最新请示的示例(11篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
请示的示例篇一
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学:
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣。培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力。购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养，为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客” 。
二、师德：
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己。重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
三、业绩：
1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名。20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年（20xx—20xx）获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》（编号ea09—086）。
现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！
特此申请
请示的示例篇二
尊敬的领导：
根据乐学《xx中学奖教奖学方案》，我校教务处对照初三年中考成绩及四所一级达标高中（一中、国光、侨光、华侨）录取线，确定了57名毕业生及相应科任教师获奖，对照初一、初二学年末南安市统考成绩择优各评出25名优秀生及相应科任教师获奖。（现将所需奖金汇报如下：
1、考入一中线（416.8分）、国光线（407.5分）以上成绩：南安一中线5人，国光中学线12人，按每生800元奖给该科任教师，小计17人*800元=13600元；
2、考入华侨中学线（386.3分）以上成绩：34人，按每生奖励该班科任教师500元，小计34人*500元=17000元；
3、政治科、体育科中考单科a率教研片区第一名，奖给科任教师20xx元；
4、初一、初二年级优秀生各25名，按每生400元奖给该科任教师，小计50人*400=20xx0元；
5、教师指导学生获奖情况（小计700元）
①潘老师指导初三年五班x同学参加南安市政治小论文比赛获二等奖，奖给科任教师150元；
②潘老师指导初三年六班r同学参加南安市中小学生“感恩祖国”征文比赛获二等奖，奖给科任教师150元；
③刘老师指导初三年五班s同学参加泉州市数学竞赛获三等奖，奖给科任教师200元；
④刘老师指导初三年五班a同学参加南安市数学竞赛获三等奖，奖给科任教师100元；
⑤黄培中老师指导初一年五班d学参加南安市毛笔比赛获三等奖，奖给科任教师100元。
6、根据学年度工作绩效评估，评定三位优秀教师（人选待定）每位奖励1000元，共3000元。
初一、二年级年段前25名优秀生发给价值为50元的奖品一份，小计50人*20元=2500元。
合计以上奖教、奖学所需奖金58800元（后有附件7份），敬请核实研究批示，谢谢！
申请学校：xx中学
申请日期：
请示的示例篇三
公司领导：
因现仓库是租用院子的车库，由于地势低和房顶是砖(瓦)的有可能漏雨及回潮，使仓库里的酒会造成不必要的经济损失。
至此，望公司领导能批复修补仓库。
日期：
请示一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。
标题：
请示的标题通常用完全式标题。 例如：xx大学关于增拨教育经费的请示 注意：标题的事由（主题）部分不能出现祈请类的词语，如“申请”、“要求”、“请求”等语。例如：《关于请求（申请、要求）解决水库除险加固工程经费的请示》。
主送机关：
《办法》规定：1、一般只写一个主送机关，不得多头主送，需要同时送其他机关，应当用抄送形式，不得抄送其下级机关； 2、除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送请示。
正文：
1、请示理由 常见的开头方式有：原因目的根据式“由于（鉴于）____为了____根据____”；
原因目的式：“由于____为了____”。 请示理由之后，一般用“为此，现就问题请示如下”或“特作如下请示”或“为此，特请示____”或“恳求____”语句过渡，引出请示事项。
2、请示事项：是请求上级机关指示或批准的具体内容。 应写得明白、具体、恰当、切实、可行。
应坚持“一事一请”（或一文一请）的原则。
3、请示结束语： 常见的有：“以上请示（意见）妥否，请批示（指示）”、“以上请示（意见）当否，请指示”、“特此请示，望批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批转有关单位贯彻执行”等。
落款：
党的机关的请示可在落款处署发文机关名称，并下置成文时间；行政机关的请示，如非联合行文，则不署发文机关名称，只标成文日期。
请示的示例篇四
尊敬的公司领导:
为增强公司团队凝聚力、激发工作积极性、加强同公司部门员工之间的沟通和协调，全力以赴达成x年的总销售目标;总经办提议x年将举办一系列活动来促进公司管理层和各部门员工之间的沟通和交流，希望得到公司领导的支持和帮助。
1、公司全年全体人员的参与聚餐活动:①年底春节放假前的公司大聚餐;②端午节聚餐;③中秋节聚餐(另加每人一盒月饼发放);按预定10人每桌，总计60人计算，费用800(含酒水)每桌，全年预计需开支20xx0元。
2、公司各部门主管级以上的管理人员每月一次聚餐活动，现有10人，预提6人，共计16人，每月每次1600元，全年预计需开支20xx0元。
3、公司各部门按一个季度申请一次，由各部门自己组织一次聚餐活动，按公司预定总人数60人计算，每次5000元，全年4次共需开支20xx0元。费用申请报告。
以上合计年度内部活动总需开支预定60000元，需公司纳入财务预算;另每年是否组织一次旅游，根据公司经营状况及节假日期长短再另行安排(暂不纳入预算);为此，还望公司领导给予综合考虑，根据实际需要给予审核批示，谢谢!
