教师活动工作总结大全(17篇)
总结的目的在于深思熟虑、总结经验,从而使得下一阶段的学习或工作更加有效和高效。写一篇完美的总结需要注意对关键事件和成果进行准确的描述和分析,避免主观和片面的观点。总结是对过去发生的事情进行回顾和总结的一种方式,它可以帮助我们发现自己在学习和生活中的进步和不足。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师活动工作总结篇一
九月是收获的季节,第一个教师节充满了每个孩子心中温暖的祝福。――幼儿园老师们都聚在一起,举行了五颜六色的庆祝活动。
第一,社会宣传明显。
教师节前夕,我们邀请政风监督员和家长代表参观我们的校风和宣传册。主任向他们汇报了我们学校一年来的发展,取得的成绩,我们老师的工作和取得的进展,听取了群众的意见和建议。感谢他们多年来对学校的支持。虽然这次活动的时间很短,但取得了良好的效果。我们的工作和教师的进步得到了社会的积极支持。政风监督员对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理的建议和意见。
第二,节日的气氛充满了花园。
教师节期间,校园里挂满了横幅和彩旗,给人一种节日的气氛。9月9日上午,全体教职工参加了镇上的庆祝大会,享受了一顿精神大餐。在星期一的升旗仪式上。教师节前,每节课都改了家庭联系栏,增加了表扬老师的内容。
第三,师德承诺展现真情。
以身作则,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不搞有偿家教,不从教学中谋取私利,不强迫学生出售辅助教材等商品。两个年轻人齐整洪亮地齐声高呼《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,向家长和孩子郑重承诺,表现出做老师的真情实感。充满力量的话语,也诉说着作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
第四,爱帮助穷人并给予爱。
“热爱生命行动”启动了,教职员工帮助了一个困难的孩子,让孩子们的脸上露出了灿烂的笑容。我们将继续把这项工作作为我们的天职,让那些孩子享受更多的照顾。
积极参加镇上举行的教师节庆祝活动。夏天,我们组织老师、一些家长和孩子排练镇上的参与节目。老师们,不管热度,精心组织,牺牲休息时间,毫无怨言。由于组织得当,考虑周全,两次排练都得到了镇上的批准。庆祝会上,我们花园的节目得到了全镇老师的掌声和镇领导的肯定,这是对我们的奖励。
6.采访三位老师,一位老,一位年轻,一位退休。
教师节那天,幼儿园工会负责人接见了幼儿园最年轻、最年长和退休教师的代表,倾听他们的故事和愿望,并给他们送去节日祝福。
我们公园的教师节庆祝活动丰富多彩,取得了显著的'成绩,激励了每一位老师,振奋了他的精神。爱岗敬业、精进育人、精诚团结的双优教职员工,将在人文和谐的教育环境中,满怀信心、斗志昂扬地面对新的学年,双优的教学工作必将再上新台阶。
教师活动工作总结篇二
岁岁教师节,今又教师节。今年这第22个教师节该如何度过?如何利用庆祝活动新颁布实施的《义务教育法》?如何结合学校发展的新形势创造性地开展庆祝活动?新学期第一周,我校党支部、校行政就早早地召开校务会议策划教师节的庆祝活动。通过多方征求意见和研究,党支部确立了“学习·爱心·对话·传承”的活动主题,精心组织了从9月4日到10日的庆祝教师节活动周。主要活动有:组织师生学习新的义务教育法;“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动;各年级分别召开家长座谈会,党支部、校行政、工会专门召开家长委员会会议;举行办学方向及“校训”研讨活动——有多位老领导、老教师参加的耆老座谈会;“教师节前话师德”——“益友沙龙”主题活动;慰问生病退休教师;隆重举行镇中学退教协“共话学校发展,同庆教师佳节”活动。现把活动的情况做一个简单的回顾和总结。
新学期伊始,新《义务教育法》就正式颁布实施了。新法写入了素质教育、建立教育均衡机制和提高教师待遇等崭新条款,新《义务教育法》与每一个学校的发展息息相关,与每一个学生和教师的切身利益息息相关。为了新法,使得师生们的思想紧跟时代,我校庆祝教师节主题活动周第一活动板块——“学习新法,与时俱进”,主要活动有国旗下的讲话和教师理论学习。
9月4日星期一,学校党支部陈信华书记在鲜红的国旗下向全校师生发表了《尊师重教·依法治校》的讲话。陈书记在向全校老师致以节日的祝贺后,结合二十多年来伟大祖国教育事业呈现出的蓬勃发展,她宣讲了新《义务教育法》的几大亮点。结合新《义务教育法》将素质教育写入法律的新变化,陈书记向全体同学提出希望,希望他们尊重老师,勇于和善于培养自己的独立思考能力、创新能力和实践能力,努力成长为二十一世纪的四有新人。她还勉励老师们继续发扬洛社初中人奉献教育优良传统,迎接区教育局教学常规现场会在我校的召开,继续开创我校教育工作的新局面。
党支部还专门组织教师学习新《义务教育法》。陈书记着重介绍了新法对于教育教学和教师的专章规定。她指出,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中。教师们要在教育教学中充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,同时还要坚持做好常规工作,迎接本学期召开的教学常规工作现场会,两个学习既了新《义务教育法》,又结合学校新学期工作的实际,收到了预期的效果。
苏霍姆林斯基说,一所学校的教育要取得成功,离不开的理解和配合。同样,教师的劳动也需要取得家长的支持。本次主题活动周的第二活动板块“爱心传递,沟通心灵”主要有家校合作活动和慰问退休老师活动两个方面。
