教师工作总结意见（专业16篇）
总结是对过去经验的总结，为未来的发展提供指导。在写总结时，要注重事实和数据的描述，避免主观臆断和夸大表述。参考这些总结范文可以帮助我们更好地理解写总结的技巧和方法。
教师工作总结意见篇一
xxx同志是xx学院xxx专业20xx级xx，研究生期间由本人指导。
在思想上，xxx同志立场坚定，拥护党的领导，坚持党的路线，思想觉悟较高，能以一名党员的标准严格要求自己。自提交。
以来，一直注意政治理论的学习，时刻反省和开展自我批评，积极向党组织靠拢。
在学习上，xxx同志努力刻苦，按时完成研究生规定课程，并取得优秀成绩。在项目执行中，态度积极向上，研究和创新能力强。在生活上，xxx同志为人正直，真诚，待人坦率，热情，有广泛的群众基础。
xxxx同志已经具备一名中共预备党员的要求，我赞成并推荐她加入中国共产党。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
在攻读硕士研究生期间，思想积极要求进步，关心政治，同党中央保持一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。她积极向党组织靠拢，常以共产党员的标准要求自己，拥护党的路线、方针和政策。学习上勤奋刻苦，基本知识掌握牢固，科研上很有钻研精神，坚持真理，勇于探索，善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力。生活中乐于帮助有困难的同学，具有团队精神，与同学和睦相处，具有良好的群众基础，待人诚恳热情，尊敬领导，团结群众，实验认真，刻苦，努力，协助导师参加科研工作，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。希望今后能够再接再厉使自身得到更全面的发展，更加具有开拓精神。
用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐加入中国共产党。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
同学在思想和政治上一直拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针、政策、路线，积极上进，处处用党员的标准严格要求自己，时时端正自己的入党动机，思想健康，前卫，新潮，主动向党组织靠拢，积极要求进步。xx同学学习刻苦勤奋，成绩优异，除了学习课内的知识外，还经常喜欢阅读其他的课外书，在学习方面起带头模范作用，关心和帮助同学的学习。在生活上，xx同学乐于助人，关心同学，真正做到有求必应，有难必帮。在平时的生活中，他不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，热心公益事业。做为班级里的班长，xx同学认真负责，认真办好每一件事，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作，对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
鉴于该同学的优秀表现，我认为xx同学已具备了共产党的条件，我愿意介绍xx同学加入中国共产党。
同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在生活中，xx同学对自己一直严格要求，有理想，有追求，乐观向上，自信坚强，并且爱好广泛，是德、智、体全面发展的优秀青年。在同学之中具有很高的评价，xx同学具有着非常宽容和理解别人的心理，是朋友们的好伙伴。在学习方面起带头模范作用，关心和帮助同学的学习，尤其在专业课程的学习中，有明确的学习目标，并取得优秀成绩，在同学当中树立了良好的榜样。在工作中，xx同学工作能力突出，办事效率很高，任劳任怨，责任心很强。
