心得体会是对自己成长轨迹上的重要记录，也是对他人的一种分享和启发。写心得体会时要注重语言的精练和形象的描绘，以使文章更加生动和有趣。下面是一些学子们总结学习经验的范文，或许可以给我们一些灵感和思考的方向。

教师演讲的心得体会篇一

上台演讲是一个很好的锻炼机会，不仅可以提高表达能力，更是对各方面，例如衣着形象、眼神、动作起到规范作用。

演讲与其说是一门技巧，更不如说是一门艺术。在这过程中，要准备和注意每一个细节环节，要发散思维、精神抖擞、富有情感，然后才能感染观众。经过演讲训练，我深有体会，知识和见识是非常重要的，只有丰富的知识阅历，才能形成心中丰富的材料，演讲时随心所欲，就地取材，滔滔不绝。生活中点点滴滴的小事如果能哲理一下，是非常好的材料，具有形象、生动时代性，富有感染力。

再者，演讲的准备相当重要，主要是指内容上，不一定要写完整的一大篇，只要有个提纲，有条理性，可能效果更好。上台时，一定不能断断续续，脑子里要有个篇幅结构，然后组织材料。准备得当，也让自己充满自信，言而有物。

眼神能告诉听众你要表达什么。有时，一个眼神能表达文字、语言不能表达的感觉。因此，眼神要与观众交流，且真诚表达自己的情感。总而言之，经常上台演讲和，就一定能不断提高自己，不仅仅是演讲还有精神方面，让自己永远热忱地对待演讲这门艺术。

教师演讲的心得体会篇二

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。教师演讲中，你有什么。

下面本站小编为你整理了几篇教师演讲心得体会范文，希望对你有帮助。

在每一次比赛中，总会有收获的，参加比赛后，自身的能力都提高了，所以，我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛，我也参加了，收获也挺大的。

我们组在准备。

演讲稿。

时，每个人都有自己的任务，分工明确，找资料的，排版的写串联词的，一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错，我们从中感受到了集体的力量。最重要的是，我们了解了演讲的特点，感受到了它的独特魅力，这也是最根本的目标。

在比赛时，一位位选手的表现也十分精彩，他们各展其才，花尽了心思，见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲，还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时，也都笑着说道自己上来时很紧张，腿一直在抖，但是作为听众的我们，从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头，正是这股劲，使得他们的演讲具有感染我们的力量。

总的来说，这次演讲比赛开展得很顺利成功，我们也得到了我们参加比赛的目的，在比赛中收获了不少，团队意识也加强了许多。

转载自 cOoCO.nET.Cn

10日，教委系统中层干部、优秀青年教师第二组演讲比赛在二小报告厅拉开了帷幕。作为评委，我有幸观看了全场，感慨良多。

感慨一：最贵是认真。

且不说老师们的事迹如何如诗如歌，奉献精神怎样感动全场，且不说老师们的文采多么飞扬，底蕴何等深厚，单说大部分老师脱稿诉说，流畅表达，就足以让我领略“认真”的使人高大。这段时间，工作很多，干部老师们着实是忙，他们什么时间写演讲稿，什么时间练习背诵?当然是减少休息、睡眠的时间了。可是，我们的老师做到了。没有认真的态度，认真的准备，不会有最后演讲台上的“惊艳”。任谁面对这样认真的人，任他怎样表现不尽完美，也都会对他肃然起敬。

人的先天素质确实差别很大，但是，认真，能让每一个不同的人得到就他而言最好的发展，最佳的生活，最靓的人生。

感慨二：最重是标准。

既然是比赛，就自然要有成绩的先后。谁先谁后?自然首先离不开的是选手的个人素质。但是，具有明显出类拔萃的个人素质的毕竟是凤毛麟角。对于大多数选手来说，个人素质基本相当。在这样的人群中，同样有先有后，而且，其间拉开的距离惊人的大。我想，后面的人没有输在素质上，而是输在了“标准”上——他们在着手准备的时候就没有挑战自己的意识，没有要奋勇争先的决心，没有华丽亮相的目标，没有大赛夺魁的梦想。他们一厢情愿地以为自己不行，心甘情愿地为他人闪出了赛台，谦谦敬敬地在赛手队伍的中后找到了自己的位置——他们还没有比赛，就已经输了!

鹰能飞多高，首先在于它想飞多高;人能走多远，起码缘于他能看多远!这高度，这远度，就是标准!不要在没出发的时候，就已经落后了!

感慨三：最美是教师。

说实话，坐在台下，看老师们演讲，很不是滋味——因为脸色!

参加演讲的同仁们大多是三四十的姐妹。三四十，真不算老，本该面色红润，清爽宜人。但是，她们肤色暗黄，不但没有一点点的光泽，更是暗斑点点。很多老师我是认得的，从她们参加工作不久就认识。年轻的她们，神采奕奕，娇嫩欲滴，也都艳艳丽丽的。这才多久啊，晦暗黄黑的脸使她们几乎判若两人。

如果不是教师，是公务员或是在其他机关事业单位，她们一定要比现在看上去年轻、漂亮......

