总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大一班级学期工作总结篇一

学习上，虽然少了思修和线代，但同时增加了物理，化学，无机实验，概率，历史，军事理论与形势政策，外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节，一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高，比较明显的是微积分，多重微分，积分及应用难度明显提高!物理初开，难度不大，老师习惯照本宣科，大家基本靠自学!化学内容繁多，但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带，主要是计算，理解上有点麻烦!制图进入白热化，零件图，组装图稍难!计算机以tc为主，结果证明考题与题库里差别很大，老师说的very easy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练，不仅是脑力，也包括体力!许多同学感慨，仿佛时光倒流，回到了难忘的高四!据说到下半年的大一，课程相比这一学期会有所减少，但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大，并且深入，有必要的话在大一一周开一次学习交流会，答疑解惑，可以邀请学长指点，有可能的话也可以邀请老师!

生活上，大家逐渐养成习惯，正常情况下，每周一至周五早上6：50左右大家都会陆续签到，根据签到情况显示，大多数同学时间观念比较好，迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位，之前因为我参加训练督促的不多，基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人，大家情况不一!天气转热，加上甲流逐渐远去，大家的健康观念也有所下降，好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础，到大一一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动，提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级，也会带领大家集体晨读，背单词!

活动组织上，由于各项工作加上学习花费了不少时间，活动以院里组织为主，班级活动相对较少!这学期，院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐，还有校运会!

为西南干旱地区募捐，作为院里的一份子，我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作，时间短，工作量大，参与率，百分之百!从完成情况来看，年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后，周一下午课结束之后，两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后，两个班五十九同学，除我开会另外两个协助年级做展板之外，其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开，去教学区，各院系及四个生活区张贴，保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个，到晚上十点左右，募捐箱基本准备好!随后的两天里，两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐，活动进行的相当圆满，唯一的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说，两个班的表现都还不错!

关于校运会，本班全体同学都不是运动员，全部是观众，从出勤情况来说，很不错，基本都到了，中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上，大家都比较循规蹈矩，做忠实文明的观众!

至于班级管理上，由于这学期紧张，加上我一直在年级里抽不出身，所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了，和一般同学的交流只限于了上课!

班级活动上，基本以个人为单位，大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会，全班同学积极参与，以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时，大家各抒己见，踊跃畅想，气氛很好，对学习起了一定的促进作用!四月份，在团支书孔亚南的带领下，十四名同学到森林公园观赏，野炊。活动比较成功，大家颇有激情，积极性比较高!充分展示了大家的动手能力，协作能力，及自我娱乐的能力，缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”，此次活动大家印象深刻，收获颇多!相信这样的机会在大一还会出现，初步打算到大一带领大家出去走走，欣赏一下周围的风景，丰富大家的阅历，陶冶大家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情，比如带领大家集体练习写生，手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!

就整体而言，较上学期相比班内交流减少，凝聚力没什么提高，班干部的办事效率略有提高!除以上所说的那些，在大一我们也会提高大家的语言能力及眼界!班级内部的辩论赛会逐步上场，对本专业就业的深入讨论，甚至是以后就业怎样赢在起跑线上，如何更好处理同学朋友等一些关系，怎样解决突发事件，提高自信等等!相信大家会在大一会有一个全新的提高!

大一班级学期工作总结篇二

主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。下面是小编整理的大一学期末班级总结，欢迎来参考！

半年匆匆过去了,回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上，工作学习方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的

活动总结

1. 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

2. 通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契，班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。

3、明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

1. 针对晚自习，由学习委员负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。

4. 召开以奋战计算机以及考试为目的的班会，学习委员动员大家积极复习准备考试的主题班会，让大家提高精神考出好成绩。

3、

4、 针对宿舍卫生纪律问题召开主题班会，强化卫生纪律的重要性。 在世博即将召开之时,我班开展了“世博欢迎你”的趣味英语主题班会,帮助同学更多的了解了世博的相关知识.开阔了眼界。

5、 在地球日来临之际特地召开了以“关爱家园，保护环境”的主题班会，唤醒大家的保护意识，积极投身环保行动中来。

6、 阳光趣味体育活动之阳光绑腿跑和贴大饼的活动凝聚了大家的团结力，让大家锻炼了身体，明白身体是革命的本钱。

3、 喜迎世博会“显我风采”的文艺晚会，让大家尽情的歌唱，体会世博的快乐。

4、 应院里要求在父亲节和母亲节来临，召开“让心活起来，勿忘感恩”班会，班会上一个个动人的故事，一段段感触颇深的画面让同学们明白父母的爱是无私的是伟大的，此次班会召开成功。

