最新初中辩论赛主持稿开场白(三篇)
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初中辩论赛主持稿开场白篇一
第二环节
请杜王羚给我读下(做人之歌)
第三环节
听了杜王羚做人之歌,在生活中要注意点什么呢,我们从十要十不要,发掘在生活中的道德规范
婷婷(十要
游戴妮 十不要
第四环节
1、我们这节主要围绕诚信话题展开的,请问同学们讨论什么是诚信?
2、(1)诚信是做人的一种品质,是为人处世之本,是为人之德的核心。
诚信是重信用、守承诺、讲信誉,忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人。对他人给予信任。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情, 不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到.
3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡 上来。
4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德
5、日常生活中,你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗?
6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信 , 同学交往中的诚信 ,社会生活诚信 ,买卖诚信 日常生活诚信 工作诚信等等 请好好想想(你可以随便叫几个回答)
生活中也有不少失信的人或事情。 那么诚信" 道德失范的主要表现.?请同学列举一下
我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比如医生.如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人 更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种"善意的谎言".
丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:"考试作弊!"有的同学说:"在家长,老师,同学们面前说谎!":"商家们用不正当手段骗取顾客们!" "表里不一!"又有的同学说……) 诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德.
7你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何?
8主持人总结:是啊诚信包含“诚”和“信”,诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。诚信,即是诚实,守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯正的人。 “诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。我们从小事做起,从现在做起的自觉行动,争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民.
第五环节
请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板,我们下课也要学学
第六环节
请欣赏寓言小品(诚信”漂流记) (赵青,来佳飞,沈玉兰)
你们点评:寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?讨论:假如你是那年轻人,你会抛弃什么,为什么?
第七环节
请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳,王博,夏历,陈菁,郑皓韵,杨希等人表演)
点评:看到这里,我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!
第九环节
请听诗歌朗诵(郦张帆) (天上人间说诚信)
诚实是获得信任的前提。所以要做诚实的人,也就是说老实话,做老实事,即实事求是。做诚实的人得到别人的信任和尊重;由于我们生活环境的复杂性,在特定的交往情境中,也需要说些“善意的谎言”。你会怎么办
第十环节
建议:
我们有时间的话组织一次,,关于诚信话题的辩论赛
或者明天在全校学生进行签名杜绝考试
自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)
第十一环节
余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础. 诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!
张帆总结一下其实世界就象个大舞台,每个人都会在其扮演不同的角色,现在可是扮演…..《做诚信的人》的角色。同学们,就从现在开始,从一点一滴做起,让
信跟随我们,陪伴我们吧!
班主任总结
通过班会,同学们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。同学们明 白:诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值。对于友谊,同学们的认识不仅有了互帮互助,还知道了应以诚相待,用自己的真诚换取别人的真诚。
初中辩论赛主持稿开场白篇二
身心正在发育的我们,成长中面临着诸多困惑,比任何时候都渴望真诚的友谊。当今社会,网络几乎渗透到社会的各个角落。网络是把双刃剑。如何面对网络的诱惑?中学生网络交友,好还是不好?介于以上共性问题,初二(4)班利用班队会时间组织开展了“中学生网络交友,好还是不好”辩论赛,意在通过辩论,帮助大家澄清是非,学会正确选择良友健康成长。
1、黑板布置:初二(4)辩论赛:中学生网上交友,好?不好?
正方:中学生网上交友利大于弊
反方:中学生网上交友弊大于利
2、组队:正方、反方 双方辩论手各4名,各方确定1、2、3、4号辨论手,整理好主要的观点
3、成立评判团小组:由班长组织班委或由各小组推荐四名同学,商定评分细则(提供参考方案),
最后要评出胜出方和最佳辩手和最佳风度奖、最佳观众奖
4、准备小奖品十份到十二份 (胜出方每人一份,最佳辩手一份,最佳风度奖一份,最佳观众奖一至二份):请班长落实,如铅笔、橡皮之类
5、计时员两名:到规定时间,请吹哨或摇铃或提醒“时间到!”
6、辩论赛场地布置:
1、开场白:
----主持甲:同学们都知道在我们生活中网络几乎无处不在。要查资料,上网;要玩电脑游戏,上网;要聊天,上网。对了,你家可以上网吧?
---主持乙:-当然可以。
----主持甲:那你上网一般都干些什么?
