在人生的漫漫征途上，我们都怀揣着成为更好自己的渴望。可究竟怎样才能冲破迷茫，挖掘自身潜能，做最好的自己呢？站在演讲台上分享这份感悟时，一份优秀的演讲稿能帮你直击人心，让听众产生强烈共鸣。但要从生活点滴、成长经历中提炼出动人观点，再用富有感染力的语言组织起来，实在不是易事。别担心，为了让你在演讲时大放异彩，我们精心挑选了做最好的自己演讲稿优秀范文，从不同视角、不同风格出发，为你提供满满干货。感兴趣的小伙伴们快来看看吧！

做最好的自己演讲稿范文 篇1

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好，今天我来向大家分享一些关于如何做最好的自己的演讲稿。作为一个正在成长的年轻人，我深刻地认识到，每一个人的人生都是独特而宝贵的。我们应该珍惜每一个时刻，不断地探索自我，追寻自己的梦想。下面，我将就如何做最好的自己，谈一下我的一些看法。

首先，我们要树立正确的人生观。每个人都应该把自己的人生视为一场旅行，走过不同的.路，看见不同的风景，享受不同的体验。在这个旅途中，我们需要有勇气和激情去探险，尝试新的事物，体验新的感觉，从中发掘出属于自己的宝藏。同时，我们也要适时地放慢脚步，享受生命中美好的小事，珍惜身边的每一个人和一路上的每个经历。因此，在生命旅途中，我们需要做最好的自己，而不是盲目追求虚华，走在别人的路上。

其次，我们需要有自信心。在生活中，我们经常会遇到各种挑战和困难。不过，我们只有对自己充满信心，才能走出困境，实现自己的梦想。要做最好的自己，我们还需要永远保持着一颗积极向上的心态，勇敢地面对每一个挑战和机遇，在遇到阻碍时，不要轻易放弃，而是要鼓起勇气，勇往直前，这样才能取得胜利。我们要懂得自我价值，认识到自己的优点和缺点，并且善于发挥自己的长处，在长处发挥的同时不断往前进步，真正做到做最好的自己。

其三，我们还要保持健康的身心。身体健康是做最好的自己不可缺少的一部分。要保持健康的身体和积极的心态，就要注重营养膳食，适当运动，保持稳定的工作和生活状态，并及时排解身心压力。要有足够的睡眠和休息，保持身体和心灵的平衡。只有身体和心灵都处于健康和平衡的状态，我们才能有足够的能量和资源充分发挥自己的优势和才智，成为做最好的自己。

最后，我们需要学会感恩。在成长的过程中，我们经常会遇到辅导我们的老师、支持我们的家人和朋友，在他们的支持和帮助下，我们才有了更多的机会去探索、去尝试、去成长。同时，我们也遇到过很多无私奉献的人，他们为我们带来希望和帮助。因此，我们需要学习感恩，要时刻牢记自己的成长离不开周围的支持和帮助，要好好珍惜这些人，并在自己的成长路上时刻对他们保持感激之心。

以上是我对如何做最好的自己的一些看法和建议，谢谢大家的聆听。最后，我希望我们每个人都能做最好的自己，活出自己的精彩人生。

做最好的自己演讲稿范文 篇2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是高中分校的青年老师。站在演讲台上，我想讲江汉人的办学理念“教学生一天、想学生一生”，可是我又只是一个入职江汉不到三个月的新兵，经历实在有限。我能讲什么呢？我想到了我读小学时的恩师刘老师，就为大家讲一讲我和刘老师之间的几件小事吧。

刘老师是我的语文启蒙老师。你也许不会相信，今天站在台上演讲的我，曾经是一个吐字不清将“包子”说成“彪子”、而且还有点口吃的男孩。因为没上学前班，五岁不到的我就读了一年级，刚开场接触声母、韵母时，总比其他孩子慢半拍。为了纠正我普通话的发音，每天午饭后，刘老师把我叫到办公室帮我补习，这样的日子持续了近两个月。一天午后，她赠给我一本注音版的《唐诗三百首》，叫我每天放学后在家大声朗读，读得让她听见。因为我家跟刘老师家前后相邻，她家厨房斜对着我家前门。所以她特意叮嘱我在她炒菜的时候大声地读，要声音洪亮，盖过她炒菜的声音。渐渐地，在她的指导和催促下，我的发音渐渐变得明晰准确，口吃的缺点渐渐消失，口头表达才能也有了明显的提升。

