助,期待学员们在工作中有所悟、有所感,有更大的作为,取得更好的成绩。我们期待学员们和湖北师院之间的友谊之树长青、情谊之花长开,期待学员们能经常来校做客、来校充电,也期待师院与基础教育联系更紧密,为基础教育服务更周到。
我们期待国家的基础教育政策制定的更好,执行地更有力,期待我们的学员得益的更多,基础教育受惠的更大。
……
既然是省略号,省略的是话语,蕴藏的是期待。画上这个省略号,让我们和在座的学员们,一同为着教育的明天更美好,去努力,去奋斗,去实现我们的期待!谢谢大家!
国培计划结业典礼主持词篇二
尊敬的各位领导,老师,亲爱的国培班的同学们:
大家上午好!
此刻站在这里,我很激动、也有些惶恐。激动的是,因为缘分,因为使命,因为责任,我们在这里相聚;惶恐的是,想想“学科带头人”,肩上沉甸甸的责任,自信和惶恐交织,荣誉和责任并存!
很荣幸今天能站在这里,在我们的'毕业典礼上,代表参加这次培训的学前教育专业班的全体学员,作一个简短的总结交流。
回顾培训的三个月,此刻我想用5个词来概括我的感受:祝贺、感谢、收获、惜别和祝福。
在历时三个月的学习中,我们离开学生和家人,虽然历尽艰辛,但我们全体学员克服诸多困难,坚持下来,并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺!
感谢国培,为我们创造了前所未有的学习机会,使得我们又重新坐到了教室里,睁大眼睛、开动思维做起了学生。感谢广技师为我们提供了舒适的学习环境;感谢覃主任、陶院长;感谢为我们授课的近40位专家、教授,带给我们一场场精彩的讲座;感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师;特别要感谢我们的班主任何老师,像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。最后,也要感谢我们亲爱的学员朋友们,是你们的付出和坚持,才有了今天的圆满结业!
三个月的学习生活是仅仅有条又丰富多彩的。在学习期间,我们专心地听每一个教授的每一个讲座,认真记下深有感触的每一句话,在听课的过程中,珍惜每一个和教授、专家学者面对面交流的机会。每天的日子总是那样充实而又忙碌。
培训给我们补了元气、添了灵气;让我们多一份智慧、一份热情、一份坚定。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流时、回忆我们参观考察时、回忆我们幼儿园实习时我们将把每一个美好的细节珍藏,带着喜悦、带着一本本厚厚的学习笔记、反思心得,还带着我们对教育的激情和忠诚,满载而归。从明天开始,我们将又要回到各自的工作岗位上,继续我们的日常教学。但我相信这次的培训学习将会永远铭刻在我们心里,并深深地改变我们以后的教育生活。回到工作岗位,力争做到以下四点:
1、提升人格魅力——做一名有爱心、有耐心、有责任心的教师
2、不断学习、追求卓越——做一名有计划、有远见的教师
3、学以致用,引领示范——做一名智慧型、专家型的教师
4、不断反思,不断完善——做研究型、反思型的教师
回首国培之路,留下的是无尽的怀思与畅想。我们会珍惜,珍惜同窗伙伴,珍惜每位老师;我们会记住,记住学习的时光,记住纯
真的友情,记住为为我们服务的班主任何老师,记住浓厚的师恩。
最后,再次感谢国培,给了我们这个深造学习、实践研究的机会,让我们对教育教学有了更深的感悟;感谢广技师,周密完善,热情周到的团队服务,让我们学习顺利,收获良多,让我们的人生多了一份厚重的积累。
再见了,尊敬的老师们!再见了,亲爱的学员朋友们!春节即将来临,祝老师、同学们春节好!一年四季天天都好!愿你们身体健康,工作愉快,生活美满!
谢谢大家!
国培计划结业典礼主持词篇三
尊敬的各位领导,亲爱的同行们:
大家早上好!
我是来自某学校某人,今天很荣幸能站在这里代表所有的国培学员发言,感谢各位领导和所有国培学员将这份信任交给我,让我在这里说出我们国培学员的心声。
本次国培是安徽省教育厅对我省教育的关注和对我们新教师的关心,是一次规模大,层次高,要求高的教师培训,我们这些刚刚步入教师岗位的新教师来说,是一个来之不易的学习机会。
我们很多的年轻教师,由于刚刚步入工作岗位,学习的东西还有很多,平时的工作一般都比较忙,还要参加学校的教学活动,聆听学校教师的公开课。可以说,很少有机会静下心来去学习,这次的国培给我们提供了学习和提高的机会。今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,交流我们这段时间的学习心得。
在这两个多月的时间里,我白天上课,能够学习的时间只有晚上了。我每天晚上一吃过晚饭,就坐在电脑旁,每天晚上七点钟准时打开安徽省中小学教师教育网,观看专家学者的精彩视频,在听的过程中,我遇到精彩的地方,会用笔记笔记,遇到不懂的地方会把视频倒过来再听几遍,直到听懂为主。在听的过程中,我还会发表一些研修日志,在工作坊中和其他同事交流学习心得。
在没有步入教师这个岗位之前,我只是对教师这个岗位有一个初步的了解,但是具体的内容还不太熟悉。我在三个多月的小学语文教学中收获了很多,也有许多的疑问。而这些疑问的解答,除了询问学校的资深教师外,我主要是从这次国培中收获的。我了解到作为一名语文教师,必须提高自己的师德修养。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我了解到作为一名教师,必须用最先进的理论武装自己,教师在课堂上的一言一行必须符合新课程标准。我了解到新教师如何能够有效的控制课堂的40分钟,如何能够提高课堂的效率。当然,从那些教学案例中,我也看到了自己在语文教学中的不足,以及需要改进的地方。
我相信通过这次国培,我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,对教育理念的理解更加深刻,对未来职涯规划的思路更加明晰,对投身新课改的激情更加充沛!
我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。我相信,这次国培结束后,我们能够站得更高,看得更远,成为教育教学第一线的主力军。
在国培小学语文班这个大家庭中,我们度过了紧张而又愉快的时光,认识了朋友,收获了知识。可是,时间总是那样短暂,为期两个多月的培训即将结束,但这结束并不是结束,而是一个新的开始。我们将站在新的起点,明确新的目标,踏上新的征程。继续为小学教学奋斗。
在此,衷心感谢为我们精心设计课程的各位领导,感谢各位专家为我们提供的精彩讲座,感谢为我们服务的班主任管老师,同时将掌声送给潜心学习的我们自己吧。谢谢你们!
我的发言完毕,谢谢大家!