二年级学生的学习心得体会（优秀19篇）
- 总结心得体会是提高自我认知和理解他人的有效方式。写心得体会时可以适当发散思维，联想到其他相关的经验和知识，拓展思考深度。接下来是一些关于心得体会的范文，不同的观点和表达方式可以给大家提供新的思路。
二年级学生的学习心得体会篇一
学习需要学会总结，这样才有进步的可能，小学生也能不例外。
我是一个很爱读书的人。
平常没事手里面就拿着一本书来看，所以根据我读书的经验，认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题，而是边读边收获边感悟，并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。
至于如何读书怎样才能把书读好，我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提，如果你本人是热爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中，我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。
因为一旦你将你的精神世界和书本中结合，那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。
每当你读完一本书，你可以泡上一杯茶，坐在阳光下静静地思考，我到底从这本书里学会了什么，我和书中的人物有什么共通的地方，有什么是我该学会避免的，有什么是我该知道今后注意的，有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。
我想通过这样学以致用，这样亲身体会，一定会从每一本书中得到不少的财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!
下面我谈一下我对语文，数学，英语做了一些基础心得。
语文，涉及方面广。
可以说容易，也可以说难，因为每个人的阅历不同，所以学起来的程度也不一样。
阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才可以得心应手。
最基本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，寻找属于自己的做题方法。
作文，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描写独特的地方，也是可以学习一下。
数学，只要上课认真听了，对任何人来说都是不难的。
对于一些基础差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。
(虽然方法很平凡，却是最有效的。
英语，是让人特别头疼的科目。
尤其是单词，有些单词有规律，有些没有;还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的，要记住这些很麻烦。
对于基础差的人，最好每天记30个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出30个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中文英文个抄10遍，每天30个，加上以前记过的10个单词，每天如此反复这，我相信绝对很快记得住。
以上就是我一些最基础的心得。
虽然很平凡，很死板，但是对于一些人来说却是最有用的。
反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。
关注小学生学习过程的反思，可以促进小学生自主学习能力的提高。
学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。
自我反思是学生主体意识发展的充分体现。
学习过程中，反思是不可缺少的环节。
一个人对解决问题的体验是有时效的，如果不及时进行，这种经验就会消退，从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会，这是教学上的一种最大浪费。
对活动的全过程进行调节与控制，这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题，学会了对自己的`思维活动进行反思和有效的自我调节，是思维成熟的标志。
为了提高小学生数学学习的效率，必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思，对自己是怎样发现问题和解决问题的，应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走过哪些弯路，从中获得哪些经验教训，进行认真的剖析，逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。
学生解决问题时，习惯性为完成任务而解题，导致解题质量不高，效率低下。
解题是学好数学的必由之路，但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。
养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。
为提高解题质量和效率，教师应该帮助学生整理思维过程，确定解题关键，引导学生回顾和整理解题思路，概括解题思想，使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。
在实际学习过程中，小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法，这种方法是受具体情景制约的，如果不对它进行提炼、概括，那么它的适用范围就有局限，不易产生迁移。
因此应在学习后让学生反思学习过程，结合数学基本方法，引导学生在思维策略上回顾总结，分析具体方法中包含的数学基本思想方法，对具体方法进行再加工，从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。
为了使解题达到举一反三的目的，在反思问题设计时，就应该考虑让学生对具体方法进行再加工，提出提炼数学思想方法。
从上述过程可以看到，通过引导学生反思、总结、归纳，既使他们看到了自己思想的不全面，找到了差距，培养了他们思维的逻辑性，又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法，使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用，这就超出了题目本身的意义。
同样，教师在教学过程中，及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略，通过自我评价、自我赞赏，提高学习信心，逐步养成反思的习惯。
引导学生在解题后对问题的本质重新剖析，在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化，使思维的抽象程度不断提高。
解决问题以后再重新剖析其实质，可以使学生比较容易地抓住问题的实质，在解决一个或几个问题之后，启发学生反思，从中寻找到它们之间的内在联系，探索一般规律，可使问题逐渐深化，还可使学生的思维对抽象程度提高。
例如在教学完“圆的认识”的知识之后，可以让学生回忆交通工具的车轮，反思与“圆的认识”的知识有什么联系。
经过反思学生发现，所有的车轮都是圆的，都在利用“圆的认识”的知识，在同一个圆或等圆中，所有的半径都相等，才使车子滚动向前。
使学生明白数学来源与生活，又可以来解决生活中的问题，知道“数学可以帮助学生更好的适应日常生活、理解周围世界。
学生在解题时往往满足于做出题目，而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价，作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足，这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现，也是学生的思维创造性水平不高的表现。
因此，教师必须引导学生分析解题方法的优劣，优化解题过程，努力寻找解决问题的最佳。
通过这一评价过程，开阔学生的视野，使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展，在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力，以促使学生形成一个系统性强、着眼于相互联系的课后评价。
在快乐中学习，同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
各位尊敬的老师，亲爱的同学，我是四(4)班蔡怀敏。
今天我在这里谈谈我学习的心得体会，这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴，这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.