9月5到7日,我校组织了各个年级的家长座谈会,了解学生心理的新变化,提出新要求,还召开了家长委员会,保持家校绿色通道的畅通无阻。9月10日下午,我校家长委员会会议召开。强校长向各位家长代表汇报了学校一个学年在各个方面的工作及成绩,同时畅谈了新学期的工作打算。德育建设上了新台阶,建成无锡市第一所人防知识教育基地学校;学校中考连续四年雄居惠山区前列,教育质量长盛不衰。强校长还向家长们介绍确立江苏省教育学会“十一五”课题《校本化的有效教学研究》子课题群,全面推进课题研究,继续打造学生全面发展的素质教育品牌等新学期的工作目标。各个年级组长诚恳地请家长代表提意见,洗耳恭听家长们对学校教育的意见和建议,各家长委员会代表对学校的教学质量表示肯定并给予了充分的信任,家长和老师进行了坦诚的交流,有效地沟通了家长和学校的心灵。交流是双向的,但目的只有一个:为了孩子,为了祖国的希望。
退休老师曾经为教育事业和学校的发展贡献了自己的一生,学校要取得新发展,同样离不开老领导和老教师的指导。教师节前后,校党支部、行政和工会上门慰问了五位患病的退休老师:谢松兴、谢祖来、李浓秀、葛新才和丁秉南老师。10日,学校还组织了“共话学校发展,同庆教师佳节”的退休教师庆祝教师节的活动。强永刚校长向退休老师们汇报了学校的发展概况。“四十年火热岁月,满心怀教育热忱”,白发苍苍的退休教师们在自己的节日里回到了当年工作过的校园参加活动,看到崭新的校容校貌感到由衷地欣慰,他们百感交集,忆往昔,话今日,异口同声赞美社会和学校的关爱,感谢党和新生活。
“考学校者当考其规制之所存,尤当观其精神之所存。精神有不贯,规制亦徒存耳。”曾经有一位教育家这样阐述学校发展的渊源。确实,学校精神是校园文化的精髓之所在,是学校品牌持续发展的核心所在。本次主题活动周的第三板“师德对话、传承辉煌”的主要目就是通过研讨、对话和漫谈等形式的活动,探究洛社初中的精神之基,传承优良传统,营造倡导爱心奉献和智慧育人的人文氛围。9月5日的校训研讨会上,老领导、老教师和中青年教师济济一堂。他们畅谈“恒·毅”“上善若水”“集贤”等校训精神的内涵,给每位在座的教师上了一堂生动校史教育课。集思广益,大家普遍认可以“集贤”为校训较妥。9月4日的“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动也被赋予了传承发展的新内涵。
9月8日“益友沙龙”开展“教师节前话师德”的座谈活动。沙龙在座的有新教师,还有优秀班主任和骨干教师以及强校长、陈书记、顾校长和各个科室的主任。主持沙龙的陈书记组织大家学习了《中小学教师职业道德规范》。邵叶青老师是本次沙龙的明星。因为出色的舍务主任工作和感人的奉献精神,他被区教育工会推荐,接受无锡教育电视台专访。但非常谦虚的邵老师一字未提自己的付出,以一个老兵的身份谆谆教诲青年教师,要坚持四个“勤”字;面对家长,要做到“四个一”。教学处周连连主任刚刚参加完全区教育工作会议,他也不失时机地向大家传达会议的精神,他提出了自己新的师德观:“提高教学质量应该建立在学生身心发展的基础之上,所以要把做好教学常规工作作为师德修养的基础,向常规要质量,探索科学发展的教学道路,这才体现了真正的师德。”严建国硕士、无锡市第一批先进语文教研组组长丁君老师以及很多年轻老师踊跃发言。面对我们的学生,“视之以己,尊重之心待之;视之以子,宽容之心待之;视之以友,友爱之心待之”;从教多年的教师只有不断地修业进德,才能够防止可怕的职业倦怠;年轻老师不仅要不断学习来提高自己,还要学习洛中精神不断提高自己的师德修养。沙龙活动在真情的传递和心灵的碰撞中渐入佳境。
“没有爱就没有教育”。从校内到校外,从教师到家长,从学习提高到师德对话,从爱心传承到科学发展,今年,洛社初中的庆祝教师主题活动既简朴实在,又紧扣学校的中心工作和时代的发展的脉搏,被赋予了更加丰富而深刻的主题,呈现出与时俱进的时代特色,获得了实实在在的效果。借用强永刚校长在“益友沙龙”主题活动的发言:“教师是教育最宝贵的财富,我相信,只要我们加强学习,加强师德修养,继承并发扬学校‘博学、善教、爱生、敬业’的教风,洛社初中的明天必定将更加美好!”
出处 cooco.nEt.Cn
“让洛社初中的师生,人人获得尊重,人人获得爱,人人获得机会,人人获得欢乐,人人获得成长!”
教师活动工作总结篇三
根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展20__年教师节庆祝活动的通知》精神,我镇小学以"爱岗敬业,尊师重教"为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下:
一、精心组织,周密安排。
新学期伊始,在做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府,在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第二十七届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目,达到校校教师有节目。
二、增加投入,真情慰问。
在学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准,按每人100元为全镇小学、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。
三、大会表彰,荣誉激励。