还记得是四年级临近期末的.一天，学校小卖部的老板急冲冲地跑到班上大声地吼道：“在小卖部欠钱的同学赶快还钱来！”身为班长的我随口说了一句“我们班没有。”便立马遭来那个小卖部人员的大声斥骂，胆小的我被吓哭了。刘老师知道后跑去小卖部和那个人论理，维护我的尊严；并在全班同学面前肯定了我的行为，说我有正义感，是同学们的典范。

大学实习期间的一个周末我回到家，妈妈告诉我刘老师中风了，我便立马乘车赶到二十多公里外的老家前去看望。拄着拐杖、行动略显不便的刘老师一开门，就不假思索地叫出了我的名字，殊不知离上次相遇已经两年多了。得知我即将成为一名老师，她打心眼里为我快乐，并嘱咐我说，做老师要心中永远装着学生，要甘于贫寒、乐于奉献。听着刘老师亲切的教导，我倍感温暖。促膝长谈之后，刘老师硬要留我在她家吃饭，还特意让她先生专门为我炒了一盘苦瓜。我想起来了，二年级时的那个暑假，刘老师叫我去她家吃饭，也是为我炒了苦瓜。我本来是非常回绝吃苦瓜的，可她温顺地对我说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我明白了她的良苦用心，她是要我在今后的人生旅程中踏实努力，去体验苦尽甘来的味道。

临走时，她交给我一把钥匙，叫我去她家阁楼进门正对面从左至右数第四个书柜的抽屉里拿出一本书来。惊讶的我上楼翻开抽屉，看到的是六年级时我带着全班同学的一册作文集。我万万没想到，十一年前的那本作文集竟然还被刘老师珍藏着，而她赠送给我的那本《唐诗三百首》却早已不见踪影。

转眼间，离那次去看望刘老师又过去了几年，我落脚江汉学校成为了一名人民老师。每当我想给自己找出一个入职江汉的理由时，便会想到刘老师，因为我想要做一个像刘老师那样的人。 “老师！老师！他晕倒了！”两个月前的一天下午，我突然听到身后传来学生们急迫的叫唤声，原来是一名学生晕倒在军训场上了。来不及思索的我转身飞奔而去，将那位同学一把抱到怀里，拼命地呼喊他的名字。但他似乎没有反响，我惊慌失措，愈发拼命地叫唤他。一旁的学生说“掐人中、掐人中……”我试着使劲按了几下，还真的有效了，他睁开了双眼。随后我和赶来的校指导将他紧急送往仙桃三医院。检查期间，等待结果的我坐立不安、倍受煎熬。二个小时后，当我们看到结论一切正常的检验单时，我长吁了一口气，而此时他的家人正好赶到医院。

回校的当晚，刘校长听取我的汇报后表扬了我，还说“你也是一个孩子，但你担当起了一名老师的责任！”是啊，走出校门，我确实就是一个孩子；然而当我走进教室，站在这三尺讲台上时，那么非常清楚自己肩上的责任和重量。我知道，是因为有了刘老师对我潜移默化的影响，所以我才义无反顾地进入到了老师队伍的行列，所以我才能始终把学生放在心上。“教学生一天、想学生一生”是江汉学校的办学理念，而刘老师那么是这一理念最忠实的践行者。从过去到如今，刘老师的人格和品行一直影响着我，我也会像刘老师一样在这份爱的事业中执着前行，将最美的年华献给这人世间最美的事业！

谢谢！

做最好的自己演讲稿范文 篇3

尊敬的指导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是小学分校老师。我演讲的题目是“树叶都是绿色的吗？”

首先来听听我的故事吧。读高中时，我是播音特长班的一个不起眼的学生，相貌平平、资质平平的我无法和大多数多才多艺的同学相媲美，甚至还被老师说“没天赋”，并劝说我转专业。在一次专业考试的前一天，我兴冲冲地拿着练习了半个月的稿件读给朋友们听，他们脸上那不屑一顾的表情仿佛在对我说，就凭你这样子也想做播音员！我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下，当晚我失眠了。辗转反侧的我索性起床拿起文稿来，忘了那些机械的专业知识和朗读技巧，把自己设想成那个故事里的人物，让自己进入到情景之中一次又一次地反复练习……第二天考试，当我读完稿件时，清楚感受到了同学们意犹未尽、刮目相看的样子，随即而来的是雷鸣般的掌声。从未看好过我的专业老师落泪了，她说：“谢谢你用真诚、执着和不懈的努力打动了我！”那天我明白了，做最好的自己不是失败后的自暴自弃，不是不甘时的愤愤不平，而是用你的实力来证实自己、去征服别人。

