教师节 国旗下演讲(5篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
教师节 国旗下演讲篇一
今日我们相聚在国旗下，共同庆祝第__教师节的到来。首先，请允许我代表校委会，向辛勤耕耘在讲坛的教师们表示节日的祝贺和亲切的问候！
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵；教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的教师就已匆匆走进课堂；当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的教师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室；为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂！正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。
有人把教师比作红烛，燃烧自我明亮了别人，确实多少季节轮回教师在三尺讲台上奉献了几多血与汗！但他们却捧着一颗心来不带走半根草去！
有人把教师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角，确实多少个春夏秋冬教师把几多小树苗培育成国家栋梁！但他们却不求青史留英名！
同学们，教师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔；为了使我们养成良好习惯，率先垂范，进取帮扶；为了使我们构成健全人格，言传身教，身体力行……能够说，我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙。
同学们，作为学生，我们要感激学校，感恩教师！感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩；
放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，进取地举手发言，靠自我的努力换来梦想的成绩，取得更大的提高，获得更好的发展，这更是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，最欢乐的满足。
最终，再次让我们用热烈的掌声，向为我们付出了无数心血的教师献上我们衷心的祝福：
亲爱的教师们，教师节欢乐！多谢大家！
教师节 国旗下演讲篇二
老师们、同学们：
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟，当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候，第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵，让人充满期待。在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起，在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯已放，巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流；还可以为校报撰稿，表达你对老师的祝福等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲，共同为我们实验中学谱写新篇章，我们也相信，实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！
老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！
谢谢！
教师节 国旗下演讲篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
又是一年菊蕊黄。在这个充满着收获喜悦的季节里，我们即将迎来教师节。
就在今天早上，我将一张美丽的贺卡投进了邮箱，那里面承载了我对初中班主任老师深深的思念。那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻，有的只是一小段对老师帮助我成长的小故事的回忆。
我想象着当她看到这张卡片时，用抚慰过无数学生额头的手轻轻隆起自己已经飘雪的白发时的情景；想象着她端详着这张小小卡片时，认真回忆着她和学生们共同生活时的神情；想象着她回忆起夜深人静时在昏暗的灯光下，抚案为同学批改作业场景时嘴角挂起的微笑。在卡片中我告诉她我至今还站在讲台上，还在执着地完成着她曾经坚守的教育的信念。
亲爱的同学们，此时我的老师无法知道，此刻她的学生正在给自己的学生讲述着你们的老师和他的老师的故事，但此刻我愿借一屡粘满菊香的金风，向曾经培养教育了我的所有老师们说一声：你们曾经的学生永远深爱着你们！老师，您辛苦了，您曾经的学生向你们鞠躬了……
或许是时代的变迁，不只从什么时候开始，老师们已经轻轻地放下中的教鞭，但他们无法放下的就是自己对教育执着的信念！他们借一块黑板传播着人类的理想，他们借一支粉笔，点拨着知识王国的迷津。春天到来的时候，他们开始了辛勤的播种；秋天到来的时候，他们守望着金灿灿的果实。