5、 大学生文明礼仪越开越重要，“文明礼仪”班会的召开更加让我们为树立没好大学生形象有了信心。

6、 有了上次英语四级考试的经验，本次英语六级考试不再迷茫失措。“英语六级冲刺”会议提高大家备考信心，战胜六级的决心。

此外在学校的科技文化艺术节,心里宣传月等系或校活动中,大家为了争得班级荣誉都积极进取，为成绩出谋划策，积极参与,表现出了良好的精神风貌。 在学校其它社团组织的活动如征文等，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。可以说，本学期的活动是挺丰富的。通过这些丰富多彩的活动发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。

2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。

班干带头，全体参与 无论是学院、年级、本班活动，同学们都积极参与进去。班干起带头作用，同学们积极参与进来。进行每一次活动，充分调动同学们参与的积极性。做到提前通知，及时通知。活动的参与者做到认真准备，认真排练相关内容。

思想积极，启发人生 每一次的活动都注重思想建设，做到积极，做到健康而有活力，有利于启发同学们的人生感悟。本班第一学期举行的班会的主题都是围绕此范围进行，如团结、感恩、……结合实际，感动同学们的心灵。从而让同学们学到更多知识，启发人生的思考。

展现同学亮点，增进内部团结  本班活动做到全体全程全心全意参与进去，活动的模式多样化，做到灵活不呆板，有特色有个性。在活动筹备阶段，充分了解同学们的爱好与特长，让其充分准备，在活动中尽情表演。例如，活动中有朗诵环节，有知识竞答环节，有小组比赛环节……这些都能够充分提高同学们参与的积极性和主动性，有利于同学们更好地融入集体生活，增强班内部凝聚力。

大一班级学期工作总结篇三

一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。

学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。

2.针对早.晚自习，副班长每天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。

在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2.建立了班级qq群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加院、系、班各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

开学初组织了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学，反对》等主题班会。同学们积极参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。

4.在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

5.与11月24日至11月26日的院运动会，班上同学积极参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。

6.我们在英语课上组织同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说能力。

7.同学们还积极参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。

四、日常生活

大一班级学期工作总结篇四

在大一班级管理过程中，班主任应该积极开拓学生情感领地，巧妙渗透中华传统文化理念，有序指导学生开展活动，让学生在活动中体验 忠、信、义、勇，今天本站小编给大家整理了大一上学期

班级工作总结

一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。

学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。

2.针对早.晚自习，副班长每天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。

在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2.建立了班级qq群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加院、系、班各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

开学初组织了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学，反对》等主题班会。同学们积极参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。

4.在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

5.与11月24日至11月26日的院运动会，班上同学积极参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。

6.我们在英语课上组织同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说能力。

7.同学们还积极参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。

四、日常生活

这学期较上学期相比，总时间短，休假频繁，课程紧张，活动精彩。一切似乎都在与时间赛跑，紧张，有序，充实是大家共同的感觉!就各方面，以下作详细阐述!

学习上，虽然少了思修和线代，但同时增加了物理，化学，无机实验，概率，历史，军事理论与形势政策，外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节，一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高，比较明显的是微积分，多重微分，积分及应用难度明显提高!物理初开，难度不大，老师习惯照本宣科，大家基本靠自学!化学内容繁多，但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带，主要是计算，理解上有点麻烦!制图进入白热化，零件图，组装图稍难!计算机以tc为主，结果证明考题与题库里差别很大，老师说的very easy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练，不仅是脑力，也包括体力!许多同学感慨，仿佛时光倒流，回到了难忘的高四!据说到下半年的大一，课程相比这一学期会有所减少，但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大，并且深入，有必要的话在大一一周开一次学习交流会，答疑解惑，可以邀请学长指点，有可能的话也可以邀请老师!

生活上，大家逐渐养成习惯，正常情况下，每周一至周五早上6：50左右大家都会陆续签到，根据签到情况显示，大多数同学时间观念比较好，迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位，之前因为我参加训练督促的不多，基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人，大家情况不一!天气转热，加上甲流逐渐远去，大家的健康观念也有所下降，好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础，到大一一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动，提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级，也会带领大家集体晨读，背单词!