就是这样一群女人，她们深情地讲述着对工作的热爱，或一往情深，或珠泪点点，或甜蜜嫣然，或激情昂扬......

“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”!不悔，让我们的教师姐妹看上去很美很美!她们是这个世界上最美的人!

感慨四：最需是演讲。

越看就越能理解教委安排这次比赛的匠心独具。这既是一次各单位工作方法的交流，也是同行们内心情感与追求的激荡，还是不容你不做的一次比较。有心的人，能从这个活动中想到很多，得到很多。我想最应该收获的便是与同行们比之后发现的自己的不足。这对老师们以后静下心来工作、发展自我，是有着极为重要的意义的。

演讲，确实能锻炼、提高人的综合素质，也确实能发挥深远的教育功能。作为教师，经常参加演讲比赛，一定能不断提高专业基本功，促进个人教育教学水平的提高;作为管理者，坚持开展演讲比赛，一定能收获教师思想境界的不断提升。

就现在普遍重视演讲不够而言，我们最需是演讲。

教师必须有高尚的品德。教师的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2、热爱学生、教书育人是师德的核心。

教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展。

课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。

教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华。

时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

通过观看录像，我深深的体会到作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

教师演讲的心得体会篇三

近期，我们学校组织了全体老师学习了习近平总书记《在教师节的讲话精神》，我的内心真是有点儿小激动！诚恳亲切的讲话确实温暖人心。

在看完深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。以下我将围绕提出的“四点希望”，从四个方面谈谈自己对讲话中“师德精神”的领会：

1、做一名充满责任与爱的教师。作为一名教师，强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心，敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感，是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了，网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活，她不畏艰辛，已经在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家当做教室。她用自已的“爱”体现了崇高的事业责任心，是“爱”使她战胜生活的艰辛，兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊，一名敬业的老师首先要爱自己的事业，爱自己的学生，用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，才能真正地成为学生的良师益友，学生健康成长的引路人。

2、做一名勤奋学习的教师。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应该读各种各样的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

3、做一名拥有创新的教师。在当前新的国际环境和课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说，要想缩小中西差距，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些，都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验，永远与创造无缘，只有别具炉锤，打造有自己特色的“素质教育”，才能真正成为教育创新的排头兵，培养出适合国情全方面发展的人才。

4、做一名清贫高尚的教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛，但是本着为国家和人民造福的职责，它同样有着无限的骄傲。在今天，我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。

作为一名人民教师，我要以的在教师节的讲话精神为指导，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，用一片赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生。

教师演讲的心得体会篇四

教师是学生成长道路上的引航者和指路明灯，他们在教育教学工作中扮演着重要的角色。为了提高教师的教学水平和演讲技巧，学校不时会组织各种培训与讲座。最近，我参加了一场以“教师演讲细则”为主题的培训，并在其中受益匪浅。接下来的文章，我将从五个方面进行叙述和总结主题。

首先，演讲前的准备工作至关重要。演讲前的准备工作包括主题选择、资料收集与整理以及PPT的制作等。演讲的主题要与观众的需求联系紧密，能够引起听众的兴趣，这样才能吸引住他们的注意力。同时，演讲的主题内容也要有针对性，让听众能够从中得到实际的收益。此外，资料的收集与整理十分重要。只有多方获取资料，加以整理和加工，才能使得演讲更加准确、充实。最后，制作一份简洁而有内容的PPT，可以更好地辅助演讲，使得信息更加清晰明了。

其次，演讲时的语言运用是决定演讲效果好坏的关键因素。语言是交流的工具，也是传达信息和表达思想的方式。在演讲中，我们要注意语言的准确性、生动性和感染力。准确性是基础，只有准确表达才能让听众理解你的意思。生动性可以使演讲更加生动有趣，增加吸引力。感染力则是在演讲中表达情感和观点的一种方式，它能够使演讲更加感人和有说服力。同时，使用简洁明了的语言，能够使演讲更加易于理解，提高与听众的交流质量。

第三，良好的身体语言可以增强演讲的效果。身体语言是通过肢体动作、面部表情和眼神交流来传达信息的一种方式。在演讲中，身体语言是辅助语言的重要手段之一。通过合适的肢体动作和面部表情，可以更好地与听众建立情感联系，使得演讲更加生动有趣。而通过适当的眼神交流，可以加深与听众的沟通，使得他们更加投入和接受演讲内容。因此，身体语言的运用是演讲者必备的技巧之一。

第四，控制演讲的节奏和语调是保持演讲连贯性的关键。节奏和语调是演讲的灵魂，它直接影响着演讲的效果。过快或过慢的节奏都会影响听众的理解和接受。适当的节奏和语调可以让听众更好地跟随演讲者的思路，使得演讲更加连贯和流畅。同时，通过适当的停顿和变调，可以吸引听众的注意力，使得演讲更具有感染力和吸引力。因此，掌握好节奏和语调，是提高演讲效果的重要手段之一。

最后，与听众的互动和反馈是演讲成功与否的重要标志。演讲的目的是为了与听众进行交流，获取他们的认同和理解。为了实现这一目标，与听众的互动和反馈是至关重要的。在演讲中，演讲者可以通过问问题、提供案例、给予赞赏等方式与听众进行互动，激发他们的思考和参与度。同时，在演讲结束时，演讲者需要积极听取听众的意见和建议，进行反思和改进。只有不断与听众进行交流和反馈，才能不断提高演讲的质量和效果。

