期末考试讲话稿(15篇)
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期末考试讲话稿篇一
大家好!捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们迎来了期中考试总结表彰会。在这里,我谨代表学校教导处和我个人向即将受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘的全体教师表示衷心感谢!希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。
同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的喜悦中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个近期的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在后面的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是十三中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
期末考试讲话稿篇二
各位教授,各位同学:
大家下午好!
在大家的互助竭力下,转眼间半个学期已过去,期中测验也于上周顺利结束。本日,黉舍决议召开期中测验表扬大会,为的是总结经验,分析局势,奋发精神,齐头并进,增进同学们抓紧进修,更快地进步成绩,篡夺鄙人一阶段的进修、工作中有新的新冲破。
在此次测验中,很多同学获得了可喜的成绩。本来,期中测试是对每位同学半学期进修环境查抄和总结。也是对各位同学进修立场、进修风俗、进修结果、进修方法和进修经验的查抄和总结。这些成绩的获得,与全部教师辛苦传授是分不开的,也与大部分同学勤奋吃苦分不开的,一份耕耘,一份成果。在此次期中测验中,大家严守考纪,诚信测验,用心答卷,周全查抄了凡是所学,较好地反响出了真正成绩。经过议定教授们的当真评阅,测验成绩已发表,刚才xx主任对各班语、数单科前三名的门生及总分前三名的进行了表扬。最终请允许我向进修勤奋、遵纪守法、进修进步的同学表现亲切的问候!向在此次期中测验中获得优秀成绩同学表现强烈喧闹地庆贺!
三个月来,全部教授勤奋工作,开辟立异,大家除了结束传授任务,还互助黉舍结束了的阶段性工作目标,结束了上级给我们下达的各项目标任务,偶然忙得透不过气来,有的教授带病还坚定工作,但大家都异国牢骚,任劳任怨,这便是教师职业操行的最好解释。所以,我们黉舍才华创设了一个又一个光辉的事迹,一次又一次获得家长和社会的好评:告成进行了“新学期开学典礼暨安定教诲大会”,告成进行“少先队员入队典礼暨庆国庆”联欢会,告成进行了“红领巾”一角,让门生本身的作品获得应有的亮相,班级文化构筑也初见结果以及黉舍每周一巩固的升旗典礼、教师例会制、课间操等。而扫数成绩的获得都不是哪个人能独自结束,都是我们教授这个群体互助竭力的结果,是集体气力的亮相。在这里我代表黉舍向大家表现恭敬!
同学们,紧急的期中测验已落下了帷幕,优秀的成绩见证了同学们的不懈竭力,也见证了教授们辛苦的工作。我们为你们获得令本身如意的成绩而感触高兴,也为本身付出的工作有所成果而感触欣慰。正所谓:一份耕耘,一分成果。面对测验成绩,老是有人欢乐有人忧。但是胜负乃兵家常事,对付一次测验的告成,我们不能盲目乐观。不管是谁,都不大略完满完好,大略你另有很多弱点和弱点异国败露,每份试卷都会有差别的结果。应当说,精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要长于总结,连续地拼搏。对付测验败北的同学,我觉得也偶然是坏事,俗语说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支复苏剂,是连续告成的动力,尽管我们一百次颠仆也要第一百零一次爬起。永久不要抛却本身,永久不要懊悔本身曾经的竭力。”
期中测验已经结束,一次测验其实不是句号,更不是人生的扫数。人生门路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的光阴,你不能摆布气候,却可以变化心情,你不能变化边幅,却可以显现笑容,你不能变化全国,却可以变化本身。一句话:立场决议一切!我们要从临时的高兴中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整本身,为下一次测验早作筹办。
我们后一阶段的目标在期末测验中能再创佳绩,我相信,只要我们师生互助竭力,我们的目标必定能够到达。
同学们,你给糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就会回敬你多少甘甜;你为糊口生涯付出几分耕耘,糊口生涯就会回馈你几分成果。我们盼望经过议定本次期中测验总结表扬大会,鼓励同学们抢先创优意识,掀起进修高涨。盼望全部受表扬的同学不屈不挠,在期末测验中,再攀高峰;盼望其他同学,以受表扬的同学为榜样,坚强拼搏,奋起直追,吃苦竭力,争创一流。当时我盼望有更多同学,以本身的汗水博得强烈喧闹的掌声,以本身的勤奋博得更多的喝采!
最终,我想在此次大会上向全部同学们发起几点要求:
第1、进修要吃苦。因为专家已经探讨过,人的先天智力异国多大的辨别,要想获得告成,只有靠后天竭力。如果你成绩不睬想,不是你的智力有题目,而是你吃苦进修不敷,在风俗养成上不如他人,吃苦精神不如他们强。
第2、进修要讲究方法。好的进修方法是告成的基石。一名优秀的门生,总是以讲堂为中间,竭力做好预习和复习,这是科学进修方法的核心,讲堂听课是最紧张的,聪灵的门生在讲堂的注意力老是特别集结,他们的脑筋老是环绕在教师活动的四周,凡是他们在讲堂上就把题目办理了。上课应自动自动、斗胆讲话、自动思虑、当真做笔记。
第3、要时候用目标鼓励本身,要相信本身能行。
最终,我盼望大家借期中测验的春风,当真总结经验教训,发扬成绩,克服弱点,争创佳绩!
祝全部师生下半学期各方面都获得更大的进步!
感谢!
期末考试讲话稿篇三
老师们、同学们:
期中考试就要到了,又一个检验我们学习状况的时刻,本周就是上半期期未考试时间。今天利用这个时间,我代表学校就复习备考的注意事项作几点说明:
一、考试的重要性
本次期中考试,是对全体学生上半期学习的全面系统的考查,是对上半期知识掌握的熟练程度的检阅,是对上半期能力提升幅度的检阅,更是对学习努力程度和学习方法的一次检阅。
本次期中考试,监考和评卷将非常严格规范。监考更严,评卷更客观公正。因此,考试成绩会更真实,更准确地反映出学生水平。
对于高一来讲,本次考试成绩将作为升入二年级时分班的重要参考依据。优秀学生将被选拔进重点班。因此,这是一个机遇,更是一个挑战。考试成绩,进入重点班,既是对个人的鼓励,也是为实现更高目标争取更好的环境,无疑也对我们的未来发展大有益处,向实现个人理想又迈上一个新的台阶。
因此,期中考试意义重大,我们要全力以赴,备战期中考试!
二.关于复习备考的建议
考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习方法提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。因为我们试题的难易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基础的知识,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。
我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
那么,我们怎样做迎接期中考试呢?
