最新诗朗诵主持词幼儿园(13篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
诗朗诵主持词幼儿园篇一
乙:老师们,
甲乙:大家好!
乙:五月是花的海洋,
甲:五月是歌的世界,
乙:五月是瑰丽的诗篇,
甲:五月是美丽的画舫。
乙:我们娓娓动听地诉说着故事,
甲:我们激情四溢地表达着理想,
乙:我们的青春燃烧明天的希望,
甲:小康的中国升华缤纷的理想。
乙:再过几天啊,就是五四青年节了。
甲:回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继,艰苦奋斗!
男:为了纪念伟大的五四运动,为了展现我校第一届读书节的成果,今天
乙:我们把生活溶入诗歌,
甲:我们把诗歌化作声响,
乙:广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——
甲乙:现在开始!
甲:下面有请评委入席(鼓掌),担任今天评委的一共有10位老师,
乙:他们是:杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……
甲:何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。(鼓掌)
甲:下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。
乙:本次比赛满分为10分,以x分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。
甲:具体标准是:1、服装整齐得体,舞台效果协调美观。(1分)
乙:2、朗诵内容积极健康,符合学生年龄特征。(1分)
甲:3、普通话标准,朗诵富有感情变化,情感把握准确到位,有感染力。(4分)
乙:4、编排富有创意,形式新颖活泼,有一定的表演艺术。(3.5分)
甲:5、上、下台有秩序,做到“静、齐、快”,学生一上舞台就能处于表演状态。(0.5分)
乙:最后按现场得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
甲:五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍,八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。
乙:五月的阳光点燃了群春的激情,而回眸历史,我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》,请七年级四班准备。
甲:多情自古伤离别,那一滴滴离别之泪,洒出了多少动人的诗篇!让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”,请七年级八班准备。
乙:“你可知‘macau’不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》,请六年级二班准备。
甲:中华姓氏文化中源远流长,你知道自己姓氏的渊源吗?让我们和六年级二班一道,到《百家姓》去寻找答案吧!请八年级一班做好准备。
乙:和平与发展已经成为了世界的主旋律,可伊拉克上空仍弥漫着硝烟,世界何时铸剑为犁?请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》,请六年级三班准备。
甲:祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》,七年级一班请做好准备。
乙:黄河,是中华民族文明的摇篮;黄河,是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》,下面请七年级六班做准备。
甲:请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊,我的母亲》,请七年级七班准备。
乙:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》,请做准备。
甲:“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵”,让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。
乙:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》,请八年级四班做准备。
甲:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界,请七年级三班做准备。
乙:请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》,下面有请六年级一班准备。
甲:江山如画,引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。
甲:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,
乙:五月,赞美的歌声翻波涌浪,
甲:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联!
乙:五月,青春的五月,我们把青春和热血奉献!
甲:下面我宣布广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果,请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有,请xx为他们颁奖。
乙:获得二等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。
甲:获得一等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。
乙:让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺!
甲:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;
乙:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;
甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
乙:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去书写中华民族复兴的伟大诗篇!
甲:广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束,
甲乙:老师们,朋友们,再见!
诗朗诵主持词幼儿园篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
大家下午好!
诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代小学生风采,提高小学生的人文素质和道德情操,今天,我们慈晖小学迎来了“芬芳四月,书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委,他们分别是我们尊敬的王校长,敬爱的段主任,小学部罗主任、政教处罗主任,教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎!下面我宣布比赛正式开始!
1、中国古典诗词博大精深;很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场!他们是三(1)班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。
2、阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。接下来
我们看到的是三(1)班的诗歌接龙。掌声欢迎!