我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。
尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。
孝养父母，尊敬师长的人一定有远大的志向。
比如说近代的周恩来总理，也是为中国之崛起而立志。
我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。
这样才能学有所成。
其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.
每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活，增加自己的见闻。
老师说过在世界上有一种人最可怜，因为他没有理想。
没有奋斗的目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的。
没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.
老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书，不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时，一切处，待人处世，接物中学习更多课堂上无法学到的知识.
同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
二年级学生的学习心得体会篇二
作为一名优秀学生，学习心得体会，是成长过程中最值得分享的经验之一。无论是在课堂还是课外，我常常思考自己的学习方法和习惯，以便发掘更多有效的学习技巧。在这篇文章中，我将分享我所认为的成为优秀学生所需要的几个要点，包括积极的学习态度、合理的时间规划、高效的学习方法等等。
优秀的学生不仅要有好的学习方法和技巧，更要具备良好的学习态度，即积极上进、认真负责的态度。我认为，积极学习的关键在于要拥有强烈的学习动力。这个动力可以来源于自己的兴趣、爱好、成就感等等。同时，我坚信在学习中要保持耐心和毅力，不怕遇到挫折和困难。要坚信自己笃定的目标，并且不停地努力追求和接近自己的目标。只有这样，我们才能享受到学习带来的愉悦和成就感。
第三段：合理的时间规划。
好的学习方法并不仅仅体现在学习技巧上，更体现在在时间规划和时间管理上。我相信优秀学生都有一个合理的时间规划表，结合自身的课程安排和复习任务，制定出一份合理的学习计划及阶段性目标。这可以让我们更好地掌握工作量和工作进度，并且在学习的路上保持稳步前进的状态。
第四段：高效的学习方法。
对于一名优秀的学生，只有靠高效的学习方法，才能做到学有所成。在我的学习过程中，我总结了一些高效的学习方法，例如通过科学的记忆方法来记忆知识点，通过做题来巩固知识点，通过学习笔记来整理和加深学习理解等等。在掌握基础知识的基础上，我们还可以通过互联网搜索，开阔自己的视野和知识面，学习一些新知识，从而提升自己的学习成绩。
第五段：总结。
总之，我认为成为一名优秀学生需要具备良好的学习态度、合理的时间规划和高效的学习方法，这些要素有机地结合在一起才能让我们不断进步，取得更好的成绩。同时，我也相信一个优秀的学生必须有一个良好的团队，要和父母、老师和同学积极沟通和交流，以便在学习路上遇到问题时能够互相帮助和支持，达成共同成长的目标。
二年级学生的学习心得体会篇三
第一段：爱国是每个中国人的责任和义务，无论是大人还是小孩，都应该从小开始培养爱国心。作为二年级学生，我也意识到了爱国的重要性，并从中体会到了许多值得珍惜和学习的东西。
第二段：第一次接触到爱国，是在学校举行的庆祝国庆节活动中。老师讲解了国旗、国歌的含义，我们全班一起唱国歌、举国旗。我看着鲜红的五星红旗冉冉升起，心中涌起了一股自豪和喜悦的情感。从那时起，我明白了作为一个中国人的骄傲和自信。
第三段：爱国不仅仅是对国家的感恩和热爱，也体现在日常行为中。在学校，老师教导我们要遵守纪律，团结友爱，自觉维护学校的环境卫生。我看到同学们积极参加义务劳动，认真完成学校布置的任务，从中体验到了为学校、为国家做贡献的乐趣和自豪感。
第四段：在课堂上，我学习到了许多国家的历史和文化知识。了解了伟大领袖毛泽东同志的故事，学到了雷锋精神的重要性。他们的事迹和精神激发了我对国家的热爱和对社会的责任感。我希望能够像他们一样，为国家的发展尽一份微薄之力。
第五段：爱国心还表现在对祖国大地的热爱中。作为二年级学生，我们每年都会参加春游活动。在那一天，我看到了大自然的美丽和神奇。大树翠绿的叶子、鸟儿欢快的歌唱、清澈的溪水流淌，让我感到祖国大地的奇妙和博大。我想保护这一切，善待祖国大地。
综上所述，作为二年级学生，我们应该从小就培养爱国心。通过参加各种庆祝活动、学习国家历史文化、参与社会实践活动，我们愿意为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。希望每个二年级学生都能从中汲取营养，成为爱国的好孩子。
二年级学生的学习心得体会篇四
学习是每个人都必须面对的任务，而优秀的学生在学习过程中会有一些不一样的体会和心得，这些心得不仅可以让我们更好地面对学习，还可以帮助我们更好地了解自己。下文将详细阐述优秀学生在学习中的心得和体会。
第二段：认真对待每一次学习机会。
优秀的学生明白学习的重要性，认为每次学习机会都是难得的机会。他们把这些机会当做奋斗的机会，认真对待每一次学习机会。无论是上课还是自学，他们都会认真听讲，并且有条有理地记笔记。
