2022年函授毕业自我鉴定表(四篇)
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函授毕业自我鉴定表篇一
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:
一、思想认识方面
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面
自参加本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
四、不足之处
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中。
函授毕业自我鉴定表篇二
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我坚持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
经过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,经过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课教师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务本事。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校经过学习让我学会了很多以前自我对文学上不足的地方,对自我以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学本事,并且更加坚定自我的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授毕业自我鉴定表篇三
为了提高自我的业务水平和本事,我参加了201x年的成人高考,考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。经过学习,本人各方面都有了较大的提高。
本人在本科函授学习阶段,思想提高,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:
(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间仅有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我坚持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解,作好学习笔记,并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自我水平和本事的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在工作期间,我一边尽力做好自我的本职工作,一边不忘教师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人必须以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。
函授毕业自我鉴定表篇四
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:
一思想方面:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:
通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱所有学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二业务知识:
三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三专业技能:
本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为所有学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:
①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;
②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;
③学生是非观念强,有正确的集体舆—论和班风。
这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。转眼之间三年的函授学习生涯即将结束,在这期间,通过对市场营销课程的学习,让我对自己的自身素质有了更深的提高。因为自己从事销售行业,所以学到的好多专业上的知识能够在工作当中得到很好的实施,同时能够使工作变得更加系统化和专业化,使工作效率得到较好的发挥。
其实人生之路就是求学之路,在不断的学习中获取更多的知识来充实自己,使自己在社会实践的过程当中能够灵活运用学到的知识来更科学的去工作及生活,这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力量,创造出更大的财富。所以,感谢校方对我在这期间的尽心培养,使我能够在工作之余来对自身素质有更高的深造。
虽然即将毕业,但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。同时我也相信不管今后记。的路多么艰难坎坷,要自己本着自信自强,虚心求进的态度,再大的困难也抵挡不住我前进的步伐。
对自己而言,我个人认为我是一个能够吃苦耐劳,虚心求进的人,有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的实践当中,自己不断的学习了销售技巧,本着对自己负责对公司负责的态度,不断提高自身素质,学习企业先进的营销理念及企业文化,同时把学到的知识理论与实践相结合。
我个人坚信,知识就等于财富,知识的积累就等于财富的积累,在社会实践当中要自己留心学习,自己的财富会越来越多。同时我也相信我今后的路会越走越好!