西游记中的学生心得体会(优秀12篇)
心得体会的写作不仅能够加深我们对学习和工作的理解,还可以促进我们的内心成长和提升。写心得体会时,要注意语言表达的准确性和规范性,避免出现语法、拼写等方面的错误。心得体会是从某个经历中汲取教训的心得体会,让我收获颇多。写心得体会时,我们可以先回忆事情的经过和细节。以下是一些我总结的心得体会,希望对你们有所帮助。
西游记中的学生心得体会篇一
《西游记》是一部长篇章回体神话小说,它记载了唐僧师徒一起去西天取经,经过了九九八十一难,终于取得真经的故事。
首先还要介绍一下唐僧以及他的徒弟。唐僧的大徒弟孙悟空是非常厉害,非常勇敢的,他从不向困难低头,去西天取经的一路上保护师傅,降妖除魔,如果师傅被妖怪抓走了,他靠自己或者寻求外援去救他师父,他坚卓不屈,机智勇敢,身手敏捷,心地善良的精神是我学习的好榜样。
唐僧的二徒弟猪八戒,大家都知道,他是一个非常好吃、好色、好睡的猪,而且他非常贪婪,一遇到困难就想退缩,让大家都解散,各自忙各自的。大家可不要向他学。而恰恰相反,唐僧的三徒弟是沙僧,,他任劳任怨一心想跟师父去西天取经,他的这种精神也让我赞叹不已。
唐僧他是非常善良的人,但这也是他的一处缺点,他因为善良,而不分是非。在一回里,他把一个妖精变得女人,当成了真的农家妇女。而孙悟空把妖精给打死了,接着一而再再而三的事情发生了,唐僧说了孙悟空,到最后唐僧才知道这真的是妖精。
接着再讲讲他们的故事吧,在这本书中,我最喜欢的就是第二回“闯龙宫猴王得宝,闹地府老孙除名”。这一回主要讲的是:孙悟空学会了七十二变的本领,可却找不到合适的兵器,于是就下海去找东海龙王讨要。
龙王让孙悟空试了所有兵器,但他都不满意。无奈之下龙王对孙悟空说:“我有一件镇海之宝,大圣若能拿的动,我便赠与大圣。”孙悟空回答到:“好,好。”。这件宝物就是如意金箍棒。孙悟空非常喜欢这件兵器,便轻松的拿走了。孙悟空不仅拿走了东海龙王的宝物,还拿走了南海龙王、西海龙王和北海龙王的宝物。
《西游记》这个故事让我知道了:不管做的是大事还是小事,都会遇到一些困难。但只要我们坚持奋斗,就能成功。
西游记中的学生心得体会篇二
我读了一本书,名叫《西游记》,这本书讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚去西天取经的故事。
在取经的`路上,他们历尽艰苦,还遇到了各种的妖魔鬼怪,不过每次都被唐僧的几个徒弟化险为夷,孙悟空是他几个徒弟中本领最高的。
在一次大战白骨精的时候,孙悟空差点就要永远离开他的师傅了,是因为,有一天他们来到一座高山前面,孙悟空去给师傅化斋,可是山上一户人家也没有,孙悟空只有去远一些的地方化斋,悟空刚走,在一旁等候的白骨精就出现了,她看到唐僧心里暗中窃喜,只要吃上一口唐僧肉,就能长生不老,白骨精摇身一变,成了一个普通的女子,向唐僧走去,猪八戒看见了,赶紧过去打招呼,问女菩萨去哪呀,白骨精说,我这里有些米饭和馒头,你们先吃些吧!唐僧说什么也不吃,可是贪吃的猪八戒拿起馒头就要吃,这时孙悟空回来了,他那双火眼金睛的眼睛一看就知道她是妖怪,举起金箍棒就打,妖怪被识破了,她赶快逃跑了,唐僧见悟空打死人了,就开始念紧箍咒,悟空赶紧求师傅不要念了,妖怪又变成一个老妇人,一个老公公,都被孙悟空一个个给打死了,唐僧看见很是生气,使劲念紧箍咒,八戒、悟空都求师傅不要念,师傅无奈就让悟空离开,以后不认他这个徒弟,孙悟空当时也很生气,就回到了花果山。
孙悟空每次都被师傅误会,可是他不放心师傅,都会又回到师傅的身边,他们经过不懈的努力,最后取到了真经。
我最喜欢孙悟空了,因为,他机智勇敢又聪明,还有一身好本领。也让我知道了做事要积极向上,坚持努力去做。
西游记中的学生心得体会篇三