9月9日上午,郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第__届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名20__-2011学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对20__年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得a等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励,以此激励全镇中小学生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争在新学年取得更大的业绩。
四、传达精神,鼓舞人心。
教师活动工作总结篇四
本学期,日常管理工作在园长的指导下,顺利完成了各项工作任务,促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作情况做一个总结:。
一、日常管理--关注细节,注重安全规范与和谐。
(一)安全管理,常抓不懈。
安全管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期,我和__部的行政条线人员继续加强了对园内的安全管理。一方面,我和几位行政值班在每天的值班巡视中注重安全检查,及时发现可能存在的安全隐患,发现隐患即刻安排相关人员维修,确保硬件设备使用安全;另一方面,我和__部两位行政条线人员也定期进行安全、卫生检查和巡视,一旦发现__部保教、后勤及环境等各条线工作中存在安全隐患的,及时进行商讨解决。另外,我们也根据园部安全教育的总体要求,认真组织好期初、期末及相关的专题性安全教育,定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动,组织大班幼儿参加由校园律师哥哥组织的“身体红绿灯”安全教育活动。通过形式多样的安全教育活动,促进了天马部教职工和幼儿安全意识和自我保护能力的不断提升。
(二)沟通、关怀,凝聚人心。
人心齐则万事顺!一学期来,我重视和教职工的谈心沟通,了解教职工实际想法,疏导不良情绪。在日常工作中,我也勤于跟行政值班、保健老师沟通,针对发现的问题找原因、求对策,使__部的日常管理在制度管理的基础上更显人性化,以凝聚__部全体教职工的力量,形成积极向上的工作氛围。一学期来,__部在规范制度执行的基础上,进一步形成了和谐向上的园所氛围,促进了“创全”背景下各项工作的顺利开展。
二、学籍管理--按部就班,注重操作规范与严谨。
本学期的学籍管理工作任务不是很重,主要是根据区教育学院信息部的要求,做好了20__年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到100%完成,我和信管员互相协作,上通下达,在上级规定的时间节点顺利完成了此项工作。
同时,我们也根据区教育考试中心的要求,对20__年的大班毕业生做好了初步的信息统计,尽管此次统计工作并不需要家长带资料过来审核,但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说,还是有很大的困难。因此,我加强了与每个班级老师的沟通,了解教师的实际困难,给予适当的指导帮助,确保了按时完成。
另外,我也在日常工作中耐心地接待社区家长关于招生政策的咨询,做到耐心细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。
教师活动工作总结篇五
不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节。这是第37个老师的节日,9月10日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动。
这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结。
节目“歌声代表我的心”
这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们---班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。
游戏“用心体会”
这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请-名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物。游戏分成了-组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了-位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声。
这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。
现场小采访。
这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。
诗朗诵《老师的眼睛》。
由-名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。
小品《意外的礼物》。
这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师,节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。
总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃,展现了我们---的班级魅力。但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!