3、爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上场的是五(1)班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。
4、书籍是我们最好的益友,让们畅游在知识的海洋里,让我们一起来听听四(1)班曹静雯同学的《书香飘扬》。
5、经典国学里面也有许多小故事,下面由二(3)班李雪琴带来《孔融让梨》。
6、下面上场的是四(2)班李章敬。
7、人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五(1)班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。
8、爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。接下来听听五(2)班梁琼对爱的教育有些什么感触。
9、书是我们最大的益友。同样的,读书也是一件快乐的事情。让我们一起来听听五(3)班李晨的《读书有感》
10、说起唐诗,我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。
11、接下来由四(3)班黄勋带来古诗朗诵。
12、书声朗朗,书香润心。接下来听到的是四(1)班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。
13、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。由六(1)班谢茜带来的《爱满人间》。
14、爱,无声无息,滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。
15、接下来听到的是四(2)班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。
16、北京时间2013年4月20日8时02分46秒,在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震[1],震源深度13公里。造成严重伤害。在此,让我们跟着六(1)班谢星,一起为雅安祈福。
17、珍惜时间,切莫虚度光阴。请听三(3)班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》
18、关于书这个朋友,我们了解多少呢?那让我们一起来听听《关于书》吧。
19、提起经典国学,不得不提《三字经》。让我们一起听听一(3)班周旋带来的三字经。
20、读书对我们有什么益处呢?我们好像数都数不过来,让我们一起来听听五(3)班徐林菊的《读书的益处》
21、接下来我们听到的是四(3)班罗灵风带来的古诗朗诵。
22、血浓于水,亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》
23、接下来一起来听听五(2)班朱志彤带来爱的教育有感。
24、让我们一起听听二(2)班周睿带来《三字经》
25、接下来听到的是三(1)班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。
26、下一位是一(3)班的邓杰带来《弟子规》
27、接下来我们看到的是三(2)班的同学带来的古诗接龙。
28、二(1)谢海琴带来《三字经》
29、下一位是四(3)班同学带来古诗朗诵
30、下一位30号选手带来古诗朗诵。
31、下一位31号选手三(3)班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。
32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》
33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》
34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》
35、爱是什么?说不清,道不明。一起来听听六(2)班姚备玉的《爱是什么》
36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》
37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》
38、下一位38号选手带来《弟子规》
39、下一位39号选手带来爱的教育有感
40、接下来我们一起来听听五(3)班熊路峰对爱的教育的感受
41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。
42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》
43、读书时一件快乐的事情,所以五(2)班的吴子旋要告诉我们,《我读书,我快乐》
44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。
45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》
46、下一位二(3)班李蔓带来小故事《割布教子》
47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》
48、世上只有妈妈好,谁最疼你?妈妈!是我们的妈妈,我们爱妈妈吗?爱就要大声告诉母亲,母亲,我爱你!请听由六(2)班李文龙带来的《母亲,我爱你》
49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》
50、今天的最后一位选手是二(3)班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》
在大家积极参与和共同努力下,朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。
谢谢罗主任的精彩点评。
下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。
颁奖
结束语:
今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
愿五千年文化瑰宝大放异彩,
愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月,书香润心,”专题朗诵演讲比赛到此结束!谢谢大家!请各班按原有的次序回到教室!
诗朗诵主持词幼儿园篇三
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:亲爱的老师、同学们
合:大家下午好
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年金秋时节
女:又是一个收获季节
男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈
女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑
男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会
女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天
男:现在,我宣布,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会
合:正式开始
男:首先,有请同学为我们带来的_
男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异
女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地
男:有一种感觉叫幸福
女:有一种激情叫前进
男:走进新时代,我们耕耘,我们播种
女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬
男:我们的话语多得可成为一部历史
女:我们的话语多得可组成一片星河
男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是
合:腾飞吧祖国
合:朋友们,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!
诗朗诵主持词幼儿园篇四
a.各位评委老师同学们ab.大家下午好
b.首先介绍一下到场的领导
a.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来
b.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的音发出我们年轻的声音把!
a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者.
b.我们在比赛前先说一下评论标准:
参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分
朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分
a.现在让我们满怀最真挚的情感用我们美的语言,为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福…….
b.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>>
a.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌.
b.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>>
a.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!
b.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代
a.祖国如此伟大,我怎能不爱它!
b.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>>
a.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>>
b.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人.
a.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>>
a.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?
b.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国.
a.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>>
a.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想.
b.下面请8号选手芦艳宾朗诵<>(我有一个梦想)
b.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊~!
a.我的梦想是在2011北京奥林匹克运动会上为中国举旗
b.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2011年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想
a.请9号选手马圆圆同学的朗诵>
a.我问你一个问题吧!
b.你说吧!
a.你会怎么看待2011年的奥运会啊!
b.我会尽我的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会.
