园林景观设计的教学管理(汇总18篇)
在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。如何写一篇优秀的诗歌,需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。这里是一些经典总结案例,让我们一起来学习借鉴。
园林景观设计的教学管理篇一
姓名:
性别:
女
暂无照片。
出生日期:
民族:
汉
户籍:
身高:
155。
婚姻状况:
未婚。
学历:
大专。
毕业院校:
广州科技职业技术学院。
专业:
政治面貌:
团员。
第二专业:
身份证:
现有职称:
初级。
毕业时间:
现所地点:
四川。
培训经历。
工作经验。
(离职原因:学校开学后回学校学习)。
*2010年12月至2011年1月底,在金谷集团天赐剑门关温泉开发公司实习,担任园林景观设计师助理工作。工作具体内容:设计图绘制(按摩方亭、按摩房、吧台亭、大门岗亭及跌水、岗亭及打卡室、四角亭、六角亭、圆亭、双层亭、休闲单脚亭、2类厕所、拱桥、平桥、小教堂、食街、小岛铺装);文件、进度表、工程日志打印。
(离职原因:园林绿化工程完成)。
工作技能。
掌握计算机制图中的'3dmax、ps、cad,能自主完成简单的园林植物搭配,能熟练手绘及cad绘制园林设计图、施工图,能完成彩铅园林设计效果图绘制,对待园林设计能提出自己独特的见解。能独立设计绘制一层亭、两层亭(四角、六角、圆顶),小型建筑设施,园内小型拱、平桥、简易索桥,屋顶花园,道路铺装,水池相关图纸。
职业目标。
个人评价。
本人吃苦耐劳,对待自己的工作认真负责,服从上级的工作指派,好学,乐于接收新鲜事物,待人友善诚恳。
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文档为doc格式。
园林景观设计的教学管理篇二
我国有很多的现代城市园林景观设计工作人员,可是并未真正具有非常多的能够将城市园林景观设计规划目标进行确定的设计工作者。即便具备非常强的景观设计的专业理论知识,可是并不能够将城市发展和园林景观设计之间的关系进行协调,设计当中并未充分的将园林景观的功能实用价值全面考量,并未有充分的长远规划景观设计的思想。
虽然园林景观的设计在不断的发展中,但是就目前的园林景观的建设情况来看,在设计之初就存在问题。虽然园林景观在一定程度上为城市居民提供了较多的休闲娱乐的场所,但是由于设计缺乏规划,导致现有的园林景观并没有因地制宜,与整体城市环境之间存在冲突。另外,现有的园林景观的设计内容较为单一,由于苏州园林景观的成功典型,在全国各地都是存在一些模仿的痕迹。但在园林中种植的一些花卉有些因为环境不合适,会出现生存期较短或者是无法实现设计目的的结果。不仅如此,部分园林景观的设计虽然较为美观,但却不能实现涵养水土的作用,造成一定程度上的水土流失和土壤的污染。
目前发展非常迅速的园林景观,一味的照搬照抄园林景观设计模式的问题非常严重,当前园林景观建筑一般都无法将大众对园林景观欣赏的需进行满足。与此同时,当代的城市对原理景观建筑的需要量非常巨大,有的企业单纯的追求经济利益,经常照抄园林景观,一旦不根据当地的实际情况来进行园林景观设计工作,肯定会出现明显不搭的情况。
2.4文化冲突。
现代城市中的园林景观设计需要与城市的整体设计之间相互呼应,由于我国的地域辽阔,各个省市之间的地理环境存在较大的区别,城市发展中的文化积淀也是有所不同。但是在现有的园林景观设计的过程中,一味地模仿西方或者是模仿一些比较典型的园林建筑,导致在城市中的园林景观与整个城市的整体风格之间存在较大的差异,不仅不能够给与城市的局面精神的享受,还会产生出一种“逆反效果”。特别是一些具有现代感的园林景观并不是每个城市都可以驾驭,一旦造成与城市人文环境之间冲突的问题,还会影响到整个城市的和谐发展。
园林景观设计的教学管理篇三
园林景观设计是室外空间设计的一大分支,正在吸引越来越多人的目光,其主要是借助造园的手段,配合工程技术,在对某一区域的地貌重新进行人工设计,辅以绿色植被,构造特定景观群,同时对景观进行合理放置,营造出景致幽雅、舒适恬静的自然风光和休闲环境。中华文化源远流长,灿烂辉煌,其文化在园林景观设计中留下了浓厚的印迹。现代园林设计处于快速更新的状态,广大设计人应当积极汲取中华文化中的美学精粹,将其融入现代园林景观设计之中,创造出富含中华文化的审美风格。
随着时代的进步,审美的趋向无疑是多元化的,这势必也会导致审美的客体更加趋于多元。对此,我们应当辩证地看待这种趋向,深入探究审美的意义,及其对我国现代园林景观设计的作用。
首先,当前时代的审美主体已经不再局限于名师大家,普通群众也更加频繁地参与进来,审美活动本身也更加地生活化。园林景观作为大众平时接触较多的艺术作品,已经成为了大众审美的主流对象。现代园林景观的作用大多数情况下是用来供大众休憩欣赏的,因此设计者在设计的过程中应该尽量从大众的视角出发,考虑大众的审美观点,设计出亲近大众的景观。考察“深圳人的一天”和西安环城西苑可以发现,它们都是从大众的视角出发,满足了大众审美的需求,构筑了现代园林景观,并收获了群众的喜爱。
其次,现代园林景观设计的审美趋向,在于力求景观与大自然的和谐共存,以及景观对于历史的传承,强调景观的多元化和可持续性。然而,随着科技的更新换代,景观审美的新趋向却将景观设计带进了模式的死胡同。园林中的大圆套小圆设计被频繁使用,圆与弧线在设计中的运用也是过于大众化,甚至雷同的假树、假山,使得园林景观的设计毫无特色可言。这样的设计仅仅迎合群体对于西方美的趋附,忽视了景观设计的审美要素,也违背了景观设计的可持续性原则。
结合以上来说,现代景观审美的特点更像是一种现代园林景观设计的挑战。设计者如何才能在设计过程中既满足现代审美的要求,又避免设计的同质化,是广大园林设计者应当深思的问题,对此有必要从园林景观设计的审美要素中寻找答案。
儒学经典中宣扬的道德品质对我国园林设计具有深远的指导意义。根据儒学思想的指导,设计者应当基于对儒学的思考,借鉴传统造园技巧,依托景观空间进行美学传递,借助景观布置进行审美氛围的营造,尽可能地在设计中渗入对道德的感悟,如此方能体现其审美本质。
(一)景观元素中的审美
怪石小溪、草木缤纷可以说是园林景观设计的必备要素,显示了我国的相关审美理念。在我国的传统理念当中,有“四君子”和“岁寒三友”之说,无不寄托了高尚的情操,可见植物在我国传统文化中的地位。借助植物代表的高尚品质,将景观与人们内心的追求进行碰撞,达到感化人心的目的。山和水一般可以用来描述人的稳重和大度,同样可以利用山和水寄托人们对于高尚情操的追求。在景观设计过程中,大量运用山水草木,源于这些景物所表达的内涵与人的高尚品质存在一定的关联,观赏这些景物能够引起人们对于美好品质的向往。由于长期受到儒学的熏陶,在景观设计当中大量运用代表高尚品质的山水草木,正是我国现代园林景观设计审美的要点。
(二)景观空间中的审美
景观的空间分布作为园林设计的重要组成,对设计整体效果的提升起着关键作用。景观空间的功能不单单在于提供休息的场所,它还可以为人们的社交沟通提供便利,其功能更加趋于多样化。所以,设计者应当认真思考每一景观需要担负的任务,将它们通过精妙的设计进行融合,在融合形成的整体中发挥每一个角色的作用,构筑丰富多彩的景观环境,真正让观赏者体会到美的存在。想要较好地形成这样的`效果,还需要认真思考儒学中的悦心理念,而不是过多关注其在园林中显现的具体形态,应当去探索超脱景观形态的那种可以激发观赏者道德感悟的体验。美的感觉不是单纯的外在形态就可以勾起的,需要景观给人一种美的感知,那样才能够让人感受到真正的美。设计者在设计过程中应当紧紧依靠儒学精髓,从大局层面思考每个景观的存在意义,通过满足观赏者的精神诉求,既带给观赏者美学体验,又勾起观赏者的道德思考,这样才是景观空间中的审美。
在现代园林设计中,儒学强调的“天人合一”具有重要的指导价值,其倡导的美学理念已经成为设计的关键,促进着审美理念的完善,对于和谐的不断追求是儒学应用于设计的完美展现。“天人合一”在园林设计中可以有两种理解:其一,园林景观之间的和谐;其二,园林景观与游人之间的和谐。在园林设计中,人与景观的和谐即人与景观通过交融,达到二者各自的平和状态,进而共同构成和谐的整体。
(一)儒家思想的影响
儒学熏陶下审美的特点在于,我国园林景观设计不仅拥有自身超然的审美内涵,还拥有该审美内涵与生俱来的审美形态,该形态便是“天人合一”,意指人与大自然形成完美的一体。《论语》作为儒学经典,包含了孔夫子对于《关雎》的相关评话:“乐”和“哀”代表着动作行为,“不淫”和“不伤”代表的就是行为应当克制,不应过于放任。这句评话包含了孔夫子对于美的认识,“不淫”“不伤”便是孔夫子眼中的“天人合一”。我国园林景观设计应当恪守的审美标准就是“不淫”“不伤”,应当尽可能地追求“天人合一”。该思想对我国园林景观设计具有指导作用,引导设计者在设计过程中追求平和淡然,这使得我国的园林设计中充满了对审美形态的全新认识。
(二)“天人合一”的审美形态
儒学中主张的“天人合一”便是让游览者在园林中感受到平和的气息并体验到自身与景观的完美融合,从而避免观赏过程中心绪的波澜起伏,全程处于“不淫”“不伤”的状态。“天人合一”不可能单单依靠形态的选择实现,还需要关注景观的整体效果,空间布置当然也是不可忽略的重点,应当尽可能做到错落有致。设计应该显露出儒学的美感诉求,使观赏者能够借助感观体会到美的存在,促进审美与景观形态的和谐统一。想要表现出这种超俗效果,就要思考设计中如何传递情感,主要是通过平和的方式传达,避免过于直白的宣泄。设计者可以通过对审美形态的探究,领悟出设计思想的更新路径。儒学与景观设计的融合必然会创造出全新的设计素材,设计者们应当认真体悟“天人合一”,将其视为和谐景观设计的指导依据,进一步加强对生态自然的保护意识。
儒学是我国园林景观设计的方向指导者和素材供给者,对于设计的审美功能具有决定意义,而且影响极为深刻。这一部分将对设计中的审美功能进行探究。
(一)艺术功能
我国园林景观设计具有明显的特点,那便是不过分关注园林本身,更多地关注如何创造审美的艺术功能。实现“天人合一”,提供平和自然的直观感受,关注景观的整体排布,这就是我国相关设计的审美功能诉求。就拿一般山顶都会放置的亭台来说,它的直接功能是给予游览者歇息的场所,并为游览者的观赏带来便利,可是当游览者远望亭台时,他们能够从内心深处感受到亭台与山脉连为一体的高耸之势,从而激起心绪的动荡,勾起游览者对相关诗词描述的共鸣,并进一步影响游览者的观赏情绪。
(二)精神功能
我国古代学者常常把文章比作山水,把山水视作文章,他们认为山水如同文章能够打开人的眼界,传递精神,由此可见,我国古代园林大多拥有雅致的氛围。作为我国文化的精华,在设计现代园林景观时,这份雅致也应该被传承下来,设计中不应该只是简单地铺些草、种些花、放几块石头又或者是挖几条沟渠,而是应当借助这些外在的景观形态陶冶游览者的气质,带给其精神上的满足。游览者在贴近自然的氛围中可以真正地放松身心,将思想融入环境中体会和谐的感受,靠近儒学经典。设计者应当切身感悟儒学经典,在设计中强化对游览者感观调动的同时,给游览者净化心灵的感受,使其获得精神上的美学感受。