教师活动工作总结篇六
xx学年度第一学期即将划上句号,回顾这一学期我的教育教学工作,既有令人欣慰的成绩,也有需要进一步改进的不足;既获得了许多有益的教育教学经验,也得到了不少深刻的教训。作为一名新教师,最大的优点是富有激情和创新的意识,而最大的缺点则是教育教学经验明显不足。新老教师“结对子”正好在这两者之间搭起了桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。
老教师的工作方式方法告诉并传授给我们的不仅是教育教学的经验和秘诀,也是为人处世、做人立本的基本准则。
一、建立和谐的师生关系。
在人格上,教师和学生是平等的。对那些基础较差,较捣蛋、较喜欢睡觉的学生,只有尊重他们,采取引导为主的方法帮助他们克服缺点,才能赢得学生的尊重,才能让学生喜欢你进而喜欢你的科目。否则,连想学的学生也不喜欢听你的课,则你无法上好课。所以课间休息时间或是课后尽可能找学生聊天,了解他们的基本情况,便于课堂上适当把握讲课的内容和速度。也便于教师和学生彼此沟通,增进彼此的了解。
二、志存高远,脚踏实地。
优秀的教师,应该是志存高远,而又脚踏实地的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。有人说,不想当将军的士兵,不是好士兵。我套用一下,可以说“不想当名师的教师,算不上好教师”。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。而要达到这样的目标,首先应立足本职岗位,脚踏实地,一步一个脚印的走好每一步路;应该从备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,辅导每一个学生做起。还要练好教学基本功,这是不断提升自己教学能力的基础,不可忽视。
三、教师要经常的自省。
我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完成之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自己的威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。
四、以身示范,情感育人。
学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。
而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。如果说我受同学欢迎,其实并没有什么法宝,也许就是我总是能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种情况。
我想,上面这些启发将对我今后的教育教学工作大有裨益,而我也将以这些启发作为下一步工作的某种指导方法,并在教育教学工作中不断总结经验,积累教育教学新方法。
教师活动工作总结篇七
根据融安县教育工会的指导意见,东起中学工会在20__年9月6日—7日两天,开展了庆祝第_个教师节活动。活动主要内容有:
一、文娱活动:
根据赵大亮局长于9月4日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意‘有文化内涵和教师团队合作精神’的指示精神,我们组织全体教师分成3个团队(小组)于9月6日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内容和过程有:
(一)趣味知识答题竞赛。
由主持和裁判组人员(由3名工会委员组成)准备好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨论并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间控制在5分钟内。答对一题得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。
(二)说成语:
先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。
说成语要求是:1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、第二轮说含有“手”字的四字成语。
(三)用身体语言说成语:
先由各组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代表依次对题目组中的成语做出一定的动作,用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。
最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三名。
本文娱活动有新意、有趣味、有文化内涵、有合作精神,在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有条不紊,较好地达到了活动预期目标。
二、召开庆祝第三十个教师节座谈会。
9月6日下午,在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第三十个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20_年下半年工作重点和措施问题。
三、慰问退休教师。
9月6日上午,学校校长和工会主席下村对在老家居住的退休教师分别进行慰问。9月7日下午,全体行政领导和工会委员,在长安组织住县城的退休教师集中进行慰问。
9月6日下午,在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第三十个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20_年下半年工作重点和措施问题。
教师活动工作总结篇八
老师,教师节是您们的节日。在这天,我们举办了“写寄语送祝福”教师节主题活动,送上我们对您们最真挚的祝福。
本次活动先由导员提出,由学习部具体落实、讨论决定,活动主题定为"桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限"。
由学习部部长安排实习干事向各班委布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:提前三天任一丹负责购买材料,提前一天方宇姗负责通知各班学位、发放便利贴,提前一天王_负责画板报,于教师节前一晚贴到二教楼下,教师节当天由白_拍照了解同学老师现场反馈情况(附照片于文件夹)。
本次举办的教师节“写寄语,送祝福”完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
(一)主题鲜明,效果明显:教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣"祝老师节日快乐",并以"向老师致敬"为主题,为老师写寄语送祝福,以板报的形式在二教正厅展出,主题更加明显。
(二)参与面广,认可度高:有8个班的同学参与这次活动。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意说出自己对老师的感激。老师们也对这次活动表示了充分的认可与肯定。
(三)计划周密,准备充分,勤俭节约:由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行买。由学习部的实习干事们,首先负责购买板报需要的用品(包括彩纸、便利贴、马克笔。),我们用最简约的材料表达了对老师最真挚的情感。
"教师节"送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望,在教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。
最后衷心祝愿各位老师工作愉快!
