学生的诗和远方作文范文（21篇）
通过总结与反思，我们能够更好地认识自己和改进自己的行为。如何与他人建立良好的沟通和合作关系？现在，让我们一起来看看下面这些精选的总结范文吧！
学生的诗和远方作文篇一
亲爱的同学：
你好！
我是一名五年级的小学生。我性格开朗，总喜欢笑，十分好相处哦！算算，我比你大两岁，应该叫你弟弟。
现在才开学不久，前面的寒假我过得很愉快。我去山上露营，夜晚时分，漆黑的夜空中会有一闪一闪的小星星，就像在对我眨眼睛！我还帮助了老人，你知道吗？帮助别人的感觉超级棒，比自己中了奖还开心！你也可以试试。你别以为我贪玩，在假期中，我也努力学习，尽量充实我的知识，所以我也有所进步，你是不是和我一样也有进步了呢？赶快在回信上告诉我吧！
那我们就这么说定了！我希望能交到你这个朋友，你呢？期待你的回信哦！
祝你。
学业有成。
你的好朋友。
20xx年2月26日。
学生的诗和远方作文篇二
亲爱的朋友：
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!
我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次手拉手活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的.家乡海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂!
自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了!
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展手拉手活动，因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧!
祝：
身体健康，万事如意。
一个生疏的朋友：xxx。
xx年2月13日。
学生的诗和远方作文篇三
您们好！
我是广东省东莞市常平第一小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的的城市！
我们的校园是一座充满活力的知识校园。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大操场旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的海洋。这就是我们的校园。希望你们能来参观一下！
我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的友谊更深。从中，希望我们可以成为永久的好朋友。
我等着你们的回信！
祝
身体健康！
万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生的诗和远方作文篇四
亲爱的同学们：
你好！
你在新疆的哥哥向我介绍了你，你最近生活好吗？学习好吗？身体健康吗？
瞧！问了你这么多，我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级（1）班的小学生，我的名字叫xxx，今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画，别看这些都是女孩子的专项，其实在平日里，我却像个假小子，我开朗、幽默，甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”！不过，我的学习可不赖，我还是我们班的班长呢！
通过你的哥哥，我们认识了你，并很想与你建立“手拉手”友好关系，成为好朋友。
在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始，为了和你成为好朋友，我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德，一起来完成这个任务。
经过讨论，我们想做一个大贺卡送给你，贴上我们的照片，写上祝福的话语，尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺，让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人，但每个人都很活泼，很阳光，大家都想和你成为好朋友！
希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方，我们都能成为好朋友，你说对吗？我们期待你的回信。
祝你。
学习进步，天天快乐。
xxx。
20xx年5月1日。
学生的诗和远方作文篇五
雅安的小朋友：
你们好！
我是来自河南省濮阳市实验小学四年级九班的学生，我叫万子薇。我是一个性格开朗、乐于助人的人，做老师的好帮手；在家里我是一个听话的孩子，我会帮妈妈做一些力所能及的事情。我们班是一个非常团结的班级，在学校的歌咏比赛中还获得了第一名呢！
可在4月20日上午，你们雅安发生了7.0级的特大地震，这场突如其来的灾难毫无征兆的降临在你们身上。你们知道么？大家都在关心、牵挂着你们啊！
我从电视报道中，看到你们的悲惨的情景。我的心非常的难过，无情的地震夺走了你们的亲人，夺走了你们的家园。我为你们感到难过，“地震无情人有情”，“一方有难，八方支援”。我和同学们纷纷给你们捐款捐物。因为我们都是祖国的花朵，我们是一家人。
灾难虽然发生了，但是只要我们不抛弃不放弃，就会创造出更多的奇迹！我们的救灾人员冒着余震随时发生的生命危险，与时间赛跑，克服重重困难，给你们送去生存的希望。我也想马上飞到雅安去看望你们、帮助你们，可现在的我还没有这个能力，但我们可以开展“手拉手”活动：
1、好书共分享。我们可以互相推荐自己认为很值得学习、有趣的书。如果你愿意和我做朋友的话，那么我会在下一封信里推荐好书。
2、分享成功学习经验。不管你有没有，一定要晒出来与我们分享。
3、如果你有时间的话，随时可以来濮阳旅游，我来给你们当导游，浏览濮阳风光。
我相信，你们一定会战胜灾难，早日重建家园的！
学生的诗和远方作文篇六
亲爱的王芳同学：
你好！
我先介绍吧！我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：某某。
20xx年6月9日。
学生的诗和远方作文篇七
张龙同学：
你好！
我是一名来自秦皇岛经济技术开发区第六小学五年级二班的一名小女生，我叫刘昱彤。虽然我是一名小女生但是我的性格却像一个“男子汉”。我的皮肤比较黑，还有一头乌黑帅气的短发，水汪汪的眼睛。我的爱好是体育，我不仅爱上体育课，而且我还参加了学校的体育社团。虽然我在这方面比别人差点，但是我做我喜欢的事，我心里是非常满足的。
