我们致力于倡导全民学习、终身学习的理念，以提升市民素质和建设文明城市为目标。通过不懈努力，推动全民树立终身学习的观念，不断提升全民综合素质和文明水平。同时，我们还将进一步完善终身教育体系，建设全民终身学习的学习型社会，共同迈向更加美好的未来。下面是小编给大家分享的一些有关于全民终身学习活动周2024实施方案的内容，希望能对大家有所帮助。

全民终身学习活动周2024实施方案(篇1)

一、主题和时间

主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。

时间：20__年__月__日至__日。

二、活动内容

推动社区广泛开展全民终身学习活动。

面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展学习开放日、主题活动日、专题讲座等活动，提供学习服务。

鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

推动各类学校教育资源向社区开放。

组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。

推动全民阅读和开展评选活动。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。

组织开展百姓学习之星、社区教育品牌项目遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验;开展__传统文化进社区微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

三、工作要求

一高度重视。

全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。

各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。

二加强宣传。

要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹材料感动人、带动人，以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

三精心组织。

各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况包括文字、视频、图片等资料于__月__日前报市教育局职业教育与__教育科。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇2)

一強化领导，明确活动要求。

为了深入推进学习型社会发展，努力构建全民学习，终身学习体系，我们成立了__街__年全民终身学习活动周领导小组，下设办公室，制定了活动周实施方案，要求各单位，社区教育学校高度重视此项工作，制定本单位活动方案，结合实际开展活动。街办领导小组对各社区活动周工作进行发动，组织，指导和检査。

二全民动员，宣传到位。

在全民终身学习活动周期间，我街十二个社区居委会都召开了学习动员会，专题报告会，认真做到了时间落实，內容落实，人员落实。挂橫幅，办板报宣传栏，放发学习资料，利用多种形式各个渠道，大张旗鼓宣传终身学习理念，做到家喻户晓人人皆知。通过一系列学习活动，营造终身学习的生活方式，全民动员，人人学习，大力发展我街的社区教肓，构建终身教育体系，建设和湝美好的家园。

三活动内容丰富，精彩纷呈。

我街__年全民终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及良好的社会影响，受到有关部门和社会各界的关注与好评。

1在10月26日举办的__湖区全民终身学习活动周启动仪式上，我街各社区及居民千余人冒雨参加了会议，明确了目标受到了教育，会后成为单位的组织者和积极分子。

2创建学习型机关活动。我街在活动周期间要求机关工作人员以身作则带头学习，每天读书一小时并写心得体会。要求集中与自学相结合，定期与不定期相结合，学无止境，形成习惯。

3在活动周期间，__街举办了争创新业绩演讲比赛，街办七楼会议室坐无虚席，聆听了来自机关社区的14名选手精彩演讲，报以热烈的掌声。

4以街老年大学为阵地，积极组织老年人开展读书绘画计算机球类等各种健康有趣的文体活动。启动仪式当天，老年大学艺术班表演了威风锣鼓及文艺节目。

5_x_等辖区中小学利用国旗下的讲话，主题班会等形式，大力开展学习，幸福，感动，和谐学习，为五星红旗增辉活动。举办校园文化艺术节，读书周和征文比赛。

6各社区结合实际开展各种丰富多彩的活动。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇3)

根据教育部办公厅《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20__年全民终身学习活动周的通知》(_教终[20__]_号)和《关于举办__区20__年全民终身学习活动周的通知》(_教字〔20__〕_号)的文件精神，结合本校实际，特制定“__实验学校__年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标，推动全民树立终身学习的理念，不断提高全民综合素质和文明程度，进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动，在全社会营造“推动全民终身学习，建设学习型__”的良好氛围，使全民终身学习转变为实践行动。

二、活动目的

1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动，着力推动非遗文化进校园，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。