第三段：不怕失败，积极追求进步。
优秀的学生往往天生勇敢，他们不怕失败，而是会从失败中学到更多的知识。在学习过程中，他们懂得掌握自己的时间，不会被挫折击败。他们会认真分析自己的问题，同时寻找解决方法，不断致力于进步。
第四段：养成良好的学习习惯。
优秀的学生具有良好的学习习惯，这些习惯会使他们更加高效地学习，更容易掌握新的知识。他们会经常整理笔记，及时复习，在学习中积累知识。同时，他们会注意自己的身体健康，保证充足的休息和锻炼。
第五段：总结。
总之，优秀的学生不仅仅是在成绩上表现出色，更重要的是他们在学习中积累了宝贵的经验和体会。这些经验和体会秉承着不怕失败、认真对待每一次学习机会、养成良好的学习习惯等精神，这些精神对每一个人都具有启示作用，帮助我们更好地进步和成长。因此，我们都应该像优秀学生一样拥有这些精神，去追求自己的梦想，成为更优秀的自己。
二年级学生的学习心得体会篇五
二年级上册的学习生活即将结束，回首过去的时间，我仿佛置身于一片知识的海洋中。这学期我们学习了语文、数学、英语和科学等多个学科，每一节课都给我带来了新的知识和启迪。在这个过程中，我不仅提高了自己的学习能力，还养成了良好的学习习惯和社交习惯。值得一提的是，我从中收获了很多快乐和成就感。
第二段：不断提升的学习能力。
在这学期的学习中，我的学习能力有了很大的提高。在语文课上，我学会了认字、写字和背诵诗歌。数学课上，我学会了加减乘除和简单的空间几何。英语课上，我学会了认识字母、单词和简单的句子。还有科学课上，我学会了观察和实验等方法。通过这些学习，我逐渐形成了学习思维的模式，培养了自主学习的能力。
第三段：形成良好的学习习惯。
学习需要良好的习惯，我通过这学期的实践，养成了许多良好的学习习惯。我坚持每天按时完成作业，认真听讲，课后复习和总结，学习上形成了一套有序的流程。同时，我也学会了规划时间，合理安排每天的学习任务。这些习惯的养成，不只是对这学期的学习有很大的帮助，更为我今后的学习打下了坚实的基础。
第四段：发展良好的社交习惯。
学习不只是知识的获取，同时也需要良好的社交习惯。在这学期，我通过和同学们合作学习，逐渐发展了积极合作、互相尊重和关心他人的良好习惯。在小组讨论中，我积极参与，表达自己的观点并认真倾听他人的意见。我也学会了与同学友好相处，在困难时给予帮助，与他人和睦相处。这些社交习惯培养了我良好的人际关系，让我不只是在学习上取得了进步，也在人际交往中得到了满足感。
第五段：总结与展望。
通过这学期的学习，我有了很多的成长和收获，也积累了不少的经验。首先，学习需要全身心的投入，坚持不懈。其次，要有良好的学习习惯和社交习惯。最后，要积极参与社团活动和课外阅读，丰富自己的知识面。展望未来，我期待下学期的学习生活，希望能够不断进步，迎接学业上的挑战。
在二年级上册的学习中，我养成了良好的学习习惯和社交习惯，提高了自己的学习能力。我将继续努力，迎接下学期的挑战，希望自己能够再创佳绩。
二年级学生的学习心得体会篇六
我是一名来自二年级的学生，回首过去的一个学期，我深感自己在各方面取得了长足的进步。首先，在语文方面，通过老师的悉心指导和同学们的互动讨论，我现在能够流利地读书并理解文章的意思，词汇量也明显增加。其次，在数学方面，我学会了很多有趣和实用的计算方法，从简单的加减法到多位数的运算，每天的课堂练习和作业拉近了我和数字之间的距离。此外，英语方面也让我大开眼界，学会了认识并运用一些简单的英语单词和句子，能够和外国朋友进行简单的交流。
第二段：交际能力提高。
通过与同学们的积极交流和合作，我的交际能力得到了显著提高。在学校，我结交了许多好朋友，我们一起上课，在一起玩耍，互相分享着快乐与烦恼。课堂上，我愿意积极举手回答问题，敢于表达自己的观点。在合作中，我懂得了尊重他人的意见，与同学们共同寻找解决问题的方法，学会了与人合作的重要性。这让我意识到，在团队中相互合作并共同努力，我们可以完成更多的任务，也能够取得更好的成果。
第三段：兴趣拓展。
在二年级上册的学习中，我还发现了自己许多以前没发现的兴趣爱好。在音乐课上，我喜欢用手打击鼓点，跟随着音乐的节奏放松身心；在美术课上，我喜欢用五颜六色的画笔创作，表达内心的情感；在体育课上，我喜欢各种球类运动，尤其是足球。这些经历让我感到开心和快乐，也让我更加深入地了解自己的兴趣是什么，并为将来寻找自己的价值和成就感提供了方向。
第四段：疫情时期的成长。
今年的学习有一个特殊的背景，就是全球爆发的新冠疫情。这个疫情改变了很多事情，让我们的生活变得不同。但是，疫情并没有阻挡我们的学习和成长。学校和老师采取了在线教学的方式，保证了我们的学习进度。通过电脑和网络，我们可以在家和老师进行交流，完成老师布置的作业。在这个过程中，我学会了自主学习的能力，能够在没有老师在身边的情况下主动解决问题，同时也学会了合理安排时间，不能沉迷于游戏和娱乐，要保持学习的动力和纪律。
回顾过去的一个学期，我收获很多，学到了很多知识，也成长了很多。展望下一个学期，我渴望进一步提高自己的学习能力，在各个学科上取得更好的成绩。我也期待结识更多优秀的同学，与他们一起学习和探索未知的领域。同时，我希望能够继续发展自己的兴趣爱好，在音乐、美术和体育等方面取得更大的进步。我相信，只要我保持努力和坚持，下学期将会是一个充满挑战和机遇的学期，我期待着与它相遇。
通过这个学期的学习和体验，我深刻地认识到只有通过不断努力和付出才能获得进步和成长。同时，我也发现了个人的优势和潜力，更加坚定了自己努力学习的决心。我希望在以后的学习中能够不断超越自己，不断创造出更多的惊喜和收获，成为一个全面发展的学生。
