在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

幼儿园 感恩节 演讲篇一

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!

有那么两条手臂，一条健壮，一条柔美。从小到大，默默无语。健壮的手臂为你当过枕头，柔美的手臂为你掖过被角。健壮的手臂可以将你高高举起，柔美的手臂可以将你稳稳抱紧。健壮的手臂拍一下你的肩头表示欣喜，柔美的手臂搭在你的肩上以示关切。这两条手臂共同支撑起整个家庭，家中还有你。

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!

有姥两种眼睛，一种方方的，一种弯弯的。高兴时，方方的眼睛就把棱角都藏了起来，变成椭圆形，弯弯的眼睛就把上下两条弧线紧贴在一起，眯成了一条缝。生气时，方方的眼睛就把眼角吊起来，弯弯的眼睛就把眼角拉下去。分别时，方方的眼睛总是亮晶晶的，像天上的星星，弯弯的眼睛总是雾蒙蒙的，像水中的月亮。这两种眼睛，你永远不会忘记。

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!

有那么一个成语，叫“舐犊情深”;

有那么一个词，叫“直系亲属”;

有那么两个节日，一个叫父亲节，一个叫母亲节;

有那么两种人，一种叫父亲，一种叫母亲。

父亲直率，母亲善良。父亲有时会丢三拉四，母亲有时会斤斤计较。但无论如何，他们总是我们生命中最重要的：

语文老师——他们教我们说话;

音乐老师——他们教我们唱歌;

体育老师——他们教我们爬、走、跑、跳;

思品老师——他们教我们为人之道。

当然，也是我们心目当中最棒的——厨师。

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!向你我生命的谛造者，致敬!

幼儿园 感恩节 演讲篇二

就现在而言，我们可以利用的联系交流方式有很多，如：电话联系、书信字条传递、上门家访、召开家长会、家长面谈、家园联系册等。在幼儿园里，与家长沟通最多的方式就是面对面的交流，因为老师每天要与家长见面。比如，早上在送孩子来园时或离园时，见到家长教师先主动上前和他们打招呼，如：早上好，你今天没上班啊!好久没有见到你来送了，最近很忙吗?等等。如果是比较熟的家长就可以聊聊家常，如见面说嗨!你烫头发啦，真漂亮!你的衣服是哪买的，真好看等等。这样教师的主动能拉近教师与家长之间的距离，如果哪天幼儿出现什么小错误时，教师也可以大大方方的和他爸妈说，今天是被我批评咯像个老朋友一样与家长沟通与交流，这样的家长不但不会生气，反而觉得你对他孩子是比较重视的，家长也会更好的配合你的教育工作的。所以教师就应尽可能的利用这个时间与家长进行沟通与交流。

家园联系册是家园合作必不可少的，现在幼儿园的家园联系手册是一本幼儿成长档案，孩子的表现与进步教师都记录在上面，把孩子在幼儿园的信息及时的反馈给家长，很受家长的欢迎。但是也有不重视的家长，特别是农村幼儿的家长，拿到这本档案就说这哪是孩子上学啊?他们哪里会写，还不是要我们写啊。哪有时间呀，写这些有什么用啊为了让这些家长更好的配合这个工作，重视起幼儿的这本成长档案，我告诉家长们这本档案可以留给幼儿一个很有意义的童年时光，记录的都是孩子们平时的趣事和一些童年无忌的语言。现在这个成长档案受到了家长们的一致好评，有些家长看了高兴的说，你们老师想得可真周到啊!以前有很多的家长对这个成长档案翻都不翻，现在他们看得可认真了。

在与家长的交流中，首先要很有礼貌地主动与家长问好，请家长入坐，要放下手中所有的事，一心一意地倾听家长的话。要让家长觉得自己很受重视和尊重。在一个具有耐心且很乐于倾听自己心声的老师面前，即使是一个牢骚满腹、怨气冲天的家长，也常常会被慢慢软化。比较常见的不好现象：教师坐着写资料，家长边上站着交流，双方少有目光交流;教师约见家长时，说得多听得少，只顾自己痛快，啪啪一通数落，情绪发泄完了，自己累了，家长的耳朵也塞满了，回去便拿孩子撒气。

其次，在与家长交流中我们要本着向家长学习的态度，即要谦虚。家长在社会中从事着不同的工作，不管他们的学历如何，他们都可以从不同的侧面为我们提供学习的机会，不断丰富我们的知识和阅历，以便更广泛地了解社会，使我们的教育能力和水平得到提高。千万不要以教育者自居，像教育学生一样教育家长，使家长产生反感。对农村文化水平比较低的家长，千万不能歧视，他们更需要得到我们的帮助，要真诚地指导他们不断改进教育子女的方法。

再者与家长沟通时，一定要注意保护家长的自尊。在向家长反映孩子在园的不良表现时，尽量要单独进行沟通。如当着众人的面与家长沟通往往会使交流效果大大降低，甚至有可能会引发冲突。

我们都知道，小学、中学是以孩子学习成绩来作为评价教师的主要依据。我们幼儿园教师则须努力提高业务能力，以及用教师的人格魅力来取得家长们的信赖，并实现有效的沟通。

女孩子登上大舞台去比赛是妈妈无比开心的事。在县艺术节中，教师精心为幼儿排练舞蹈，取得可喜成绩，台下的妈妈跟着跑到化妆间，抱着女儿，嘴里喊着没想到，没想到我女儿会跳得这么好!眼闪着幸福的泪花。 一把钥匙开一把锁。在沟通难这个矛盾中，矛盾的主要方面是幼儿园。解决这个矛盾，既要改变老师的观念与技巧，又要借助有效的交流工具，多年的教学经历让我明白，解决家长的问题更重要，只有积极的投入，帮助家长，让他们成为实施教育手段的重要帮手，我们的家园共育才会结出让家庭、幼儿园和社会满意的硕果。

幼儿园 感恩节 演讲篇三

秋天，是收获的季节，也是播种的季节。人们都在秋天播下希望的种子，等待着明年丰硕的成果。

在母校度过了数年的岁月。数年后，站在又一个希望的门前回首张望，不禁感慨，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而快乐，我们走得沉重却又激昂。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们冒着风雨，却迎来了万丈阳光。

在数年前，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智武断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的辽阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体味人生。我们思考着，我们追求着。我们学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰盛着头脑，开阔着视野，学会了知识，理解了道理。

如今，又到了播种的季节，我一定要播下希望的种子，努力在明年取得优异的成绩，来回报老师，回报学校，回报祖国对我的培养之恩。

诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和-谐的门推开了，和-谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和-谐的乐章。

爱，像火种点燃心灵的希望; 爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力量，是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵.

感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和-谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情，在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在大学毕业后离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去知识……

感激生育你的人，因为他们使你获得生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长;感激关怀你的人，因为他们给你温暖;感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人，因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人，因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立;凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!

朋友们，有首歌叫《感谢你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。

感恩无痕，感恩无限!朋友们，学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心!谢谢大家!