毕业设计乃工、农、林科高校及中专学子于毕业之际，所提交的综合性独立研究项目。此作业不仅是对学习成果的全面总结，更是展现学生创新能力、实践技能与专业素养的重要平台，标志着学生学术生涯的阶段性成就与未来职业生涯的崭新起点。下面是小编给大家分享的一些有关于大学毕业设计心得体会范文的内容，希望能对大家有所帮助。

第1篇：大学毕业设计心得体会范文

通过本次毕业设计，使我感受到过程是艰辛同时又充满乐趣的。

这次毕业设计要求设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具，自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。尽管上一届的同学已经完成的非常出色，但是我仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。这也是我对自己的考验。于是本次设计过程中我完全按照软件设计步骤的要求来进行，从课题分析开始，再进行总体设计、详细设计,最后到系统实现。每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。也使我掌握了一整套规范的设计操作流程。

在课题分析阶段，由于本次是设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具，所以对其中的启动机制的分析尤为重要。对指导老师提供的资料必须要吃透。这是关键，从查阅资料、提出问题，到慢慢一一解决问题，老师给了我很大的帮助。

在总体设计阶段，由于课题分析做的比较全面，很快就对工具的功能，菜单结构有了充分的认识，形成了用户操作流程图和功能模块层次图。

详细设计阶段，首先考虑各模块的主要功能，分别进行编程调试。其次，将写好的函数组装，这时就遇到了非常大的困难，烦琐的函数与函数间的接口，调用，很容易出错。这就要求我在编程时就要养成良好的习惯，在头部将要用到的函数 声明并且加上注释，以便后续的查找更改。所以编程的规范化很重要。

最后，系统实现环节。对已完成的程序进行调试。调试时，由于逻辑上出现了一点问题，备份扇区的分区表备份有误导致恢复出错，致使整个硬盘数据丢失。需要重新分区硬盘，重装系统才能再使用该硬盘。当时我心里是非常焦急的，这一出错也意味着前功尽弃。然而，在指导老师的分析与鼓励下，我重新纠错找到了错误并改正。使我意识到今后不论遇到什么情况都要分析原因，列出可能的情况后，沉着应对，必然能“化险为夷”。

此次毕业设计的难点关键在于：主引导区分区表及引导区的备份与恢复。应用扩展int13对大容量的硬盘读写操作，突破了容量限制的障碍。

总之，这次毕业设计让我学习到很多。虽然结束了，但这只能是一个开始。今后今后作为程序员，要学习的规范，程序设计语言还有很多。怎样使自己从普通的pg升为se，在计算机领域，要学的实在太多，仅大学生涯所学实在有限。我们只有对自己有了更高的要求，才能作为动力不断取得新的成绩!

第2篇：大学毕业设计心得体会范文

为响应学院团委号召，向同学们宣传和普及“中国梦”，讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”，同时引领全班同学树立优良的学风、班风，认清自身目标和规划，为就业工作打好基础，我班于20__年11月19日举行了主题为“我的中国梦奋斗的青春最美丽”班会活动。现将活动总结如下：

一、活动时间和地点

时间：20__年11月19日

地点：5教108

二、活动流程

(一)主持人开场介绍班会主题和目的

下午2：40.我们的主题班会准时开始。主持人刘燕轻松登场，进行了幽默风(转自：wWw.D_ 东星资源网:毕业主题班会活动总结)趣的开场，并阐述了此次班会举行的重大意义，同学们都迫不及待进入正题。

(二)观看优秀人物追梦事迹专题视频，并分享感受

当同学们热衷于阐述属于自己的中国梦，这就意味着梦想自身的复杂，以及实现过程的种.种困难。视频中的小人物不放弃自己艰难的生活，依然心存梦想，并用生命为之奋斗，让大家都感触颇深。随后同学们各抒己见，发表了自己对此的感想。虽然意见并不统一，但是

各自的看法经过相互交流后，大家对梦想也都有了更深刻的认识。

(三)同学表演诗歌朗诵《梦想》

趁着大家还沉浸在对梦想一词的思考中，梁映雪同学为大家朗诵了一首优美又深沉的诗歌《梦想》。相比刚才视频中逐梦现实的沉重，诗歌把同学们带进了一个充满希望的世界，让大家对未来、对梦想又多了一份希冀。

(四)班级成员畅谈各自梦想和职业规划

由于我们班级现已是大三的学生，不得不面临现实中毕业和就业的问题，而且我们班也接受过职业规划训练，大部分同学都对自己的未来有大致的规划。于是主持人鼓励大家勇敢地将自己的梦想与班级成员分享。各自分享后，同学们又谈了将“中国梦”与自身的梦想的联系，认识到将自己的梦想与“中国梦”相连结，每个人小小的努力，集结起来就能实现“中国梦”。

(五)党史党情知识抢答竞赛游戏

接下来是同学们最期待的游戏环节，也是本次班会气氛的最高潮部分。主持人将全班同学分成两大组，进行抢答比赛，答对题数最多的组能获得小礼物。我们准备了二十多道选择题，同学们纷纷举手抢答，整个游戏场面热闹非常。将原本枯燥的党知识融入轻松有趣的游戏，让大家的参与积极性大大提高，也帮助大家有效地记忆这些知识。同学们纷纷表示通过这种方式学到了许多从前不了解的知识，并表示了对共产党的自豪之情。

