2022年文明礼仪从心出发演讲稿(七篇)
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礼仪的发言稿篇一
大家好!
在这个瑞气祥和、幸福平安的日子里,迎来了我爱婿和我爱女的新婚庆典,我的心情是无比的喜悦;请允许我代表我的家人向亲朋好友的到来表示衷心的感谢!感谢你们从百忙之中来参加这对新人的新婚庆典,并在此对你们的到来表示热烈的欢迎!
我的爱女是我和她母亲的掌上明珠,我们非常疼爱我们的女儿;今天我和你的母亲完成了我们责任,你长大成人建立起自己的家庭,我和你母亲很高兴,你不必挂念我们;希望你在婚后做好一个贤德的妻子;做好一个善良的母亲;做好一个乖巧的儿媳;你要是遵从了爸爸的嘱托,那么我和你的母亲就会为你而骄傲,就会为你而自豪!
我真诚的祝福你们:互敬互爱,相互理解,相互忍让,相濡以沫,相敬如宾!
我真诚的叮嘱你们:勤俭持家,尊敬领导,团结同事,帮助朋友,努力工作,勤奋学习!
祝你们携手奋力共筑温馨浪漫的爱巢,祝你们的生活明天更美好!
希望各位来宾不留酒量,拿出海量,真正实现清理酒瓶、展现水平的总目标!
最后,祝大家身体健康,合家欢乐,工作顺心,万事如愿。谢谢大家!
礼仪的发言稿篇二
大家上午好!
很高兴能够作为学生代表在这里进行国旗下的讲话。新学期新气象,我们大家一定对开学第一课讲什么,非常的好奇,我也非常的好奇学校会给我们上怎样的第一课,不过在学校给我们上开学第一课前,我想讲讲我心中的开学第一课应该是什么。
我们能够成为老师和同学,在一所学校里一起学习和成长,这是我们彼此的幸运。作为老师,老师们肯定知道他们的师德师风非常重要,而我们这群学生呢?又是什么对我们来说非常重要呢?我认为是“文明礼仪”。
我们中华民族是一个很讲究礼仪文化的民族,孔子就曾给他的学生们讲过许多关于“礼”的知识。那么“礼”到底是指什么呢?其实就是指我们在为人处世中的礼节和仪式。这些礼节和仪式是对人和事的尊敬和重视,更是饱含敬畏之心的行动。
我想,要想我们大家在同一个环境下相处融洽,一定要有文明礼仪的规范,我们才知道怎样才算是认真在对待他人以及自己。这些规范,我们可以结合我们在校的行为来进行,我们可以做到排队要有序、用餐时注意纪律、课间活动时友好不打架、同学老师见面相互问好、卫生保洁一起来维护,还有最重要的一起努力学习,以及在学校生活中做好安全保护彼此。
当然,这些要一一列举是列举不完的,更多的,还需要我们在彼此的相处中去感受去学习以及去改正。同学们,试想一下,如果我们没有了文明礼仪,我们生活的环境会是怎样?如果各位想象中的是不怎么好的模样,那我们还是来一起做一个懂文明讲礼仪的好学生吧!这是为他人好,也是为我们自己好。
在以往的学期中,我见过同学之间因为打架斗殴,从同学变为“敌人”的同学,看着他们过去甚至还是要好的朋友,我就感到有些难过,毕竟我们相识就是缘,如果我们不好好对待我们身边的人,不用文明礼仪去友好相处,那么我们就不是为自己的人生增加了一扇窗,而是添加了一堵墙。
同学们,在这个新学期里,我们一起来做一个讲文明讲礼仪的学生吧!我们一起互相成长,成为更好地自己吧!我相信我们在学校里一起学习成长的几年,将会是美好的几年,将会是我们回想起来非常留恋的几年!
我的讲话完毕,谢谢大家倾听!
礼仪的发言稿篇三
大家好!
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。今天我来说一说校园礼仪!
