2023年校长负责制说明报告(五篇)
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校长负责制说明报告篇一
这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生素质的全面发展。
1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。
2、一年来,我们在课改实践中,努力探索“十一五”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。
1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五认真”常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。
2、为了进一步深化课程改革,全面推进素质教育,不断增强课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性,我校按照上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。
3、随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字。
4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活。
校长负责制说明报告篇二
校长全面负责,党支部保证监督,教职工代表大会民主参与,推进素质教育,全面贯彻教育方针,提高教育质量。
校长主持工作,副校长协助校长工作。
1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的办学方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。
3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,根据相关规定、制度选任各层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位职责。
4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、环境育人的工作方针,会同党支部,建立精干得力的德育队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展。
7、引领教师队伍建设工作,重视教师队伍建设,注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
8、领导总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健慷,严格管理校产和财物,搞好校园建设。逐步改善办学条件和教职工福利。
9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。
10、民主管理学校。学校的重要问题在决策前,要主动征求党支部的意见,听取教代会的意见,自觉接受党支部和群众的监督。
学校党组织的任务,按党章规定执行,学校实行校长负责制后学校党组织要发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。
1、坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想,作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
3、参与学校行政工作重大问题的决策。
4、根据“党管干部”原则负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
5、支持和监督校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面的积极性,共同办好学校。
6、负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。
7、领导工会,共青团等群众组织,支持他们根据章程独立开展工作,负责统战工作,关心民主党派组织建设,支持他们开展工作。
学校教代会是教职工参与学校民主管理、民主监督的基本形式,教代会接受学校党组织的领导。
1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力完成教育教学和其它各项任务。
2、听取校长的工作报告,审议学校重大事项,改革措施和规章制度,讨论通过教职工生活福利、分配等方案。
3、根据上级党组织的部署,参与民主推荐学校行政领导人员的人选,评议学校行政领导干部,根据有关规定对校级干部提出奖惩建议。
4、积极支持校长履行职责,及时收集反馈教职工对学校工作的意见,对学校工作实行民主监督。
5、维护教职工合法权益,关心教职工生活。
(一)、重大问题的内容:
1、办学方针;
2、事业发展规划,年度工作计划;
3、重大改革措施及学校规章制度;
4、学校精神文明建设的实施方案;
5、校长助理人选、中层干部人事安排;
6、师资队伍建设实施方案;
7、年度经费预决算报告;
8、校内机构的增设或撤并等;
9、重大基建项目和产业发展计划;
10、学校奖惩条例和教职工工资、福利分配方案;