活动组织上，由于各项工作加上学习花费了不少时间，活动以院里组织为主，班级活动相对较少!这学期，院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐，还有校运会!

为西南干旱地区募捐，作为院里的一份子，我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作，时间短，工作量大，参与率，百分之百!从完成情况来看，年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后，周一下午课结束之后，两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后，两个班五十九同学，除我开会另外两个协助年级做展板之外，其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开，去教学区，各院系及四个生活区张贴，保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个，到晚上十点左右，募捐箱基本准备好!随后的两天里，两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐，活动进行的相当圆满，唯一的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说，两个班的表现都还不错!

关于校运会，本班全体同学都不是运动员，全部是观众，从出勤情况来说，很不错，基本都到了，中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上，大家都比较循规蹈矩，做忠实文明的观众!

至于班级管理上，由于这学期紧张，加上我一直在年级里抽不出身，所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了，和一般同学的交流只限于了上课!

班级活动上，基本以个人为单位，大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会，全班同学积极参与，以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时，大家各抒己见，踊跃畅想，气氛很好，对学习起了一定的促进作用!四月份，在团支书孔亚南的带领下，十四名同学到森林公园观赏，野炊。活动比较成功，大家颇有激情，积极性比较高!充分展示了大家的动手能力，协作能力，及自我娱乐的能力，缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”，此次活动大家印象深刻，收获颇多!相信这样的机会在大一还会出现，初步打算到大一带领大家出去走走，欣赏一下周围的风景，丰富大家的阅历，陶冶大家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情，比如带领大家集体练习写生，手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!

就整体而言，较上学期相比班内交流减少，凝聚力没什么提高，班干部的办事效率略有提高!除以上所说的那些，在大一我们也会提高大家的语言能力及眼界!班级内部的辩论赛会逐步上场，对本专业就业的深入讨论，甚至是以后就业怎样赢在起跑线上，如何更好处理同学朋友等一些关系，怎样解决突发事件，提高自信等等!相信大家会在大一会有一个全新的提高!

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定，是学生工作的重中之重，在这方面，首先以班委为抓手，要求他们政治立场坚定，工作态度端正，不随波逐流，在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划，通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步，扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态，对个别特殊学生加以引导，接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体，班干是管理班级的有力助手。在新生

军训

同时，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，注意自己财产人生安全，对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育，对出现的先进分子表扬鼓励，激励大家要积极地参与学校各项活动，利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间，第一时间建立学生档案，尽快的对每位同学有一个大致了解，与此同时，将学生家庭信息完善，对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系，建立了班级飞信群、qq群，积极地深入学生宿舍，与学生交谈聊天，让学生把自己的心思都展现出来，再针对主要的环节进行一一引导，解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动，班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要，为此，我对3个班的班委都事先进行了布置工作，从出游的选址、

活动方案

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员，在学生管理方面还有很多不足之处，如在活动策划方面有时过于繁琐，在学生心理了解方面缺乏经验，对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善，与此同时，也要加强自己个人的学习，使自己和所带的班级能一起共同成长。

大一班级学期工作总结篇五

欢歌笑语声中我们送走了20xx届毕业生，冲刺英语考试与期末考试，这也意味着又逢学期末。这一学期我们生物技术及应用1班建设取得了卓然成绩。不管是在学院组织的春季运动会还是系部组织的5.25心里活动月活动中，我们班都精心安排，认真对待，得到师生们的一致好评。这些成绩的取得都离不开班级中每位成员的努力，也离不开每位老师的照顾。也感谢那些曾经给我帮助和鼓励一级对我提出建议的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。其次我们在班级建设中也遇到很多困难与不足之处。以下就是我们生物技术及应用1班第二学期的活动总结 。

一 学习工作

1 班级学习工作稳步推进，涌现许多可喜事迹。其中陈满红，刘雪意，纪静，顾竹伟顺利取得全国大学英语四级考试，李杨在江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛取得优异成绩。还有许许多多事迹我就不一一列举了。

2 同学们会利用校图书馆以及方面的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富自己的知识库。

二 党员的发展

本学期我们有张宝珍，李杨，严辉等五位同学成为了入党发展对象及丁玲玲，刘晓静等同学成为入党积极分子，至此我们班已有七位同学成为了入党积极分子、六位发展对象和一位预备党员。党组织在班级内不断壮大，给班级带来新鲜活力。