园林景观设计的教学管理篇四
目前的城市园林景观设计工作者将综合城市建设理念和现代城市生态环境,合理布置现代城市园林景观,保证现代园林景观与城市发展的需要相吻合,两者能和谐发展。这样通过对城市园林景观方案进行全面、多层次的设计工作,保证城市景观效益、生态效益达到最大,保证可持续发展的观念进一步的落实。
3.2园林景观生态要与城市本身生态要求相适应。
现代城市生态系统当中园林景观作为重要的部分,设计的同时要将城市自身对生态的需要进行满足,帮助城市建立良好形象。好的园林景观设计不仅帮助城市美化环境,还从一定程度上将城市旅游业开发,带动区域经济的进步与发展。能否实现园林景观设计的生态和社会效益,与城市自身的生态环境有非常密切的关系,所以设计工作人员进行设计的同时要关注园林景观设计与城市自身的生态环境的吻合度,尽量的保证园林景观与城市自身相融合。此外,因为目前人们开始追求高品质的生活,所以,在居住区以及工业区建立绿地,保证处于重型工业建筑当中的人们感受到自然的生机。
由于地域文化差异性明显,社会多元化发展趋势明显,不同地域、不同层次的人的审美和追求差异明显。园林景观设计在寻求产品的精品化、个性化的同时,还需面临不同人的.需求与不同行业间的协作,不断拓宽设计的深度与广度。在满足现代工业化生产的基本设计思路下,也要避免因工业化而导致特色消失、设计雷同,应发掘出特色地域文化,提炼出传统文化精神内涵形成特色景观元素。随着社会经济的发展,景观设计所面对的群体越来越广,曾经只为少数富贵阶层服务的景观变为了社会化的商品,成为普通人的生活必需品。由于行业竞争和审美提高的压力,也促使设计师不断去追求设计质量,进行大胆的创新,运用各种相关的新技术不断尝试推陈出新。使用工业化时代所创造发明的新材料与新技术,结合各种不同元素和设计风格,因地制宜,创造地域文化特色鲜明富有时代特征的新景观。
3.4发掘民族文化资源。
倡导地域性和多元化的文化包容精神是景观设计过程中要坚持的原则,寻找特色文化,保持差异化设计建设,不能抹杀掉地域文化精神。现在城市之间的差异越来越小,对于不同的城市没有新鲜感,到处都是一个模子刻画的,对于游人来说可能只有品尝当地的小吃才能感受下地域文化的差异了。城市园林景观的发展应该坚守地域民族文化精神,就应当承认地域文化差异,倡导个性化的发展。城市园林景观设计是对外交流、对内传承文化最好最为直观的载体,对外交流而言要能展示出中国传统文化内涵和新时代经济文化发展的形式;就自身景观设计发展来说要担负传承优秀文化、展示民族特色形象和气质;针对地方发展要展示出地域环境、人文精神、名族文化。这要求我们的设计要去研究民族化东西,更好的发展乡土化、个性化的当代景观。
4结束语。
总而言之,进行城市园林景观设计的过程中,城市园林景观设计人员保证按照有关的园林设计理念来进行,不能够完全照抄西方先进国家的园林景观设计的先进理念,而是要充分将城市的人文环境、自然风光和我国城市园林景观设计的发展情况,综合西方设计观念和我国目前的城市园林景观设计的观念,保证将我国城市园林景观设计水平不断的提升,保证全面将城市园林景观设计的意义作用表现出来,同时能够将人们的需要充分满足。
参考文献。
[1]井炜.现代园林景观设计发展的现状及趋势分析[j].现代园艺,,16:65.
[2]徐陈娟.当代园林景观设计发展趋势研究[j].江西建材,2016,22:185.
[3]岑画眉.论园林景观设计中山水文化的表达研究[d].东南大学,2016.
园林景观设计的教学管理篇五
六、设计成果提交:
6.1乙方完成3.1既总体景观初步设计方案,经签定认可的设计成果,3日内乙方需向甲方提供大图展板一套(设计文本电子版全套)。
七、付款方式:
7.1签定。
合同。
后7天内,甲方须向乙方支付总设计费10万(大写:拾万元整)。
7.2乙方提交完全部设计文件资料,并提供全部发票后7日内,甲方向乙方支付总设计费用13万(大写:拾叁万元整)。
7.3工程施工完成2/3,设计效果甲方满意后,甲方支付乙方剩余部分设计费3万元(大写:叁万元整)。
八、甲方责任:
8.1甲方应按照本合同第七条规定的付款方式向乙方按时支付设计费。
8.2甲方在景观施工过程中如需设计变更,须经甲乙双方共同协商后方可执行。
8.3甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方不得复印乙方交付的设计图纸或向第三方转让或用于本合同以外的项目,否则乙方有权索赔。
九、乙方责任:
9.1乙方应按本合同规定的内容和时间向甲方提交设计文件。
9.2乙方不得向第三方扩散、转让甲方交付的文件及图纸等技术资料,否则甲方有权索赔。
9.3乙方应按国家相关设计规范及设计标准进行设计,确保设计质量,并达到甲方满意为止。
9.4乙方应按合同约定时间及份数提交设计文件给甲方。
9.5在施工前或施工过程中,如甲方(或施工方)发现有设计缺陷或错误,乙方在接到甲方通知后二日内应通过传真或邮件或现场解决等方式及时进行更改与补充完善。
9.6非乙方原因延误提交时间时,乙方须有甲方顺延时间书面证明。
9.7乙方向甲方提供的设计文件等服务内容,必须经甲方认可。
9.8乙方提交图纸后在甲方施工的过程中应派人参与工程施工的技术交底、技术指导及工程工程验收。
十、违约责任:
10.1双方任何一方违约均由违约方承担责任。甲方违反合同约定,按照合同法规定承担违约责任。
10.2乙方如果未经甲方同意,而因自身原因延迟提交设计成果,甲方每天按合同总价的千分之三对乙方进行违约处罚。乙方擅自解除合同,除返还已经支付的设计费外还应向甲方支付合同总额20%的违约金。
10.3设计人对设计资料及文件出现遗漏或错误,负责修改补充。由于设计人员错误造成工程质量事故或其他损失,除返还设计费还应赔偿甲方的全部损失。
十一、其它;。
11.2本合同执行过程中如发生争议双方应友好协商解决,协商不成可向甲方所在地人民法院提出仲裁。
11.3本合同未尽事宜,双方可签订补充协议作为本合同附件,附件与合同具有同等法律效力。
11.4本合同一式叁份,甲方贰份乙方壹份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
委托方(以下简称甲方):
受托方(以下简称乙方):
本合同甲方委托乙方就项目进行设计,并支付设计报酬。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。
第一条:乙方进行设计工作的内容、要求和方式:
1.设计内容:
2.设计要求:
3.提交方式:提交施工蓝图。
第二条:乙方应当按照下列进度要求进行本合同项目的设计工作: 。
第三条:为保证乙方有效进行设计工作,甲方应当向乙方提供下列协作事项:
1.提供技术资料:
2.其他:
第四条:甲方向乙方支付设计报酬及支付方式为:
1.技术咨询报酬总额为:
2.技术咨询报酬由甲方分两次支付乙方。
具体支付方式和时间如下:
第五条:本合同的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。但有下列情形之一的,一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求,另一方应当在日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意。
第六条:双方确定,按以下标准和方式对乙方提交的设计工作成果进行验收:
1.乙方提交设计工作成果的形式:cad图纸及工程蓝图。
2.设计工作成果的验收标准:。
第七条:双方确定,甲方按照乙方符合本合同约定标准和方式。
第八条:双方确定:
1.在本合同有效期内,甲方利用乙方提交的设计工作成果所完成的新的技术成果,归甲方所有。
2.在本合同有效期内,乙方利用甲方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果,归甲方所有。
第九条:双方确定,在本合同有效期内,甲方指定为甲方项目联系人,乙方指定为乙方项目联系人。
第十条:双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不可能的,可以解除本合同:
发生不可抗力;。
第十一条:双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第种方式处理:
1.提交仲裁委员会仲裁;。
2.依法向人民法院起诉。
第十三条:本合同一式份,具有同等法律效力。
第十四条:本合同经双方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
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园林景观设计的教学管理篇六
委托方:(以下简称甲方)
承接方:(以下简称乙方)
经甲乙双方协商一致,特制定以下合同条款,内容如下:
项目名称:xx项目环境景观设计
项目地点:
整个项目的景观设计。项目总体景观设计面积为约1.6万平方米。
3.1 设计方案
3.1.1 总体景观设计概念方案
3.2 总体景观初步设计方案
3.2.1 总体景观设计总平面方案图
3.3.2 总体景观设计景点意向图
3.3 总体景观施工图设计
3.3.1 总体景观设计总平面图
3.3.2 总体景观设计总放线图
3.3.3 总体景观设计高程图
3.3.4 总体景观设计坐标定位图
3.3.5 总体景观设计植物种植图
3.3.6 总体景观设计给排水图
3.3.7 总体景观设计电路图
3.3.8 分项景观设计图
3.3.9 委托设计所需出具的其他设计材料
乙方应保证所出具设计及施工图纸能保证甲方能够依照图纸正常施工,设计达到合同约定的标准。
总价: 元,大写: 元整。
5.1 乙方于 年 月 日前提交提交委托服务范围3.1项,即环境景观设计方案。
5.2 乙方于 年 月 前提交提交委托服务范围3.2项,即环境景观设计初步设计。
5.3 乙方于 年 月 日前提交提交委托服务范围3.3项,即环境景观设计施工图。
6.1 乙方完成3.1既总体景观初步设计方案,经签定认可的设计成果,3日内乙方需向甲方提供大图展板一套(设计文本电子版全套)。
7.1 签定合同后7天内,甲方须向乙方支付总设计费 元(大写: 元整)。
7.2 乙方提交完全部设计文件资料,并提供全部发票后7日内,甲方向乙方支付总设计费用 元(大写: 元整)。
7.3 工程施工完成2/3,设计效果甲方满意后,甲方支付乙方剩余部分设计费 元(大写: 元整)。
8.1 甲方应按照本合同第七条规定的付款方式向乙方按时支付设计费。