---主持乙:我经常上网搜集资料,上网聊天……
----主持甲:那你一定交了不少e-friengs吧。
----主持乙 :对啊,在网上,你可以和她聊很多东西,而且我的网友很有趣。
----主持甲:可是有不少人因为在网上交了损友而成绩一落千丈或学坏,那么网络交友好还是不好呢?让我们赶紧来听听大家的意见吧。
主持乙:我们今天辩论赛的辩题是:中学生网络交友是好还是不好。正反辩论双方同学及评判团成员都已上场:我们的正方辩论队是由朱佳玥、蔡晨、陈可风、刘曦月组成。反方辩论手是由单天择、冯颜、顾正阳、傅义组成。评判团由吕老师、刘老师、单老师和王老师组成。
2、宣布辩论规则和评分标准:
① 辩论程序分为三个阶段:陈词阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段,请在规定时间内陈述观点
② 辩手答辩时一是要面向对方辩手或观众,吐词清楚,声音响亮,二是要观点清楚,陈述尽可能做到有理有据,三是尊重他人发言,不可以对对方进行人生攻击,违者请评委酌情扣分。
③观众请保持安静,做文明观众
④评分标准:分团体和个人两方面,満分分别为10分
优胜团体评分标准是:
项目(5项) 评分依据 满分(10分)
辩论技巧 辩手语言的流畅,分析、反驳和应变能力及论点的说服力和逻辑性。 3分
内容 论据内容是否充实,引用资料是否恰当。 1分
风度和幽默感 辩手的表情、动作是否恰当,是否有风度及幽默感。 1分
自由辩论 各队在自由辩论中的表现。 3分
整体合作 全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合。 2分
最佳个人评分标准是:
项目(2 项) 评分依据 满分(10分)
论 陈词是否流畅,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否得当。 5 分
辨 提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力,有理,反应是否机敏,用语是否得体。 5 分
3、辩论赛开始
①首先是正反双方陈词,每位辩手时间是3分钟:正方一辩首先发言,接着由反方一辩发言,依此类推,每位辩手发言时间不得超过3分钟。
(1) 正、反方一辩发言
(2) 正、反方二辩发言
(3) 正、反方三辩发言
②现在是自由辩论时间:每队各8分钟。请注意:正反双方辩手的发言次序、时间、次数不限,但是整队的发言时间不得超过8分钟。
准备好了吗?正方、反方计时员计时开始。
③时间到!现在是总结陈词阶段,正反双方各推一名代表进行3分钟的总结陈词
(1)反方4辩总结陈词
(2)正方4辩总结陈词
主:时间到!
大家都已看到,双方辩手滔滔不绝,妙语连珠,让我们大饱了眼福和耳福,整个比赛紧张激烈却又不乏幽默与诙谐。
4、辩论结束。评判团打分,观众点评。老师评判、颁奖
主: 现在请评判团成员打分
借此时间,我们请各组派出一个代表,对本次辩论作一句话的点评:观众点评
主:最后我们请老师对这次辩论赛进行评判,宣布辩论的结果并颁奖:
老师评判
老师宣布辩论结果 :胜出的为 反方代表队,最佳辨手正方4辨刘曦明。
老师颁奖
5、主持人宣布辩论赛结束:初二(4)班“中学生网络交友好还是不好”辩论赛到此结束,谢谢参与!
因为是初次组织辩论赛,虽然还有些稚嫩;加之同学们还刚刚开始学习议论文写作,在利用论据论证观点方面还不够典型、精当。但在师生精心准备下,整个活动,活跃了同学们的思维和身心,帮助同学们分辨了是非,懂得了抵挡网络诱惑的必要性,拓展了同学们视野,踊现出了一批能说会道的班级“辩论超手“,整个活动还是实现了预定的目标,取得了圆满成功。
初中辩论赛主持稿开场白篇三
主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。
经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。
下面,请辩论双方代表队上场。
现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。主席:先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
主席:在评委评议期间,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:
1、
2、
大家欢迎!
下面请丰县中学 给大家演唱,他演唱的歌曲是:
1、
2、
大家欢迎。
主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾 对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方 代表队的 辩辩手 。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:
方 代表队。
各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:
1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代
表队:赵厚峰、孙惠娟。
获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。
下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。
2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。