11、其它重大问题。
(二)、重大问题决策的主要形式:
1、建立学校校务会议,校务会议由学校的正副校长、党组织的正副书记和工会主席等组成。
2、校务会议由校长主持召开(有关规定按校务公开细则执行)。
3、校务会议对学校工作重大问题进行集体讨论,校长负责决策,如遇认识不统一,讨论意见严重分歧,应不急于做出决策,待充分论证后再决策,或如实向上级反映情况,争取上级的指导。
(三)、重大问题决策的主要程序:
1、校长根据上级党组织和行政领导的指示、要求与学校的实际情况,经和学校党组织负责人商议后,提出学校重大工作的总体思路和实施方案。
2、学校党政领导认真听取教代会(工会),党内外群众的意见,集思广益。
3、校长主持会议进行决策。
4、校长组织实施,学校党组织保证顺利实施。
根据教育党工委有关中层干部选拔条例执行,选拔岗位有:
1、副校长由组织调任的,一般应事先征求学校党组织和校长的意见。
2、学校中层干部的任命(聘任):
学校教导处、总务处等行政部门的负责人,在听取群众意见、推荐后由校长提名,学校党组织考察,校务会议讨论决定,由校长任命(聘任)。
校长负责制说明报告篇三
1、加强理论学习,带头强化政治纪律
坚持个人带动。总支班子坚持以身作则、率先垂范,沉下心来读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂、真信真用,工作中,带头讲党课、谈体会、作报告,以实际行动带动党员干部的学习。
坚持支部推动。各支部制定了《2020年工作计划》《2020年支部学习计划》《学习型党小组评选方案》,坚持支部统领、党小组管理、党员参与方式,认真抓实“三会一课”,深入开展主题党日以及党员活动,积极开展专题学习、研讨交流、主题党课等活动,做到融入日常、抓在经常。一年来,学校党支部共组织班子集中学习7次,上党课3次,召开全体党员大会4次,组织党小组学习9次。
2、从严管党治党,带头执行廉洁从教
坚持依法治校,依法执教。支部制定了《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度规定。同时,总支带头履行主体责任,督促落实“一岗双责”。执行“三张清单”即年初制定“责任清单”,季度开出“任务清单”,反馈督查“问题清单”。围绕定责、督责、追责三个关键环节,找准切入点、主攻点和发力点,狠抓“四风”、改进作风,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。
3、以党建促工作
一是学校制定了《民主生活会议制度》《民主评议党员制度》《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度,年内发展党员1人,培训入党积极分子2人;召开民主生活会1次,民主评议党员1次,召开专题三重一大会议2次,保证了各项制度的落实。二是认真落实“坚持立德树人、做‘四有’好教师”主题活动,总支召开动员会、推进会、专题调度会进行层层动员部署,制定活动方案,明确任务和工作职责;开展主题宣讲、学习,统一思想认识;严抓师德建设,树立师表形象,开展“大家访大宣传”活动,密切家校关系。
(一)加大投入,提升办学档次
今年以来,投入68万元,在两栋教学楼之间改建410平米、藏书8.87万册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室;投入41万元改造140平米桂花园、新建2处综合广场、新栽大型树木32棵;投入16万元改建了4个160平米的舞蹈室、教师阅览室(藏书4.4万册)、乒乓球室、科技馆,办学档次显著提升。
(二)强化科学管理,进一步规范办学行为
1.坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准,开全课程,开足课时,保证了上课效果;学校以减轻学生课业负担为重点,实行了课程、课时、教辅材料、作息时间、作业量、考试“六公开”,自觉接受学生、家长和社会的监督。
2.狠抓教师专业培训。一是加强了新分配青年教师培训,扎实开展青年教师“n+1”活动,每学期举办青年教师教学研讨会,以会代训提高青年教师业务水平;二是利用暑假组织了教师全员培训,通过实施远程教育培训,转变了教师教学观念;三是加强骨干教师培训,学校成立了校级、年级、学科组三级骨干教师队伍,成立了青年研究会,制定了每周二学习、培训、研讨、课例展评制度,形成了浓厚的比学赶帮超氛围。2020年,学校1人被评为名班主任、1人为英才班主任、2人评为教学新星。
(三)突出亮点特色,全力打造品牌
1.坚持立德树人,实施德育创新。我们以《“四学会”校本课程》为载体,通过“教育引导——活动体验——反思自省——总结评价四步骤操作实施办法,结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等,卓有成效的开展了每周一升旗仪式主题教育活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、“学雷锋”活动月、法制教育月等等一系列活动,创新德育形式,形成了科学合理、规范有序的德育工作特色。
2.卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务,根据学生兴趣需要和教师能力特长,组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。先后组织开展了英语节、读书节、艺术节、体育节等活动,促进了学生全面发展。