总之，教师演讲细则的培训为我提供了宝贵的经验和启发。通过演讲前的准备工作、语言运用、身体语言的运用、演讲的节奏和语调控制，以及与听众的互动和反馈，我相信我可以成为更好的演讲者，并提高自己的教育教学水平。

教师演讲的心得体会篇五

今年的教师节xx走进了百年名校北师大，慰问师生，并发表了重要讲话。xx在讲话中指出：“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。”这与我校提出的“做真教育，当好老师”不谋而合。

“做好老师”这是我们教育者的责任，这是党和人民赋予我们的使命。在教书育人的过程中，我们要明确我们培养的是社会主义接班人，为了早日实现美丽的中国梦，为了帮助学生成就梦想，我们要肩负起这份责任。

好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。”这句话告诉我们身为人师良好的师德师风是至关重要的。为人师表就要德高为师，以身示范。

作为教师，除了不断学习专业技术知识外，更应该与时俱进，学习更多的知识来不断完善自己。在学习中适应社会的发展，了解学生们的需求，变换自己的方式，通过不断的学习来寻找适合的教育教学方法，提升学生兴趣，培养好习惯，育好少年。

在今后的工作中我要时刻牢记教师职业准则、操守的要求，以严谨的治学态度审视自己，做一名学生喜欢的好老师。

教师演讲的心得体会篇六

教师演讲是教育工作中非常重要的一环节，它既能展示教师的教育水平，也能增强学生的学习动力。作为一名教师，我认为，教师演讲应该注重技巧和内容，让学生在轻松愉悦的氛围中感受到知识的魅力。

第二段：演讲技巧。

首先，演讲的开头至关重要。教师演讲可以从一个观点、一个故事或一个问题入手，这样可以吸引学生的注意力，达到引导学生的目的。其次，演讲过程中要注重节奏掌握，切忌走神或讲话太快。在使用讲义的时候，要注意控制时间和在特定的时候使用资料。正如同创作一篇文章一样，在比较短的时间内，把内容和思路清晰的传递给学生。

第三段：演讲内容。

教师演讲的内容关乎着学生的学习效果和对知识的态度，因此内容的选择和对内容的处理方法就显得尤为重要。教师应该在保持从容不迫和让学生感到舒适的同时，提供充足和丰富的知识，这是让学生愉悦的学习的关键。同时，教师还应根据学生的年龄、知识水平、性格等因素，合理设置学习目标，科学地控制任务量，使学生在轻松愉悦中掌握知识。

第四段：好的演讲应体现的特征。

与好的文章一般，“三个入口”，一开始要能够吸引听众的眼球和情感，中间要引出无数的感悟和想法，以及在结束的时候让听众感受到满足的情绪。同时教师演讲要具备亲和力、思维深度、语言简明、逻辑性和灵活性等特点，这些都能够使教师的演讲更具吸引力，更加深入人心。

第五段：结论。

总而言之，教师演讲是在课堂上一个至关重要的环节，合理的演讲技巧和内容处理能够满足学生的学习需求，提高他们的学习兴趣和学习效率，进而促进学生的全面发展。出色的教育演讲不仅是教育工作的关键，更是挑战和机遇。希望各位教师在未来的演讲中可以不断反思，不断探索，在其中发现自己的潜力和特长。

教师演讲的心得体会篇七

作为一名教师，不仅要有出色的教学能力，还需要有精湛的演讲技巧。近期，我参加了一场关于教师演讲的培训，深刻领悟到了教师演讲的重要性及技巧。在这里，我想分享一下我的心得体会。

一、意识到演讲是传递信息的重要方式。

教师演讲不仅仅是为了吸引学生的注意力，更是为了传递知识和价值观。在演讲中，我们要讲清楚自己的观点，让听众明确了解我们想表达的含义，使学生在听到演讲后能够领会到一定的信息和思考方式。因此，作为教师，要意识到教学不仅仅在于知识的传授，更在于思想的教育。

二、确定演讲的主题以及重点。

在演讲之前，我们需要对演讲的主题进行深刻的思考。要根据听众的需求和目的，确定要表达的主题内容，将重点表述清楚。同时，在演讲中也要注重对观众的细节把控，观众可能会被一个关键的问题或者一个有趣的故事所吸引，因此在演讲中要注重抓住听众的注意力。一些有趣的小故事、形象的比喻和诙谐的段子等，都可以在讲义中使用，使演讲更加生动。

三、攻克演讲的紧张与惧怕。

演讲前的紧张是每个人所共有的。对于教师而言，在课堂上演讲不仅是一种笔头演示，“一次过关”也是对我们执教能力的一次考核。一种有效的方法是预订时间，预先准备，多放松。在前期充分准备的基础上，还可以多做一些心理建设，例如深呼吸、放松肌肉、告诉自己如何克服紧张等。保持心理的安静和平静对于帮助我们克服紧张是非常重要的。