报告部门:
报告日期:x年x月x日
请示的示例篇五
公司领导：
为了保障未我公司即将上线的*系统和x软件业务系统能提供外网的正常访问，现申请安装联通4m光纤宽带一条。
一、现我公司连接外网情况：目前使用了两条电信adsl宽带，一条为公司所有员工电脑（运行中的25台台式电脑加上各位高管人员的笔记本电脑总共大约有30台电脑）访问互联网使用，另一条为原oa服务器提供外网访问使用，两条adsl分开运行以保障外网访问oa服务器的速度不受影响。
二、安装联通光纤宽带的必要性：
1、虽然按上面我公司目前的网络配置现在能保证外网对oa服务器的正常访问，但在未来一个月开始，我公司会陆续上线*系统和x软件业务系统。这两套系统中特别是x软件的业务系统七个模块，对网络通信线路的要求将比之前提高几倍。特别是考虑到将来工程项目部和售房部多点多人同时对服务器的访问，普通的adsl线路将无法满足我们的网络需求，网络带宽不够将造成外网访问系统的速度极为缓慢。只有公司部门安装光纤宽带才能提供足够的网络带宽，才能保障外驻项目工程、成本、营销等部门正常使用软件系统。
2、安装了光纤宽带后，供应商（联通）会提供固定ip使用。我公司现在adsl拨号是不固定ip，必须在服务器上安装花生壳软件进行ip地址的解析，一旦花生壳软件的服务商发生故障，不能进行ip地址解析，就将造成外网无法正常访问公司oa和业务系统。安装光纤宽带后使用固定ip地址，可以直接进行ip地址的访问，不再需要花生壳软件的ip地址解析过程，外网访问公司总部服务器的稳定性大大提高。
3、因为我公司的项目区域只能安装联通的宽带，目前工程工地办公室和将来的现场售楼部正在和将会使用联通的adsl宽带，为了避免出现联通访问电信线路速度缓慢的问题发生，公司总部安装联通光纤宽带将是更好的选择，而且联通的费用比电信更低。
综上所述，为了保障网络的通畅与外网对oa系统及x业务系统的正常访问，公司安装光纤宽带，是非常有必要的，因此特申请在公司总部安装联通光纤宽带。
请示的示例篇六
东华门街道总工会：
根据《中华人民共和国工会法》、北京市实施《〈中华人民共和国工会法〉办法》的有关规定，x公司拟于x年x月x日召开全体会员大会(或会员代表大会)，进行工会组建工作。
公司基本情况
含单位的性质、任务、机构设置情况、职工总数、女职工人数、会员总数、女会员数。外企公司需写明国籍、外籍职工数。中外合资(合作)公司需写明中方合资(合作)单位名称。
本次大会的主要议题：
(1)听取工会委员会筹备工作报告
(2)选举工会委员会委员、经费审查委员会委员 工会委员会及经费审查委员会人员构成情况
x公司现有人员x名，根据相关规定，工会委员会拟由x人组成，其中设工会主席1人，副主席x人，委员x人，实行差额选举。经费审查委员会拟由x人组成，其中主任1人，实行等额选举。
妥否，请批示。
附：工会委员会和经费审查委员会候选人基本情况(工会主席及经费审查委员会主任要附主要工作简历)
x公司(章)
年 月 日
请示的示例篇七
教育局：
太和镇新城幼儿园于20xx年9月由原太和镇新城小学改建而成，许多设施是在原有基础上改建而来，随着时间推移及日晒雨淋，问题逐步显现且存在诸多安全隐患，如整个幼儿园的电路老化、教学楼走廊雨后渗水、教学楼外墙涂料脱落、幼儿园围墙损毁严重、校园广播系统老化等。为了确保幼儿园正常运行和保障幼儿安全，我园今年先后花费近5万元资金维修用于维修更换。
因为是刚刚建立的农村公办幼儿园，我们没有正式编制的教学老师，所请教师的工资由我们幼儿园自筹。仅工资一项的开支每个月就需要3万元。同时由于所处的环境，我们的收费和其它私立幼儿园相比并无较大的优势，可我们的开支却是他们的几倍。此外，幼儿园里还有与中小学不同的必须的日常用品开支：如84消毒液、洁厕剂、洗衣粉、卫生纸等。水电费上，6个班幼儿要洗手、冲厕所，教师每天都按标准拖地擦桌子6个班教室里教学照明，多媒体教学都要用电，天冷和天热时，还要为幼儿开空调，厨房里消毒柜、冰箱等基本都是24小时运转，光水电费一项开支最低每月都是1000多元。目前我们的资金缺口为15万元。