上次你来的时候，我也没和你交朋友，所以我们组都先和你握手交个朋友。
上次你走了我们大家都很想念你。所以我们组想邀请你和我们一起上课，一起玩耍，一起讨论。我特别想邀请你你和我们上一节微机课。微机课就是玩电脑。电脑的用处可多了！可以上互联网。互联网的用处很多如果有什么问题可以上互联网查查，也可以听听音乐，玩玩游戏。不仅可以解决问题，还可以解除烦恼。电脑还可上qq，qq可以在远方和家人视频、聊天。就像面对面聊天一样，每个人都有qq帐号如果你把同学的账号加为好友就可以了。如果有问题可以在qq上问老师或同学。在qq上有qq群群里有群主也有组员。我们班就有一个属于我们的qq群，而且希望在我们的组员表上能填上你的名字！
祝你：每天开开心心，在生活上吉祥如意，在学习上天天向上！
刘昱彤。
20xx年3月6日。
学生的诗和远方作文篇八
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们没见过面，但我愿意跟你交朋友。我叫xxx，今年10岁，我是个开朗、活泼、快乐的小女孩，我嘛，白里透红、明眸皓齿，一双大大的眼睛，可爱的我，嘴里常常挂着微笑，也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。
我爱自己的家乡，这里青山绿水，有美丽的风景。如果有机会，希望你到我的家乡来玩，我来当你的导游，虽然我的家乡并不富饶，但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方，热情好客，我在家乡热切地期待你的到来。
我现在在新球小学五年级一班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，远方的朋友，如果您愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生、美好的理想！
祝你：
学习进步！生活幸福！
想和你成为朋友的：xxx。
20xx年3月7日。
学生的诗和远方作文篇九
你们好！
我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长，我们是祖国的花朵，请允许我以一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见过面，但是我愿意将一颗真诚的友谊之心送给你。我叫江晓彤，我有一头乌黑的亮丽的，黑溜溜的眼睛。也许你是个和我一样无忧无虑的小女孩，或者是一个勇敢的小男生。不管怎样，我们都在伟大祖国妈妈的怀抱里快乐的成长着。
我的家乡在娄底市新化县，虽然，它并不富饶，可是，我爱我的家乡。这里有梅山龙宫，大熊山，紫鹊界等等，梅山龙宫是一个非常好玩的地方，那里树木茂盛，天空湛蓝，空气清新。这里还有很多好吃的：猪血粑，向东街的粉，糯米粑等等，欢迎你来玩，我会把这里的风景和特长一一介绍给你。
我有这样一个美好的设想，如果我们能够成为好朋友，就可以经常通信，经常聊天，我们可以聊自己的学习，聊心中的烦恼，聊身边有趣的事，聊家乡的变化，聊心中的理想等等，总之一个词：畅所欲言。另外，我还会给你寄一些学习用具和我家乡的风景照片。
我真诚的希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习，体会我们生活的所得，畅谈快乐的人生，美好的理想。好吗？r让我们架起一座有意的桥梁，让我们互相帮助，助长补短！
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学生的诗和远方作文篇十
亲爱的灾区小朋友：
你们好!
正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上，整个中国都被震撼了，13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。
当我得知这个消息的时候，心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了，化为了一片平地，一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了，成为了废墟。
最近，报纸电视网络随处都有你们的身影，我知道地震那时，你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间，楼房倒了，你们也许被埋在了废墟里，也许失去了亲人，也许损失了一切……不要怕，灾区的小朋友们，你们是那么坚强!瞧，解放军叔叔在第一时间赶赴灾区，来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。
与此同时，举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动，同学们纷纷拿出自己的零花钱，尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道，涓涓细流终将汇成大海，拳拳爱心定可融化坚冰，我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!
六一儿童节虽然已经过了，我希望你们能从痛苦的阴影中走出来，在党和领导的关怀下，重新绽放祖国明天的花朵!
祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生的诗和远方作文篇十一
亲爱的朋友：
今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生的诗和远方作文篇十二
亲爱的xxx：
您们好！
我是xxx小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的的城市！
我们的是一座充满活力的知识。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的。们的校园。希望你们能来参观一下！
转载自 COoCO.NeT.cN
我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的更深。从中，希望我们可以成为永久的好。
我等着你们的回信！
祝
身体健康！
万事如意！
xxx小学五（４）班：梁奥茜。
20xx年３月４日。
学生的诗和远方作文篇十三
亲爱的小朋友:。
你好!