a.请欣赏10号选手强玮朗诵>
b.下面请欣赏11号选手朗诵的>
a.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的>
a.氧气理想风帆驶向未来彼岸,请13号选手益姗姗朗诵>
b.人世成功,申奥成功,无时不在显示着今日中国的强大,三峡制水,神州五号飞船成功发射,无时不在显示中国人民的智慧.
a.让我们警钟长鸣,无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进,继往开来,沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进
b.请欣赏14号选手李楠的>
b.读这一个个悲壮动人的故事,我不禁留下了热泪,对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力
a.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者。
诗朗诵主持词幼儿园篇五
马上就要到端午节了,同学们对端午节的知识了解多少呢,?我宣布:端午话传统主题班会现在开始。
一、展示
(1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。
(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识,师生交流、汇总,共同学习:
农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。2016端午节主题班会主持词2016端午节主题班会主持词。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。
千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》,深入人心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句,两千多年来,影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。
中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节#from 2016端午节主题班会主持词来自end#、诗人节、龙日等等。2016端午节主题班会主持词文章2016端午节主题班会主持词出自,此链接!。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。
每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。
二、交流
1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品,师生交流、汇总
(2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句,师生评价。
(3)师朗诵《离骚》部分诗句,引起共鸣,师生齐读,升华情感。
三、升华
师进行情景升华:今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的
事迹及他的作品,就是要弘扬屈原的爱国主义精神,努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望,更要做一个爱国的现代化建设的接班人。
四、拓展:
(1)讨论交流:为了明天更幸福,我们应该怎么做?
(2)师生小结讨论交流情况。2016端午节主题班会主持词本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
五、班主任总结
今天的主题班会开展的很成功,同学们团结协作,积极参与,老师为你们感到高兴。通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品,真正接受了一次传统文化和爱国主义教育,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天
诗朗诵主持词幼儿园篇六
女:各位来宾!
男:朋友们!
女:嘉宾们!
合:大家,晚——上——好!(敬礼)
女:我是___!
男:我是___!
女:恭祝大家,中秋节快乐!
男:国庆节快乐!
女:感谢领导在百忙之中抽空参加我们的晚会,今天参加晚会的__________(一人介绍一个),至此请允许我代表全体员工感谢领导们的光临愿大家共允美好之夜!
男:哎.张瑜,说道领导何不让领导给我点指示。
女:好啊,如果可以那真可谓锦上添花了。
男:工友们今天领导在这里和我们共度佳节,我们能放过这么好的机会么?让我们首先有请( )给我们指示。
女:大家掌声欢迎!
女:谢谢( )的讲话,接下来让我们有请( )领导给我们讲话
男:大家欢迎
女:谢谢领导们的讲话!我们有理由相信,×××公司在他们的正确带领下,通过我们全校员工的共同努力,一定会道路越走越宽!
男:没错!让我们在庆祝昨天和今天的成绩中,一起展望明天的辉煌!
合:让喜庆就从此刻拉开序幕!
男:首先请欣赏由×××成员给我们带来的小合唱《明天会更好》
女:大家欢迎
男:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。
女:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”。 今天又一个中秋佳节到来了,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。
男:人们在月下做着团圆美梦,人们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐思……
女:“海上升明月,天涯共此时”。今夜,我们在月下团聚,天伦之乐回荡满堂!提到这么多的月,仅有月亮怎么够呢?这样一个诗情画意的夜晚,总有点美中不足!
男:那么就让月饼来填补心中的空缺吧
女:有请领导们给我们发月饼
男:欢迎(掌声)
女:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。
男:下面有请×××为我们选送的节目,男生独唱《 》表演者:陈铎
女:大家欢迎
男:游戏时间到了
女:是的,我们下面玩的游戏名子叫做《动作传真》
男:游戏规则是这样的……………….
男:“花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。“在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。
女:下面有请×××为我们选送的节目,笛子独奏《上海滩》表演者:黄云
男:大家欢迎
女:“举头望明月,低头思故乡”。今夜,在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。让我们请明月遥寄对家乡亲人的思念!
男:×××真可谓人才济济啊,下面仍然请欣赏×××为我们选送的节目二胡独奏〈喜送公粮〉表演者:( )
女:又到了游戏了
男:是的,接下来玩的游戏名子叫〈动物淘汰塞〉
女:游戏规则是这样的……………….