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
礼仪的发言稿篇四
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是xxx。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。
华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。
不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。
礼仪的发言稿篇五
各位老师、亲爱的同学:
大家好!
我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在当今迎奥运,开展讲文明礼仪的宣传活动中,应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,争做文明的北京市民,建立一种全新的社会风尚。
礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。在我们的日常生活、工作、学习中,每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明,是否合乎礼仪。讲得轻一点,人们之间在相互交往中,特别是在与外国人交往中,如果不注意文明礼仪,会被人家耻笑。讲得重一点,不同民族之间,如果不互相尊重(各自的风俗习惯或礼仪),有可能会挑起民族仇恨和争斗。
礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。法律、制度属于社会规范的底线,虽然重要,但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范,而无法包含社会生活的方方面面。比如法律规定,盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任,当达不到追究刑事责任的数额时,则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。但是,如果治安处罚的条件也够不上,比如偷了别人的一件衣服怎么办?如果社会的所有成员都会小偷小摸,这个社会将是一个怎样的社会?然而,法律却管不了偷鸡摸狗之类事。怎么办?这就要依靠道德来规范。
事实上,不偷不窃这既是道德的要求,同时也属于礼仪的要求。因为,小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。小偷小摸如此,其他方面何尝不是如此。所以,没有规矩固然不成方圆,没有礼仪同样不成方圆。从礼仪的现实条件来看,我们必须学习礼仪知识。讲礼仪是有条件的。首先,礼仪需要一定的物质基础。就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外。如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础;不随地大小便需要完善公共厕所设施。所以,讲礼仪要切合实际,礼仪过于繁琐或超前会成为负担。
有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服,但农民上山砍柴穿西装就没必要了。其次,礼仪具有鲜明的地域性。在多数国家,朋友见面时握握手是礼仪,但到了中东,异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的。又如,在西方国家,朋友相见互相拥抱非常正常,但在我国,如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱,就会受到人家的耻笑,甚至被对方认为是骚扰。同样是在国内,在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现,但农民在田间耕作时,如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈。
所以,讲礼仪要符合国情,不能照搬照抄,要实事求是。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地,通过发放宣传资料,制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出问题,大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为,引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围,营造和谐的社会环境。
大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言,为服务对象提供优质的服务。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力!希望对你能有所帮助,祝你天天快乐!
礼仪的发言稿篇六
大家中午好!
今天,小儿子与儿媳荣携伉俪,喜结良缘,承蒙各位来宾、亲朋好友光临,使今天的婚礼蓬荜生辉。在此,我代表全家表示衷心的感谢和深深的敬意。
良缘由夙缔,佳偶自天成。小儿与儿媳的美满结合,不仅意味着一个幸福家庭的妙合,更意味着一个责任道义的担当,还意味着一种鱼水相依的坚守,一腔互敬互爱的依恋。我衷心祝愿小两口:今日赤绳系足,未来一定能白首同心。
我也希望你们小两口:今后能一心一意创事业,全心全意创家业,一生不论遇到什么情况,都能同甘共苦,风雨同舟。这是你们对双方父母养育之恩的最好回报,也是对周围一切关爱你们成长的亲人一片苦心的最大感恩。
今天,新娘的父母受我们之邀也前来参加婚礼,使这个婚礼更加圆满。实在人就讲实在话,谢谢你们了!希望小两口要深深体味这份天下父母心,懂得寸草心与三春辉的关系!
我坚信,你们不畏辛劳的付出,不吝辛勤的汗水,一定会浇来幸福生活的枝繁叶茂,一定会收获事业成功的花红果硕。
最后,祝各位来宾、亲朋好友吃好喝好,身体健康,幸福快乐。
谢谢大家!
礼仪的发言稿篇七
各位老师、亲爱的同学:
大家好!
同学们,你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是鹤城一小,而是代表鹤城公民的文明形象。
2、用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;
3、用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。
同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的鹤城处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
谢谢大家!