四、练习演讲的技巧和方法。

演讲技巧是非常重要的。讲故事和表达情感、说话的语速和音调、使听众感到舒适和放松、保持目光接触，都是演讲技巧。在演讲过程中，教师应该保持愉悦的情感态度，突出重点和要点，使听众清晰地理解教育和教学的任务和目标。另外，教师在演讲中还应该尽量使用生动而有趣的语言来张扬自己的演讲效果，并且尽量使用形象化的词汇和短语。

五、注重反馈和评估。

演讲完后，反馈是非常重要的。教师应该希望听到学生和同事对自己的课的评价，以便对自己的演讲进行评估和改进。同时，教师还要对自己的演讲进行总结和反省。在以后的演讲中，可以补充经验教训，并采取相应的措施，以提高自己的演讲水平。

最后，教师演讲不仅是一次信息的传递，也是自信和才华的表现。作为一名教师，我们应该努力提高自己的演讲技巧，用心传递正能量。在演讲的过程中，要注重信息的传递，灵活应对不同的情况。同时，要重视习惯性思维的防控，并时刻注意解决现实的问题，以提高自己的演讲能力。

教师演讲的心得体会篇八

近期我校组织学习了20xx年9月9日教师节在北师大的讲话。作为一名教师，我认真学习了讲话精神，深刻认识到自身还存在很多欠缺和不足，以下我将围绕总书记提出的“四点希望”从四个方面谈谈自己对讲话中的体会：

首先要具有坚强的政治信念，忠于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责，要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。做一名中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

习近平总书记说，师者，传道是第一位的，即传授学生为人处事的道理。一个优秀的教师，应该是“经师”和“人师”的统一，既能精于“授业”、“解惑”，要以“传道”为责任感和使命感。好老师首先应该做以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观授给学生。

做一名勤奋学习的教师要做到“活到老，学到老”有扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础，资之深，则取之左右如逢源。“学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。”要以陶行知先生的名言“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”地学习状态，刻苦钻研，严谨学习，不断充实拓展，提高自己。

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识大门，启迪心智的开始，爱心能够滋润浇灌学生魅力的心灵之花。

做一名人民教师，还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个人在认识各个阶段都不可缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。在教学中我发现只尊重、爱护学生，每一位学生眼中都能看到：兴奋、喜悦、探索、活力以及对老师的爱和尊重。在今后的教学中我要做到平等对待每一位学生，尊重学生的个性，理解学生的热情、包容学生的缺点和不足，发现每个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

的讲话表面了对教育改革的决心，作为一名教育工作者，我要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以“四有好老师”为标准，真钻研、真行动、真改变，做一名真正的好老师。

教师演讲的心得体会篇九

近年来，教师演讲已经成为教育界备受关注的一个重要话题。教师演讲不仅是教师素养和业务水平的一次检验，更是一种重要的沟通方式，有着广泛的传播影响力。为了规范和提高教师演讲的质量，各地纷纷制定并落实了教师演讲细则。在此次教师演讲细则培训中，我深感受益匪浅，以下是我个人的心得体会。

第二段：演讲前的准备工作极其重要：

首先，要事先了解演讲的主题和要求，做好充分的准备工作。在演讲前要认真了解自己演讲的主题，丰富自己的知识储备，掌握相关的理论知识和实践经验，并进行充分的调研，收集相关的信息，确保自己对主题的理解准确、全面。其次，要根据主题确定演讲内容的条理结构，确保自己的思路清晰，语言流畅。最后，要进行充分的演练，尽量模拟演讲的场景，提前预演，充分磨练自己的口才和表达能力，确保演讲的效果。

第三段：演讲时的表达技巧决定演讲的质量：

首先，要注重语言的准确性和规范性，在演讲中使用准确、简洁的语言表达自己的意思，避免用词模糊含糊，确保自己的观点和论述清晰易懂。其次，要注意声音的抑扬顿挫和音调的变化，善于运用语音语调的技巧，增加演讲的感染力和表现力。此外，要注意节奏的掌握，善用停顿和语速的变化，使整个演讲有一定的节奏感和延展力，避免单调和枯燥。另外，在演讲过程中，还要注意肢体语言的运用，通过适当的肢体动作、表情和眼神交流，增加演讲的表现力和亲和力。

第四段：演讲中的互动交流是必不可少的：

教师演讲不是一种单向的传递，而是一种双向的交流。在演讲中，要与观众进行互动，与他们建立良好的沟通关系。首先，可以通过提问和回答的方式，引导观众思考和参与，增加演讲的活跃度。其次，可以适当地借助一些故事、笑话、比喻等方法，使演讲更加生动有趣，吸引观众的注意力。同时，在演讲中要注意观众的反馈，通过观察和倾听观众的反应，调整自己的演讲策略和内容，使演讲更贴近观众的需求。

