2022年端午节小学生国旗下讲话稿(九篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
端午节小学生国旗下讲话稿篇一
刚刚度过恰逢假日的“520”,我们又将迎来一年一度的端午小长假。曾经有一首儿歌唱道:“端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。”这些,都是端午节上最为热闹的一些习俗。然而随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,年少的我们不再眷顾流传几千年的传统文化,而是将目光转向“圣诞节”、“情人节”,甚至各种不是节日的数字节。面对这种现状,我们不得不反思,端午节到底意味着什么?
端午节,是民众为了纪念伟大的爱国诗人屈原而广为流传的节日,端午是一个诗人的节日。据《史记》记载,屈原在流放期间,写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇。当秦军攻破楚国都城,屈原眼看着国破家亡,百姓流离失所,悲愤之下,于五月初五,奋笔疾书《怀沙》后,投汨罗江而死。屈原忧国忧民,一片赤胆忠心,在中国文学史上留下了不朽的篇章。两千多年后的今天,我们畅谈端午,意味着什么,或者说倡导的是什么?毋庸置疑,我们倡导的是屈原热爱自由、和平的精神,是面对国家安危而能以天下事为己任的高度责任感,试问千年之后,谁的名字和作品还能为世人所传诵?
曾经,我们被称为“东亚病夫”,耻辱虽然已随风而逝,但历史应该铭记。增强国民体质是国之大计。每逢端午节,许多地方组织赛龙舟,龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动,这也契合强健国民体格的要求。身体是革命的本钱,同学们一定要积极参加校内外的各种体育运动,强身健体,同时养成竞争、团结、勇往无前的精神。
古人在端午节前后喜欢用艾叶来驱赶蚊虫,净化空气,这个传统亦保留至今。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,是传染病的高发时节,所以大家要注意个人卫生,早睡早起,远离疾病。
端午节也是一个美食节,因为我们要吃可口的粽子。晋代,粽子被正式定为端午节食品。端午前,人们采摘新鲜的粽叶,泡上香喷喷的糯米,再辅以各种馅,那么色香味俱全的粽子就出来了。由于地域不同,各地习俗也兼具地方特色。我们南京端午节就有吃“五红”的习俗,“五红”分别是:“烤鸭、苋菜、鸭蛋、龙虾、雄黄酒。”希望同学们假日里和家人共享美味,过一个健康、快乐、祥和的端午节
和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这样一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,我们来之不易的学习机会,甚至我们的衣食住行。这都是我们的祖辈,怀着爱国爱民的理念,抛头颅洒热血为我们拼搏而来的。
同学们,中国文化源远流长,中国文化博大精深,今天我们了解了端午文化,希望大家作为传统文化的传承者,肩负起时代赋予我们的使命:树我雄心,壮我中华。最后,祝老师们、同学们端午节快乐!我们的祖国永远繁荣富强。
端午节小学生国旗下讲话稿篇二
你们知道端午节的由来吗?
端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。
端午习俗,端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。自古以来端午节便有划龙舟、食粽子、挂艾草菖蒲、喝雄黄酒等节日活动。
赛龙舟,赛龙舟是中国端午节的习俗之一,也是端午节最重要的节日民俗活动之一,在中国南方地区普遍存在,在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗,而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。龙船竞渡前,先要请龙、祭神。
挂艾草与菖蒲,端午是入夏后第一个节日,气温上升,正是疾病多发的时期,所以在很多年前人们往往会在家门口挂几株艾草,由于艾草特殊的香味,人们用它来驱病、防蚊、辟邪。艾草代表招百福,插在门口代表招百福,可使主人身体健康。
吃粽子,端午食粽是是中华民族民间节日端午节的传统习俗。根据史书记载,吃粽子源于春秋战国,人们为纪念楚国大夫屈原而逐渐流传下来。
晋代,粽子被正式定为端午节食品。当时包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。
一直到如今,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,并且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
端午节马上就要到了,在享受美食时要注意食物是否过期变质,外出旅行要注意出行安全,预祝同学们节日快乐!
