提升学生劳动教育心得体会的方法范文(21篇)
心得体会是一种宝贵的财富,可以帮助我们不断进步和成长。要写一篇较为完美的心得体会,需要先明确写作的目的和主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,其中涵盖了不同领域的经验和感悟,供大家参考学习。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇一
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文大学生劳动文化素质,应当积极参加劳动。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇二
劳动教育是教育教学过程中的重要组成部分,也是培养学生综合素质的重要途径之一。它不仅可以让学生在实践中锻炼动手能力、增加生活阅历,还可以培养学生的创新精神和团队合作意识。在现代社会,劳动教育具有非常重要的意义。因此,学校开展劳动教育的工作势在必行,成为教育教学的一项必要内容。
在参加学校的劳动教育活动中,我深深地感受到了劳动的辛苦和劳动带来的欢乐。在劳动中,我学会了如何操纵工具,如何协调个人和集体利益,并且了解到了工作中同样需要严谨的态度和细心的品质。此外,在劳动中,还会发现很多问题和困惑,需要进行思考和破解。劳动教育中的思考和解决问题的过程,增强了我们的创新意识和团队合作意识,使我们学会了如何在集体中协作,解决问题。
劳动教育在学生的成长过程中起着至关重要的作用。它可以增强学生的自我体验和自我管理能力,培养学生从小事做起,从小处着手的精神,强化学生的动手能力和实践操作能力。劳动教育还能帮助学生养成勤劳、自信的品质,增强学生的生命意识和社会责任感。此外,劳动教育在培养青年的美德方面也起着重要作用,可以使其成为具有担当、爱心、奉献、奋斗精神的新时代先锋。
尽管劳动教育有许多好处,但现实情况中也存在不足之处。一些学校开展的劳动教育活动并不充分,缺乏实际意义,甚至成为纯粹的形式主义。此外,一些劳动教育活动缺乏重视和整合,导致学生认为这只是一项学校规定,因此他们并不理解和积极参与。这就需要学校和相关部门不断加强劳动教育的指导和组织,让劳动教育真正提升学生的设备素质以及实践技能。
第五段:收获和展望。
劳动教育的意义在于让我们学会实践和锻炼,提高了我们的操作和管理能力,培养了学生的实干精神和团队合作意识。通过劳动教育,我们更好地认识到勤劳的本质,学习到从小事做起的道理,有助于我们以一个更加务实、勤奋、自信的姿态迎接未来。通过对劳动教育的反思,我们更好的在未来的学习中去弥补和改进自己的不足,以更好地迎接未来的挑战。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇三
我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验。然而在我的心里,他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
此次劳动周虽然有十二天,但正式执勤工作开始是x月x日至x月x日,我们在校的32名同学被分为8个小组,轮班对学校的各个区域负责。12日之前的工作相对于之后比较轻松,虽然我们人数比较少,但只要在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。自12日起我们便开始了正式的执勤工作,都开始渐渐感到了疲惫,不仅如此,为了协助迎接新生,我们从教学楼搬下了大量座椅布置会场,还要在迎接新生工作进行的同时处理每天大量的餐盒,这必然会使我们的工作更加辛苦,但是我们从未抱怨过,就算累了,脏了,我们也每天认真准时的完成任务,从其中收获着友情,收获着经验。最后,随着我们以“知礼守法,诚实守信”的主题活动结束,交接工作的顺利完成,劳动周也圆满的结束了,我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。
我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位,在这些岗位要做的.事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。
可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。
当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、各个食堂,楼梯口等各个岗位执勤,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。
可能所有的同学都有这种体会,打扫后的校园非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。
我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。
我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立面对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。
这是一次成功的劳动实践活动。我们小组衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,我们学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处,指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇四
同学们,漫长的寒假又开始啦!
