2022年学生禁毒宣传活动方案(6篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生禁毒宣传活动方案篇一
一、提高认识,加强领导
我社区充分认识到禁毒宣传的重要性,把开展禁毒宣传月工作作为妇联组织参与社会管理及其创新的一项重要任务来抓,把开展禁毒宣传作为妇联组织履行禁毒宣传教育职责的一项具体措施来落实,切实将该项工作摆在重要位置,妇联主管领导向社区党工委、办事处主要领导作了专题汇报后,迅速召开基层妇干会议,下发了关于开展禁毒宣传工作的通知,并明确职责,抓好落实。
二、广泛宣传,开展活动
紧密围绕“蓝结在行动,大爱满人间”的主题,深化推广妈妈禁毒联盟“蓝结行动”,认真开展“四个一”活动:一是向全社区妇女和家庭发出一封“不让毒品进我家”的倡议书,号召全社区家庭成员迅速行动起来,关爱生命,远离毒品;二是组织法律工作者到学校送一堂禁毒知识的法制教育课;三是招募一批巾帼禁毒志愿者,创建妈妈禁毒联盟小分队,组织志愿者观看市禁毒委组织的斑马湖文艺演出;四是配合禁毒委组织一次图文并茂的禁毒工作宣传。各村、社区均通过电子显示屏、倡议书、展台进行了广泛宣传。特别是雷锋路社区在碧园广场开展禁毒宣传活动,展出宣传展板6块,发放宣传资料800多份,现场播放禁毒宣传片,并提供现场禁毒咨询。通过活动的开展,让广大群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,为携手共建和谐社区贡献自己的一份力量。
三、认真总结,注重实效
我社区结合实际情况,狠抓工作措施,突出创新特色,认真做好禁毒宣传工作,掀起集中禁毒宣传的高潮。集中宣传结束后,注重资料的收集,及时上报工作总结及相关图片资料。
在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大宣传力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社区贡献力量。
学生禁毒宣传活动方案篇二
根据上级文件精神及要求,学校开展了禁毒宣传月活动。为了让同学们充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,透过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品,结合学校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、提高认识,领导重视
领导重视禁毒宣传教育工作,学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决有关问题,对居民进行禁毒宣传教育,组织各单位学习有关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作
1.做好舆论宣传
学校在“6.26”国际禁毒日前,集中对居民进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求学校辖区单位悬挂标语口号,禁毒图片等,在学校营造了良好的禁毒宣传氛围。
2.认真开展单位专题宣传
为了对同学进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。
3.落实禁毒知识一堂课
我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒资料,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
4.开展专题教育活动。
学校结合居民特点在社区范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动,有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的潜力。
5.结合各种教育,渗透禁毒教育
学校在对同学们进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。
禁毒工作是一项长期性的任务,多方配合,长抓不懈,真正体现社区是社会主义精神礼貌窗口的地位,在今后的工作中,进一步加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境!
学生禁毒宣传活动方案篇三
为深入贯彻落实国家和省市关于禁毒人民战争的工作部署,作为市禁毒委的成员单位之一,团市委根据市禁毒委的统一部署,结合自身工作积极开展禁毒宣传教育活动,引导广大青少年清醒认识毒品危害,进而自觉远离毒品。近两年来团市委围绕禁毒教育主要做了以下工作。
一、根据不同青少年群体的特点,全面开展了禁毒宣传活动
1、禁毒宣传进校园行动
学校团(队)组织立足于让青少年正确认识毒品的危害以及如何更好地远离毒品这个目标,广泛地开展了毒品宣传教育活动。全市各中学、小学共青团、少先队组织通过开展主题团(队)日活动、黑板报及墙报宣传等形式,进行毒品知识教育;组织中小学生到市劳教所、戒毒所、禁毒教育基地参观,聆听吸毒人员现身说法,让中小学生进一步认识毒品危害,自觉拒毒;市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)组织志愿者送文艺及温暖到劳教所和戒毒所,既温暖戒毒人员的心,也使志愿者、青少年等深受教育。
2、禁毒宣传进社区行动
团市委积极响应市禁毒委提出开展创建“无毒社区”的号召,联合市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)、市青少年活动中心(青少年宫)共同开展了法律进社区和文艺进社区等多种形式的禁毒宣传进社区活动。如在今年“16禁毒宣传入社区”活动中,除组织了大批志愿者参与之外,团市委还特意邀请了今年__市青少年禁毒漫画创作大赛的20多名获奖学生共同参加,大家围绕“无毒社区”主题,对抵制毒品,共建和谐社区进行限度的宣传。20名获奖学生各自带着获奖作品到社区宣传栏进行展览并详细讲解作品的创作理念、中心思想——珍惜生命,远离毒品,获得社区群众的热烈赞扬和高度认可;2016年16月22日晚市青少年活动中心(青少年宫)举办了“向毒品sing no”——__市青少年“迎圣诞,齐禁毒”歌舞晚会;2016年6月22日晚,团市委联合市司法局和横栏镇政府共同举行“送法进横栏”志愿行动暨6·26国际禁毒日宣传文艺晚会。通过以上生动活泼、喜闻乐见的形式对社区群众广泛开展禁毒宣传教育。小榄社区志愿者定期到戒毒所看望辖区吸毒人员,了解他们的生活需求、情感需求以及出狱后的就业需求等,并有针对性地开展结对心理辅导和安置帮教等工作,让戒毒人员感受到来自社会的关心、温暖和帮助。
3、多层次、全方位深入开展禁毒宣传
团市委联合__日报、__驾协在城区的广告电视荧屏播放禁毒宣传标语,充分宣传禁毒知识,大大强化人民群众的禁毒意识,营造全城人民共同禁毒的浓厚气氛。全市各社区志愿者服务站利用周六日休息时间,组织社区志愿者深入社区派发禁毒宣传小册子,让广大居民进一步认清毒害、远离毒品。
二、以“6.26国际禁毒日”为契机,在全市范围内重点开展了“阳光接力
计划
”__市青少年禁毒预防教育系列活动从20__年开始,团市委配合市禁毒委连续几年开展“阳光接力
计划
”__市青少年禁毒预防教育系列活动,吸引了广大中小学生热情参与,收到了很好的宣传教育效果。今年又继续开展“16阳光接力计划”__市青少年禁毒预防教育系列活动,由团市委、市禁毒办等单位主办,市青少年活动中心(青少年宫)承办。1、__市第五届“向毒品sing no”青少年歌唱比赛
今年6月,市青少年活动中心(青少年宫)承办了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的“16阳光接力计划”青少年禁毒预防教育系列活动之__市第五届:“向毒品sing no”青少年歌唱比赛。本次歌唱比赛歌唱形式多样,有独唱、双人唱、小组唱等;主题鲜明,内容丰富,围绕禁毒主题,通过健康、阳光、向上的词曲,揭示毒品的危害,向广大青少年发出倡议,规劝他们远离毒品,保持良好的生活习惯。
2、__市青少年禁毒漫画创作比赛
禁毒漫画创作比赛在4-5月期间举行,各镇区自收到比赛通知以来,积极响应,精心组织学生参加比赛;广大学生积极参与设计制作,结合他们对毒品危害性的认识,积极参与禁毒活动的意识,围绕禁毒主题,发挥无限创意,创作出很多生动、形象、优秀的作品,作品包括有漫画、连环画、水彩画等。经过镇区初赛评选后选送出2000多幅优秀作品送全市参加决赛,最后评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖16名,优秀奖若干名,并于6月24日晚进行了全市颁奖。