1.按规定设置内设机构,组织了中层干部竞聘和轮岗,配足配齐了中层干部,定期组织干部参加相关培训或上级业务培训,不断提高干的部政治素质和业务能力。
2.合理编制和公开学校预算,严格执行年度预算,建立健全内部控制制度,严格履行招投标手续,及时维护系统信息,做到财务资产管理规范化。
3、学校召开了2次教代会修订了《师德考核方案》《教职工综合考核实施方案》《教育教学能力考核方案》等一些列制度规定,全部实行了量化考核,为促进各项工作的开展奠定了制度保证。
四、守住安全底线,构建平安和谐校园
一是积极构建“人防、物防、技防”相结合的校园安全防范网络,认真做好校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情防控,建立了急处理预案,加强了外来人员防控,实行了错时上放学制度,购置了齐全完备的防疫器材,做到了每天两次全方位消杀,严抓了学生两点一线落实,保障了师生安全。三是实行了“一岗双责”安全工作责任制、安全工作值班制和责任追究制,建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销假、安全隐患排查等系列常规制度,确保不留安全隐患。坚持“教育为先,预防为主”的原则,通过国旗下讲话、安全教育课、主题班会、观看安全警示片等途径对学生进行安全教育,每学期组织学生开展一次火灾、地震逃生演练等。
今后,学校将进一步端正办学思想,深化教学改革,规范办学行为,促进学校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。
校长负责制说明报告篇四
根据区教育党委、区教育局的要求,对照校长负责制下党组织发挥政治核心作用的有关文件精神,我校进行了认真的自查工作,总的感觉是在这些方面,我校总体上是做得比较好的。
在贯彻实施校长负责制的情况下,我校党支部能够发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,全体党员总体上能够发挥各方面模范带头作用。具体表现在:一是能够二周召开一次党的支委的会议,支委会分工明确,各负其责,实行集体领导,重大事宜集体讨论决定,共同贯彻执行,并且支委会一班人是十分团结,同心同德的。二是支部要求党员充分发挥作用,做本职工作的模范,教育改革的模范,关心群众的模范。党组织生活二周进行一次,有计划、有内容、有质量,比较生动活泼。三是支部要求党员人人联系党外积极分子,党员同积极分子谈心交朋友,并在组织生活时汇报交流比较好。到目前为止,全校已有 人打了入党报告,已有 人经支部选送参加了区举办的党课培训学习,今年又发展了1人入党。四是支部认真领导了学校共青团支部的工作并且努力形成了团支部带少先队工作的特色。今年换届选举了新一届团支委,定期组织团支委会议,39名团员定期团组织生活,团组织生活有计划有内容有质量,尽可能做到了生动活泼。党支部支持团支部工作,时间、场地、经费均予以保证落实。五是支部重视关心了学校工会委员会及工会工作。工会定期举行委员会议,协助支部、学校做好各方面工作,保持同广大教工的沟通联系,经常组织健康而有意义的活动,成为支部、学校联系群众的桥梁。
在贯彻实施校长负责制的情况下,我校党支部发挥政治核心和战斗堡垒作用,还体现在支部重视建设凝聚力工程,重视加强队伍建设。我们感到加强凝聚力工程建设是十分重要的。在区教育党委、区教育局的领导下,我校支部曾经在这些方面做了不少的工作。尤其在人文关怀方面,比如为教工做好事、实事,(教工子女入学、入托,生病治疗、排忧解难)等等,对此广大教工是欢迎的,她们希望学校、希望党组织为她们解决一些困难。随着时代的发展,社会、老百姓对教育的需求越来越高,对学校、对教师的要求也越来越高。因此,在新形势下,加强凝聚力工程建设,很重要的是要通过凝聚人心,凝聚队伍达到整体提升队伍、提升教师个人素养的目的,如果用一句话概要的表述,那就是加强凝聚力工程建设,调动全员工作积极性;调动全员积极性,做好各自本职工作;做好各自本职工作,使每个教工都能够提高、发展、完善起来。
我们的主要思路与做法是:
第一, 转变观念。
通过各种学习与工作,逐步使教工认识到:作为教师决不仅仅是原来意义上的“照亮别人,燃烧自己”,而应该既培养教育好了学生,又不断在工作的实践中提升了自己。因此,每个人的读书学习,开阔视野,不断地积累追求是必要的、重要的。一个好教师一定要有时代的精神。
第二, 引导实践。
学校及党组织应该搭建一个舞台,支持、引导广大教工大胆探索实践。尤其现在贯彻二期课程教材改革的精神,只有实践才能出真知。我们为这样的实践提供必要的条件,从时间安排到参考材料,从人员配备到请导师带教等等,这样广大教师是有长进的。
第三, 提倡研究。
我们要求广大教工多思考、多总结,将教学与科研有机结合起来。现在学校并不强求教师写一般性的总结,但教师反而有研究课题的积极性,仅上学期中,我们就收到有质量的论文、总结30多份。现有大、小课题10多个。学校安排一个“创作假”,如写重要论文,可以请假、准假。“成功往往属于思想者”,学校要求教工“感悟”。
第四, 鼓励冒尖。
我们召开了教工代表大会,通过决议,叫做“敢于表现自我,提升自身素质”。对敢于上公开课,公开班队活动,敢于指导课外活动并使学生获奖,敢于出成绩、出经验、出人才的均予以奖励,这样实实在在鼓励教师冒尖。
第五, 重视特色。