三 关注同学心理健康，发现并解决问题

班级支持并配合系部每周班级学生心理晴雨表的纪录，让每个宿舍认真填写，及时疏导同学们的心理问题，为同学们送去我院的《心语心苑》与一些心灵鸡汤。

四 重视实验动手能力

1 由于已经大二了，实验与教学实习相对较多。我们分工分组，精心安排，确保实验有序进行，让每一位同学参与其中，分享实验成果，享受实验的乐趣。

2我们安排李星星，张宛一等同学参加江苏省农产品技能大赛，也是人尽其才。

五 课堂管理及评价

每个学期的最终成绩，是由期中期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下，对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问，要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问，通过以这个形式，能让同学都集中在教室的前面部分听课，在一定程度上提升听课效率。

六 课外活动，丰富多彩

1 由戚海玲，李杨为代表，在刘晓静，丁玲玲，孟丽，顾竹伟，严辉等大多数同学参与的江苏农林职业技术学院发酵环保协会组织了一系列的活动，得到了系部的好评，也在句容等电视台播出，让我们倍感振奋与自豪。

2 期中考试过后，我们班委组织了茅山一日游的春游活动并邀请栗四海老师参与，极大地放松同学们学习压力，深化同学间的友谊。

3 为庆祝我们在本部生活的一年，让同学们走出宿舍，我们班在金玉满堂举行了一次班级聚会，一邀请到了宋刚老师的参加。

七、“点名计划”活动

课堂出勤一直是学风建设的重中之重，针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象，我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的自我管理的意识，以点名的方式，调查同学们的出勤情况，并且将出勤情况每月一次进行整理，对旷课学生情况交由辅导员进行处理，对具体人员进行谈话教育。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课，更在于加强同学们的学习主体意识，纠正错误的学习观念，使学生学会独立、自主、主动学习。

八 鼓励大家参与学校的各项活动

1 本学期有纪静，戚海玲，李杨，严辉，顾竹伟，张宝珍，麻冬梅，周璇等同学参加了国家普通话水平测试并取得了不俗的成绩;有张宝珍，戚海玲，丁淑岚，丁玲玲，刘晓静等同学参加的食品检验工考试。

2 还有许多同学在院系学生会团委担任要职，这些都极大地开阔了同学们的视野，锻炼同学们的能力，以便更好地适应社会。

学习及工作中的不足

1 在院系评比中，没能获得“优秀团支部”称号。甚是遗憾!

2 班委中也有个别没严格要求自己，有迟到早退等不良现象;

3 班级考风考纪有待加强，有同学通过不良途径获得考试成绩;

结束语：

1 本学期我们工作学习上还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做得更好，为班级添彩。

2 展望未来。克服并避免工作上的缺点，带领好整个班委会，以“优秀班集体”为目标，团结，严谨，勤学，实干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大一班级学期工作总结篇六

透过一学期身兼班长之职的经历，深刻的发现大学里的班长已然和中学时代不同，不仅事情多了，责任也更加重大。班干比其他任何人都要了解自己所在的班级，班长更是一个非常重要的角色。

一个学期下来的相处，班级同学彼此间的感情不断加深的同时也取得了不少的成绩。作为我们班的班长，在新的学期中，我一定尽我所能， 继续为建设优秀班级而努力奋斗，绝不懈怠。

经过一个学期时间的打磨与历练，各位班干都认清了自己的职责所在，班级工作也逐步迈入正规，各方面也都取得了不错的成绩，但没有人甘愿止步不前，我相信在这新的起点上，我们本科班一定会走的更稳更远。基于上学期的客观情况，本学期我制定了如下的工作目标。

1、 继续发扬保持向前不止的学习风气。

2、 不定期开展班级活动，增强班级凝聚力。

3、 鼓励同学走出班级，加强与院系之间的交流，多方面全面发展。

4、 组织集体学习，应对各类考试。

新时代合格的大学生。

工作要点：班委明确职责，合理分工；个人脚踏实地，实现目标；立足实际，不断进步。

工作思想：加强交流，集思广益，共同成长。

具体工作计划：

一、 做为一名大学生，学习便是天生的职责。大学生活虽然相对轻松但却不可被荒废。要用这大好时光多学知识，不断充实自己，为以后走的更远而打下基础。基于此，严抓上课出勤率，杜绝迟到早退现象，确保课堂效率。加强学生与任课老师之间的交流，及时解决学习方面的疑难问题。并合理利用晚自习完成书本知识的预习、复习巩固等环节，绝不懈怠。