3、__市青少年禁毒漫画作品展
从7月份开始,市青少年活动中心(青少年宫)将青少年禁毒漫画创作比赛的得奖作品在青少年活动中心(青少年宫)展厅进行展览,作品展吸引了在青少年活动中心(青少年宫)培训的5000多名学生和家长观看。通过展览,一方面,由于参加兴趣班的学员大多是来自全市年龄在3-16岁的学生,生动的漫画吸引了不少学生观看,从小引导新生一代正确认识毒品对人类的危害,加强抵制毒品的能力,从而自觉远离毒品;另一方面,接送的家长也会在一旁解说漫画的内容,令小朋友们更容易接受禁毒知识,不断提高全城人民群众的禁毒意识,形成“全民抵制毒品,参与禁毒斗争”的社会氛围,营造浓厚的禁毒气氛。
4、__市青少年禁毒
演讲
比赛7月24日,由团市委、市禁毒办主办,市青少年活动中心(市青少年宫)承办,市教育局、市广播电视台协办的“__市首届青少年禁毒
演讲
比赛”在市青少年文化活动广场举行,来自全市各中小学、中专、技校以及大学的24名青少年选手参加了决赛的角逐。在本次演讲比赛上,选手们紧紧围绕禁毒主题,以散文、诗歌等体裁形式,以激昂、富有感情的演讲,生动、鲜活地向广大青少年揭示毒品的危害,规劝他们远离毒品,珍爱生命,拒绝诱惑,保持健康、良好的生活习惯。通过本次禁毒演讲比赛,青少年对毒品有了更深入的认识,自我保护意识和能力也有了提高,从而也增强了青少年拒绝毒品的免疫力和自觉性。学生禁毒宣传活动方案篇四
我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要
工作总结
如下:一、组织健全,责任到人,措施到位。
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教
育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
学生禁毒宣传活动方案篇五
为深入贯彻国家教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》等有关文件精神, 全面落实湘西州教育局政策法规科关于中小学校毒品预防教育各项工作的部署,结合我县教育系统实际,精心打造禁毒教育队伍,认真开展禁毒教育宣传,大力推进禁毒教育活动,不断增强禁毒意识,使我县各校逐步形成了安全、无毒、文明的良好局面。主要做法如下:
一、提高认识,健全组织,确保学校禁毒工作顺利推进
为加强禁毒教育工作领导,落实工作责任,一是我局明确把禁毒教育工作,划归由普法工作小组负责,局党组、局行政始终把禁毒教育工作作为普法工程中的重点任务狠抓落实。二是明确各中小学法制副校长课程讲座的主要内容。以“禁毒教育、交通安全、教育相关法律法规等”为主要课程,以此做到禁毒教育工作层层有人抓,校校有人管,确保禁毒教育工作有序进行。
二、加强教育,注重宣传,营造浓厚的禁毒氛围
1、突出“四支队伍”禁毒。一是学校团队抓好禁毒教育宣传。让学校领导提高认识,引起重视,除了要学校利用中心组学习、自学、辅导讲座等形式加强相关学习外,每学区每年至少对所辖区域内学校的团队负责人进行一次禁毒专题培训,让学生进一步认识新型毒品。二是校外辅导员上好禁毒宣传课。各校聘请的校外辅导员多数为公安民警,以生动且具有说服力的实际案例进行宣传,告诉教师、学生毒品危害并不是与我们相隔十万八千里,所以要引起重视。三是组织退休老干对学校禁毒工作进行监督。2010年秋教育局专门成立了教育巡视小组,原县政府主任督学文万山同志任巡视组组长,成员共5人,每期对各校禁毒工作进行监督、指导。四是抓好家长的禁毒教育。成立家长协会、办家长学校等形式,告诉家长应怎样引导孩子珍爱生命,远离毒品,并在“学校开放日”邀请家长来校参观学生在校生活,加强学校与家长的沟通、交流。
2、突出“四个阵地”禁毒。一是课堂宣传教育。全县各校紧紧抓住课堂教育这个主渠道,坚持开设禁毒教育课,做到“三有”即:教学有计划、授课有老师、学习有教案。并注意将禁毒内容向各个学科进行渗透。二是校园宣传教育。各学校以开展“珍爱生命 拒绝毒品”活动为载体,充分利用学校橱窗、广播站、校园集会、周会、班会、校园网等宣传工具,全方位、多渠道的进行禁毒宣传教育活动,构建立体式的宣传教育网络,营造良好的教育环境。三是家庭禁毒教育。6月我县城镇中小学举办“不让毒品进我家”活动,并通过电视媒体广泛宣传,给学生发放禁毒宣传单,向全县广大家庭发出“不让毒品进我家”的倡议,号召全县家庭成员远离毒品,积极参与“无毒家庭”创建,合力构筑禁毒坚固防线。四是社会关爱青少年。组织学生进法庭、进教育基地,感悟吸毒给自己、家庭所带来的恶果,以此做到学校、家庭、社会全面关心青少年成长。