不知道大家有没有同感,似乎家越大就越不明白自己将来要干什么,原本小时候说的豪言壮语越来越模糊,甚至到消失不见!特别是身为大学生的我们。正如一首歌唱的好“越长大越孤单,越长大越不安………”确实,也许对于小时候的我们来说,放寒假不只是放假那么简单,更加意味着,那就是就要过年啦!但是对于我们来说那已经是过去式啦。
也许对于大部分同学来说,每次面对着长达七个星期的假期,有的不是可以回家的兴奋,而是陷入寂寞的痛苦。确实对于我们大部分的同学来说,一个百无聊赖的假期是多么多么的痛苦!没有孩童时期对于事物的新鲜感,没有作业的压力,没有家长的唠叨,没有老师的叮嘱,更没有同伴的陪伴。于是,偶尔一次的同学聚会总能让人期待很久。电脑、手机和电视机就成了我们打发无聊时间的必备产品和唯一的几种方式。而我们则成了真正意义的宅男和宅女。不过,对于我来说,我本来就是一个不折不扣的宅神,所以对于我来说,假期并不是无聊和痛苦的。
我的名字叫王君霞,家里有一个妹妹和一个弟弟,我呢,就是家里的老大姐。老爹是做生意的,我认为就是个奸商!嘿嘿,俗话说无商不奸吗。老妈呢,则是在家照顾我的老弟和妹妹。因为家里没有爷爷奶奶,所以平时我在外上学期间,我老妈和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家,就会把我老妈所有的工作全部接手。说是全部的工作一点都不假,因为我老妈在我很小的时候就教育我,对我强行灌输属于他们那个时代的思想。一定要帮父母做一些力所能及的事情。父母不会养你一辈子,不管你是男生还是女生,不知道帮父母干一些力所能及的事情,是不会明白做父母的艰辛的,会认为父母生你下来,再出钱养你是应该的。你就衣来伸手,饭来张口。那只有千金大小姐和大少爷才会有的待遇。如果你的父母不是百万富翁,暴发户就停止你的大小姐和大少爷梦吧!再者来说,一个不懂得生活艰辛的人是不会有什么出息的。
当老师在讲台上说放假回家后要做社会实践报告,可以写关于到社会上做一些志愿者服务,到敬老院帮助老年人,在家帮自己的父母洗一次脚了,可是当老师说道帮父母做家务的时候我觉得可笑,难道我们都长得这么大了,我今年刚满18岁,有的甚至都20岁的大青年啦,如果你在家不经常帮父母干家务的话,那说明你连起码的孝顺父母都没有做到!那是多么可笑的一件事啊!中国人最讲究的就是一个“孝”字,如果你连这一点儿都做不到的话,那我也就踢你的父母觉得可悲。之所以可悲,一是可悲你上了这么多年的学,从小学三年级就开始学习思想品德,从初中学习政治,然后一直到大学所学的思修,都白上了,为你自己觉得可悲。二是为你的父母觉得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大,希望孩子将来有出息,不让孩子干这,更不让孩子干那。而对于一些独生子女父母更甚,真是用一句老话说,“真是含在嘴里怕化啦,拿在手里怕碎啦!”这样不仅让自己觉得辛苦,更会让孩子的思想出现一些不好的偏差。因为作为父母的你们不管怎样你始终都是孩子的第一任老师。
不管怎么说,我觉得我的老爸老妈做的就非常好,我老妈是一个急性子,脾气也是相当火爆的人,而我老爹却恰恰相反。我老妹是一个相当调皮到捣蛋的孩子,而老弟则是性格相当淡定的小男孩。我呢则是什么都无所谓的人,因为我到现在都没发现自己有什么太大的`优点,反倒是缺点一大堆!嘿嘿,也许这就是我的优点吧!我老妈绝对不让我们睡懒觉,必须要在7点以前就要起床,就是假期也不行!我老妈还说:“早起的鸟有虫吃。”我和我的兄弟姐妹是极力反抗的!但是力量比较薄弱,只能投降。到最后这也成了一种习惯。这也让我从这件小事上明白拉一个道理:那就是如果你在做一件事情,不管你多么的不情愿,如果你不能改变这个事情,那就适应这件事情吧。身处社会的我们是非常受用的。
我老妈叫我做菜,叫我做饭做家务。我基本上一学就会,相当简单。但是真正做起来还是相当的累的!因为别看着家务活简单,但是都是相当琐碎的。收拾完这样有那样,再加上家里还有一个弟弟妹妹,你在前面收拾,他们两个人在后面倒腾,真真是有干不完的家务活!我只要一放假在家,每天的活动表是这样的。早上7点起床,洗洗刷刷后帮我老爸一块吧早饭做好,然后老爸老妈去工作,我呢,就要把我老弟和老妹弄起床,伺候他们俩吃早饭后,开始在厨房里刷碗筷,刷完后,就打扫卫生,抹桌子,拖地。然后教我老妹英语,之后就11点啦,我就到厨房去准备午饭。而我老妹就教我老弟学习。直到晚上床睡觉。虽然每天过着差不多的日子,但是起码是充实的。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇五
劳动最光荣从来不是说说而已。通过阅读《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,我深刻认识到劳动的重要性,疫情在家期间其实是我们提升自己的机会。
我利用课余时间帮爷爷奶奶种了很多菜,自给自足的感觉真好。同时我也积极承担家里的劳动任务,沾满油污的油烟机焕然一新,凌乱的厨房整洁无比,劳动不仅是锻炼身体,也是放松心灵。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇六
11月2日星期五,我们开展了义务劳动,我们拿着扫把,水桶,抹布,水盆等,在ad广场那打扫卫生,用自己的实际行动践行了共产党员的先进性。我们每一个人都很认真,在我们大家的齐心协力下我们完成了这次的活动。
这次义务劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞耻,这也使得我们更加热爱劳动,提高自己的品德,努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才,不枉学校对我们的栽培。我们会将努力进行到底。义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的.光荣感。让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校及党组织对我们的要求。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇七