虽然面临经费缺乏等诸多困难，但我们新城幼儿园时刻以城镇公办幼儿园为标杆，努力提高保教质量。20xx年8月，我们缩紧开支开源节流，给各班教室配置了地胶，对教学楼外墙涂料进行了更换。但由于缺少经费，6个教学班仍然缺乏现代化的教学设备，例如幼儿园教学必备的钢琴和各种音乐器材。区角环境创设上，也因经费问题，只能由教师就地取材创设最简单的诸如“文具店”、“饮品店”等区角，完全不能满足幼儿活动的需要。
为解决我园建设经费和以前的资金缺口，保障全区唯一的公办幼儿园正常运转，特请求区教育局安排拨付资金15万元。
专此请示，请予批复！
太和镇新城幼儿园
20xx年11月19日
请示的示例篇八
安监文〔20xx〕12号
签发人：
xx县安监局
关于在电视台加强安全生产宣传工作的请示
县政府：
按照市政府《关于全市安全生产基层基础攻坚年工作的实施意见》（府发[20xx]25号）和市安委办《关于持续开展四大行动集中抓好百日督查整改工作的通知》（安办[20xx]44号）文件要求，为进一步加大安全生产工作宣传力度，切实搞好我县安全生产大宣教活动，使安全生产意识深入人心。现特请示县政府，在电视台黄金时段滚动播放“认真开展安全生产百日督查整改活动，全面落实企业安全生产主体责任。xx县安监局举报电话：”。
以上请示妥否，请批复。
二〇xx年二月二十七日
请示的示例篇九
基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究
项目负责人 ： 杨
申 请 部 门： xx学院
联 系 电 话： 13507
e-mail :
填 表 日 期：
1、项目的研究意义
高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。
本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术（企业应用软件开发方向）专业的13级学生(软件技术3131-3134班)为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。
2、国内外研究现状分析
软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，ieee-cs发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，20xx年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到20xx年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平，并要求教育部门根据市场需求进一步扩大人才培养规模，依托高等学校、科研院所，建立一批软件人才培养基地。
20xx年12月，经国家教育部和国家计委联合发文（教高[20xx]6号）批准，全国首批35所示范性软件学院正式成立，其目的是批量培养具有国际竞争能力的高层次、应用型、符合型软件工程人才。20xx年，经《教育部关于批准有关高等学校试办示范性软件职业技术学院的通知》（教高[20xx]7号）批准，全国35所示范性软件职业技术学院成立，旨在培养强化就业导向的软件高技能人才。总之，无论哪个层次的软件工程专业人才培养策略都是首先着眼于占领国内软件市场，再进一步进军国际市场；在办学思想上是增加实验内容、缩短授课课时、增加人际交流课、加强实习基地建设等。但是，如何培养符合企业实际需求的人才， 让学生真正熟悉软件开发的规范化、企业化运作规则并直接参与企业实际的软件开发工作，零距离上岗，能尽快适应软件企业岗位的需要是大家都很关心的问题。
1、具体研究内容、研究目标和拟解决的关键问题
研究目标：
1) 通过整合软件工程课程的教育教学资源，建立起以“翻转课堂”为平台的数字化教学环境；开发、收集、组织一批丰富的教育教学信息资源，形成教学资源库。