8.2 甲方在景观施工过程中如需设计变更,须经甲乙双方共同协商后方可执行。
8.3 甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方不得复印乙方交付的设计图纸或向第三方转让或用于本合同以外的项目,否则乙方有权索赔。
9.1 乙方应按本合同规定的内容和时间向甲方提交设计文件。
9.2 乙方不得向第三方扩散、转让甲方交付的文件及图纸等技术资料,否则甲方有权索赔。
9.3 乙方应按国家相关设计规范及设计标准进行设计,确保设计质量,并达到甲方满意为止。
9.4 乙方应按合同约定时间及份数提交设计文件给甲方。
9.5 在施工前或施工过程中,如甲方(或施工方)发现有设计缺陷或错误,乙方在接到甲方通知后二日内应通过传真或邮件或现场解决等方式及时进行更改与补充完善。
9.6 非乙方原因延误提交时间时,乙方须有甲方顺延时间书面证明。
9.7 乙方向甲方提供的设计文件等服务内容,必须经甲方认可。
9.8 乙方提交图纸后在甲方施工的过程中应派人参与工程施工的技术交底、技术指导及工程工程验收。
10.1 双方任何一方违约均由违约方承担责任。甲方违反合同约定,按照合同法规定承担违约责任。
10.2 乙方如果未经甲方同意,而因自身原因延迟提交设计成果,甲方每天按合同总价的千分之三对乙方进行违约处罚。乙方擅自解除合同,除返还已经支付的设计费外还应向甲方支付合同总额20%的违约金。
10.3 设计人对设计资料及文件出现遗漏或错误,负责修改补充。由于设计人员错误造成工程质量事故或其他损失,除返还设计费还应赔偿甲方的全部损失。
11.2 本合同执行过程中如发生争议双方应友好协商解决,协商不成可向甲方所在地人民法院提出仲裁。
11.3 本合同未尽事宜,双方可签订补充协议作为本合同附件,附件与合同具有同等法律效力。
11.4本合同一式 份,甲方 份 乙方 份。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
法人或法人委托人: 法人或法人委托人:
电话: 电话:
传真: 传真:
开户行:
年 月 日
园林景观设计的教学管理篇七
发包方:(以下简称甲方)。
承包方:(以下简称乙方)。
根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》及有关规定,结合本工程实际情况,签订本合同,以资双方共同遵守。
第一条工程概况。
1.工程名称:别墅园林景观工程。
2.工程地点:润成科技院内。
3.工作内容:别墅周边约5000平方米景观工程设计及施工,施工内容详见甲方签审的施工图及图纸会审所涉调整内容。
第二条工期。
本工程工期为60天,自甲方出具的开工书面通知书要求开工之日(现场具备开工条件)开始计算工期,非乙方原因或不可抗拒自然因素造成的工期延误,工期顺延。
(一)如遇下列原因工期顺延:
1.未及时签审施工图纸和施工组织计划;
2.设计变更;
3.甲方未能按期提交施工场地;
4.连续4小时遇雨和停水、停电;
5.未按合同规定时间拨付工程款项;
6.遇不可抗拒因素。
(二)竣工验收:
1.甲方在收到乙方竣工报告的5日内组织验收,否则视为默认工程合格并进行竣工结算;
2.若未能通过竣工验收,双方应确定整改方式及时间,再次验收程序同上。
第三条工程合同价款及支付方式。
2.本工程按甲方审定预算中各项目的综合单价办理结算;
3.结算工程量以现场实际收方量为准。
4.合同签订后5日内,甲方支付乙方工程预付款100000元整;
5.工程竣工并验收合格后15日内,双方按合同第三条第2、第3款办理结算,结算后一个月内甲方向乙方付至结算总额的95%,余结算总额的5%作为保修金,保修期满后甲方付清余款。
第四条关于设计调整(更改)。
本工程涉及设计调整(更改)工程项目,待调整资料完善并经甲方签审后,工程量及造价按本合同第三条进行增减。
第五条保修期。
1.保修期:从乙方递交竣工报告后的第七日起算,保修责任按国家有关规定执行。其中植物保活期一年,工程部分保修期为一年。
2.成活率:植物管护移交时按行规达到95%的.成活率。
第六条双方的责任。
(一)甲方责任:
1.保证施工场地具备开工条件,保证施工所需用水、用电;
2.合同签定后三日内审定乙方的施工组织计划及施工图,并以书面形式通知乙方;
3.负责协助办理施工的各项进场手续。
4.负责协调现场各施工单位间的关系;
5.若施工变更应以书面形式通知乙方;
6.按合同规定时间按时付款。
(二)乙方责任:
1.按甲方签审的施工图和确定的变更通知内容,结合有关规范组织施工;
2.接受甲方指派监理公司的监理及甲方现场代表的管理;
3.文明施工,安全生产,确保工程质量,按期完工;
4.负责施工中的成品保护;
第七条甲、乙双方现场代表及责任。
1.甲方现场代表:甲方代表作为现场签证代表;
2.乙方现场代表:乙方代表作为接受甲方书面通知的代表。
第八条材料的认定及采购。
1.乙方应按设计要求对材料自行采购,涉及装饰及灯具材料需经甲方认定后方可采购。
2.设计材料变更须经甲方认定并以书面形式通知乙方后,乙方方可购买。
第九条违约责任。
(一)甲方违约责任:
1.甲方未履行合同规定的义务,除顺延竣工期外,还应赔偿乙方因此发生的实际损失;
3.甲方超过合同规定期限验收或未按合同规定付款,每超一日,按合同总额的5‰向乙方支付逾期违约金。
(二)乙方违约责任:
乙方未按合同规定完成工程,且无故拖延时间影响工程进度,每延一日,按合同总额的5‰向甲方支付违约金。
第十条争议解决方式。
在合同履行中,双方因履行合同发生争议,应协商解决。协商无果,双方约定向施工所在地人民法院起诉。
第十一条本合同经双方签字盖章后生效。
第十二条未尽事宜,双方协商解决。
第十三条本合同一式四份,双方各执二份,均具同等法律效力。
甲方(盖章):乙方(盖章):
代表人:代表人:
本合同签订日期年月日
委托方:(以下简称甲方)。
承接方:(以下简称乙方)。
经甲乙双方协商一致,特制定以下合同条款,内容如下:
一、委托项目。
项目名称:xx项目环境景观设计。
项目地点:
二、委托范围及面积。
整个项目的景观设计。项目总体景观设计面积为约1.6万平方米。
三、
委托服务范围。
3.1设计方案。
3.3.9委托设计所需出具的其他设计材料。
乙方应保证所出具设计及施工图纸能保证甲方能够依照图纸正常施工,设计达到合同约定的标准。
四、委托服务收费。
总价:元,大写:元整。
五、委托设计时间。
5.1乙方于年月日前提交提交委托服务范围3.1项,即环境景观设计方案。
5.2乙方于年月前提交提交委托服务范围3.2项,即环境景观设计初步设计。
5.3乙方于年月日前提交提交委托服务范围3.3项,即环境景观设计施工图。
6.1乙方完成3.1既总体景观初步设计方案,经签定认可的设计成果,3日内乙方需向甲方提供大图展板一套(设计文本电子版全套)。
7.1签定合同后7天内,甲方须向乙方支付总设计费元(大写:元整)。
7.2乙方提交完全部设计文件资料,并提供全部发票后7日内,甲方向乙方支付总设计费用元(大写:元整)。
7.3工程施工完成2/3,设计效果甲方满意后,甲方支付乙方剩余部分设计费元(大写:元整)。
八、甲方责任。
8.1甲方应按照本合同第七条规定的付款方式向乙方按时支付设计费。
8.2甲方在景观施工过程中如需设计变更,须经甲乙双方共同协商后方可执行。
8.3甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方不得复印乙方交付的设计图纸或向第三方转让或用于本合同以外的项目,否则乙方有权索赔。
九、乙方责任。
9.1乙方应按本合同规定的内容和时间向甲方提交设计文件。
9.2乙方不得向第三方扩散、转让甲方交付的文件及图纸等技术资料,否则甲方有权索赔。
9.3乙方应按国家相关设计规范及设计标准进行设计,确保设计质量,并达到甲方满意为止。
9.4乙方应按合同约定时间及份数提交设计文件给甲方。
9.5在施工前或施工过程中,如甲方(或施工方)发现有设计缺陷或错误,乙方在接到甲方通知后二日内应通过传真或邮件或现场解决等方式及时进行更改与补充完善。
9.6非乙方原因延误提交时间时,乙方须有甲方顺延时间书面证明。
9.7乙方向甲方提供的设计文件等服务内容,必须经甲方认可。
9.8乙方提交图纸后在甲方施工的过程中应派人参与工程施工的技术交底、技术指导及工程工程验收。
十、违约责任。
10.1双方任何一方违约均由违约方承担责任。甲方违反合同约定,按照合同法规定承担违约责任。
10.2乙方如果未经甲方同意,而因自身原因延迟提交设计成果,甲方每天按合同总价的千分之三对乙方进行违约处罚。乙方擅自解除合同,除返还已经支付的设计费外还应向甲方支付合同总额20%的违约金。
10.3设计人对设计资料及文件出现遗漏或错误,负责修改补充。由于设计人员错误造成工程质量事故或其他损失,除返还设计费还应赔偿甲方的全部损失。
十一、其它。
11.2本合同执行过程中如发生争议双方应友好协商解决,协商不成可向甲方所在地人民法院提出仲裁。
11.3本合同未尽事宜,双方可签订补充协议作为本合同附件,附件与合同具有同等法律效力。
11.4本合同一式份,甲方份乙方份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
法人或法人委托人:法人或法人委托人:
电话:电话:
传真:传真:
开户行:
园林景观设计的教学管理篇八
识的人士对自然环境进行有意识改造的思维过程和筹划策略。
观设计,使环境具有美学欣赏价值、日常使用的功能,并能保证生态可持续性发展。在一定。
程度上,体现了当时人类文明的发展程度和价值取向及设计者个人的审美观念。
传统的园林设计是在一定的建筑范畴之内,也就是在围墙之内进行设计,虽然规模很大,但它所处理功能关系和审美要求都非常简单,它所针对的主要是居住与住房者之间的关系,满足居住者对环境的要求,反应居住者文化的背景与精神的取向。
现代景观园林设计,反应出的是物质取向。例如一个高尔夫社区,它根本不受地域的限。
制,所追求的的原则是一样的。现代的景观园林设计走的是国际化的趋势,就因为现代的物。
质关系与商业关系,它受人的文化背景影响相对较少一点,更大的是取决于人与自然之间一。
个整体和谐的关系。
此外,传统园林设计与景观园林设计两者的功能尺度关系不同。传统的景观园林的功能。
关系处理与尺度比较单一化,它所处理的只不过是人的居住和后院的关系,而现代的景观园。
林处理的是城市功能尺度关系,这两者的处理对象不同,所反映的功能关系自然也不同了。可见景观园林设计师不仅要有园林设计的知识见解,还要有相当一部分关于植物,地形,城市规划以及建筑的综合经验。
值得一提的是,目前国内总在刻意强调园林和景观的区别,但是事实上,二者并没有本。
质区别,英文均为landscapearchitecture,只是国内流派学术观点不同而已。园林设计、景观设计本就是同根同源的。刻意区别二者是极其不利于本学科的发展的。
