前五个职业的工作计划大全(16篇)
一个好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。设定合理的时间表和截止日期是计划编制的重要一步。需要根据实际情况和资源状况进行计划的优化和调整,以取得更好的效果。
前五个职业的工作计划篇一
以《太平高级职业中学20xx年第一学期工作思路》为指针,以加强管理、提高质量为目标,全面贯彻学校的经营学校的理念,充分发挥分部的优势,发掘学生的潜力,调动学生的学习积极性,争创一个学生、教师充分和谐同时又有很强战斗力的分部。
经过四个学期的教学与探索,综合二部基本上已经形成了一个较为清晰的以学生的成绩和素质提高为重心的教学管理模式,综合二部的学生学习与生活习惯基本已经形成,分部的管理和教学秩序也已基本正常,但在本学期,由于班级调整,有高三(3)班(理科)班的加入,必将对分部现有班级同学的学习和生活方式带来各方面影响,可以肯定的是正面的影响将大大多于反面的影响,所以对于分部来讲如何把握重组班级的新学习、生活习惯的形成的契机和高三分部在学生成绩上有个突破性的提高,是分部面临的新任务。
在教学管理方面,基于分部存在三个面向普高考的班级和一个面向高职高考的.班级,使得分部难以做到劲往一处使,但分部将各为确定竞争和赶超的参考点,以同样的竞争模式牵引分部教学、管理工作的开展和落实,促使分部教学质量的稳步提高和学生高三正常、良好的学习、生活氛围的及早形成。
1、重视和加强教师的45分钟的教学效率和教学质量。二部将经常对教师的迟到、早退等情况进行检查和监督,并按照教务处的安排全面开展教师的备课、听课、改作的规范化检查;多评比,多检查,促分部教师的教学紧迫感、责任感。
2、积极争取并开展与其它普通高中的联系和交流,及时掌握他们的教材使用、教学进度、学生成绩及教学管理新方法等相关信息,以供分部教育教学工作的更有效,更有针对性的开展之参考,使分部教师能够同步于其他普通高中的教学进展并争取在某些台可能的方面加以靠拢或赶超。
3、加强分部学生的诚信意识教育,同时让学生学会相互尊重,建立分部和谐、活力校园环境。分部将继续通过晨会、主题班会、黑板报、宣传标语等形式,渗透诚信和竞争意识,并通过规范学生就餐、用水等日常生活小事来培养学生的相互尊重意识。
4、成立分部迎考工作智囊团,自主尝试把握高考动向,全面部署和阶段性的开展各班级高三复习的策划、组织和检查工作,并进一步加强师生教学活动的紧迫感。
5、在教学管理中不断渗透学校的“以学生为本,促进学生自主发展、充分发展”理念,针对性和全面性并存,引导每一位学生为自己的学习确立新的目标。
6、全面全学科有计划、有步骤的展开复习,增加课堂课教学容量和学生的课外作业任务,促使全体同学投入更多的精力于学习上,进而自发形成学习紧迫感。
7、通过教学、辅导、考试、练习等可能的多种形式,引导同学充分利用课内和课外(包括自修课)的时间,提高教学效率。
8、重评比,重名次,大力推出学习榜样,大力营造分部学生激烈的竞争学习氛围。重成绩、重评比、重对比是分部的一惯做法,本学期将继续施行,并重点加强校际成绩对比,找差距、找问题使分部对教学工作开展和学生的学习情况有一个明确的把握,争取做到及时调整对策。分部将确立以大溪中学为主的两到三所普通高中的普通文(理)科为分部相应班级的对比参考点;本部的高三文秘班为分部文秘班的第一步参考点。每次考试之后,分部将经常性地对各班同学的成绩进行处理、分析,并与参考点相应班级之间进行横向比较,列出班级的名次和学生个人在年级中的名次及相对名次,同时对各班成绩优异的同学和进步较大的同学给予点名表扬和奖励。
1、经常性的加强法纪和安全意识教育。学生的违法违纪和安全问题必须以防为主,所以分部将继续通过晨训、班会课和法制讲座等形式经常性的对学生进行法纪和安全意识教育,使全体老师和全体同学都能时时保持一个清醒的头脑,争取最大限度的减少学生违纪和安全事件的发生。
2、心理健康教育继续紧紧跟上。心理健康是身心健康的一个重要组成部分,二部的活动空间小,管理较严格,很多同学时间长了有一种压抑的感觉。本学期将通过组织心理辅导讲座和教师、班主任个别谈心的方式,使分部的同学都有一个良好的心理状况。
3、选择性并适量的开展校园文化、文体活动,以丰富学生的课余文化生活;同时分部将基本上两周一次的为学生播放电影,让同学们在这种简单易行的休闲方式中适当的放松心情和缓解复习压力。
4、以三项竞赛为基本的形式,规范和监督分部同学的纪律、卫生等方面行为,为分部学生的素质全面提高和营造更为整洁有序的学习生活环境提供有力的保障。
5、继续实行学生的报平安制度。使分部学生的安全一直处于学校老师的掌控之中,加强与学生家长的联系,取得更好的学生安全和学生的学校、家庭共同管理教育的良好效果。
1、重新调整各班级寝室的分配,减少混合寝室。
2、向卫校借用寝室一间用于分部物资存放,确保教师有一个相对洁净的办公环境。
3、针对高三资料印刷比较多的现实,向学校争取一台胶印机,以提高教师的工作效率。
总之,本学期的工作计划一切以学生的发展和全面提高分部的教育教学效率为中心来制定,希望分部师生能在本学期中认清目标、把握方向,以最快的速度适应并投入到教与学的工作生活中去,形成分部紧张有序的学习、复习竞争氛围,充分发挥每位同学的主观能动性的积极性,让分部的每一位同学都能够在学习上大有突破,为明年的高考奠定坚实的基础。同时在全面落实分部的各项安全措施的前提下,使分部成为同学学习的乐园、健康的家园。
前五个职业的工作计划篇二
为了贯彻实施《中华人民共和国职业病防治法》,切实维护广大职工身体健康及合法权益,落实职业病防治的各项措施,现制定我矿2013年职业危害防治工作计划和实施方案。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“预防为主,防治综合”的方针,坚持“分类管理,综合治理”的原则认真履行部门职责,确实维护我矿广大职工的合法权益。
1、开展职业危害项目的申报工作,在各部门的配合下,完成申报工作。
2、配合开展建设项目(新建、扩建、改造和技术改造、技术引进项目)可能产生职业病危害的“三同时”审查工作,建设项目的职业病防治设施,必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用,建设项目在竣工验收后,职业病防护措施经卫生行政部门验收合格后,投入正式生产和使用。
3、建立健全职业卫生管理制度,配备专(兼)职人员负责,据本矿职业病防治工作,加强对职工的职业卫生培训,建立健全职业卫生管理制度、操作规程和职工卫生健康监护档案。工作场所有职业病危害监测及评价制度,有职业病危害事故应急预案,同时应设置明显警示标志等。