鉴于该同学的优秀表现，我认为xx同学已具备了共产党的条件，我愿意介绍xx同学加入中国共产党。
意见的正文一般由开头、主题、结尾组成。
开头，概括性说明制定意见的缘由，目的或依据。常用"现提出如下意见"作为承启语转入意见的主体部分。
主体，主体部分解决"如何认识"和"如何解决"这两个问题。结构安排上应先写原则性指导意见，后写具体性指导意见;先写理论性认识，后写解决办法。内容较多篇幅较长的意见，可以用序号或小标题形式排列，以使结构更清晰明朗。
结尾，上报的意见，结尾可提出请求批转的要求，如"以上意见如无不妥，请批转各地(单位)执行。"下发的意见一般要求下级结合实际情况贯彻执行，有的还可以提出在贯彻执行中遇到的困难和问题及时上报或结合本单位实际情况制定具体实施方案的要求。
教师工作总结意见篇二
伴随着元旦的到来，我们步如了，屈指算来，自己的树龄也开始画第36个圆圈了，用咱中国人的说法，今年是本命年呀，我和海燕、素辉同岁，回头得赶紧系上红腰带，预祝咱本命年红红火火，一切顺利。真是一不小心，自己都长这么大了。
新年伊始，又到了写总结的时候了，用什么来概括过去一年的工作呢，昨天晚上看《读者》，还是用其中老舍先生的一句话吧，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。当然，如果只是一个人在劳动，不仅累得快，而且出活慢，就像在网上开农场种菜一样，你的好友越多，升级也就越快，不过现在见面打招呼的方式有些不雅，见面就问“偷菜了吗?”读书人的事，怎么能说偷呢，大家既然是好友，这就叫成果共享，不要说偷菜，对下一代影响不好，可以说帮忙摘菜。
言归正传，回顾一年的工作，我首先还是要感谢全体领导和老师一如既往的帮助与支持，有些人听了后可能会说，又是一些客套话，我想说，我这绝不是客套话，因为我始终认为：在一个团队当中，无论你担任什么职务，无论你开展什么工作，都永远离不开每一位队友的支持与配合，所以我要真诚的向所有的队友说声：谢谢你们一年来对教务处工作的理解与支持！
下面从五个方面把去年的工作做一下总结：
一、在思想上，严于律己，宽以待人，自觉遵守学校各项规章制度，严格规范自己的言行，作为年轻人，凡事能自己做的就多做些，在所有的工作中我都力求圆满的完成。对待同事以诚相待，因为我知道，理解与尊重是相互的，只要自己心中装着他人，别人也会真诚的`面对自己。还是那句话：心地无私天地宽。
二、在平时的工作和生活中，抓住一切机会提高自己。校长早就说过：教书人更应是读书人。的确，随着学校工作的不断发展，我越发感受到如果专业知识、管理理论不够深厚，那么工作就会肤浅，处理问题就会治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中不断反思成了我每日的必修课。每天晚上和女儿一块读书，虽然每天读的时间不长，但是一年下来，感觉还是收获颇丰，在这要特别感谢徐老师，长期坚持给学生布置读课外书的作业，然后第二天检查，在孩子受益的同时，我也跟着沾了光，养成了晚上读书的习惯。
作为管理人员，我深知教学工作来不得半点花架子，教学质量的提高需要的是平时扎扎实实的努力。因此，教学工作很容易发生吃力不叫好的现象，甚至产生教师有怨言的问题，但是为了师生和学校的发展问题必须得说，可能平时处理某些问题时，方式或语言欠妥当，在此一并致歉。
这一年，我主要参与了教务处以下工作：1、选拔部分教师参加了区青年教师评优课，这次参赛的不全是在职教师，因为我们关注全体教师的发展，不论在职与否，都是我们团队的一员；2、在全校组织学生参加了华赛、希望杯、素质杯数学竞赛、世界华人作文大赛、我与动物园的故事征文、青少年精品展示等多项赛事，均取得了优异的成绩，其中希望杯出现了我校自参赛以来的第一个银奖，素质杯出现了第一个全国一等奖，这都是全体数学老师精心辅导的结果；3、以迎接省一级图书馆的复查为契机，在全校开展了创建书香班级和读书交流展示活动，同时为了使各班的图书角建设更加完善，开展了捐二读