积相对较小的城市广场,小区绿地,甚至住宅庭院等又是从详细规划与建筑角度出发;但无。
疑这些项目都涉及景观因素。我通常接触到的,在规划及设计过程中对景观因素的考虑,通常分为硬景观(hardscape)和软景观(softscape)。据我理解硬景观是指人工设施,通常包括铺装,雕塑,凉棚,座椅,灯光,果皮箱等等;软景观是指人工植被,河流等仿自然景观。
虽然园林景观设计有别于传统园林设计,但后者的精髓还是值得借鉴和传承的。
如园林设计中,关于园林点景,有八项注意,或叫八项要求,分别是:
一、衬托、烘托要相称。如(红楼梦)中“大观园稻香村”一景,除有杏花村诗意的主景,菜畦、油菜花、土井、辘轳等配景外,贾珍又提出“只养些鸭、鹅、鸡之类才相称”。这“相称”二字便是点景妙谛。
二、是平衡画面要相宜。即点景要使原景在色调凤格上、主宾关系上、景观质量上更显。
轻重得宜,浓淡有致。
三、是对比照应要有目的。有时发觉主宾、浓淡、轻重等关系不够明显时,可通过对比。
照应的手法,在原景物的旁边再增加一组在比例上、体量上和色度上有较大反差变化的景物,达到以此显彼的目的。
四、是联络要有节奏变化,若断若续。园林景区景点之间或景观景物之间距离过大,有。
分散感时,可于其间点缀一些景物作“过渡”,达到联络有致。
五、是镇定画面要有力。有的景境里布置的景物比较繁杂,显得热闹躁动时,应使用另。
一种比较有分量的景物点景,达到统摄镇定的目的。
六、是强调加深要适度。如发现原有景观的色彩、态势、质惑等的分量气氛不够时,可应用加重、加密、加深、加高、加长等点景手法予以强调。
七、是逗引引导要藏露结合。当景点被山林遮蔽时,可点以高塔、危亭等露于林梢,或在景境外点以路亭、牌坊等,借以引导游人寻幽访胜。
八、是暗示隐喻要高雅。若景观意境过于含蓄,景意用典形式来点景,达到为游人暗示解惑的目的。
这八项注意点皆可相应的做适当修改补充,套用到现代园林景观设计中去使前期的规划更全面合理,后期的方案实施更科学完善,整体工程所具备的功能更多样齐全,所体现的理念更符合发展中的城市的要求,更能满足生活其中的人的现代化诉求。既然园林景观设计是在传统园林理论的基础上发展起来的,我们就要学会如何站在巨人的肩膀上,借助它原先积累形成的优势,为我所用,为新的发展前景所用,开辟出一片崭新的天地。
就近几年的社会发展情况来看,随着房地产业、建筑业的快速发展,目前对园林景观设计师的培养还远远不能满足社会的需要。景观设计师已被国家劳动和社会保障部正式认定为我国的新职业之一。景观设计以现代新兴的服务型行业的身份逐渐为人们所认可。
北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚是这样定义的:“景观设计师是运用专业知识及技能,以景观的规划设计为职业的专业人员,他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。”
随着中国城市化的快速发展,全国各地都出现了景观设计的热潮,景观建设已经成为城镇建设的重要内容,对景观设计师的需求日益增多。目前已有上万计的设计人员从事景观设计工作。但是中国城市化的快速发展过程中,中国在人居环境的建设和管理中,遇到了前所未有的危机和挑战,景观设计专业人才依然奇缺。由于景观设计专业长期包含在规划设计、建筑设计及园林设计等诸专业设计之中,从事景观设计专业的人员水平参差不齐,影响了景观建设的质量提升。
新时代的我们,要能洞悉社会时代的发展趋势,了解国家的相关政治经济策略,有远见的看待问题,在掌握了扎实的专业基础知识的基础上,通过多研读涉及到的有关其他专业知识的书籍资料以及一些相关的国内外最新发展动态前景,来提高自我的知识储备量,拓宽眼界,如果条件允许还应尽可能多的与参与其中的有关人士交流沟通,参考各方面意见,以期是整个项目的进展,实施更顺利,取得的最终效果更令人满意。
农学院植物保护1101胡思佳。
园林景观设计的教学管理篇九
我国营区园林景观设计水平很低,总体技术准备明显不足,签订园林景观设计。
合同。
需要注意什么?以下是在本站小编为大家整理的园林景观设计合同范文,感谢您的欣赏。
委托单位(甲方):
承接单位(乙方):
委托方(甲方):承接方(乙方):
根据双方的多次协商,为做好工程整体规划,设计出与周边环境融为一体,具有鲜明个性特色的标志性环境景观,甲方承担园林景观设计任务。依照《中华人民共和国合同法》和《建设工程勘察设计合同条例》的有关规定,经双方协商一致,签订本合同。一、合同基本内容:
2、设计规模:总规划用地面积平方米,景观设计面积约为平方米。
二、设计进度。
1、景观方案完成时间控制在如遇景观方案调整则时间相应顺延。
2、如遇景观施工图调整则时间相应顺延。
三、设计费用及支付方式:
(一、设计费用。
设计收费:按元/m2人民币,合同暂定价款为人民币元整。该价格为包干价,包括税费、设计阶段和乙方往返的差旅费、住宿费、餐费等所有费用。
注:如设计面积在50000平方米以上则设计收费按元/m2计算。
(二)付款进度:分三次付款。
1,第一次付款:按总价30%作为定金,本合同在甲乙双方签订后3天内。
2,第二次付款:按总价30%成果经甲方认可后3天内。
3,第三次付款:按总价40%成果经甲方认可后3天内。
四、甲方应向乙方提交的有关基础资料和文件。
已审定的建筑规划总平面图、建筑设计cad文件、设计任务书等。
五、乙方应向甲方提交各阶段的设计成果。
1、方案初步设计阶段的设计成果。
2、施工图设计阶段的设计成果。
六、甲乙双方权责任。
(一)甲方权责:
1、甲方应及时向乙方提交有关资料及文件,并对其完整性、正。
确性负责,甲方不得要求乙方违反国家有关标准进行设计。
2、甲方变更委托设计项目或因提交的资料错误,或所提交资料作重大修改,以致造成设计工作需返工时,双方除需另外协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方增付设计费。
3、甲方应保护乙方的设计方案、文件、资料图纸、数据、设计软件和专利技术。未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计资料及文件不得用于本合同外的项目。
4、在要求乙方进行资源调查和技术服务时提供食宿。
5、甲方要求乙方比合同规定的时间提前交付设计文件时,须征得乙方同意后,向乙方支付相应的赶工费用。
6、本项目范围内由乙方设计的全部成果,并享有该成果的知识产权。甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方对设计文件不得复制或向第三方转让或使用,如发生以上情况,乙方有权索赔,甲方须承担相应的违约责任。
7、甲方指定为项目联络人,联系电话:。
(二)乙方权责。
2、乙方应注意维护甲方利益,未经甲方同意,不得将本项目甲方提供的有关技术经济资料用于合同外的项目或向第三方泄露、转让。
3、乙方负责对甲方本园林景观园林工程施工和验收进行配合:
3.1乙方在施工图完成后,需与甲方、本工程承建商及设计院一同出具设计交底会议;。
3.2在工程定标以后及施工前应初察苗圃,以监管承建商预备植物料;。
3.3在硬景施工前及施工期间乙方应按甲方的要求前往工地现场技术交底,以确保所有硬景工程按图施工,制备初步验收接受建设书,其上注明需待修改更正的项目。
3.6乙方负责解答施工过程出现的问题。
3.7乙方履行以上义务的一切费用已经包含在本合同的设计费用中。
3.8乙方指定作为负责人,联系电话:,主要设计人员未经甲方同意不得随意变更;所有的设计工作均应由合格的设计人员承担。
七、违约责任:
1、在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,乙方未开始设计工作的,不退还甲方已付的定金;已开始设计工作的,不退还甲方已付的定金,甲方还应就乙方已进行的实际工作量支付(不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付)。
2、在合同履行期间,乙方无正当理由要求终止或解除合同,乙方应双倍返还定金。
3、甲方应按本合同规定的金额和时间向乙方支付设计费,每逾期支付一天,应承担该项目设计费金额千分之五的逾期违约金,且乙方提交设计文件的时间顺延。逾期超过15天以上时,乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。因此带来的设计进度的拖延由甲方负责。甲方的上级或设计审批部门对设计文件不审批或本合同项目停缓建,甲方均应按规定支付全部设计费。
4、乙方应对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方自身的原因,延误按本合同规定交付设计资料或文件,每延误一天,应减收该阶段应收设计费的千分之五。
八、其它约定。
1、本合同在履行过程中发生争议,由双方协商解决。协商不成的,双方均可向乙方所在地人民法院提起诉讼。
2、本合同一式肆份,甲乙双方各执正本一份、副本一份,均具有同等的法律效力。
3、本合同经双方签字盖章且甲方交纳保证金后生效。
4、本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
甲方(签章):乙方(签章):
法人代表:法人代表:
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》和湖北省有关法规的规定,甲方委托乙方进行宜昌钰承金属结构有限公司厂区绿化项目景观概念方案设计、深化方案设计、施工图设计,经双方协商一致,签订本合同。
一、设计依据。
2甲方提供的项目规划方案及相关数据文件,应包括但不限于项目说明、项目策划报告、用地红线图、地形图、现状保留树木图、已有规划设计图、管线图、市政管线、景观设计任务书等。
二、工作内容和总体要求。
1工作内容本项目位于宜昌市伍家工业园,其景观设计面积暂定为6100平米,准确景观设计面积以最终实际设计面积为准。
本项目的造价预算约万元,乙方应在甲方提供的设计限价的前提下进行景观设计,包括道路、铺装、绿化等设计,以及施工配合等。
主要工作内容。
1.1图纸设计阶段。
1.1.1总体景观概念方案1份。
1.1.2景观深化方案1份。
1.1.3景观施工图设计1份。
1.2现场服务阶段。
1.1.1二次设计项目的审核。
1.1.2施工图主要材料样板确认。
1.1.3施工过程现场服务。
2总体要求。
2.1乙方确保对本项目投入足够的专业技术力量和技术条件支持,严格保证设计质量。
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园林景观设计的教学管理篇十