劳动教育是学校教育的一个重要组成部分,其目的是让学生在实践中学习知识,培养动手能力和合作意识。本人在参加了劳动教育活动后,深有体会。下面将结合个人经历和实际情况,谈谈我的一些感悟和收获。
第二段:体验。
在劳动教育活动中,我参加了一次学校卫生排查活动。我们组的任务是对校内的厕所进行打扫和整理。在这个过程中,我不仅了解了卫生排查工作的流程和标准,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。当有组员遇到困难时,我们会及时帮助,共同完成任务。这次活动不仅让我明确了校内卫生的重要性,还让我更好地认识了同学们和老师。
第三段:反思。
但是,在整个活动中,也存在了一些问题和不足。比如,有些同学做事不够认真,不负责任,影响了整个团队的效率。还有一些同学不知道如何辨别垃圾和有用物品,导致了资源的浪费。这些问题让我们认识到,在劳动教育中,不仅仅是锻炼技能,更重要的是培养责任感和环保意识。每个人都需要认真对待自己的工作,不仅为了团队,更为了自己的成长。
第四段:收获。
通过这次劳动教育活动,我不仅提高了动手能力和团队合作能力,还更好地认识了自己和同学们。在活动中,我发现自己的长处和不足,并努力克服自己的缺点。同时,我也向同学学习到一些经验和技巧。比如,如何更有效地与同学沟通,如何更好地保护环境等等。这些经验和技巧将对我今后的成长产生积极的影响。
第五段:结语。
总的来说,劳动教育是学校教育中不可或缺的一部分。通过参加劳动教育活动,我不仅通过实践学习到了许多知识和技能,还培养了自己的责任感和团队精神。希望将来的劳动教育能更加全面、有序、有效,提高学生的综合素质,为学生成长成才奠定基础。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇八
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的`方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在公司有很多的管理员,他们就如我们学校里边的。
企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇九
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的颁布为教育教学活动注入了新的内涵,也对我们学生的发展提出了新的要求。
劳动教育对我们学生来说是全面发展的重要内容,是我们成长的必要途径。
我们要提高认识,努力培养劳动意识,弘扬尊崇劳动精神,形成好的劳动习惯,在以后的学习生活中要多参加劳动,在劳动中丰富自己,充实自己,锻炼自己,努力成为德智体美劳全面发展的新时代青年。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十
劳动教育是一种培养学生实践能力和劳动意识的教育方式,它通过参与各种劳动活动,让学生亲身感受劳动的辛苦与价值,培养他们的动手能力和团队合作精神。在参与劳动教育的过程中,我深切体会到了主动参与劳动所带来的益处和影响。这篇文章将从个人价值、实践能力、团队合作、劳动意识以及劳动的重要性这五个方面,阐述我对劳动教育的感悟与心得。
首先,劳动教育在培养个人价值方面起到了重要的作用。通过参与劳动,我深刻认识到每一个个体都有自己的价值所在。无论是简单的清理教室,还是栽培花草,每一个劳动都有自己的意义。在劳动过程中,我明白了人类的价值不仅仅在于智力,劳动本身也是一种重要的财富。每一个劳动者都应该得到尊重和认可。劳动教育让我意识到,每个人都有发挥自己能力的机会和权利,努力工作不仅能让自己得到成长,也能为社会做出贡献。
其次,劳动教育对于培养学生的实践能力起到了至关重要的作用。在知识的学习中,理论与实践相结合才能更好地提高自己。劳动教育的特点就是让学生通过实际动手操作,锻炼各种技能和动手能力。比如,在校园农场里我亲手种植了蔬菜,我不仅学会了如何培育植物,还学到了如何耐心地等待和如何对待生活中的种种事物。这种亲身实践的过程,让我更加理解了那句老话“勿以善小而不为”。我逐渐明白,只有身体力行,才能真正体验到实践的意义和乐趣,才能发现自己的潜能和不断成长。
另外,劳动教育也能培养学生的团队合作意识。在劳动中,很少有一个人能够完成一项任务,大多数时候需要与他人协同合作。我曾经参与过建造学校花坛的工作,我们每个人都有自己的任务,有细心照料花草的,有负责挖掘的,有负责搬运的。在这个过程中,我们需要相互配合,共同努力才能完成任务。通过团队协作,每一个人都能在劳动中发挥自己的特长,也更好地理解到团队合作的重要性和价值。
进一步而言,劳动教育让我更加认识到劳动的重要性。在现代社会,劳动不仅仅是在耕种上,还包含了各行各业中各种不同形式的工作。劳动是社会运行的基础,也是创造财富的源泉。通过亲身参与劳动,我认识到自己日常享受的一切都来自于他人的努力。在劳动过程中,我学会了珍惜物质,也懂得了辛勤劳动的意义。劳动教育让我明白,每一份劳动都应该受到应有的尊重和回报。
最后,劳动教育培养了我对劳动的意识。在参与劳动教育的过程中,我逐渐明白了劳动的无处不在。劳动不仅仅是在特定的地点特定的时间才进行,而是在我们生活的方方面面都有体现。无论是家务劳动还是学习劳动,只要付出辛勤的劳动,就能够取得相应的回报。劳动教育让我摒弃了消极的态度,珍惜每一次劳动的机会,体会劳动的喜悦和快乐。
总而言之,劳动教育是一种培养学生实践能力和劳动意识的重要途径。通过劳动教育,我不仅深刻认识到了劳动的意义和价值,也体验到了劳动所带来的快乐和成长。在今后的学习生活中,我将会更加珍惜劳动的机会,用心去劳动,不断提高自己的实践能力和团队合作精神,为社会做出贡献。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十一
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的颁布为教育活动注入了新的内涵,也对我们学生的发展提出了新的要求。