二、 有些同学进入大学仍然以自我为中心，缺少人际交流。在这一学期中，特意开展了学习小组，避开同宿舍，促进同学们之间的合作交流，互相加深了解，以此做为增强班级的凝聚力的一种手段，同时，有计划的开展班级集体活动。娱乐的同时增进同学感情，如春游、主题班会、集体聚餐等等。人心齐，则班荣。这个道理都懂得。

参与其中便是一种收获。

四、 完善班级制度，明确各个班委的职责,各司其职，并团结一致，为班级服务。班委要以身作则，凡事走在前端，认真对人对事，严格要求自己，为班级同学树立榜样。同时配合班长开展各项工作,提高工作效率，让班级工作能够更好更快的完成。坚持不定期开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策，及时解决。为了大家能够更好的沟通,了解班级体定期召开班会。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼并及时传达学校的各项工作，各类注意事项。

五、 充分利用好网络平台，如班级群，使得信息的传达更为透明化。同时邀请各学科老师入群，布置学习任务，分享学习资料。使得大家学的更为轻松。并将班级各类工作，班级集体活动都保存起来，珍藏这美丽的青春，这是一份无二独一的，不可被替代的记忆。

虽然我的计划还不完善，很多事情也还无法遇见，但我会在实施途中不断改进。每一个时期抓住每一个时期的工作重点，也恳请敬爱的辅导员继续督促我们，为我们指点迷津，提供帮助，让我们在新学期中取得更大进步。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。实干是第一位的，在这个学期，我一定立足本职，为同学服务。xx班优秀便是我的骄傲。

最后，我坚信，在班委的努力下，各位班级成员的共同配合下，我们xx班一定会变得更加优秀，会有更好的明天！

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，以幼儿发展为本，以促进幼儿快乐成长为前提，坚持以《幼儿园指导纲要》为指导，以《0～3岁幼儿行动指南》为依据，认真踏实地按照园部的部署，加强班级管理，坚持保教并重的原则，促进幼儿身心健康成长，并且针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。

一、班级情况分析：

本班共有幼儿34名，其中男孩17名，女孩17名。经过上一学期的幼儿园生活，幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都能适应集体生活，喜欢和班里的老师，小朋友一起游戏，学习本领。大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极地参加学习活动。幼儿生活卫生习惯较好，生活自理能力较强，乐意和同伴交往，接受他人邀请，共同游戏。但本班幼儿也存在了以下不足：1.幼儿由于家里的宠爱，依赖性较强，较为娇气，霸道、缺乏同情心。对此进行个别教育。2.幼儿好动，注意力容易分散，幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的积极性不高，坐姿不正确要加以纠正。

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3.幼儿的自觉性较差，不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等。4.个别幼儿自私、任性，活动中礼让、协作的精神不够，不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。

二、教育教学方面工作重点：

（一）扎实开展教育教学工作。

1.注重活动之间的整合功能，运用多种直观、形象有效的教具，提高幼儿活动的兴趣，让幼儿成为活动的主体。

2.进一步加强常规管理，巩固和建立幼儿的规则意识、自我控制意识，重点抓好幼儿的生活常规和学习常规的培养。

本学期我们注重培养幼儿良好的倾听习惯和学习习惯。采用奖励小红花的方法鼓励幼儿爱动脑，通过五角星评比激发幼儿表现的欲望。通过游戏、故事、儿歌等形式，强化幼儿的行为常规。如利用“传话游戏”发展孩子的倾听能力，培养孩子的倾听习惯。传话游戏可以训练孩子的记忆能力，以分组进行，利用比赛的游戏方式，教师告诉每组排头的幼儿，让排头的幼儿依次向后传话，看哪一组传得又对又快，由于孩子都很好胜，为了得第一，一次比一次听得认真，这样经常性的开展传话游戏能逐渐培养孩子仔细倾听的能力和习惯。还可利用“辨别错误游戏”来发展幼儿的倾听能力，培养孩子的倾听习惯。 我们常常发现有的孩子在听一件事只听到其中的一部分就听不下去了，回答问题时出现马牛不相干的事情，这说明孩子倾听的质量不高，听得不仔细，不专心和不认真，因此在日常活动中经常开展一些辨别错误的游戏，让孩子去判断语言的对错，吸引孩子注意倾听，并加以改变。如“母鸡喔喔啼，催人早早起，小鱼在天上飞，鸟儿在河里游，兔子尾巴长，猴子尾巴短”等等，让孩子挑出其中错误的地方并纠正。辨错误游戏不但培养幼儿的思考能力，而且能更好地促进孩子倾听习惯的形成。