近几年来,随着全球保护生态环境的呼声日益高涨,以及在近邻德国的影响之下,法国风景园林师逐渐开始注重生态理念在园林景观设计中的运用。关于生态,有几点需要进一步阐述。首先,全球生态环境的恶化问题,不是光靠风景园林师就能够解决的,园林景观作品中体现出来的生态理念,更多的是呼吁政府、公众的关注生态环境,更多的是表明一种姿态;其次,风景园林师提出的生态理念与生态学家、环保组织提出的生态理念还有一定的差别,他们所关注的内容虽有着一定的交叉和融合,但根本上却具有不同的层面,否则社会就不需要风景园林行业了;最后,如若完全从生态原理出发,设计师往往会陷于极端而难以被社会接纳。
自然与人工,是贯穿整个园林景观发展史中的对立统一体,是“以人为本”,还是“以自然为本”,是改造自然,还是顺应自然,既是某种园林景观形式、风格、类型的衡量准则,也是现代园林景观设计因地制宜,根据场地状况和使用要求来决定的,不能片面地加以肯定或否定。一般来说,在城市环境中,应较多地考虑到人工与自然结合,考虑到自然的人工性手法,而随着离城市环境的远去,自然的作用在逐渐增强。
园林景观设计是一门涉及面广、错综复杂的边缘性学科,与多门学科交叉并受到它们的影响,如生物学、生态学、土壤学、植物学、美学等等。因此,风景园林师应采取科学严谨的治学态度,充分研究和了解各个学科特征,运用现代科技手段,强调科学的设计方法。
理解和个人情感的投入,在园林景观设计中的地位日益重要,也是园林景观设计多样性和丰富性的保证。注重个性的设计理念,并非鼓励个人刚愎自负或脱离实际的闭门造车,而是强调个人对自然、对社会、对生态、对艺术、对历史等等的独特理解、在旅行中的独特体验、以及个性化的设计表现手法,强调个人对园林景观内涵与本质的独特认识。
园林景观设计的教学管理篇十一
观光农业园区的景观是由多种景观要素组合而成的整体,所呈现出的景象也是由很多要素相互作用所表现出来的综合效果。
观光农业园区的景观要素主要包括植物、道路、水体、建筑、农业生产设施等,大致可分为3类。
观要素,主要是指园区内举办的人文活动、当地的民风民俗、农具、景观小品等。
感的空间,一方面有利于提升园区品味,另一方面可以传承和发扬地方文化形成文化品牌,同时还有利于提高园区经济效益。
中国传统古典园林之所以在世界上独树一帜,关键在于其蕴涵丰富的主题思想和造景手法,以及其含蓄的意境表达[5],而本文旨在运用园林景观造景思想为现代农业观光园区规划提供思路。
因为两者本身就具有耦合性,所以运用园林景观建设的原则和手法,可为现代农业观光园区建设提供借鉴意义,指导观光农业园的景观结构、地形设计、植物搭配、建筑设计、道路设计、基础设施建设等。
各类的旅游观光园区,如生态农业园区、森林公园、民俗观光村、观光采摘园、教育农园等的建设因其具体情况不同而有不同的处理方式,但都可以参考共同的原则和方法。
3.1巧于因借。
“巧于因借,全天逸人是园林景观中利用自然山水来创造风景所作出的基本描述。
所谓“因意思为因山而成山地风景,因水而成水域风景。
“因之巧妙在于因地制宜,顺应地形地貌,恰当地利用原有资源,发现当地环境中的本质美。
然后在尊重自然、尊重历史的前提下进行人为治理,如此进行设计就不至于破坏当地风景的本质美,也不会为了单纯追求园区某种功能性和效果表达而破坏整个环境氛围。
“借即借景,即有意识地把园外的景物“借到园内视景范围中来。
借景是中国园林艺术的表达手法,可以人工用漏窗、洞门、漏墙等进行连通、渗透,达到借景、障景、分景、透景等的造景手法。
关于园林借景方面,前人已有过精辟而专业解读[6]。
而一个农业园区的面积和空间是有限的,为了扩大视觉的深度和广度,丰富游赏的内容,通常可以运用借景的手法,收无限于有限之中,仿佛园区有无限广阔的面积。
如果园区依山傍水,但山水又未在园区规划范围之内,完全可以通过造景手法将山水“引入眼帘,仿佛山水都属于园区。
这里所借之景并非仅限于山水,也可以是楼塔、植物等。
中国古代早有运用借景的手法,如唐代所建的滕王阁,借赣江之景“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
岳阳楼近借洞庭湖水,远借君山,构成气象万千的山水画面[7]。
巧妙应用借景手法,则需对园区进行实地考察,观察周围环境有无可借之处,然后巧妙运用。
巧于因借之目的在于全天逸人。
“全天就是要保全景色的天然本色,人为修饰只做点睛之笔[8]。
“逸人就是节省人力物力,只有“因做得好,“天才能保全好,从而达到逸人的状态。
巧于因借即通过借景,使得盈尺之地豁然广大,在园区规划之初应予以考虑。
3.2旷奥兼用。
“旷和“奥为两类风景。
“旷为广阔瞭望之景,给人以豪迈奔放、心胸开广之感触[8]。
要在园区创造旷之景,就需创造一为登高、二为开敞的条件,才能有极目千里的旷然景色。
郑州北郑云高速旁的楚河汉界古战场风景区,景区位于鸿沟山头,登高眺望,其下为万亩鱼塘,临近无垠的黄河滩边,景色尽收眼底,顿觉豁然开朗。
“奥的景色给人带来深邃奥秘、曲径通幽、变幻莫测的感觉,使人想要探寻。
与旷相对,避免一览无余,与古典园林中所讲的含蓄美同义。
通过围合、曲径、阻隔,使景观富于层次和深度。
《桃花源记》中描述“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
正是“奥的体现。
“旷与“奥既相互矛盾又相互依存,既对立又统一。
对于某个单一空间环境来说,以“旷为特色或以“奥为特色;但对整个园区空间来说,必然既有“旷又有“奥,两者兼用。
以观光桃园为例。
“旷可以是万亩桃园,有固定的株距行距,整齐划一,若临仲春之月,桃花始开,可设置登高观花台或桃林花径,观赏景色之壮美可谓“桃之夭夭,灼灼其华。
方式(讲究左右参差、高低错落,孤植、对植、列植、丛植、群植等多种方式)进行种植,考虑植物季相变化,合理搭配,达到疏密有致、有深有浅、四季有景的视觉效果[8]。
以游路作为引导,顺应地形起伏,利用其自然形态又呈现出各种交错的形式,达到园林造景中移步异境的效果,曲折有趣从而引人入胜,营造良好的景观游览氛围。
同时与“旷的景色相结合,使整个园区旷奥相间,景观层次丰富。
3.3意境塑造。
所谓意境,即是参与人通过视听等知觉接收到景物环境所给予的实在感受和抽象意念,从而唤起联想,进入审美的更高层次,成为“意欲之景、“景外之情[8]。
如绍兴东湖“桃花洞壁上有“桃三千年一开花,洞五百尺不见底,让人顿觉此洞虽小,却深不可测,通过意境的塑造让人感悟久远年代和天然化工的绝妙。
如《封神演义》第四十九回描写海上仙岛:“烟霞袅袅瑞盈门,松柏森森青绕户,桥踏枯槎木,峰巅绕薛萝,鸟衔红蕊来云壑,鹿践芳丛上石苔。
那门前时催花发,风送香浮,临堤绿柳转黄鹂,傍岸夭桃翻粉蝶……[9],描写的是海上仙岛的景色,将烟云、青松、枯木、花丛、青苔、粉桃、绿柳等组织在一起感受意境美。
而在进行园区规划时也应考虑景物环境的多样性、丰富性,并合理组织,从而营造局部空间的意境之美。
如庐山桃花花径公园,公园起名源于白居易一诗:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
常恨春归无觅处,不知转入此中来。
一方面用来纪念诗人,另一方面再现诗中情景,旨在表达漫步在桃花丛林中的意境之美。
中国古典园林中的意境起于情景交融,又不仅仅是情景交融。
如同《周易》中所宣扬的“物我同一,主客相契,知何者为情,何者为景,自然化作我心,我心亦是自然。
这种天人合一又具有美学意义的指导思想同样适用于观光园区的意境塑造,通过对景物环境的处理,可以从文化背景中唤起游览者的联想,从而“神与物游,获得游览的愉悦之感。
比如通过宣扬桃文化来烘托意境。
以上海南汇桃花村为例。
园林景观设计的教学管理篇十二
实习目的:通过实习了解公园出入口处、转弯处、交叉口出的细部处理方法;观察公园基调树,各景区主调树;学习专类园烘托主题的手法,带状公园的布局特点;评价巨型雕塑。 实习内容:实习从公园最西侧开始,一直往东,经过海淀、朝阳两个区,全长9公里。在老师的讲解和自己的观察过程中学习所需的设计知识。以下是我写的实习报告:
公园概况及带状布局
元大都遗址作为北京城市文明发展的见证和实物遗存,是研究北京城址变迁的重要实迹,对于北京市文化历史的探源与发展有着重要意义。是国家级古建文物保护单位,北京奥运景观重点工程之一。
北京元大都城垣遗址公园分为海淀和朝阳两段,全长9公里。是北京城区内最大的带状公园,集历史遗迹保护、改善生态环境、休闲游览于一体,同时这里拥有北京最大的雕塑群和避灾绿地,最大可疏散20万人,应急到位。
建成后的元大都城垣遗址公园绿化覆盖率达73%,小月河将遗址公园分为南北两个部分,河南侧为土城遗址保护区,北岸为绿化景点建设区。小月河为主体水景区。沿小月河还修建有五个木质游船码头和六座形态各异的跨河小桥,使两岸不同风格的美景相互连接,巧妙融合。
狭长的带状公园之中分成了多处著名景区,其中“蓟门烟树”、“大都建典”、“古垣新韵”、“大都盛典”和“龙泽鱼跃”五大节点把朝阳段和海淀段连接起来,从西到东展示了元大都至今北京城市700多年的发展脉络。
除了这些,公园中还有许许多多的小景点,这些小景点分布合理,从布局上来讲也是丝毫不显在乱,而且按照以人为本的原则在各个地方都进行了局部处理。就拿“银波得月”来说吧,由于这里有一个居住区,所以设了一个小广场,同时,对水面也是局部加宽,方便居民在这里游憩。这里还不乏郊野风光,水面芦苇与土城相协调,也十分有野趣。
细部处理
园路的转弯处、交叉口处、以及出入口处都是公园组成的重要连接点。人们从这里进入一个公园,从一个空间向另一个空间进行过渡,所以这些地方的细部处理便成为了一个公园好坏的关键点。这些地方在处理上要依靠植物的配置以及小品要素来完成的,同时还要巧妙地运用园林造景的手法。
元大都遗址公园在这些地方所作的细部处理都是十分到位,使人们从一个景区到另一个景区是不显突兀,使空间的转换十分自然,同时把各个景区连接成为了一个整体。
由于元大都遗址公园是一个狭长的带状公园,全长有九公里,周围又有很多的居住小区,所以公园的入口十分的多,处理这些入口时的方法也就十分的多。在公园最西端的入口处,有一块大的景观石,石头上注明了公园的名称“元土城公园”。入口并不像许多公园一样,在门前做出一个尺度很大的小广场,这里只有一个很小的开敞空间,这可能与带状公园有关吧。公园门前所种植的高大树木是人们很自然的从喧闹的城市当中过渡到了安静的空间当中。大门里面有一片开敞空间,在这里有老年人活动。大门旁边的椅子设计得很巧妙,椅子的位置正好在阳光透过大树所能照射到的'位置,突出了以人为本的特性。门口处还作了障景的处理,一大-片树丛遮挡住了公园的第一个景区“蓟草纷飞”,当人们穿过幽静的小路后便看到了公园美景,给人以柳暗花明的意境。