我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。
我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。
我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。
你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!
祝你们。
学习进步，身体健康，心想事成!
学生的诗和远方作文篇十四
西安的小学生们：
你们好！
我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长，我们是祖国的花朵，请允许我已一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见面，但我们的心是一起的。我先自我介绍，我叫王浩同，今年十三岁，我是一个活泼、快乐的小男孩，我长得有点胖，个子高高的，我有着一张椭圆形的脸，我喜欢运动，我会羽毛球、游泳等等，但都马马虎虎就为这个，我爸没少说我，我想我以后能成为一个伟大的科学家，我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩，有可能还是一个文文静静的小女孩，但不管怎样，我们都在这个中国大家庭里，我们都是一家人，让我们牵着手，来迎接我们的美好未来吧！
我在阜新市海州去铁路小学上学，我在五年一班，我爱我的学校，我的学校有许多花草树木，我的学校又漂亮而宽敞的教学楼，我的学校还有红色的塑胶跑道和绿色的草坪，见识是一个美丽的大花园。老师像蜡烛，为我们点亮了知识的道路，却牺牲了自己。
西安的朋友们，让我们共同牵起手，来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友，希望你们能给我回信，我们要记住，我们是未来，我们要发奋学习，报效祖国！
祝你们。
学习更上一层楼。
你的朋友：王浩同。
20xx年x月xx日。
学生的诗和远方作文篇十五
亲爱的贫困山区小朋友：
你们好！
最近学习情况如何？我是一名五年级的小学生，名叫粉色雨滴。也许你并不认识我，但是我了解你们。你们的家乡在边远的贫困山区，那里条件不好。你们为了上学，要不顾千辛万苦走过许多条崎岖的山路。你们的教室是多么简陋，桌椅是那么破烂。可是你们依旧热爱学习，笑对生活。为此，我对你们充满了深深的敬佩之情，十分希望与你们做朋友。
我是一个活泼开朗的女孩儿，有我在的地方都会洋溢着欢乐的笑声。在校园里，我的人缘很好，有许许多多的好朋友。我的爱好广泛。其中，我最喜欢看书与画画了。我读书时很认真，一边读一边笔记。因为爱看书，所以成绩也不错。我画画时很专心，作品活灵活现，常常得“a+”。
我的家庭十分和睦。我爸爸十分阳光，遇到谁都是乐呵呵的。我妈妈也很温柔，对谁都很是关心。我们一家三口常常一起看电视，一起包饺子，一起打“七王五二三”。因此，我的房间里总是洋溢着一阵又一阵的欢笑。
我的家乡在安康，安康有许多风景秀美的地方，最美莫过于灜湖了。春天时，那里山清水秀，鸟语花香。一阵又一阵轻柔的春风扑面而来，就像是慈母在抚摸着孩子的脸。湖边的柳树已经将头发染成了翠绿色，瞧，她正在湖边仔细梳理着自己的长发呢！灜湖的水静极了，如同一面明亮的镜子。湖水又是那么绿，绿得清澈见底，绿得就像一块美丽的翡翠。水中时常有鱼儿嬉戏，它们一会儿沉入水底，一会儿又跃出水面。水面上偶尔也会飞来几只美丽的白鹭，只见它们挥舞着洁白如雪的翅膀掠过水面，胡水上浮现出它那优雅的姿态。你看，瀛湖美吧！
好了，信就写到这里吧！期待你早日回信哦！
祝愿。
身体健康，学习进步！
你们的朋友：粉色雨滴。
20xx年3月8日。
五年级:樊星瑶。
学生的诗和远方作文篇十六
亲爱的远方小朋友：
你好！也许当你收到这封信很惊讶，一个与你素不相识的人怎么会给你写信呢？虽然我们不认识，但是，我从报纸上知道了你的生活条件艰苦，就想用自己的方式来帮助你。
先自我介绍一下，我叫王欣然，是来自许昌市健康路小学的一名小学生，年龄应该和你相差不多。平时的我学习还不错，考试成绩还可以，可我就是有一个小毛病：粗心。每次小测试我都会因为这个原因错几道题，不知道你有什么办法能帮助我改掉这个毛病。
我想开展一次“手拉手的活动，为你和你的同学们捐一些书本、学习用具等，还有就是和你经常保持联系，这样你有困难我们可以一起帮助你，我有时间我们可以一起研究，这样多好呀！如果你来到了我们这里，我一定会好好招待你的，带你来我家玩，把我最喜欢的东西送给你玩，希望你能喜欢！
信就先写到这儿，我还要去吃饭呢！记得回信我！
祝：
身体健康，天天快乐！
你远方的朋友王欣然。