女:精彩的游戏结束了,要不要让热情high到最高
男:那时当然,接下来我们进行〈幸运观众大抽奖〉
闭幕词
男:月是期盼,月是挂牵;
女:月是幻想,月是浪漫;
男:月是思念,月是圆满。
女:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
男:今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
女:今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。
男:有你,我们高歌唱响希望;
女:有你,我们将快乐分享;
男:有你,所有的梦都在生长。
女:期待每一天的月圆;
男:期待每一时的相聚;
女:期待每一刻的欢畅。
男:明明暗暗,圆圆缺缺的'月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量;
女:今天,又一个中秋佳节到来。在皓月下,让我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮!
男:今晚,又一轮圆月尽显光华!在青草地上,让我们共愿统营美好未来!
合:晚会到此结束。
庆国庆诗歌朗诵会主持词
(开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”)
开场白:
朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。**年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉
升起。
熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
朱:红旗如画,展现光辉历程。
熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲62华诞!献上我们一片诚挚的情感
请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》
朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌
熊:有请小二班涂老师朗诵
朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》
熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》
朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎
熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》
朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》
结束语:
(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)
朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
朱:让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方
熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌
合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。
诗朗诵主持词幼儿园篇七
甲:各位领导、各位来宾
乙:同志们、朋友们!
合:晚上好。
甲:由_党委宣传部、团委、教委联合主办
乙:由_工会、建设局协办的_庆”五一“、”五四“文化活动演出
合:现在开始
甲:创业的号角犹在耳边回响,青春的凯歌正在垦区激荡。
乙:每一年的这一刻我们都会洋溢出对创业者深深的怀想。
甲:城镇的灯火,田野的芬芳,
乙:浸注着劳动者辛勤的汗水,映照着青年人骄傲的脸庞。
甲:五月,是劳动者的盛典。
乙:五月,是青年人节日的盛装,
合:让我们共同迎着鲜红的旗帜,祝福祖国,祝福_繁荣富强。
甲:让我们集合在党旗下,聆听激昂动人的乐章。
乙:首先,进行出五旗仪式,请全体起立,少先队员行队礼。
甲:在十x的发展过程中,各条战线都涌现出了一大批劳动楷模,今天,我们将他们中的代表请到了晚会现场,下面,由少先队员向他们献花,以表达我们深深的敬意和诚挚的祝福。
参加今天晚会的劳模代表有:
让我们向劳模学习,向劳模致敬!
乙:今天,x领导也和我们一起参加这次庆祝活动,下面,我们请_党委常委、副政委米孜木汗同志讲话。
甲:今年是建团80周年,80年来,中国共青团团结带领一代又一代青年发扬光荣传统,为民族振兴贡献青春、智慧和力量,创造了光辉的业绩。今天,又一批青年汇聚在一起,向祖国宣誓,向团旗宣誓。
乙:18岁,我们就有了公民权;18岁,我们的生命象花一样;今天,又一批步入18岁的军垦新一代站在这里,庄严宣誓。
甲:迎着早晨初升的太阳,青春汇聚成十x大地春的海洋,在这美好的时刻,让我们共同高唱--《光荣啊,中国共青团》。
乙:近年来,我x不断加大教育改革力度,积极推行应试教育向素质教育的转变,取得了丰硕的成果,下面的军乐队表演,就是这一成果的展示。版权所有
请欣赏军乐队表演,
演出单位:_中学
甲:近年来,x党委紧紧抓住西部大开发的历史机遇,不断加快基础设施建设和经济发展步伐,使城镇展新颜,荒山变绿地,原野添新妆,每一个十x人都由衷的自豪,我们对未来充满着希望。
请欣赏x幼儿园表演的舞蹈:《时代的节拍》
乙:我们来自五湖四海,我们曾相约在20年前,我们正是风华正茂的年龄,今天,让我们相会在年轻美丽的_,唱一首动听的歌谣。
请欣赏歌曲《年轻的朋友来相会》
演唱者:_安处刘海、_张风琴。
甲:沉浸在节日欢乐的气氛中,享受着奏的盎然与明睸,让我们敝开胸怀,张开双臂接受孩子们美好的祝福。下面,_中学的小学生将为大家表演舞蹈《喜迎佳节》。
乙:青春的旋律在生命中激荡,永恒的梦想在拼搏中翱翔,军垦新一代拥有年轻的心,火热的情,不懈的追求和高远的理想。
请欣赏女声独唱《我心飞翔》,演唱者:毛纺公司,伴舞:幼儿园
甲:把理想的种子播洒田野,在秋日我们收获希望。
请欣赏一八八团表演的舞蹈:《希望的田野》
乙:十x的发展有您们辛勤的汗水,丰收果里有您们的滋滋甘甜,您们是”_“的实践者,您们是动人乐章中闪亮的音符。
请欣赏男声小合唱:《咱们工人有力量》
演唱者:公安处、油化公司、_
伴唱:油化公司
乙:五星红旗,我们心中神圣的向往,她召唤我们在世纪的征程中开拓奋进。
请欣赏男声独唱《红旗飘飘》
演唱者:184团江波
甲:党就是旗帜,党就是方向,党就是我们动力的源泉,跟着中国共产党,我们便增添无穷的力量。
请欣赏额河歌手蒋晓玉演唱的《永远跟党走》
乙:亲爱的朋友们,当我们分享着这平和美丽的生活时,我们都会有一种共同的心声:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活。朋友们,让我们大家共同高唱一首《没有共产党就没有新中国》。版权所有
甲:近年来,十x不断加快经济结构的战略性调整,把发展畜牧业作为新的经济增长点,积极实施”双百万“工程、开展”千名干部帮扶畜牧业空白户“活动,使农家户户见牛羊,垦区处处添兴旺。下面,请欣赏小红花幼儿园表演的舞蹈:《草原新歌》
乙:晚霞沐浴边城,铺洒一片金色的世界;
花朵盛开新城,展现十x未来的希望;
请欣赏歌曲:《把心种在春天里》
演出单位:_中学