每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候读起它的时候总觉得既过瘾又有趣。
但今时今日,不变的是哪光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部每个人都爱读的经典大作,有人喜欢他鲜明的人物个性;有人喜欢他瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白。
但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
孙悟空。孙悟空破石而出,不受任何约束,摆脱一切束缚,彻底自由。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了争取自由,然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的。
《西游记》中还反映了一个黑暗的社会现象,反映了明朝的黑暗,上下级相互庇护,如同小说中的妖魔鬼怪,大多都有上层神仙作为后台与依靠。才能下界作乱,搞得民不聊生。作者借助各种妖怪形象,讽刺当时朝廷权贵的作恶多端。以孙悟空的形象,反映了一种敢于向权威反抗的下层人民,而最终还是被如来镇压,更反映出封建社会的黑暗,使百姓反抗终究的失败。
在历尽时间锤炼的《西游记》中,竟然蕴含着这么多的现象,我更明白为什么它能够传承至今了。
西游记中的学生心得体会篇四
西游记是中国古代文学中的经典之作,是一部描写唐僧、孙悟空等人完成取经任务的神话小说。这部小说不仅有流传至今的价值,还有许多人文历史价值,成为了中国文化宝库中的重要组成部分,因此是值得每个小学生去读一读的。
第二段:对比小说与现实生活。
小说中的故事虽然有一定的虚构性,但是它们有着无可替代的教育价值。比如孙悟空在人间寻仙术、牛魔王和六耳猕猴的斗争等等,这些故事不仅有着幻想想象的意境,更是对现实生活中人类性格的描绘,其类似人性的构造受到大多数读者的认可。不难想象,如果孩子们能够较早地接触到这类经典故事,定会对培养他们的性格和理解他们内心起到重要作用。
第三段:对小说人物的评价。
一般而言,孩子们在读西游记时会比较容易产生好感的人物是唐僧,他是一位有耐心、有爱心的聪明人,但是也能够看到他的固执和轻信不快的缺点。相比之下,孙悟空带给孩子们的印象可能更加深刻。他不仅是故事的主角,也是一位备受尊敬的英雄。读者可以从孙悟空身上找到他们自己的个性,如勇敢、智慧和敏捷等,也可以在孙悟空身上看到自身的缺点和不足。
第四段:读西游记的收获。
读完西游记,我收获了很多。我发现自己喜欢的人物跟其他同学中是有区别的,比如我更喜欢猪八戒和白龙马。同时,我发现每个人物都有各自的特点,这些特点没有高低之分,都是值得我们赞赏和学习的。例如,猪八戒虽然好吃懒做且喜欢玩耍,但他有一颗善良的心和对与前进目标的坚持;而唐僧就具有耐心和智慧,虽然经常被猪八戒和孙悟空气到,但从不妥协。他们各自的性格和处世之道,就是我们需要学习和借鉴的。
第五段:结尾。
总之,读西游记不仅可以帮助我们了解中国古代的文化底蕴,更可以在其中找到自己的价值,并结合故事情节及背后所蕴含的哲理,更好的认识世界和自我。读过西游记之后,我有了许多的收获和感悟,使我认识到人类的性格构造与处世之道有着紧密的联系,更进一步成长和进步。
西游记中的学生心得体会篇五
一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了无数困难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财懒惰,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比。