端午节小学生国旗下讲话稿篇三
各位老师、同学们:
早上好。今天国旗下讲话的内容是:小学生期末复习常用的六种复习方法。 同学们,期末考试要到了,大家都在认真复习,每天除了要多做习题外,更要讲究复习方法。同学们, 只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
一、过电影复习法
回顾本学期学过的内容,为了使自己做到触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运用,在学习上再上新台阶,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复习,效果会更好。
二、归类列表法
我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点, 在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
三、读写结合法
复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!
四、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。
五、交叉复习法
当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
六、多种方式复习法
长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。 比如复习语文,可以让学生以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以让学生看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。还可以根据时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,以便达到理想的效果。
总之,复习的方法多种多样,不同的方法适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。
端午节小学生国旗下讲话稿篇四
浩浩中华,五千年的历史源远流长,在这条长河中,有许多文化的瑰宝,至今还令人们陶醉,中华文化,我为你喝彩。
博众一笑,方知分晓。
初遇你是在柳园的一个小屋中,逗捧齐上,说一曲《铃铛谱》让人们如痴如醉,那捧角能说会道,阵阵嬉笑不绝于耳,待那逗角说到高潮,那语速语调,谁不叫好,而相声精妙这才见分晓。相声,我为你喝彩。
一行一势,功夫深奥。
回到乡村田野,少不了的就是戏剧了。每逢有戏剧,人们都要齐来观赏,那场面绝不比《呼兰河传》中所描述的逊色,瞧那武生,一行一势中威风凛凛,那枪棍耍的可是行云流水,再看那小生,手持折扇,举手投足间儒生的文雅展现的淋漓尽致。再看那旦角囧囧有神的大眼睛,十分传神。连观众的目光,也被吸引过去了。功夫之深令人惊叹,戏剧我要为你喝彩。
活灵活现,画里乾坤。
谈起画画,第一时间想的就是笔了,而你以勺做笔,用糖为墨,勾勒出最美的生物,糖画我要为你点赞。还记得那次相遇,我漫步老街,应对各种景物也只是一扫而过。而就在这时我遇见了你,你就安静的待在那里,看那一只蝴蝶,小巧灵动,好像就要飞出来,那一条龙遥望苍穹,好像立刻就会窜入云霄。你在那位老人的手中,不停变换样貌,有时是一只昂首挺胸的公鸡,有时则是顽皮的小猴子。我经不住诱惑也买了一只,你拿玉黄色的身体闻一下一股浓郁的甜香窜进身体中,尝一口甜蜜的味道益满口腔。糖画我为你喝彩。
在这个中华民族这个大家庭中,还有许多瑰丽的文化。它们也是一笔珍贵的财富,而这些文化也需要我们的重视和传承,让它们继续在这个世界上闪耀着光芒。中华文化你的多姿多彩让我为你喝彩。
端午节小学生国旗下讲话稿篇五
尊敬的各位老师、同学:
早上好!
今天我要演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》
当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。
可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有时代人共同的努力。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为麻步镇小每一位学生的箴言。我们虔诚地希望所有麻步镇小学生都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对麻步镇小的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,借此机会向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒 里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护 环境的卫士。
来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护 校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!
谢谢大家!