百活动，为了制作迎查的影像资料，郭健老师还专门请了自己的朋友帮忙，连夜制作了光盘，非常辛苦；4、组织了作文研讨课、骨干教师示范课、年轻教师汇报课等一系列的讲课和评课，苏雄燕老师还参加了市送教下乡和远程教育网录像课的录制；5、顺利承办了2次非学历考试和成人高考的考务工作；6、为了扎实提高教学质量，开展了教师备课抽查、学生作业检查、一年级拼音验收等多项日常教学检查工作，也正因为出色的教学质量，在区教学质量分析交流会上，刘校长和王霞老师分别代表我校做了教学管理和数学、语文、思品学科的教学经验交流汇报；7、2个河北省教育学会十一五课题顺利解题，英语组还申报和实施了全国四维一体教学法的实验研究；8、完成了全体在职教师和退休教师的职称资格证的换证工作；9、继续加强了教研组的日常集体教研活动，还组织了全体数学和语文教师的现场备课竞赛。
四、作为一名分管教学工作的一线教师，而且教的是毕业班的数学课，说实话，我潜意识里对自己班的教学工作要求很高，因此，每天匆匆出入于管理与教学之间，作业在学校看不完就带回家批阅。心里感觉特别有压力，压力主要来自两方面，一是学校的工作经常和班上的日常工作发生冲突，导致班上的工作常常不能按部就班的进行；二是担心自己班的成绩被平行班落远，无法面对全校的教学管理。不过好在有仵老师的鼎立支持以及周素贞和李慧静老师的全面兼顾，班上的成绩没有被落下。
五、反思一年的工作，虽然问心无愧，但是仍然感到了一些不足。比如：虽然已经加强了学校整体教学质量的监控，但仍出现了个别学科成绩拉开的现象；另外，部分教研组的集体教研活动还不够经常化，还需再规范。
既然是述职，就不应仅仅是总结，还应该有对新年的展望，借此机会，把一篇原创短信送给我的每一位队友：新的一年，祝愿我们的每一名学生学习不在马马虎虎；祝愿学校的每一位老师身子骨各个生龙活虎；祝愿新婚燕尔的朋友早生小虎；祝愿喜欢搬砖的朋友把把开和；祝愿兄弟们出门都能降龙伏虎；祝愿姐妹们在家全都胜过武松打虎；转发一元。
教师工作总结意见篇三
该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学资料。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
教师工作总结意见篇四
本学期，该生在查阅大量相关文献和实践学习的基础上，制定出了可行的实验方案，完成了从理论学习到实验研究的过度。在实验研究过程中，该同学刻苦努力，严谨认真的按照既定研究计划进行试验研究。在遇到困难时，该同学积极主动与老师进行探讨和沟通，不断改进和完善实验方案，并取得了一定的实验结果，按期完成了论文中期任务。在论文研究过程中，该同学不仅完善了自身的科学素养，同时也提高了主动思考，解决问题和自主创新的能力。
教师工作总结意见篇五
在本次实习中，在教师岗位上做出了优异表现，主要体现在：
二、加强沟通管理能力，与同学建立良好的师生关系；
三、教学过程中，强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化；
---more：
四、鼓励学生多听课，多交流，多思考，多询问，多学习；
五、掌握先进的教学设备和教学理念；
六、安例的积累，比如突法事件的处理等等地方的知识。
还望再接再厉！
教师工作总结意见篇六
(试行)。
为贯彻全国高校思想政治工作会议精神、落实《四川大学“全课程核心价值观”建设的实施意见》，更好地发挥专业课教师对学生发展、成人成才的指导作用，学校决定全面推行班主任制度，特制订本指导意见。
一、班主任的定位。
班主任是学校立德树人、全面培育和践行社会主义核心价值观教育的骨干力量，是发挥专业课教师独特影响力引领大学生健康成才、全面成长的指导者和引路人。班主任应贯彻落实党和国家的教育方针政策，坚持育人为本、德育为先，在潜移默化、润物细无声的关爱中引导学生健康成长。
二、担任班主任的条件。
