记一次游戏作文四年级（精选10篇）
在学习、工作乃至生活中，作文是我们不可避免要接触到的。它是我们表达思想、情感和观点的重要方式。根据写作时限的不同，作文可以分为限时作文和非限时作文。下面小编在这里为大家精心整理了几篇记一次游戏作文四年级，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
记一次游戏作文四年级1
“快点，快点，踩气球啦！”教室里传来一阵阵欢声笑语，原来我们在玩“踩气球”的游戏呢！
老师先给我们分成了两组，每组的同学都把气球绑在腿上，做好了准备。我紧张地捏了捏手中的气球，心里想着：一定要保护好自己的气球，同时也要想办法去踩对方的气球。
“预备，开始！”老师一声令下，大家就像一只只小兔子，在教室里蹦来跳去。我左躲右闪，尽量不让别人踩到我的气球。突然，我看到对方的一个同学不小心露出了气球，我一个箭步冲上去，用力一踩，“啪”的一声，气球破了！我高兴得手舞足蹈。
可是好景不长，对方的一个高个子同学发现了我，他紧追不舍，我吓得像只小老鼠一样到处乱窜。就在我快要被抓住的时候，老师喊道：“时间到！”我这才松了一口气，赶紧数了数剩下的气球，哇，我还剩两个呢！
虽然我的腿上还挂着两个气球，但我玩得可开心了。这个游戏不仅让我们锻炼了反应能力，还增进了我们之间的友谊。下次我还要参加这样的游戏！
记一次游戏作文四年级2
《记一次“成语接龙”游戏》作文
嘿，你瞧！教室里就像炸开了锅，一场别开生面的“成语接龙”游戏正在热火朝天地进行着。
老师把我们分成了四个小组，宣布游戏规则：每个小组依次说一个成语，后面的成语必须以第一个成语的最后一个字开头。这可考验我们的成语储备量啦！
游戏开始了，第一组的郑辰先声夺势，说了个“一马当先”。第二组的林悦不甘示弱，马上接了个“先声夺人”。轮到我们组了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。我绞尽脑汁，终于想出一个“人仰马翻”。其他组的同学也都不甘落后，一个个成语脱口而出。
可到了后面，难度越来越大了。有的同学抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁；有的同学眉头紧皱，苦思冥想。就在大家都觉得陷入僵局的时候，一向文静的苏瑶突然灵机一动，接出了一个巧妙的成语，让游戏继续进行下去。
这场“成语接龙”游戏，就像一场激烈的知识大比拼，让我们在快乐中学习了成语，真是太有趣啦！
记一次游戏作文四年级3
《记一次两人三足游戏》作文
“人心齐，泰山移。”这句俗语说得一点儿没错。就在今天的体育课上，我们玩的“两人三足”游戏，让我深刻体会到了团结的力量。
老师把我们分成了若干小组，每两人一组，用绳子把相邻的两条腿绑在一起，然后从操场这头走到那头，最先到达的小组获胜。
比赛开始前，我和搭档晓妍互相打气：“加油，咱们肯定能行！”随着老师一声令下，同学们都奋勇向前。有的小组配合默契，像离弦的箭一样冲了出去；有的小组却状况百出，不是摔倒了，就是步伐不一致，那场面真是热锅上的蚂蚁——乱成一团。
我和晓妍也没那么顺利，一开始总是迈错步子，急得我额头直冒汗。这时，晓妍大声说：“别急，咱们喊口号，一二一，跟着节奏走！”于是，我们一边喊口号，一边调整步伐。渐渐地，我们越来越默契，速度也越来越快。
快到终点了，我和晓妍咬紧牙关，奋力冲刺。最终，我们第一个冲过了终点线！那一刻，我们激动得抱在了一起。
操场上欢呼声、笑声此起彼伏，这场“两人三足”游戏，真是一场令人难忘的欢乐盛宴！
记一次游戏作文四年级4
《老鹰捉小鸡游戏》作文
“哈哈哈！快跑！老鹰来了！”操场上回荡着我们的欢笑声。今天下午，老师带我们玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