20xx年3月2日。
学生的诗和远方作文篇十七
远方的朋友们，你们好：
也许我们还不了解对方。当这封信寄给你时，我们会互相认识的。先自我介绍一下：我叫，我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好是画画和唱歌。
我的家乡有许多美丽的地方。比如九曲湾，大草原，北子庙等等。
我在书中读到你的位置：沙尘暴多，缺水。白天很热，晚上很冷。别担心，我们班现在正在举行“手拉手”活动。我们会给你一些学习用品和一些生物，我们会给你我们最喜欢的玩具。我们也会给你带水和食物。虽然这只是九牛一毛，但总比没有强。欢迎参观内蒙古。我们汉族人民将热情接待你们。
祝福你学习像芝麻开花——高！
你的朋友：李。
20xx年3月10日。
学生的诗和远方作文篇十八
你好！我是来自俗称“人间天堂”——杭州的小学生。我们杭州有这个美誉昌因为这里有优美的环境和著名的景点——西湖。传说西湖是从天上掉下来的一颗明珠。西湖边有婀娜多姿的垂柳，有三三两两的摄影师；还有在西湖边玩耍的小朋友们，构成了一幅动人的画面。还有湖中成群结队的野天鹅在水中嬉戏；美丽的'荷花在微风中翩翩起舞；水面随风轻轻波动。学了《草原》这篇课文，我想，你们那儿的环境也一定很美吧！
我还有一个温馨的家庭。它是一个为我遮风挡雨的地方。家里充满了生机：有欢天喜地的笑声；有严厉的教导声；还有钢琴的声音。
我来自我介绍一下吧，我是一个比较胆小又略微内向的小学生。我有很多爱好：弹钢琴、画画、写作、编故事、体育运动……弹钢琴是我的强项，还拿过浙江省一等奖呢。
我们将要开展“手拉手”的活动。到时候，我们成为了要好的朋友，就可以互帮互助，取长补短，我想了一些建议：可以常常通过寄信的方式进行交流，互相寄一些当地的特产。比如说，杭州有丝绸用品。还可以写信说说家乡的变化、学习方面，或者讨论讨论问题。我还想写邀请函邀请你到杭州来玩。如果你还有别的困难，我们会尽全力帮忙的！
祝你。
学业进步，天天快乐，身体健康！
学生的诗和远方作文篇十九
你们好!
虽然我们没见过面，但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友，因为朋友是人生中不可缺少的一部分，愿我们通过书信架起友谊的桥梁。
我是河南省焦作市韩愈小学五三班的学生，我叫宋轩瑶，今年11岁，我是一个活泼可爱的女孩儿，我很喜欢小动物，尤其是小狗，因此，我的朋友都管我叫“狗狗控”，我的爱好是学跆拳道和打羽毛球，但我擅长的事打羽毛球，每一次放假我都会和同学们一起出去打羽毛球，我高兴时就像一匹小绵羊，但偶尔也会耍耍小脾气。
我是在网络上发现你们的，因此详细的了解了你们那里的生活，知道了你们的难处，比如：你们吃饭是在一块大石头上吃的、你们没有教材书，是几个人用一本教材书，没有椅子和桌子，而且，你们也没有洗澡的地方，所以，我校决定于你们的学校开展一次“手拉手”活动，来帮助你们，我们有以下几种方案：
1.在网络上建一个募捐平台，让一些不认识的叔叔阿姨们进行募捐活动。
2.给他们捐一些自己不能穿的衣服。
3.给他们寄一些文具。
4.给他们寄一些粉笔。
祝你们学习进步!
你们的新朋友：宋轩瑶。
20xx年3月18日。
学生的诗和远方作文篇二十
亲爱的朋友：
你好！我是个性格开朗的小男孩，也是个爱笑的男孩，脸上总是挂着阳光的笑容，而我最喜欢的事情就是玩电脑了。
我的家乡莆田著名的旅游圣地——湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日……莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡！
你的家乡是什么样的？能告诉我吗？
看了我的计划之后你有什么更好的建议没有，如果有希望你可以在回信中告诉我，也希望可以尽快收到你的回信哦！
祝：
学习进步！
学生的诗和远方作文篇二十一
您们好！
我是广东省东莞市常平第一小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的的城市！
我们的校园是一座充满活力的知识校园。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大操场旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的海洋。这就是我们的校园。希望你们能来参观一下！
我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的友谊更深。从中，希望我们可以成为永久的好朋友。
我等着你们的回信！
祝
身体健康！
万事如意！
常平第一小学五（４）班：梁奥茜。
２０１１年３月４日。