4、开展职业卫生监督检查工作,促进开展各科室执行职业病防治法和相关法律、法律的情况,进行预防性和经常性卫生监督检查,对存在违法的《职业病防治法》的单位,提出整改意见。同时,针对监督检查中查出存在的问题,提出整改措施。
5、组织从事接触职业危害因素的从业人员进行上岗前、在岗间、离岗时的职业健康检查,并建立职业健康监护档案。
6、开展职业危害因素监测与评价报告,按照作业场所与评价规范工作要求,认真开展监测与评价工作,把监测结果与评价结果存入档案,并同时向全体职工公开。
三、防治措施。
1、加强领导、健全机构。
加强职业病防治工作的领导,建立以矿主要领导为组长,安全、医院、生产、企管、劳资、财务、后勤、培训、统筹、工会、宣传等部门主要负责人为成员的煤矿职业病危害防治领导小组,负责领导、组织、协调、管理职业病防治工作,各有关部要履行工作职责,齐抓共管,确保职业危害及职业病防治措施落实到位。设立职业危害防治办公室,配备1-6名专兼职职防人员,在上级单位及矿领导小组业务指导下,负责本单位的职业危害及职业病防治工作。
2、建立、健全职业危害防治防治责任制。
代表人(或负责人)总负责,部门分工负责和岗位各负其责的责任体系和责任保证制度。
3、开展职业卫生监督检查工作,促进开展各科室执行职业病防治法和相关法律、法律的情况,进行预防性和经常性卫生监督检查,对存在违法的《职业病防治法》的单位,提出整改意见。同时,针对监督检查中查出存在的问题,提出整改措施。
四、考核指标。
1、职业危害因素达标率99%上;
2、职工个人防护用品配备率100%;
3、职工教育培训覆盖率100%;
4、职业卫生档案建档率100%;
5、职业病查体率100%;
6、职业危害监测覆盖率100%;
7、工伤保险覆盖率100%,劳动合同签定率100%。
五、保障条件。
1、加强领导,建立以矿主要领导为组长,安全、生产、经营、后勤、工会、宣传、卫生部门主要负责人为成员的煤矿职业病危害防治领导小组,负责领导、组织、协调、管理职业病防治工作。各有关部门要履行工作职责,齐抓共管,确保职业危害及职业病防治措施落实到位。
2、加大监督执法力度,认真开展各项监督监测等健康监护工作。在矿职防组领导下,积极协调各职能部门,按照《职业病防治法》等法律、法规的要求,开展预防性和经常性职业卫生监督监测监护工作,针对职业病危害情况,有计划、有步骤地开展整治活动。
3、设立职业危害防治专项资金,加大职业危害资金投入,职业危害防治资金要求专款专用,专项资金计划由企管科落实,其他产生费用由矿财务负责解决,资金使用包括预防和治理职业危害、工作场所卫生检测、健康监护和职业卫生培训等费用。
六、具体措施及保障条件。
1、加强领导,健全组织,实施职业卫生目标化管理为保障公司职业卫生工作的持续有效开展,成立由矿长为组长,副矿长为副组长,安全部、人力资源部、通防部、医院等部门负责人为成员的职业卫生领导小组,全面负责职业卫生工作。配备专兼职职业卫生工作人员,具体负责职业危害防治工作的日常开展。实行目标化管理,将目标层层分解到各专业、各单位,并把职业病防治工作作为对单位领导人进行考核的重要内容。职业卫生领导小组不定期召开会议,研究职业病防治工作中的重大问题,并对各部门的职业卫生工作进行考核。
2、建立、健全职业病防治各项制度。按照《煤矿作业场所职业危害防治规定》第十条规定,建立健全职业危害防治各级责任制和各项职业危害防治制度,严格贯彻落实,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
会保险金,积极配合相关部门作好工伤社会保险工作,使在职业活动中所发生的工伤、职业病以及因此而死亡,造成职工暂时或永久丧失劳动能力时,职工或其家属能够从社会得到必要的物质补偿和服务的社会保障,保证职工或其家属的基本生活,为职工提供必要的医疗救治和康复服务等。
4、按照《职业病防治法》第十三条的规定积极做好工作场所的卫生防护工作,使工作场所符合下列职业卫生要求:
(1)职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标难;
(2)有与职业病危害防护相适应的设施;
(3)生产布局合理,符合有害与无害作业分开的原则;
(4)有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施;
(5)设备、工具、用具等设施符合保护职工生理、心理健康的要求;
(6)法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护职工健康的其他要求。
5、本单位的建设项目。
(新建、扩建、改建建设项目和技术改造、引进项目)可能产生职业病危害的,应当在可行性论证阶段向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告,并经卫生行政部门审核同意。
6、根据《职业病防治法》第十九条规定的内容,建立或完善职业卫生防治管理措施:
为了预防、控制和消除职业病的危害,保护员工健康,促进企业发展,依据《中华人民共和国职业病防治法》,结合公司实际情况,制定本年度职业病防治工作计划及实施方案。
1、根据我公司存在主要职业职业危害因素特点,积极开展职业卫生的宣传教育,普及职业卫生知识,提高职工的自我保护意识,预防和控制职业病及职业中毒的发生。
2、自觉接受卫生监督机构对我公司的监督检查,对监督部门提出的意见和建议,及时予以改正。
3、按规定每年接受有资质的卫生检测机构对我公司作业场所有害因素的定期检测,并根据检测结果和检测机构所提出的意见,进一步完善我公司防护设施改造的工作。
4、职业病防治工作领导小组负责组织协调本公司内从事有职业危害工作的职业性健康检查工作,对现有接触职业病有害因素的员工,进行一次职业健康检查,并根据体检结果做出妥善安排和调离。今后坚持做到对接触职业病危害的作业人员进行上岗前、在岗间和离岗时的职业健康检查,将检查结果记入个人职业健康监护档案并如实告知本人。
5、加强对有害作业场所的检查,保证通风排毒设施正常运转,并定期维。对工作的防护用品定期更换,并监督工人在上岗时佩戴。
6、工人在使用有毒物品时必须按照正确的操作规程使用和保管,如发现异常情况应及时向有关部门上报。
7、认真贯彻落实职业病防治工作的相关法律、法规,做好本单位的职业病防治工作,定期组织检查,发现问题及时处理,确保劳动者的身体健康,预防职业中毒和职业病的发生。
二0一五年一月五日。
山西煤炭运销集团左权盘城岭煤业有限公司。