劳动教育对我们学生来说是全面发展的重要内容,是我们成长的必要途径。
我们要提高认识,努力培养劳动意识,弘扬尊崇劳动精神,形成好的劳动习惯,在以后的学习生活中要多参加劳动,在劳动中丰富自己,充实自己,锻炼自己,努力成为德智体美劳全面发展的新时代青年。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十二
实习劳动教育是教育体系中极为重要的环节之一,通过参与实际工作,学生们可以全面了解社会生活,并锻炼自己的动手能力和承担责任的意识。在我参与实习劳动教育的过程中,我深刻体会到了劳动的价值和意义,也收获了不少宝贵的经验和启示。本文将分五段详细叙述我的心得体会。
第一段:规划明确,心态调整。
在实习劳动教育开始之前,我进行了详细的规划,明确了自己的目标和计划,我希望通过实习劳动教育获得实践经验,增加自己的动手能力。对此,我进行了大量的准备工作,查阅了相关资料,拓宽了自己的视野。同时,我也意识到了实习劳动教育的重要性,将自己的心态调整到了最佳状态,充满了对新鲜事物的好奇和学习的热情。
第二段:工作内容,感受亲身实践。
在实习劳动教育的过程中,我参与了各种各样的工作,比如参与校园环境整治、社区义工活动等。通过亲身实践,我深刻地感受到了劳动的艰辛和意义,也体验到了团队合作的重要性。在环境整治的过程中,我与同学们一起清理杂物、整理花坛,虽然辛苦,但我感受到了与同学们合作的快乐与成就感。而在社区义工活动中,我与社区居民一起为他们提供帮助,虽然只是一些微小的工作,但是我感受到了自己能够为他人做出一点贡献的喜悦。
第三段:学习成果,养成良好习惯。
通过实习劳动教育,我获得了实践经验,不仅提高了自己的动手能力,也学到了许多实用的技能。在整理花坛的过程中,我学会了如何种植和养护花草,培养了我的细心和耐心。在社区义工活动中,我学会了如何与人沟通和合作,培养了我的团队合作意识和责任感。在实践中积累的这些成果,对我将来的生活和工作有着重要的影响。此外,通过实习劳动教育,我也养成了良好的习惯,比如学会了按时起床、保持环境的整洁等,这些习惯也将在我的日常生活中发挥着重要的作用。
第四段:遇到困难,自我反思。
在实习劳动教育的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,在环境整治的过程中,我遇到了困难,不知道如何处理一些特殊的垃圾。在社区义工活动中,我与一位难以沟通的居民发生了矛盾。但是,在这些困难面前,我积极主动地思考和寻找解决办法,通过与同学们、老师的交流和讨论,不断调整自己的态度和方法。同时,也通过这些困难,我更加深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方,在今后的学习和工作中,我将更加注重提高自己的沟通能力和解决问题的能力。
第五段:展望未来,坚持劳动教育。
通过实习劳动教育的学习和实践,我深刻地认识到了劳动的重要性和意义。劳动教育不仅是一种学习的途径,更是培养自己动手能力和自我提升的途径。因此,我坚信在今后的学习和工作中,我将继续保持对劳动教育的关注和积极的参与,不断提高自己的实践能力和动手能力,为实现自己的梦想做出更多的努力。
总结:通过实习劳动教育,我收获了实践经验,学到了许多实用的技能,也养成了良好的习惯。在遇到困难的时候,我积极寻求解决办法,并从中反思自己的不足。未来,我将坚持参与劳动教育,提高自己的实践能力和动手能力,为实现自己的梦想而努力奋斗。劳动教育,使我成长,也赋予我无限的可能。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十三
人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动,它不仅创造了人类本身,而且创造了精神财富和物质财富,保证了人类的延续和发展。
目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的,其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育,具有行知合一的最佳效果,与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主张相符。毫无疑问,将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见,劳动课必须渗透德育教育,作为教师,应该充分认识这种独特而全面的功效,有意识给以强化。
一、以德育为主题,树立健康的劳动观。
劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观,包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感,让学生懂得劳动的重要性,体会到劳动的艰辛,产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要倾注自己的情感,寓劳动教育与德育一体,从而达到教书育人的目的。在劳动中,让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出,劳动并不可耻,只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识,服务别人,快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后,才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动,可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯,促进学生养成坚强的劳动意志,提高学生的劳动素质,树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中,恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育,还可以激励学生刻苦学习,让学生明白,学习是辛苦的,可是劳动更要付出汗水与艰辛。