3.采用各种手段，如通过创设环境、提供材料、丰富游戏情节、拓宽生活经验等让幼儿的区域游戏进入一个新的台阶。营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。

4.根据主题内容的变化，及时更换主题版面。让幼儿共同参与主题墙布置。注重体现幼儿的参与性和可操作性。将幼儿作品上墙，发挥墙壁的隐性教育功能，让主题墙成为幼儿同伴间交流和赏析的乐土。

5.注重角色游戏活动的开展，创设丰富的游戏环境，结合日常开展的主题活动及时、合理地调整游戏的内容和形式，充分发挥幼儿积极性、主动性、创造性，正确评价幼儿游戏，及时写好观察记录，利用各环节指导幼儿认识生活，积累生活经验。

（二）做好幼小衔接工作。

再过几个月，孩子们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等活动，将在整个学期中都贯穿入学准备，同时我们将适时适地创设环境，给幼儿提供大胆表述内心想法的机会。并且运用生动的形象和故事，帮助幼儿发现和纠正自己的不良习惯，逐步培养起坚持性、合作精神、规则意识、自我服务能力等素养，为他们入小学做好准备。

（三）开展贴近幼儿生活的角色游戏。

本学期我们将继续以“青青草原”为游戏背景，开展贴近幼儿生活的角色游戏。我们将根据幼儿的兴趣点和生活经验，创设“美羊羊大舞台、灰太狼交响乐、喜洋洋剧场、阅读吧、建构吧”等游戏主题，让孩子们在自己熟悉的生活环境下游戏，去创造性的游戏，把想象活动与现实活动创造性地结合起来。我们还将根据主题内容的推进，创设如小学、棋馆等游戏主题，不断丰富角色游戏的内容；我们还会根据儿童的喜好，鼓励幼儿自己去创设新的游戏主题，基于幼儿的兴趣和孩子一起创设环境，真正从孩子的角度去确定主题内容。

为了让角色游戏开展更突出年龄特征，本学期我们还会配合园部做好常规角色游戏的纵向研究工作，探索更符合大班幼儿的环境创设方式和指导策略。

具体措施如下：

1.与各班区域相互联动交换玩，使区域游戏变得多样化，让孩子们感兴趣，并且教师积极开展并指导幼儿的区角域游戏，不断丰富他们的生活经验，提供丰富的游戏材料。培养他们的创新能力；在游戏中相互照顾；会协助老师做好活动前的准备工作；能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

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2.结合主题创设班级环境，并让环境教育渗透到一日教育活动中。我们坚持在主题活动前就开始布置主题墙饰，给孩子前期经验准备，并随着活动的开展丰富主题墙饰内容；主题活动后对墙饰进行整体的梳理，让孩子有延伸探索的可能。在主题布置过程中，要注重教师、幼儿、家长三者共同参与，从而提高环境创设的意义。

名组长，实行组长轮流制，共同督促幼儿自觉遵守。

三、做好保育工作：

1.继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

2.加强安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护能力。在日常生活中我们加强安全随机教育，发现幼儿做出危险动作时要及时教育与指正。另外结合主题教学计划开展安全教育与安全演练活动，提高幼儿的自我保护意识。

3.在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。注意发挥健康教育的各种功能，结合健康教育活动“我有一双干净的手”、“小手帕”、“ 香喷喷的白米饭”等增强有关健康方面的知识。

4.保证幼儿户外活动时间，注重活动的质量，发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力，增强幼儿的.体质。活动中及时帮幼儿擦汗，并根据天气的变化和活动量的变化及时提醒帮助幼儿穿脱-衣服，引导幼儿学习穿脱简单的衣服，提高幼儿的自我服务能力。