教师活动工作总结篇九
为进一步展示广大教师为人师表的精神风貌,弘扬无私奉献的高尚师德,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性。xx小学本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了以“尊师重教学会感恩”为主题的系列活动,使全体教师度过一个有意义的教师节。现将活动情况总结如下:
1、营造氛围。学校利用led电子屏显示“热烈庆祝第32个教师节”;更换宣传报栏内容:利用校园橱窗、报栏宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚的节日气氛;8块移动黑板出示宣传标语;教学楼安装庆祝节日垂幅;在校园内摆放鲜花;各班出一期以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。
2、评先表优。在新学期开学典礼上,学校对上学期表现突出的先进教师进行表彰。并在校园宣传报栏内,张贴先进教师名单、照片及优秀教学成果。
3、慰问教师。看望对口支援的教师,送去学校党支部及校委会的关怀和温暖;在学校餐厅举行了热烈、活跃、欢乐、详和的茶话会,洋溢着三小人浓厚的亲情和友情;通过校信通为每位教师发送一条短信,送上一份浓浓的节日问候与祝福。
4、感恩行动。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福:一张张精美的自制贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语、一份份“尊师爱师”的手抄报、一篇篇“我爱我师”的征文,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
学校的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。xx小学这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志的面对新的学年,xx小学的教育教学工作一定会再上一个新台阶。
教师活动工作总结篇十
20_年9月10日是第_个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月8日这天,举行了庆祝教师节活动。
上午11点30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。会议室里,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着“庆祝教师节——红烛颂”主题标语,整个会场充满着热情洋溢的节日气氛。
会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着二十名学生代表全校同学献词,歌颂和祝福教师们节日快乐,表达学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长杨林森代表学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺,表扬了开学以来全体教师积极工作、顾大局、识大体的工作作风,特别对学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定,号召全体教师向他们学习。
按照会议安排,会议先以“红烛颂”为主题,由青年教师组和中年教师组分别朗诵诗歌,青年教师组朗诵的诗歌题目是教师——神圣之歌》,中年教师朗诵的诗歌题目是《敬业之歌》。中青年教师充满激情的朗诵,博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦之情,无不体现出对党的感激之情,无不体现出对教师这一神圣的职业热爱之情、自豪之情。同时,不少教师还为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
总之,我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
教师活动工作总结篇十一
教师节前夕,全校师生从院区到教室,从食堂到卫生间,里里外外,进行了彻底清扫。在教学楼前悬挂了“欢度教师节”的横幅。干净整洁的校园,醒目的横幅、条幅,迎风招展的国旗、彩旗,使全体师生备感节日的喜庆气息。
1、守则、规范教育,为节日增添了色彩。
开学后,我们组织全体师生,开展了“学守则规范,做文明学生”教育活动。9月9日,学校组织了全校性的守则规范背诵比赛活动,每班推荐5名小选手上台诵读,参赛选手个个精神抖擞,准确流利的诵读,不时引起阵阵掌声。
2、自制作贺卡见真情。
学生在教师节前,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
教师活动工作总结篇十二
九月是个收获的季节,第36个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个幼儿教师的心中。幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
一、社会宣传显力度。
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
二、节日气氛浓满园。
教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
