最新让世界充满爱初二作文600字(5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
让世界充满爱初二作文600字篇一
这便是《小女孩和小海豹》里的最感人的一段文中的小女孩儿和小海豹告别了,我们也应该和书中的小女孩儿和小海豹告别了。
但是,卡特琳这个善良、坚强、充满爱心的小女孩我永远也不会忘记她,她对小海豹的那种无私的奉献却是无法用言语来描绘的。
这本书是(美国)珀·奥拉、爱米丽·多莱,这位著名的作家写的,这篇文章主要是写一个小女孩和她的爸爸有一天在海边散步时,竟然发现了一只被父母遗弃的小海豹,她们便把它抱回家。经过两个多月的艰辛岁月,小海豹终于变的健康,活泼了。它慢慢尝试自己应有的所有本领,最后,终于成功了,但这是一个悲喜交集的时刻,因为她知道,和它的朝夕相处的时刻快要结束了。
像小女孩儿一样,我自己觉得我也是一个充满爱心的小女孩儿,我经常帮一些受伤的小动物治伤,害得人们都叫我“兽医”。记得又一次我的哥哥把小猫用手使劲的拉,痛得我的小猫嗷嗷直叫,嘴角还渗出了血,我急忙跑过去严厉的批评他。然后就拿出纸巾帮小猫擦伤口。
假如这个世界上灭绝了动物,那将会是什么样子啊?假如这个世界上没有了动物,那整个世界将会变成一个冷清、凄寂毫无生机的可怜世界。
人对人这样,人对动物也应是这样,只要人类和睦相处,世界各处便会充满爱。
让世界充满爱初二作文600字篇二
“爱”一字的得来,使我百思不得其解,但是在昨天,当妈妈让我和她一起在电脑上看一位老师演讲的《让生命充满爱》后,才让我明白了什么是真正的爱。
演讲是在一所高中校园举行的,观众大多都是那所学校的学生和家长。演讲老师——邹老师,富有感情地讲了一个生动的故事:
不久前一个高中女生和她的.妈妈在家吵架。
她的妈妈说:“孩子,妈妈下岗给人家打工,一个月才800块钱,你考的成绩却这么不好。”
女儿却不依为然地说:“我马虎了嘛!”
她妈妈表情凝重地对她说:“孩子,你一定要改掉马虎的缺点,你现在马虎一下可以,但是妈妈如果马虎了,人家是一分钱也不给呀!”
可恶的女儿一摔门就走了。她妈妈很是着急,发动很多家人也没找到她,一下子晕倒了。
晚上八九点钟的时候,女孩一个人走在江边,来到一家大排挡前,看着别人都在吃东西。这时洒店老板走过来,端了一碗面给女孩子,说:“孩子,和家里吵架了吧?饿了吧?来吃碗面,快回家吧!
女孩狼吞虎咽的把面吃完,‘扑通’一声给老板跪下说:“你是我的恩人,你比我妈妈好多了。”
老板一听,说道:“早知道你这样说,我就不该给你吃这碗面,你我素不相识,你甚至不知道我的名字,就因为这碗面,你就这样谢我,而你的妈妈养了你十几年,你有没有谢过她?”
女孩恍然大悟,飞快地跑回了家,一进门,看到躺在床上晕倒的妈妈,她悔悟的跪地痛哭起来。
看到了这里,我的眼睛湿了。
生命中只有充满爱,才能感受到爱。
让世界充满爱初二作文600字篇三
“他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞跃大海的鸟群,所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着,直到消失在远方。”
这就是赛尔玛·拉格洛夫写的结尾,尼尔斯告别了大雁,我也将整本书看完,但是,乐于助人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,喜爱这样的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象都深深地刻在我的脑海里。
这本书主要讲了以前经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有一个大拇指大,他骑在雄鹅茅顿背上,跟随大雁旅行,游玩了许多地方,同样也经历了许多危险,他渐渐养成了主动帮助动物的好习惯,变成了一个热爱动物丶关心动物的人。
从前“野小子”的我也像之前的尼尔斯,我也经常欺负小动物。我经常吓唬小猫害得猫每次见了我就像见了阎王爷一样,躲得远远的,我经常捉一些蝈蝈,放进一个密封的瓶子里,把它们活活的“推”向死亡;如果它们跳了出来,我也觉不会让它们跑出我的“五脚山”。
唉,现在想起来可真惭愧,动物可是我们的朋友啊!比如猫头鹰、蛇等帮助人们捉田鼠,青蛙等一些动物可以帮我们捉害虫,牛丶马等可以帮我们劳动……动物给予人类和大自然数之不尽的好处。
假如世界上没有了动物,那我们就看不到美丽的鲜花,河里小虾、小鱼的身影;听不见青蛙、知了、蝈蝈的美妙的交响曲;喝不到新鲜的牛奶……那将是一个多么可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该保护环境,不再驱赶、残杀它们,给动物一个“家”。
人对动物是这样,人与人之间也应该是这样。我们只有和睦相处,互相帮助,让世界充满爱,让我们的生活才会更加美好、幸福!
让世界充满爱初二作文600字篇四
人世茫茫,维系人们之间关系的莫非一个爱字了吧。可是,上帝创造了爱,又为何要创造冷漠呢?
中午放学,心情愉悦的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一个十字路口,我便停下来等。突然,我看到对片马路一个老人摔倒在地,旁边是一辆车轮都摔歪的自行车。我急切的看着老人的四周,希望能有人扶起他。一个年轻母亲带着她的孩子走过了老人,年轻母亲竟连头都没有回一下,倒是他的女儿,不时地扭头看老人。年轻母亲发觉他的女儿在看老人,大声训斥其他的女儿。她的女儿在她的训斥中低下了头。我的心,猛地沉了一下。
我把目光向左移,几个中年汉子在九头崖门前谈笑风生。他们离老人不过五六米。
两个年轻人嬉笑着从老人身边走过,其中一个指着老人不知在说些什么。
我看到老人挣扎了几下,试图站起来,可是没有成功。老人重重的叹了一声,或许是在叹世态炎凉。
红绿灯不停的变换着,我却呆呆的望着那老人身边走过的一个又一个人。
这时,一个阿姨碰了碰我:“你在干什么?怎么还不走?”是啊,我在干什么,我不还是冷漠地看着着一切么?我拉拉书包带,快步穿越马路。
忽然,一个戴着黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起来,替他拍拍身上的灰尘,又把自行车扶起来。叔叔和老人交谈了几句。叔叔把老人扶上了自行车,看着老人远去。然后,叔叔也一点一点消失在人群中。
一切似乎都很平静,九头崖前坐着的两个中年人依在谈笑风生。对于那些冷漠的过路人,我不想多说,因为我也没有资格多说。想起前段时间发生的“小悦悦”事件,我只能说:如果当时出现一个“黑帽子叔叔”该多好啊。
让世界充满爱!
让世界充满爱初二作文600字篇五
这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。
小的时候,爱就是一根棒棒糖。长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……
我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,
暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,
爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。
爱是人类最没的感情,韦唯唱着:“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”是啊,手牵手吧,爱永远在你左右,牵着我的手,看明天的彩虹。
让世界永远充满爱!~