三、活动主题：“推动全民终身学习，建设学习型__”。

四、组织领导

组长：吕水庚

副组长：张五芳、戴玲慧

成员：张俊、杨国庆、贺红霞、耿春琴、何瑛、陈艳

五、活动时间：20__年__月__日—__月__日。

六、活动内容

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话，倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。制作主题宣传横幅，挂于校园内。北门电子屏：“全民学习，终身学习，促进人的全面发展”。南门电子屏：“学习让生命更精彩，学习让梦想更高远”。

3、六个一活动

(1)主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲，并于当日上交学校。

(2)学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题，开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿，时间控制在3分钟。

(3)征文评比。教师参观__博物馆等非遗展馆，撰写“我喜欢的非遗文化”征文。

(4)文化宣传。__月__日前，三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。__月__日，学校将择优印成宣传品，制作成版面进行展览。

(5)作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。

(6)主题讲座。举办一场“__非遗文化”家校培训活动。

4、总结表彰。

七、活动要求

每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇4)

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：

为深入学习宣传贯彻党的__精神，认真贯彻落实关于教育的重要论述，助力建设高质量教育体系，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，服务高质量发展和共同富裕，根据教育部20__年工作要点，结合新冠疫情防控有关要求，现就办好20__年全民终身学习活动周(以下简称活动周)有关事宜通知如下。

一、主题和时间

(一)主题：学习贯彻__，终身学习向未来

(二)举办时间：20__年全民终身学习活动周举办时间为20__年11月20日—26日，活动周全国总开幕式拟定于11月下旬(暂定11月23日之后)在湖南省长沙市举办(具体事宜另行通知)。各地应结合新冠疫情防控实际及有关规定确定各自举办今年活动周的形式(可结合本地实际，因地制宜灵活安排)。

二、活动内容

(一)把深入学习宣传贯彻党的__精神作为首要政治任务

各地在活动周期间，要按照《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的__精神的决定》的部署要求，把学习宣传贯彻党的__精神作为首要政治任务，既要有章法、见力度，更要重质量、强效果。要通过报刊、电台、电视台等多种新闻媒体及网络传播平台等重要阵地，以讲座、展板、电子屏、网络平台等线上线下多种载体，积极开展党的__精神集中宣传活动，邀请有关专家、组织城乡社区教育干部和志愿者开展党的__精神宣讲，组织城乡社区管理骨干、百姓学习之星、终身学习品牌项目单位代表、企创人员、农村致富带头人(如种养大户)等结合实际交流自身学习贯彻党的__精神的体会;同时，要采取群众喜闻乐见的形式，深入宣传本地学习贯彻党的__精神的具体举措和实际行动，通过活动周助力形成全社会学习宣传贯彻党的__精神的浓厚氛围。

(二)持续开展终身学习数字化转型相关公开课等各类线上线下学习活动

各地要深入落实国家教育数字化战略行动，充分利用社区教育和老年教育办学网络及各类终身学习服务平台，整合数字化学习资源，助力推进教育数字化，通过组织线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式，深入开展“学习党的__精神”，举办终身学习数字化转型发展相关活动，持续、集中开展思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、职业技能、法律法规、家庭理财、闲暇生活、代际沟通、生命尊严等方面的学习活动。

教育部社区教育研究培训中心将通过国家开放大学终身教育平台、“网上社区教育大讲堂”等开设“社区教育数字化转型与终身学习”“学习型地区构建”等相关系列公开课，发挥示范引领作用，助力推进教育数字化、传播终身学习理念。

(三)持续开展“智慧助老”等活动助力老年人学习

各地要广泛动员各类院校及社区教育、老年教育、终身教育机构通过线上线下相结合的方式，开展党的__精神、重要时事政策等方面学习活动，以及智能手机应用等教育培训活动，帮助老年人了解新时代党和国家的大政方针，掌握网上学习、微信读书、科学生活、健康养老、疫情防控、人居环境改善等方面的知识和技能，帮助老年人在智慧出行、智慧医疗、掌上金融、手机购物等领域的实际生活中应用所学技能，提升老年人生活品质，丰富老年人精神文化生活。

