2024学校特色党建活动实施方案模板5篇
学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥学校党组织的战斗堡垒作用,负责学校的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。通过加强党的建设,推动学校各项工作的顺利开展,为学生的全面发展和教育事业的进步提供有力保障。下面是小编给大家分享的一些有关于2024学校特色党建活动实施方案的内容,希望能对大家有所帮助。
2024学校特色党建活动实施方案1
一、领导班子及队伍建设
我校现有教职工47人,其中党员10人,学生335人。
1.我校党员在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。不断提高政治素质,加强党性修养。按照组织规定,定期召开党支部党员大会,党支部委员会和党小组会。党支部研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,在“两学一做”系列教育活动中查找存在的问题,认真整改,促进学校各项工作更好的开展。
2.勤于思考,勇于担当,与时俱进,在新学期里,我校党支部继续组织党员认真学习党的十八大全会和习近平总书记系列讲话精神,开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”的主题教育实践活动,推进“两学一做”学习教育活动,深入开展“五好支部”创建活动,统一认识,提高了党员的认识水平和思想觉悟。
3.发挥党员先锋模范作用,深化党员岗位大练兵活动,随时督促党员,教育党员。建立了党员作风建设的长效机制,加强党风廉政建设。教育党员践行“廉洁自律”意识,以求真务实的作风推进学校的各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。切实提高党员的教育教学水平。
4.坚持开展“三会一课”学习教育活动,努力提高党员的思想觉悟,使党支部班子队伍进一步加强,凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中,要求全体党员勇挑重担,带动全校工作更好的开展。健全落实了党内激励机制,积极推进党内民主建设,进一步完善党务公开制度。
二.教育管理监督
1.坚持正确方向、落实党的教育方针政策、做好宣传号召工作,为学校的行政工作,在政治上提供保证。广大党员乐于奉献,要求全体党员在新学期里,争当敬业爱生的模范,教书育人的好的典型,充分发挥党员先锋模范的作用。
2.党支部继续为学校的发展保驾护航,强化监督机制,严格遵守党的纪律。
三.制度化建设
1.建立党建工作台账,认真落实党建工作制度。工作长效机制认真执行,做到上级领导布置的任务,书记抓落实;做到有作为敢当担,重大问题按照党支部民主集中,在做出决定后进行实施。使党组织政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,效能得到的发挥。
2.继续加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教师的桥梁和纽带作用,保障教职工福利待遇和参加学校组织的各项活动。
3、继续加强团队、关工委组织建设。一是通过参加“少先队工作会议及家长联系会”,确保少先队各项工作落实。二是利用节庆日等活动,加强对少先队爱国主义方面的教育,增强少先队员的荣耀感。三是大力开展团队建设工作,组织师生走进社区参加活动。
四.党风廉政建设
1.党支部发扬密切联系群众的工作作风。倾听教师意见和建议,为党员教师成长搭设平台。关心党员教师的身心健康,切实解决党员教师的生活工作困难,解除党员教师的后顾之忧,使党员教师更好的全身心地投入到教育教学之中。
2.认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,廉洁自律,把“三严三实”、“八项规定”和《问责条例》等作为党员干部学习的重要内容。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管,依靠教师参与的反-领导体制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律,规范行政行为,确保教育工作风正源清。
3.学期里进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、公正”的原则,使党务、校务公开更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作的实效。
4.党支部着力解决群众反映的突出问题。通过一岗双责等多种渠道做好社情-的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证做好新生入学工作的顺利进行,促进社会和谐,维护社会稳定。
2024学校特色党建活动实施方案2
一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动
1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过中心组学习、党员学习和教职工学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。
2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同--区“创全”工作、学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合建党97周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。
3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习-同志为核心的党中央-和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、
二、加强思想建设,推动文明校园持续发展
4.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕--教育师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。
5.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻《--区教育系统下属事业单位党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。
6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。
三、加强组织建设,提高基础党建水平
7.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求,制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作,不断优化学校班子队伍。
8.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。