端午节小学生国旗下讲话稿篇六
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想这个词的含义我想大家都是不陌生的,作为初一x班的数学课代表,很久以前我就想要成为一名数学家,并将这个目标当做我一直以来的梦想,因此我想在这里聊一聊我的数学家梦想。
我将成为一名数学家当做自己的梦想是经过了一定的考虑的,首先便是源自我对数学这门科目的喜爱,从小我就喜欢数学,甚至为此而贡献了自己的零花钱买一些数学习题做,因为我觉得自己不能够仅仅满足于当前阶段的学习,一个平庸的人是无法成为一名优秀的数学家的,因此每个假期的时间我都会用来学习,因为我明白学无止境的道理,只有明白的知识越多才越能发现自身的不足。现在我便可以发现自身的优势与不足,我在计算能力方面是比较优秀的,也正因为如此我才有着成为数学家的信心,但是不足的地方则是对空间图形方面没有什么概念,这对以后几何题型的解析是非常不好的,所以最近我就在思考应该如何解决这样一个难题,如何解决挡在自己面前的一座“大山”。
我觉得自己可以尝试画画,兴趣都是多方面发展的,或许其中也有着一部分的联系吧,如果我能够将画画练习得比较好,那么我在思考问题的时候就可以在脑海之中建立一个模型,然后在这个基础上进行解析。在学习上遇到不会的问题我会选择询问老师,因为老师也是知道我的梦想并加以支持的,因此我觉得自己也不能够辜负老师的期待,或者说等到我学有所成的时候,我一定会不断加深自己的积累,用自己的方式来回报老师对我在学习上面的帮助。
当然,我也不会因为自己的梦想是成为一名数学家而荒废其他科目的学习,毕竟过于偏科的话也会影响到自己以后的发展,我现阶段的目标是将来能够考上xx大学,这所学校汇集着全国最为专业的理科人才,我觉得我应该凭借自己的努力考入这所学校,因此我得要加强一下其他科目的学习了,不然我可实现不了自己的梦想,想到什么方法我都会选择去尝试,因此我希望自己能够尽快实现自己的梦想。
其实关于梦想的话题还有很多,但是我始终坚持着自己的决定,以自己的梦想为重点,思考中途可能遇到的障碍并确定目标,然后想办法解决问题,通过自身努力实现这些目标,最终实现自己的梦想,我觉得我是可以实现的,因为我从未动摇过自己的追求与信念。
谢谢大家!
端午节小学生国旗下讲话稿篇七
亲爱的老师、同学们:
早上好!
再过几天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。
屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。
屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。
面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。
这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。
两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,知道自己胸前的红领巾来之不易,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,我们的学习的机会,甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
我们用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
最后,祝老师同学们过一个愉快、安全、有品位的端午节!
端午节小学生国旗下讲话稿篇八
老师们、同学们:
大家早上好!
时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?
记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我代表我们八年级全体师生给大家提几点复习建议:
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。
作为学校的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
端午节小学生国旗下讲话稿篇九
各位老师,各位同学:
大家下午好,今天我要演讲的题目是:《与美同行,做最美的人》。 首先请大家跟我重温这样震撼人心的一幕:
20xx年7月2日下午1点半,在杭州市一个小区内,吴菊萍刚走到门口,突然听到有人在大喊大叫。她抬头一看,惊呆了——一个2岁左右的女童挂在10楼窗口,马上就要掉来了!正当人们想方设法搭救时,女孩突然间直往下掉。 一出悲剧即将上演!千钧一发之际,吴菊萍什么都来不及想,踢掉高跟鞋,箭步冲出,勇敢地张开双臂接住了女孩!由于巨大的冲击力,两人瞬间摔倒在地,也正是这一接,让女孩稚嫩的生命得以延续。
吴菊萍这一接,造成了她的手臂严重骨折!医生说,像她这样的伤势,在骨折中算非常严重的。她是冒着生命危险做这件好事的,如果孩子偏差一点点,落在她脖子上,她可能高位截瘫;落在头上,就可能当场死亡!
其实,在我们身边,也有许多像吴菊萍、张丽莉、吴斌那样最美的人。只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,妈妈早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗?
清晨,上学路上,那一条条清洁的路面,那一个个在忙碌的清洁工的背影,你不觉得美吗?
学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。
记得当我身体不舒服向老师汇报时,老师焦急万分的眼神,那份美直入我的内心深处;而同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难,这份美让我心潮腾涌。。。这一切,让我感到:美就在我身边。
有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美; 为大地添上一份绿色,是一种美; 随手捡起一片纸屑,是一种美; 一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美…… 同学们,美无处不在,美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的人!让世界因我们而美丽吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!