二年级学生的学习心得体会篇七
当我用一颗不满足的心来到我的大学，当我还在苦苦寻觅知识时，大一生活转眼而过。我的收获很多，用一篇具体的文字叙述，我大一的自我鉴定是这样的：回顾大学一年，以下也算是我的大一学年自我鉴定，透过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
在思想品德上，本人有良好的道德修养，并有鉴定政治方向。我热爱祖国，热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写潜力。对office办公软件和其他流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自我个人空间。平时我还涉猎了超多文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大的提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时光观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我透过加入院学通社与电脑协会，不但锻炼自我的组织潜力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以次为荣。
作为用心乐观新时代青年，我会更加迫切要求自我充实充实再充实，完善自我，冲向未来目标。且相信自我;用心必须能赢得精彩!
我的大学生的自我鉴定如上，我深知‘良禽择木而栖，士为伯乐而容’。
二年级学生的学习心得体会篇八
时间飞快，大学生活很快就会过去，那么你会写上一份大学生学习的。
转眼间我已经进入了大二，在一年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折!有人总结，在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
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大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。
至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”，我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果;认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性;定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。
考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，一定要找到自己的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是。
学习计划。
不管做什么事都应该有一个计划大到自己的学习生涯规划小到自己的一天什么时刻该做什么这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上比如说要考试我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上然后根据计划完成任务有的时候计划时间是一个月有的时候是一周或几天。所以“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”用心做好每一次小事日积月累也许就将收获富足即时的消化学习内容有规律有计划地安排预习和复习平常多积累学得轻松而愉快。
大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。
总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，相信自己，成功将属于你!
学习，首先要勤学，才能运用。在勤奋的基础上来谈论学习方法，才能够有明显的成效。首先我想告诉大家一句话：“勤奋铸就一切”。只要你付出努力，再加上有良好的学习方法，你的成绩就一定能够有所提高。
第一：课前认真做好预习工作。把将要学习的知识先通读一遍，大致掌握学习内容及重点，并懂得提出疑问，带着问题去上课，若问题在课上已得到解决，那便要及时消化巩固，若没有，应在课后去请教同学或老师。
第二：提高课堂学习效率。上课时要专心听讲，跟上老师的思路，善于发言，积极举手回答问题，认真做好课堂笔记，划出重点知识，进行归纳。
第三：课后加强复习工作。充分利用课余时间复习，每节课下课后的十分钟可以用来复习上节课的学习知识要点，另外中午和晚自修前这段时间也可以用来复习巩固。
第四：考试前整理好资料进行复习。考前我们应做好充分准备，把各科资料整理好，将自己平时比较不懂的问题多看几遍，进行反复练习与消化，掌握解题技巧。
第五：考试时认真作答。试卷刚发下来后应先将题目浏览一遍，注意考试时间，做题前一定要认真审题，分析题意后做答，回答则要完整规范，字迹要工整。写。
作文。
前应先构思好，不要急于下笔，理清思路后再动手。
第六：考试后应做好反思总结。进行错题集归纳整理，清楚自己哪方面的知识有遗漏，进一步巩固。
以上便是我对课前，课上，课后，考前，考时，考后这六个时间段的所采取的学习方法，谢谢大家!