公园许多其它入口的处理上都采用了同一方式,那就是对称式的处理。许多的入口都是由台阶的,在台阶的两侧一般都会种有黄杨篱,这样便很自然的从台阶过渡到了绿地中的植物当中,同时与大门形成了对景。而且台阶两侧的植物基本上是对称式的排列,突出了元土城这个历史的主题。还有些地方运用了一排黄栌放在出口处进行过渡,正直秋季,黄栌的叶子十分好看,人们进入公园后立刻变得心情舒爽。公园的转弯处和交叉口处的处理我也进行了观察,树林层以及小景观进行处理是最常见的。其中有一个地方用了两片树林层,它们之间形成对景,这种布置是满足现代人生活形式的表现,又不失元土城公园的特色。运用小景观来过渡空间的地方也是十分多的,由于这里有一条河贯穿整个公园,所以桥的运用就多了起来,“水关新意”既是一个景点又是一个过渡空间,水面上有一个小桥,道路上做成了汗水的形式,把水、桥、路巧妙地联系在一起,真的是很有新意。
在这些关键点上,障景的处理也是很多的,例如用小土坡作障景,土坡上种植着油松等树,还有很多的景观石,同时以后面的建筑作为背景。还有对景的处理就更多了。造景手法的运用使得这些地方的细部处理更加灵活多样。
全园基调树及各景区主调树
元大都遗址公园作为北京最大的带状公园,其运用的植物造景也是十分合理。公园整体基调以绿色为主,基调树为白皮松、油松等常绿乔木。它们分布在公园的各个景区,反映了全园的绿化基调。
全园不仅拥有其自身的基调树而且各个景区之中也有它本身的主调树,不仅反映了各景区的各自特点,也突出了四季的变化。
“蓟草纷飞”位于整个公园的最西端,是全园的起点,这里主要突出的是春季风光,也正是一年的起点。这里有金银木、油松、水杉、榆树、碧桃等,其中沙地柏、迎春和黄杨球很巧妙地与突破地形相结合,突出了坡上的亭子。
“紫薇入画”是以紫薇为主的一处植物造景,这里突出的是夏景。在水边种有耐水生植物,平枝荀子、月季、白蜡、桧柏、碧桃等把景观烘托得淋漓尽致,使得主景紫薇自然的进入了一幅美丽的画面。
“鞍缰盛世”主要突出的是一片秋景,现在正直秋季,所以秋景正好展现在我们面前,紫叶李的紫色和元宝枫的红色形成了美丽的彩色世界,甚是好看。在这旁边还有水生鸢尾和荷花相衬托,更富自然野趣。
“海棠花溪”位于熊猫环岛东侧,经整理修缮和提高而保留下来,景区内种植了西府海棠、贴梗海棠、金星海棠、垂丝海棠等诸多品种的海棠树近2000株,是城区内最大的海棠林。 “龙泽鱼跃”在整个公园最东端,是龙头位置。这是一片湿地园,面积达17000多平方米,是城区内面积最大的人工湿地,种有千屈菜、睡莲、菖蒲、芦苇等水生植物,游人置身其中,可感受到郊野风光的自然情趣。
在公园中还有许多反映元土城的对称小景观,在这些景观旁边对称的种植着多种植物,多以秋色为主,如黄栌、元宝枫、美人蕉、紫叶李、银杏等,还有西服海棠、油松、圆柏等植物的衬托。
专类园及雕塑群
元大都遗址公园,顾名思义是以历史为魂,是将元代历史风貌于现代风采巧妙完美的结合起来的公园。全园的建设都是围绕着元朝的这个历史主题。这里原本就是元朝忽必烈建城时所留下的遗址,所以设计者可以很好的结合土城进行设计来烘托主题。在原有的土城基础上,设计师们很好的利用了植物造景、小景观以及大的雕塑群来烘托了专类园的主题。
河边的芦苇,道路转角处的树林层对景多很好的与元朝的历史相协调。还有就是下景观的设置。园中有许许多多的小景观,如铜钱、大-炮、弓箭、车轮、瓷器等都很好的再现了元朝的经济、军事以及文化特色。就连小小的园林要素当中也不缺乏历史的表现,座椅用用车轮的形式表现,小桥用古建筑的形式修筑表现出了建设者对公园精心设计。
雕塑群的运用更好的突出了元代的主题。两个一级景点“大都建典”和“大元盛世”分别是两个大型雕塑群,用这来烘托元朝历史的主是再好不过了。花岗岩制造的雕塑把人物刻画得栩栩如生,雕塑的内容突出了元朝时帝国的气魄,也是人们看到了元朝强大的军事力量和深厚的民族文化。雕塑采用花岗岩制作是由于花岗岩的质朴特性,也是与土城相协调的一种表现。整个雕塑群做工精美,气势宏伟,而且鲜明的突出了公园的历史主题,使元大都城垣遗址公园成为了一座构思精巧、名副其实的大型“露天博物馆”。
实结:通过对元大都遗址公园的实习,我很好的了解了带状公园的布局思路,同时学习到了做专类园时因该注意的问题。我还看到了一些理论知识是如何在实际中运用的,如视距与景观的倍数关系等。这都为我今后的工作学习积累了宝贵的经验。
园林景观设计的教学管理篇十三
3、清晰理解项目的设计要求及主创的.设计思想,熟悉各种设计风格,运用到设计任务中。
出处 cOoCO.NeT.CN
4、负责设计基本制图工作,制作主要包括描图、制图、文本排版等工作。
5、协助校对图纸,打印图纸及整理图纸等设计相关工作。
园林景观设计的教学管理篇十四
通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进行提炼和巩固,对课堂知识进行深化和补充,提高学生的专业素养,我们进行了这次的校外实习。
通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。
1、巩固与加深对《景观设计》课程中基本理念、基本原则的理解;
2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;
3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原则;
4、探讨景观表现中应该注意的问题;
5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;
6、提升个人的艺术修养和道德情操。
1、通过实习,更好地巩固和复习景观设计中的基础理论知识,加深理解;
6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。
(一)梦里水乡。
“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。该景区以注重“显山露水,突出自然生态,具有田园特色”的理念进行规划设计,整个景区按“二带三区”(二带:湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带;三区:湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物观赏体验区)进行布局,它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。这里的景致有:亭台、小榭、芦苇、水洼、池塘、湖中小岛、野鹤、白鹭、蓝天、白云1、秀色可餐的百花洲位于梦里水乡湿地北面,是园区中植物最多样、花草最茂盛、最具田园生态风光的区域。鹤舞幽篁、九道湾、百花坞米石滩、三重锦、栖霞岛等景点都在百花洲内,区内亮节亭、幽簧亭、临风亭、孤鹜亭、闲鸥亭等亭子星罗棋布,一条“烟柳小径”连通瀛海亭。百花洲保留了原有树木304株,还移植有最适合绿化的本土树种,黄葛树、朴树、槐树、皂角树、黄连树等大树370株,蓝花楹、香樟、樱花、海棠等其他乔木1。5万株,场内苗木1399株,扁竹2万株,因此讲解百花洲内的树木花草名字就是一门大学问。这里不仅风景迷人,清风也叫人神清气爽。
2、闲云野鹤游览区位于梦里水乡湿地中部,区域以蓝花楹和柳树为主,是步行观芦花荡的最佳岸上观光带,也是与滨海绿道最近的区域,是人们休闲漫步的理想场所。
3、芦花荡群岛区是梦里水乡的另一大景点,也是梦里水乡湿地的主景区。芦花荡群岛区,水域面积20xx亩,其间依地势而建81个岛、屿、湾、滩、墩、拐、嘴、洲。湿地水体中种植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、芦苇、仙茅、高笋等等,浮水植物有睡莲、海白菜、黄花菜、菱角等等,有沉水的海草、鱼鲜草等。这些水生植物,对水质均有很好的净化作用。
观鸟岛湿地公园位于邛海西岸北端、观海路东侧,占地面积8。52万平方米,规模宏阔,气象葳蕤,十分令人陶醉。总共分为五大功能区,分别为:“亚热带风情区、海门桥渔人海湾区、生命之源区、祈福灵核心区、柳荫垂纶观鸟区”。整个观鸟岛湿地公园设计的主题就是六个字“自然、生态、和谐”。
1、亚热带风情区地处公园入口广场,地势平坦、疏朗。广场侧面的开阔地带,兀然站立众多高大壮实的棕榈科植物老人葵及原生乔木大叶杨,加上植于缓坡上的鱼尾葵、加拿利海枣等特色树种,烘托出本区域浓郁的亚热带风光。由于视野极佳,气韵旷达,树影婆娑,有形无形的城市喧嚣,一到这里,便倏忽远去了,使人顿感心胸开阔,神清气爽。
2、海门桥渔人海湾区紧临小海,海门高9。9米,与延伸出来的“路桥”上的“5福”相映衬,喻意为九九长寿,五福临门,九五至尊。“海门”也就是邛海之门。在海门的右边雕刻的是风帆,寓意出去带着“一帆风顺、吉祥平安”,左边雕刻的是中国民间爱神“和合二仙”与民间财神“刘海戏金蟾”,寓意归来象征着家庭幸福美满,满载而归的幸福愉悦。
3、生命之源功能区生命之源区由数个宽敞而相互勾连的水池、池上曲桥和丰富的池岸木、石景观连片构成。池内广植菖蒲、睡莲、水葱、水竹、芦苇及邛海里已经绝迹而显得异常珍贵的鱼鲜草当年渔民进城卖鱼,就是以此草覆盖保鲜。这些鱼塘和邛海都是相连的,将在这些渔塘里种植各种水生植物,如菖蒲、芦苇……规划建设主要遵循自然形态和原有风貌,充分利用原有的曲折湖岸线,依势造型,保留原生苗木,补植树种,培植草坪,增强植被的多样性和丰富性。4、祈福灵核心区是观鸟岛岛湿地公园的核心区,广场、三多石、三多滩、芦苇丛、眼前开阔的遥相呼应的邛海南岸,与四周围的群山环绕,共同构成了一副疏密有致、相得益彰的山水画卷。
本次实习,我的收获颇多,我不但巩固了所学课程的基础知识,而且还把课堂所学理论与实践进行了联系。在欣赏各种优美景观的同时,我不仅仅得到了快乐,我还学到了各种艺术手法在景观设计中的具体运用。这次实习虽然短暂,但实习过程仍很充实。整个实习过程虽在谈笑中度过,可我还是学到了许多课堂外的知识。另外,通过校外实习我还增强了集体观念,培养了团结协作精神。同时开阔了眼界,了解了景观设计时的变化无常,美丽的大好河山。本次实习还激发了我的学习兴趣,增加了我对景观设计的渴望,弥补了课堂教学的局限性。总之,本次实习让我深刻体会到了大自然风光的魅力,身处优美的景观中,身心有种难以言传的舒适感,感觉远离了城市的喧嚣,远离了人群的喧哗,远离了生活的琐碎烦恼,这里确实是个地美,水美,景美的好地方。这些都是我们实习之外的收获。是的,实习让我得到的不仅仅是知识,更有对大自然,对人生的感慨。
实习虽然结束了,但是这次经历将会永远留在我的心底,因为在这次实习中,我见到了蓝花楹的别样风姿,切实领略到了景观带给人们的快乐,更感受到了植被的神奇力量。最后,感谢老师们带领我们经历了这次校外实习活动,经历了本次实习,我会更加深刻的体会到保护大自然、保护珍奇物种的重要性和必要性。我会以身作则,从自身做起,保护环境,爱护花草树木,也许我的做法微不足道,但,只要我去做了,也会对保护景观有益。
园林景观设计的教学管理篇十五
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职?