2015年度职业卫生防治目标计划和实施方案。
为有效改善作业场所生产环境,预防、控制及消除职业病危害因素,切实保护职工身体健康,根据《中华人民共和国职业病防治法》第二十一条第一、二项的规定及公司《作业场所职业病危害防治三年规划》文件要求,特制定《2015年职业卫生防治目标计划和实施方案》,具体如下:
一、指导思想和基本原则。
(一)指导思想。
进一步完善职业健康管理体系,坚持标本兼治和综合治理的防治原则,降低职业病发病率,构建职业健康安全长效机制,全面落实职业健康主体责任,深化精细化、无尘化建设保证职业危害防护设施有效运行,为职工创造良好的工作环境,保障职工职业健康。
(二)基本原则。
1、预防为主,防治结合。
坚持标本兼治、重在治本,综合治理,控制职业病危害源头,采取设备、技术、个体防护和健康管理等综合治理措施,预防控制职业病危害。
2、突出重点,有序实施。
既着眼长远,不断完善制度和监管体系,又立足当前,着力解决目前防治工作中的突出问题。按照“源头治理、科学防治、严格管理、依法监督”的基本要求,以防治煤矿尘肺病为重点,加强煤矿职业危害防治工作基础建设,全面提高公司职业健康水平。
3、依法依规,规范落实。
全面落实《职业病防治法》等相关法律法规,落实关于职业病防治和作业环境职业危害的有关部署和要求,规范职业病危害防治工作。
到2015年6月底,要建立健全职业病防治监管体系、技术支撑体系、应急救援体系和工伤保险体系,到2015年底要全面形成职业卫生防治体系,使劳动者健康权益得到有效保障。具体指标为:
1、严格控制新发尘肺病病例年均增长率,重点防控重大急性职业病危害事故,特别是一氧化碳、硫化氢等主要急性职业中毒事故的发生,主要慢性职业中毒得到有效控制。
2、全体员工劳动者职业卫生培训率达到100%。各科室、队组职业病危害项目申报率达到100%,工作场所职业病危害告知率和警示标识设置率达到100%。
3、工作场所职业病危害因素监测率达到90%以上,粉尘、有害气体等主要危害因素监测合格率达到90%以上。
4、可能产生职业病危害的评价率达到90%以上,控制效果评价率达到100%以上。
5、从事接触职业病危害作业劳动者的职业健康体检率达到100%。
6、实现全员工伤保险全覆盖;职业病患者得到及时救治妥善安置,各项权益得到有效保障。
7、工作场所、职业健康监护等职业病防治的监督覆盖率比2014年提高5%以上,严重职业病危害案件查处率达到100%。
8、修编、下发落实山西煤销集团左权盘城岭煤业有限公司《2015年职业病防治计划和实施方案》及《职业病防治管理制度》。
9、按照相关规定为员工缴纳社会医疗保险,确保劳动者依法享受职业病伤害后社会医疗保险救助。
10、根据山西煤销集团左权盘城岭煤业有限公司采掘接续计划,及时开展工作场所职业病危害因素监测工作,通风区安排专人负责的职业病危害因素日常监测,确保作业场所粉尘浓度合格率高于95%,并确保监测系统处于正常运行状态。同时,委托有资质的单位对我公司职业危害因素进行检测并形成书面报告。
11、根据作业现场实际情况,及时完善作业场所职业病危害防护设施、设备。定期检查维护确保防护设施、设备配置率达100%,完好率达95%。
12、完善我公司配套的更衣间、洗浴间、洗衣房、医疗急救站等卫生设施。
13、供应科根据我公司全年实际情况,及时完善符合保护劳动者生理、心理健康等要求的设备、工具、用具等设施。
14、根据实际情况配备专职的职业卫生管理人员,负责我公司的职业病防治工作。
15、及时更新、完善2015年职业卫生管理档案。内容包括:15.1公司职工人数、男女职工人数、从事接触职业病危害因素作业的人数。
15.2患职业病人数。
15.3山西煤销集团左权盘城岭煤业存在的职业病危害因素的种类。
15.4存在职业病危害因素作业点数、各职业病危害因素作业点的浓度或强度及评价。
15.5各种职业卫生防护设施设备的名称、数量、运行状况、防护效果及对存在问题的治理。
15.6个人防护用品的种类、发放数量、是否有职业卫生检验报告书、实际配带情况等。
16、及时更新、完善2015年劳动者职业健康监护档案。内容包括:
16.1劳动者职业史、既往史和职业病危害接触史,相应作业场所职业病危害因素监测结果。16.2职业健康检查结果及处理情况。
16.3职业病诊疗等劳动者健康资料。
16.4劳动者职业健康培训记录、试卷及培训合格证。
17、修编职业病危害事故应急救援预案。包括救援组织、机构和人员职责、应急措施、人员撤离路线和疏散方法、财产保护对策、事故报告途径和方式、预警设施、应急防护用品及使用指南、医疗救护等内容。
18、完善2015年度职业健康监护制度,内容包括:上岗前、在岗期间、离岗时的健康体检和职业健康监护档案。
19、完善2015年度职业病报告制度。
19.1急性职业病报告:
19.2非急性职业病报告:
20、及时完善2015年度职业病危害公告告知和工作场所危害警示及报警装置。
21、向各部门提供生产设备危害告知。
22、完善2015年度职业病危害合同告知。
23、及时开展2015年度职业卫生培训,普及职业卫生知识。
24、总结2015年职业病管理中存在的问题和不足,规划2016年职业病防治管理工作。
25、将山西煤销集团左权盘城岭煤业煤业2015年度职业卫生防治管理措施现场落实情况列入到质量标准化达标体系检查项目中,进行检查并考核。
三、组织领导。
为保证2015年职业卫生防治工作的组织力及执行力,确保顺利推进,特成立职业卫生防治工作领导组:
组长:赵献荣。
常务副组长:赵亚林。
谢晋红。
宋
剑
副
组
长:段文军。
白守江。
李文碧。
李
明
田书堂。
张玉锁。
刘永红。
谢晋军。
李占华。
郭瑞鸿。
常晋生。
成员:霍树友。
义晋华。
尚瑞臣。
李克爱。
苏光祥。
贾陈海。
刘
荣
张晓飞。
赵于民。
孙永强。
张
峰
王秀荣。
薛俊峰。
李晋忠。
禹彦峰。
刘文军。
陈云岗。
吕瑞林。
李
瑞
夏斌斌。
王军如。
吴利军。
前五个职业的工作计划篇三
新的学期已经开始了,作为xx一班的班主任,我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有信心,我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划:
对于xx一班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。
xx一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的实验班!