(六)日语演讲《我的中国梦》

本次班会最大的特色在最后，李国艳同学发表了由何振英同学写的日语作文《我的中国梦》。同学们发挥专业特色，将专业——日

语，与“中国梦”的主题相结合，体现了我们学以致用的学习目的，也增强了同学们在当下特殊的国际环境下，对自身专业和就业方面的自信心。

三、活动感受

本次的主题班会活动，无论是对于班委还是班级同学来说，都是一次颇有意义的成长。对于组织者来说，从班会的材料准备，到班会上组织同学们顺利进行班会，这一过程都融入了我们真心服务同学的热情与诚意。每一个节目都是精心挑选，每一道问题都是饱含深意，我们希望每一位同学都能真正感受到梦想的力量，并思考到“中国梦”与自己的关系，以便更有信心地面对未来。而班级的同学则是最受启发的。通过一系列的环节，从他人到自身、从“小我”到国家、从眼前到未来，这环环相扣的主题让同学们进行了一次前所未有的探索，探索自身的未来规划、探索国家的政策新风、探索我们新时代的年轻人所肩负的责任与使命。这让平日里埋头读教科书的同学们擦亮了双眼，认清了形势，并对祖国的现代化建设、党的伟大路线充满了信心。同学们表示“这次班会真是受益匪浅!”

本次活动可以说是十分成功的，但是也还有一些准备工作方面的不足。我们会努力吸取经验和教训，在学院的支持下为班级建设、学院建设贡献一份自己的力量。

第3篇：大学毕业设计心得体会范文

此时为期一个多月的毕业设计即将结束了，在这段时间里受益非浅。在刚拿到这个课题时，的确心里很没底，看这零件图不知从和落手，在指导老师的指导下，经过几天的认真分析和查有关资料才有了点头绪。随着对零件图的全面理解，设计工作也全面展开，在本次设计过程中我也大量查阅了 与此次设计的有关课程书：如机械制图、机械设计基础、机械制造技术、数控机床等。在设计过程中只凭教科书是不够的，我还大量查看一些有关设计的参考书和资料。本次设计的在部分零件的加工工序中，采用了自动加工，从而也提高了生产的效率和质量。从中也使自己能更好的掌握自动编程，为以后的工作奠定了更坚实的基础。

在设计当中也考虑到了专用夹具，而本次的专用夹具有其优点：定位准确，夹紧较稳定可靠，夹具操作方便，成本低等特点。但也有相应的缺点：夹紧力需要靠经验和控制来协调，否则不是夹紧力过大，引起箱体的局部变形，就是夹紧力过小，导致工件不够稳定和准确，这两种情况均影响加工精度和质量，而且在拧紧压板时必须同时施力，以此来保证工件受力均匀，夹紧可靠。除此之外，意义也重大：

1、 此次毕业设计中，我们可以综合运用数控机床

加工知识，机床制造工艺等课，机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的基本知识，正确分析和零件的加工的定位，夹紧及工艺路线合理拟定，数控程序编程等问题，从而保证零件加工的精度和质量，生产率和经济性。

2、 具等工艺装备的设计进一步培养学生的工

艺结构设计和绘图能力。

3、 过此次毕业设计，也使我们对cad软件、数控

加工编程有了进一步加强、了解，并使我们能更好掌握其特性。

4、 过毕业设计和毕业实习过程中学会调查研究，

收集技术资料的方法，并能较熟悉的运用和查找有关的工具书、手册、图表资料的技术参考书。

5、此次毕业设计是我们所许的理论知识和实践知识的一次实地验证，培养我们综合运用已学理论知识和技能、分析问题、解决问题的能力。

5、 通过编制工艺规程和拟定工艺路线，使我们科

学的理解，提高产品的生产率 、经济性、社会性得以统一。

6、 培养我们调查研究，收集图表和资料的能力培养我们的结构设计能力和绘图能力以及数控自动加工编程;培养我们对机械加工的各类机床的了解，更好的了解各类机床的特性及应用范围，让我们今后能更好的、灵活的选择适合的某类机床来加工。

通过了本次的毕业设计，感觉自己对所学知识的重要性，也发现自己学的知识在综合运用能力还差得远，但总体在完成这次上也有了一点进步，使所学的知识和实践知识融合在一起，也在处理问题上有了提高，同时也巩固了所学的知识和技能，为今后参加工作及进一步学习奠定了基础。

通过本次设计，的确使我感到“知识在于积累”、“知识是学无止境”，深感自己的欠缺，使之我发现问题从而解决问题，使今后在同样的问题能够尽快得到解决。因此，以后必须扎根于实践，从中充实自己。

总而言之，由于我的专业基础比较差，实践经验太小，实践和理论知识结合不够紧密，错误和不足之处肯定很多，请各位老师批评和指正。最后，由衷的向担任我本次毕业设计的指导老师和在大学三年的任课老师，感谢你们的耐心教导，谢谢!学生我先前有不足之处还请谅解!