二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质。
随着生活水平的提高,许多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利,“蜜罐中长大的一代”享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇,养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴,他们感受较少。时下,校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是,正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学,觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦,从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易,让学生在思想上认识劳动的可贵,养成勤俭节约的好习惯。
三、培养团结协作的'集体主义精神。
人处于群体之中,学习、工作、生活的过程都是与人合作的过程,正如歌中所唱:“人字是相互支撑的”。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展,在劳动课中,由于实际需要经常要开展分组劳动,在劳动中会遇到需要分工的情况,这正是培养学生合作精神的最佳时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件,造成生生互助的氛围,分组便于学生相互学习,相互交谈,相互评论,相互协作,二要善于发现那些不畏辛苦和善于谦让、宽容别人的同学,及时总结,予以表扬,引导学生向互相合作的方向发展,有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位,对于将来适应社会工作,协调各种人际关系有很大的潜在价值。
充分发挥劳动课的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞说教、被动灌输的问题,让学生在自主活动中体验、感悟道德境界,提高分析判断能力,主动遵从道德规范。同时,要增强教师的德育意识,注意德育工作的客观性、真实性和参与性,充分发挥劳动课的德育功能,将德育教育融入劳动课中。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十四
为期一周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我高校四年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我高校里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告知他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的高校的一份发自内心的感恩。四年的学习生活,四年的做人做事,我们的高校赐予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校内,回报一向以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
此次劳动周自6月1日至6月5日。我和我的五名同学很幸运地被支配到b区1号楼,在那里我们意外地遇到了原先在我们b6寝室楼工作的值班老师,因此我们工作很简洁地就开展了起来。而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师,虽然我不清晰他的名字,但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参加b1保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的干净,人又非常亲善,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的.优点。或许,在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们五名同学无论是男生或是女生都从未埋怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边闲聊,欢乐声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每一天为我们支配的任务都不是许多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。
劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间,因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十五
劳动教育是培养学生的劳动意识和动手能力的重要途径之一。在这一过程中,我深受启发和锻炼,对劳动的重要性有了更深刻的认识,也体会到了劳动带来的快乐与成长。通过劳动教育,我收获了很多,下面将分享我的心得体会。
首先,劳动教育让我意识到劳动的价值。在平时的学习中,我们总是被课业压得喘不过气来。而通过劳动,我明白了劳动的重要性。劳动不仅是维持生活的基本手段,更是实现个人价值的途径之一。只有通过劳动,我们才能将自己的想法变成现实。同时,劳动也培养了我的耐心和毅力,让我懂得了结果来之不易。
其次,劳动教育锻炼了我的动手能力和创造力。在劳动过程中,我们需要实际动手来完成任务。通过参与各种劳动活动,我掌握了很多实际操作技能,比如木工、缝纫、植物种植等。这些技能不仅让我从中获得了乐趣,还让我认识到自己的潜力和能力。此外,劳动还培养了我的创造能力。在一些劳动任务中,我们不只是简单地按照要求完成,而是要寻找更好的方法和创新点。通过这样的尝试,我发现了自己的创造潜能,并逐渐养成了主动思考和提出建议的习惯。