5.严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。

6.经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

四、做好家长工作：

1.做好家园联系栏的定期更换工作，每周五下午公布下周的教学内容。通过“家长园地”、“成长手册”“校信通”等多种途径，促使家园教育协调一致。

2.及时与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。

3.组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。

4.要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

新的学期已经开始， 时间飞逝，转眼间，我们大一的历程已经过去了一半。在这半年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领，为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏！作为班干，我们一众班委决心尽我们的力量为同学们服务。我们有责任建设好我们的班集体，为了给大家提供一个好的学习、生活的环境。

一、工作目标

1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识，创建一个文明、阳光、和谐的班级。

2、根据上学期的学习情况，加强同学们对学习的重要意识，对于偏科的同学，要正确的进行引导帮助，力争所有科目达到平衡，全班同学的学习成绩再上一个层次。

3、增强同学们的综合素质，开展素质括展活动，丰富课余生活，每个月都要举办有意义的活动。

4、在上一届班委工作的基础上，本学期的工作要更上一层楼，树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。5、创建好寝室文化，寝室管理到位，消灭白榜，力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组，进行每个寝室的卫生检查并进行记录。 6、抓好专业课，为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语，以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到，这双证在班里的高通过率。

7、对班级工作要做到公开透明，各种奖励名额，如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等要做公开选举。班费每个月要公布一次。

8、积极响应院、系号召参加各种活动，并要做好工作总结及活动记录，为以后的工作积累经验。

9、每个星期开一次班委会会议，每周二晚上进行，安排学习生活上的各项事务，做好下一周的工作计划，确保班级工作的顺利开展，为同学们的学习创造良好环境。

二、工作计划：

1、督促同学们积极参加早操，锻炼身体，做到不迟到，不旷操，每天都要达到全勤率。具体安排，7栋女生宿舍由心理委员负责监督，12栋女生由团支书和体育委员负责监督，11栋男生由班长负责，各寝室长也要工作到位，起到模范带头作用。

律，让同学在安静的坏境中学习。主要学习是复习明天的上课知识和背英语单词。

3、由学习委员管理好上课纪律，每节课都要进行点名并做好记录。学生有要请假的，必须出示书面假条，并向班主任请假，再把假条交给学习委员。

4、管理好寝室坏境，保持寝室卫生，消灭白榜，力争每个寝室次次红榜，由生活委员记录红榜次数，评选最佳寝室，给予奖励。

5、各班委一起努力，建立同学对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。

6、本校将在本学期三四月份举办“大学生文化节”，文艺委员和组织委员要负责到位，学校非常重视本次活动，这也是大学生展现积极阳光一面的好机会。全班同学一定要大力支持，有文艺特长的同学，要开始着手排练，参加海选，争取获得一个好的成绩！

7、为了括展大学生素质，每个月都要进行素质括展活动。我班将积极开展课外活动，并将积极参加学校学院举行的各项活动，以此来丰富同学们的大学生活，相互了解及团结精神。在这方面，我将联合各班委、寝室长等做好筹备工作。我自己也将广泛的采取建议或意见以完善自己，提高办事效率。与此同时，各班委严格要求自己，求真务实，尽职尽责，努力拼搏，勇于创新，发挥带头模范作用。活动内容要多样化，不能是单一的活动或只是走个形式。由组织委员写出具体过程，班长带领班委做准备工作。活动主要为：羽毛球比赛，趣味游戏比赛，辩论赛，爬山活动以及与别班进行联谊活动等。

8、、在生活方面，生活与同学们息息相关，平时生活中难免会遇到安全方面的隐患，首先由于大学生心理较为单纯，当代社会又是那样的复杂，同学们处在对社会比较好奇的年龄，接触社会时上当受骗的例子屡见不鲜，特别是打工经历中，被骗更是常见。要增强同学们平时生活中安全意识，特别注意的两点，一是对火灾是防患于未然，二是在将来接触社会时多留个心眼，减少自己不必要的损失，加强安全意识。

9、在个人能力培养方面，鉴于同学们性格内向，交流不多，为给大家提供锻炼自我的平台，班级准备开展“个人风采展示”大赛，每天抽出课前几分钟让同学们自己展示一下个人风采，形式可以多样化，旨在锻炼同学们，使大家性格开朗一点，不至于走上社会不敢与人沟通。形式有班级辩论赛，班级才艺展示等。组织委员要做好记录，为我们大学生活留下美好记忆。