时间飞快，我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活，回头想想这个学期，学校，班级，同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段，我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。
一、学习上;比起上个学期的学习生活，这个学期没有那时的相对轻松，因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书，或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面，拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的，那就是态度，只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛，既锻炼了自己，又使自己的专业知识有所提高，虽说最后的结果不是很理想，但我觉得也是受益匪浅。
二、生活上;和同学们和睦相处，建立好的同学关系，互帮互爱，形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但各自的生活习性都不相同，这就需要大家相互理解、迁就，只有这样才能和好相处，为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。
三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑，虽然滑的不好，但自我认为有了很大的提高，从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球，跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体，才能使自己更健康。所以在学习中，也要做到劳逸结合。
综合上述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。总之，我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的，我要珍惜剩下的读书机会，为自己创造更加美好的大学生活色彩。
二年级学生的学习心得体会篇九
作为二年级的学生，我们在学校里接受了爱国教育。通过学习爱国主题的课程和参加各种纪念活动，我们对爱国精神有了更深入的了解。今天，我想分享一下我在二年级学习中所体会到的爱国心得。
第二段：理解国旗和国歌的意义。
在学校里，我们学习了国旗和国歌的意义。国旗代表着一个国家的尊严和荣耀，而国歌则是表达对祖国的热爱和敬仰之情。我从小就喜欢看国旗升起的时刻，那股庄严肃穆的氛围让我心生敬意。每次唱起国歌时，我总会全神贯注，把自己的声音融入其中。通过这些学习，我懂得了要热爱自己的国家，为国家的荣誉感到自豪。
第三段：珍惜祖国的自然资源。
我们生活在美丽的大自然中，而这一切都是祖国给予我们的。在二年级的学习中，我了解到珍惜祖国的自然资源是我们每个人的责任。我们应该保护环境，不乱扔垃圾，不乱砍乱伐，让大自然保持原始的美丽。在家里，我会提醒家人节约用水，不乱开电器，做一个懂得珍惜祖国资源的好孩子。我相信，只有我们每个人都为保护环境出一份力，才能让我们的祖国更加美丽。
第四段：了解祖国的历史和文化。
作为一个爱国的二年级学生，了解祖国的历史和文化是非常重要的。在学校中，我们学习了中国的历史和优秀文化，如中秋节和春节等传统节日。通过了解这些，我懂得了传统文化的价值和意义。我为祖国有着悠久的历史而感到自豪，也要学会传承和弘扬传统文化，让它们在我们的心中永远存在。
第五段：关心社会，为他人着想。
作为爱国的二年级学生，我们不仅要关心自己，还要关心周围的人和社会。在学校里，我们经常参加一些社会公益活动，如清洁环境、探访老人等。这些活动让我明白了关爱他人的重要性。我会尽力帮助需要帮助的人，从小事做起，比如帮助同学、照顾弟弟妹妹等。我相信只有关心他人，才能共同创造一个和谐、进步的社会。
第六段：结尾。
总而言之，在二年级的学习中，我对爱国有了更深刻的理解和体会。通过了解国旗和国歌的意义，珍惜祖国的自然资源，了解祖国的历史和文化，并关心社会，我懂得了作为一个二年级学生，我们应该怀着一颗爱国的心，为祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。我将继续努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
二年级学生的学习心得体会篇十
在经历了一学期的学习之后，我收获了许多知识和经验，也有了一些深刻的体会和感悟。二年级上册的学习对我们来说是一次重要的成长和锻炼，下面我将从作业管理、学习方法、学习习惯、社交技巧和生活技能五个方面来进行总结和分享。
首先，作业管理是学习的基础和保障。在二年级上册，我学会了自己管理自己的作业。老师们每天在课堂上布置作业，要求我们做到及时、完整、规范。于是我就养成了每天查看作业并按时完成的习惯。我变得有计划、有秩序，不再拖延、推诿。作业管理让我们能够在繁重的学习任务中分清主次，有条不紊地完成任务。