甲:过去,这里曾经荒凉,如今,这里是可爱的家乡,城市千姿百态,到处都洋溢着欢乐与幸福,到处都散发着青年人美好的憧憬和向往。接下来,请欣赏_的小合唱:《超越梦想》
甲:开心的锣鼓敲出年年的喜庆,
乙:好听的乐曲传达浓浓的深情。
甲:如今__已改变了模样,
乙:仿佛巨龙插上了腾飞的翅膀。
甲:俯看_新城,处处高楼林立、一派兴旺。
乙:放眼垦区大地,到处有改革发展的强音在激荡。
甲:立足今天,开创未来,20年后我们再相会,
乙:这里将会成为西部一颗耀眼的新星。
甲:让我们在__和”_"重要思想的指导下
乙:发展壮大十x,致富职工群众,增强戍边实力。
合:再造新的辉煌。
甲:文化活动演出到此结束
乙:请稍后继续观赏音乐喷泉演示。
甲:感谢大家的观看。
乙:朋友们,再会。
诗朗诵主持词幼儿园篇八
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的--,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的--,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、主持人:
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三 篇章:勤奋学习、自强自立
主持人:
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四 篇章:少先队员的足迹
主持人:
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是营养。
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五 篇章:为成长鼓掌
主持人:
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人:
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!
诗朗诵主持词幼儿园篇九
男:金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的选择
女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历
男:十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌
女:十月,是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进
男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采
女:十月,是飞向太空的“嫦娥二号”;载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙的实力
男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的 篇章写就
女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦
男:十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖国微笑着将我们的成绩检阅……
女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!
合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!
男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗
女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章
男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘
女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱
合:我们祝福您——十月的祖国
男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。
女:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。
女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,
男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。
女:今天,让我们用诗歌庆祝祖**亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。
男:我们是祖国的花朵,在祖**亲的怀抱里茁壮成长。
女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。
男:请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》,掌声欢迎。
男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河,
女:爱家要从爱小家开始
男:爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》,掌声欢迎。
男:爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。
女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》掌声欢迎。
男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,我骄傲,我自豪,因为我们身上流着您的血液。
女:请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。掌声欢迎。
男:我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。
女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。
旭日东升,高天阔地多富有。
这里的传说动人,这里的历史悠久。
男:中国神韵,草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘,演绎着民族之精神。
女:炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。祖国啊,母亲,永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊,中国》掌声欢迎。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年秋风送爽;
女:又是一轮花好月圆。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:长江,黄河,惊涛裂岸
女:我们为您唱上激昂的颂歌;
男:泰山,黄山,刺破青天
女:我们为您捎上征服的欢乐。
合:十月颂歌歌如潮,歌颂祖国更美好。
男:少先队员们,实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。
合:让我们共同祝愿祖国的明天更美好!