1.德才兼备，对国家和人民有高度的责任心，以社会主义核心价值观为价值追求，用中国特色社会主义理论体系武装头脑。有真切关心、爱护学生的热情，有立德树人的能力，懂青年人成长规律，能够成为大学生的良师益友。
2.熟悉专业的培养目标、教学计划、课程设置，了解学校教育管理规定；拥有较高的专业水平和合理的知识结构，有较丰富的教学经验和一定的科研能力，具有较强的专业指导能力。
3.具备中级及以上职称或获得博士学位的专业课教师。
友，在学生大学生涯的各方面倾注百年树人、为人师表的责任心和循循善诱、春风化雨的爱心，引导学生德智体美全面发展。
２.弘扬社会主义核心价值观、中国精神、中华传统美德，将大学的育人、树人功能融入专业学习中，创建健康向上的班风、学风。帮助学生形成良好的心理品质和自尊、自律、自爱、自强的品格，尽快适应大学生活，增强克服困难、承受挫折的能力。
3.引导学生认识自我，砥砺个性、发现专长、发掘潜能，确立适合自身学业规划和人生发展目标。根据学习基础、个性偏好，有针对性地指导学生选择专业发展目标、制定中长期学习计划并逐步实施。帮助学生确立考研、出国留学、就业或创业的发展目标，处理好个性发展与专业学习、社会活动与校园生活的关系，处理好学习成才、生活交友、求职择业等方面的具体问题。
4.做好学生的专业教育和专业学习指导。对学生进行专业培养目标、教学计划、课程设置以及就业去向等内容的专题教育，帮助学生了解专业的培养规格、要求和最新动态，增强学生专业兴趣与专业自信心。指导学生选课、合理安排学习进程，帮助学生完善符合自身特点的较完整的专业知识和技能结构体系。
5.提高学生创新和实践能力。指导学生参与学术社团、科研立项、创新训练、学科竞赛、社会实践、见习实习等活动。鼓励班主任将主持或参与的课题介绍给学生，让学有余力的学生参与班主任的课题研究，或学生自拟课题，由班主任指导。从中推动校园文化创新，建设具有中国特色、体现时代要求的大学文化，弘扬大学精神。
6.充分了解学生思想动向和日常生活，发现问题及时向有关部门反映，并给予学生具体的指导和帮助。注意发现和培养思想素质好、能力强、有特长的学生，关心面临成长困惑、学习困难等问题的学生，帮助学习出现问题的学生寻找努力方向，提出改进措施，对受到学业警告的学生给予帮扶，制定课程重修计划。
四、班主任的聘任与管理。
1.班主任由学院按届聘任，每个班级（25名左右的学生）均需配备一名班主任，班主任每届任期时长原则上与所管理的年级学制相同。班主任采用个人自荐和学院遴选相结合的方式确定。符合班主任资格的教师都有义务承担班主任工作，受学院指派后不履行义务的教师年终考核不得评优，并暂缓岗位晋升和聘任。
2.班主任的工作按24学时/学年计算，要求每两周至少跟班级同学交流、沟通1学时，交流、沟通的方式可以多种多样，但每月至少面对面交流、沟通一次。
3.班主任队伍由学院负责配备、培训、管理和考核。学院要使班主任熟悉工作内容，懂青年人成长规律以及学生管理制度，每学期至少召开一次班主任工作会议，研讨总结相关工作情况。学院对班主任进行考核，考核不合格的，当年年度考核不得评为优秀，并取消班主任资格。
4.学校将定期、不定期对各学院班主任工作进行检查，召开班主任工作经验交流会，提高班主任工作能力。学校设立“优秀班主任”称号，对工作表现突出、成效显著的班主任给予表彰和奖励。优秀班主任由学校相关部门从学院推荐的优秀名单中复评产生。
转载自 CoOcO.nEt.cn
教师工作总结意见篇七
xx同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导教师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本到达教学目标。实习副班工作时，能配合主班教师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的'工作，有较强的协作本事，与同学也能建立较为融洽的师生关系，期望今后能再接再厉，继续提高!