应聘职位:
园林/园艺类:植物配置师、城市绿化:景观设计师、建筑/房地产/物业管理类:
工作年限:
1
职称:
无职称。
求职类型:
全职。
可到职日期:
两个星期。
2000--3500。
希望工作地区:
广州佛山。
个人工作经历:
公司名称:
公司性质:
私营企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢。
担任职务:
设计师助理及园林工程预结算员。
工作描述:
曾做过五山商住小区的园林方案设计;参与南沙滨海半岛花园、西区二期、水晶湾、可逸豪苑四期、翠城花园1-2栋周边园建绿化工程等多个工程的招投标、预结算工作;跟进广州翠城花园14-16栋园建绿化工程、翠城中心花园绿化整改工程,广州江南四期(可逸豪苑)园建绿化工程,有一定的现场施工、计算材料经验,负责多个工地的植物采购及现场植物种植监管工作。
离职原因:
想要更大的发展空间、更好地锻炼自我。
公司名称:
公司性质:
私营企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢。
担任职务:
园林工程预结算员。
工作描述:
本人在粤辉园园艺工程有限公司工作期间,曾负责过顺德龙江金翠峰花园的园建及绿化工程结算、肇庆市凯东路商住小区一期、三期的园建工程预算、肇庆市中源名都、大唐盛世的园建工程结算工作等,工作期间经常到工地实践,其中在中源名都、大唐盛世的工地实践了一个月,对园林工程有一定的认识。
离职原因:
工作岗位不太适合个人的兴趣和发展。
公司名称:
公司性质:
私营企业所属行业:农林牧渔。
担任职务:
销售员、组盆员。
工作描述:
主要工作是花卉销售、批发业务,兰花组盆。
离职原因:
实习期满。
公司名称:
公司性质:
社会团体所属行业:
担任职务:
设计方案整合小组成员、施工员。
工作描述:
工作包括滨江公园多个设计方案的整合、后期处理、原有植物调查,滨江公园施工期间担任施工员一职,主要负责测绘和园路放线等。
离职原因:
实习期满。
公司名称:
公司性质:
私营企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢。
担任职务:
工作描述:
主要负责景观设计方案的后期处理和植物配置工作、佛山乡土树木调查资料的收集。
离职原因:
实习期满。
公司名称:
公司性质:
社会团体所属行业:教育事业。
担任职务:
网站建设主要负责人之一。
工作描述:
主要负责华南地区常用园林树木300种、花卉300种的调查和植物资料收集,并协助跟进网站建设工作。
离职原因:
网站建设工作完成。
公司名称:
公司性质:
股份制企业所属行业:农林牧渔。
担任职务:
信息管理员。
工作描述:
主要负责整理、录入花卉信息资料,维护网站信息等。
离职原因:
实习期满。
教育背景。
毕业院校:
佛山市顺德职业技术学院。
最高学历:
大专。
毕业日期:
所学专业一:
所学专业二:
学校(机构)。
专业。
获得证书。
证书编号。
佛山市顺德职业技术学院。
毕业证书。
广东省。
计算机。
全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用合格证书。
广东省职业证书鉴定所。
中级园林制图员。
广东省职业证书鉴定所。
中级绿化工。
广东省职业证书鉴定所。
中级园林工程施工员。
广东省职业证书鉴定所。
中级插花员。
顺德职业技术学院。
语言能力。
外语:
英语良好。
国语水平:
优秀。
粤语水平:
精通。
工作能力及其他专长。
本人园林景观设计专业毕业,专业基础扎实,在校期间成绩优异,特别是植物学成绩。出来工作后,吃苦耐劳,任劳任怨,懂预结算,懂施工图,懂华南地区园林植物,常用autocad、天正软件画工程增加项目的施工图。
特长是插花、园林植物学、植物配置、写作、口才、管理。
所学专业课程:设计基础、计算机辅助设计(autocad,photoshop、)、园林表现技法、园林制图、建筑设计、园林植物学、插花艺术、园林测绘、园林规划设计、土壤学、园林工程、园林施工管理、景观生态学等。
实践科目:测量学、插花、园林施工。
在校期间获奖情况:
1、于6月28日,被评为顺德职业技术学院“2008届优秀毕业生”;
2、于11月30日,参加顺德区第二届花艺大赛,插花作品荣获三等奖;
3、于2006~第一学期荣获顺德职业技术学院一等奖奖学金;
4、于2005~第二学期荣获顺德职业技术学院三等奖奖学金;
5、于2006~度第二学期荣获顺德职业技术学院三等奖奖学金;
6、于2007~第一学期荣获顺德职业技术学院三等奖奖学金;
7、于2005~度被评为顺德职业技术学院“优秀团干”。
详细个人自传。
本人是一个责任心很强的人,性格乐观、积极向上,思想成熟稳重,喜欢微笑着面对人和事。本人勤奋好学,综合能力较强。“做最好的自己”是我的座右铭。
在校期间,除学好园林景观设计专业知识外,曾做过多次兼职,多次参加专业社会实践,在方案设计、软件操作、施工管理、植物配置、插花等方面有一定的工作经验。
在校期间,曾担任艺术设计系团委秘书部部长、素质拓展中心主任,工作积极,表现突出,所在团委曾获得学院“五四红旗团委”称号,我个人也被评为学院“优秀团干”。通过锻炼,我对自我管理和团队管理有一定的心得。
面对社会、面对工作快有一年的时间,在这一年里面,除了学到很多园林景观专业技能、施工技术外,我还学会了爱岗敬业,学会了冷静,学会了忍耐,学会了面对现实。
个人联系方式。
通讯地址:
联系电话:
家庭电话:
手机:
qq号码:
电子邮件:
个人主页:
园林景观设计的教学管理篇十六
1、负责与本专业有关的管理工作,配合工程部长协调施工现场各单位之间的关系,及时处理各类问题。
2、熟悉和掌握本专业施工图纸、施工规范、质量验收标准及有关条例。
3、负责对专业范围内监理单位、施工单位的工作质量进行检查和督促;及时向工程部长汇报土建工程施工过程中发现的重大问题,并提出相关的解决意见和建议。
4、参加施工图、施工组织设计的审查,参加图纸会审及技术交底,并提出专业意见。
5、参与专业材料、设备招投标的合同会签及设计变更会签。
6、审核监理单位的监理实施细则,并按批准后的监理实施细则经常检查监理单位的工作。
7、审核施工单位的施工组织设计,结合公司目标计划提出修改意见。
8、检查监理单位、施工单位质保体系,督促质保体系的落实。
9、参加每周的工程例会,提出相关专业存在的问题并落实解决方案。
10、对施工单位提交的本专业的重点部位施工技术方案和有关技术文件、报告、报表提出专业建议,经审核批准后,督促施工单位按审批意见进行施工。
11、负责现场施工质量的检查和抽查工作,参与质量事故的调查和处理。
12、审查承包单位提交的进度报表,核实本专业工程形象进度。对施工单位按合同要求完成工作量进行认定或签证。
13、为成本部的决算审查工作提供现场情况说明、工程进度、成本方面的变更情况。
14、监督监理单位对现场管理、工程质量、工程进度、施工安全等进行检查,参与各项验收,提出本专业验收意见。
15、负责配合园林设计单位向施工单位进行技术交底。
16、负责与园林设计院单位进行园林专业的具体业务联系,解决施工过程中出现的技术问题,及时联络设计院进行设计变更。
17、负责本专业现场签证的.现场管理工作,对涉及本专业的设计变更、材料代用、现场施工签证,进行技术审查和签证工程量的核实。
18、配合材料部对到场本专业的甲供甲控材料设备的验收,负责本专业材料、设备的现场验收,杜绝不合格材料在工程中使用。
19、负责本专业配套工程队伍考查和施工的组织工作。
20、配合成本部门做好材料限价。
21、配合开发部办园林审批手续及报竣手续
22、收集、整理本专业技术档案资料和其他有关资料,确保资料的完整性、准确性,为索赔和反索赔管理工作提供基础资料。
23、配合参与负责项目的工程移交,配合物业管理公司售后服务工作。
24、及时收集本岗位专业范围内的新技术、新材料、新工艺等有关资料,了解专业和行业发展的新趋势,为工程提供相应的合理化建议。
25、积极完成其它专业工程的配合工作和领导交办的其他工作,主动配合其他部门完成相关工作。
园林景观设计的教学管理篇十七
摘要:文章前半部分阐述美和审美本质与特征、建筑形式美与审美的发展;后半部分以城市美学和景观设计的思路为主体,重点介绍了城市园林景观设计的追求目标和设计思路。
关键词:城市美学;美;审美;现代园林。
一.美与审美。
1.1美与美的概念。
1.1.1美的认识。
人类从原始蒙昧状态发展到物质文明与精神文明都极大丰富的今天,创生了无数美的事物,美的文化。人们都谈论美、知道美、追求美,但是现代人在现代生活中,在“美”这个维度上却存在问题:“美”日渐变得单一、绝对、普遍,缺少个性的丰富,缺少差异性,美的丰富内涵被削弱,也失落了其真实的意义。其原因在于美学和艺术的理论和生活中的美相互脱离,人们在美的理论中找不到美的要求;中国人所一直接受的片面的审美教育;各色审美文化的冲击和中国人长期以来对感性生命的压制,从而导致美的生命力、活力以及带给人的愉悦、丰富的感觉没有了。
1.1.2美与审美的关系。
人对于“美”如何理解,他也就如何进行审美。审美何以作为人性丰富与完善的根据,为什么要用“审美”去审视人的发展与完善?原因应该在于审美能够体现人的本质的丰富性,能够使人超越有限并给人以自由。接着,提出审美观是怎么样的,决定了人如何去完善自身,如何去创造生活。在人的依赖性阶段,将人的审美观概括为“崇拜型”的审美观,它所反映的.是人们对于自然、对于“天”、“神”及封建等级制度的崇拜,是对人性的压制;在人的独立性阶段,将人的审美观概括为“感受型”的审美观,是一种“物化”的审美观,更多的是人为的、对人为之物的感受。人要对自身的发展有所超越,要向着能够实现人的全面自由发展的“自由个性”阶段迈进,就要形成真正能够满足人性的生成和完善的审美观,。
