总结，是对过往阶段内情况的深入分析与研究，提炼出具有指导性的结论。它是一份全面、系统的书面材料，通过它，我们能够清晰地回顾以往的学习与工作历程，汲取经验教训，为未来的发展指明方向，是时候细心撰写一份总结了。下面是小编给大家分享的一些有关于科技之春活动总结的内容，希望能对大家有所帮助。

科技之春活动总结【篇1】

根据教育局《关于开展第xx届“科技之春”进校园活动的通知》文件精神，从三月份起，我校认真开展为期一个月的“科技之春”进校园节活动，通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下：

一、领导重视，抓落实、求实效

我们学校成立了科普月科普进校园活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，由少先大队牵头，组织班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

二、明确目标内容，科学组织各项活动

在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

三、深挖活动内涵，务求活动形式多样、丰富多彩

(一)开辟专栏，大力宣传

利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识，比如，我

国取得的一些科技成果(如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等)、z新科技动态等，并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传，让学生了解了更多的科技知识，营造了浓郁的科技氛围。

(二)开展丰富的科普活动

1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报科学知识;利用学校广播普及科学知识，多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、利用学校优质的多媒体资源，根据学校计划在电教室播放了科普知识宣传影片。让学生更直观的了解到科普知识和科普技能，培养了学生热爱科学。

3、在师生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题，组织4—6年级学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。此次征文涌现出来很多的优秀作品，同时也培养了学生对科学的热爱之情。

4、组织开展科技手抄报、科技小制作、科技幻想绘画等项目的比赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想绘画比赛活动，活动共收到学生作品百余幅(件)，43名学生获奖。使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和实践能力。

5、小学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛，本次竞赛题目范围广、内容丰富，为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会，让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。

通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的.经验，我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣;学习与周围世界有关的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，养成良好的行为习惯和科学的态度，感受科学、科技与社会的关系，发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。

科技之春活动总结【篇2】

今年，我县按省、市关于举办“科技之春”科普活动的通知精神，结合开展党的群众路线教育实践活动要求，围绕县域经济发展和提高全民科技素质，精心部署，周密安排，开展形式多样的'科普宣传活动。

一、提高认识，加强科普宣传活动组织领导

为了加强对科普宣传活动的组织领导，我县成立了由分管副县长为组长，科技局局长、科协主席为副组长，县级相关部门主要负责人为成员的科普宣传活动领导小组，负责活动的组织协调、工作安排和具体实施。县科技局作为“科技之春”科普活动主要责任单位，及时制定实施方案，建立工作机构，提供经费保障，以确保活动顺利开展。

二、统筹安排，营造科普宣传活动舆论氛围

我县围绕“创新驱动、引领发展”这一主题，进行统筹安排、精心组织，积极动员全社会力量，以促进农业增产、农民增收、农村繁荣为宗旨，大力推广科技成果，普及科技知识，提高全民素质。活动中共出动科技人员1000余人次，发放科技图书、资料5万余份(册)，展销大宗粮油优良品种、中药材、干果苗、特色农副土特产品等70余种，举办各类技术培训班82期，参训人员达6000余人次，义诊病人1500余人，参加科技创新大赛活动青少年达1.8万人，在全县掀起了科普宣传活动热潮。

三、精心组织，确保科普宣传活动取得实效

一是继续在县电视台开办《红土地》科普专栏，传播农经信息、实用技术，报道致富典型、特色产业发展电视节目12期，深受全县老百姓欢迎。二是加强信息化建设，利用县、乡、村三级科技信息服务网络，及时准确地把技术、信息传递给农户，架起了联接企业和农民与市场的“互动桥”。三是充分发挥农业科技“110”作用，接受科技咨询120余人次，实现了“农业与科技”、“专家与农户”的对接，提高农民科学种田水平。四是按农事季节编印《农村科技信息指南》、《科普小常识》、《实用技术》等资料发放到农村，指导农业生产和产业发展。五是邀请县内各行业专家深入银木耳种植基地、茶叶生产基地、天麻栽培基地进行技术指导服务，让企业和农户掌握新技术、新方法。六是组织相关业务人员深入企业就项目申报、实施管理、知识产权保护等进行业务指导，提高了企业科技项目的管理水平和知识产权意识。七是组织科技小分队走村入户开展技术服务，宣讲惠农政策，发放科普资料，切实解决了农民生产和生活中的实际问题。八是协同卫生、计生部门深入乡镇开展送健康惠民活动，发放各类卫生资料5000余份，免费发放药品30余种，义务就诊1500余人次。

