班长交流会的发言稿(3篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
班长交流会的发言稿篇一
大家好!
在座的各位,你们都是影帝影后,你们相信吗?
不要怀疑,当之无愧,你们是的。你们一点都不比刘德华、张曼玉来的逊色。
不相信是吗?那来证实一下吧。
从妈妈肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演着胎儿的主角。破蛋之后,你开始扮演,渐渐地你长大了,你又多了一个主角,学生。此刻,你们正扮演着听我演讲的听众。并且,你们都发自内心地扮演着,真城的听着我的演讲。所以,你们当之无愧是影帝影后。
今日,我站在那里。就是讲讲,我进入大学这一年来。我所扮演过的主角的一些体会。数数,我扮演的主角还挺多的。比如,大学生,世博志愿者,外联部的部员,助理等等。
在此,我就谈谈我所扮演的大学生和世博志愿者这两个主角。
首先,我要谈得是大学生这个主角。从呱呱落地,到如今,已经20年了。最终,最终,学生这词前多了个大字了,最终,我最终是个大学生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我写得第一个词语,单词或许就是大学生和university了吧。
我真的很感激二工大,能给我们机会,让我进入这所花红柳绿,碧空如洗环境优美的大学。中华上下五千年,二工大也上下五十年了。综观这五十年的历史,是一部艰苦创业的历史,是贴近社会需求不断改革的历史,二工大见证了中国高等职业教育的发展。全校师生进取探索,努力前行,取得了一项又一项的成就,为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表诸多人才,积淀了朴实深厚的人文底蕴,铸就了“厚生,厚德,厚技”的学校精神。看着教学廊的墙壁上,那些为了国家,为了人民时刻奉献的优秀人才。我真得,感到十分荣幸,能和他们成为校友。他们是活生生的雷锋,是我的标样。我也期望,有一天,我的照片也能框起来挂在那里。接触二工大这一年下来,我觉得,它是一所十分开放,时尚,前位的大学。那里,有60多个社团供你选择,来满足你的课余生活。那里,有数不胜数的比赛,是你展示才华的舞台。所以在那里,我要对10届的朋友说,你们千万不要吝啬你们的时间,不要低估你们的本事。在这大学3年里,充分展示你们自我吧。
第二,我要谈得是世博志愿者这个主角。
依稀记得高考后的第一天,我上了世博志愿者官网,报了名。当时那种,惟恐自我不能选上的心境,此时的我还能感受到。14天的志愿者生活,让我永生难忘。难忘那一生碧绿的白菜服,难忘那的工作人员,难忘那来自世界各地的旅客,我真的很怀念志愿者的日子。同时,14天的生活,也让我感触颇多。志愿者的工作不仅仅是体力的考验,更是应变本事和心理素质的考验。来询问的游客真得是源源不断,让你应接不暇。7000万个游客,有7000万个不一样的问题,7000万不一样的心境。我们小白菜要用热情、活力去服务他们。我们可能做的都是一些简单重复性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的问题千百遍,在烈日下曝晒,还有许许多多数不胜数的好人好事,每一天都在我们身边上演着。因为那些可爱的“小白菜们”,也给世博园增添了一道亮丽的风景线。
我相信,职责心是做好每一件事情的必要条件,也是志愿者必不可少的品质。“赠人玫瑰,手有余香”,14天的服务工作虽然结束了,但志愿者精神是不会变的。我会始终以一名志愿者的身份,以饱满的热情,服务世博,奉献世博。
此刻,你们相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10届同学能在这二工大里,多多扮演不一样的主角,尽全力把主角扮演成功。
最终,我祝愿上海第二工业大学50周年校庆及上海世博会完满成功。多谢!
班长交流会的发言稿篇二
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
期中考试之后,很多人都说没考好,我也这样说,仿佛这样就可以使我显得不特殊,也会考虑没考好的原因,却不愿意往更深的一层挖掘。老师找我谈话时说我是一个任性的孩子,回来细细的想了一番,我想我确实是一个任性的孩子。我的任性体现在我偏爱语文和生物,却从心底排斥物理。老师说一个成熟的孩子首先要学会将一碗水端平,而我却根本没有这个意识。从这一点上讲我是一个任性的孩子无疑。我喜欢语文,是一种本能,我喜欢生物,却有一个变化过程。高一的时候,年轻的老师没有足够的气场,我不能正确调整自己,认为生物是一门“好欺负”的学科,不爱学,不好好学,成绩总在及格线徘徊。而韩老师改变了我对生物的看法,他说因为我的认真负责,他喜欢我,他整天都笑眯眯的,于是,我强迫自己喜欢上生物。从一做题就犯困到能够认认真真的做完一道题,我花费了别人想象不到的时间和精力。那是我到目前为止最拼的时刻,基础太差,我将书抄了一遍又一遍。那段时间,很少有人像我一样学到十二点之后。可努力总是会有回报,那段时间,我的生物也有了很大的进步。究其原因,是心态变了,我变的渴望学生物,我也有将这渴望化为动力的毅力,所以,我将生物学好了。
同样是未学好的学科,物理却没有生物那般幸运。因着三次物理考试都不曾及格,我在心里为自己下了这样一个定义:我的物理学不好了。更因着老师说学习物理需要天赋,我将自己学不好物理的原因归到天赋上去。一有难题,想的不是如何去做这题,而是我肯定不会做这道题,结果就很少有做对的。甚至有些简单题,我也会想“这道题不可能这么简单”从而将题做错。我将物理放在一个错误的位置,以一种错误的心态对待。越难越不愿意学,越不愿学越排斥,越排斥越学不好,越学不好便觉得其越难。如此,我陷入一个怪圈,而怪圈的根源,不过是我对自己下的一个定义:我肯定学不好物理。
看,我是一个多么任性的孩子。生物和物理有着和其惊人的过去,又有着和其不同的未来。而这一切,不过取决于我的态度:因为我喜欢生物,所以我将生物越学越好;因为我从心底排斥物理,所以我的物理越学越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至还为轻的减了重量,为重的添了砝码,让天平更加倾斜。若说我的学习看的还不明显,那么咱班又有多少人,学习已经倾向于一面倒,重理轻文,重喜欢的而轻厌恶的,重成绩好的而轻成绩差的。从这一点上讲,我们都是任性的孩子,只是任性的程度不一罢了。
那么如何改变这种任性呢?我们首先需要的是心态的改变。要从心里热爱这门学科,强迫自己面对这门学科花费比别的学科更多的时间和精力,久而久之,当强迫变为一种习惯,我们便能勉强将一碗水端平。
其实不任性更多的时候注重的是一种细节当大体都差不多时,细节才能决定一个人的成败。就像值日时,所有人都值了,但要看一个人值得认真、干净与否,就要看死角:门后、暖气片底下、书包下面......如果这些都干净,那我的值日水平肯定会比只扫过道的人高很多。就像化学,这里一分,那里一分,一分一分的累积,扣得分更多。
改变任性,从现在做起,从改变心态做起,从改变细节做起,不需要多大的毅力,只需说服自己有学习这科的欲望,有深入了解的欲望,那么总能学好这门学科。现在起,让我们做一个成熟的孩子。
班长交流会的发言稿篇三
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
转眼假期就过去了,大家是否还没有玩够呢?新的学期,新的开始,也要是一个好的开始,把玩心收一收,继续努力学习吧。
而对于上一学年的成绩,考得不好的同学不要感觉失望,考得不错的同学也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。如有机会我要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。
同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的同学要分析一下自己学习方法及其课堂认真程度,考得好的同学也要分析不足的地方,再接再厉。
在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。
态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜。