最新学校庆元旦活动方案(7篇)
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
学校庆元旦活动方案篇一
组长:李伟强
副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普
组员:各班班主任
xx
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
组长:张俊杰
组员:
郭阳阳
照相:李水莹
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
学校庆元旦活动方案篇二
狂欢元旦,喜迎新年
高一、高二全体师生
学生会、校团委
学校报告厅
20xx年x月x日(星期五)(6:00进场)
1.形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;
节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2.具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。
3.节目来源:
高一、高二每班负责编排1~2个节目
音乐社,街舞社1~2个节目
其他社团节目
学生会一个节目
(大约xx个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)
20xx年x月x号(星期六下午12:30~1:00准备开始)
外联部任务:
a.协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。
b.确定晚会邀请的嘉宾。
c.负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。
文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台
宣传部任务:
1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)
2.元旦海报的制作张贴
策划(学习)部任务:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单。
摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务。
劳卫部、纪检部任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品;
b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)。
广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准。
备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题;
根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。
办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段xx张)
负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务
团委任务:
1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品
2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用
3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录
1.晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
2.各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;
3.x月x号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。
4.嘉宾的邀请:
5.节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;
若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始
1.提前三天或五天对老师发出邀请函
2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。
3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。
4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。
5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。
1.提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。
2.之后由主持人宣布晚会开始。
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;
(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
(2)领导致辞;
(3)根据节目组安排的节目进行演出;
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(6)晚会最后,邀请老师发表感言;
学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“歌曲奖”、“创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
(7)最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场;
(8)晚会经费统计。
学校庆元旦活动方案篇三
大学四部曲
正确理解大学,回顾大学的生活,加深同学间的友情,增加班级的凝聚力,喜迎xx新年的到来。
排演的时间12月19日晚会——12月27日
东方209教室
全班每人30元
xx
1.负责组任务协调各组织和进行指导,并且进行经费预算,解决疑难问题
具体任务总策划:文艺委员xx(整个晚会活动的策划)
财务管理:生活委员xx(结算以及向同学公布费用)
卫生安排:劳动委员xx(负责晚会的会场卫生)
纪律维持:纪检委员xx
总负责人:xx
1.鼓动班上同学
2.出谋划策
3.协助工作的完成
2.节目组任务负责节目的安排,节目中出现的问题,准备下一个节目
具体任务节目审核与指导:xx
现场组织:xx
节目彩排:xx
视频的制作:xx
3.工具任务根据节目单正确播放音响设备的调试工作
音响、话筒的借与还:xx
找歌曲,播放歌曲,放视频:xx
购买食品:xx
4.礼仪组任务
1.确定邀请的嘉宾及请帖:xx
2.物品的发放:xx
3.班级的布置:xx
4.举牌子和做牌子:xx
5.照相:xx
5.主持人任务节目中主持的串词:xx
相声小品舞蹈配音
1.具体流程(详见最后一页)
2.准备阶段文艺委员安排
3.开始阶段
1)提前三天给老师发放邀请函
2)提前两天使所有物品到位
3)提前1天确定好音响设备
4)提前5小时对现场进行布置
5)由主持人宣布晚会开始
4.结束阶段
1)设备负责人对设备的归还
2)后勤打扫卫生
3)结余向班上同学宣布
4)班级合唱并且拍照留影
1)若节目出现错误,主要以活跃班级的气氛为主
2)音响出现问题,应及时打电话联系或使用班级话筒
学校庆元旦活动方案篇四
艺韵之夜,情系你我
xx
参见节目单
时间飞逝,转眼又过去一年。在这年末之际,我系为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
学院多功能厅
待定
武汉软件工程职业学院艺术设计系
艺术设计系团总支学生会
大一全体师生大二部分师生代表各系代表
1、在全系各班进行宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
2、节目收集,定期和各班部门负责人联系,请求他们加大在班级对晚会的宣传。并希望各班能在规定时间将节目上报。
3、考虑节目不够的情况,会与校各文艺社,协会联系,邀请他们一起参与。并且系学生会文艺部也会加入,表演节目。
4、中间的互动环节是必不可少的,所以在节目表演中间会穿插一些与观众的互动。互动节目待定。
5、在各节目进行排练时各节目的排练,艺术系学生会文艺部会派人进行指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备。
6、在晚会开始前10天定出晚会的节目单包括互动环节的节目以及主持人名单,并拟好主持稿交与主持人。
7、在晚会的前3天开始对晚会节目进行彩排。记录彩排过程中的一些缺点与漏洞,并要在晚会开始之前将一切问题解决。
8、在当天上午天布置好场地。
9、计算整个活动的开支并上报。
17:30清场并入场———17:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→18:00开场曲—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞、表彰大会—→节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)
学校庆元旦活动方案篇五
喜迎元旦
古时候的春节是现在的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年离开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。
折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是源于我们中国的,但在当今的社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,源远流长。
1。 通过元旦节,缩短驿站与人民间的距离。
2。 宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的定义。
20xx年1月1日上午9:00—11:30
花都区凤凰广场志愿驿站
青年志愿者行动指导中心
卢家锵 丘雪宜
社会人士
(一) 前期准备工作
1。 场地的布置
1) 布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。
2) 人员的工作安排,制成品的位置摆放。
2。 物资的准备
大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球
3。 人员的安排
视频、歌曲、小故事的收集:陈文俊
海报制作:钟艳秋、李文绢 赖素欣
剪纸教导人:丘雪宜
折纸教导人:卢家锵、钟艳秋
会场布置:卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成
现场维持:李文娟
看管西关小屋与吹汽球:赖素欣
派发汽球与糖果:赖素欣 庞木弟
照相与机动:韦金成
(二) 活动具体流程
8:00 从学校出发
8:45 到达驿站
8:45—9:00 现场的布置
9:00—11:30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导
大红纸
大白纸
卡纸
彩纸
糖果
剪刀
合计
1) 前一天看天气预报。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。
2) 先在学校弄一些成品,然后到驿站展览。
3) 现场较为混乱,可以由会员或干事与路人玩游戏等。
4) 也许来看的人比较少,可以把成品送给别人,吸引别人。
1。作为志愿者,必须要有礼貌,即使对方的话过于激烈,也需保持礼貌
2。明确分工,合理安排各个人员的工作
3。注意自身的形象,不能再活动期间打闹
4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸,上网看视频或图书馆。
5。成品必须漂亮,颜色鲜明。
6。提前到达活动现场,做好场地的布置工作。
7。必须联系新闻协会的同学。
学校庆元旦活动方案篇六
狂欢圣诞,喜迎新年
全体师生
校组委会
协办单位:各年级班主任
喜庆、祥和、热烈
略
根据学校安排确定(待定:12月30号晚19:00—21:00)
1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。
2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、xx_班级、文明班级、示范班级。
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)
b、各同学可以自由组队参加;
c、至少要有15个节目出来;
(11月29号上报节目内容,12月12号第一次彩排,20号第二次彩排,26号第三次彩排)
1、节目的收集,节目组职员定期和和各班各部分负责人联系,看班级加大力度宣传和动员,各班主任要及时了解各班报名情况;
2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时预备,所要物品道具各班自行预备;
5、12月20号前,节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持稿也要发给主持人;
6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;
7、12月29号(下午2:30开始),大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括音乐等要跟上;
8、嘉宾的邀请:初拟是:柯校长,柯总,李总,杨校长,及全体老师;
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);
2、领导发表讲话;
3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);
4、互动环节,主持人公布游戏规则等;
5、主持人适时提醒观众安静或动起来;
6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优越组的奖项一起颁发。
最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
学校庆元旦活动方案篇七
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
20xx年12月27日下午2:00-4:00
--小学全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者:-等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:--、-等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者:--等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者:--等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者:--、-等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:-等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:--、--等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者:--老师
16、《我是一名老师》表演者:--小学老师
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责:-
总指挥:-负责现场布置
总策划:-负责选拔主持人
现场指导:-负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试:-
安全保卫:-及1-6年级班主任老师
后勤服务:-