9.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。以“见习期教师培训基地”为依托,继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。
四、加强制度建设,形成家校联动合力
10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。
11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。
12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。
2024学校特色党建活动实施方案3
一、指导思想
深入贯彻习近平总书记系列重要讲话、落实党的十八届四中、五中、六中全会精神,以《党章》及党内有关规定为准则,贯彻“全面从严治党”的总体方略,紧紧围绕区委、区政府的工作部署和市、区教育局要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,继续开展好“两学一做”学习教育。着力做好党总支部的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性,保证我校各项工作的顺利开展。
二、主要工作
(一)继续强化党建工作,切实发挥先锋堡垒作用
按照上级党组织要求,进一步解放思想,认清形势,坚持党的组织生活制度,认真开展三会一课活动,帮助引领党员树立正确的核心价值观,牢固树立“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。政治意识,就是对党绝对忠诚可靠,忠于党的理想信念,忠于党的宗旨,忠于党的事业,遵守党的各项规定,坚决贯彻执行上级的各项方针政策和决策部署,做政治上的明白人。大局意识,就是紧紧围绕党的国家大局想问题、作决策、干事情,克服个人主义和部门主义,凡事要从党的事业和人民利益的高度出发,围绕中心,谋划全局,服务大局,紧跟上级的安排部署,从大处着眼、从细处着手,无私奉献。核心意识,就是要坚决服从党中央集中统一领导,始终在思想上、政治上、行动上同以习-同志为总书记的党中央保持高度一致。看齐意识,就是坚定不移地向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定,内政外交国防,治党治国治军的各项决策部署看齐。全体党员要着力增强这四种意识,坚决贯彻落实上级的决策部署。
党总支部设置党员示范岗,充分发挥4个党支部、8个党小组,在岗89名党员,占全校教职工36.8%的党员教师在学校教育教学工作中的先锋模范作用。
(二)继续开展好“两学一做”的学习教育
紧紧围绕全局重点工作,以创建“六好”党组织建设为抓手,全面推进我校“两学一做”学习教育深入开展。在开展学习教育中,坚持以我校四个党支部为基本单位,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,嵌入学习制度中。
坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员理论学习要做到六有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。支部将每学期抽查或检查党员干部理论学习情况。
组织丰富多彩的学习教育活动,组织理论学习培训、收看视频、外出参观学习等多种形式的教育活动,增强学习的针对性和实效性。
(三)严格党内生活制度
落实党员培训计划,规范使用《党支部工作手册》、《党组织活动记录本》,认真落实“三会一课”制度,切实按期召开民主生活会、组织生活会,认真落实党员领导干部双重组织生活制度。党支部要结合专题民主生活会和组织生活会,积极开展批评与自我批评,做好民主评议党员和评优评先工作。完善党员公开承诺践诺、党员联系群众等制度,为党员发挥作用搭建平台。
(四)强化廉政教育,把纪律和规矩挺在前面
建立健全重要事项决策机制,认真落实“四不直接分管”、“三重一大”决策和重要事项请示报告制度;严格落实党组织的主体责任、纪委的监督责任,加强党风廉政建设任务的分解、落实,学校党组织负责人、负责纪检工作的班子成员要向局党委、局纪委定期报告履行责任情况,整体推进惩治和预防-各项工作;深入开展“一问责八清理”,强化问责倒逼主体责任落实;进一步加强作风建设,认真落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”,深入进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育,开展各类警示教育,继续推进廉政文化进校园活动;强化监督执纪,把握运用“四种形态”,加强监督检查,坚决纠正和查处违-的纪律行为,坚决查处学校的教育乱收费乱办班、乱补课等问题,严肃处理教师收受学生及家长礼品礼金等违反教师“六条红线”问题,严肃查处教师有偿补课、有偿家教及到培训机构上课等违反师德的行为。
(五)加强党组织教育宣传工作
加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极宣传党的路线方针政策,宣传学校改革发展的成果,宣传身边的典型人物和先进事迹,弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念。充分利用学校网站、校刊等媒体,及时反映教育教学工作的开展情况,做好典型宣传工作,做好展示学校形象的平台工作。
创新方式讲党课。继续发挥历史、政治教师的专业优势,鼓励他们到学校党组织讲党课。鼓励先进典型讲党课,挖掘身边的优秀党员,为党支部或党小组讲党课。充分发挥榜样的引领示范作用。
(六)做好组织发展工作
按照“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的总要求,科学制定发展党员计划,不断优化党员队伍结构。着力推行把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”制度,落实党员发展票选制、公示制。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。
201-年做好韩增波、闫红波(L)2名预备党员的培养、教育、考察和发展工作。
做好201-年入党积极分子的培养选拔工作。
(七)做好党务公开工作
根据中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和上级党委的有关要求,全面推行党务公开、财务公开、校务公开,诚恳接受全校党员、师生、上级党委和社会各界的检查、监督和评议。
(八)落实关爱机制,激发党员服务师生的工作热情
以“四有教师”为目标,以“六满意”教师评选为抓手,落实“三个关心”工程。关心教师业务成长,开展好党员教师的培训工作。
(九)抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。
按照《党章》对基层党组织的要求,认真完成上级党组织部署的各项工作。
组织好党员教师的理论学习、义务劳动等工作。
做好党务档案的归纳、整理和归档工作。
做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。
做好党务工作的信息上报、上网、展牌制作等宣传工作。