3、突出“三个重点”禁毒。一是抓好重点年龄段学生的禁毒教育。主要是抓好叛逆期年龄段13岁至19岁学生的禁毒宣传教育工作,杜绝学生在此年龄段因为好奇心驱使、精神空虚而吸毒。二是抓重点人群的禁毒教育。在国家禁毒委的宣传资料中列出了两个重点“吸毒圈”,一个是“朋友吸毒圈”和“家庭吸毒圈”,为此全县各校排查摸底有无此“两圈”情况,经过6月份近一个月排查,我县各校无一个“两圈”问题出现。三是抓重点地区的禁毒教育。重点抓城乡结合部与边远落后地区的禁毒宣传教育,及时宣传新型毒品、合成毒品的危害,避免因交通、信息的闭塞,出现禁毒盲区。
三、
创新
形式,精心组织,开展丰富多彩的禁毒活动1、多种形式,开展活动。今年我县各校以“6·3日虎门禁烟纪念日”、“6·26世界禁毒日”等为主题开展了校外辅导员上辅导课、课堂禁毒辅导课,除此之外各校还进行禁毒宣誓签名、观看禁毒专题电影、禁毒知识问答比赛、参观禁毒教育基地等活动对学生进行直观、生动的禁毒教育宣传,扩展师生的禁毒知识,增强禁毒意识。
2、治理学校周边环境。在全县学校开展中小学生自我保护、禁毒宣传进校园等教育宣传活动。联合公安、文化、卫生、工商、城管等部门对学校周边营业性舞厅、游戏厅、网吧进行综合治理,有力维护了学校教学秩序,营造了良好的教育环境,促进了“平安校园”、“文明校园”、“和谐校园”的创建。
3、加强“家校”联系,构建立体禁毒网。为抓好家庭、学校共同宣传教育,6月我县开展了“学生带法回家禁毒禁赌”活动,学生在校学法,再发放宣传单,然后由学生向家长宣传,让家长明白要家庭幸福,子女健康,就必须远离毒品、远离赌博。
总之,我们将不断丰富、
创新
禁毒宣传的方法,努力实践与探索将禁毒教育工作做的更深入、更扎实,并在禁毒宣传、禁毒队伍、禁毒质量上狠下功夫,制定新措施,着眼新实践,谋求新发展,与时俱进,谱写龙山禁毒教育的新篇章。学生禁毒宣传活动方案篇六
各位老师、同学们:
大家早上上好!今天在这里和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识,希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,增强禁毒意识,自觉抵制毒品,积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作,坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。下面我主要讲三个方面的问题:
同学们,你们知道什么是毒品,在座的有哪位同学知道吗?举一下手说说,我们在学校的黑板那里已经做了一块关于毒品的宣传栏专栏,请同学们利用空余的时间看看,了解有关毒品的知识对我们更进一步了解毒品是很有帮助的。很多同学对毒品的认识还不够准确,往往认为毒品就是大烟和海洛因,这种认识是不全面的。根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些我们都称之为毒品。
毒品危害人类已经三百余年,但在近半个世纪以来,毒品问题不仅是全球面临的社会问题、经济问题,同时也发展成为了一个政治问题,它对世界的和平与安宁构成巨大的威胁和挑战。下面通过一组数字来了解一下全球毒品情况,当前全球非法生产的鸦片超过5000吨,170多个国家和地区涉及毒品贩运问题,全球每年的毒品交易额在8000亿美元以上,近2亿人在吸食毒品,每年大约有10万人因吸食毒品死亡,1000万人因吸毒丧失了正常的劳动能力。我国是毒品的严重受害国,这些年来,我们连续开展了大规模的禁毒斗争,也取得了显著成效。
毒品主要有以下四个方面的危害。首先毒品问题直接影响到一个国家的政治、经济、文化发展。由于毒品的泛滥,能够直接导致大量的人丧失工作能力,间接牵制更多的人力资源,破坏了社会生产力,同时造成大量资金外流,严重影响了国家经济的发展。据专家估算,我国登记在册的105万吸毒人员每年耗费的财富达270多亿元人民币,间接损失在2000亿元人民币左右。其次,吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。吸毒者吸食毒品后不仅生活行为发生变化,道德沦丧失,还会因吸食过量,出现精神混乱而引发暴力攻击,甚至行凶杀人。同时严重损害组织器官功能,形成难以逆转的病变,造成抵抗力下降甚至引起多种疾病,最终导致死亡。