2) 结合职业教育的特点，基于“翻转课堂”，开展教育教学、在线学习及习题解答等方面的应用研究，促进学生自主学习的发展，从而提高学生学习的主观能动性。
3) 通过研究制定基于“翻转课堂”的软件工程课程moot资源，以促进教师之间的信息传递交流。
研究内容：
1) 针对职业教育的特点，整合现存软件工程课程的信息资源、开发新的基于“翻转课堂”的信息资源，并形成不断优化的资源库。
2) 基于各项管理平台以及数据库的建设，探索课程数字化发展途径，研究“翻转课堂”下数字化课程资源共建共享的策略。
2、实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析
实施方案：
将“翻转课堂”理念融入《软件工程》课程的课堂教学、实验教学及创新实践教学。本着教师为主导、学生为主体的原则，有步骤有计划地完成该课程的教学任务和“翻转课堂”项目。具体流程如下：
1) 结合“翻转课堂”理念确定《软件工程》的教学目标。
2) 进行《软件工程》教材的选择。
3) 按照“翻转课堂”项目进行《软件工程》教学内容的取舍。
4) 融合“翻转课堂”思想撰写《软件工程》授课计划。
5) 结合“翻转课堂”理念进行《软件工程》教学课件制作。
6) 按照“翻转课堂”项目方案进行《软件工程》实验内容安排。
7) 按照实验内容进行《软件工程》实验指导书的编写。
8) 采用以教师为主导、学生为主体，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实践教学。
9) 以班级为单位、每班一个项目、每班学生分成若干小组、分工协作、有步骤有计划地共同完成该班的项目。
1) 收集资料，整理思路。
2) 做好课题参与人员的项目分工，并组织学习有关“翻转课堂”建设技术要求。
3) 借鉴与学习科学合理的课程设计方法和教学资源开发方法，从而提高课程开发能力和资源开发水平。
4) 从学习者角度出发，如何享用成熟教学方案、优质教学资源，有效提高学习效果。以此来指导建设“翻转课堂”。
5) 撰写《软件工程》授课计划。
1) 按照“翻转课堂”建设技术要求整理课程结构。确定课程基本信息、教学单元授课形式及课程基本资源。
2) 决定具体内容，将具体任务以模块的形式任务分配到个人。
3) 着手“翻转课堂”应有系统化的设计，包括课程结构和资源结构设计。不定期交流、及时互通信息及反馈意见。
4) 采用以教师为主导、学生为主体，多种教学方法与多媒体技术相结合，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实验教学。
5) 制作《软件工程》教学课件。
6) 编写《软件工程实验指导书》。
7) 录制部分视频单元。
1) 撰写课题研究阶段报告，提交项目中期进展报告。
2) 分阶段召开课题研讨会，及时交流阶段性成果。
3) 撰写论文。
4) 提交课题结题报告。推广课题成果并收集测评反馈建议，在使用中进一步修改、完善，逐步建立教材评价体系和教材更新机制。
3、项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）
研究报告：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的研究报告。
实施方案：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究实施方案。
论文：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的论文。
其他成果物：《软件工程》授课计划、教学课件、《软件工程实验指导书》及视频资源。
预期效果：将该项目的教学改革成果推广应用到软件学院其他方向的教学改革中，为学院教学改革、应用型人才培养贡献力量。
受益面：软件学院20xx级、20xx级软件技术（企业应用与开发）的学生，以及后续该专业方向的学生。
3、本项目的特色与创新之处
1) 以学生自主学习为主的学习过程