女:有请校长为本次活动讲话,大家掌声欢迎。
男:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。
诗朗诵主持词幼儿园篇十
(甲)尊敬的各位领导、各位来宾
(乙)亲爱的老师、同学们
(合)你们好!
(甲)岁月悠悠,岁月如歌
(乙)日转星移,山河变迁
(甲)61年,岁月流转
(乙)61年,弹指一挥间
(甲)1949年,一个民族从贫困中觉醒
(乙)1949年,一个国家从困顿中奋起
(甲)开国大典,震响了沉睡中的中华大地
(乙)《春天的故事》里那位慈祥而伟大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道
(甲)61年的春华秋实
(乙)61年的沧桑巨变
(甲)61年心血与汗水的抛洒
(乙)61年实践与探索的历练
(甲)这61年,是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年
(乙)这61年,是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年
(甲)这61年,是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年
(乙)这61年,是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。
(甲)诗言志
(乙)歌咏情
(甲)诗歌能够巧妙地表达思想
(乙)诗歌能够尽情地抒发感情
(甲)今天,我们一起豪情奔放
(乙)今天,我们一起激情飞扬
(甲)我们用热情的声音描写变化
(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌
(合)让我们沐浴着共和国的阳光
迎接一个又一个光辉灿烂的明天。(稍停)
(合)20--福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会,现在开始!
(甲)首先请唐校长为我们讲话,大家欢迎!(带头鼓掌)
唐校长提议:大合唱:没有共产党就没有新中国
(合)请全体起立,掌声有请我们的指挥-曹建华老师
1、(甲)请坐 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。
2、(乙)60年的步伐令人振奋,60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪,每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,热烈掌声有请六年级王佳琪。
3、(甲)(报分):去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号节目最后得分 分。
祖国,您是天安门城楼的一声呐喊 ;祖国,您是南海之滨的一缕春
风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。
4、(乙)(报分):去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,2号节目最后得分 分。
60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.,您的国力日益强大.,你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!,您赢得了世界尊重的目光.,现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我想说一声,《祖国啊,我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵,大家欢迎。
6、(甲)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,3号节目最后得分 分。
沐浴在十月金色的阳光里,任思想沿着岁月的河床,去追赶那五千年的时光。在这片燃烧的土地上,中国巨龙的生命图腾和共和国,在艰难跋涉中步入辉煌。下面请大家欣赏93班段焱康朗诵《祖国颂》,
7、(乙)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,4号节目最后得分 分。
你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默;
你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云;
你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风;
你是人类智慧的起源,点燃文明的星火;
让我们用掌声有请90班李凤-《我的祖国,我深深爱恋的祖国》
8、(甲)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,5号节目最后得分 分。
大家告诉我,中宣部推荐的爱国歌曲有多少首(100),我们学校有一位唱歌挺棒的,大家猜猜会是谁?告诉我好吗!谁?
9(乙)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,6号节目最后得分 分
五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮;
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强。
今天91班宾燕为我们不一样的《歌唱祖国》,大家想不想听,掌声有请。
10、(甲)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,7号节目最后得分 分
“起来,不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪,热烈掌声有请90班廖艳群诗朗诵《我爱祖国》
11、(乙)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,8号节目最后得分 分
在多少年的历史长河中,有一条巨龙是始终屹立地球的东方,那就是我们深情爱着的祖国——中国。在我心中
,祖国就好像那汹涌澎湃的黄河般豪放,像那滚滚的长江般虚怀若谷,像巍峨的泰山坚强执着,像香山红叶般热情好客,像……我们自豪,因为我们是炎黄子孙!91班欧文倩《我心中的祖国》掌声有请。
12、(甲)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,9号节目最后得分 分
当掌声把五星红旗托上蓝天的时候,我骄傲,我是中国人!当五大洲倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人!请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,有请89班袁林波。
13、(乙)去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,10号节目最后得分 分
当明日之太阳,红彤彤地冉冉升起在 ,东方地平线上的时刻 ,我的第一声热切的呼唤 ,我的第一个虔诚的祝福,我的眼睛里燃烧的第一滴泪 ,我的胸膛里滚动的第一团火 ,我坚信那将更加倍地 ,依然是为着这么两个汉字 ——“祖国”!请欣赏诗朗诵《写给你,我的祖国》有请89班赵李。
诗朗诵主持词幼儿园篇十一
记得一年前的那个生机勃发的春天,联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。
从此,每逢重大节日,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。
今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……
今天的联谊,已走过了两载岁月。
如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。
她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;
她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪……
各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力!