10、重视本学期的优秀班级的评选，各班干务必要把为上所有工作都做好，为评上优秀班级做最大的努力！

三、各班委的其他工作计划：

班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案；做好班委会议记录；协调各班委之间的工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

团总支：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向团组织靠拢；负责团日志的记录，负责每月的党章学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子，所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

学习委员：树立学习第一的观念，营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生间的交流，像上级反映同学对教学的意见；使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生；按照校、系的要求开展学术交流活动；负责期末成绩登分总分，查询，排名等工作；负责记录上课到勤率等。

协助其他班干做好班级各项工作；在接收到宣传任务以后，及时查找相应文字和图片，充分利用图书馆资源，平时要多加留意各处海报、校报所出版的风格及特色，取其精华去其糟粕；同班委加强联系，尽可能早地了解本班即将举行的活动，然后做足做好宣传工作；积极配合组织委员、团支部书记，做好团支部工作，搞好宣传报告；发挥宣传报告作用，宣传科普学习、卫生等常识，提高同学们的思想素质。

体育委员：对于院里的早操，每天都要严格的进行考勤，并带领同学们把早操做好；平时多组织一些体育活动，例如：羽毛球比赛，与其他班级开展友谊赛等等；鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动，并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。

文艺委员：以身作则，方可调动学生的积极性。所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功，同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上，让全班同学都要动起来。

生活委员以及各寝室长：生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤，必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐；继续强化寝室卫生，营造温馨寝室，要求每位宿舍成员从自身做起；提高同学们安全意识，注意宿舍安全用电，严禁违规高功能电器的使用；晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学，保持通讯设备畅通，无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数，生活委员和寝室长全权负责监督。

四、结束语：

总而言之，各班干之间也是环环相扣的，只有班干和同学们共同努力才能实现我们的目标。在这个学期，我们各班干要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。也请老师以及校领导放心，相信我们一定会做的更好！

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的学习、生活后，我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。

一、幼儿情况分析：本学期我班共有幼儿39名，其中男生21人，女生18人。优势：通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。弱势：由于班中幼儿都是独身子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差，特别是倾听其他幼儿的习惯，喜欢插嘴，尊重他人的意识较薄弱。个别幼儿：班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活各环节上主动性较薄弱，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二、具体要求与措施：

本学期，我们班级两位老师将积极交流，达成一致，默契合作，真正把幼儿的一日常规抓好。

1、学习常规：在组织幼儿的一日活动过程中，老师要不断更新教育观念，把更多的自由权还给幼儿，把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合，尤其是在集体活动中，允许幼儿自由发表意见，鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法，为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围，使幼儿敢说、愿说。

2、生活常规：良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育，心理健康成长。因此，规范幼儿的生活常规，也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说，一些良好习惯、自理能力已经形成，现在的目标是要再深入。在日常生活中，老师要做到眼到、手到、心到。如：洗手、进餐等虽是一件小事，老师仍要抓住每一个机会，及时对幼儿进行经常性地教育，以利于良好习惯的形成。同时，我们将与幼儿一起制定活动的规则，使他们更明确和更愿意接受各个活动的规则，努力实现自我管理。此外，在这个阶段，我们要求幼儿不仅能独立完成自己力所能及的事，还要学习做一些为集体服务的事。如：“小小值日生”“今天我是小老师”等形式，为班级分发碗盘勺，督促小朋友遵守活动规则、借还物品等。

三、培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

好的学习习惯对一个人来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“古诗比赛、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。3、组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。4、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

二月份：

1、稳定入园幼儿的情绪，加强常规教育。

2、制定切实可行的班务计划。

3、完善班级环境。

4、安全知识教育

三月份

1、开展“三八妇女节”等主题教育活动。

2、让幼儿了解植树节的意义，提高环保意识

6、召开一次家长会。。

四月份：

1、开展“清明节”教育活动。

2、增加区域活动的材料，丰富区域活动内容。

3、开展“我们爱地球” 主题活动。

5、早操评比活动。

五月份：

1、开展“劳动最光荣”主题教育活动。

2、参加幼儿讲故事比赛。

3、班内进行自主性活动。

4、开展“有趣的水”主题活动。

六月份：

1、开展“庆六一”活动（幼儿一技之长展示等）。

2、加强游戏指导，提高游戏水平。

3、继续开展“我要上小学”主题活动。

4、做好幼儿发展情况评价，完成学期结束各类总结、结算工作。

5、进行假期安全教育。