各地要结合实际集中开展“智慧助老”系列服务活动，让老年人真正从智慧学习中受益，切身体验和享受“智慧生活”。

(四)持续引导并助力全民阅读学习

各地要积极采取线上线下相结合的方式，开展好书推荐、好书诵读、书友会、读书沙龙、智能学习等灵活多样、内容丰富的活动。持续开展书香社区、书香之家、读书之城建设活动。广泛组织微信读书、数字化阅读等活动。引导青少年养成阅读习惯，培养阅读兴趣。采用线上线下互动等多种方式，动员社区居民积极参加读书活动，营造全民阅读浓厚氛围，助力书香中国建设。要积极加强国家通用语言文字教育，加大在西部地区、民族地区传承中华优秀传统文化的阅读活动力度，增强阅读活动实效。

(五)推动各地开展全民终身学习十年成果总结宣传及展示活动

各地要深入总结、宣传和展示十年来全民终身学习发展成就、典型经验和典型案例，讲好全民终身学习故事，传递终身学习正能量。主要包括：宣讲新修订的职业教育法、世界职业技术教育发展大会和国际成人教育大会相关精神;宣讲积极应对人口老龄化战略、乡村振兴战略;展示国家级农村职业教育和成人教育示范县建设、乡村教育振兴和教育振兴乡村成果;展示全民终身学习、社区教育和老年教育理论与实践成果(如“社区教育能者为师”特色课程共享与优质案例、“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目和课程资源展示等)、学习型城市(乡村)建设成果、终身教育数字化发展成果、终身学习助力积极应对人口老龄化相关理论与实践成果等。

(六)推动开放各类学习教育资源服务城乡社区居民学习

各地教育行政部门要发挥属地统筹职责，指导所属社区教育指导服务中心、老年教育工作协调部门等，结合各类学习者的学习需求，协调组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、成人院校、社区学院(社区学校)、老年大学(老年学校)、乡镇成人文化技术学校、科普学校和社会教育机构，结合疫情防控形势，立足自身办学优势与特色，积极开放学习和教育资源，深度参与活动周活动。积极倡导“职继协同”“院校融入”，提高继续教育服务供给能力，主动服务全民学习。各地要提高图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆面向社区居民的开放水平。

教育部社区教育研究培训中心要加强与各地社区教育指导服务中心的联系沟通，并做好社区教育相关业务指导和咨询服务。

(七)发挥各类终身学习公共服务平台作用扩大学习资源开放共享

加强部省联动，集中发挥国家智慧教育平台、中国社区教育网、中国老年教育网、国家开放大学终身教育平台、国家数字教育资源公共服务体系、中国成人教育协会网站、全民终身学习公共服务平台等载体服务全民终身学习的功能作用，形成社会资源共享机制。鼓励各地终身学习公共服务平台、社区教育和老年教育平台、继续教育平台与国家开放大学终身教育平台等平台之间加强互联互通;鼓励各平台之间共建共享优质终身学习资源、实现用户互访。组织各类学校、社会教育机构积极参与社区(老年)教育资源共享行动，积极推动面向农村地区、革命老区、民族地区、边远地区、欠发达地区开放共享优质资源。

活动周期间，国家开放大学终身教育平台将开放万门社区教育、老年教育等优质课程。

(八)集中组织开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”做法经验推介宣传

各地要精心组织开展全国和地方“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”推介宣传活动，深入宣传一批在统筹疫情防控和终身学习方面创新学习方法、坚持自主学习、带动群众学习的“学习之星”和社区教育工作者、老年教育工作者、服务全民终身学习贡献者等事迹突出的励志人物，以点带面，促进终身学习理念更加深入人心，引导全社会共同建设“终身学习文化”，助力学习者增值赋能，助力全社会增强“终身学习文化”软实力。

中国成人教育协会将采取多种形式开展线上线下相结合的主题宣传活动，集中推介“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”的典型经验做法，以及各地推进全民终身学习数字化建设经验与成果、数字化资源共建共享等相关优质案例，并集中展示活动周总开幕式及各地活动周精彩活动。