第五段：总结演讲的体会与收获：

通过这次教师演讲细则培训，我深刻体会到了演讲的重要性和技巧。首先，准备工作的充分和演讲主题的理解是演讲成功的基础。其次，语言的准确性和表达技巧的熟练运用决定了演讲的质量和影响力。最后，与观众的互动和交流是演讲的关键，只有与观众进行有效的互动交流，才能让演讲更具有感染力和影响力。在今后的教学实践中，我将更加注重自己演讲能力的提升，通过不断学习和实践，不断提高自己的演讲水平，为更好地传递知识和教育学生贡献自己的力量。同时，我也希望更多的教师能够重视教师演讲，提高自己的演讲能力，为教育事业做出积极的贡献。

总结：教师演讲细则对于提高教师演讲的质量和影响力起到了积极的作用。通过此次培训，我学到了许多演讲的技巧和方法，对于以后的演讲实践有了更清晰的认识和更高的要求。我相信，在今后的教育教学工作中，只有不断提高自己的演讲能力和水平，才能更好地传递知识和教育学生。同时，我也希望更多的教师能够重视教师演讲，努力提高自己的演讲能力和素养，为教育事业做出更大的贡献。

教师演讲的心得体会篇十

教师演讲是学校工作中重要的一项任务，是教师教学能力和沟通能力的重要体现。这次我有幸参加了一次由校领导组织的教师演讲比赛，并获得了优异的成绩。这次经历给我留下了深刻的印象，也让我对教师演讲有了更深刻的认识和体会。

第二段：演讲准备。

在教师演讲比赛前，我花费了大量的时间做准备工作。首先，我选好了演讲的主题，根据主题进行了彻底的资料收集和整理。然后，我编写了演讲稿，并通过反复修改和练习不断地完善。最后，我还利用了各种场合，如班会和家长会等，进行了多次练习，以便更好地掌握演讲的节奏和语调，以求在演讲比赛中有更好的表现。

第三段：演讲技巧。

在演讲比赛中，我的表现备受好评。这除了充分准备外，还有演讲技巧的应用。首先，我在演讲时尽量保持镇静、自信，能够自如地组织语言，避免出现语无伦次的情况。其次，我在演讲时也运用了一些有效的手势和表情，更生动地展现了演讲的内容，并引起了听众的共鸣。此外，我还注意使用适当的语气、停顿和重音，以便更好地突出重点。

第四段：思想深刻。

在演讲比赛后，我深深体会到了教师演讲的意义。教师演讲不仅仅是一种工作任务，更是教师与学生，与家长，与社会交流的重要桥梁。教师演讲不仅能够将学生的知识体系和认知模式扩展到更广阔的领域，更能够促进学生的人文素养和社会责任感的培养。因此，作为一名教师，我们必须全面提高教学素质与能力，尤其是演讲技巧的训练和提高，才能更好地服务于学生和社会。

第五段：结论。

最后，通过这次教师演讲的经历，我发现任何一项重要的任务都需要充分准备和深入思考，才能更好地展现出自己的能力和才干。教师肩负着教育、培养学生的重任，每一个教师都应该成为具有高超演讲技巧和语言表达能力的明星教师。只有不断提高自己的演讲能力，才能为学生和社会做出更好的贡献。

教师演讲的心得体会篇十一

近期，我们学校组织了全体老师学习了总书记《在教师节的讲话精神》，我的内心真是有点儿小激动！诚恳亲切的讲话确实温暖人心。

在看完深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。以下我将围绕提出的“四点希望”，从四个方面谈谈自己对讲话中“师德精神”的领会：

1、做一名充满责任与爱的教师。作为一名教师，强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心，敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感，是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了，网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活，她不畏艰辛，已经在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家当做教室。她用自已的“爱”体现了崇高的事业责任心，是“爱”使她战胜生活的艰辛，兢兢业业地在深山的'教学岗位上默默地奉献。是啊，一名敬业的老师首先要爱自己的事业，爱自己的学生，用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，才能真正地成为学生的良师益友，学生健康成长的引路人。

2、做一名勤奋学习的教师。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应该读各种各样的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

3、做一名拥有创新的教师。在当前新的国际环境和课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说，要想缩小中西差距，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些，都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验，永远与创造无缘，只有别具炉锤，打造有自己特色的“素质教育”，才能真正成为教育创新的排头兵，培养出适合国情全方面发展的人才。

4、做一名清贫高尚的教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛，但是本着为国家和人民造福的职责，它同样有着无限的骄傲。在今天，我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。

作为一名人民教师，我要以的在教师节的讲话精神为指导，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，用一片赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生。

教师演讲的心得体会篇十二

在我们的学习生涯中，教师的演讲是我们接触知识的一种重要方式。近期，我有幸参加了一场由一位资深教师所进行的演讲，这次演讲给我留下了深刻的印象，让我对教师职业产生了更深的理解和尊重。在这篇文章中，我将简要叙述这场演讲的内容，并分享我个人的体会和感悟。

第二段：演讲内容的介绍。

这场演讲的主题是“教师的使命与责任”。教师从事着一份光荣而神圣的职业，他们承载着育人的使命与责任。演讲中，教师向我们介绍了他自己的教育理念和教学经验，并分享了他对于教师职业的热爱和敬业精神。他强调了教师需要具备的专业知识和教学技能，以及对学生个体差异的关注和关怀。他还向我们介绍了一些成功的教育案例，这些案例展示了教师如何通过激发学生的潜能和提供正确引导来帮助学生获得成功。