记得一个友人曾经开玩笑的问我：你们这群起的比鸡早、睡的比鬼还晚的的傻家伙们，是不是还真的以为自己是什么天使，自己是什么春蚕啊！那时我正色的告诉他：当你说出这句话的时候，不要忘了曾经呕心呖血地培养了你的老师啊。你要知道，那个三尺讲台应该是世界上最神圣的地方。如果没有它，人类的文明就得不到传承，知识就得不到延续和发展，假如人类没有了老师，人类必将退行到亘古洪荒！因此我要说，上帝垂赐给我们的“老师”的名字，应该是这个地球上最崇高、最伟大的名字！然而，当我说完这段话的时候，我的内心却在隐隐作痛。在这个物欲横流的世界里，究竟还有多少人还记得自己的老师。就在我们身边，我看到并时刻感受到的侮辱老师人格、践踏老师尊严的人和事不断地重复着上演。一些学生不理解老师的教诲，而把它当成是对自己的不尊重，然后就把自己的愤怒一遍遍说给家长听，而那些糊涂的家长们则拉起自己孩子的手愤然地说：“孩子，咱们走，去找你们的校长，我要他向你道歉，要给你找回一个公道！还有一些学生不听从老师一遍遍耐心的劝告，他们上课睡觉、下课打闹；白天谈恋爱、晚上去网吧玩个通宵。他们辱骂老师、给老师起外号。孩子们，请你们睁大眼睛看一看你们面前的人吧，他们是谁？他们是深爱着你们，教你们做人、给你们知识、陪伴你们成长的老师啊！此刻，我又想起曾给我的学生讲过无数次的那则寓言故事了。那个在莽莽大山中迷路的年轻人的耳边响起了一个声音：孩子，地上有石子，拣几快，天亮会有用的！年轻人却始终无动于衷，最后，在那个几乎变成哀求的声音中，年轻人终于不情愿地随便拣了几快石子，并在石子的引领下走出了大山。天亮了当年轻人展开手掌时发现，他手中握着的那是什么石头，分明是金灿灿的金子啊，他悔恨、他懊恼：当时，我为什么不多拣一些，拣一些大的啊，可此刻他再也无法找到自己来时的路了。亲爱的同学们，人生没有回头路啊，其实我们每个人都是这个故事中的主人公。我们的老师每天都在不厌其烦的告诉我们：孩子啊，学一点知识吧，长大以后会有用的！可我们的行为，象不象哪个故事中的年轻人啊！抬起头我亲爱的同学们，看一看此刻站在教室里面的哪个人，他就是你的老师，就是引领你成长、给你知识，教你成人的恩人啊！感恩我们的老师其实并不应该仅仅停留在教师节送给老师的那束鲜花里，而更应该体现在日常学习生活中的点点滴滴上。课堂上，你一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这同样是感恩。我们认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是感恩。
同学们，你们对老师的尊重，是给予老师对大的快乐；你们不断的成长和进步，就是对老师最大的回报。如果你真正懂得了这些，那么就不要忘了，从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师，把课堂上你专注的眼神送给你的老师，把对老师经常性的问候送给你的老师，把你经过不懈努力而换来成长进步的成绩单送给你的老师！就不要忘了，在教师节的第一屡曙光带给大地的时候，给你面前所有的老师深深地鞠上一躬，真诚、大声地说一声：老师，您辛苦了！
教师节就要到了，最后请允许我向我亲爱的同行，茅盾中学所有的老师们表达我最真地祝福，祝福您教师节快乐！祝福您天天快乐！！
教师节 国旗下演讲篇四
各位领导、各位老师：
您们好！
有人说，老师是春蚕，他吐尽蚕丝；老师是蜡烛，他燃尽生命；老师是园丁，他负尽职责……但是，不论老师是什么，他都是为我们着想的人，他都是为我们付出！
在学习生涯中，我遇到过许多老师，有的只是暂时，有的却是永恒。永恒，这个无限制的名词，无论是相聚还是分别，我们都在一起，用心去感应彼此的祝福。献给敬爱的老师。
x老师，我们小学的语文老师兼班主任，在他教我们的3年中，我懂得了许多也让我成长了很多。上她的课，一点也不会无聊，反而你会提起精神认真听，仿佛她的声音会吸引人，像吸铁石一样将你紧紧吸住。她让我做语文课代表，这让我有了无比压力。当我做错事时，她不会责怪我，而是好好教导我，给我鼓励，教我怎么做，给我莫大的力量；当我闷闷不乐时，她会走过来，轻轻抚摸着我的头，问我不开心的原因，安慰我，让我变忧为喜……她就像一个母亲一样，在任何时候都帮助我，守护我。
我记得六年级临毕业前，她专门给我们讲了一堂“爱”的讲座。爱，有朋友的爱，也有父母的爱，她让我们学习知足，学习感恩，不要抱怨别人，因为人人有爱。我也想告诉她，我们学生很爱老师。
我在她家里补课的时候，他让我把这当自己的家，不要拘束。在她家，我不仅学到了知识，还学会与别人交往。我和她女儿__一起玩，帮她婆婆喂鸡，和小狗玩耍……一切都是那么美好。渐渐的，我似乎真把那当成我的家，而才他们似乎成为我的家人。x老师很关心我的学习，每次考完试，她都会问我考得如何。如果不好，她就会鞭策我；如果好，她就会祝贺我。当我去前黄考试后，问我只考了73分，只差2分时，她并没有觉得可惜，因为她对我说了这么一句话：“没考上没关系，学校好坏不是关键，而是你肯不肯学，只要努力，就可以成为佼佼者！”老师的这番话让我觉悟。于是，我奋起追赶，努力学习，不辜负老师的期望。
如今，我已在新学校里待了一年，也有一年没有见过老师。眼下，又迎来了初中第x个教师节。在这个属于老师的教师节中，他们是最骄傲的。我想向老师们说一声：“您辛苦了！”更想对许老师说：“老师，谢谢您！”
教师节 国旗下演讲篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
经过两个月的假期，我们又相聚在**二小的校园，又和可亲可敬的老师，又和亲密无间的伙伴们在一起了。
站在鲜艳的红旗下，我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的**二小全体老师们节日快乐、幸福安康！
感谢您——老师，是您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
感谢您——老师，您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师，是您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
你们不仅仅传授我们科学文化知识，更给我们树立了一个做人的典范。
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