本届活动周由教育部职业教育与成人教育司、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、中国成人教育协会等单位和各省级教育行政部门共同举办。活动周设立领导小组，领导小组下设办公室。办公室设在教育部职业教育与成人教育司，负责沟通、协调和具体组织实施工作。

全国总开幕式由湖南省教育厅、长沙市人民政府承办，国家开放大学等单位协办。

各省级教育行政部门要结合当地实际制定本地区活动周实施方案，推动各地级城市和有条件的县(市、区)积极稳妥开展相关活动，要切实防止流于表面形式，做到真正有实效。各地在活动开展过程中要严格执行属地疫情防控有关规定，严格落实各项防控措施，确保安全、高效、节俭。

四、活动宣传

各地要积极邀请新闻媒体就活动周开幕式及相关活动进行宣传报道，并积极发挥新媒体作用、开展好网络新媒体宣传工作，多措并举，突出宣传各地活动周的重点、亮点、出彩点活动，确保宣传实效，共同创造全民终身学习良好的社会环境，共同助力形成全民终身学习的浓厚氛围。各地要积极为城乡社区居民提供形式灵活、有内涵、有品质的继续教育和终身学习服务。

五、其他事项

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局应于20__年10月底前将本地活动周方案、3—5名“百姓学习之星”和3—5个“终身学习品牌项目”的材料(文字、视频、图片、教学资源)报送至活动周领导小组办公室。20__年1月10日前，要将本届活动周工作总结报送至活动周领导小组办公室。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇5)

为深入贯彻党的__大精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知要求，结合我校实际，特制定“__小学20__年全民终身学习活动周活动方案“，现将具体事项通知如下：

一、活动主题

“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。

二、活动宗旨

1、大力宣传继续教育和终身学习的思想，推动师生树立终身学习理念;

2、动员和组织全校师生积极参与全民终身学习的活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围;

3、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

三、组织领导

组长：__

副组长：__

成员：__、__、__、__、__

四、活动时间：20__年10月25日—10月31日

五、活动内容

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下讲话，开展全体师生现场签名活动，倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。通过校园LED屏幕和各班“终身学习“主题板报的布置，营造终身学习的良好氛围。

3、学生活动。各班利用少先队活动课开展终身学习主题队课。(由大队辅导员走班观摩)三——六年级各班选派一名学生参加读书演讲比赛。(德育处组织评比)

4、教师活动。召开“诚恒课堂“教学模型建构研讨会，提升全校教师课堂教学水平。

5、总结表彰。

六、活动要求

每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包发至邮箱__{域名已经过期}。我校将及时收集、整理活动资料，并上报总结和相关材料。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇6)

为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推动沈北新区学习型社会建设，按照国家教育部和_成协总体部署，以及市_关于20__年全民终身学习活动周要求，制定沈北新区20__年全民终身学习活动周工作方案如下：

一、指导思想

以“人人学习·促进发展”为主题，宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴区、人才强区战略，坚持_主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明城市创建相结合，促进市民素质和城市文明程度的提高，激发城市创新活力，全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动时间

三、领导小组

组 长：顾 瑛 区_副区长

副组长：于东溟 区教育局局长

李秀红 区教育局党委_

王贵宝 区_督导室主任、教育局副局长

各乡(镇)街主管教育乡(镇)长、主任

成 员：区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由王贵宝担任。各委办局、乡(镇)街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

四、活动内容

1、“活动周”主题：人人学习·促进发展。

2、“活动周”主体：各乡(镇)街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。根据不同的群体，组织开展具有自身特色的全民终身学习活动。

3、主要活动：

(1)培训活动：根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。

(2)专家讲座：聘请国家、省、市专家讲座。

(3)教育成果展览：各乡(镇)街、社区举办创建学习型城市成果展。

(4)区新闻部门报道活动情况。

五、活动要求

1、各乡(镇)街要高度重视此项活动，做好动员组织工作，制定并下发文件，开展丰富多彩、富有实效的活动。各乡(镇)街负责属地内的企事业单位和驻区单位“活动周”的发动、组织、指导、检查工作。