通过开展“科技之春”科普月活动，全县掀起了学科学、用科学、爱科学、信科学的热潮，全民的科普素养得到了进一步提升。

科技之春活动总结【篇3】

今年，我县按省、市关于举办“科技之春”科普活动的通知精神，结合开展党的群众路线教育实践活动要求，围绕县域经济发展和提高全民科技素质，精心部署，周密安排，开展形式多样的科普宣传活动。

一、提高认识，加强科普宣传活动组织领导

为了加强对科普宣传活动的`组织领导，我县成立了由分管副县长为组长，科技局局长、科协主席为副组长，县级相关部门主要负责人为成员的科普宣传活动领导小组，负责活动的组织协调、工作安排和具体实施。县科技局作为“科技之春”科普活动主要责任单位，及时制定实施方案，建立工作机构，提供经费保障，以确保活动顺利开展。

二、统筹安排，营造科普宣传活动舆论氛围

我县围绕“创新驱动、引领发展”这一主题，进行统筹安排、精心组织，积极动员全社会力量，以促进农业增产、农民增收、农村繁荣为宗旨，大力推广科技成果，普及科技知识，提高全民素质。活动中共出动科技人员1000余人次，发放科技图书、资料5万余份(册)，展销大宗粮油优良品种、中药材、干果苗、特色农副土特产品等70余种，举办各类技术培训班82期，参训人员达6000余人次，义诊病人1500余人，参加科技创新大赛活动青少年达1.8万人，在全县掀起了科普宣传活动热潮。

三、精心组织，确保科普宣传活动取得实效

一是继续在县电视台开办《红土地》科普专栏，传播农经信息、实用技术，报道致富典型、特色产业发展电视节目12期，深受全县老百姓欢迎。二是加强信息化建设，利用县、乡、村三级科技信息服务网络，及时准确地把技术、信息传递给农户，架起了联接企业和农民与市场的“互动桥”。三是充分发挥农业科技“110”热线电话作用，接受科技咨询120余人次，实现了“农业与科技”、“专家与农户”的对接，提高农民科学种田水平。四是按农事季节编印《农村科技信息指南》、《科普小常识》、《实用技术》等资料发放到农村，指导农业生产和产业发展。五是邀请县内各行业专家深入银木耳种植基地、茶叶生产基地、天麻栽培基地进行技术指导服务，让企业和农户掌握新技术、新方法。六是组织相关业务人员深入企业就项目申报、实施管理、知识产权保护等进行业务指导，提高了企业科技项目的管理水平和知识产权意识。七是组织科技小分队走村入户开展技术服务，宣讲惠农政策，发放科普资料，切实解决了农民生产和生活中的实际问题。八是协同卫生、计生部门深入乡镇开展送健康惠民活动，发放各类卫生资料5000余份，免费发放药品30余种，义务就诊1500余人次。