游戏开始了，我幸运地被选为“鸡妈妈”，负责保护身后的一群“小鸡”。小明扮演“老鹰”，他眼睛瞪得圆圆的，像一只真正的老鹰一样，盯着我们。我心里有点紧张，但更多的是兴奋。
“老鹰”突然向左冲了过来，我赶紧张开双臂，带着“小鸡”们往右躲。没想到，小明虚晃一枪，突然转向右边，差点抓住最后一只“小鸡”。我急得大喊：“快跟上！别掉队！”大家手拉着手，像一条扭来扭去的小蛇，躲过了“老鹰”的第一次攻击。
第二轮，“老鹰”更加狡猾了。他假装累了，站在原地不动。我放松了警惕，结果他突然加速，冲向队伍中间。幸好我反应快，赶紧带着“小鸡”们转圈，才躲过一劫。不过，最后一只“小鸡”还是被抓住了，大家笑得前仰后合。
游戏结束后，我虽然累得满头大汗，但心里特别开心。通过这次游戏，我明白了团结和反应速度的重要性。真希望下次还能玩这么有趣的游戏！
记一次游戏作文四年级5
《记一次“击鼓传花”》作文
“咚咚咚！”教室里响起了急促的鼓声，我的心也跟着“扑通扑通”跳个不停。今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
游戏规则很简单：鼓声响起时，大家要快速传递一朵花；鼓声停下时，花在谁手里，谁就要上台表演节目。我心里既期待又紧张，像揣了只小兔子似的，生怕花落在我手里。
鼓声一响，花就像烫手的山芋一样，在同学们手中飞快传递。眼看花离我越来越近，我的手心都冒出了汗。突然，鼓声停了，花正好落在我的同桌小丽手里。她愣了一下，脸“唰”地红了，像熟透的苹果。她慢吞吞地走上台，背了一首古诗，大家纷纷为她鼓掌。
第二轮开始了，鼓声像调皮的小精灵，时快时慢。花传到小明手里时，他手忙脚乱，差点把花扔到地上，逗得大家哈哈大笑。最后，花落在了小刚手里，他大方地唱了一首歌，歌声像百灵鸟一样动听。
游戏结束后，我长舒了一口气，心里却乐开了花。这次游戏不仅让我感受到了紧张和快乐，还让我明白了：勇敢面对挑战，才能收获掌声和笑声！
记一次游戏作文四年级6
《记一次“画鼻子”游戏》作文
“哈哈哈！鼻子画到耳朵上啦！”教室里传来一阵阵笑声，原来我们在玩“画鼻子”游戏。
游戏规则很简单：老师在黑板上画了一张没有鼻子的人脸，我们要蒙上眼睛，原地转三圈后，走上去给这张脸画鼻子。谁画得最准，谁就是赢家。
第一个上场的是张子轩。他蒙上眼睛后，像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地转了三圈，然后摸索着往前走。同学们七嘴八舌地喊：“往左！往右！”张子轩被吵得晕头转向，结果鼻子画到了耳朵上，大家笑得前仰后合。
轮到我了，我心里像揣了只小兔子，扑通扑通直跳。蒙上眼睛后，眼前一片漆黑，我小心翼翼地往前走，生怕撞到桌子。突然，我听到李思琪喊：“往上一点！”我心想：“她是不是在骗我？”但我还是往上画了一笔。摘下眼罩一看，鼻子居然画在了眼睛中间，像个小丑似的！同学们笑得直拍桌子，我也忍不住笑了。
最后上场的是王若涵，她像只灵巧的小猫，稳稳地走到黑板前，轻轻一画，鼻子正好落在了正确的位置。大家都为她鼓掌，夸她是个“神笔马良”。
这次“画鼻子”游戏真是太有趣了，教室里充满了欢声笑语，像过年一样热闹！
记一次游戏作文四年级7
《记一次“躲避炸弹”游戏》作文
在小区广场上，一场充满刺激与欢笑的“躲避炸弹”游戏正在热火朝天地进行着。
游戏规则很简单：选一个同学当“投弹手”，其余同学在广场上四处躲避“炸弹”——沙包。如果被“炸弹”击中，就暂时出局。在规定时间内，留在场上的同学获胜。
游戏开始啦！担任“投弹手”的刘宇像个威风凛凛的战士，拿起沙包就开始发起“攻击”。他一会儿朝左边扔，一会儿朝右边投，那沙包就像一颗颗“子弹”，飞速地射向我们。