而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:
全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。
2、实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但对于违纪行为绝不手软。
3、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报,资料密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!
4、发挥主题班会的作用:
除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。
用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。
5、多开展一些竞赛活动:
其目的一是为了锻炼学生的潜质,另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题,提高潜质:
如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的潜质。
在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:
1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。
2、每一天清晨按照班级规定读书。
3、每一天抽出5分钟时刻练字。
4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。
5、其他的许多方法见班级常规。
6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。
卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。
班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。
前五个职业的工作计划篇四
新学期,新起点!本学期,08少儿服务将以学校本学年工作计划为中心,抓住职业教育大发展的历史机遇,围绕培养“高素质的合格公民”的德育目标,不断加强和改进德育工作,提高学生整体素质。积极参与学校的各项活动,依照学校教育处、团委的指导思想,深化教育改革和管理创新。加强学生日常行为规范的教育、法制教育和礼仪教育;发挥德育工作的作用,加强德育工作的规范性;加强心理健康教育;配合校园文化建设,积极完善班级文化建设,从而实现班级的跨越式发展。因此,制定班级工作重点如下:
(一)加强学生日常行为规范养成教育,提高德育管理水平。
教育无小事,处处皆教育。继续加强学生日常行为规范教育,从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点滴小事做起,重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为规范养成,使学生养成良好的行为习惯,提高学生整体素质。坚持以正面教育为主,严格学生管理,坚持班级量化赋分制度,提高偏差学生转化率,降低班级违纪率,提高课程及格率和优良率,在完善学生德育评价体系的基础上,形成良好的班级德育氛围和育人环境。
(二)通过安全教育、心理健康教育,促进学生行为规范教育。
坚持“预防为主”,针对学生违纪易发阶段,利用早自习、班会、活动等一切可以利用的时间和机会,增强学生的法制意识和自我保护意识,并保持健康的心理状态。建好学生心理健康档案,上好心理课。帮助学生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
(三)发挥德育主渠道作用,增强德育的创新性与实效性。
根据职业教育的规律和特点,着眼于学生的长远发展,构建较完善的班级德育工作制度。根据学生特点,制定德育目标和内容,本学期重点进行行为养成教育。使学生逐步成型,为将来成人、成才做好充分的准备。发挥课堂教学的主渠道作用,对德育课教学内容进行必要修改和补充,把具有鲜明职业学校特征的学生德育行为规范达标活动纳入德育课。
积极营造健康向上的班级文化氛围,树立良好的班风,进一步完善班级博客,积极参与“奏响青春旋律”为主题的“济南九职专班级博客交流评优活动”和丰富多彩的校园文化活动。
(四)全面提高学生的整体素质,把学生培养成为高素质的合格公民。
继续加强学生的文化课及专业课的学习,配合任课教师利用一切学生在校时间,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,配合技能大赛积极开展相应的班级活动。把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的有一技之长的高素质人才。
前五个职业的工作计划篇五
20xx年是我校打造特色、快速发展的又一关键年。新一年学校的总体工作思路是:贯彻落实全国、省职业教育工作会议和市、县有关会议精神,规范管理,内强素质,外塑形象,强化特色办学,全面提升质量,推进学校科学、持续、快速发展。
按照以上工作思路,重点抓好以下8个方面的工作:
重点抓好两个环节。一是抓常规夯基础。扎扎实实搞好常规落实,抓好备、教、改、辅、考每一个环节,向每一节课要质量。二是抓备考提质量。普高继续打造艺术类升学特色,多出本科生。职高创新思路,紧盯优势专业,抓好基础教学和技能训练,打造对口升学亮点。初中抓好培优补差,做大做强,实现县城初中教育三足鼎立。
进一步完善教研活动计划,积极开展多种形式的教研活动,适应新要求,积极创建新课堂,持续抓好公开课,发挥师能标兵、县级名师的传帮带作用,上好示范课、观摩课。走出去、请进来,提高教科研水平。结合实际搞好校本教研,大胆创新,激活课堂活力。
继续开展远学衡水、近学一中活动,持之以恒的抓好学校管理,实行住校生封闭式管理,提升管理档次,实现各项管理的精细化。加强教师队伍管理,提升全体教师的综合素质和业务能力。多管齐下,强化学生管理,养成良好的行为习惯,营造浓厚的学习氛围。采取多种形式,开展安全教育,提高师生的安全防范能力,确保学校安全稳定。
进一步搞好校园改造提升工程,完成投资1280万元的建筑面积7500平方米的汽修实训楼建设和投资600万元的标准化塑胶操场建设,进一步改善办学条件,实现初中、普通高中、职业教育三个教学区相对独立,互补干扰,增强学校发展实力。
学校继续坚持把社会化短期培训作为面向人人、面向社会、各行各业因需所培作为重要职责,积极发挥职能作用,加强与县劳动、民政、扶贫、农牧等有关部门合作,搞好“阳光工程”培训、退役军人技能培训、贫困劳动力技能培训、农村实用技术培训等各类职业技术培训,年内完成培训1000人次以上。
一是抓好与知名院校的联合办学,实施“3+2”的培养模式,即前三年在县职教中心学习高中或中专课程,后两年到对口大专院校学习大专课程。实现优势互补,资源共享;二是搞好与知名企业的合作,通过走出去,联系几个就业形势好、发展潜力大的知名企业,开展订单培养,提高学生的就业质量;三是搞好与县内重点企业的合作,根据企业需求,开展岗前、岗中、岗后培训,年内完成培训技术工人1000人次以上,服务县域经济发展。
