2023年辩论赛主持稿开场白对偶句(八篇)
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辩论赛主持稿开场白对偶句篇一
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是:正方:化工学院代表队反方:人文学院代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们:正方一辩:
二辩:三辩:四辩:
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的。四位辩手反方一辩:
二辩:三辩:四辩:
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则:纪律:
全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
辩论赛主持稿开场白对偶句篇二
各位请安静下来,我们的比赛就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:xx
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:(系)代表队
反方:(系)代表队
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)
担任本场比赛评判团的是:xxx
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
辩论赛主持稿开场白对偶句篇三
各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自____班的____,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,
坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;
坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。
下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:
下面请双方辩手做一下自我介绍:
首先有请正方辩手。
下面请反方辩手做自我介绍。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论
首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;记时开始。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。
感谢反方四辩的精彩驳论。
感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。
感谢正方四辩的精彩驳论。
(5)下面进入第二阶段:攻辩阶段
首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。
下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。
下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。
(6)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节
首先由我说一下这一阶段的规则:
问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。提问时间为10秒,回答时间为20秒,总时间为2分30秒
对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。
谢谢,请坐下,接下来请反方三辩对正方一、二、四辩进行盘问,请反方三辩及正方一、
二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。
谢谢,请坐下。
下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。
下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。
(7)谢谢,经过刚才双方辩手的精彩辩论后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛的最精彩的时刻——自由辩论阶段
首先由我说明一下本阶段的规则:
每队各有4分钟的发言时间。
自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反
方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;
在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;
如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以
放弃发言,放弃发言不影响打分。
我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明
确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。
下面先请正方发言,记时开始。
(8)接下来进行最后一个阶段:陈词总结
首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。
下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。
(9)感谢各位辩手的精彩辩论,究竟那方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分
那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的`是,观众提问不影响比赛结果
(10)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请_______。
(11)下面由我宣布本场辩论赛的结果
获得本场辩论赛台风奖的是:方辩
获得本场辩论赛辩手奖的是:方辩
本场辩论赛的获胜方是:方
让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。
辩论赛主持稿开场白对偶句篇四
各位同学:
大家好!这里是计算机与软件学院第x届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自xx班的xx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,
坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;
坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。
下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:
下面请双方辩手做一下自我介绍:
首先有请正方辩手。
下面请反方辩手做自我介绍。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!
辩论赛主持稿开场白对偶句篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
网络无处不在,网络风行天下,网络走进千万家!亲爱的同学们,网络究竟在你我的身上发挥了怎样的作用呢?这节课我们班将对"小学生上网究竟是利大于弊,还是弊大于利"展开辩论,一决雌雄。
本次辩论会的正方观点是:“小学生上网利大于弊”,有四位辩论手,在我左边的几位就是。本次辩论的反方观点是:“小学生上网弊大于利”,也有四位辩论手,在我右边的几位就是。
现在双方辩手已经严阵以待,信心十足,为使我们双方的队伍都能以的状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以示鼓励。
下面我宣布五(2)班辩论会现在开始!
首先进入第一环节,开篇立论环节,有请正方一号辩手苏渲汾对正方观点进行开篇立论。
好的,刚才正方一辩对本方观点进行了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的?有请反方一辩张嘉瑜破题立论。
说得好。可谓公说公有理,婆说婆有理,到底谁有理,请继续往下听。接下来有请正方二辩手对本方观点进行补充并反驳对方一辩手的观点。
辩论赛主持稿开场白对偶句篇六
尊敬的各位评委、亲爱的同学:
大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要
而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布,辩论赛正式开始。
辩论赛主持稿开场白对偶句篇七
a各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们持续赛场的安静与清洁。多谢您的合作。
b尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由xxx举办的辩论赛现场。
a在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师
感谢你们的到来!
b下方有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。下方正反双方做自我介绍,先从正方开始。
a好的,十分感谢辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!
那么我宣布,辩论赛正式开始!
辩论赛主持稿开场白对偶句篇八
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手:
大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人xxx。本届辩论赛由xx主办,xx承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
介绍莅临领导、评委
首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们,他们是:xxx,感谢您拨冗担任今天的评委;xxx,感谢您对本次比赛的支持;
我们评委团成员还有:xxx、xxx、xxx。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来!同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。
介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。