教师工作总结意见篇八
培养创新型后备人才一向是我作研究生导师以来所追求的梦想和努力工作的目标，我及我们西京医院眼科的同仁也进行着不断的探索。师者需“传道、授业、解惑”，这已为人之常知，但对“导”的理解却可能因人而异。导师“导而不导”能够给学生以宽松的发挥空间，但也许会让许多尚未入门的学生茫然；灌压式的（指令式）的指导会使学生很快上路，但又很难到达“创新性”的目的。在我对侯慧媛硕士生指导过程中对“导师”的主角有了一些新的认识。
91），此项目中她是主要的完成人，对课题具有重要贡献。进入3年级她本应进行临床实习工作，但由于这项研究的苗头很好，我特例安排她暂缓临床实习，对该项目进行深入研究工作，目前又得到了进一步的研究结果，很是喜人。
经过以上分析思考，我个人觉得“导师”的“导”寓意深刻，虽然我尚不能给它下一个完整的定义，但能够说它绝不限以上所说的“传授、指导”等意义。以上是我对侯慧媛的指导中的一点儿感悟，但从另一方面看，是她良好的创新思维给了我不少的促动，引发了我的一些思考。
除了以上所说她取得了令许多其他同学羡慕的科研工作成绩，其实这样的成绩也是有其深厚的基础的。她有良好的外语功底，包括说、写、读；有良好的中文写作本事，文笔流畅；有良好的学习习惯，勤于思考，善于交流；有良好的团队精神，乐于合作；有良好的工作效率，从不拖拉；还有更重要的，具有良好的吃苦耐劳精神，心能沉于学习工作。
侯慧媛的优点不再列举，作为导师及目前的学科负责人，我进取推荐像侯慧媛这样的优秀学生能继续深造，为我校的发展积蓄后备力量。
教师工作总结意见篇九
同学在思想和政治上一直拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针、政策、路线，积极上进，处处用党员的标准严格要求自己，时时端正自己的入党动机，思想健康，前卫，新潮，主动向党组织靠拢，积极要求进步。xx同学学习刻苦勤奋，成绩优异，除了学习课内的知识外，还经常喜欢阅读其他的课外书，在学习方面起带头模范作用，关心和帮助同学的学习。在生活上，xx同学乐于助人，关心同学，真正做到有求必应，有难必帮。在平时的生活中，他不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，热心公益事业。做为班级里的班长，xx同学认真负责，认真办好每一件事，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作，对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
鉴于该同学的优秀表现，我认为xx同学已具备了共产党的条件，我愿意介绍xx同学加入中国共产党。
同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在生活中，xx同学对自己一直严格要求，有理想，有追求，乐观向上，自信坚强，并且爱好广泛，是德、智、体全面发展的优秀青年。在同学之中具有很高的评价，xx同学具有着非常宽容和理解别人的心理，是朋友们的好伙伴。在学习方面起带头模范作用，关心和帮助同学的学习，尤其在专业课程的学习中，有明确的学习目标，并取得优秀成绩，在同学当中树立了良好的榜样。在工作中，xx同学工作能力突出，办事效率很高，任劳任怨，责任心很强。
鉴于该同学的优秀表现，我认为xx同学已具备了共产党的条件，我愿意介绍xx同学加入中国共产党。
意见的写作简介。
意见的正文一般由开头、主题、结尾组成。
开头，概括性说明制定意见的缘由，目的或依据。常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见的主体部分。
主体，主体部分解决“如何认识”和“如何解决”这两个问题。结构安排上应先写原则性指导意见，后写具体性指导意见;先写理论性认识，后写解决办法。内容较多篇幅较长的意见，可以用序号或小标题形式排列，以使结构更清晰明朗。
结尾，上报的意见，结尾可提出请求批转的要求，如“以上意见如无不妥，请批转各地(单位)执行。”下发的意见一般要求下级结合实际情况贯彻执行，有的还可以提出在贯彻执行中遇到的困难和问题及时上报或结合本单位实际情况制定具体实施方案的要求。
教师工作总结意见篇十
作为教师，要坚持学习与实践并重，不断提高自己的素质。下面是本站小编精心收集入党教师评议意见的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。
作为一名党员，我在奋斗中度过了我的20xx年，在跨入x年做个，总结过去，展望未来。我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。
在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻科学发展观重要思想，深刻领会科学发展观重要思想的精神实质，身体力行地践行科学发展观并将其溶合于实际工作当中。
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施快乐教学，运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。我始终是教育教学战线上的一名新兵。一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。
凭着对教育事业的挚爱深情，凭着干什么都要争第一，样样工作争优异的强烈事业心，我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖，我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖，我也获得优秀指导教师的称号。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据四对照四看的评议要求，我认为自己属于合格党员。