在县政府的主导下,由县职教中心牵头,组建由县职教中心、县人事局、县工业园区管委会、县总工会等多个部门和部分县龙头企业共同组成的县现代职业教育集团,以培养我县机械制造、服装纺织、专业服务、电子电工、木材加工等行业亟需的实用型高技能人才为目标,通过开展短期培训、订单培养、送教下乡、送教下企业、校企合作、工学结合等多种培养方式,以学校培养学生理论学习为基础平台,在集团中选择专业对口、“门当户对”的企业建立学生实习实训基地,将学校教师传授学生理论知识与企业师傅传授学生实践技能相结合,统一整合学校教学设施与企业生产设备等资源,实现资源共享;实行集团联谊会议制度和校企联谊定期会商制度,根据县域经济社会发展需要和行业、企业发展需求,集团成员共同确定培养方向和培养模式。
建强德育阵地,创新德育方式、方法,完善工作机制,浓厚校园文化氛围,继续发挥好学校少年宫和青春驿站的作用,搞好学生第二课堂,开展礼仪教育、感恩教育、爱国主义教育,组织师生才艺展示赛、每班“每月一星”评选、班级特色文化评比等形式多样的活动,确保教育效果。
前五个职业的工作计划篇六
为了认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规,保障劳动者职业健康及相关权益,本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,根据我公司本年度职业危害防治工作的实际情况,特制定本计划及实施方案。
以贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规为宗旨,提升境界,明确工作目标,落实工作责任,强化工作措施,以科技为先导,采取治理与防护相结合,教育与督查相结合,通过多渠道、全方位综合治理,努力把职业危害降到最低限度,使职业危害防治各项工作落实到位,保障职工合法权益和身体健康,构建安全、和谐、文明、高效矿井。
(一)加强组织领导,根据工作实际及时调整和充实组织机构,不断完善各项管理制度。
(二)加强职业卫生知识宣传与培训,上岗前培训率达到百分之百,在岗期间培训率达到规定要求。
(三)作业现场职业危害防护设施配置齐全,保养维护及时,确保正常运行;确保职工个人防护用品及时发放,正常使用。
(四)岗前、岗中、离岗前职业健康查体率达到规定要求。
(五)认真履行职业危害告知义务。
(六)按规定要求认真做好作业现场职业危害日常监测和委托检测与评价工作。
(七)大力开展科技创新,推广新技术、新工艺,综合治理各种职业危害,使其降到最低限度。
(八)全年计划投入资金1352.3万元,用于职业危害防治工作,以确保此项工作落到实处。
(一)加强组织领导。根据工作需要及人员变化情况,及时健全、调整、充实职业卫生防治组织机构和人员,不断完善各项管理制度,不断增强抓好职业卫生工作的责任感和使命感,积极预防、控制和消除职业危害,保障职工合法权益和身体健康。
(二)职业卫生知识培训与宣传。进一步落实《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,组织全员职工进行相关法律法规的学习,把《中华人民共和国职业病防治法》、职业卫生管理制度及职业卫生知识,纳入新工人岗前培训的主要内容中。利用宣传栏、闭路电视等多种形式宣传《中华人民共和国职业病防治法》等相关法律法规,提高职工对职业危害的防护知识和维护自身合法权益的法律意识。安培中心要制定出年度职业卫生知识培训计划,严格按照培训计划确定的时间及培训内容,对在岗职工做好全员职业卫生知识培训,同时对今年新上岗的职工要做好上岗前的职业卫生知识培训,经培训考试合格后方可上岗。党群部门要制定出年度职业卫生知识宣传计划,有计划有步骤的做好本年度职业卫生知识宣传工作。要通过公告栏、宣传栏、牌板、闭路电视等多种形式进行职业卫生知识、管理制度、相关法律法规等内容的宣传,要在产生职业危害的作业现场悬挂职业危害警示标示及中文警示说明。
(三)职业危害防护和监督。严格按国家有关规定做好接触职业危害职工的个体防护工作,及时为职工提供符合国家标准和要求的职业卫生防护用品,并监督检查职工使用情况。劳动者在从事接尘、接噪作业时,必须穿戴好个人防护用品,按规定的操作规程进行作业,防止意外事故的发生。人劳部要严格按照有关政策规定,认真执行个人防护用品管理制度,制定年度职业病个人防护用品需求计划,建立个人职业病防护用品发放登记记录,把个人防护用品按时保质保量的发放到职工手中。物资供应站要严格按照个人防护用品需求计划,货比三家,为职工提供符合国家标准和要求的职业卫生防护用品。安监处要严格执行作业场所职业卫生监督检查制度,加强对各作业现场职业卫生执行情况的监督检查,特别要加强对作业现场防护设施及职工个人防护用品使用情况的督察力度,对现场督察情况及时做好记录,及时提出处理意见。
(四)职业健康监护工作。对从事接触职业危害工作人员,要按《中华人民共和国职业病防治法》等有关规定进行岗前、岗中、离岗前的职业健康查体并将查体结果存档。不得安排有职业禁忌症的劳动者从事其所禁忌的作业。人劳部、卫生所、总务科等有关部门要密切配合,精心组织,周密安排,配合集团公司职业病防治所做好职工职业健康查体工作,确保查体项目、查体率符合国家有关规定的要求。对已确诊的职业病人及疑似病人要安排好复诊、康复治疗及疗养等工作。
(五)职业危害告知。要积极履行职业危害告知义务,加强职业卫生知识宣传。人劳部与职工签订劳动合同时,要如实告知职工所从事岗位的职业危害因素种类、危害程度、危害后果、防护措施及劳动过程中所需佩戴防护用品及注意事项,同时要填写职业危害告知书,一并存入职工个人档案。通防科要通过公告栏定期公布职业危害因素检测结果,各作业现场要在醒目位置悬挂职业危害警示标识。
(六)职业危害检测与评价。积极配合上级各有关业务部门做好有害作业场所职业危害因素的监测与评价,对超过国家标准的作业场所要积极治理。
(七)大力提倡新技术新工艺。积极采取行之有效的先进技术和先进工艺,将粉尘、毒物及其它有害因素消除在生产过程中,使其少产生或不产生。对生产过程中尚不能完全消除的部分,应采取积极的预防、治理措施,使整个生产过程符合国家职业卫生标准。井下工作面、地面车间、厂房中职业危害防护设施要定期进行保养和维修,并及时做好记录,使其发挥正常功能,不得擅自拆除或者停止使用。此项工作由技术科、机电科(队)、通防科(队)、洗煤厂分工负责、抓好落实。
根据公司年度职业卫生工作实际,20xx年职业危害防治各项工作预计支出费用1352.3万元。财务部要做好年度有关职业卫生工作资金支出计划,确保职业卫生工作所需各项资金落实到位。
各有关部门要在公司职业安全健康工作领导小组的领导下,按照计划及实施方案内容,根据责任分工,团结协作,密切配合,加大措施,强化管理,扎实工作,切实将职业危害防治工作落到实处。
前五个职业的工作计划篇七
以上级教育主管部门的工作意见或工作思路为参考,根据校长室学校工作计划,以落实教学常规和提高教学质量加强动手操作技能为主要工作要点,全面开展各项教学工作改进和提高教学管理工作效率。
一、继续全面贯彻落实教师教学常规。