(十)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。
积极支持工会履行组织职能,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。
关心、支持学校团支部工作。做好统一战线工作,支持学校民主党派基层组织按照各自章程开展活动。重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。提高团队组织在青年教师和青少年学生中的感召力、凝聚力和战斗力。
在新的一年里,学校党总支部将围绕学校教育教学这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为争创规范化学校,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。
2024学校特色党建活动实施方案4
一、加强理论学习,为学校事业发展提供思想动力
1.加强专题学习。认真组织集中学习活动,充分利用“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;按时上好党课)、各类讲坛、讲学、网络平台,组织党员干部学习贯彻十八大和十八届三中全会精神。要开展集中宣讲活动,紧紧围绕大会和全会《决定》以及习近平总书记在全会上的重要讲话,全面准确、科学严谨地阐述基本内容和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措,力求联系实际、研机析理、解疑释惑,把大会和全会精神讲全、讲透、讲实,在学校掀起学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的热潮。要引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来,以实际行动践行“创新突破,实干争先”。
2.提高学习成效。要根据上级部署,大兴学习调研之风,引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效,支部要认真制定学习计划,按月落实学习专题。认真落实各项学习制度,保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式,创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来,组织好讲座、参观和研讨活动。切实提高学习成效。
3.加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、学历提升为抓手,以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式,因地制宜地开展学习型学校、学习型党支部、学习型工会、学习型团(队)、学习型个人等创建活动,进一步推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历,鼓励广大教师参加业务进修,从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面,不断增强广大教师的学习力和创新力。
二、加强组织建设,为学校事业发展提供素质支撑
1.树立学习先进典型。扎实推进“我是党员”全员研讨系列活动,通过开展大讨论、公开承诺、岗位练兵、师能竞赛等主题活动,提升全校教师的师德师能水平,提高教师的整体素质,树立新时期邗江实小教师新形象,使“创新突破、实干争先”成为每一名教师的鲜明特质,不断促进教育事业的和谐健康发展。
2.加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”(“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”)和“六有”(有政治坚定、素质优良的党组织领导班子;有能力突出、带头服务的党员队伍;有贴近实际、特色鲜明的服务载体;有功能完善、便捷高效的服务平台;有科学规范、务实长效的服务机制;有成效明显、群众满意的服务业绩)总体要求,推进学校服务型党组织建设。要认真做好“结合”文章,把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来,与推进党的建设其他经常性工作结合起来,立足本校实际,认真做好指标解读,使建设有标准、晋级有方向。扎实开展志愿者服务活动,通过“一助一”、“众助一”、“一助众”等形式,有针对性地开展教育培训、文化辅导、教育咨询、家教指导等活动,开展群众性精神文明活动。
3.加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作,进一步完善党员个人档案建设,充实档案内容。定期组织党员参加党性教育,参加组织生活,加强对每一位党员的教育和管理,做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动,开展党员优质课评比活动,为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。开展民主评议党员活动,通过评议提升党员队伍管理的运行质态。切实做好党员发展工作,坚持标准,坚持方针,严格考察制度,加大培训力度,不断把符合条件的先进教师吸收到党内来,增强党组织的生机和活力。特别要重视发展优秀中青年骨干教师和优秀女教师入党,切实保持党组织的先进性,保证党组织结构的科学性。
4.全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”,进一步落实党务公开制度,执行领导班子述职述廉制度,坚持重大问题集体研究决策制度,将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活会制度,高度重视党员干部民主生活会的组织工作,民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报,接受群众监督。
三、加强三风建设,为学校事业发展提供政治保障
1.要在加强纪律法规教育上下功夫。按照“关口前移,防范在先”的要求,采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育,对党员干部进行纪律、法规教育,不断引导党员干部学法、懂法、守法,提高依法执教能力;深入开展“廉洁文化进校园”活动,教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想防线。进一步做好预防职务犯罪教育工作,促使党员干部做到清廉从教。
2.要在建立健全监督机制上做文章。要落实廉政制度,坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制,深入开展“四廉”活动。重点监督党员领导干部廉洁自律、实行党风廉政建设责任制、民主集中制等方面的情况,进一步修订和完善党风廉政建设的规章制度,加强对决策和执行的重要环节以及掌管人、财、物为重点领域和岗位的监督;加大源头治理力度,严格责任追究,严肃查处违纪违法案件,切实发挥党内监督在预防腐败、保护干部等方面的作用;扎实开展“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三比”(比技能、比作风、比业绩)、“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)活动,积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效机制,切实发挥党员干部的示范带头作用。