我想从四个方面谈一谈我的几点想法:
1、思想要正
思想要正,就是你来四中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学理论,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。
2、动手要早
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到教室10分,晚上自修提前十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。四中学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。
3、落实要准
期中考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③重视错题集,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。
4、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。
三.重申考试纪律
诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的,但是在月考中,我们还是有几个同学漠视纪律,平时不努力学习,考试时就走旁门左道,为追求分数铤而走险,结果不仅考试成绩以0分计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了纪律处分,在全校进行通报批评,这是老师和同学们都不愿意看到的结果。今天利用这个机会,我再次提醒那些可能对此还存有侥幸心理的同学,千万不要拿自己的荣誉和未来冒险,那太不值得。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。正象高三同学高考前签署《诚信考试承诺书》的全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”
下面就考试要求提出几点请全体同学注意 :
①由各班班长负责,班主任监督,考试前一天放学前必须打扫好班级卫生,将课桌抽屉内清理干净;
②考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上;学生面向后面黑板报,按考号顺序入座。
③未经监考老师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。
④考场内保持安静,严格遵守考场纪律,不准随便说话、交头接耳、左顾右盼,相互暗示,不准偷看、夹带、抄袭他人答卷或有意让他人抄袭,不准交换试卷或接传答案。
⑤严禁携带规定以外的物品进入考场,严禁夹带任何与考试有关的资料,严禁携带通讯工具、文曲星、计算器等其他工具,违反此条按作弊处理。
⑥考场内不得相互借用文具,若有任何困难,必须通过监考老师妥善解决。
⑦考生迟到15分钟不得入场,不得提前交卷出场。考试终了时间一到,立即停止答卷,全体起立,离开考场。考试期间严格考勤,登记迟到情况,记入“班级常规”考核中。 ⑧考试期间各班要每天安排本班值日生打扫卫生,由政教处负责检查评比通报。
同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。唯有自尊、自信、自律、自强,唯有“严”字当头,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚的祝愿大家在考试中,沉着,认真,细致,守纪,考出好成绩!
祝同学们考试成功!谢谢!
期末考试讲话稿篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
时间过得飞快,月考才刚刚过去,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻。在这次月考中, 我取得了不错的成绩,下面我向大家讲一讲我的学习方法。
一日之计在于晨,早上是记忆力最好的时候,是学习的大好时光,所以每天早上到校后,我就拿出当天早读课程的书和笔记认真的阅读。中午吃完饭后,我会抓紧每分每秒,在教室里复习、写作业,充分利用好在校时间。放学回到家,我先写完家庭作业,睡觉之前,我也会利用半个小时的时间来阅读笔记和课本,做到及时复习和巩固。
1、要重视考前的复习。孔子说“温故而知新”,这句话的意思是温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟,告诉了我们学习要重视复习,这样才会取得良好的成绩。复习中一定要讲究良学的学习方法,好的学习方法可以达到事半功倍的效果。
2、要珍惜时间,提高效率。时间对每一位同学来说都是一样的,我们只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我们的成绩才能更好。希望大家能利用好在校时间,高效率的学习。
3。养成良好的学习习惯。上课要专心听讲,积极思考,积极发言,积极提问,认真做好每一门学科的笔记,课后要按时完成作业,不拖拉。不懂得知识要及时向老师、同学请教。还要养成良好的书写习惯,不管作业多少,时间长短,不管是那一门功课,都要把字写整齐,保持书面干净。
最后一点,也是最重要的一点,就是我们经常说的一句话“要保持平常的心态”,正确看待考试。考试前一定要放平心态,将考试看成平常的一份练习,不要紧张。考试的时候,认真审题, 仔细答题,发挥自己最好的水平。遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎。遇到难题不要惊慌,你难别人也难,所以要认真思考。
同学们,学习没有捷径,只有勤奋刻苦,善于思考,才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一个同学都能以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态,考取优异的好成绩。向家长、老师交出一份满意的答卷。
我的讲话完了,谢谢大家!
期末考试讲话稿篇五
同学们、老师们:
上午好!
按天元区教育局以及学校教学工作安排,五一小长假以后的4、56号,我们将迎来天元区毕业科目模拟考试以及肄业科目期中考试。如何利用好这考前一周左右的时间有效复习迎考?希望下面五句话能对大家有所帮助!
每临大事要静气。面对考试:不管你喜欢不喜欢,该来的依旧要来,我们必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。我们要利用好每次考试,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。虽然不得不承认我们每个人面对成败都无法淡定,但是我们可以试着站在初中三年的高度看期中考试,站在人生的高度看初中生活以及中考,放眼长远,自然不骄不躁!面对问题:我们可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法,我们要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。把自己打造成一个有深度,有广度,有厚度,内心强大的人,这就是学习的意义,成长的价值。
认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!当每一天结束时,我们一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的自习时间利用率;我是否注意到自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度……我们会发现用心才是让一切成功的最好方法!
人是在反思和总结中不断成长、成熟的。在这一周的复习中,首先要“列表织网”:梳理自己半个学期学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。其次要“错里重生”,把错题本派上用场,认真把它看一遍,从历次考试和作业的错误里走出,绝对会得到最大的提升。最后要“死去活来”,用死功夫把必须牢记的知识夯实,然后在考试中灵活地运用。要知道,不在相同的地方跌倒两次,是一种很可贵的品质。
古人云“欲速则不达”,把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补差的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。我们要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。我们还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。只要平时有良好的学习习惯,能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题,在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要,明确目标,端正态度,调整心态,一步一个脚印落实,才是制胜的法宝。
今天站在这里的每一个同学,我们都不是一个人在拼,我们的背后有充满活力、团结奋进的同学、班级、年级。我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,你们的年级就怎样。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号——……为了我们的班级的荣誉而战,为了我们学校的荣誉而战!
考试是一件非常严肃的大事情,为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组,对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:即取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。 在此,我代表学校再次重申强调考试纪律:
(1) 考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到指定位置,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场。
(2) 严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。
(3) 严禁未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场,不得提前交卷,原则上考试期间不能上洗手间。不得睡觉。
(4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。
(5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;早下考的年级不要大声喧哗,以免影响其他年级的考试。
同学们:不奋斗,不青春!回望来时的脚步,我们会因为这样一段时光而愈发理解成长的意义,奋斗的意义。我们会觉得,生活因为有了汗水,而变得如此丰满而充实。同学们,在这里,让我们再重温一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话。 “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”同学们,让我们好好努力,把握人生中的每一次考验,在这个激情飞扬的考试季节,收获更高的起点,迎接更加璀璨的明天吧!
上午好!
记得大学毕业的时候发生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一个离开教室的时候,回头对着空无一人的教室大喊:终于,被考的时代一去不复返了!我听到她说这句话的时候真是很佩服,觉得说得太有道理了,颇有大快人心的感觉。等到工作以后,才发现当时是多么的愚昧和可笑,现实是几乎还是天天生活在被考的日子里。人生其实是一个不断被考的过程,只不过形式不再是一张可见的试卷!
本周是忙碌和收获的一周,我们七、八年级同学进行期中考试,九年级同学则是4月统练,九年级同学23日下午要参加中考体检、28日下午还要参加体育中考。我之所以讲这个故事,一是因为它与之我印象深刻,更为主要的是它告诉了我们一个道理。让我们明白,考试是不可避免的,考试在我们的人生中无时不有,无处不在。这其实告诉大家,要正确地面对考试,这是对考试的一个认识问题。既然不可回避,那我们必须勇于面对,在一次次考试中不断发展自己和超越自己。
其次,我要说的是考试的方法问题。虽然考前只有一天的时间,但是同学们在认真学习的同时,还是要做到“四要”:要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成知识的框架结构,这样也可以有效地防止遗忘;要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方要通过复习课或课后向老师或同学请教加以解决;要掌握规范的解题、答题方式及技巧,九年级同学不准再使用胶带纸和修正液,七八年级也尽量不要使用,考卷或答题卡上书写要工整,答题卡不得折叠;要合理分配时间。不可忽视书面作业的巩固性复习和自主复习时间的科学合理安排。考试中也要学会分配时间,在规定的时间内确保答题任务完成。
第三,考试要讲诚信。监考老师是考试实施真实有效的监督人,必须以高度负责的精神做好考场的监督和检查工作。严格维护考场纪律与秩序,如实记录考场情况,确保考试正常、公平、顺利地进行。
考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。
第四,正确对待成绩,学会反思。期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真做笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守各项纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。每一次考试都是一次机会,都是一次证明自我的机会,都是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为每一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。
同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试和4月统练中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!
谢谢大家!我的讲话完了。
期末考试讲话稿篇六
尊敬的班主任和亲爱的同学们:
大家早上好!
紧张的期中考试已经落下了帷幕!在这次考试中,我们既见证了“一分耕耘一分收获”的名言,也看到“有人欢喜有人愁”的情景,所以,今天利用这个时间我们召开期中考试总结大会,总结过去,展望未来,希望能够推动先进的同学更上一层楼,唤醒那些整天无所事事、浑浑噩噩的梦中人,重整旗鼓!
首先,我公布开学以来以及在期中考试中表现突出的班级和同学名单
1.期中考试中表现优秀的班级:高一1、6、5
2.期中考试总分年级前30名同学名单
3.优秀班干部同学名单:1班朱静、2班郑洁、任粤,3班梁浩贤、邓敏、4班潘汉涛、刘童茵5班苟阁、肖航、6班陈锋、吴梓康7班张哲、欧伟建单科前10名和进步最大的同学名单将张贴在光荣榜上
以上同学和班级是我们全体学生的楷模,是我们学习的榜样,是我们高中部一道最新、最亮的风景线!在此让我们用最热烈的掌声向他们取得表示祝贺!
我在这里向同学们郑重地发出号召,希望大家向以上这些同学看齐,向他们学习,我们从今天开始,在全年级要形成一股表彰先进、学习先进、赶超先进的潮流,年级各班之间要进行学习和常规评比活动,看哪个班的考试平均成绩处于年级前列,看哪个班的成绩进步大,在班级内营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,我希望通过以后的努力,期末能有更多的同学和班级团队得到表彰和奖励。
这次考试,大多数同学比第一次月考有进步,但是在我们看到成绩的同时,我们更应该清醒地认识到,我们身上还存在着比较突出的问题值得反思和改进,我们今后必须认真面对和急待解决的问题主要有以下几个方面:
(1)纪律和时间观念淡薄:
1.表现在部分同学上课迟到(甚至有个别同学打了预备铃就往厕所跑或装水),铃声响后不能迅速安静,特别在晚修第二节后。周三早高一1、2、3都有10人以上迟到,有几个同学多次迟到,如苏雄辉、罗杰、黄圣杰、张远涛、郑恺佳、佘绍冉,对于以上同学给予经学部研究决定,给予公开批评处分,记入学籍管理档案
2.课间秩序混乱,课间休息时,有的同学,又疯又闹,又嚎又叫!(令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼);更有甚者,有个别的男生和女生,众目睽睽之下,疯疯癫癫、拉拉扯扯,不知羞耻,不知男女生应有的界限。女同学要学会自尊、自爱,自己都不尊重和爱护自己,别人也不会尊重、爱护你!打篮球本是好事,可是,偏有少数同学,在课间休息时,在教室门口的走廊,大秀篮球技艺,篮球的拍击声令整栋教学楼为之颤抖!
3.晚修纪律还有待进一步加强,晚修总有同学刚上晚修就要请假去厕所,还有睡觉的,说小话的,看课外书籍的,更有甚者还有玩手机的。周一早已经在这个地方讲的非常清楚,但仍有少数同学我行我素,顶风违纪:高一(3)李晓峰睡觉、迟到、课间拍篮球都有他,高一3余欣彤、李煦文、陈颖楠带手机。
4.做操、就寝动作总比别人迟缓些,总比要求慢半拍,缺乏紧迫感,特别是运动会后返校的几天里,有同学一直进入不了学习状态。在此严肃提出这个问题,希望这部分同学迅速调整状态,高标准严要求地完成每天的学习生活常规。
5.叫外卖、拿快递、不吃早餐、第九节活动课进宿舍等。高一4谭嘉靖攀爬水管进宿舍。
(2)学习上缺乏主动意识,成绩不够理想。
有部分同学在学习上对老师依赖性很强,一离开老师便不知所措,无所适从,自觉性较差;遇到问题不积极主动寻求老师的帮助,晚修没有自己的计划和打算,不是无所事事,就是去看其他与学习无关书籍或是和同学闲谈等等。不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真.
(3)缺乏劳动卫生意识。
缺乏卫生意识、乱丢纸屑和杂物(1.高一教学楼后面时不时有学生不小心就将落纸片从窗口飘落出来了,给清扫同学带来极大不便2.走廊卫生差)、
1.学习方面
(1)增强目标意识、树立远大理想
俗话说“人无志不立”,意思是说一个人如果没有志气,他就难以在社会上立足,难有作为。这里的“志”也就是目标和理想。高一年级我们要实现一个什么样的目标?将来三年以后我干什么?要考什么样的大学?为了实现目标现在
应该怎么办?我们要制定详细的学习计划,要细化到每一周,每一天,甚至每一课。只有这样我们才能做“预则立”,否则就会“不预则废”。
(2)培养和强化竞争意识
同学们,我们所处的社会是一个适者生存的社会,竞争非常残酷。因此我们必须尽快树立竞争意识,在班级内部,班级之间开展全方位的竞争,从学习、班级常规管理、集体活动、文明礼貌等等,人有竞争意识,才能有压力,有压力才能有动力→才能有活力→才能有实力。这样就做到了不用扬鞭自奋蹄。
(3)培养惜时精神,明白勤奋才能铸就辉煌的道理
古往今来,大凡有成就的人无一不是因爱惜时间才获得成果的。与其叹息时间的短暂不如从现在起分秒必争,减少闲谈、发呆,用拼搏与时间赛跑,用勤奋铸就辉煌。爱因斯坦说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。
(4)培养细节意识,细节决定成败,习惯成就未来
本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。他们错在什么地方,就是没有注重细节。
细节决定成败,这是海尔集团成功的经验,联系到我们,事业和学业的成败,往往取决于细节的把握,一个人要想比别人更优秀,就要在每一件小事上比功夫。
如在学习方面,学习过程的一些细节,你“关照”了吗?课前回忆一下前一节课的内容,便于集中精神听好课;听课时把老师补充的解题技巧记下来;学完一个单元知识后进行小结归类;将作业、测验、考试中出现的错题进行订正;
2.遵纪守规方面
(1)严禁任何学生携带管制刀具进校门,严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突,有突发事故及时报告老师。
(2)严禁在校内外的任何时候,任何地方抽烟喝酒,坚决禁止在走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。
(4)严禁男女同学交往过密和过分亲热,坚决禁止男女同学之间的非正常交往。
(5)严禁未经请假私自外出,严禁晚修说笑、睡觉,以各种理由随意进出课室
(6)所有学生时刻检查自己的仪表,男生不准蓄长发怪发,女生头发必须扎好,严禁佩戴任何饰物,包括耳环,戒指等。特别强调不能带手机进校园。
(7)所有学生必须服从老师管理,严禁任何学生以任何形式顶撞老师。同学们,希望你们天天高唱《时间都到哪儿去了》,以此警示自己珍惜时间,利用时间,完善自己,个个都成为《来自星星的你》!
期末考试讲话稿篇七
各位老师,我们进入初三已经半个学期,也就是说初三的工作历程我们已经走完了四分之一。半学期以来,从日常教育教学工作中,我们能明显地觉察到,我们初三年级老师精神是饱满热情的,工作是专注投入的,学校的很多工作,大家都在用心做,尽力做。大家的这种精神值得肯定。
开学第二周,我们9个班,齐刷刷地开始对各班学生进行长跑、跳绳训练。学生人手一条中考专用绳。从这里我们可以看到我们班主任非常强的执行力。再从跳绳这件事情上讲,1班吕冬琴老师开学第一次跳绳就安排了学生组成小组,学生一一固定组合,组织得非常娴熟,学生配合非常默契,效果也很明显。8班柳金娣老师,把跳绳安排得非常紧凑,什么时候齐跳,什么时候分组跳,什么时候个体跳,整个班级的学生训练的强度明显要高。6班王蕾老师,是新班主任,一开始组织得不够娴熟,但她善于观察、善于反思,并能积极听取徐卓娅组长的建议,很快地调整训练方法,关注整体,提高了训练的效果。从一个小小的活动组织中,呈现出了我们工作的态度,工作的经验,工作的策略,同理,在其他不同的工作中,我们同样需要这样的能力。
再说上周五我们各班级搞的活动。活动是周三布置的,时间很紧。我们正在进行期中考试,整理考场、监考、阅卷,老师们已经忙得团团转了,但是我们依然可以把这个活动搞得有声有色。从学生脸上、家长的神色上,我看到的全是快乐和满足。我知道,周五那一天,最累的是我们的老师们,是我们的9位班主任。但是,虽然很辛苦,我依然能看到班主任们也很满足,老师与学生的距离明显更近了,孩子和家长的关系明显更融洽了。今天早晨我在批2班学生写的随笔,一位学生细致描写了周五的活动过程,表达了很强烈的热爱初三2班的情感。一位学生通过活动中老师与她随意的聊天,改变了曾经对老师片面的误解,并一下子喜欢上了这位老师,喜欢上了这位老师教的这门学科。我想说,这就是我们要搞活动的目的,很多我们磨破嘴皮子的大道理抵不上活动中的几句闲聊。我也在这里表态,以后,我们每一次考试结束,那2个小时的时间,我们不再用来讲道理,评试卷,全部用来搞活动。也希望我们全体老师能积极参与我们年级、班级的各项活动,在活动中指导学生如何为人处世,在活动中增进对学生的进一步了解,在活动中拉近师生的心灵距离。
上周五下午英语考试是3:00结束的,我们年级英语老师人数比较少,5位老师马不停蹄地奋战阅卷,一直到晚上7:30才完工。高强度、高密度、高效率的工作状态,让我们所有老师肃然起敬。我们各班班主任老师也非常关心英语老师,活动中不断地给英语老师送馄饨、送水果,这很让人感动。由于,初三期中考试的答案没有及时拿到,备课组长魏建春老师周六工会活动回来,到晚上9:00多做自己好听力答案,周日早晨再到学校,和教务员曹忠其老师一起把英语成绩汇总出来。这足以证明我们的英语备课组是一支有着非常高的凝聚力和战斗力团队。一个团队,只要所有成员心连心,只要大家都能为集体,为大家,为整体质量考虑吗,就没有克服不了的困难,没有达不成的目标。我希望我们所有备课组都能像英语看齐,团结一心,为整个备课组的进步一起努力!
本学期从开学到现在,我的工作和原来比,要多一些,头绪也变得杂一些。有时候,可能对年级工作考虑得有失周全。但是,我们很多备课组长、班主任和任课老师都能站在年级的角度思考问题,并及时向我提出自己的想法和建议。这一点,真的很让我感动。宋志军老师,第一年做备课组长,但是他思考问题非常全面,不断和组员商讨培优方案的优化,有想法及时和我商量沟通,王蕾老师也是新备课组长,两个班化学,一个班班主任,信任备课组长,压力很大,工作头绪很多,但她能很快调整心态,积极投入到各个角色中,在备课组工作中有疑惑、有建议,能第一时间与我探讨商量,很好地表现出了一位优秀备课组长的素质。我记得本学期第一次走进物理办公室,万东生老师就直接向我建议辅导安排可以再优化,听到他们的建议,我真的很开心。所有这些,我都很感动,感动的原因不仅仅是大家给我建议、给了我点子,给了我帮助,最重要的是,大家能站在整个年级的高度思考问题,站在怎样更有利于学生、怎样更有利于提高年级工作实效的高度去思考问题。这半学期来,对于我们初三年级,我有很强烈的“大家庭”温暖感觉。我也相信,这种温暖的感觉,是我们陪伴学生进行中考大战,取得胜利的最大的精神保障。
对于我们的初三年级工作,我也在不断地观察、不停地反思,现在,我把我一些的想法和思考与大家一起分享:
几乎所有教过这一届学生的老师都明显地感觉到这一届学生与往届不同。我想起,在初一第一次教师会议上,我就跟当初初一的老师们讲过,我们要立足现状,调整心态。今天到了初三,我依然要讲这个话题。差生多,已是事实,念叨再多,埋怨再多,也不可能立刻改变现状。所以,不如我们改变心态,用积极的心态去面对问题。底子差,提高的空间相对就大,底子差,我们刘校长也没有给我们中考成绩达到江阴前几,澄西片前几的压力。既然这样,我们各备课组不如静下心来好好思考,如何在现有状态下,寻找新的突破口。办法总比困难多,想办法,大胆尝试,尽全力去改变现状,如果日复一日地重复原来的教育教学方法,那是一定不可能改变现状的。另外,从心理学上讲,经常念叨差劲,真的有可能导致更差劲,这个叫心理暗示。我们一定对学生讲过这个心理暗示,所以我们也要用积极的心理暗示来引导我们自己。我们对年级的学困生,我们从心理上对他们降低要求,我们应该为他们的点滴进步而感到快乐,欣慰。也只有这样,我们才有可能在原有基础上得到进步和提高。所以,我希望在各备课组、各办公室,大家放弃和历届学生进行比较,放弃无休止的抱怨,放弃对学困生、对学困生家长的不满,对学生,我们多用积极的心理暗示,尤其对后进生,我们对他们多一些耐心,多一些引导的方法,多一些鼓励和肯定,我想,这样一定会有意想不到的改变。
我们初三的老师,都是有经验的老教师。很多老师是遵循着经验在进行教育教学工作的。不可否认,经验是在大家在工作中摸索积累起来的,曾经让大家获得成功的好的做法。有的经验值得我们好好借鉴,甚至推广。比如在我的教学中也有这样的经验,多年以前,我从我们学校轰轰烈烈的小组合作课改模式中,获得了小组竞争可以激发学生学习动力和课堂活力的经验,我在语文教学中以小组合作为手段,很好地训练学生专注听的能力,大声说的能力,主动回答问题能力,大胆质疑的能力。在这几个方面,很多学生自己也明显地感觉到了自己的进步。我觉得这样的经验值得我在以后的教学中,继续运用,并不断改善、完善,使小组合作竞争的手段发挥出更大的作用。但有的经验,随着时代的前进,学生的认知的改变,已经对当前的学生不再适用,但我们有的老师还没有跟上学生思想的步伐,照搬照用原来的经验,就会出现问题。因此,反思,在我们的日常教学中起着非常重要的作用。反思不仅仅是在每次大型考试后,而应该在每一节课后,在每一天工作后,在每一周阶段小结后。只有时时反思,我们的教育教学能力才能提升,我们的教育教学效果才能显著。不反思教学过程,不反思教育行为,不研究学生,不研究当前考试,只顾埋头拉车,不抬头看路,那么我们将会干得辛苦却毫无成效。因此,我们的7个备课组,我们9位班主任,我们38位初三任课老师,都要很好地传承有效经验,不断反思教学行为。
学期过半,我们的各备课组可以开始超前规划起我们后期工作了。本学期我们是否需要把下学期的课程拿过来上一部分,上多少。我们周边兄弟学校的教学进度是怎样的。到了下学期,我们的大致要用多长时间完成新课教学,用多少时间进行一轮复习。我认为本学期期中考试后,就可以开始进行规划了。毕竟,时间过得真的很快,第三次月考过后就进入期末复习了,如果我们不规划,漫不经心走,往往到下学期就有可能乱了阵脚。所以,超前的,清晰的规划是每个备课组必须慎重考虑的重点。规划,方向是明晰的,但细节相对来说线条还比较粗。因此,我们要根据我们本届初三学生的特点,根据我们授课的实际情况,在实施规划的过程中不断地优化、调整我们的教学思路和步骤。在这个过程中,探索和反思缺一不可。绝对不能心中只有计划,只想着完成任务,一定要思考清楚,怎样做,教学更有效果,怎样做,学生受益最大。哪些习题,学生必须做,哪些习题,部分学生可以做,哪些习题,绝对不需要在上面浪费时间。实施的过程,是不断思考的过程,也不断优化改进的过程。
关于中考,上级和社会对我们学校的两个评价标准,一是优秀学生,而是平均分。关于这两段学生,大家也都一直在努力着。培优,我们的密度也很高,补差,下午的辅导,老师们也很尽心尽力。甚至课间,我也看到我们一些老师也利用起来了,把差生叫到办公室进行单独辅导。
我认为无论是优秀学生还学困学生,对大部分学生而言,心理引导和指导应该放在首位。优秀学生的学习方法基本没有大的问题,他们身上的主要问题在于不能坚持不懈持之以恒去努力,没有拿出初三应该有的拼搏精神来面对学习,也就是说耐力不足。而,学困生,他们身上有太多的问题,学习方法有问题,学习底子相对薄弱,他们与优秀学生想比,更加缺乏学习主动性。因此,我们首先要做的是调动这两段学生的学习主动性和积极性。年级正在做的是,数学能力竞赛,两次考试对优秀学生的表彰,期中考试后,请五个备课组都积极动起来,安排至少一次针对优秀生或学困生的学习竞赛,我们把获奖的学生大力表扬。而且,我计划,在学期期末时候,各班举办一次隆重的颁奖典礼,我们要求这些优秀学生、进步学生的家长,邀请我们学校的领导,到班级去,把学生的获奖照片颁发赠送给他们,激活他们的斗志,在他们努力的道路上为他们打气加油。
这个是年级的思考,到各个班级,我相信,我们的班主任一定会有自己的点子,比如,现在有的班主任就对优秀学生进行问问题的要求,每天必须去问老师一到两个问题,在班内形成善于思考,积极好问的学习气氛。这也是一个非常好的方法。再说,学困生,对于班内的绝对学困生,我们要保证不让他们睡觉,如果单给他们布置任务,他们未必能完成,有的老师对差生进行两两组合,进行竞争,每节课布置相应的学习任务,一节课下来,对两位同学进行抽查,比一比,谁厉害,对获胜的学生,进行鼓励,甚至奖励,把学困生的动力也激发出来。但我们更应该思考的是,那一段学生的学习提升空间最大,那绝对不是班级最后一段学生,我想应该是中等偏下一些的学生,我们不能眼睛里只能最前面和最后面的,也要关注要中等以及中等偏下的,这些学生用心地去引导,他们上升的空间还是很大的。我们从各备课组质量分析表上,可以非常明确地看到,有的班级均分高,主要是因为中后段的学生少。
这是一个虚的话题。但我还是想说一说。每逢放假前夕,我们都能看到我们曾经教过的学生回校看望我们,我不知道此时此刻,我们老师们会有何感想。我所观察到的是,被学生包围,笑声最多的那
个老师,脸上挂满了幸福、满足,还有自豪。而此时,其他老师往往会有那么点羡慕,那么点失落。我这里只是举个小小的例子,我想说的是,如果我们把爱、把心给了学生,也一定能收获学生的爱戴和感恩。记得有这样一句老话:种瓜得瓜,种豆得豆。如果你对学生是尽心尽力,不求回报地付出,那么,你必然会收获学生对你的尊重爱戴,铭记感恩,你也必然会收获更多的人对你的肯定,你的心将是快乐而充实的。反之,如果你仅仅把这份工作作为养家糊口的职业,马马虎虎地应付过去,那么最终结的果实也一定不如别人的大,不如别人的甜。
我认为,你来到学校,兢兢业业把工作当成事业是一天,浑浑噩噩把工作当成职业也是一天,兢兢业业的一天可以给让你充实,让你有成就感,浑浑噩噩的一天,也是一天,身体上可能获得了相对的轻松,但精神上绝对是空虚的苍白的。
如果你能给学生带来深远影响,你能帮助一个家庭成就一个孩子的未来,如果你真的能成为某个孩子,某几个孩子,甚至更多的孩子生命的贵人,那是多么有意义的事情!