做好教学常规工作。备课、上课、批改作业、课外辅导、考试测验等教学环节按常规要求做到做好,是保证教学质量的前提。《湖州市职业学校教师教学常规》中各项教学常规工作都有明确的要求。本学期教务处将在校长室领导下,专门组织人员,以教务处人员为主,校领导和其他中层科室领导为辅,加大对教学常规落实情况的检查,采取抽查和集中检查相结合的方法进行。
1、对教师是否按时上下课,课堂纪律管理等每天不定期地巡视检查并记录。
2、对教师的教学进度、备课笔记,作业批改等教学资料,期中期末集中检查两次。
3、对教师中若有无故缺课、私自调课、实习课管理无序、课堂纪律混乱、艺术课和体育课(包括其他室外教学课)“放羊式”等严重违反常规要求的,随时发现、随时检查。抽查和检查结果在校务公开栏中公布反馈,并建立校长室和教务处两级谈话戒勉制度,对严重违反教学常规的教师给予批评指出,谈话戒勉,并作记录、与考核挂钩,并提出整改意见。努力抓好教学常规工作,教学秩序井然有序的良好的教学软环境。
二、继续完善教考分离制度和抓好会考工作及综高月考、会考工作。
(一)实施教考分离制度是提高教学质量的重要手段。本学期教务处将依靠和发动全体教师进一步加强工作力度,继续建立完善试题库到出卷、考试、阅卷、登分及评价各个环节进一步完善教考分离制度。
1、继续建立完善试题库。
要求每位教师群策群力,在原有的基础上补充、完善、编制试题、输入电脑、建立试题库,以备期末出卷之用。具体做法为每位教师对自己所任的学科(不论是否为会考学科)内容,根据会考题型编制试题。第一步:从九月份到十一月底完成本学期教学内容部分的各种题型各50题(下限)以上(并附标准答案),十一月底交稿,十二月份教务处组织人员输入,一月份期末考试出卷用。第二步:以后每学期逐步补充试题库内容,争取建设一套完整的,适合本校实际的考试制度。
2、监考采用推磨式,教师不安排在所教学科内监考。
3、阅卷采取同专业同学科流水作业法。
4、进一步完善评价制度。
(二)落实和布置会考学科教学及复习工作,力争各种科目全市会考合格率95%以上,优秀率30%以上。
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(三)继续实行综高部月考制度,月考安排暂定在九月下旬,十一月中旬和十二月中下旬,共三次,期末考仍参加县市统考和动态指数评估。鼓励教师“苦教”,并提高教学效果。
(四)切实做好综高会考科目的会考前的教学辅导工作,努力提高会考科目的等第和合格率。
三、抓好高职分流班和07届综高班、高职毕业班、计应(3+2)班的教学辅导工作。
全力做好高职升学班的教学辅导工作,组织教师精心安排教学复习内容,加大06届升学班学生的教学辅导力度,并抓紧时间做好毕业学生的技能工作。努力争取06年顺利完成高考升学指标。
四、加强教研组常规教研工作。
1、各教研组订好学期教研活动计划,一学期活动不少于10次,做好记录,期末做好书面总结。
2、以教研组为主,开展常规考评工作,要求每位教师本学期开一堂公开课,听课8-12节,新教师听课不少于20节,并及时组织好组内公开课评课。
3、拟本学期以教研组为单位,到外地职业学校教研活动一次,吸取他人的教学经验。
4、学校拟请外校优秀教师来校开观摩课1-2节。
5、本校优秀教师开全校示范课1-2节。
6、每个教研组成立以技能节比赛项目相同或相近的兴趣小组1-2个,及早准备。
7、继续鼓励教师和学生参加各类的教学业务竞赛和学科知识竞赛,并给获奖的教师和学生予以奖励。
8、综高继续实行“学生进步奖”,对学习上进步大的学生予以重奖。鼓励学生刻苦学习,并养成良好的学习风气和学习习惯。
9、综高由教研组根据各学科特点,以年级为单位,组织安排一次校际的学科知识竞赛,并对优胜学生予以表彰奖励。
五、开展教科研工作。
1、组织开展多媒体课件辅助教学工作,本学期要求每位教师上一堂多媒体课件辅助教学课(自行安排),并将上课教案及课件上交教务处存档。
2、本学期由每位教师撰写一篇教学论文,积极参加省市职教成果评比及送相关杂志发表,期末收齐汇编学校论文集。
3、加强已申报课题的研究工作,各课题组要认真研究,开展活动,按时结题。
4、做好20xx年课题申报定前期准备工作。
5、加强开展“校本教研”工作。做好两项重要工作:继续办好师生技能节;继续重视体育、艺术课的建设和文体活动的正常开展,详细计划在拟订中。
六、继续做好新老教师师徒结对带帮活动,互相听课交流,做好传帮带,使新教师尽快适应课堂教学和学生管理工作。并在期末进行总结评比。评选最佳师徒对子,予以表彰。
七、文体艺术及实训工作:
继续加强体育、艺术课的教研组建设和管理。
进一步加强对各实验(实习)室的管理,与各室管理员签订安全管理目标责任书,继续建立财产保管和损坏赔偿等管理制度,以确保教学、实验(实习)工作的正常进行。
继续实施动手操作技能量化达成训练。成立学校技能考核小组,坚持对平时实操训练的监督、指导。结合专业建立课外兴趣小组,坚持课内课外操作技能训练,以迎接市第十届师生技能节和为民、为师生服务活动。
加强对省级示范专业——机电技术应用教改实验实习教学指导小组的领导充分利用现有仪器、设备,依靠专业教师的共同努力,强化该专业学生的技能训练,确保学生学到一技之长,并以此为试点,逐步成立服装、电子电工等专业教改实验实习指导小组。保证学生技能等级考初级达到100%,中级达到50%以上。
八、做好教务处常规工作。
加强对加控中心和电子电工专业的管理,确保电子电工专业申报省示范专业成功。
1、做好教务处日常事务工作,主要侧重新生班建档,03级学生毕业组档,教师工作量统计,各项考务,高考报名事务等。
2、配合校长室,做好明年春季招生工作。
3、配合学校中心工作,完成各项临时布置的任务。
教务处工作纷繁复杂,工作多,任务重,人员少,且多兼有教学任务,本学期我处全体工作人员将紧紧围绕校长室提出的工作目标,认真学习,抓紧工作,努力完成各项工作,落实各项措施,为学校的发展和教学质量的提高努力工作。
前五个职业的工作计划篇八
一、指导思想:
本学年职业教育工作以“科学发展观”为指导,贯彻落实县教育局职业教育工作会议精神,结合我校实际,本着“实际、实用、实效”的原则,大力开展农村中学职业教育工作。树立为农业、农村、农民服务的观念,全面提高教育效益,深化改革,开拓创新,积极进取为建设好自己的家乡服务。
二、目标任务:
1、提高认识,使职业教育工作真正落到实处,真正发挥职业教育的龙头作用。
2、抓好职中的招生工作,努力完成县教育局下达的招生指标。
3、做好教师和学生及家长对职业教育的认识,提高职业教师的业务水平,适应新时期教育工作的需要。
4、努力抓好职业教育渗透工作。
5、做好职业学校招生宣传工作,使学生及家长认识到职业教育对农村学生一生发展的重要意义。努力完成任务。
7、做好毕业班学生的摸底调查工作。8、做好3月份职业教育宣传月活动。
明白职业教育也可以造就人才、创造财富。
三、具体措施:
1、提高认识,巩固成果,深化改革,为搞好职业教育打好坚实的基础。
2、对师生进行一次职业教育在农村教育中的重要性教育活动,树立职业教育是农村初中教育中的一门必修课思想。使全体教育工作者对职业教育有一个认识上的飞跃,营造一种新的氛围。
3、抓住时机,邀请职业中学领导对学生及其家长召开一次动员会,必要时组织家长进行一次考察。
5、通过职业教育宣传月活动,把职业教育渗透到每位家长、每位学生的心中,让学生、家长树立正确的职业教育观。