2、区直各党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。

3、各有关委、办、局根据行业管理范围，认真组织培训活动，部署并总结所属单位的“活动周”情况。

4、各社会团体要充分发挥职能作用，制定“活动周”实施方案，积极动员组织开展相关活动。

5、大专院校要制定活动实施方案，积极组织学习活动。

6、区图书馆、文化馆、电影院、少年宫、体育场馆等场所在“活动周”期间向市民免费开放。

7、区新闻媒体要认真做好系列宣传报道工作，利用报纸、电台、电视台、网络广泛宣传报道“活动周”情况。

六、总结表彰

“活动周”结束后，认真做好“活动周”总结上报工作，对在活动中涌现出的先进单位和个人予以表彰。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇7)

一、活动主题

推进全民继续教育，建设学习型社会。

二、活动时间

20__年__月__日(星期__)上午8：0—9：0.

三、活动地点

__市__学院。

四、参加人员

省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长，__省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程

(一)__市岱岳区领导致欢迎词;

(二)__市教育局领导致辞;

(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;

(四)参观全民终身学习周活动现场和__市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容

(一)全民终身学习成果展。展出__市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由__市教育局负责。

(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现__市开展全民教育和终身学习的成果，由__市教育局负责。

(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇8)

一、活动主题

根据《教育部办公厅关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函[20__]号)及《__省教育厅转发教育部办公厅关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(教职函[20__]号)等要求，紧紧围绕国家与__省确定的“推进全民终身学习，加快建设学习型社会”主题，结合__建设学习型城市和全国社区教育先进城市的实际情况，本次活动周主题定为“推进全民终身学习，加快建设学习型城市”，活动周口号定为“学习，让__更美好”。

二、组织与安排

活动周由市推进学习型城市建设领导小组、市委宣传部、市教育局共同主办，__城市职业技术学院、__社区大学(市电大)、市职业与成人教育协会承办，市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位、香洲区教育局、金湾区教育局、斗门区教育局及相关的'单位协办。活动周领导小组办公室设在__社区大学(市电大)，具体工作由__社区大学(市电大)组织实施。

(一)领导机构

1、全民终身学习活动周领导小组

组长：

副组长：

成员：市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位分管领导;香洲区、金湾区、斗门区教育局负责

2、活动周领导小组办公室

办公室主任：

副主任

秘书长：

(二)活动周时间

20__年__月__日至20__年__月__日

(三)活动区域

香洲区、金湾区、斗门区

(四)活动内容

活动周广场活动;专项活动(香洲区、金湾区、斗门区分会场及其它机构的专项活动)。

1、活动周广场现场活动

时间：20__年__月__日9：00-__：0

地点：香洲区柠溪化广场

2专项活动(由各区自行组织，具体见附1.)

①香洲区分会场

②金湾区分会场

③斗门区会会场

④各部门、单位分别组织开展的系列终身学习专项活动

(五)专场活动(具体见附2.)

__社区大学(市电大)、市老年大学、市社科联、市图书馆、市博物馆、市青少年妇女儿童活动中心、狮街道办市民艺术中心、__外经贸专修学院、__市应用技术专修学校、__南方职业培训学院、__市新东方教育培训中心等单位组织的开放日活动。

(六)宣传方式

在活动开始前通过市内报纸、电视、网络、微信等媒体登发广告和报道，并在活动周期间联系媒体进行专题报道;报道媒体为南方都市报、__特区报、珠江晚报、__新闻网。

(七)后勤保障

活动场地、会场布置、设备、摄影、录像、展架、水电、车辆、帐篷、保安、保洁等工作由__社区大学(市电大)具体落实。

(八)活动周各项准备工作完成时间

20__年__月__日前完成

(九)本活动由市教育局、市推进学习型城市建设工作领导小组办公室共同发及领导与组织。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇9)