我们初三的老师都是我们学校骨干教师,我希望我们每一位老师,不管年长的,还是年轻的,都能把我们的工作当成我们人生的事业去做,充实地过每一天,然后收获用汗水浇灌而成的硕大的果实。
以上是我对我们平时工作中一点的思考,我也希望我们全体老师包括我自己好好反思,尽可能把自己调整到最佳状态投入工作,以获得最佳的成效。为明年六月的中考最好最充分的准备。
期末考试讲话稿篇八
各位老师、同学们:上午好!
本周全校将进行期中考试,初一、初二的考试时间为4号;初三考试时间为4号、5号两天。
考试,作为教学评价的一种手段,其作用是对学生基础知识和基本技能进行考查。当然,学校将严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得并矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法),因此每位学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
首先,我们每位学生应重视考前复习,在老师的指导下把所学知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,触类旁通。
其次每一位学生都要能正确对待考试,考试既是知识的检测,也是意志的磨炼,考试时要沉着冷静,不要过于紧张和焦虑,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析,仔细推敲,遇到容易题不要忘乎所以,遇到难题莫惊慌,要认真思考,许多人因粗心大意,会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础部分不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
第三,考试是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨,考试作弊的学校将给予惩处,希望大家自尊自爱,切勿因小失大。
第四,考试纪律:考前5分钟进考场;考试过程中,注意爱护公物,不得随意在考桌上乱涂乱画,写一些不文明的语言,若发现将严肃查处,同时不得把草稿纸、檫桌子的废纸到处乱丢。每场考试结束后,立即离开考场,认真复习下一场考试的学科。同时注意保持校园内安静,不得在校园内到处逗留,影响其他年级正常上课和考试。
每位同学都希望考出优异成绩,以告慰抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩有差异,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,考得不好也不要灰心,要仔细分析找原因,争取下次取得进步。
同学们,我们每个人都有个性,有自尊,要有一股奋发向上、不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学习的进步,人格的完善,最后,祝同学们期中考试考出好成绩。
期末考试讲话稿篇九
老师们,同学们:
期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神。还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩。我想所有这些成绩的取得,靠得是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对同学们的关爱和支持。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批品学兼优的优秀学生,比如六年级的杨深富、苏舒心、孙昊睿,七年级的张小晶、孙洺山、安芯 ,八年级的宋浩、李玲、赵燕 ,九年级的安迎、武致远、张尚,和一大批成绩优异的学习标兵,比如六年级的韩美娜、孙紫梦、刘雨 ;七年级的周洁、王哲、闫旭 ,八年级的王宁、董文琦、王丽 ;九年级庞乐 、高稳、李志豪 ;以及进步突出的学习之星,比如六年级的丁珊、 宋宇 ;七年级的杜津铭 、赵鑫,八年级王妍、周长帅、袁丁; 九年级高光耀、王冉、江琳 ;这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。同时还涌现出了一批文明守纪的好学生,比如六年级的王秋莹、王春雨 ;七年级的王娟、肖雪;八年级唐迪、 庄丽娟 ;九年级常超培、吴婷婷 、王世鸣;这些同学尊敬师长,团结同学,遵守纪律,爱护公物,讲究卫生,以及一大批优秀班干部、优秀团员、优秀课代表,希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。
成绩的取得既有老师们的汗水,家长们的关心,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:
现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在小卖部买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里追逐嘻闹等等。好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休 ,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。
现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借 。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、仍在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。有的同学上学带手机、路上听音乐、传奇装异服、男生留长发、女生戴首饰,你说这是文明行为吗?
下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,在老师的组织安排下进行。
有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏厅,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?
咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象,近段发生的几件事学校已经作出了处理,学校对这些违纪事件都做了记录,存了档。每个学生在校的违纪行为都是自己人生经历中的败笔,都将伴走过今人生旅途。还需要说明,我们同学的一些行为已经离违法犯罪不远,甚至有同学已经实施过犯罪,念咱们年龄小,还未成年,没有向派出所报案,本着教育为主的`原则对他们进行了处理。 上学期法制报告会警察同志讲得很清,只要那个同学逼迫别的同学给自己拿钱或者买东西,这就犯了抢劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕讹了其他同学10元钱,有人报案,移交司法机关处理,就会被判刑3年以上。另外有些学生不承担责任,家长蛮不讲理,等等都助长了打架斗殴事件发生。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后,每个班级要好好的总结,在班上树立良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,同学们可以写一份自我总结,肯定成绩,查找问题。通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!同学们的主要任务是学习,但同时要学会做人,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪班规。
下面我对下一阶段的学习提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
5、九年级同学务必制定明确的升学目标,要树立考取名校的目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
7、成才先成人,希望不遵守纪律的同学,要彻底改掉身上的不良习惯,学会做人,学会做事,不做害群之马。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体同学品学兼优,前程似锦!