6、改革课堂教学内容,使学生能学以致用。7、与年级组长及班主任签订职业教育目标责任书,年度进行考核,案奖罚办法进行考核及奖励。
互助县威远初级中学2017年10月。
互助县威远初级中学。
前五个职业的工作计划篇九
1.质检部门的管理制度与质检部门职责要在二月完成初稿,并先行实施。
2.要在四月中旬完成检验规范、检验标准和检验规范细则的文本文件并报领导审批。
3.明确质检部门人员职现责与分工(包括进料、半成品、成品、电子电器设备及各部分检验流程和测试步骤等)。
4.明确质检部门的人员考核标准(要求文本文件)。
1.为了确保产品质量,首先要加强原材的进货检验,原材料进厂是质量管理的首要关口,只有把原材料的质量控制到位,才能保证后续的正常生产,越早发现问题损失就越小。对供货商的提供产品质量要求形成文件化,形成质量协议,提高、保证入厂原料质量稳定性,减少不必要的浪费和损失,达到共赢的目的。再次是与供应商进行定期和不定期的进行质量反馈,让供应商对其提供的产品有明确的认知。
2.加大检验力度。为了加大检验力度并做到全方位的检验工作,需要考虑增加质检部人员。
3.为了更好的产品检验,需要为质检部门配备产品检验测试场地。
4.配备质检部门用的测试工具。
质检部有责任与义务要求采购部、设计部、生产部和计划部门配合与协调,以便更好质检目标。新的一年,质检部将按照公司制定的新目标,将质量工作向各部门深入的开展,提升质量管理人员的素质,即时跟进新产品、新标准。在质量控制上加强对产品检验手段、方法的分析研究和策划,加强质量目标的统计和质量异常的跟踪。切实做好年的质量管理、严格质量控制,确保公司产品的质量能满足客户的需求。
前五个职业的工作计划篇十
在xx年,学校将按照教育局的总体部署,继续深化教育教学改革,提高教学质量,重点抓好以下工作:
1、进一步规范学校管理,提升办学层次,加快学校硬件软件建设,力争一次通过省重点职业学校验收。
2、开源节流,投入资金20万元,扩建电气焊、电子产品装配实训室、机电一体化实训室;再投入10万元改建机器人实验室。
3、以模块化教学为突破口,提高学生实践能力和专业技能水平,保证市技能大赛获得两项团体一等奖。
4、组织开展好“周日主题教育课”活动,把“感恩、友爱、团结”等主题加入进来,一周一个主题、一次讨论、一个小结,进一步提高学生思想素质。
5、在与现有联合办学企业保持良好合作的基础上,重点联系县内合作企业4家、县外校企合作伙伴2家,为学生顶岗实习、半工半读提供工位支持。
6、在提高培训质量的同时,进一步开拓培训空间,增加培训项目。争取完成教育类培训820人次;专业技术人员任职培训1200人次,建筑类、装饰类培训1500人次,会计类培训2500人次,劳动就业类培训1500人次。
7、做好初中毕业生春秋季招生、电大学员常年招生和企业在职职工学历教育工作,争取在完成招生计划的同时,使省外招生人数达到230人。
前五个职业的工作计划篇十一
20xx年伴随着我们大家的努力在20xx年欢快的奔牛喜悦中过去了,新的一天展现在面前。在过去的岁月里,我们职业劳动康复站在校领导和区残联的关注下,圆满完成了预定的目标。展望明天我们有必要规划好自己发展的前景,现将新的学期里我们需要努力的方向对大家进行说明,敬请监督我们的工作。
经过前一段时间我们教师和学员的努力学习,个别学员已经能够独立完成我们的“乌鸡白凤丸”外包装盒的生产任务。本学期我们决定将个别学员:王梦然、王大伟单独管理,让他们自己与其他学员分开,劳动所得单独核算。
其他学员仍然分成二至三个小组,由教师带领完成劳动任务。
2、承包学校楼道的清洁任务,并签订劳动合同,对学员进行社区劳动康复技能的专项培训。
我们将把学校一至三层的楼道和楼梯分别承包给三组学员,对他们分别进行考勤和劳动培训管理,让他们以社会人的身份适应新形势下的劳动任务,以达到劳动康复的训练目的,为尽快使这些智障人士回归主流社会,成为残而有用的社会人作出我们的贡献。
3、书写并整理近一段时间的每个学员的劳动康复档案。
上学期我们对每位学员的基本情况、服务需求进行了登记,同时对他们的职业康复能力进行了系统评估,写出了每位学员的评估报告,针对评估报告制定了详细的康复训练计划,并且按照计划指导学员进行康复训练,填写康复训练纪录。这学期,我们将对每位学员进行阶段性评估和小结。找出差距和不足,调整我们的康复训练内容,完善我们的康复训练计划,使每位学员在原有基础上得到新的进步和提升。
4、继续社会生活体验活动。
本学期我们将继续安排学员进行社会实践活动内容,发放部分资金让他们进行物品的采购,结算;同时,将安排学员销售我们自己编织的项链、手链等工艺品的活动。在活动中要求学员分组结合,在教师公布成本的基础上,自行安排,进行物品的销售活动。
在进行上述工作的同时,我们还将安排学员到劳动实践基地进行体验活动,学习掌握劳动流程和劳动方法,培养劳动的积极性。
安排3-4次的“家乡美”教育活动,组织学员到我们的大桃产业基地和风景区去观光旅游,感受家乡的魅力,增强爱家乡的意识和为家乡服务的思想。
5、争取安排一次到大兴我市残疾人康复培训中心集体培训的机会。
6、本劳动康复站将向校委会申请安装一台工作电脑,培养学员从网络中学习先进思想和技术的方法和意识,同时,将申请资金购买专用相机和录像器材,将劳动过程拍摄下来,使我们的资料能完整的保存。
综上,使我们的工作目标和设想,希望大家能提出宝贵意见,并请你们能够将好的方法和工作推荐给我们,让我们大家能够共同的为这些残障人士的进步作出我们的贡献。
谢谢大家!
单位职业证明范文。
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前五个职业的工作计划篇十二
在厂房部同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下公司员工工作计划:
工作重点:进一步整合业务流程,建立健全内部控制制度。为此我部将树立“以人为本”的理念,增强员工的创新意识,结合企业与员工双方面的需要,实现以下目标:
1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念,增强对员工职业生涯发展和岗位成长的指导作用,提高员工自发学习的主观能动性。
2、加强有针对性的指导和员工培训工作计划,提高员工实际工作的能力和效率,促进个人业绩的提升,从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息服务平台。
3、分层次,抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点,围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面,形成能力全面的、综合素质高的企业团队。
4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度,重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立,形成部门文化理念,为应对各类突发事件提供人力资源保障。