培养好的教师不是一般化,而是重视形成教师的教育教学个性风格特色。我们经常同教工们说,“世界上没有二片相同的叶子,你就是你,你就是有独特的教育教学个性”。由于学习、宣传工作双管齐下,现在一些有特色的教师正在成长。
总之,凝聚力工程的深化,现在已经不是简单地做些好事、实事了,而是着力加强队伍建设,注重内涵发展,这样我们的工作上了一个台阶,有新的发展。
此外,在贯彻实施校长负责制的情况下,我校党支部发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,还重视召开教工代表大会,每一届教工代表大会均由校长向代表作工作报告,发动广大教工认真学习讨论,群策群力,并广泛发动教工就学校各方面工作提案,学校认真负责一一解答提案,最后通过大会形成决议,号召全体教工贯彻执行。可以说,这几年来,我校召开的“敢于表现自我,提升自身素质”,“加强队伍建设,重视个人提升”等专题的教代会,均是比较有价值的。在教代会闭幕期间,重视发挥了教代会主席团成员作用,学校工作与诸成员沟通,形成制度。
在贯彻实施校长负责制的情况下,我校党支部发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,还重视通过校长及学校行政加强了学校管理,加强了制度建设。一种以人的发展为本的学校管理模式在学校工作中逐步实行。管理的指导思想是相信教工,依靠教工;管理的目标是管理全员,全员管理;管理的方式是以柔为主,刚柔相济;管理的氛围是人人当家,个个奉献。这种管理落实到人员管理方面是容人之短、待人有情、助人成功、激人追求、让人参与并积极推行聘用合同制、结构工资制与考评考核制等一系列规章制度的贯彻执行。这种管理落实到德育工作方面的管理是抓队伍、抓阵地、抓网络、抓研究;落实到教学工作的管理方面是抓教学流程、抓教学研究、抓考试考核、抓导师带教等。可以说我们的管理是规范有序的。
贯彻实施校长负责制,党支部发挥政治核心作用,成效是比较明显的。首先,紧紧把握了社会主义的办学方向,使学校教育体现党和国家的要求,具有时代精神,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质。其次,是促进了整体办学,保证了办学的质量与水平,较好的推进了全方位的素质教育,形成了办学的个性风格特色,比如科技的、体育的、艺术的、奥林匹克数学的等等。再次,是逐步形成了比较良好的机制和氛围,党政工团队诸方面的作用发挥比较好。
我们的工作做了一些,但做的还很不够,我们将继续努力,不断争取新发展。
校长负责制说明报告篇五
你们好
20__年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。
本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。
我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。
(1)、工作中注重强化两条主线
第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。
开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业实现联合办学,今年又与__技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20__年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、__建设集团金联机械设备有限公司、__广信公司、__不锈钢有限公司、__钢铁建设集团、__有限公司等等。
我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。
第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。
严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。
注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。
在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。
(2)、工作中强调三个重点:
工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。
工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。
工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。
(3)工作中注重各职能部门作用的发挥
要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。
领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策。由上到下履行好岗位职责。
廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公,生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。
以上是我校20__年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!
谢谢大家