其次，学习方法是学习效果的关键。在二年级上册的学习过程中，我尝试了许多学习方法，最终找到了适合自己的方法。比如，在背诵英语单词时，我会把单词编写成卡片并随身携带，空闲时就拿出来背诵。这样，我不仅有利用碎片时间的效率，还能加深记忆。在数学运算中，我通过画图和实际操作的方法，解决了许多难题。学习方法既能提高学习效果，也能让我更加主动，更加有趣地学习。
第三，学习习惯是学业成功的关键。在二年级上册，我养成了良好的学习习惯。每天早上，我会主动复习前一天的知识点，巩固学过的内容。课上，我专心听讲，认真做笔记，并及时解决自己的疑惑。课下，我会进行针对性的复习和练习，巩固和提高自己的学习成绩。学习习惯让我学习起来事半功倍，也让我感受到了学习的快乐和成就感。
第四，社交技巧是我们与他人交流和合作的重要能力。在二年级上册，我发现在课堂上和同学们的相处愉快与否，对学习的乐趣和成绩有着重要的影响。于是我开始注意培养自己的社交技巧。我尊重每一个同学，注重倾听和尊重他人的意见，在合作中充分发扬自己的优点，并尽力弥补自己的不足。我发现，课堂变得更加融洽和和谐，同学之间的关系也更加密切。社交技巧不仅能促进我们之间的合作，还能让我们的学习更多样化和丰富。
最后，生活技能是我们在学校外形成的重要能力。在二年级上册，我学会了很多有用的生活技能，比如如何合理安排时间、如何照顾个人卫生、如何更好地保护环境等。在学会这些技能的过程中，我不仅提高了自理能力，还培养了团队协作意识和责任感。生活技能让我更加独立，也让我为自己和他人的生活创造了更多便利和美好。
总之，二年级上册的学习经历给我留下了很多宝贵的财富。作业管理、学习方法、学习习惯、社交技巧和生活技能，是我学到的重要课程之一。这些课程不仅对我目前的学习有着重要的影响，也对我未来的成长和发展起到了积极的推动作用。我相信只有坚持不懈、不断提高，才能在学习和人生的道路上收获更多的成功和幸福。
二年级学生的学习心得体会篇十一
中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。
我一生中的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很高兴能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。
xx年5月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。
5月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级班的英语另兼两个班的的生物，教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了老师，我才发现事实并不是我想象的那样简单。
二年级学生的学习心得体会篇十二
作为大学生，学习是我们最重要的任务之一。在大学学习期间，每个人都会有自己的学习心得和经验，但是有些经验或许比其他的更为重要，因为它们可以让我们更快、更有效地学习。在我的大学学习过程中，我也希望将自己的心得与体会分享给其他准备进入大学或正在大学学习的同学。
第二段：制定计划并保持耐心。
制定学习计划是让学习事半功倍的一种方法。在制定学习计划时，首先应该明确自己的学习目标和重点，确定一定的学习时间，划分不同的科目或章节进行学习。另外，一定要保持耐心。学习过程中遇到困难和挑战是很正常的事情，但我们需要克服难关，保持坚持不懈的态度。
第三段：注重笔记和知识点梳理。
我发现，注重笔记和知识点的梳理是提高学习效率的两个非常重要的方面。在听讲或阅读文献时，做好笔记可以帮助我们更好地理解和记住内容。而知识点的梳理则有助于我们更好地掌握学科知识，从而提高学习成绩。我通常会整理自己的笔记和知识点，整理的过程中可以不断梳理和加深对内容的理解。
第四段：积极参与课堂和社交活动。
积极参与课堂和社交活动也是提高学习效率和获得更多的资源的重要方式。在课堂上积极发言和提问可以帮助加深对知识的理解，同时还可以与其他同学交流和分享彼此的理解。参加社交活动也可以扩大自己的人际关系，获取更多的学习资源。
第五段：总结。
通过这些经验和体会，我认为大学生需要制定学习计划，保持耐心，注重笔记和知识点的梳理，积极参与课堂和社交活动。重要的是，我们需要不断尝试和实践，不断发掘适合自己的学习方式，以提高学习效率和成果。
二年级学生的学习心得体会篇十三
一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师，礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学，乐于助人。
六、自己的事情自己做。
七、积极参加学校各种学习竞赛。
八、继续写作练习。
1、上课认真听讲，不懂的就问老师，到学会为止。
3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好，考试成绩不理想，所以要多练习。
4、另外，要继续参加拉丁舞学习，争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙，这几点都要争取做到。这个学期，我一定要好好学习，天天向上，争取做一个全面发展的.三好学生。
二年级学生的学习心得体会篇十四