再次,劳动教育增进了我与他人的合作意识和团队精神。在劳动过程中,我与同学们一起合作解决问题,相互协助,形成了紧密的团队合作关系。劳动教育让我明白了团队的力量和团结的重要性。团队中每个人都有自己的优势和特长,只有相互配合、积极沟通,才能完成任务。通过与他人一起劳动,我学会了倾听他人的声音,接纳不同的意见,并逐渐培养了集体主义精神。
最后,劳动教育带给我了快乐与成长。劳动过程虽然可能会有辛苦和困难,但当我们看到自己完成的作品时,所感受到的喜悦是无法言喻的。通过劳动,我不仅获得了物质的回报,更重要的是内心的满足和成长。在劳动中,我学会了如何面对挑战,如何从失败中吸取教训,如何与他人和谐相处。这些经历不仅让我变得成熟,也让我变得更加自信和坚定。
综上所述,劳动教育给了我很多收获与启示。通过劳动教育,我明白了劳动的价值,锻炼了动手能力和创造力,增进了与他人的合作意识和团队精神,同时也带给我快乐与成长。劳动教育让我深刻体会到了劳动的美好,我相信,在未来的学习和生活中,我会更加热爱劳动,将劳动的精神融入到自己的日常生活中,并在实现个人价值的同时,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十六
学生会是在校园里的一种组织形式,它可以让我们更深入地了解学校的运作机制,也可以让我们更好地参与到各种活动中来。我在高中时加入了学生会,参与了不少活动和会议。在这个过程中,我学到了很多东西,也收获了很多体会。今天,我想分享一下我参加学生会的提升心得。
第二段:学习领导能力。
加入学生会,首先让我受益的是领导能力的培养。学生会的工作需要大量的协调和组织能力,而这些能力都是领导者必备的。在我参加学生会的过程中,我学到了如何与团队沟通、如何领导团队,让队员们更好地完成任务。通过对不同学生的了解和处理,我更加优秀和自信的成为一个更好的领导者。
第三段:提高组织能力。
参加学生会还可以让我们在组织方面得到锻炼。学生会里面的各种会议和活动都需要精心的组织和安排。在学生会里,我学会了如何组织策划,如何考虑到各种需要和人力资源的利用,如何让活动的效果最大化。这些经验对我不仅在学生会里面,也会在未来的生活和工作中受益。
第四段:培养合作能力。
学生会是一个团队活动。作为团队的一份子,我们需要学会如何和不同的人合作。组织一个活动可能涉及到不同班级和不同年级的人。我们需要深入了解这些人所需,做出相应的安排来保证活动的成功。通过这个过程,我们可以进一步地提高我们的沟通和合作能力。
第五段:获得人际网络。
参加学生会不仅可以让我们提高我们的个人能力,同样可以帮助我们建立更加丰富的社会人脉。由于学生会处于学校高层次组织中,我们会遇到来自不同领域和不同专业的人,并且这些人大多都与我们有共同的经验和兴趣。这样的机会可以让我们结交到更认识更多志同道合的朋友,并且创造出新的机会。
总结:
通过参加学生会,我学会了非常多的领导、组织、沟通、合作。这些经验和能力对我们的日常生活和未来的职业生涯非常重要。同时,学生会为我们的人际关系建立提供了一个很好的机会,让我们结交到更多志同道合的朋友。如果你还没有加入学生会,我强烈鼓励你尝试加入。它可以带给你非常多宝贵的经验和机会,让你在校园里变得更加专业和自信。
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提升学生劳动教育心得体会的方法篇十七
xxxx年寒假,我有幸参加了教育局精心组织的甘州区小学语文骨干教师集中培训。在这次针对性、提高性、综合性的培训中,我受益匪浅,感触良多!专家的讲课,名师的生动讲解,让我们获得了更深刻的知识,听到了更新鲜、更有活力的观点。四天的训练带给我们的不仅仅是心灵的震撼和冲击,更是对未来的思考和对胜利的渴望。
培训中,我们对教育专家关于课程改革理论的精辟见解印象深刻,这些见解不是纸上谈兵,在教学中具有很强的指导性和实用性。随着社会的发展,科技的进步,教育也在不断更新,需要可持续发展。教师这条路怎么走?这次培训给我们指明了未来努力的方向,那就是做课程改革的实践者、探索者、创新者。
在这种背景下,我们也迫切需要学习,这让我们意识到“终身学习”的重要性,努力向学者型、研究型教师转变。对我们来说,固步自封是致命的。要不断关注教育现象,研究解决教育中的问题,不断反思总结,才不会被社会淘汰。新课程标准提倡“探究式学习”,它能使学生同时获得知识和解决问题的方法。在探究的过程中,可以促进他们了解社会,体验生活,获得比较完整的学习体验。这一系列要求使教师不仅要提高自身素质,还要努力改变自己的教学行为,充分利用现代教育技术,灵活、创造性地使用教材和校内外各种课程资源,开展多种类型的讨论活动,倡导自主、合作、探究的学习,使教学活动处于一种积极主动的状态。
在教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用同等重要,这样学生才能真正成为学习的主人。只有教师教学行为的改变才能促进学生学习行为的改变。
通过学习,我们明白课程改革的一个主要目标是改变学生的学习方式,而这种学习方式就是从被动学习转变为主动学习。扎根我校的中学生“有组织的学习”,正是让这种改变变成现实的最好方式。我们要继续实践探索,让这种行为惠及更多的孩子。当然,除了这种方式,还有很多其他方式,比如传统的教学演示法。
一直以来,我都认为我们学校的老师扎实、勤奋、严谨、敬业,取得了更多的荣耀和成绩。但是,研究了专家们对我们教育的展望、评价和讨论,看了其他课改领域的视听资料,突然发现我们做得还不够。我们很多教室设计没有独特的思维;我们很多培训缺乏整体规划;我们的很多活动都设计得流于形式,而没有深度。为此,十多天来,我们不断反思:“扪心自问,我们勤奋吗?”我们敬业吗?是什么让灵感的火花在时间的流逝中消失?惯性,隐藏在灵魂中的惯性,一直控制着我们的思维和行动,束缚着我们的手脚和心灵。我们终于看到教育者和教师的区别了。”“现在追可能还不算太晚。从现在开始,我们要付诸行动!“看着远方的天空,踩着脚下的地面,走得更远!