为一名教师党员，本人具有坚定的共产主义信念，投身于教育事业，服务于教育事业，脚踏实地地做好本职工作，坚决拥护党的基本路线方针政策，深入学习实践科学发展观活动，不断提高自身理论水平和党性修养，努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色，不断提高自身理论水平和党性修养，虚心向领导和同事学习请教，认真学习专业理论知识，逐步改进教育教学方式，尽心尽职，为人师表，兢兢业业，从而提高教育教学工作水平。
一、思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项。
规章制度。
加强自身修养。平时关心国家大事时刻与党保持一致以党员的标准严格要求自己。
二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
三、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
在这段时间里，我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务，通过一系列的实践活动，锻炼了我的能力，同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺，，反思自己一年来的工作，我感到自己在以下几个方面还存在不足之处：
1、学习不够深入，对于一些新知识、新理论只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神。
2、平时工作较繁杂，很少能够静下心来做好系统的工作规划，缺乏一定的条理性。
3、创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。
相信在今后的工作中，我将不断完善自我，更加扎实地学习，成为一名优秀的共产党员!
一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“”精神，学习新党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，从言行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
一、作为教师，我坚持学习与实践并重，不断提高自己的素质。
作为一名教师，我热爱教育事业，爱岗敬业，努力践行新课程理念，带头转变观念，教学中坚持与学生平等相处，为学生创设轻松的学习环境，带头上好课，为教师起好模范引领作用。
二、作为教导，我坚持协调与引导，推动学校教学工作稳步前进。
在校长的指导下，和教研组长共同协商，制订好学校的教育。
教学工作计划。
教研计划青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有实效性;制订科学的检查考核制度，合理评价教师工作，充分调动教师工作积极性;组织指导审查各年级教育活动计划，开展教育教学研究和经验交流，组织检测质量分析，领导和指导教研组工作;关心全体学生的全面发展，安排落实好拓展课程和2+x活动，组织学生积极参加科技节艺术节等各种竞赛活动。认真做好学籍党务迎评档案资料的搜集整理工作，效果好。
三、重点抓好学校教科研工作，努力形成学校的特色。
一方面加大对学校教师的全员培训和学科带头人培养，通过多渠道、形式为教师搭建平台;二是通知开展“校内晒课活动”和“校本教研活动”提升教师驾驭新课程教学的能力;三是通过校本课程开发了运用，加强我校“农村实践校园创建”打造学校特色;四是加大课题研究力度，以科研促进学校教学质量的提升。
四、取得的成绩。
由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩。指导教师科研论文获区级奖16人次，指导刘益参加学区教师赛课获一等奖，本人参加学区干部赛课获一等奖，制作艺术节展板获区一等奖，获学区优秀信息员称号，分管工作在区科室考核中做到零扣分，素质教育质量综合考核获区二等奖，为学校年度考核获得一等打下坚实的基础。
今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。
教师工作总结意见篇十一
光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在__小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
在教学过程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些学习不太好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作，承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市201_年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
“金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛的原因，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为永安小学的美好明天贡献自己的一份力量。
教师工作总结意见篇十二
第一段：引言(200词)。