小学是每个孩子学习生涯的开端，是人生中最重要的阶段之一。小学生的学习心得体会对于他们的未来具有深远的影响。作为一名教育工作者，我一直与小学生们打交道。在这个过程中，我积累了一些有关小学生学习的体验和心得体会，希望与大家分享。
第二段：强调学习态度的重要性。
在我的教学生涯中，我认为学习态度是成功的关键。小学生们在学习中需要保持积极的心态，认真完成每一个任务。他们需要学会自我激励，毫不懈怠地追求自己的目标，并且保持持久的耐心，不被困难打倒。当小学生对学习的态度变得积极时，他们会感到自己更有力量拥抱未来。
第三段：重视基础知识的建立。
小学生的学习是基础知识的学习。在成长和学习的过程中，学习基础知识是必不可少的。对于小学生来说，学习数学、语文等基础知识的时间占据了绝大部分时间。通过日积月累的学习，小学生必须掌握好这些技能，并学会用所学的知识去解决问题。
第四段：强调实践和探究的重要性。
小学生们在学习中需要加强实践和探究的环节。探究性学习能帮助小学生全面地理解知识，并且能够提升他们的学习兴趣。实践性学习则是让小学生将理论知识应用到现实生活中，哪怕是最简单的数学题目或语文阅读，也应该是以实践为重点。小学生通过实践和探究这些方式，不仅能够轻松地掌握知识，也能获得更加深入的理解。
小学生的学习心得体会是非常重要的，适当的学习体验和经验会使学生获益终身。在我的教学和成长过程中，我发现，小学生的学习心得不仅包括学习态度、掌握基础知识、实践和探究等方面，还与个人的天赋、兴趣和个性有关。面对每一个小学生，我都会根据他们的个人情况，采取不同的教育方式，并启发他们思考，帮助他们获得自信心和自主学习的能力。小学生的学习是如此美好而有趣的，我们应该珍视这一阶段，让每个小学生都能够获得成功，走向未来。
二年级学生的学习心得体会篇十五
作为一个大学生，我们每天都在为了自己的学习而奋斗着。在这个过程中，我们不仅要积极参加各种活动和课堂，还需要不断总结和提高自己的学习方法，以获取更好的成绩。在此，我想和大家分享一些我对学习的心得体会。
第二段：调整心态。
对于一名大学生来说，调整好自己的心态对于学习非常重要。在学习过程中，有时我们会遇到各种困难，这时候就需要我们保持积极的心态去克服难题。当你乐观地面对学习中的挑战时，你就会感到更加愉悦，这将有利于你的学习。
第三段：提高自己的学习效率。
学习效率是我们考虑的一个重点。提高学习效率有很多方法，如合理的时间安排，对每个学科的学习放在正确的时间段，利用效率高的学习工具等。在学习中，我们要根据自己的弱点和优势制定一份个人计划，这样才能确保学习过程的高效性。
第四段：注重复习。
很多同学在学习中没有刻意地对所学的内容进行复习和总结。但是，对于大学生来说，复习是很重要的，因为它可帮助我们更好地掌握学科知识。在学习过程中，我们应该每天回顾所学的知识点，进行总结和检验，不要等到考试时才发现自己的知识掌握不到位。
第五段：展望未来。
大学不仅是我们获得知识的地方，还是我们展望未来的地方。在我们的大学生活中，我们需要懂得如何规划我们的未来。为了达到自己的目标，我们需要不断提高自己，不断调整和改善学习方法，积极参加各种实践活动，在实践中不断积累经验和技能。
结论：
总结来说，作为一名大学生，我们需要保持一个积极的心态，提高自己的学习效率，注重对所学习的内容进行复习，以及展望自己的未来。希望我们能够在接下来的大学生涯中不断优化自己，不断追求进步和发展，最终成为最好的自己。
二年级学生的学习心得体会篇十六
(1)我在上课时，要遵守纪律，认真听讲，积极动脑思考，踊跃举手发言。
(2)考试时克服粗心大意的缺点。
(3)放学回家后，首先认真完成老师布置的作业，然后预习明天将要学习的新内容。
(4)还要热爱集体，关心班级，帮助别人，和同学共同进步。
(5)多阅读一些有意义的课外读物，增加知识，开阔眼界。
(6)帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
(7)还要坚持体育锻炼，强壮自己的'身体。跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐，一个都不少。
(8)好好练字，把字写得漂漂亮亮的'。
二年级学生的学习心得体会篇十七
有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着我们用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“明德精学，笃行致强”的誓言，我跨进了辽宁大学大学校门。
经历了军训、学生会的竞选，参加各种社团活动，我们也在不断地成长。虽然在团委组织部只待了一年，但是在这一年中，我学到了不少东西，知道了组织一个活动时，需要准备些什么，同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得，虽然一个人的力量是微薄的，但是只要努力了，总会有回报。我觉得特别荣幸能成为会计一班这个大家庭中的一员，在这里有亲如兄弟姐妹般的同学，良好的学习氛围，大家互相帮助，共同进步。
来学校一年多，我早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友也早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我们现在所接受的教育也是各个层面的，所以我们应该好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。