西游记中的学生心得体会篇六
尽管是小学生,但我也深深地被《西游记》所吸引。自从我开始读这本书以来,它已经成为了我最喜欢的一本书。《西游记》给我留下了深刻的印象,并带给我了许多有关友谊、忍耐、坚持和善良的体会和启示。在这篇文章中,我想分享一下我在读《西游记》期间的一些体会和感受。
第一段:《西游记》的主题。
《西游记》是一个有关宗教、道德、情感、行为准则等方面多重主题的故事。它讲述了四个人类修士和一个石猴历尽千辛万苦前往西天取经的故事。这个故事的中心是人类贪婪和欲望所引起的一系列灾难,而唐僧教化猴子,最终导致了他的猴子与人类之间的和谐和彼此信任的建立。
第二段:读《西游记》的收获。
读完《西游记》后,我有了很多新的收获。其中最重要的是:友谊是无价的。《西游记》中,孙悟空和唐僧的友谊特别深厚,它们之间建立了很强的信任关系,这种信任关系使得他们在危难的时候相互帮助,相互信任,保护彼此。此外它还教育我要学会原谅,不要为小事计较,这种做法将导致友谊破裂。
第三段:善良如同阳光。
《西游记》给我最深的启示是:善良如同阳光。在故事中,我们能够深切地感受到唐僧的善良以及他的思想上有益的感化对孙悟空、猪八戒和沙悟净的影响。正是唐僧的善良和有益的思想感化使得三个徒弟最终成为了好人。从这个例子中,我们可以看到善良与大爱的力量是无穷的,能够感化世界上的任何人。做一个善良的人,让挚友的笑容永不减退,且自己也承受自己的痛苦。
第四段:坚持与不虚心学习会遭受惩罚。
在《西游记》中,我们还看到了一个重要的主题,如果你不虚心学习,不努力追求,就会受到惩罚。孙悟空就是一个典型的例子。他在第一次修行时并不努力,结果被雷劈得生死未卜。孙悟空吃一堑道长一智,后来才明白必须努力、不断学习才能得以救命。这个故事告诉我们:努力不息,才能成功。永远不要对自己的尝试失去信心。
第五段:我的结论。
读完《西游记》,我开启了新的旅程。它给我带来了许多启发和感悟,深深地启示我要谦虚和勤奋,要通过互相帮助建立信任和友谊,始终保持良好的精神状态。我相信,如果我能够身体力行地按照《西游记》中的价值观来行事,我就一定能以更快的速度走向成功的道路。阅读《西游记》后,我知道自己对友谊、信任和勇气有了更深刻的理解,这让我感到十分骄傲。通过这本书,我不仅有了人生的指引,并且还得到了潜在的教育。
西游记中的学生心得体会篇七
今年寒假妈妈给我买了一本中国四大名著之一的西游记。说起这本书,我其实电视看了很多遍,但是书就一次也没看过。妈妈认为我已经四年级了,也应该能看懂了,所以就买来让我看。其实,说实话,我是一点都不想看的,因为电视都看过了,书还有什么好看的。可是妈妈却说,电视拍不出书里的味道一定要我看一遍。好吧,妈妈的话总是要听的,否则就没有我好果子吃了。
这天,我在妈妈的催促下,无奈地捧起这本书,看了几页后,就觉得眼前发亮,原来书里确实有书的味道。以后我就不用妈妈催了,在这个寒假里终于把它读完了。西游记里其实有很多有趣的小故事,但每个故事都有它特别的地方,例如,孙悟空大闹天宫,这是我最喜欢的一个故事,原来孙猴子在被太白金星骗上天庭做养天马的小官弼马温,起先他还挺得意的,对他的猴子猴孙说,他上天庭做官去了,结果发现被骗了,他火上心头,捣毁了御马监,反出南天门,回到花果山,自封“齐天大圣”。玉帝恼羞成怒,命李天王带领天兵天将捉拿他。孙悟空奋起神勇,众天神纷纷败退。哪吒出战也不敌。天王无法,摇旗收兵,逃回天庭,向玉帝请求增兵。玉帝接受金星献策,假意封孙悟空为齐天大圣,并将蟠桃圆交他掌管。没过多久,王母娘娘开蟠桃大会,让七仙女到蟠桃园摘取仙桃,王母请了各路神仙,却惟独没他。孙悟空这才看透玉帝的欺骗阴谋,火冒三丈,先是大闹蟠桃宴,又酒醉迷糊,撞进太上老君的兜率宫,将专供玉帝服用的金丹吃了个干净,这才返回花果山,与众猴孙大开仙酒会。玉帝和王母气得咬牙切齿,再命李天王带领十万天兵天将,兴事问罪。一场激战开始了,孙悟空与神通广大的二郎神斗了几百回合,不分胜负。最后,因遭到太上老君的暗算,不幸被擒。天神们无论用斧砍、火烧、箭射,都损伤不了孙悟空一根毫毛。玉帝又将孙悟空打入太上老君的炼丹炉炼烧。未想孙悟空并未烧死,他跳出丹炉,打上灵霄宝殿。一路上的天兵天将,望风披靡,玉帝狼狈奔逃。最后只有请出了如来佛祖才平息了这场闹剧。
