最新与法童行护航未来回放(3篇)

与法童行护航未来回放篇一

星期四，我又一次来到温州电视台。这次，不是去表演也不是去看表演，而是作为我们学校五位学生代表之一，去参加温州电视台“政情民意中间站”节目。

下午，1：10在学校传达室门口集中。为了上镜更好看，我们五个人还统一了服装要求。我们学校的老师代表是我们学校男老师中颜值no。1的帅哥，五（1）班的陈依理老师。六个人到齐后不久，校车就缓缓的开来了，这车不是大车，而是豪华商务车，最多只能坐进7个人，用一个字来形容：爽。在欢快的聊天声中，我们不知不觉已经到达了目的地——温州电视台。

拿上入场券就往演播厅走，演播厅里特别明亮，每一盏聚光灯都是亮着的。看着一台台巨型摄像机对准舞台中间，看这样子，一定还没有开录。主持人面带微笑地走到舞台上，进行了一番自我介绍。还没有等他讲到，我就知道待会儿肯定要特地拍一拍观众鼓掌的镜头，我们就这样随着主持人的手势，掌声一会儿热烈，一会儿平缓，我估计，今天把我一整年的掌声都给用完了。

一切准备就绪，马上就要开拍了。在开始之前，主持人还特地提醒我们，要找一个舒服的坐姿，一直这么精神饱满的坐着一定会体力不支。

令我惊喜地发现，在舞台下站着上次来到我们学校为我们演讲的杨律师。今天的主题是：法在身边——走好青春每一步。这和上次的演讲主题息息相关，我估计，杨律师应该是今天整个节目的焦点。果然不出我所料，正如我所说的那样，杨律师是整个节目的焦点。杨律师讲了上次在学校里讲过的课题《杨律师大话西游之猴子校园历险记》。故事还跟原来一样，可是我们的兴趣不减，百听不厌，对这故事的内容兴致勃勃。

这么坐着什么感觉都没有，可是到后来，情况发生了改变。

杨律师讲完这个普法公益讲座之后，台上便坐上了三位嘉宾，讲的都是一些关于普法公益讲座的。当主持人讲到我们学校时，我感觉我们学校的脸上充满了自豪。我还回答了主持人的问题：“你觉得你们学校接下来关于普法教育会越来越精彩吗？”我肯定地回答：“会的，像现在我们学校就已经开始了参观禁毒所、禁毒教育之类的讲座，校长和老师们都这么用心，我们学校接下来关于普法教育的一些活动一定会更精彩。”

以前的普法教育是枯燥乏味的，现在却变得这么精彩，我总结了一下，我们小学生应该喜欢这样的普法讲座：用故事的情节打动我们，用电影的名字来命名更让人耳目一新，非常有吸引力。还需要一些实践互动，让我们记忆更深刻。这些普法教育都让我们小学生有了一些法律知识，让我们不犯这种行为。

与法童行护航未来回放篇二

生活中，存在着无数危险，虽然这个世界上好人占多数，但是坏人并不是不存在的，上个街，就会被人偷钱包，回到家，又会发现自己家的门被撬了，这种事，经常会发生。所以，我们应该学习好法律，遇到事可以正确维护好自己的权益。

最近拿到一本书，叫《普法教育读本》，这本书通过鲜活的案例告诉我们法律，教我们如何处理事情，我认为这本书里面所分的五部分，每一部分都紧扣我们的生活，每一篇都是我们生活中随时可能发生的事。

例如：不能随意约见网友

在这个时代，网络已经成为人们必不可少的东西，有事直接在qq上聊天，不用见面，不用打电话。网络给人们带来了方便和快捷，但是网络是一把双刃剑，有些人沉迷于网络，虽然现在的电脑有液晶的，可以减少电脑的辐射，但长期在电脑面前，还是会影响自己的身心健康，所以请不要沉迷网络，而且网络是十分危险的，网络的世界是虚拟的，什么样的人都有。

曾今在报纸看到一则新闻：家里做啤酒生意、有好几辆车……17岁少年李某在网上向网友炫富，称自己从不缺零花钱。而他的网友杜正平正缺钱用，于是约李某出来，杜正平和老乡夏智灵合谋绑架李某，然后向其家长索要50万元钞票，并指定其乘坐火车在简阳站从窗户扔出。但是没有拿到赎金，正在网吧查看列车时刻表的杜正平和夏智灵就被警方抓获。

俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”对于自己所不熟悉的人，不能把自己的照片、住址、电话告诉对方，以免对方利用这些，金信骚扰，如果对方要求见面，可以约在自己熟悉的地方，一旦发生什么事，便于逃跑，如果对方要求汇钱，更要谨慎加谨慎，确定自己的钱汇过去后，不会“打水漂”。当然，在网上认识的人也并非都是坏人，也有可能是好人，真心想和你做朋友，所以你也不能“一棒子打死一群人”。总而言之，我们要遵守《全国青少年网络文明公约》：

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

要阅读属于自己年龄的网页。

遵纪守法，从小做起，为我们以后的人生打下结实的基础。

与法童行护航未来回放篇三

“你知道法律是什么，它又有哪些内容呢？”突然爸爸这样问我。我瞬间低下头，心里想到：学校里，电视里，身边处处有法律的声音，可是爸爸这么一个简单的问题，都弄得我尴尬之极。于是，我决定好好学习一番。

走到教室，无意中发现图书角放着一本《全国青少年普法教育读本》，便随手的翻开了，里面的内容深深地吸引了我，里边都是一些就发生在我们生活中的真实案例，很多主人公都是和我同龄的，但在他们身上发生的事却给我留下了深刻的印象。

有句名言这样说道：“学法，只可为与不可为；用法，行应为而勿妄为。”可是，有个14岁的初二学生，却因为同学不借他玩小刀发生冲突，并捅了同学数刀导致死亡。事后，他对公安人员称：“我学过法律，我还未满16周岁，不用负刑事责任。”公安人员回答道：“但是法律还有规定，如果已满14周岁，实施了故意伤害致人死亡的行为，也是要承担刑事责任的。”

看了这个故事，我深有体会。在生活中，同学们总喜欢用“我还没满18岁，我还未成年”这类话敷衍我们所犯下的错误，可是我们却不知道，年满14岁的我们一旦犯大错也是要承担刑事责任的，这也从一方面透露出，我国对于中小学生的法律教育是远远不够的。然而，我也认为导致这样不负责任，不想后果的做法的也有家庭的因素，现在的我们多是独生子女，在家，我们是老大，连父母对我们都是百依百顺，我们想要什么就有什么，当出门在外，我们总想着得到自己想要的东西，从而不顾他人的想法，也由此引发了冲突，所以普法教育，也应该从小做起。

这也让我联想到了我们校园里的很多事。比如，有高年级的同学问低年级学生借钱，可是低年级学生不答应，并说要去告诉老师，这样高年级的同学既害怕，又不甘心，所以就以武力恐吓，而另一个同学却总很天真的认为“人家不敢”，便是态度蛮横，就这样，悲剧就发生了，结果自然是两败俱伤，对谁都没好处。而如果高年级学生知道这是触犯法律的行为，也许就不会发生这件事了；当然，如果那个低年级学生能够冷静一些，先把钱给他，然后再告诉老师的话，就不会酿成这样的惨剧了。

所以，为了不让类似的事情再次发生，我们要多向周围的中小学生，宣传法律，普及法律。为了我们美好的明天，我们应该遵纪守法，让法律成为我们生活中美丽的乐章，而不是恐怖的教训或恶魔般的惩罚。

就让我们关爱明天，普法先行。