二.建筑形式美与审美的发展。
2.1建筑形式美与审美的表现。
2.1.1对称与均衡。
处于中心轴两侧的形象相同或相似称作对称。对称是美的法则之一。
我国的古建筑造型形式中常用对称的构图。例如北京故宫的房屋、大殿、天安门城楼及金水桥均采用对称的形式。对称是我国建筑和民居布置中传统的手法。
对称形式包括反射、平移、旋转、扩大四种。
均衡是在一定的空间范围内,使构图的各方面保持平衡关系,它在视觉上产生形态的安定感。
2.2.2建筑形式美与审美的时代变迁。
正如世间万物都是在不断变化中发展的一样,建筑的形式美也经历着一个曲折的发展过程,古希腊的帕提农神庙之所以被誉为人类艺术殿堂中的瑰宝,正是因为神庙庄严典雅的立面,与历经千锤百炼的完美柱式。曾几何时,这些柱子被人们从废墟中重新发掘出来,安放到各类建筑之中。柱式建筑到处享受尊敬的席位,学者们对它孜孜不倦地进行研究,根据它来探索美与和谐的“永恒”规律。但事物不可能停滞不前,人们的审美情绪也无时无刻不在发生变化。
创建园林城市是我国近几年开展的一项有关提高城市总体景观和生态水平的活动,这项活动就是要把各个城市建设成为风景优美、品味高尚、生态健全的现代化城市。而这个目标的实现,离不开城市设计(urbandesign)的进行。
园林城市之所以是城市设计的根本目标,就在于园林城市这个城市的发展目标是城市文明发展的最高级形态。
3.1.2城市发展的趋势。
城市的产生是人类社会分工的结果,是人类努力摆脱自然完全束缚的结果。然而,随着人类文明的进步,人类开始意识到自己与自然密不可分的关系,从而开始“”了在自己制造的人工环境中去崇尚自然、追求自然和返璞归真的历程。
城市设计所追求的情景交融原则、景观集合原则、空间序列原则、环境气氛原则、品味最优原则等都是园林城市所体现的基本要求。这些基本要求反映了包含在视觉艺术之中的空间艺术的创作规律,而空间艺术的表现形式主要是工艺品、雕塑、建筑和园林等。园林又把建筑、雕塑和工艺品等因素囊括其中,形成了综合性的空间艺术。城市设计实质上是把构造园林的这些规律拓展到整个城市,它运用各种空间环境因素、设计符号语言来表达一种文化蕴意和价值取向,表达一个城市的“神韵”,都是在把城市从一般性的功能体和人类聚集体的物质为主的形态,升华到更多地体现人类精神文化的高级形态。
4.1易于居住的城市环境以人为本的设计理念。
城市园林景观设计的根本目的,是为了方便人的使用。城市环境设计不能只停留在空间形状、体量、比例、尺度、色彩等形式美学的层面上,要了解人的需求,研究人的行为特点.掌握人认知和使用空间的规律。现代城市环境设计应以人为本.以满足使用和功能要求为首要目标,最大限度地满足市民的日常生活需要,创造具有一定空间形态、舒适宜人的城市物质环境。
城市环境设计的主要对象是人们的户外活动.如购物、娱乐、商务、运动、交往等.首先考虑人的行为需要.其次考虑形式上的要求,进而进行空间组织与设计。
五.结束语。
园林景观是一个兼具社会、自然、艺术多元功能的综合体。园林不仅依靠形式上的美,还必须具备艺术美,才能从根本具备审美的要求。建设园林城市要求整个城市都园林化――建设城市大园林,这是城市文明发展到高级阶段的必然要求。建设园林城市应该说是城市设计追求的根本目标;而园林城市的建设也必须通过加强城市设计来实现,二者一个是目标,另一个是手段。
参考文献:
[1]同济大学学报(自然科学版),1980年04期。
[3]华中建筑.1995年第03期。
园林景观设计的教学管理篇十八
摘要:园林植物景观设计是风景园林专业的核心课程之一,也是学生从基础理论知识到实践过渡的一门重要课程。文章介绍了“嵌入式”教学相关的教学内容包括理论教学和实践教学的,通过五个教学模块进行详细说明“嵌入式”教学策略。
风景园林专业升成一级学科后,其专业课程都面临着升级整合,“园林植物景观设计”作为风景园林专业的必修课程及特色课程,主要是运用有观赏价值的植物,根据其生态习性和观赏特性,将植物与植物,植物与其他造园要素进行合理配置,创造具有意境的优美景观,供人观赏。本课程在整个课程体系中起着重要作用,既是前期植物认识识别等基础课程的总结,又为后续园林景观设计课程、园林工程、毕业设计等综合性课程打下基础。
“嵌入式”教学的界定风景园林专业课程有着很强的操作性,尤其是园林植物景观设计这门课程,很多学生都缺乏对植物景观设计的整体把握,直到毕业了还对植物配置不甚了解,因此,在教学中如何弥补这些都显得很关键。本次教学方法是将与其相关的教学信息融入“园林植物景观设计”的教学新方法,是一种借鉴计算机软件工程等专业开展“嵌入式”教学。
园林植物景观设计“嵌入式”教学在授课过程中,对涉及到相关知识的理论点、实践内容知识或者相关专家进课堂等对园林植物景观设计理论研究前沿的问题及实践内容通过一定的模式都嵌入到课程当中,这种教学模式有利于学生打破固定的思维,使学生在学校课堂中就能接触到实际工作中遇到的问题,更为直观地感受园林植物景观设计。
园林植物景观设计课程是天津城建大学风景园林系在原有的“植物造景”课程的基础上改革和扩展所形成的,并于2016年在制订风景园林培养方案的时候重新制订了新的教学大纲,是风景园林专业重要的专业必修课程之一,从原有的24课时,扩展到64学时,并从以往的纯理论讲解扩展到理论和实践两个部分。在新的培养方案中,“园林植物景观设计”这门课在大三开设,在学习阶段起到承上启下的作用,把“嵌入式”教学应用在这门课程上,既然是对以往的理论知识的一个总结,又可以对新的知识有大体的认识,为新的课程打下伏笔。
3.1课程现阶段的问题。
3.1.1学生的知识储备量不够很多学生在听讲或做作业的过程中,对之前讲的内容一知半解,如对植物形态不了解,“张冠李戴”;在选择天津本地的植物做设计,往往会出现南方的树种;有的应该是适宜种植在阴面的植物,就在没有遮荫的阳面地方出现,学生普遍缺乏对植物动态欣赏的把握,这都是由于学生对之前知识储备量不足造成的。3.1.2学生对空间关系的把握缺少尺度感学生对于空间关系的把握还是停留在建筑的尺度上,不能够正确处理植物和空间之间的关系,设计的时候缺乏层次感。3.1.3学生图纸表达不规范,表达效果不理想学生在和老师交流的时候有很多的想法和理念,但是最终交图的时候却与当时的设想有很大的差距,学生在最终表现的时候有点“力不从心”,所以在课程当中应该“嵌入”相关的内容,来提高学生的表现能力。3.1.4教学实践环节课时较少以往24学时的教学理论占主要课时,只有最后的4学时是对学生下达任务书,布置结课作业,结课作业往往是针对某一花园或小区居住花园的植物景观设计,在缺少实践环节的情况下,导致作业的效果和学生的掌握程度往往不是很理想。以上这些问题都可以通过“嵌入式”教学来解决,通过对理论知识的嵌入(如园林树木学、植物生态学、设计初步等理论知识)、空间关系的嵌入和实践能力的嵌入来贯穿其中。
3.2“嵌入式”教学策略。
笔者针对新的培养方案对“园林植物景观设计”课程内容重新进行的脉络清理,把课堂教学分成五个模块,在课堂上始终以理论教学为主线,见表1,以知识点(相关理论内容)的嵌入、实际项目(实践课程)的嵌入为主要途径,提出五大模块,每一模块都有明确的教学内容和嵌入的内容:通过作业来考察学生掌握的情况。模块一,要求学生掌握植物的种类、习性和识别,这一模块把园林树木和花卉学的内容嵌入在里面,通过校外实践识别常见的园林植物,来强化这部分内容,最后这一部分考核是完成一份天津本地植物调研报告;模块二,主要在“嵌入”美术基础、设计基础及风景园林艺术原理,把课程重点放在对种植设计和对形式美法则的应用上,从植物形状、大小、颜色、质感和立面形式以及组合的形式美法则等方面进行详细论述,因为艺术都是相通的,这样学生能够触类旁通,能够更感性地把植物设计提升到艺术的层次上,这部分考查要求学生运用植物群落的季相、色彩、层次等方法,完成一份植物景观案例调查分析的ppt;模块三,主要是讲解植物造景的生态学应用,这部分内容就需要“嵌入”光、温度、湿度等植物生态学的内容,通过学生课下查找网络及书籍资料,来获取植物生态设计的案例,以课上汇报的方式来进行考核这部分内容;模块四,是把学生分组,为天津市近几年比较成熟的公园和新建的广场、居住区小游园等空间进行测绘,并以组为单位进行平面图、立面图和剖面图的绘制,这一模块是通过“嵌入”景观规划设计原理和城市规划原理,使学生在做小项目的时候从宏观规划考虑出发更能深入地了解植物选择的内涵和文脉;模块五,是最后一个也是比较重要的内容,考虑到课时的限制,由教师提供一块规划好的场地,由学生进行自由改造或提升,在考察完现场之后,这就要求学生对植物的布局和种类选择进行设计,让学生在项目布置任务书阶段就介入,通过对任务书的解读更好地理解场地的设计,之后通过功能分区的设计、景点的规划、植物的选择等进行讨论说明,完成植物景观设计,最后通过“园林工程”相关理论知识的嵌入,使学生有意识的让设计达到施工图的标准,使学生意识到什么样的植物设计才能够在以后的工作中实施。
“园林植物景观设计”是一门综合性、实践性很强的课程,通过对“嵌入式”教学的探索,为系统的教学和实践教学拓展了改革的思路,拓宽了学生的学习内容,并学以致用,进一步提高了学习兴趣,拓展了知识面和实践能力,调动和发挥了学生学习的主动性,为今后的工作打下坚实的基础。
[5]邵锋,包志毅,宁惠娟,谢云,郑钢。风景园林专业“植物景观规划设计”课程教学改革与实践[j]。长江大学学报(自然科学版)农学卷,2010,02:96-98+101.