读过了这本书,我才发现原来有些地方,用电视是无法全部一一展现的。明白了这个道理,我决定有时间再读一遍,看看我还能不能读出一个新的感觉。
西游记中的学生心得体会篇八
作为一位小学生,我非常幸运地参加了学校举办的“西游记活动”。这是一次让我们了解古代文化、提高团队协作能力的活动。通过参与活动,我不仅得到了很多乐趣,并且获得了很多宝贵的体验和心得。
段二:深入了解古代文化。
在活动中,我们全班分成了几个小组,每个小组扮演了不同的角色。我被分在了“孙悟空”所在的小组,我们一起学习了西汉时期的服饰、风俗和习惯。我们知道了古代人的衣服通常是用绸缎和丝绸做的,而我们平时穿的衣服大多是棉质的。这让我对古代人的生活有了更直观的认识。通过了解古代人的文化,我深深感受到了中华传统文化的魅力和博大精深。
段三:加强团队协作能力。
活动中,每个小组都有不同的任务,而完成任务需要整个小组的默契配合。我们要学会倾听、尊重和合作。作为小组的一员,我学会了与队友沟通,制定计划,分工合作。比如,我们要在规定时间内完成装扮成孙悟空的任务。我们需要齐心协力,共同解决问题。通过这次活动,我发现团队的力量真的非常强大。团队合作不仅可以提高效率,而且可以培养大家的信任感和责任感。
段四:培养勇敢和自信。
活动中,我们不仅要完成任务,还要通过各种挑战来测试我们的勇气和自信心。比如,跳过迷宫、攀爬绳索等等。这些挑战使我们不得不面对自己的恐惧和犹豫。但是,通过一次次的尝试和成功,我逐渐体会到勇气的重要性。只有勇敢面对困难,我才会发现自己的潜力。而在活动中的成功经验,给了我更多的自信,让我相信只要努力去做,就能战胜困难,取得更好的成绩。
段五:收获与展望。
通过参加这次“西游记活动”,我获得了许多宝贵的经验和收获。我不仅学到了很多关于古代文化的知识,而且提高了团队协作能力,培养了勇气和自信心。这不仅对我现在的学习和生活有很大的帮助,也对我以后的成长有非常积极的影响。我相信,通过这次活动的锻炼,我能够更好地面对未来的挑战,并取得更好的成绩。
总结:通过参加“西游记活动”,我不仅增加了对古代文化的了解,还学会了与队友合作,培养了勇气和自信。这次活动不仅仅是一次有趣的体验,更是一次能够启发我们思考、成长的经历。我相信我会将这次活动中学到的知识和体验运用到日常学习和生活中,让我变得更加优秀和自信。
西游记中的学生心得体会篇九
作为一个西游记爱好者,我非常欣喜地参加了西游记学生论坛,这里通过学习和交流,我学到了许多东西,结识了许多志同道合的朋友。以下是我对于这次论坛的一些心得体会。
一、学习的机会和资源。
在西游记学生论坛上,我们有机会深入地了解西游记的故事和文化,这里的论坛充满了各种各样的资源和知识。比如说,我们可以阅读专家学者的论文和著作,参加知识测试、讲座和研究小组,通过这些活动,我们可以亲身感受西游记背后的深刻内涵和教育意义。更重要的是,这些知识和体验可以帮助我们更好地理解和欣赏这部文化经典。
二、交流的平台和价值。
西游记学生论坛不仅是一个学习的场所,也是一个交流的平台。在这里,我们可以和其他西游记爱好者分享自己的想法、经验和感受,这种交流可以激发我们的思维灵感和社交技能,还可以帮助我们找到许多志同道合的朋友。通过与其他学生和专家的互动,我们可以不断提高自己的学业和人际关系能力,这对于我们的成长和未来的职业发展都是非常有价值的。