三、师德承诺显真情。
为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。幼儿教师们用整齐、响亮的声音齐声吟诵《县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
四、爱心帮困献爱心。
开展了爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。
五、教师节里有我的一份祝福。
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的.阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。
六、采访一老一少一退三位老师。
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,保教工作一定会再上一个新台阶。
教师活动工作总结篇十三
清江中学20xx年全省中小学“素质教育月”活动工作总结青少年的成长是一个充满着神秘感的过程,青春期是身心巨变,成长的关键期。在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,心理健康教育正在引起人们的广泛重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。下面就我校开展20xx年全省中小学“素质教育月”活动总结如下:
一、开学初,精心制定了健康成长,素质教育活动方案,有明确的目的、计划和要求。相关部门和各年级组也制定了相配套的计划和安排。
二、资源整合,家庭、学校、社会三联动。我们充分利用学校的资源和社区街道等社会力量,为学校青春期健康教育收集更多宣传学习资料和学习参观培训机会。在各类健康主题日之际,积极与社会联合组织“青春期生殖健康图片展”、“幸福中国征文”、“健康教育征文漫画活动”、“书画展览”等。通过短信平台,家访,校园网络,家长学校,家长会,家长委员会等渠道及时与家长沟通联系,家校联动共同关注孩子的健康成长。
三、学校进行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用校园广播、校园网络、校报校刊、校园网络、板报、宣传橱窗、班会、课堂等多渠道宣传教育。除此之外,每年一次的科技节和校园文化艺术节也注重穿插相关教育。多渠道的宣传也给多形式的教育创造了条件。校医的《健康知识》专题讲座,班主任组织设计开展的“如何看待早恋”、“男女生如何正常交往”、“爱情与友情”等主题班队课。专职心理老师《考而不死视为神》等考前焦虑心理辅导讲座。《青春期健康》讲座主题教育录像收看等。
四、课堂渗透青春期健康教育。充分发挥和挖掘学科德育作用,课堂教学教育中渗透青春期健康教育,尤其是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课,提出了明确的教学目标要求,突出其青春期健康教育教学目标制定。这是我校在近年来及今后德育工作和学生健康教育工作主要开拓发展方向。也是学校德育工作提倡全员德育的切入口。结合学校德育工作的新形势,结合新课改标准,学科渗透德育,应该作为德育工作实效性体现的有效途径。我校坚持全员德育的理念,在全体教师的培训学习会上积极提倡和灌输这一理念,同时经常性向全体教师开展学生心理辅导的培训等讲座。促进学校青春期健康教育的稳步发展。
五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师。已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,心理专职曾鹏老师本身也是一位钻研兢业型教师。作为在嘉兴已有一定知名度的曾老师,在校内多次为教师,学生,家长开展心理辅导方面的专题讲座。同时联合教科室、德育处一起利用课余时间研究课题,如《青春期叛逆心理和家庭教养方面的研究》,《住校生生活适应性问题的探讨研究》等。在心理专职老师的带领下,学校青春期健康教育中对学生心理健康教育的研究应该是起步早,理念新,意识强,见实效。学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫,给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助。有好几位老师作为我校专职心理辅导老师,得到大家的认可好评,也充分体现了我校心理健康教育工作的辐射作用。
每个人的青春都是短暂的,只有不断地锤炼和陶冶自己情操的人,才能养成良好的道德行为习惯,从而体现出优雅的气质和高尚的品质。为了让孩子们愉快的度过一个充满困惑的青春期。我们将不断探索,不断努力!
教师活动工作总结篇十四
又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。
所以师恩难忘,更不能忘。
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师愿您们永远,健康!愉快!幸福!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒永远永远祝福您给予我智慧之泉的老师。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!
在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,也许我们以后会变的懂事了!