教育是国家未来的根基，而教师则是教育事业的重要组成部分。正因为如此，教师的意见被认为是重要的参考和建议。近日，我们学校组织了一次讨论会，老师们纷纷提出自己的意见。在这次讨论会中，我听到了许多思路独到、富有创新、引人深思的意见。通过这次讨论会，我不仅汲取了他人的智慧，也对教师的角色、责任以及未来发展有了更深入的认识。
第二段：教育理念的改进(200词)。
在讨论会上，很多老师提出了关于教育理念的改进和创新的意见。他们认为过去传统的填鸭式教学模式已不能满足现代学生的需求，应该引入更多的互动、探究式教学。我深有同感。越来越多的研究表明，学生在探究、互动的学习环境中能够更好地吸收和掌握知识。因此，我们应该更加注重培养学生的主动学习能力，让他们主动思考和解决问题。这些创新的理念不仅会促进学生的学习兴趣和动力，也有助于培养他们的创新思维和实践能力。
第三段：教师团队合作(200词)。
另外，讨论会上我得到了一些关于教师团队合作的宝贵意见。一位老师提到，教师间应共同分享教学资源和经验，建立起高效、协作的团队。这对教师们来说是一个很好的机会，可以借助团队的力量，互相学习、互相帮助，提高教学质量。正如那位老师所说，“教师应该将竞争意识转化为合作精神，让我们的教育事业更上一层楼”。通过讨论会，我明白了只有教师团队互相合作、携手共进，才能真正做到为学生提供更优质的教育。
第四段：教师专业发展(200词)。
在讨论会上，有些老师提到了教师的专业发展问题。他们认为教师需要不断学习和更新知识，跟上时代的步伐。我深有同感。教育是一个充满变革和发展的行业，只有与时俱进，才能更好地满足学生的需求。因此，我们应该通过参加专业培训、研讨会等形式，不断提高自己的专业素养和教学水平。只有不断学习，教师才能更好地引导学生，应对不断变化的教育挑战。
第五段：对教育事业的热爱和责任感(200词)。
最后，这次讨论会让我更加坚定了自己对教育事业的热爱和责任感。在与各位老师的交流中，我深深感受到了教师对学生们的关心和呵护。每个老师都在不遗余力地努力工作，希望能成就学生的未来。作为一名教师，我们肩负着培养和教育下一代的重大责任。我们的工作不仅仅是传授知识，更是培养学生的人文精神和社会责任感。我们必须时刻保持对学生的关注和陪伴，并为他们的成长和成功负起应尽的责任。
结尾：(100字)。
通过这次讨论会，我深刻体会到了教师《意见》的重要性。这是一次宝贵的机会，让我跟业界的优秀教师们互相交流，分享经验和智慧。我将继续努力，根据这些宝贵的意见，不断完善自己的教学方法和教育理念，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
教师工作总结意见篇十三
教师是一个社会的重要角色，他们的教育理念和教学方式直接关系到学生的成长和发展。教育部近期出台的《关于深化教育教学改革全面提高中小学教师职业能力的意见》为教师的专业发展提供了明确的指导和支持。在阅读《意见》后，我深感职业能力的提高是教师必须抓住的关键，也是实现教育教学改革的必由之路。
首先，《意见》提出了全面提高教师职业道德修养的要求。作为教育工作者，师德是教师最基本的素质之一，也是他们在育人过程中最直接的传递方式。《意见》明确规定，要培养教师的道德情操，营造良好的教育环境。我深知作为教师，要不断努力提升自身的道德修养，做到以身作则，为学生树立榜样。只有自己做到了，才能要求学生做到。同时，学校和社会也要加强对教师的师德教育和引导，建立健全监督机制，确保教师的职业道德不断提高。
其次，《意见》强调了教师教学科研能力的提高。教师是知识的传递者和创新者，不仅要对学科有扎实的掌握，还要有独立的科研能力。《意见》要求教师要加强学科体系知识结构的掌握，并提高自己的教学能力。我认为这对教师而言既是挑战，也是机遇。要提高教学能力，先要不断学习，了解最新的教育理念和教学方法。同时，还要在实践中不断总结经验，积累教学案例，提升自己的教学水平。在科研方面，教师应积极参与市级以上的教育教学科研项目，增加自己的科研经验和能力。只有提高了自身的教学科研能力，才能更好地为学生提供优质的教育。
此外，《意见》还强调了教师职业发展和培训的重要性。教师职业发展是指教师能力和职务的不断提升。《意见》要求学校和教育部门要加大对教师的培训力度，为教师提供更多的职业发展机会。我认为教师要以主动的姿态参与各种培训和学习，关注教育政策和改革动向，从而更好地适应教育教学改革的需求。此外，教育局和学校也应提供有针对性的培训，帮助教师充分发挥个人特长和才能，实现职业发展的目标。
最后，《意见》提出了教师的考核评价机制的改革。传统的考核评价方法往往过于注重教师的教学成绩，忽视了他们的教育教学能力和综合素质。《意见》要求学校要建立科学合理的教师考核评价机制，注重对教师的全面评价。我认为这将有利于激励教师的积极性和创造性，提高教学质量。同时，教师也应以积极的态度接受评价，从评价中找到自己的不足和提高的方向，不断完善自己。
总的来说，《意见》明确了教师提升职业能力的方向和要求，为教师的专业发展提供了指导和支持。作为教师，我们应以积极的态度接受并贯彻落实这些要求，不断提升自己的师德师风，加强学科知识的学习和教育教学能力的提升，关注职业发展和培训机会，完善自己的考核评价机制。只有这样，我们才能更好地履行自己的教育使命，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师工作总结意见篇十四