三、文化挖掘和传承。
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西游记不仅是一部文学作品,更是中华文化的重要组成部分。在西游记学生论坛上,我们不仅可以欣赏这部作品的艺术价值,更可以深入了解其中蕴含的哲学思想、神话传承和历史背景。通过这种文化挖掘和传承,我们可以更好地理解和珍视我们自己的文化遗产,这对于我们的文化自信心和民族认同都具有重要意义。
四、团队合作和社会责任。
西游记学生论坛的成功离不开志愿者的支持和团队的协作。在这个过程中,我们可以学习到团队合作的重要性和技巧,培养自己的领导力和责任意识。比如说,我们可以通过组织群众策划活动、撰写文章、制作宣传材料等方式,为论坛的成功输送自己的力量。这种社会责任意识和群体合作能力,对于我们在未来的职业发展和生活中都具有非常重要的意义。
五、继续学习和发展。
西游记学生论坛只是我们学习和发展的一个起点,我们要继续不断地学习和发展自己,自己成为未来社会的重要人才。无论是在学术领域还是在职业领域,我们都要保持不断的学习和进步姿态,拓展自己的眼界、增长经验、创新思维,这些都是我们未来的成功的重要保障。
总之,通过参加西游记学生论坛,我感受到了自己的成长和进步,也赢得了许多宝贵的知识和经历。今后,我将继续坚持学习和探索,努力为西游记文化的传承和发展做出自己的贡献。
西游记中的学生心得体会篇十
近日,笔者阅读了一本名著《西游记》,从中收获良多,也深切感悟到了人生的苦与乐。在这里,我想与大家分享我对《西游记》的一些感悟。
在《西游记》中,唐僧师徒四人数次被妖怪所困。这些困境往往需要师徒四人共同克服,并在过程中体验不断地磨难和考验。雷震子、浑名玉皇、黄风怪、白骨精等敌人的出现无不让师徒四人感到恐惧与痛苦。但唐僧、孙悟空、猪八戒等人的道德高尚,他们互相之间的默契与信任,使得他们在困境中并不绝望,反而逐渐变得勇敢和坚毅。
第二段:学会懂得体验生命中不平凡的事情。
师徒四人的经历让我想起了自己在生活中难以克服的挑战和阻碍。虽然在学校和家庭生活中孩子们都可能会遇到不顺利的事情,但这些事情不同于《西游记》中的那些考验。在生活中面对成功和失败、欢乐和悲伤、接受变化等问题,是很正常的。它们让人成长,让人学会在失败中寻求勇气,在喜悦中学会谦虚。
第三段:学会如何应对生命中的挑战。
读《西游记》不仅让我欣赏到了它的文学价值,也让我看到了师徒四人的学习体验。唐僧虽然年迈,但是他却是一个很聪明的人,他在面对任何问题时都会冷静思考、从容应对。悟空是一个富有洞察力的聪明人,他总是能够及时发现问题,并立刻给出解决方法。猪八戒是一个很有幽默感的人,他不仅乐观幽默,而且温柔善良。沙和尚虽然性格有点闷骚,但他在生活中总是能够给同伴们带来温暖和安慰。在面对人生中的挑战时,师徒四人井然有序地携起手来共同应对困境。
第四段:人性本好,善良和公正是不可或缺的。
在《西游记》中,唐僧师徒四人的深厚情感和品格优雅是我最欣赏的。他们不认同妖精的邪恶,尽管对他们的生命有很大的威胁。他们坚持相信善良和公正,同时也展现人性的高峰。这正是我们在人性上应该追求的,考虑到我们的生活和制度也需要这些核心价值观来滋润。《西游记》让我们看到了我们应该向所需要的方向前进,改变自己的态度和行为,以适应社会时代的发展。
第五段:学习《西游记》提高自己的思考和理解能力。
《西游记》是一部文学经典,是一个国家的文化遗产。我们在阅读这样的文学作品时,可以学习读者的思考和理解能力。它提供了对不同情况、不同人物、不同生活模式的多角度观察和分析,有助于我们掌握一些基本的见识,让我们具备一定的分析技能,可以应用到实际生活中去。