根据《自治区教育厅办公室关于举办20__年全民终身教育活动周的通知》和__区教体局通知要求，结合新冠疫情防控实际情况，现就我校举办20__年全民终身学习周(以下简称活动周)拟定方案如下：

一、主题和时间

(一)主题：终身学习向未来。

(二)举办时间：20__年12月19日-23日，学校结合疫情防控实际，采取灵活方式举办。

二、全民终身教育主题活动领导小组

组长：__(校长)

副组长：__(副书记)李莉(副校长)

组员：__、__、__、__、语数组长

年级组长、班主任

三、活动内容

(一)深入学习宣传贯彻党的精神。学校全体师生要把学习宣传贯彻党的精神作为首要政治任务。根据学生年龄特点，积极采取以讲座、展板、电子屏、新媒体等线上线下多种载体，积极开展党的精神集中宣传活动，邀请或线上学习有关专家开展党的精神宣讲，组织教职工结合实际交流自身学习贯彻党的精神的体会;同时，提倡教师在家访中深入宣传学习贯彻党的精神，通过活动周助力形成小手拉打手，全社会学习宣传贯彻党的精神的浓厚氛围。

具体负责人：马杰，具体安排党员、教师学习党的精神，收集学习宣传材料(照片、视频、学习笔记、学习心得等)，撰写简报或工作开展小结。__、主任安排班主任开展班级学习活动，收集学习相关宣传材料。

(二)持续开展终身学习数字化转型相关公开课等各类线上线下学习活动。充分利用各类终身学习服务平台，通过组织线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式，深入开展“学习党的精神”，举办终身学习数字化转型发展相关活动，持续、集中开展思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、职业技能、法律法规、家庭理财、代际沟通、生命尊严等方面的学习活动。要指导组织观看国家开放大学终身教育平台、“网上社区教育大讲堂”等开设的“社区教育数字化转型与终身学习”“学习型地区构建”等系列公开课，利用好网上的优质教育资源。

具体负责人：李艳玲、数学组长、各班主任。李艳玲老师负责推送平台相关知识链接给学生，数学组长收集班主任相关材料，撰写此项工作开展学校简报或小结。

各位班主任负责积极推送李艳玲老师推荐或者根据学生年段特点，自主选择推荐学习的平台和要求的相关内容，收集学生学习(照片、视频、学习体会等)照片，撰写班级学习简报或学习情况小结。

(三)持续开展“智慧助老”等活动助力老年人学习。学校结合新时代文明实践活动通过线上线下相结合的方式，开展重要时事政策等方面学习活动，深入社区开展智能手机应用等教育培训活动，帮助老年人了解新时代党和国家的大政方针，掌握网上学习、微信读书、科学生活、健康养老、疫情防控、人居环境改善等方面的知识和技能，帮助老年人在智慧出行、智慧医疗、掌上金融、手机购物等领域应用所学技能，提升老年人生活品质，丰富老年人精神文化生活。要结合实际集中开展“智慧助老”系列服务活动，让老年人真正从智慧学习中受益，切身体验和享受“智慧生活”。

具体负责人：高年级组长安排教师(非班主任)采用线上线下结合方式，深入社区居民家中，开展智慧助老学习活动收集(照片、视频、心得等)。__、主席开展退休教师的学习活动，收集(照片、视频、心得等)，撰写此项活动开展简报或活动小结。

(四)持续引导并助力全民阅读学习。学校积极采取线上线下相结合的方式，开展好书推荐、好书诵读、书友会、读书沙龙、智能学习等灵活多样、内容丰富的活动，要广泛组织微信读书、数字化阅读等活动。要引导青少年养成阅读习惯，培养阅读兴趣。要采用线上线下互动等多种方式，动员教师积极参加读书活动，营造全民阅读浓厚氛围，助力书香中国建设。要积极加强国家通用语言文字教育，加大传承中华优秀传统文化的阅读活动力度，增强阅读活动实效。