通过专家的讲座,我学到了很多教学技巧。同样清楚的是,没有一种教学方法是完美的。关键是我们要取其所长,发挥其独特的价值,这样我们在把它运用到新课程的课堂教学中,才能落实我们的三维目标。比如看了若干课例,每个课例都很好,但也有不足之处。常见的问题有:练习不及时,不重视课堂总结的作用,落实得不够好;也就是说,没有最好,只有最适合。
这次培训不是我们学习的结束,而是以后不断学习和提高的开始。总之,人只有通过不断的学习和研究才能进步。训练的日子是快乐而充实的。我们应该以更加乐观积极的态度投入到每天紧张的工作中。让我们努力成为终身学习的实践者,不断丰富自己的理论和实践知识。我们愿意共同努力,让我们的教育更加辉煌。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十八
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇十九
参加学生会是很多大学生活中的一部分,尤其是对于那些想要在校内活动中拥有更多经验和成就的人。从最初的参加到掌握组织和领导力,参加学生会确实可以为我们提供很多有用的体验和机会。在我参加学生会的过程中,我学到了很多关于自己和他人的东西,提高了许多技能和技巧,也收获了一些宝贵的体验和启示。下面是我的一些体会和建议。
第二段:学会合理安排时间。
参加学生会确实需要很多时间和努力,需要更多的组织、准备、参与和协调人员之间的关系。但是,这一过程中,我们可以更好地管理和控制我们的时间,提高我们的效率和专注度。我曾经感慨于自己没能足够地利用时间,处理不了太多事情,感到有点不安和疲惫。但是,当我加入学生会组织,我发现在团队合作和任务分配的过程中,我们可以更好地管理和规划时间,优先处理和分配任务和活动,从而更好地发挥我们的个人潜力和集体力量。
第三段:学会与人沟通。
除了时间管理外,学生会参与者还需要掌握良好的沟通技能,包括口头和书面交流,以及解决冲突和对话等方面。通过参加学生会,我们可以与来自不同背景和领域的人员进行交流和合作,不断练习和提高自己的人际交往和社交技能。同时,我们还可以通过不同的活动和项目,与广大师生和社会各界人士进一步沟通和交流,促进个人和群体的协作和发展。
第四段:学习领导技能。
在学生会中,我们有很多机会成为领导者,并选择或者承担不同角色和职责。在这一过程中,我们可以学习到很多领导和管理技能和经验,如负责计划和策略制定,监督和评估工作和项目,处理团队冲突和解决问题等等。通过这一体验,我们可以更好地了解和掌握自己的个人职业目标和职业道路,培养对自己和他人的信心和认识,以及促进自己的个人和专业发展。
第五段:总结。
在总体上,参加学生会的经验和收获是非常令人满意和有益的。我们可以获得很多新的技能和知识,结交新的朋友和同事,了解自己和他人的需求和优势,以及提高自我管理和发展的能力。在这一过程中,我们需要不断反思和评估我们的经验和行动,以获得更深层次和积极的体验和经验,成为更加专业和领导的人。因此,我鼓励更多的大学生要参加学生会,并付出更多的时间和精力,追求更高的成就和时机。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇二十
劳动教育在现代教育中扮演着重要角色,它培养学生的实践动手能力、锻炼学生的团队合作精神、塑造学生的勤劳品质等等。作为一名中学生,参与劳动教育的机会越来越多,我也从中获得了很多心得体会。接下来,我将就自己在劳动教育中的经历和体会进行分享。
在劳动教育中,我最常参与的活动是校园美化。每年春季,学校都会组织全体学生参与植树活动,我们需要一起挖掘山坡上的土壤、栽种幼苗、浇水施肥等。虽然动作简单,但每个环节都需要我们的齐心协力。在植树过程中,我体会到了团队合作的重要性。只有大家相互协作、互相关怀,才能确保活动的顺利进行。除了团队合作,我也学会了坚持不懈。有一次,我扶植树苗的时候,遇到了困难,但我没有放弃,一次次尝试,最终成功了。这让我明白了只有坚持不懈,才能取得成功。
另外一个让我印象深刻的劳动教育经历是参与社区义务劳动。学校组织我们到社区进行环境清理、公共设施维护等活动。这不仅让我们了解了社区的情况,还培养了我们的社会责任感。在环境清理活动中,我发现社区环境比我想象中要脏乱差,我感到非常心疼。因此,我下定决心要从自己做起,保持环境的整洁。一句话“不要乱扔垃圾,爱护我们的家园”深深地刻在我的心底。
此外,在劳动教育中,我逐渐领悟到劳动的辛苦。以前,我总是觉得劳动是累人的,是可遇不可求的。但随着参与劳动的次数增加,我才明白劳动是需要我们付出汗水与努力的。有一次,我们参与了学校搬家具的活动,当时阳光炎炎,汗水一滴滴流淌,但看着新的教室布置得整洁温馨,我内心感到非常的满足。这让我明白了劳动可以创造美,也增加了我对劳动的尊重。