教师活动工作总结篇十五
亲爱的同学们:
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师,您用双手演绎着绝美的舞蹈,那道弧线,纵然时光飞逝,却常留心间。您用友爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,您的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。
值此第xx个教师节来临之际,xx学院学生会向全体同学发出倡议,以一种最朴实的方式来报答老师们的恩情:深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作业,积极参与每一次课堂讨论,送上一个最好的自己。
古人云:“一日为师,终身为父”,对老师的爱我们不应只限于教师节,让我们从现在开始,从遵守纪律开始,从端正学习态度开始……让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教师活动工作总结篇十六
为了全面实施素质教育,进一步全面提高教师素质,根据xx市教育局《xx年年“教师素质年”活动实施方案》(瑞教【xx年】305号)文件精神,深入开展“教师素质年”活动,以校本培训为主要途径,以师德提升为出发点,以教师专业素质发展为目标,本着“面向全员、突出骨干、注重实效”的原则,全面开展“教师素质年”活动。现将一年来的工作总结如下:
1、平时加强教师礼仪规范建设,促进教师整体师德水平提升。学校制定了《教职工礼仪规范》,在检查中不断得到落实,平时逢会必讲师德,学习上级有关师德文件,严格执行,一发现有悖于师德的言行,马上禁止和进行教育。我校教师的良好形象得到了社会和广大家长的认可。
2、认真开展一年一度的师德专题培训。于8月26日至30日开展了20xx年师德专题培训,8月26日上午先召开了动员大会,随后林校长就《如何当好新时代的教师》进行了专题报告,8月27日林秀燕老师就《做个拥有阳光心态的幸福教师》进行了专题报告,8月28日上午,观看了陈钱林校长等6位教师的师德录像报告,8月26、27、28日下午,分四个小组就上午的报告进行了讨论;8月29日至30日上午,分散学习温州市教育局《关于学习贯彻〈中小学教师职业道德规范(20xx年修订)〉》(瑞教政〔20xx〕104号)的通知、温州市教育局《关于全力推进素质教育的意见》(温教发[20xx]66号)的文件;8月30日进行了师德学习考试和总结。每位教师在培训期间,都能做到有始有终,认真摘记笔记、写出心得,逐步建立自己心目中的新时代师德标准,将进一步大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。
3、根据瑞教政「20xx」14号文件精神,结合我校实际,制订了《**市锦湖实验小学教师职道德考核实施方案》,并于5月份对考核对象的教师进行师德考核,能比较客观了解我校教师的师德状况,作为对教师进行总体评价提供一个重要的依据。
1、大力投入,为教师创造优雅的读书环境。根据市教育局提出的“读好书,促发展,做让人民满意的教师”的要求,建设了**市第一个书吧式教师阅览室,并大量购置教育专著、教学用书、报刊杂志等书籍,为教师读书与交流创造了优雅舒适的环境。
2、精读细研,形式多样,注重实效。本年度教师必读《给教师一百个建议》和选读两本与学科教学的教育专著,要求对书中重要论述、精华部分认真做好笔记,写下自己的感悟和反思。学校组织了两次全体教师读书经验交流会和一次读书演讲比赛,各教研组每学期开展了一次读书沙龙活动。学校现已着手准备每学期一期的教师类校刊,并确定一个为教师读书专栏。真正使读书成为我校教师的一种时尚、一种风气,成为我校提升教师素质的一个亮点。
学校于今年4月投入3万多元建立学校网站,并设立“教育博客”栏目,要求教师建立博客后与学校网站的“教育博客”栏目进行链接,便于教师的交流和资源共享,便于学校对教师博客的检查和评比。目前已有30位教师的博客与学校网站的“教育博客”栏目进行链接,大部分教师都能按要求撰写博客日志。
2、以引领为方向,搭建专业成长的平台。
(1)专家引领。开展了“青年教师教学展示周”和“今天我开课”活动,并请来市教研室黄永敏老师、教师进修学谢余清老师、市内学科名师钱明荣、胡立盛、林佚等教师来我校做指导,有效地促进了我校教师的课堂专业化水平的提高。