3.要在规范教育收费行为上见成效。严格按照中央、省、市规定的教育收费项目和收费标准,健全教育收费管理和监督制度,杜绝学校乱收费以及私设“小金库”等违纪行为。坚决抵制向学生搭车收费和各种摊派推销行为,切实维护人民群众的根本利益。
四、加强精神文明建设,为学校事业发展提供群力支持
1.关注学生身心,强化学校德育工作。进一步落实学校主阵地作用,积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动,不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性,并把德育工作向社区拓展,向家庭延伸,更好地发挥关工委在宣传教育中的骨干作用,使学校、社会、家庭三方教育互助,形成合力,共同促进广大青少年的健康成长。
2.提升职业道德,强化师德师风建设。继续以“争做一名优秀的人民教师”主题教育活动为抓手,引导广大教育工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想,鼓励广大教育工作者积极参与教育志愿活动,积极开展“让教育充满爱”的主题教育,努力提高育人效果,更好地促进学生学有特长、全面发展。
3.服务教育发展,强化群团工作指导。以服务幸福教育发展为主旨,建立定期专题研究群团工作制度,不断加强群团工作,继续做好双拥、统战、法治等工作,形成促进发展的合力和生动局面。工会要突出抓好校务公开工作,加强师德师风建设,积极开展“模范教职工之家”建设,丰富群众性文体活动,切实做好帮困慰问工作。团支部要深入开展“青年志愿者”活动,积极引导青年教师服务农村,加强青年教师敬业精神和职业道德教育,加强学生爱国主义和文明礼仪教育。切实加强法治工作和综合治理工作,切实加强校园周边环境治理,巩固省平安校园的创建成果。
4.关爱弱势群体,构建长效助学机制。一要智力助学。学校的党员志愿者、师德先进个人和骨干教师要积极帮助弱势群体中的学习困难生,义务开展家庭教育指导。二要亲情助学。对单亲家庭子女、孤儿、儿童、残障学生等要予以家庭式的亲情关爱,重视与他们进行情感沟通,让他们享受到学校和老师的温暖,促进他们人格健全。三要资金助学。积极筹集助困资金,减免特困生服务性费用,多形式资助特困生,有效保障弱势群体学生就学。同时寻求社会各界“献血”,积极动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学。
5.营造发展氛围,加强宣传沟通工作。一要重视沟通联系。继续深入实施“千名教师进万家”工程,加强家校联系,加强校群沟通,融洽教群关系,争取各界支持。二要重视新闻宣传。要加大教育宣传力度,宣传教育政策,宣传发展成果,宣传先进典型,把握新闻舆论的话语权和导向权,让党委政府知道教育发展情况,让社会各界了解教育发展成果,充分发挥新闻宣传的积极作用,形成关心教育的良好氛围,为构建幸福教育“鼓”与“呼”。
2024学校特色党建活动实施方案5
一、指导思想:
以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的十八届四中全会精神,深入领会习近平总书记“四个全面”理论精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设职责制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手,努力强化服务功能、提升服务潜力,构成晋位升级长效机制,不断提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量带给坚强的组织保障。
二、党建工作
(一)强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。
1、认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和总书记“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论,作为本学期党员干部学习的重要资料。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,构成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗群众。
2、切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台,将新党章、十八届四中、五中全会精神、习近平总书记系列讲话列入学习教育资料,切实理解把握习近平总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎样干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。
3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,用心参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、礼貌、和谐为主要资料的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要资料的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要资料的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。
(二)开展丰富多彩的主题实践活动。
1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,用心投身幸福学校建立工作,发挥“三个作用”,落实“四个行动”,争做“四个表率”,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,在不一样的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。
2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。
中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮忙教师提高教学水平,帮忙学习困难学生提高学习水平,帮忙生活困难学生解决生活困难。
3、继续抓好管理干部论坛活动。
要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验,不断改善组织策略,提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围,不仅仅学校领导、中层干部能够登坛论道,教研室主任、备课组长乃至普通教师,只要有真知灼见,都能够做论坛的主讲人。二是在活动资料上要进一步提升层次,紧扣学校改革发展中热点、难点问题,个性是确立论坛主题,使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外,尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式,切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核,及时推树论坛活动典型人物,充分发挥正确的导向和引领作用。