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本学期中，你能积极参加学校组织的各项活动，教育教学水平较往年有所提高，与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟，卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩突出，望下学期能做得更好。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。勇于锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。
*老师以饱满的诚恳的态度投入到这一年的教育导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚礼貌以身严于为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容丰富，能吸收学科新新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授表达准确，重点突出，疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象。在学生管理上，你有一套的办法，令人钦佩。你比的青年老师多一份持重，我，这源于你有深圳从业多年的经历，更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”，在你身上印证了这点。现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，在深圳南开平台上业绩，可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的，是你的学生的。
你是一位可遇难求的好老师，为人正派，深受同事的欢迎。你教学的踏不花俏，体现了你的功力和老道。家长会上你的发言，给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事)，更因你有与家长主动沟通的意识，在科任老师中，成为与家长成功沟通的典范，甚至一些班主任也远不及你，你孩儿尚小，但丝毫没影响到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理，请你替岗时，你毫不犹豫，谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质，只需提醒你的是：注意三个班的协调均衡发展，适当偏重一班，另外在个性上，外现出更多的兴奋度和活力，甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!
班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏本文来自小草本站习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高xx级xx班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。
xxx老师一贯认真服从安排，扎扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认仔积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
教师工作总结意见篇十五
***同志在攻读硕士研究生期间，思想积极要求进步，关心政治，同党中央保持一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。她积极向党组织靠拢，常以共产党员的标准要求自己，拥护党的路线、方针和政策。学习上勤奋刻苦，基本知识掌握牢固，科研上很有钻研精神，坚持真理，勇于探索，善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力。生活中乐于帮助有困难的同学，具有团队精神，与同学和睦相处，具有良好的群众基础，待人诚恳热情，尊敬领导，团结群众，实验认真，刻苦，努力，协助导师参加科研工作，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。希望今后能够再接再厉使自身得到更全面的发展，更加具有开拓精神。
用党章规定的标准全面衡量***同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐***同志加入中国共产党。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
教师工作总结意见篇十六
同学在森宝食品股份公司实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合同事，协调完成生产任务。希望今后再接再厉。
2.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
级xxx同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
同学在xx实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。
谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。
待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
同学工作努力，能按实习导师要求去工作，尊敬师长，半年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
1x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