期末考试讲话稿篇十
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:做好复习准备,迎接期中考试。
本周三~周五我们将迎来本学期的期中考试。具体安排是周三上午8:20~10:20三个年级全部考语文,下午2:00~3:30七年级考英语,八年级考物理,九年级考化学。周四上午8:50~10:20三个年级全部考数学,下午2:00~3:40全部考政史。周五上午8:50~10:20八年级考英语;8:40~10:20九年级考英语。下午2:00~3:30九年级考物理。特别强调本次期中考试与往年的几点不一样:1.七年级只考周三、周四两天;2.九年级英语考试时间为100分钟;3.七至九年级政、史为分卷不分场,各为50分钟,合计100分钟。(政治试卷上各年级注明都是45分钟)
如何在即将到来的考试中取得好的成绩呢?老师给大家提几点建议:
一、上课认真,积极备考。复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。另外还要回归课本。要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。
二、考试中讲究答题策略。考试不仅考察大家知识与技能的掌握情况,更是大家心理素质、答题策略的一场竞技。因此,提升应试技能最好的方法就是考试,在考试中学会考试。这要求大家从态度上重视考试,认真对待考试,在此,给大家几个建议:1.考前准备好相关文具,按时进场,平心静气。2.认真填写个人信息,学校,班级,姓名,座位号。保证卷面整洁,书写工整。3.答题顺序遵循先易后难的原则。优先考虑简单易行的解题方法。4.合理安排时间,一份试卷的题目从难度上可以分为几部分,基础题,中等难度和高难度的题目。当我们考试时,我们的目标不是把每个题目做出来,而是在有限的考试时间内把你会做的题目做对。所以希望大家在考试中要合理分配时间,确保基础题的准确率,有时间再做难度较高的题目。5.考完一门后,不要急着对答案,为下一场考试做好心理准备。
三、要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。
四、期中考试也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘,李超人回答:无它,一个字,信!做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试、诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
期末考试讲话稿篇十一
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我今天演讲的主题是为期中考试做好充分的准备。
同学们,时间过得真快,考验我们学习情况的时候到了。本周周四和周五,我们学校将进行期中考试。
满怀信心迎接期中考试,争取优异成绩,是我们共同的心愿。为了让学生取得好成绩,我对期中考试的学生提出以下建议和要求:
首先要注意考前复习。
孔子说“古为今用,新为今用”,告诉我们学习的时候要注意复习。这里
1、遵守学校纪律,按时到校,不迟到,不旷课。
2、要合理安排作息时间,晚上按时作息,九点前睡觉,晚上睡眠充足,保证白天上课精力充沛。
3、我们应该珍惜时间,提高效率。每个学生的时间都一样。只有珍惜每一分钟,提高效率,我们的成绩才能更好。充分利用学校时间,早上好好看书,早上记忆力好,是学习的好时机。希望同学们能准时到校,早读不要迟到。利用好午饭后的时间,下午一点半开门。大多数学生已经到校了。上课前还有半小时。学生可以在教室里做作业或复习。值日生早上中午要抓紧时间,十分钟完成任务,然后去教室学习。
4、养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极思考,积极发言,积极提问,课后按时完成作业。如果你不知道知识,你应该及时咨询你的老师和同学。也要养成良好的写作习惯,就是无论作业多少,时间长短,无论哪一科,字都要写得工整,文笔要干净。
5、复习的时候一定要注意科学的学习方法。好的学习方法可以事半功倍。
第二,我们必须正确对待考试
考试不仅是对知识的考验,也是对意志的考验。考试的时候不要紧张,认真分析考题,仔细推敲,先易到难。要小心,先看清题目,再仔细思考梳理思路,最后写出答案。考题对你和别人来说都很容易,所以遇到容易的题,要小心谨慎。遇到难题,不要慌张,仔细想想。很多时候,我们能做的题都是因为粗心而出错。要吸取教训,基础题不丢分,难点尽量克服,注意考试时间。
考试也是对行为规范的考验。我们应该做到:
(1)严格遵守考场纪律,只携带对考试有用的物品,如钢笔、尺子、橡皮等必要的考试用具。
(2)考试时要认真安静的答题,不清楚的举手问监考老师,不要交头接耳。
(3)拿到试卷后,要在规定的时间和地点答题,不要乱涂乱画,书写要认真工整。
(4)考试期间,爱护公物,保持考场卫生。
学习没有捷径,只有努力和良好的思维才能进步。真心希望同学们好好学习,认真复习。他们会在老师的指导下,对前一阶段所学的知识进行认真的整理分类,全面系统的复习,力求熟能生巧,融会贯通。同时希望每一个学生都能以认真负责的态度对待期中考试。最后,祝同学们在期中考试中发挥出最好的成绩,取得优异的成绩。交给家长老师一个满意的答案。
我的演讲结束了,谢谢!
期末考试讲话稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是九(5)班的林xx,今天我国旗下讲话的题目是积极复习,有效迎考。
时间过的真快,一晃半个学期即将过去,马上就将迎来期中考试了。期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是对老师们辛勤工作的最好回报。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求,不断地探索。每个人都应该学会手脑并用,把烂笔头和聪明大脑结合起来,刻苦学习,一心向上。只有积极复习,有效迎考方能取得好成绩。
在复习阶段,我们要温故知新、查漏补缺,把所有的作业本和测试卷都整理出来,找出原来的错题,进行归纳总结,分析错误的原因,吸取经验教训,再做一些同类的题目进行巩固,并学会一题多解,举一反三。
众所周知,有耕耘才会有收获,每个人内心总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功。在复习阶段,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实地复习,勤勤恳恳地努力,多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。
在考试前,我们应当不心急如焚。其实临近考试心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,让我们都拥有足够的信心,充分做好准备,迎接期中考试的到来。
考场上,我们要沉着应试,严谨细致。不必过度紧张,平和心态,决胜千里外。只有情绪处于最好状态时,个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题,掌握解题的方法,做完题目务必要多检查几遍。
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、顽强拼搏的精神。期中考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期中考试的大捷。
人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华美的篇章!不懈追求,一切皆有可能。
最后,预祝同学们在期中考试中取得优异的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
期末考试讲话稿篇十三
期末统考即将来临,不少同学又在为自己的成绩担心。他们也许又在思索一个困扰已久的问题:怎样才能获得成功?怎样才能获得成功呢?其实,大自然早就告诉我们:滴水可以穿石!
初看上去,这一壮举真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能激浪扬波,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行。那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。
这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。清代著名画家郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。
滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。
具有持之以恒、坚持不懈的精神是历史上成功人士的共同特征。《红楼梦》经过曹雪芹五次增删,十载批阅才成为历史名著。孙中山为推翻帝制几度国外流亡仍奋斗不止,马克思为读书学习把大英图书馆的地面磨了个坑,博览群书,丰富自己,成为一代伟人。美国著名舞蹈家邓肯在被众多专家否定之后,硬是凭着恒心练就一身本领,成为历史上最伟大的芭蕾舞名星。这些人生来并非天才,而他们都靠持之以恒的精神取得了成功,我们每个人在追求理想的过程中一定会遇到困难与挫折,是战胜困难继续努力,还是逃避困难停止不前,是成功者与失败者不同的选择,而只有那不畏艰险,坚持不懈的人才会到达光辉的顶点。
滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁,始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆漆的隧道,望不到头,但只要我们充满希望,充满信念,必将看到黎明那一瞬间的美妙。读书与做人,都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困难,决不要轻言放弃。前英国首相邱吉尔在中学时代并不出色,曾经多门功课不及格,差点被学校除名。但他经过艰苦的努力,两度出任英国首相。他成功后一所大学请他作演讲,他说,我成功的秘诀有三条:第一,决不放弃;第二,决不,决不放弃;第三,决不,决不,决不放弃。我希望,每个同学都要有这种永不放弃的精神,成功往往就在“再坚持一下”的努力中。
人生好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及。所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!”
期末考试讲话稿篇十四
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们,胜败乃兵家常事,考试也一样。你们要正确面对,学会“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所触动。
考得好,不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,更不能陶醉在暂时的幸福中,那样失败迟早会到来的。考不好,也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。
同学们:提高成绩有秘诀,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。 态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。
学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、 “化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。
有两则新闻,对照着读特别有意思。
一则是南京的大学生魏鹏涛,大学毕业后回到母校创业卖煎饼。
小店才开了4个月,营业额非常可观,据说可以月入13万元!
而且,他还有更高的追求,希望打造高校“煎饼联盟”。
另一则新闻也是发生在南京,19岁的女孩小赵高中毕业后,因为分数不够而没能考取本科。
于是,父亲便让她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后给女儿开个店。
一个是卖煎饼,一个是卖韭菜盒子,现在生意都不错,将来都想把生意做大,看起来事情差不多。
可是,从网友的反应来看,人们对前者给予了更多的赞美,而对后者,则是以批评的声音居多。
为什么会这样?两个人的区别在哪儿?