第三段：个人体会与感悟。

通过这次演讲，我真切地感受到了教师职业的重要性和辛勤付出。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和心灵的导师。他们需要通过持续学习和专业发展来不断提升自己的教学水平，并与学生建立深入的连接和信任关系。在教师的行囊中，不仅有书本中的知识，还有成功的教育案例、经验的沉淀以及对学生的爱和关怀。只有通过这样的付出，教师才能真正地影响学生，帮助他们成长为有理想、有担当的人。

第四段：改变与反思。

这次教师演讲让我对教师职业有了新的认识，并对自己的学习态度进行了反思。在过去，我对老师的存在常常是带着一种离欧阳乡村学校）。

教师演讲的心得体会篇十三

文章、演讲与心得体会可谓是现代人经常会接触到的事物。而对于一名教师来说，对这三者的理解、掌握和运用，更是至关重要。文章的撰写、演讲的表达和心得体会的总结，不仅可以促进教师自身的思维提升和知识储备，也可以凸显自身的思想素养、专业水平以及敬业精神，从而为学生起到了很好的示范作用。

第二段：讨论文章写作。

作为一名教师，我认为文章写作是一种非常重要的能力。通过写作，可以更好地整理自己的思路，表达自己的观点，进而反思和学习。在写作时，我一般选择先梳理文章的框架和主要观点，然后在逐渐完善细节，寻找生动的案例、丰富的语言，以此增强文章的可读性和说服力。值得注意的是，文笔要清新流畅、思路要清晰明了，最好不要出现语法错误和错别字，以此提升文章的整体质量。

第三段：探讨演讲的表达。

除了文章写作，演讲也同样是一门必修的技能。作为一名教师，我们需要经常与同事、家长、学生进行交流，而演讲则为我们提供了一个展示自己实力和表达思想的舞台。在演讲时，我们要保持自信、镇定，注重语调、语速、语气和手势的协调运用，以此让听众更容易理解和接受我们的观点。同时，要注意细节，如眼神交流、语言表达、掌控节奏等，这些都能有效地提升演讲的质量和效果。

心得体会是一种让人不断进步的方法。通过总结思考、自我反省，我们可以从自身经验中获得更多的启示和教训，更能看到自己的优缺点，进而更好地发挥和运用自身的优势。尤其是对于教师来说，总结自己的教学经验，借鉴别人的优点，发现自身的短板，都能更好地促进自身的成长和教育教学质量的提升。

第五段：总结文章，展望未来。

在今天这个多元的社会中，具备良好的文章写作、演讲表达和心得体会能力，是非常受欢迎的。教师们也需要不断提升自己的这些素养，以便更好地完成教育的使命。在今后的工作中，我将更加注重文章写作、演讲表达和心得体会的培养和应用，以更好地发挥作用，让自己、学生和社会都受益。

教师演讲的心得体会篇十四

那震耳欲聋的哭声是从那儿传来的？哦，原来，9月25日的下午，我们全校师生和家长都在五环广场上集合，倾听曹斌老师的演讲。

瞧，那站在讲台上的，就是曹斌老师，他的开场白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我们满堂大笑，欢快的气氛，渲染着全场。但是，当你听完他讲的故事后，挂在你脸上的，却并不是笑容，而是发自内心的眼泪。由于他讲的每一个故事，都会深深地触动我们的心灵。

教师演讲的心得体会篇十五

骄阳似火下，我们迎来了军训的锻炼，只有经过了这层考验，我们才能成为真正的二中人，拥用军人坚韧的品格和绝对的纪律。

军训是首歌，由我们来吟唱，汗水是音符，呐喊是歌声，谱就一曲难忘的歌。

军姿站立，昂首，挺胸，收腹，在烈日下一动不动，任凭汗浸湿衣裳，依旧如青松般纹丝不动，因为我们需要的是坚持的勇气和力量，坚忍不拔的品格，这是军训这首难忘的歌的前奏。

稍息，立正，跨立，口令声落，动作到位，练的是反应速度和应变能力，这些是最基本，最基础的训练。队列中一目了然的动作，是军训这首难的歌的发展。

声音干脆，整齐划一的转体和齐步走，联起了军训的过渡段。排面整齐和迈步，方阵一色的转体，体现出当代学生集体团结。

军训这首歌的高潮在于踢正步，正如升旗手的动作踢正步是一列人整齐如一个人，精确的抬腿，摆臂，浸润着流淌的汗水，是一曲波澜壮阔的交响乐段。

军训这首歌便是一曲组合乐章，其中不乏轻松的乐段。

大家都曾以为军训相当严肃，沉闷，似千斤压在身上的闷，其实真正到来，才会从欢声笑语的欢乐颂中品出一二的轻松，训练场上时而飞出的快乐小鸟昭示着军训并不枯燥，它也有它的吸引人的地方。

这首歌还常常穿插着花絮，让军训生活五彩缤纷，为乐章增添些许生机活力。教官们示范表演，似一个人的独幕，又具有多人的层次，标准动作纷飞起舞，在鼓掌声中展现其过人。军歌教授中，此起彼伏的嘹亮歌声和同学们半学半唱的稚声结合是一组和谐乐章。