联谊长大了,但联谊的友爱精神没有变,“联谊相长,亦庄亦谐”的服务宗旨没有变,联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。
——我相信,在这个收获的季节里,今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实!
今晚的金秋国庆·对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起,联谊文学社组织进行的。
一、活动内容:以发表对联、诗词作品为主。对联长短不限,诗词形式不拘。
二、活动方式:两种方式穿插进行。一是网友发表完整的诗词、楹联作品,此间集中上贴。二是即兴表演,现场对诗、对对联。出句与对句,你来我往,珠联璧合。
三、活动结果:今天晚会的对联、诗词作品将整理成集,转贴涟漪泛舟,供网友跟帖品评。联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见,评选出一系列作品和作者。选出的佳作将入选《联谊文学·国庆专辑》,作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。
最后友情提示——今晚的大会现场诚征对联、诗(古体、现代、打油)、词领队,欢迎志愿服务晚会的网友踊跃报名!
超凡创意,尽情挥洒!联谊期待您的佳作!
欢乐的相聚总是短暂的。诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白,那不尽的话语,那连绵的情意,一直萦绕在耳边、激荡在心头,久久难以忘怀!
我们又有收获了!佳作连篇,好句纷呈,一幕幕精彩热烈的场面,将联谊的节日气氛推向高潮!
我们收获的还有浓浓的真情。这真情,正是联谊网友以赤诚之心一点一滴铸就。
感受这真情,如同畅游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在温暖细软的沙滩,柔润而充实。
暂别是为了更好地相聚,我们一起期待下一次的相逢。泛舟摇桨,把酒临风,波光涟漪,忘返留连!
再次感谢各位朋友的光临,感谢大家的热情参与!衷心祝愿各位生活幸福,国庆愉快!
朋友们,再见!
诗朗诵主持词幼儿园篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家上午好!
金秋阳光明媚,金秋微风送爽,金秋硕果累累,金秋歌声嘹亮,金秋,我们欢聚一堂,抒发阳谷人的豪迈情怀;金秋,我们诗兴大发,展示司法人的壮丽风采。今天,就让我们与这金秋相约,一起参加阳谷县司法局“庆十一”、“我和中国梦”诗歌朗诵会,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游,歌颂我们伟大的祖国!
首先,请允许我为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,他们是:我们尊敬的x局长〃〃〃〃〃〃
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎。
①我的祖国,高山巍峨,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我的祖国,大河奔腾,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。首先,请欣赏诗歌朗诵《我的祖国》,表演者:
②有这样一群人,他们没有轰轰烈烈的壮举,有这样一群人,他们没有惊天动地的言语,有这样一群人,他们永远都是公理与正义的化身,请欣赏由...带来的《我们是司法行政战线的卫士》,有请;
③感谢我们两位优秀的“战士”带给我们的精彩表演。正如她们所说,因为有着我们这样一群人,让我们懂得了有一种温暖,称为真爱,也正是因为有着我们这样的一群人,才让全社会知道了有一种帮助,名为法援。下面请欣赏《法律援助之歌》,表演者:...。掌声有请;
④金秋的风,送袅袅桂香而来,霜中的菊,献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季,在这大地丰收的时候,我们满心欢喜满心期待,即将迎来共和国的生日—祖**亲的64华诞。今天,就让我们为祖**亲献上我们的《祖国颂歌》,掌声有请...带给我们精彩的表演;
