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教学倡议书篇一

教师是社会道德的奠基人，是人类文明的传承者。为了更好地履行我们的光荣职责，广大教师发出如下倡议：

一、志存高远，忠诚教育。弘扬敬业奉献精神，自觉做到爱祖国，爱人民，忠诚于党的教育事业，以培育人才、弘扬先进文化和推进社会进步为己任，把自己的工作同祖国的繁荣富强、同惠民的经济振兴和社会进步紧密联系在一起，勤奋工作，积极进取，忠于职守，乐于奉献，积极参与教育教学改革，尽职尽责地完成本职工作任务，努力提高教育教学质量。

二、热爱学生，育人育心。对学生倾注深情的爱，关注每一位学生的成长，留意每一位学生的进步，尊重每一位学生的人格，不说伤害学生的话，不做伤害学生的事，做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。同时，又要做到严格要求，耐心引导，因材施教，循循善诱，诲人不倦。

三、身正为范，为人师表。作为新时期的人民教师，要以身立教，为人师表。自重、自警、自励，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，养浩然正气，以德修身、以德育人，树立新时期人民教师的崭新形象，以自己的人格魅力去教育学生、感染学生。

四、与时俱进，开拓创新。在丰富多彩的教育教学实践中，要发扬勇于创新和不断进取的精神，加强自身学习，刻苦钻研，严谨治学，不断更新自己的知识结构，成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。积极改进教学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导。尊重科学，探索并遵循教学规律，不断更新教学内容，注重学生能力培养，不断提高教学水平。

五、严于律己，遵纪守法。严格遵守教师职业道德，遵守教学常规，依法执教，遵纪守法。不以简单、粗暴的方式对待学生和家长;不私自征订、推销资料、报刊等;不私自举办任何形式的辅导班、补课班等;不违规在校外兼课、兼职;不接受学生家长的请吃和馈赠，不利用学生家长为自己谋取私利。

老师们，当前我们区正处在大发展，大建设的重要战略机遇期，教育担负着为全区经济发展、社会进步提供智力支持的重要职责。让我们在区政府的坚强领导下，紧紧围绕我区教育发展的奋斗目标，振奋精神，勇于创新，凝心聚力，发奋图强，努力打赢教育翻身仗，再铸我区教育辉煌!

倡议人：___

时间：____年__月__日

教学倡议书篇二

全区教育系统广大教师:

在全党全国深入贯彻落实党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建成小康社会而激情奋进的大好形势下，教育工作也迎来了难得的发展机遇，同时也向我们提出了挑战。作为教育工作一份子。深感使命崇高，责任重大。

如何面对新时期赋予我们的光荣任务，满足人民群众对优质教育资源的需求，如何向着普惠，均衡，高水准的铁西教育目标迈进。我们必须争做一名优秀的人民教师。在此，我向全区广大教育工作者提出如下倡议

一、爱岗敬业 不辱使命

教师的职业是光荣的职业，既然我们选择了她，就要忠于职守，不辱使命。把毕生的精力奉献给教育事业。不论遇到什么艰难险阻，我们要坚定不移的为“传递，授业，解惑”而上下求索，呕心沥血终不悔，三尺讲台写青春。做一名让党放心的人民教师。

二、脚踏实地 不尚空谈

伟大革命先驱孙中山先生曾说过：空谈误国，实干兴邦。以教书育人为己任的人民教师，任何时候都要以此来勉励自己，要从我做起，从现在做起，从点滴做起。在每一节课，每一个学生，每一个需要解决的问题上下功夫，做好后进生转化工作，不歧视后进生，注重班级整体素质的提升。要不断钻研业务，提高教师水平，学习先进典范，做人民满意教师。

三、担当责任 身正是范

教师的职业之所以神圣，是因为教师具有非凡的影响力，教师的一言一行，一举一动，都直接关系孩子的成长和身心健康。因此，教师要率先垂范，为人师表，时时处处要严格要求自己， 不该做的事不做，不该说的话不说，不能高傲自持，也不能随波逐流，要担当起历史赋予的责任。要自觉提高师德师能，正确处理实现人生价值和追求利益的关系。做到令行禁止，政令畅通。

让我们携起手来，立足本职，胸怀天下。忠诚党的教育事业，用实际行动开创铁西教育美好的未来，使铁西教育的天更蓝，天更净，人更美。让我们每一个教师都成为组织满意，社会认可，家长信赖，学生喜爱的优秀人民教师。

倡议人：___

时间：____年__月__日

教学倡议书篇三

___：

教师作为教育事业发展的核心力量，未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者，从事着太阳底下最光辉的事业，他不仅是一个职业形象的代表，更应该是一切美好品德的化身，是学生可以效仿的榜样。“师者，人之模范也!” 他的言传身教，关系着国家的利益和未来。因此，教师必须树立高尚的师德形象，承担起时代赋予我们的神圣使命。我们要率先垂范，认真完成好各阶段的工作任务，奉献爱心、履职尽责，崇教厚德、提升职业追求，真正使自己成长为一名合格的人民教师。借此机会，向全体教师发出五点倡议：

一、怀师爱之心，行育人之本

我们要树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。坚持社会主义教育方向，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。热爱学生，热爱教育事业;坚持育人为本，德育为先;鼓励和引导学生全面发展，健康成长;循循善诱，诲人不倦，尊重和爱护学生，让每个学生都感受到教师的人文关怀，创平等和谐、教学相长的师生关系。

二、修师德之道，崇为人师表

以国家和人民群众的利益为重是教师之大德。我们要时刻牢记党和人民的重托，铭记教师职责，身体力行，遵守社会公德，践行社会主义荣辱观;以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利，乐于奉献，以良好的道德修养感染和熏陶学生，在潜移默化中教育学生，自觉成为学生的表率和楷模。

三、守为师之规，重依法执教

依法执教，是教师重要的职业行为准则，是师德的重要内容。我们要自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为“十不准”》等行为规范，以此规范我们的教育教学行为，防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。

四、惜师誉之名，尚廉洁从教

我们要珍惜人民教师的光荣称号，自觉维护教师的崇高荣誉，牢固树立诚信为本、操守为重的观念，维护教师职业形象，廉洁自律，

自觉抵制社会不良风气的影响，净化教育氛围，争做人民满意教师。

五、尽师智之能，树创新精神

建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要刻苦钻研业务，不断更新教育观念，学习新知识、掌握新技能，力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。

“一寸赤心惟报国，满腔热血尽育才!”让我们积极行动起来， 以高度的历史责任感和使命感，同心协力，开拓进取，塑师德高尚形象，做人民满意教师，为全面推进惠济教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。

倡议人：___

时间：____年__月__日