军训生活必竞以苦为主，乐章中沉闷的大提琴即述说着其中的艰。烈日下的难熬，下蹲时的咬牙坚持，军姿时的纹丝不动尽是军训之真实。

再难再苦，我们也要走过，再凶再险，我们也会挺过。这时一首令人难忘的歌，因为磨砺的意志，共患友情，以及这段难忘的经历。

不论怎样，我们和教官、老师都会共同谱写出一首难忘的歌，歌声中，或悲伤，或喜悦，或欣慰，或激昂不变的是我们对它的难忘。

有人说，将记忆镌刻在心底的岩石上，便不会忘记。军训这首歌已然深深印刻在参与其中的我们的心中，清晰可鉴。

教师演讲的心得体会篇十六

学术界奉行“文章立论，演讲论证”的传统，因此，无论是学术研究领域还是日常生活中，写文章和演讲都是不可或缺的技能和能力。作为一名教师，将文章和演讲融合在教学中，不仅能够提高教学质量，还能提高学生的综合素养，下面我就来分享一下我的文章演讲心得体会。

第二段：文章技巧。

写好一篇文章需要具备扎实的学科知识、深入的思辨能力和优秀的表达能力。教师在指导学生写作时，应该重视文章结构、语言规范、逻辑性和概括性。同时，还应该灵活应用各种修辞手法，使文章具有吸引力和说服力。在实践中，我发现提供实际案例和细节可以增加文章的可信度和生动性，也更利于学生理解。

第三段：演讲技巧。

演讲技巧同样是教师在教学中必须掌握的能力。一份优秀的演讲不仅要有扎实的学科知识，更要有流畅的语言表达能力、清晰的思路和良好的语调和姿态。在演讲过程中，我建议教师要寻找共鸣，引导学生思考、交流和互动。另外，关注突出重点的同时要注意说服力，让学生在听完演讲后对所学知识有更深入的理解和认知。

第四段：精准讲解。

在教学过程中，教师应该把握好学生的学习需求，呈现有价值、有深度的知识点。以我的教学经验为例，我通常会使用图标、图片、实例等方式来使讲解更加具体、直观，并在教学中结合实际生活和工作情境，使学生能够将所学知识应用到实际问题中去。让学生主动思考和解决问题，才能真正让所学知识为学生所用。

第五段：总结。

文章和演讲技巧可以说是教学中最重要的两个能力，它们相互补充，共同构建了优秀的教学质量。教师在教授学生文章和演讲的基础素养的同时，更应该注重能力的培养和提高。通过广泛阅读和参加演讲比赛、写作比赛等活动，增加对知识的理解和熟练掌握，助力教学创新和教学质量提升。而最终的目的，也是让学生能够更好地发掘自身潜力，成为有独立思考和判断能力的人才。

教师演讲的心得体会篇十七

第一段：引言（200字）。

音乐教师演讲是一种传达知识和情感的机会，对于教师来说，这是一个展示个人专业素养和教育理念的时刻。在最近一次音乐教师演讲经历中，我深刻体悟到了教师在教育中的责任和使命，并从中汲取了丰富的经验和启示。

第二段：准备与表达（200字）。

音乐教师在演讲前的准备工作格外重要。首先，我们需要深入研究演讲主题，以确保我们对这个话题有充分的理解和掌握。此外，精心设计演讲内容和结构，使其能够精准地传达我们的思想和观点。在演讲中，我们需要运用恰当的语言和表达方式，以便引起听众的共鸣和兴趣。同时，要注意声音的控制和语速的适度，以保持良好的表达效果。

第三段：与听众的互动（300字）。

在音乐教师的演讲中，与听众的互动是极为重要的。我们应该尽可能地与听众建立起联系，通过观察他们的反应和身体语言来了解他们的需求和兴趣。当我们注意到听众有问题或疑虑时，要积极回应并提供解答。与听众建立良好的互动关系，可以让我们更好地传递信息，同时也能够促进听众的学习和理解。

第四段：个人表达与教育理念（300字）。

音乐教师的演讲不仅仅是对知识和技能的传授，更是对个人表达和教育理念的展示。每个音乐教师都应该在演讲中表达自己的独特想法和对音乐教育的看法。通过展示个人经历和教育实践，我们可以与听众建立共鸣，并激发他们对音乐教育的兴趣和热情。同时，我们还应该强调音乐教育在培养学生创造力、提高学习能力和塑造个性等方面的重要性。

第五段：感悟与启示（200字）。

音乐教师的演讲经历给予我许多宝贵的感悟和启示。首先，它让我深切感受到作为教师的责任和使命，激励我更加努力地投入音乐教育工作。其次，通过与听众的互动和交流，我认识到建立良好的师生关系对教学的重要性，这将成为我今后教育实践的关键。最重要的是，在演讲中展示个人表达和教育理念，让我更加坚定了自己对音乐教育的信念。