具体负责人：语文组长、各班主任。语文组长负责安排全民阅读学习具体工作，收集全体教师、班主任工作开展资料，撰写学校开展此项工作简报或工作小结。

各班主任按照语文组长的安排，负责本班全民阅读相关内容，收集学习材料(照片、视频、读后感等)，撰写班级开展学习简报或学习小结。

(五)持续开展延伸课外阅读管理，培养良好阅读习惯。加强家校课外阅读，各学校要注重“四个一工程”(即与父母分享一个好故事、与父母共同阅读一本好书、与父母规范养成一个好习惯、与父母共同完成一次社会实践活动)，通过“家校共读”、“亲子共读”等形式，从书籍中汲取经验、获得思想，以提高工作学习效率，体验读书的快乐，以周带年，逐步养成师生及亲子爱读书、愿读书的良好习惯。

具体负责人：__、各班主任。__、主任安排延伸课外阅读管理整体工作，收集各班主任开展此项工作的材料，撰写此项工作开展的信息简报或工作小结。

各班主任按照__、主任的安排，组织开展本班“四个一工程”活动，收集活动(照片、视频、心得体会等)，撰写班级活动简报或活动开展小结。

三、活动组织

各位负责人和全体教师要高度重视，紧紧围绕活动方案，充分利用各种资源，创新活动载体和形式，着力提高实际效果，要形成常态化，要不断探索和总结开展全民终身教育活动周的好方法，推广先进经验、发现先进典型，共同组织推动活动周活动取得实效，再现参与活动周期间的各类主题活动等。各位老师在活动开展过程中要明确疫情防控主体责任，严格执行疫情防控各项防控措施。

四、活动宣传

1、全体教师，各班主任充分利用微信群、朋友圈、班级圈、国家智慧平台、宁夏教育云等多种媒介，广泛宣传全民终身教育活动周的重要意义。

2、各位教师、班主任、部门负责人将活动开展情况、典型经验上传云平台，共同营造全民终身、教育的浓厚氛围，激发师生、家长阅读的热情。

五、其他事项

1、各负责人结合学校部门工作、疫情防控、信息化平台、媒体宣传等创新做法，整合途径，确保有序高效便捷开展工作。

2、__校长负责全面指导全民终身教育活动周活动;__副书记负责制定全民终身教育活动周学校活动方案及整体工作开展;各部门负责人、各活动负责人认真组织活动并总结本部门学习活动做法和经验，收集好材料上交__、主任存档，并将小结发李莉副校长整理学校活动总结;马杰收集《20__年周安排汇总表》及所有活动图片、视频、简报、小结等资料电子版遴选审核，于12月28日前报送至区教体局基教室董海珍处。

全民终身学习活动周2024实施方案 (篇10)

一、精心组织、认真部署

各党支部将成立终身学习活动周工作领导组，负责活动的领导和组织协调工作，精心制定活动方案，强化工作措施，围绕“终身教育，服务供水大业;人人学习，促进改革发展”的学习主题，开展形式多样、内容丰富、贴近实际的学习教育活动。

二、结合实际，统筹兼顾

结合各党支部和部门工作实际，要突出单位特点，抓住学习重点，把握思想内涵，展示特色文化成果，并将“全民终身学习活动周”工作与其他各项工作统筹安排，协调推进，确保活动落到实处。

三、深入动员，营造氛围

要广泛宣传动员，充分调动广大党员职工的积极性，扩大学习活动周的知晓率和覆盖面，让活动深入人心。充分运用黑板报、简报、OA办公系统等载体，宣传活动中涌现出的先进典型和经验做法，在全公司营造良好舆论氛围，掀起创建学习型企业的高潮。

同志们，此次活动对于我们而言，是展示公司文明形象的重要平台，也是推进建设一流省会城市、创建学习型城市的重要抓手，让我们一起携手，共同参与，积极投身到全民终身学习活动中来，为企业的安全发展、和谐发展、跨越发展做出新的更大的贡献。