科技之春活动总结【篇4】

中共西安市临潼区仁宗乡委员会

西安市临潼区仁宗乡人民**

为全面提高广大人民群众的科学素质，促进经济发展和社会进步，加快打造“杂果之乡、生态之乡、人文之乡、和谐之乡”，着力推动实施“生态农业立乡、特色产业富乡、林权改制活乡、重点项目兴乡、文化旅游强乡”的发展战略，按照市委办公厅、市**办公厅《关于开展第十九届“科技之春”宣传月活动的通知》(市办字〔2011〕4号)、区委办公室、区**办公室《关于开展第十九届“科技之春”宣传月活动的通知》(临办字〔2011〕10号)和西安市临潼区“科技之春”宣传月活动组委会办公室关于印发《第十九届“科技之春”宣传月活动实施方案》的通知(临科宣组办发〔2011〕1号)的统一部署，仁宗乡党委、**于3月20日起至4月11日组织相关人员深入基层，有针对性地开展了为期23天的内容丰富多彩、宣传形式多样的仁宗乡第十九届“科技之春”宣传月活动。此次活动以“提高全民科学素质，促进重点区域突破”为主题，以贴近群众、贴近基层、贴近生活为原则，以农业产业结构调整、春耕生产、农业实用技能培训、抗旱救灾及疫病防治技术普及等为重点内容，紧紧围绕我乡现有的主导产业和“一村一品”有关项目，在全乡掀起了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的热潮，达到了弘扬科学精神，普及科普知识，传播科学思想和科学方法，提高全民科学文化素质的目的。现将此次活动情况总结如下：

1、 我们要高度重视，密切配合，精心组织实施。

仁宗乡党委、**高度重视本届宣传月活动，下发了《中共西安市临潼区仁宗乡委员会西安市临潼区仁宗乡人民**关于开展第十九届“科技之春”宣传月的实施意见》(临仁字〔2011〕8号)，成立了仁宗乡第十九届“科技之春”宣传月活动领导小组，组长由乡党委书记范相辉担任，副主任由乡长常文婷担任，成员由4个分管领导组成。领导小组办公室设在乡镇党政办公室，主任由乡镇党委副书记李梅梅担任。3月17日，仁宗乡第十九届“科技之春”领导小组召开第一次会议，会上对仁宗乡本届“科技之春”重点活动进行逐一安排部署，层层动员，夯实任务和职责。

开展宣传月活动以来，我乡认真组织，密切配合，精心安排好每次科普宣传活动，领导小组成员高度重视，经常亲临活动现场指导工作，使得各项宣传活动顺利开展，确保每次宣传活动达到预期的效果。据统计，此次活动中共出动宣传车辆1辆，设立咨询服务点12个开展西红柿栽植技术、核桃杂果丰产栽培、土鸡养殖、生猪养殖、小麦疾病管理等技能培训和宣传，悬挂科普宣传横幅标语19条，展出科普展版、版报16块，放映科教电影2部，印发各种科普资料0.9万份，图书2000余册。

40多名科技人员参加了活动，对近万名干部群众进行了宣传教育。75%的群众直接或间接接受了宣传教育，进一步提高了我乡群众的科学文化素质。

二、“科技之春”宣传月重点示范活动开展的情况与效果

本届宣传月活动期间，我乡共开展4项各类重点示范活动，重点开展了面向农民群众、中小学生及领导干部和公务员的科普宣传活动。

(一)农业实用技术培训活动

3月24日，区科技局、区科协、仁宗乡**联合在仁宗镇茨林村召开番茄种植技术培训会。区域科学技术协会主席卫建军和区域科学技术局副局长杨争良应邀参加了培训会议。西安金棚种苗****高老师从选种、育苗、疏果、施肥、浇水、病虫害防治、植株管理、品种嫁接等方面为仁宗乡广大群众讲解西红柿栽培相关技术要领。

3月25日，我乡组织3名技术骨干，深入到我乡土桥村和玉川村，走进田间地头，分别就核桃树复剪、新建果园指导、春季果园管理、花期防冻及授粉技术及抗旱保收等农民急需的生产和生活知识，扎实开展农村实用技术培训。通过分类和重点引导，使群众掌握实际技能和知识，促**众提高致富能力和水平。