传统的学生学习，以在教学课堂听教师讲课的形式进行，这样不仅学习的积极性不大，互动性不够强，更使得学习的效果不够好，学生的对知识的印象不够强烈。
在新的教学模式中，利用“翻转课堂”使得学生有更多的自主学习的机会，并能主动参与到项目的设计与开发的过程中，能切实有效地激发学生对软件项目开发的积极性，并能在软件工程教学的过程中取得良好的教学成果。
2) 以项目答辩代替传统笔试
软件工程课程传统的考试方式是以笔试为主，平时作业评测为辅的方式进行。软件工程是一种思想，一种解决方案，是可敬的前人在软件开发实践中总结出来的经验，并上升到理论，仅仅以理论考试的方式无法考核出学生真正的能力，达不到考核学生素质的最终目的。本项目拟在课程中使用软件项目开发考核的方式，能有效与案例教学相结合，在学生专注进行软件开发的同时，还能将书本上的软件工程理论用于实践，并加以总结，以答辩的方式呈现出来，提高了学生的沟通能力，是课堂教学的一项突破与进步。
3) 从传统课堂到“翻转课堂”的转型
课程资源系统、完整、丰富、适用、易用，从服务高校教师为主到服务学生、高校教师和社会学习者并重。用基本资源实录真实的教学过程，以基本资源+拓展资源展示课程的进化，分类指导的课程设计+教学团队的教学过程。
1、已进行过的相关研究及成果
本人及项目组成员多年来多次担任湖南科技职业学院软件学院软件工程课程的教学工作，既为本项目的实证研究提供了实验条件，也为本项目相关资料的研究搜集、统计数据等提供了便利条件。近两年，参加了同事主持的课题《高职软件技术专业英语教材改革研究》（主要参与，院级）和《基于esp理论的高职软件外包英语课程建构研究》（主要参与，省级），真实体会到学生对软件工程理论知识的匮乏及实践经验的缺失。下面列出相关参考文献：
下面列出一部分已查阅的有参考价值的文献资料：
[1] 高,赵. 影响软件工程学科建设的几个因素[j]. 计算机教育.20xx(1)
[2] 徐,张. “软件工程”课程研究性学习的开展及实践探究[j]. 理工大学学报.20xx(1)
[3]吴,唐. 项目驱动的软件工程课程教学模式改革[j]. 计算机教育.20xx(2)
[4]李,赵.基于cdio的软件工程国家精品课程建设[j].计算机教育.20xx(4).
[5]于. 软件工程管理的现状和创新策略[j]. 微计算机信息.20xx(5)
[6] 李. 《软件工程》课程教学改革探讨[j]. xx大学学报(自然科学版).20xx(1)
[7] 莫,陈. 软件工程专业综合实训教学探索——以xx学院软件学院为例[j]. 计算机与现代化.20xx(4)
[8] 卢. 基于云计算的数字博物馆信息化建设研究[j],电子世界,20xx年07期
[9] 肖,施,张. 基于产业的知识服务平台构建研究——以甘肃省支柱产业知识服务平台建设为例[j],甘肃科技,20xx年22期
[10] 张.云计算环境下信息资源共享模式研究[j],情报科学,20xx年10期
[11] 李.基于云计算的信息服务研究[d],xx大学,20xx年
2、学校已具备的教学改革基础和环境，尚缺少的条件和拟解决的途径
我院目前拥有良好的实验教学条件，学生在机房pc机前与教师pc屏幕同步进行，并自主开发实践。教学环境如下：
计算机房共8个，有400多台pc；机房和实验室所有的pc均已接入校园网；机房和实验室配备多媒体教学系统。教师可以与学生进行同步软件项目的开发；务必保证每个学生一台pc机，实验室与机房在课余时间全部对学生进行开放，保证学生有足够的时间完成软件开发的项目。
3、申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况
1) 一种基于模式的xml索引，师范学院学报，杨，20xx年第3期
2) 一种基于ob树的xml索引结构，科学技术与工程，杨，20xx年第1期
3) 查询智能分析代理方法，计算机工程与设计，杨，20xx年第3期
4) 基于案例驱动的高职专业英语课程教学，职业教育研究，杨，20xx年第1期