除了获得耕耘劳动的快乐外,劳动教育还培养了我的其他能力。例如,通过参与劳动,我逐渐学会了时间管理和事物管理。植树、社区环境清理等活动都有着明确的工作安排和时间要求,我懂得了如何按时完成任务并保证质量。同时,劳动教育也促使我更加注重细节,做事更加仔细,准确。这些能力都使我成为一个更优秀的学生。
总的来说,劳动教育对学生的成长影响重大。通过参与各种劳动活动,我学到了很多知识、锻炼了实践能力,并培养了团队合作、坚持不懈的品质。劳动教育让我明白了劳动的辛苦和价值,并使我懂得了时间管理和事物管理的重要性。这些经历将伴随我一生,在未来的人生道路上,我会坚持劳动教育所倡导的努力奋斗精神,为实现自己的人生价值而努力奋斗。
提升学生劳动教育心得体会的方法篇二十一
热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动是美好的,光荣的。拉乔乃尼奥里曾说:“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。”我们党校提高班经管八班的全体成员在校园里进行了义务劳动。由于在我们的校园中经常存在自行车摆放乱的现象,影响校园的美观,并存在安全隐患,所以我们把这次义务劳动的内容定为摆放自行车。
在劳动过程中,每一位同学都干得非常认真。大家扶起了一辆辆被风吹倒在地上的自行车,把停放不整齐的自行车摆正。经过一阵忙碌,一排排自行车变得井然有序。看到这样的成果,我们都非常开心。虽然劳动的过程是辛苦的,但是劳动的果实是甜美的。我们用自己的劳动使校园变得更加整洁而美丽,并且消除了一些安全隐患,这让我们看到了我们劳动的价值和意义。
义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,更增进了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多,大多数在家里娇生惯养,过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,来到大学里,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中来,特别需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。而义务劳动正可以给同学们提供这样的机会。
虽然在这样寒冷的天气中用双手去搬自行车有些辛苦,但是同学们没有一个偷懒,每个人都积极主动地投入到劳动中去,为校园环境建设奉献出自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动能力和吃苦耐劳的精神对我们以后走向社会是很有帮助的。每一个工作岗位都需要踏实勤奋、吃苦耐劳的人,没有哪个公司想聘用一个游手好闲、懒惰的人。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”我们现在多参加一些劳动,多让自己把握一些锻炼的机会,可以为以后走上工作岗位勤奋踏实地干好自己的工作打下良好的基础。
劳动让我们认识到,无论做什么事情,都必须持之以恒,只有学会坚持,我们才能达到目标。在劳动的过程中,我们不畏辛苦,一点一滴的努力,最终换来令人满意的成果。在学习、工作和生活中也都是如此,前进的道路总不是一帆风顺的,我们总会遇到一些困难和挫折,而我们应该做的,是勇敢地面对,不畏惧,不退缩,向着目标不断迈进,只有这样,我们才可能收获成功。
劳动还培养了我们的责任心,让我们认识到,作为这个社会的一员,我们有义务去为社会发展建设奉献出自己的一份力量。在以后的工作岗位上,我们同样要保持高度的责任心,不能只为自己的利益着想,而要顾全大局,尽职尽责,兢兢业业,回报社会,做一个对国家、对社会有用的人才。
中国共产党作为一个先进的组织,是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导热爱劳动的美德,党员以及入党积极分子等群体应该起到带头作用。当前,全党开展的保持共产党员先进性教育的活动,是加强党执政能力的需要,也是加强共产党与广大劳动人民联系交流的需要,党员应该深入到群众中去,发挥出其表率作用,积极践行和倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的精神。
作为当代大学生,我们应该以特有的热情和活力,积极投入到劳动中去。多参加一些义务劳动,在锻炼自己的的同时也服务他人。