3月28日至29日，我乡抽调9名科技示范户和乡村能人成立实用技能小分队，结合我乡畜牧产业发展的需要，奔赴村组、田间地头，采取进村入户现场培训、举办培训班、展示宣传板面、印发宣传资料等形式，先后在仁宗、黄湾、茨林、张南帮等村开展以土鸡养殖和生猪养殖为主的科技宣传和培训，并组织相关专家开展了以畜禽良种、饲养、秸秆青贮及疾病防治技术为主要内容的畜禽养殖技术宣传活动，先后举办各类培训班6期，培训1200人次，印发宣传资料5000余份。通过活动的开展，广大农民的养殖技术得到了显著提高，也得到了群众的好评。

4月4日至8日，区石榴产业研究会会长柏永耀在我乡对各村石榴种植户进行优质石榴条修剪和嫁接，并给村民讲授种植技术。

(二) 扎实有效的“三下乡”服务

4月6日，乡妇联和乡关工委分别组织乡妇女之家成员和乡关工委成员，以农村妇女学校为阵地，以创建社区示范家长学校为载体，深入农村、社区开展科技培训、宣传服务活动，受到了广大妇女同志和家长的好评。

4月11日上午，仁宗乡组织乡农业科、财政所、计生服务站、综治办等10余名工作人员，在村组干部的支持和配合下，在土桥街道设立仁宗乡第十九届“科技之春”活动宣传点向广大群众宣传科技知识，开展科技咨询和发送科技资料等活动。期间，乡农业科同志就农民群众关心的杂果栽植增产、蔬菜种植、小麦田间管理等问题向广大群众进行了耐心讲解;乡财政所的同志向群众详细介绍了农机直补、摩托车下乡、家电下乡的办理程序;乡计生服务站同志结合二季度的“三查”工作，就计生、妇幼保健和日常饮食保健等方面知识给广大群众做了细心讲解，并发送部分计生用品;乡综治办的同志宣传讲解了安全生产、反邪教、反恐、防盗、森林防火知识。本次活动共发放各种科普资料和专业技术资料近400份(册)，展示科技展板6块，赠送科技图书50册，开展科技咨询服务116人次，深受群众好评。

(三)青少年科技教育活动

3月31日，针对青少年的心理特征和需求，我乡与土桥初中合作举办“科教电影进校园活动”，通过**《宇宙人生真相》和《宇宙探秘》等科教电影，有效激发了学生们学科学、爱科学、用科学的兴趣。此外，我们还积极开展“小发明、小试验、小创新科普活动”，鼓励辖区内中、小学组织青少年参与该活动，引导青少年养成良好的科学用脑和动手习惯，掌握独立思考、勤于动手的科学方法，树立团队合作意识和勇于探索的科学精神。

(4) 领导干部和公务员科学素质教育活动

按照《全民科学素质行动计划纲要》中对领导干部和公务员科学素质的要求，以提高领导干部和公务员的科学决策、科学管理、健康素质和运用现代科技手段做好工作的能力为重点，4月6日，我乡组织全乡干部通过远程教育平台**了“低碳经济与‘两型社会’建设”的专题科普报告。报告主要从气候变暖对人类发展带来的影响和挑战，阐述了低碳经济的背景由来、概念及基本内涵，介绍了当今世界低碳经济的发展形势和我国的应对措施，阐述了建设资源节约型、环境友好型社会的有关知识。科普报告内容详实、生动、通俗易懂，赢得了全乡干部群众的热烈掌声。

总之，我乡第十九届“科技之春”宣传月活动在区科技局、区科协的正确指导下，在仁宗乡党委、**的坚强领导下，虽已圆满结束，取得了显著成绩，收到了一定成效，贴近群众、贴近实际，群众性、社会性科普突出，活动主题突出，针对性强，但仍存在诸多不足。在今后工作中，我们将积极适应新形势、新要求，提高认识，开拓创新，紧紧围绕我乡着力打造“杂果之乡、生态之乡、人文之乡、和谐之乡”、奋力推动实施“生态农业立乡、特色产业富乡、林权改制活乡、重点项目兴乡、文化旅游强乡”的发展战略的工作思路，进一步探索和创新科普宣传的内容和形式，进一步整合社会科普资源，健全和完善科普组织网络，把科普工作同仁宗经济社会发展紧密结合，力求使“科技之春”这一科普品牌成为统筹仁宗科学发展、推动实现开放办乡的重要平台，为推动全乡经济发展和促进社会进步作出更大的贡献。