总结（200字）。

音乐教师演讲是一次重要的教育经历，能够展示教师的专业素养和教育理念。通过充分的准备和恰当的表达方式，结合与听众的互动，我们能够更好地传达音乐教育的核心价值和重要性。这次演讲经历让我深切感受到作为音乐教师的责任和使命，同时也给予我许多宝贵的启示和感悟。作为一名音乐教师，我将不断努力，提升自己的教学水平，为学生创造更好的音乐教育环境。

（注：以上是若干简单的段落，不一定凑够1200字，请根据实际情况进行修改与添加）。

教师演讲的心得体会篇十八

家长关怀孩子，不仅用眼"看'，而且要用耳"听'。"听'就是要鼓舞孩子多谈自己的事，作为家长要关心她消化理解可怕、生气、不快乐等带来的心情，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。

北北在上幼儿园之前，在家平常由老人照看，有点小女孩爱哭的习惯，喜爱表扬，厌烦批判。当消失问题时，家长要先反思并多与其他妈妈沟通，才发觉表扬要有度。所以，家长肯定不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓舞他，这样他就会很兴奋，自信念大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严峻的批判。同时也会听他为什么要这样做的缘由，告知他是不对的，不行以这样做。

随着孩子的长大，孩子所仿照家长做事也就越来越多，比如北北情愿看动画片，我情愿玩手机，有一次，北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀，我才发觉最近手机玩的有点频繁，所以规定孩子看电视时间，和孩子一起玩，简单掌控时间，家长要言出必行！时间到了必需停机！告诫孩子要讲诚信！假如孩子贪玩不守时，家长就要严峻批判孩子。

平常在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所力量的杂事，有时在我洗东西时，就会让她洗一些小物件，看到她仔细的样子，感觉孩子很懂事。

这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。通过这样的熬炼北北能做到自己的事情自己做，自己遇到问题自己思索。

感谢北北给我带来的傲慢和欢乐。以上只是我个人一点初浅的育儿心得，信任各位家长伴侣肯定有比我更好的育儿方法。当然，训练孩子更需要整个家庭齐心合力，全都训练，同时还要协作幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的进展。

教师演讲的心得体会篇十九

感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。

当我们做错事时，训练我们的是父母；当我们不快乐时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为预备的可口的饭菜。我们今日的幸福都是父母赐予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满足足了。

作为一名学校生，就应当学会感恩，感恩自己身边的一切一切。

教师演讲的心得体会篇二十

8月26日，在绍兴市委党校我听了我县的四位优秀教师先进事迹演讲后，我受益匪浅，让我深深懂得：教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学生们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我要时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的'核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

教师演讲的心得体会篇二十一

感受名师教学的魅力曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。3月2324日，这两天我有幸参与了"名师大课堂'的讲课说课活动，使我深受震撼，让我领会到了名师的风采，感受到了他们对同学、对训练那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的学问力气；感受到他们对同学身心进展以及训练了解之广、钻研之深。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

"简简洁单教语文，完完全全为同学，扎扎实实促进展，以简化的教学环节，简洁的教学方法，实现省时高效的教学效果'这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂，没有过多地追求形式，没有刻意去运用多媒体，没有过度追求课堂的喧闹。在每节课堂里，老师给同学思索的空间，让同学宁静下来，才智飞扬，老师语言具有艺术的魅力。

他们精彩的导语，无痕的过渡，真诚的评价，贯穿始终，无一不是观赏、赞美、鼓舞同学的话语，让人觉得自然、流畅、舒适、轻松。从名师们的授课中，深受启发，归纳总结起来，主要体现在以下几方面：

1、众位名师的课，展现了训练教学改革的新视点，这次听的几节课，在她们的教学中体现了以同学为主体，充分调动了同学的.学习乐观性和主动性，使同学的思维得到了健康进展。建立了和谐、民主的师生关系，让同学真正成为了课堂上的仆人。

2、他们以不同的教学方式呈现了新理念下课堂教学的风貌，在她们的教学中不仅充分展现了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

3、把阅读教学看成是对话的过程，引导同学把握阅读的方法，把"点拨'、"启发'、"引导'、"激励'留给自己，把"阅读'、"体会'、"品尝'、"感悟'还给了同学。同时，在她们的教学中确定性评价体现出敬重、鼓舞的原则，在新课标的条件下我们作为一名训练工，的确该对课堂教学中的"评价'问题重新熟悉。

4、从他们的授课中，可看出，她们都是以同学的进展为主，设计每个教学环节，从而使同学在轻松开心的学习氛围中达到"思维活跃流畅、创新精神涌动'的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素养训练真正落实实处。

听名师讲课，犹如与大师对话。听完他们的课后，我也在思索这样的问题：为什么他们的课能讲得这样好？他们胜利的秘诀在哪里？俗话说："台上一分钟，台下十年功'，"冰冻三尺，非一日之寒'，他们授课内容之所以能够如此丰富，首先在于平常留意学问的积累。假如没有平常学问的积累，就不行能从多角度、多层次把问题阐述得这样全面透彻。其次，他们的胜利得益于其"勤于思索'的精神。最终，他们的胜利还在于其对教学仔细的态度，在于其持之以恒的仔细与留心，在于其不断努力向前的士气。总之，这次的听课学习，我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透同学，提升自身素养去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。不断地站在不同的高度上端详自己，要求自己，完善自己。