二年级学生的学习心得体会篇十八
学习是人类进步和成长的重要方式，而作为学习的主体，学生们在学习过程中也展现出了许多优点。他们的优点不仅能够帮助他们取得好的学习成绩，还能够为他们的未来打下坚实的基础。在我教授学生多年后，我对学生们所展现出的几个优点印象深刻，这些优点包括：自信、刻苦努力、团队合作、责任感和创新思维。
首先，自信是一种学生常常展现出的优点。自信的学生通常对自己的能力充满信心，并且相信自己可以克服困难。无论是面对考试还是完成一个项目，自信的学生都能够发挥出自己的最佳水平。他们不怕犯错，相信失败只是成功的一部分，并从中吸取经验教训。自信学生的这种乐观和积极的态度不仅对他们自己有益，还会激励其他同学追求更好的表现。
其次，刻苦努力是学生们的另一个优点。学生们在学习中会遇到各种各样的挑战和困难，但是那些刻苦努力的学生们不会放弃。他们愿意付出额外的努力，花费更多的时间来理解和掌握知识。这些学生经常在课后自习或者利用课余时间进行复习和练习。他们明白只有通过真正的努力才能取得好的成绩，因此他们不断地努力提高自己的学习能力。
第三，团队合作是学生们的又一个优点。在现实生活中，学生将会在团队合作的环境中工作，并需要和他人合作完成共同的任务。因此，学生们应该具备良好的团队合作能力。团队合作不仅能够加快学习效率，还能够让学生们在相互帮助和交流中学到更多东西。那些具有团队合作意识的学生懂得如何与他人合作，分工合作，共同实现团队目标。
第四，责任感是学生们需要具备的品质之一。学生们应该对自己的学习负责，对自己的进步负责。他们应该意识到自己的努力和付出会直接影响到自己的成绩和未来。那些有责任感的学生会认真完成每一项任务，并且时刻注意自己的学习状态和进度。他们不会拖延，而是会及时解决问题，确保学习的顺利进行。
最后，创新思维也是学生们的优点之一。在现代社会中，创新思维成为了非常重要的一项能力。学生们需要具备创新思维，能够从不同的角度思考问题，提出新的解决方案。那些具备创新思维的学生们能够针对问题提出有创意的解决方案，并且在实践中得以验证。这种敢于尝试和创新的精神将会使他们在未来的求职和创业中占有优势。
总而言之，学生们在学习过程中所展现出的自信、刻苦努力、团队合作、责任感和创新思维的优点是不可忽视的。这些优点不仅能够帮助学生们取得好的学习成绩，还能够为他们的未来发展打下坚实的基础。教师应当鼓励学生们继续发扬他们的优点，并且帮助他们更好地发展和利用这些优点。
二年级学生的学习心得体会篇十九
在初中，大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进入高中后，老师对学生的个别督促检查明显减少，取而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力。第一，学习过程中第一遍看不懂时，就要想想看不懂的原因，直到看懂为止;第二，要边看书边动笔，该圈的圈，该点的点，该记的记。这样既能防止走神，又能强制自己积极思维寻找重点难点;第三，要善于归纳总结，把每一节的主要内容和思想方法列出纲来，使记忆条理;第四，要善于将知识运用于实践，主要是做题，通过实践来巩固所学的知识和加深理解。
二、珍惜课堂时间。
首先，要在自学(或预习)的基础上带着问题来听课，即使感到上课之前这节课的内容都会了也要认真听，听老师是怎样对这些问题描述的、解释的，是从哪几个角度来分析的。此外，注意做好课前的物质准备和精神准备，以免上课时出现书、本等物品丢三落四的现象。上课前也不应做过于激烈的体育运动或下棋、打牌、激烈争论等，以免上课后还气喘吁吁，不能平静下来。然后就是听课要全神贯注。
三、适当做笔记。
课堂做笔记要防止两个极端：一是一点不记，呆听傻看，这样的后果是要么睡觉要么走神;第二是将老师讲的例题一字不漏地抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。笔记应记下讲课的要点、自己的感受、有创新思维的见解、典型的例题和重要的思想方法、当时没理解的问题等。总之，把听课中的要点、思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习、消化、思考。
四、及时复习。
1.听完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或记笔记，而是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课老师讲的内容，分析例题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)，尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果。
2.做好单元小结。(1)本单元(章)的知识网络;(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);(3)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案;应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
五、合理计划。
“长计划、短安排”：(1)要结合自己的实际;(2)要有具体目标;(3)要注意任务的轻重缓急。