中共西安市临潼区仁宗乡委员会

西安市临潼区仁宗乡人民**

二0一一年四月十二日

科技之春活动总结【篇5】

xx市科技教育领导小组：

为认真贯彻《中华人民共和国科学普及法》和xx省《科学技术普及条例》，加强科普宣传，推广普及科学技术，进一步提高全民科学思想及科技素质，根据市委市**关于在全市开展20xx年度“科技之春”科普月活动的通知精神及活动安排，我委开展了以“科技进企业”为主题的科普宣传活动，结合工业行业实际，向企业大力宣传国家现行产业技术政策，推广工业节能、环保、清洁生产、资源综合利用和循环经济发展等方面的技术经验，取得了良好的社会效果。

一、明确指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七届五中全会和国家经济工作会议精神，紧紧围绕农村改革发展、围绕广大群众实际需求，围绕创建全国文明城市、全国卫生城市加强科普宣传，推广科学技术，进一步提高全民的科学思想和科技素质，倡导科学、文明、健康的生产、生活方式，创建和谐社会，推动社会主义新农村建设，增强全市人民依靠科技脱贫致富的能力。

二、精心组织安排

市经信委高度重视，确定了分管领导，并指定有关部门负责这项工作。下发了《关于开展科技进企业活动的通知》，要求各区市县经信局精心准备，落实专人会同当地科技、科协、工会、劳动保障等部门，制定好活动方案，落实好活动措施，认真开展好“科技进企业活动”。各区市、县经济和信息化局有关负责人亲自参加了活动。

三、突出工作重点

以“科技进企业”为主题，紧紧围绕企业生产经营开展挖潜革新、技术改造、安全生产、技术培训、岗位练兵和技能竞赛等活动，努力培养企业的科技意识，增强科技理念，提高科技水平。大力向企业宣传推广先进适用技术。结合工业行业实际，向企业大力宣传国家现行产业技术政策、行业发展政策，着重宣传推广了工业节能、环保、清洁生产、资源综合利用和循环经济发展等方面的技术经验，指导企业大力开展资源综合利用和清洁生产，做好节能减排工作。

四、宣传成效显著

充分利用报纸、电视、网络、黑板报、传单等多种形式，大力宣传报道，营造良好的**氛围，吸引社会各界来关心、支持和参与。此次活动，全市经贸系统共有82名机关干部参加，出动车辆142余台(次)，组织科技宣传小组25个，分别深入到了151个企业进行科技宣传。举办讲座18场，参加讲座1400余人，发放各类技术资料6200份，推广新技术32种。

通过科技进企业活动，增强了企业的节能、环保、清洁生产意识，部分企业通过采用先进生产技术，提高了资源的综合利用率，从而使企业的生产效益得到了提高。我委还积极参加了在3月15日在xx市永兴镇举办的“科技之春”科普月启动仪式暨科普赶场活动，在启动仪式上，向当地农民赠送了1000多元的农用物资，发放生活节能宣传资料4000多份，实践了“****”重要思想，服务了“三农”，加快了我市依靠科学技术，全面建设社会主义新农村的步伐。

科技之春活动总结【篇6】

根据教育局《关于开展第xx届“科技之春”进校园活动的通知》文件精神，从三月份起，我校认真开展为期一个月的“科技之春”进校园节活动，通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下：

一、领导重视，抓落实、求实效

我们学校成立了科普月科普进校园活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，由少先大队牵头，组织班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