肯定不是煎饼和韭菜盒子之间的区别。
两个人最大的区别在于,一个上了大学,另一个没有上大学。
所以,从本质上讲,他们的区别,是上大学和不上大学的区别。
而反映到生意上,我们可以做一番对比:
魏鹏涛和小赵,一个是“煎饼一代”,一个是“韭菜盒子二代”;前者是自己创业,后者是父亲安排;前者是在大学校园,后者是在街边摆摊;前者想在高校做成“煎饼联盟”,后者想租个门店……
两个人的差别,一目了然。
同样是做最基础的服务业,魏鹏涛显然比小赵能力更强,潜力更大。
换句话说,一个人上过大学,就算不做和大学专业相关的工作,其个人素质也和不上大学有较大区别。
前几天,老师参加了一个有关孝义文化的讲座,深深感受到有文化与没文化的差别。你知道孝义叫凤凰城吗?你知道孝义的历史名人吗?明代兵部尚书霍冀,清代两广总督郭世隆,官至刑部尚书。明代被嘉庆皇帝誉为"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝义人。听郭建荣老师侃侃而谈,许多人陶醉其中,纷纷竖起大拇指。这就是文化的魅力。
我的观点是:
同学们:你现在的任务是高质量地完成自己的学业,同时发展自己的爱好,锻炼自己的能力,寻找各种机会。你将来你的人生,不一定和你所学的专业相关,但一定和你大学的经历相关。
大学教育已经渐渐成为每个人必备的经历,我们最大的收获,是在学校期间所受的熏陶,能够让我们开阔视野,积累经验,增长见识。
爱因斯坦说过,所谓教育,就是把学校学到的东西忘光之后剩下的东西。
此言不虚。
大学是一个宝贵的平台。我们大多数人,现在做的工作都根本没有用过大学课本里的内容,但在大学里所受的教育,乃至大学里的生活经历,都已经融入血液,影响着我们的一切。
这才是大学教育的意义。
更重要的是,大学教育不仅让我们拥有了一纸学历,还让我们的人生有了更多选择。
有句话说得好,读书或许并不是唯一的出路,但读书,至少能让你多一条出路。
正如龙应台在给安德烈的信中写的那样:
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
这句话送给大家。
20xx年5月
期末考试讲话稿篇十五
各位老师、各位同学:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《认真复习准备,迎接期中考试》!
转眼之间,学期即将过半。从本周开始,我们就将迎来各年级的期中考试。具体安排是——高三年级:这个星期四五六;初一和初三年级:下个星期一和星期二;初二年级:下个星期二和三;高一和高二年级:下个星期三四五。今天由我在此做期中考试动员,为的是让同学们做好充分的思想准备。
老师同学们:昨天我们全校举行了体育节开幕式,各年级尽展风姿,各班级尽现风采,各位同学尽情展示,全校上下凝聚一心,给到场的每一位领导嘉宾、每一位家长带去了喜悦,领略了震撼,留下了极其深刻的印象!我认为:这就是我们东外自尊自强,尽心尽责的个人!这就是我们东外同心同德,共存共荣的团队!这就是我们东外学子集体力量和智慧的展示,这些我们自己也感动。此时此刻我想说:希望大家能够把这种精神带到教与学上来,在教与学上来,在即将到来的考试中找到自己的位置,进一步明确自己努力的方向。特别是初一、高一的同学,本次考试是你们入学以来的第一次大型考试,希望大家能通过考试来证明自己;其他年级的同学也要通过本次考试来证明我们的实力,回报我们过去的努力。
为了帮助同学们做好复习准备,迎接期中考试,我谈几点想法,与大家分享:
第一个想法是:认识很重要。面对考试,我们要有压力,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!有压力,我们必须将它转化为如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙,一份耕耘一份收获;二是刻苦的态度,追求是辛苦的,学习是艰苦的,苦后的成功才是值得回味的;三是进取的态度,学习如逆水行舟,一下子成功不太可能,但每天进步一点点总有有希望的;四是务实的态度,踏实扎实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
同学们:我们还必须清楚:学习不是一件轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它需要我们付出长期和艰苦的努力。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就会是一种痛苦。我绝对不相信——有谁会愿意在一片郁闷和痛苦中学习。只有以愉快的心情投入到紧张的复习中去,才能在复习的过程中体会获取知识的愉悦,体验获得成功的快乐。
第二个想法是:目标很重要。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,很难达到成功的彼岸。目标是前进的动力。学习、生活、工作,每个人每个阶段都应有自己的目标,瞄准目标奋力攀登,才有可能获得成功。这里我想说的是:目标有多远,我们很可能就能走多远。我们的目标和追求不仅是为了谁,也不仅是为了证明什么,而是要对得起我们的付出和努力,无愧、无悔于我们的青春和走过的人生每一步!我想作为我们同学最近的目标就是一个:考出优异成绩!在超越目标中不断实现自我,成就自己。
第三个观想法是:复习很重要。世上没有过目不忘的人,考前的复习很重要。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能记忆牢固,运用自如。复习尤为重要,希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理归类,系统地进行复习。一要巩固基础知识,包括单词、概念、定义、公式等;二可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。
第四个想法是:方法很重要。做任何事情都有方法,应讲方法。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。孔子说的“温故而知新”也好,“学而时习之”也罢,都是告诉我们一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、重视复习、认真复习并掌握科学的学习方法的人。
讲方法:就是要重视基础、不犯概念性错误。只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!讲方法:就是要重视纠错、不犯重复性错误,复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误;讲方法:就是要视规范、不要看错、写错,不犯低级的错误;讲方法:就是要我们的同学熟练掌握老师交给的应考技巧,最大限度地争取分数!
第五个想法是:效率很重要。时间紧,任务重,考试在即,希望同学们在老师的指导下,抓紧点滴时间,哪怕“早上早起10分钟,饭后早到教室10分钟,晚自修提前十分钟”,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……,珍惜时间、分秒必争”。
还要认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题;静下心来,发现问题;抓紧时间,解决问题。学会抓住每个科目的关键点,每个单元、章节的重点和难点,找准自己的薄弱点,讲方法、有目的地进行归纳整理、复习训练、时刻不忘我们单位时间里的学习量。
最后,我想说的是,考试也是对我们同学诚实守信品格的一次考验。在考试中,大家要做到自尊自爱,诚实守信。诚信考试,诚实答题,永远做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实守信这道灿烂的光芒点燃我们的心灵,点亮我们的前程和人生。
同学们:学习是自己的事情,成绩的取得要靠同学自己的学习巩固,但学习又不完全是自己的事情,因为我们的学习牵动着我们身边的每一位亲人,凝结着上一代人对我们的期望和期盼,为了我们的学习和未来,我们的父母无怨无悔,日夜操劳,让我们把考试当成对自己的挑战,用自己的进步,自己的成绩报答父母的辛劳,证明自己的付出和努力吧!
预祝每一位同学期中考试取得满意的成绩。谢谢!我的讲话完了。