总之,我们在阅读《西游记》的过程中,可以从中获得很多知识和文化遗产,它的一个主题是关于我们生命中的苦乐。在生活中我们总会遭受艰难的困境,但这些困境是通向更好的生活的必由之路,我们要学会逆境而上,而不是退后。与此同时,我们应该学习唐僧师徒四人在困境中的沉着和勇气,学习到其中的深层次思想和生活意义。
西游记中的学生心得体会篇十一
“西游记学生论坛”是一场文化交流的盛会,非常有意义。作为一名学生,能够参加并且在其中留下一片属于自己的声音,感触良多。在这里,我分享我的学习心得,并对这次论坛的组织给予肯定。
第二段:交流收获。
在论坛上,我与许多学生分享了我对“西游记”的理解和感受。这不仅帮助我更好地理解小说中的细节和内容,而且与人分享可以让自己的言语更加准确和生动。同时,我也收获了其他学生的见解和独特的思考方式,对于整体的了解也更加深入。在交流中,我也了解到更多有关《西游记》的信息,这也拓宽了我的知识面。
第三段:学习方法。
此外,在论坛上,我也了解了其他同学阅读这本经典著作的方法。有些同学会在阅读当中标注和解读,有些则会在读完后写读书笔记。这些方法使得我能够更加高效地分析小说的细节,捕捉小说的精神内涵,也激发我多种多样的阅读想象和思维。
第四段:组织管理。
除此之外,我也很欣赏这次论坛的组织和管理,论坛管理员们会第一时间回复我们的疑问和问题,还会不断更新相关的主题和文章,让这场学习盛会变得更加精彩。此外,他们还利用多种多样的形式鼓励和奖励程序,如点评、表扬,使得更多学生积极参与这场文化交流活动。
第五段:结语。
在这场西游记学生论坛活动中,我不仅仅收获了新的知识,也学会了如何更加有效地阅读和学习。同时,我也认识了很多志同道合的人,带来很多有趣和有意思的分享和思考。在以后的学习中,我会将这些学习经验和收获运用到实际中,更加专注地学会掌握经典著作并获得更多的收获。而这场论坛也将成为我人生中难忘的一段记忆。
西游记中的学生心得体会篇十二
《西游记》是一部非常经典的神话小说,想必很多人都看过,甚至看了很多遍。我也看了这,现在就和大家一起分享一下我读过之后的感受吧。
《西游记》描写的是唐僧师徒四人去西天取经的历程。虽然路途遥远,一路上还会遇到很多妖魔鬼怪,但是他们没有放弃取经的目标,历经九九八十一难,勇敢地一路向西,最终取回了真经。从这本,我们能得到很多启发,因为在现实生活中,每个人都会遇到许许多多的困难和挑战,我们应该要勇于面对,善于思考,还要学会向别人寻求帮助,这样才能尽快地解决问题。
这里的人物很多,但主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧,每个人都有自己鲜明的个性和特点。唐僧谦恭有礼,学识渊博,认真执着,但是天生胆小,经常好坏不分,这样也会招来很多麻烦。孙悟空聪明勇敢,乐于助人,本领强大,但他的这些本领都来之不易。例如,他在太上老君的炼丹炉里被火烧了七七四十九天炼就了一双火眼金睛;他在山上跟随菩提祖师学习了十年才会腾云驾雾,还有七十二般变化。
他有时太顽皮,不听话,所以才会被戴上紧箍咒用来约束管制。猪八戒虽然长相丑陋,好吃懒做,但他本事也很强大,有时也很细心,在取经路上也立下了汗马功劳。沙僧忠诚老实,任劳任怨,虽然话语不多,但是非分明,敢于同妖魔鬼怪搏斗,也是孙悟空的得力帮手。在这四个人物中,我最喜欢的是孙悟空,因为他太聪明了,我想应该有很多人都和我一样佩服他吧。
读完这以后,我还有个最大的感受,就是书里的故事情节非常精彩,作者吴承恩的想象力太丰富了!能写出这样的小说真不容易,只有阅读了大量的书籍,还要有生活经历,并且多练习多思考,才能写出好的作品。我以后也要多读一些像《西游记》这样的经典书籍,平时多写多练,希望自己的写作水平也能不断提高。