吸毒人群的死亡率比一般人群高出15倍,他们的平均寿命一般为30岁-40岁。第三,吸毒给家庭造成极大的危害。吸毒需要大量的资金,即使家有万贯,如果家中出现一个吸毒者,要不了几年,就能倾家荡产、妻离子散、亲人反目,甚至家破人亡。目前,在我国市场上一粒摇头丸要价为200元左右,k粉每吸一次近100元,麻古一片也要100元左右。如此昂贵的消费能不让一个原本富有的家庭变为一无所有吗?第四,吸毒直接诱发违法犯罪,严重危害社会治安。吸毒的人没有钱购买毒品,就会去偷、去抢、去骗,偷抢不成就会杀人劫财。有的还帮毒贩子贩运毒品,以贩养吸。吸毒直接诱发滋生了大量的违法犯罪活动,给社会的稳定带来了严重的危害。
同学们,"千万不要尝试毒品,只要有了第一次,就会恶魔缠身,难以摆脱。在这里我就给你们讲一个真实故事:在戒毒所有位叫阿红的少女,她原本成绩很优秀,有很可能考上重点大学的,只因一念之差在朋友的引诱下,她吸了后来使她的人生走向毁灭的第一口毒品。渐渐的,阿红对学习以及其他任何事情都失去了兴趣,转而将吸食毒品当成了最爱。阿红吸毒上瘾后,父母为她家财也已耗尽,最后不得不将她强制送进了戒毒所„„她说,她第一次感受到了那种求生不能求死不得的感觉,也是第一次对毒品产生了刻骨铭心的恐惧。阿红对来看望她的同学说:如果你们不想像我一样,或是比我更惨的话,那就千万别去尝试第一次,因为那不是你的意志能左右的。
这就是一个吸毒学生在进入戒毒所后总结出的教训,听完她的故事后,想必大家都感受到了毒品的危害之大。确实,毒品严重影响了身体健康,人在中毒后,会感觉迟钝,运动失调,幻觉,妄想,定向思维等。毒品不仅对身心的伤害很大,对社会的危害更大,在一个家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。在下一步学校要求我们高年级的同学要向自己的父母或者家人写一封“告戒书”,也就是说不但是我们远离毒品,同时要求你的家人也要远离毒品。所以,不但我们每个人自己绝不能沾染毒品,而且一旦发现家人、同学或身边有人吸毒,就给他们讲清吸毒危害的道理,帮助和规劝他们戒除毒瘾。发现他人种植毒品原植物或贩毒的要及时向公安机关或拨打110汇报,进行打击处理,有效遏制毒品犯罪。
小学生由于缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的环境、年龄、生理、情感和性格等方面的因素,往往存在着判断能力、自我防范能力、抗拒诱惑的能力不强等方面的弱点,很容易被一些不法分子拉拢引诱而误入歧途。因此我们小学生首先要提高对毒品的认识能力,必须做到“四个牢记”。这“四个牢记”是牢记什么是毒品;牢记毒品极易成瘾,极难戒断;牢记毒品害己、害人、害家、害国;牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。其次,对于毒品同学们永远不要以好奇心去尝试第一口。每个人都有好奇心,正确把握能给同学们的学习带来动力,把握不慎,可能带来灾害。因此千万不要相信“吸一口没事”、“吸一次不会上瘾”之类的话。同学们,为了远离毒品,不论出于什么动机,不论出于什么情况,我们都要坚定地把握住自己的信念,永远不要去尝试第一口。第三,我们这个阶段主要任务是学习,但在学习的过程当中我们会遇到很多的困难和挫折。人生是需要倾诉和帮助的,不论你在生活上还是在学习上遇到什么困难,不要闷在心里,可以去找你的父母、老师、朋友向他们倾诉,寻求帮助。第四,要着重讲一下,同学们交朋友时要非常的慎重,因为一旦交友不慎,就会误入歧途,沾染毒品。所以,同学们要树立正确的人生观、价值观,热爱生活、热爱学习,在健康、充实向上的学习中体味人生的乐趣。同时尽量不要去人员复杂的网吧、歌厅和休闲娱乐场所,也就在一定的程度上远离了毒品。
亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,希望你们今后能认真学习,遵纪守法,养成良好的道德品质,同时也希望我今天讲的有关毒品预防教育知识能够给同学们带来一定的启示和帮助,也衷心的希望同学们能够“珍惜生命,远离毒品”,为共同构建一个健康、文明、和谐的校园环境做出不懈的努力。
今天我讲课的内容就到这里,祝同学们学有所成,幸福快乐,健康成长。谢谢!!