我非常感谢我高中时期的一位语文老师，每次写作文他都会以小组为单位布置任务，要求每人素材然后分工，有的制作PPT，有的进展讲述和分享，而我的任务是负责把好的稿件进展归纳后交给主持人。正是这项工作锻炼了我的写作才能。还有我曾经的数学老师，不仅没有因为我的数学成绩差而嫌弃我，反而看重了我的负责和踏实，“提拔”我做课代表。而正是她那与一般的老师不同的视角和决定，让我的数学成绩有了突飞猛进的变化。因为她知道我会很在意她对我的态度，知道我在努力、在改变。

今天，我要感谢江汉大家庭，她不仅让我实现了做老师的梦想，还让我把学生时代老师对我的影响传递到我如今的孩子们身上。当我在班级开展各种活动、挖掘各类人才时，我总是会想到自己曾经遇到过的那些好老师，然后便用如他们一样的方法来攻克我所遇到的难题。

记得著名影星孙俪在拍摄“时尚芭莎”时说过这样一句话：我还在过程中，赢家要到80岁，才有资格说。我播种不代表来年能开花，或许很多年后才开花，或许中途枯掉了，不能拿结果评判过程。这句话让我感触颇深，并启迪我给予学生包容与等待。还清楚地记得刚带班时，一次修改单元检测卷，最高的只有70分。这么差的成绩犹如当头一棒给了我重重的一击。我开场疑心，疑心学生不行，疑心自己不行。惆怅了很久，最后说服自己，我要和自己比，同时也要我的学生们和昨天的他们比。于是我开场转变教学方式，把更多的精力倾注在学困生身上。通过不断的鼓励与交流，通过结对帮扶以优带差，通过有针对性的个别辅导，渐渐地，那些学困生进步越来越明显，期末考试90多分的孩子也越来越多了。我欣喜地感悟到，当你为孩子们的学习或品行发愁时，不用着急，等一等吧，换种方式，也许会收到意想不到的效果。

其实，作为一名刚刚走上讲台的青年人，工作压力不仅仅表达在教学上，假设担任班主任，时常还要和各类家长“斗智斗勇”。还清楚地记得自己第一次流泪，是因为一个学困生的家长。连续一个多月为那位孩子进展单独辅导却没什么效果，让我觉得自己的耐心“账户”已经亏空了。我试图和他的家长沟通，竟然招致他对我恶语相向，真的觉得委曲之至。之后静下心来一想，家长是家长，孩子是孩子，我不能放弃他呀。于是，我经常把他在学校一点一滴的进步通过微信传给他的家长看，我知道自己在唱“独角戏”，你不看没关系，你漠视我的付出也没关系，但我“任性”地做是我的责任，并且我就这么坚持做下去。后来这个孩子因为身体原因要转学，那个“不买账”的家长来接他时对我说：“你发给我的微信我一次都没回，但每一次我都认真地看了。没料到你能坚持这么久！我的孩子是幸运的！”这学期新分了班，我发了一段话到朋友圈里：“对于学生来说，老师也许只是他们生命中的过客，如假设能留下点点星光，一切都有了意义。”他立马回复了我：“您不是孩子人生中的过客，您是孩子人生的指引者，您的`教导就是孩子以后成功的根底，您是我孩子一生中的恩人。”我终于明白了，后来好长一段时间，他总是在家长群里协调那些不同的声音，默默地支持我的工作。原来他已经从心底里和我达成了共识。他不是被我征服的，是被教育的无限可能所感化的。通过不断地学习、不断地探索，我找到了最好的自己！

讲到这里，我想到了一个问题：树叶都是绿色的吗？当然不全是；同时我又想到了我们学校食堂前的那棵枫树，春夏有活力勃勃的翠绿，秋冬有热情似火的玫红，不同的季节呈现着不同的颜色，而每一种颜色都给予人以美的享受。所以观察事物可以有多种角度，最好的标准不是唯一的，教育孩子也是同样的道理。做江汉学校的老师，我是幸运的；做一个平凡而不平庸的人，我是幸福的！我愿意做一个不断学习、不断完善的平凡人，愿意和所有的老师、同学一起共同努力，在不断的收获和超越中做最好的自己，让我们的人生色彩丰富，艳丽缤纷！

谢谢！