⑤对于祖**亲,我们总是有道不尽的爱,续不完的情,下面让我们来听听...对祖**亲的呼喊。请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》;
⑥有一种辉煌,叫做中华文明,有一种梦想,叫做民族复兴,这是你的梦,也是我的梦,这是我们共同的中国梦,请欣赏由...为我们带来的《中国梦》,掌声有请;
⑦中国梦,是希望,是期盼,是力量。中国梦是民族梦,也是法治梦。既要靠无数司法人的孜孜追求,也需要千千万万律师的勇于担当,请欣赏《中国梦,律师情》,表演者:...;
⑧好一首《中国梦,律师情》带给我们希望与力量,让我们共同为铸建我们的和谐中国而奋斗,请欣赏《和谐中国》,表演者:...;
⑨谢谢,谢谢...精彩的表演。回顾过往,英雄的业绩激励我们成长,伟人的风采唤起我们的崇敬与缅怀,让我们永远不忘共和国的缔造者——毛泽东。请欣赏...带给我们的《沁园春〃雪》;
⑩对于伟人,我们有的是崇敬与缅怀,对于我们,则只有兢兢业业、勤勤恳恳才能成为一个合格的筑梦者。下面,让我们来听听...又有怎样的心声,请欣赏《我骄傲,我是一名司法行政人》;
⑪我们的祖国,拥有着五千年的浩瀚历史,我们的民族,传承着博大精深的华夏文明。在文学艺术长廊上,不乏熠熠生辉的千年绝唱,一直唱响永恒的未来,唱响中国梦。下面请欣赏《将进酒》,表演者:...;
⑫(略)
⑬我们的祖国是最美丽的,我们的祖国是最强大的,她在我的心中,她在我们所有人的心中,让我们用最豪迈的诗歌抒发我们的情怀,让我们用最骄傲的赞歌祝福我们的祖国。请欣赏由...带来的《祝福祖国》。
谢谢,谢谢,让我们再一次感谢今天所有的表演者,感谢你们。然而,再优美的诗篇也抒发不了我们对祖国的爱戴,再动听的话语也表达不完我们对祖国的忠诚。那就让我们做一个骄傲的司法卫士,为司法行政增添光彩,以一个合格的司法人,共筑我们的中国梦。最后,有请我们的...书记讲话。
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诗朗诵主持词幼儿园篇十三
男 :尊敬的各位老师
女 :亲爱的同学们,大家
合:下午好!
男 :今天我们相聚一起,
女 :共诵心中赞歌,共诉心中梦想,
男 :传承华夏精神,祈愿华夏美好。
女 :今天我们欢聚一堂,
合 :唱响中国梦,抒发报国情。
男 :曾经我们走过风雨如晦的岁月,
女 :苦难的中华民族倍受列强的欺凌。
男 :曾经我们在暗夜里艰难探索,
女 :曾经我们在国强民富道路上孜孜以求。
男 :多难兴邦,艰难困苦,并没有压跨中国人民不屈的脊梁。
女 :只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,
男 :在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽 篇章。
女 :同是黄皮肤,
男 :同是黑眼睛。
女 :同是龙的传人,
男 :同是炎黄子孙。
女 :我有一个梦,
男 :我也有一个梦。
女 :我们大家有一个
合 :共同的梦。
男 :祝愿我们的祖国繁荣昌盛,
女 :祝愿我们的人民幸福安康。
男 :祝愿我们的社会和谐稳定。
女 :祝愿我们的生活蒸蒸日上,
男 :杏林小学 “中国梦 我的梦”迎国庆诗文朗诵 现-在-开-始。
结束语:
女 :豪言壮语仍在耳畔回响,
男 :激励人心,鼓舞斗志,催人奋进。
女 :雄心壮志还在心底激荡,
男 :振奋精神,凝聚力量。
女 :让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。
男 :让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。
女 :强国梦里有你,
男 :强国梦里有我
男 :做最好的自己,就是为强国梦增砖添瓦。
女 :发展你自己,就在为强国梦锦上添花。
男 :努力学习,博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。
女 :知难而进,奋发有为,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。
男 :老师们,同学们,让我们携起手来,发奋图强,为实现我们中华民族伟大复兴的共同梦想而努力。
女 :杏林小学“中国梦 我的梦”迎国庆诗文朗诵到此结束,
男 :感谢各位老师、同学的热情参与!谢谢大家!
合 :再见!