4、开展“五化五星”基层服务型党组织建立活动。按照“从严从实建立、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、职责化、制度化,努力打造基层服务型战斗群众。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》,在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、带给充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目,切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫,提高学校党建工作信息化水平;在职责化方面努力努力完善职责清单,加大联系帮扶力度,完善评议考核与奖惩机制,将党建职责制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”建立活动,要突出各支部书记第一职责人的作用,加强组织领导、宣传发动,注重示范引领与检查调度,切实提高活动的实效性。
(三)加强党员干部队伍管理,落实党建工作职责制
1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要资料的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、群众决策的优良传统,加强对重大问题的群众研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,持续和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。
一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。
二是做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作,办好业余党校,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,贴合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作,做好20--年度我校党员纳新及预备党员转正工作。
三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,用心向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。
四是做好20--年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减状况进行系统摸底核实,对组织关系转入我校党员的基本信息录入20--年度党员数据库,并及时上报县教育局党委。
(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设。
1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变潜力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动建立和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。
2.认真落实党风廉政建设职责制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的职责意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、职责追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉理解上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。
(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导。
加强工会和妇女工作。用心开展教代会建立活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。
加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对青少年学生进行爱国主义、礼貌诚信、动手实践、科学素养、心理健康、礼貌上网等各方面的教育,加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度,办好青年业余党校,对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设,进一步提高我校团队工作水平。
加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和推荐,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的用心性。
(六)做好迎接20--年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、礼貌单位建立等验收、考核工作。
一是要提高认识,强化职责意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。
二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。
三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校用心营造浓厚的迎检氛围。透过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。
三、宣传工作
1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。
2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,构成宣传合力,扩大宣传效应。个性是加强学校亮点工作、先进人物(名师、名生)的宣传力度。
3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的资料,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。
4、强化与上级新闻部门的沟通协调潜力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。
5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态,有效掌控舆情,切实维护学校教育教学秩序的稳定。
6、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。