大家立刻四处散开，像一群灵活的小猴子。有的同学左躲右闪，巧妙地避开了“炸弹”；有的同学快速奔跑，让“炸弹”扑了个空。我也不甘示弱，眼睛紧紧盯着刘宇的一举一动。当沙包向我飞来时，我一个侧身，轻松躲过。
可有的同学就没那么幸运了。陈佳没反应过来，被沙包击中，只好无奈地走出了场地。随着游戏的进行，“战场”上的人数越来越少，但大家的热情却丝毫不减。
小区广场上充满了欢笑声和呼喊声，这场紧张刺激的“躲避炸弹”游戏还在继续进行着。
记一次游戏作文四年级8
《你划我猜游戏》作文
今天，我们在教室里玩了一个非常有趣的游戏 —— 你划我猜。老师把我们分成了两个小组，每组五个人。哪个小组在规定的时间内猜对的词语最多，哪个小组就获胜。
游戏开始了，我们组的第一个同学走上讲台，他抽到的纸条是 “猴子捞月”。他想了想，然后用手做出猴子的样子，挠了挠头，又伸长手臂，好像在捞什么东西。我们组的同学都积极地猜起来，有的说 “猴子摘桃”，有的说 “猴子爬树”，小明急得直摇头。最后，还是小红猜出了正确答案。接着，小红又上去比划，她抽到的是 “掩耳盗铃”。她一只手捂着耳朵，另一只手去拿旁边的一个东西，样子十分滑稽。我们很快就猜出了答案，大家都兴奋地鼓掌。
游戏进行得非常激烈，两个小组的同学都不甘示弱。有的同学比划得惟妙惟肖，让大家一下子就猜出来了；有的同学则比划得很抽象，让大家绞尽脑汁也猜不出来。教室里充满了欢声笑语，同学们都玩得不亦乐乎。最后，我们组获得了胜利。大家都高兴地欢呼起来。
通过这次游戏，我们不仅学到了很多词语和成语，还提高了我们的团队合作能力和表演能力。我真希望以后能多玩这样有趣的游戏。
记一次游戏作文四年级9
《捉迷藏游戏》作文
今天，阳光明媚，放学后我和几个好朋友一起在学校的操场上玩起了我们最喜欢的游戏 —— 捉迷藏。
我们首先决定由小明来当 “鬼”，其他人则四散开来找地方藏身。我快速地跑向滑梯后面，蹲下身子，屏住呼吸，紧张又兴奋地等待着。不一会儿，小明开始数数：“一、二、三……” 他的声音越来越大，我心里也越来越紧张。数到二十的时候，小明大喊：“我来啦！” 然后就像一只敏捷的小猎豹一样四处寻找我们。我蹑手蹑脚地换了个地方，躲进了秋千下的阴影里。眼看着小明从我身边跑过，我的心跳得好快，生怕被他发现。就在这时，另一个小伙伴不小心露出了马脚，被小明发现了，他高兴地大叫起来。紧接着，其他的小伙伴也陆续被找到，只剩下我了。就在我以为要赢了的时候，小明突然转过头，朝我这边走来。我紧张得几乎要窒息，但小明却没注意到我，转身往别的地方去了。终于，时间到了，我成功地从藏身处跑出来，大声宣布：“我赢了！”
我们玩得非常开心，直到天黑才依依不舍地回家。这次捉迷藏游戏不仅让我感到了快乐，还锻炼了我的反应能力和智慧。这是一次难忘的游戏经历，我会永远记得这个充满欢笑和刺激的下午。
记一次游戏作文四年级10
《接力赛游戏》作文
今天，阳光明媚，我们在老师的带领下进行了一场别开生面的接力赛。这是我参加过的最激动人心的游戏之一。
我们分成四个小组，每组有五名同学。游戏的规则很简单，每个队员需要从起点跑到终点，然后传递接力棒给下一位队友。比赛开始了，我紧张又兴奋地站在起跑线上。随着哨声一响，我们像离弦的箭一样冲了出去。我的心跳得好快，只听见风在耳边呼啸。我全力以赴，终于第一个到达了交接点。把接力棒交给下一位队友时，我的手都在颤抖。队友接过棒子，继续向前冲刺。看着他们一个接一个地奔跑，我的心里充满了力量和希望。
最终，在我们团队的努力下，我们赢得了这次比赛。虽然只是一场简单的接力赛，但我学到了很多。我明白了团队合作的重要性，每个人都是整个团队不可缺少的一部分。我也体会到了努力的价值，只要我们齐心协力，就没有什么是做不到的。这次游戏不仅让我感受到了运动的乐趣，还教会了我许多人生的道理。我会永远记得这次充满欢笑和汗水的接力赛，它让我更加珍惜和同学们在一起的时光。