二、明确目标内容，科学组织各项活动

在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

三、深挖活动内涵，务求活动形式多样、丰富多彩

(一)开辟专栏，大力宣传

利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识，比如，我

国取得的一些科技成果(如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等)、z新科技动态等，并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传，让学生了解了更多的科技知识，营造了浓郁的科技氛围。

(二)开展丰富的科普活动

1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报科学知识;利用学校广播普及科学知识，多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、利用学校优质的多媒体资源，根据学校计划在电教室播放了科普知识宣传影片。让学生更直观的了解到科普知识和科普技能，培养了学生热爱科学。

3、在师生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题，组织4—6年级学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。此次征文涌现出来很多的优秀作品，同时也培养了学生对科学的热爱之情。

4、组织开展科技手抄报、科技小制作、科技幻想绘画等项目的比赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想绘画比赛活动，活动共收到学生作品百余幅(件)，43名学生获奖。使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和实践能力。

5、小学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛，本次竞赛题目范围广、内容丰富，为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会，让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。

通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣;学习与周围世界有关的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，养成良好的行为习惯和科学的态度，感受科学、科技与社会的关系，发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。

科技之春活动总结【篇7】

学校开展第二十届 “科技之春”进校园活动总结

根据教育局《关于开展第二十届“科技之春”进校园活动的通知》文件精神，从三月份起，我校认真开展为期一个月的“科技之春”进校园节活动，通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下：

一、领导重视，抓落实、求实效

我们学校成立了科普月科普进校园活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，由少先大队牵头，组织班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。改进了流程管理和档案管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

2、 明确目标和内容，科学组织各项活动

在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学” 良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

3、 要深入挖掘活动内涵，争取活动形式丰富多彩

(一)开辟专栏，大力宣传

利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识，比如，我国取得的一些科技成果(如神舟系列飞船升空、两弹**、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等)、最新科技动态等，并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传，学生可以更多地了解科学技术，营造浓厚的科技氛围。

(二)开展丰富的科普活动

1开展科普知识宣传展示活动。利用学校窗口开展科普展览;利用各班黑板报科学知识;要利用学校广播普及科学知识，通过多种渠道和形式在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2按照学校的计划，我们利用学校的优质资源，在电子教室里宣传科普知识。让学生更加直观地了解科普知识和科普技能，培养学生热爱科学的能力。

3、在师生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题，组织4—6年级学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。征文活动中涌现出许多优秀作品，培养了学生对科学的热爱。

4组织开展科技手稿、科技小制作、科技幻想画竞赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想绘画比赛活动，活动共收到学生作品百余幅(件)，43名学生获奖。在实践过程中，学生可以提高基本功，培养创新意识和实践能力。

5、小学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛，本次竞赛题目范围广、内容丰富，为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会，让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。

通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断**自然的兴趣;学习与周围世界有关的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，养成良好的行为习惯和科学的态度，感受科学、科技与社会的关系，发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。

科技之春活动总结【篇8】

三、取得成效

促进了农民科技素质的提高。活动期间，各科技人员注重用先进的科学技术武装群众，用现代思想教育群众，用科技进步的成果示范群众，广泛深入地培养群众的科技意识和市场意识。

培育起了青少年爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

促进了社会主义新农村建设。通过多种形式的培训，普及了藤椒种植、生猪养殖等实用技术;通过各种宣传活动，为农民科技致富提供了大量信息;通过科技人员的指导帮助和示范户的榜样力量，有力地指导农民推广科技成果，促进农业增产，农民增收，为发展社会主义新农村建设提供了科技支撑。

四、存在问题

今年的“科技之春”活动虽然取得了一些成效，但也存在一下几个问题：一是受经费短缺的制约，推广的实用技术还不能完全满足群众需要;二是科普人才短缺，科普志愿者力量薄弱，工作不尽如人意。

五、下步打算

一是继续注重营造长期的科普氛围，继续组织农业技术专家深入田间地头，根据季节，手把手地教群众技术。

二是要不断创新科普形式和内容，提高科普活动的吸引力和公众参与度，让更多的人从中受益。