5) 嵌入式流媒体播放器软件的设计与实现，电脑知识与技术，刘，20xx年第23期
6) 的电子商务网站的设计，企业家天地，刘，20xx年第10期
7) 适应高职学生特点开展教学改革的研究与探讨，课程教育研究，刘，20xx年
主持与参与的厅级、省级、国家级课题
1) 高等职业教育it类专业两年制人才培养模式的研究和实践，省级课题，主要参与：杨
2) 高职软件技术专业英语教材改革研究，院级课题，主要参与：杨
3) 基于esp理论的高职软件外包英语课程建构研究，省级课题，主要参与：杨
4) 基于移动互联网的高校数字化校园研究与实践，湖南省教育厅，主要参与：刘。
5) 基于遗传算法的排课系统设计，院级课题，项目主持人：刘。
1) 《数据库原理与应用（sql server 20xx）》机械工业出版社，省级高等院校规划教材，20xx.03出版，副主编：杨
2) 《php+mysql网站开发技术（项目式）（第2版）》人民邮电出版社，规划教材，副主编：杨
支出科目 金额（元） 计算根据及理由
合 计 0.5万元
相关资料文献复印、打印费用
企业调研相关费用
会议费、差旅费、论文版面费
项目组成员补贴
请示的示例篇十
校行政：
为了丰富和繁荣校园文化生活，校管乐队于20xx年7日正式成立。校管乐队得到学校领导及其他部门的大力支持。管乐队的成立，也加强了我校的对外对内宣传，受到社会及学校的好评。为了使校管乐队能更好地发挥其作用，使校管乐队能得以正常维持进行，现将校管乐队经费支出情况向校行政汇报，同时，也希望校行政再次予以大力支持，解决其资金缺口。
1、校管乐队乐器添置费：13000元
（已列入校教务处教学设备添置费中解决）
2、校管乐队的部门服装经费：6000元
（已由成教处、招生就业处解决）
1、暑期管乐队外请指导老师费：7500元
（5人×1500元=7500元）
2、暑期管乐队队员训练补助费：5200元
3、管乐队部分服装费：5028元+270元=5298元
4、闵继进、彭国文、李师傅到长沙出差修理乐器差旅费：1203元
5、修理乐器费：4300元
6、暑期校管乐队员集训结束后餐费：780元
7、指挥棒、队旗、不锈钢管等：240元
8、校管乐队训练场地防盗门、衣柜、电线、杆座等：
29元+39。8元+318元+1230元
9、校管乐队指导老师暑期教学补贴（闵继进）：
40天 ×20元=800元
校 团 ×委
20xx年10月31日
请示的示例篇十一
托幼中心领导：
我园拟定于20xx年4月25日组织开展“迎奥运，健康快乐行”亲子远足活动。
地 点：雀山公园
人 数：全园幼儿（托、小、中、大、学前班）和各班家长
托 班：由幼儿园出发——穿过社区——景观路——雀山公园西门——烧烤场大草坪
小 班：由幼儿园出发——穿过社区——景观路——雀山公园西门——过桥左转——鱼餐馆——湖边林荫道——烧烤场另一入口——烧烤场——烧烤场大草坪
中 班：由幼儿园出发——穿过社区——景观路——雀山公园西门——过桥左转——鱼餐馆——过拱桥右转——沿湖边走——九曲桥——烧烤场另一入口——烧烤场——烧烤场大草坪
大 班：由幼儿园出发——穿过社区——景观路——雀山公园西门——过桥左转——鱼餐馆——湖边林荫道——高尔夫球场——右转向西走——穿越树林——烧烤场——烧烤场大草坪
学前班：由幼儿园出发——穿过社区——景观路——雀山公园西门——过桥右转——双马广场——高尔夫球场——九曲桥——烧烤场另一入口——烧烤场——烧烤场大草坪
1.春游前，各班写春游安全预案，所有班级人员均要了解预案内容、要求、职责，并签字。安全责任落到个人。严格执行安全预案，做好幼儿的安全保卫工作。
2.各班活动前对幼儿和家长进行安全教育，提出远足活动要求及安全注意事项。
3.因每个孩子均由家长同行，所以班级人员负责各班的队伍行走情况，园内行政人员负责各班段行走路线指路情况，保健医随身背药箱。
4.园长全面掌握各班情况，及时处理、协调好各项工作。
此计划能否执行，请领导批示为盼。
柳钢二幼
20xx年4月21日