(2)主题教研。一年来我校的语文、数学两个教研组分别确立了主题进行教学研讨,使教研活动更切实、更有效。并进行“一课多磨”制,让执教者与参与者充分经历磨课的过程,让过程成为成长、收获的舞台。
(3)倡导反思。我校非常注重教师的自主反思,形成勤于思考的教学习惯。我们要求教师在课堂教学之后能及时捕捉自己的教学灵感,及时记录,以免灵感的丢失,要把自己的思考结果写成教学日记、教学随笔、教学评论、教学一得、教学小结等多形式,作为进一步思考与研究的原始素材。
(4)实行“听推门课”制度。为了关注教师课堂教学,本年度我校实行了“听推门课”制度,成立听课小组,听课小组成员每周听2至3节课,听课后都能和上课教师进行交流,共同解决课堂教学中存在的困惑,共同成长。我校将继续实行“听推门课”制度,作为提高教师课堂教学效率重要途径之一。
(5)开展系列教师教学基本功竞赛活动。我校每学期开展一次教师教学基本功竞赛活动,作为检阅教师教学基本功水平的重要手段之一,并从中发现问题,从而采取有效措施,促进教师教学基本功水平的提升,本年度开展了现场写教案和出卷比赛。
9月份已对全体教师的师德、教学论文发表、论文获奖、教学技能竞赛、课题研究、课堂实践、专题研究、师徒结对方面进行学分核定,全部教师都能按规定达到16学分以上。
要求两位刚从大学院校毕业的新教师针对考核内容三字、三课、三项平时加强训练和实践,迎接两年后的考核。我校14位中老年教师,上年度4位教师通过基本功升级考核,本年度又有3位教师通过了基本功升级考核。
一年来,我们结合“教师素质年”活动,继续推行“名师工程”。为使新教师尽快成长,选拔两位学科带头人与两位新教师进行师徒结对,进行师徒结对仪式,师徒签订结对协议,经过一年的师徒结对,两位新教师已经具备一定的教育教学能力。另外,学校精心选拔了一批勤于学习、善于反思、勇于实践、素质良好的中青年教师给予重点培养,在外出学习、听课、参加各种优质课大赛等方面为他们创造条件,提供学习成长的平台,一年来,有2位教师参加浙江省领雁工程脱产培训、1位教师参加温州市小学数学骨干研修班学习、4位教师参加xx市学科中心组活动、1位教师参加xx市农村小学研修班学习,派出听课的教师达到100多人次。
教师活动工作总结篇十七
伴随着幼儿园的孩子们的成长,我们幼儿园的师生都在一天天的进步。为了能跟上学生们的成长,在这短时间以来,我们也在不断的提升自我的成长,让自己能有进步。为此,在教研工作方面,我们都在积极的钻研和进步,通过在工作中改进和调整,不断的提升自我,带动我们每个老师的提升,并且在让每个班级的孩子们都能受到更好的教育感受到更加快乐的幼儿园生活。
回顾这段时间以来的教研工作,我在教学上也有了不少的改进,为此,我将自己的`教研活动情况在此做总结如下:
作为一名幼儿教师,孩子们正是行为以及思想习惯都在模仿的时候。作为老师,我必须在日常里作为最佳的榜样去引导幼儿,带领他们认识美丽和善良,并且要学会什么是正确的,什么又是错误的。为此,在这方面的管理上,我一直在努力的加强自己,除了在培训和学习中提升之外,我也在积极的向家长请教,倾听他们的想法,从中挑选比较适合的来改变自己的行为规范。
此外,我也在通过网络和书籍来学习、完善自己,当然,其中的改变我都有严格的确认,力求让自己能有更多的进步,能将自己打造的更加完善。
作为老师来说,备课就是课堂前的准备。越是准备的丰富,课堂也就越好有趣。作为老师,我也在不断的磨练自己的备课能力,我努力的将自己的课程不断的优化,将一节课的时间充分的调动起来。当然,我也有时刻考虑到幼儿们的情况,针对课堂的情况不断的去调整,尽量让课堂变的更有趣,更有质量。
除了每日的备课,我也从其他老师和前辈身上学习不少新的教学技巧。我自己有一份笔记,专门对有趣或是很实用的技巧进行记录,我也会经常更性和翻阅,但最多的,还是让那些好的教学方式都融入到自己的工作中来。这才是真正的提升。
作为老师,我们甚至幼儿园与家庭是决不可分开的。幼儿园就像孩子们的第二个家,但因此,在幼儿园学到东西后,在家庭中若是不能保持的话,就很容易受到影响,进而让学生难以养成习惯。为此,我们在教学后积极的与家长沟通,让家长在家协助观察孩子的成长,并对正确的习惯进行表扬,对错误的要及时进行引导。学校和家庭互相联手,这样才能培育最出色的孩子。
总的来说,这一段时间我的收获实在是很多,我也要及时的消化整理,让自己能在今后的工作中完成的更加出色!
行文有层次,表达清楚!