在公司“有势者强,有德者昌”的文化氛围下,提出“为有势者搭建舞台,为有德者创造未来”的思想,为每一个员工提供展示自己的机会。根据各个岗位及年龄段的特点,采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度,提高员工的沟通能力、表达能力,带动工作能力的提高,促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。
(一)、基层管理人员(主管)。
思想:提高基层管理人员经营管理水平和能力,以适应业务发展对机构功能调整的要求。
方法:
1、建立“周会”的沟通形式。把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、整理,从数字的角度对公司一周的运营进行总结,提出具有可操作性的调整建议。
2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上,支持管理人员参加社会学习,激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。
3、进一步推行绩效考评制度,加强各项财务制度的执行力度,在理解的基础上深化认识,提高对各环节的控制力、执行力。
(二)、专业技术人员。
思想:专业技术人才是重要的支持保障力量,进一步提高该类人员的业务技术水准,增强风险防范能力、培养内部管理水平,加强综合素质的培养。
方法:
1、深化细致的完善岗位职责,落实到每一个岗位和个人,普及内部管理策略,提高内部管理水平,提升其专业素养。
2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上,支持管理人员参加社会学习,激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。
(三)年纪较青的人员。
思想:这是公司涉及面最广的人群,在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。
方法:
1、创建学习班,组织员工学习各类基础业务知识、进行业务技能培训,以提高这类人员的从业能力。
2、鼓励员工利用业余时间参加资格证书考试和攻读学历学位,多渠道培养各类高素质的专业人才。
3、轮岗锻炼。选拔2——5名有发展潜力的人才进行轮岗,建立定期和不定期轮岗制度,及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况,并作为日后任用的依据,便于各序列的专业人才快速成长。
4、推行职位准入培训及定期考核制度。在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力,增强业务能力,实现人岗匹配。
5、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、业务基础知识培训为基础,增强新人团队意识、沟通的机会,严格管理,为提升部门综合素质打下基础。
1、完善岗位职责,细化到每一个个人,重点关注职业道德和专业技能两个方面。
2、完善各项财务制度,细化到每一个岗位,为业绩效考核的建立依据。
3、完善各个岗位绩效考评制度,满足公司整体管理规划的要求。
前五个职业的工作计划篇十三
本学期按照学校的安排,我担任了职高一年一班20xx级的班主任工作。该班共有人数38人。男生22人,女17人,506分一人,400—500分1人,300分以上的有15人,200—300分的有11人,100分以上的有3人,其余的都没有参加中考,还有一人没念初三,还有一人初中只念一年直接来我班的,经过两周以来与学生的接触,初步熟悉和了解本班学生的家庭情况,学生在初中的表现和学习情况,学生的兴趣和特长等。根据学生的具体情况,经过我的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划。
1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、等行为规范的教育。
2、加强对学生的劳动卫生指导:
我班学生在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。
本班是新成立的班级。人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培养专业兴趣,且加强学法指导。
高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在几个月之内我要跟紧这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。
作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的口号是:“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“成功源自于勤奋”。我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。
建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,本学期的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。
对于一些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。
针对学生早恋这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。
从军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。
1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。
(1)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。
(2)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。
2、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作。
除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。
3、组织安排一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。
4、家长工作:
(1)做好家访工作,做到及时联系。
(2)开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与班级活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
(3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
学生职业规划模板集锦八篇。
个人职业规划模板集锦五篇。
做好职业规划模板集锦九篇。
关于大学职业规划模板集锦六篇。
前五个职业的工作计划篇十四
随着社会经济的发展和推行国家职业资格证书制度的需要,认真贯彻中央提出的“双证”并重制度,加强对辖区社会从业人员和就业训练中心结业生的就业准入引导,更好地服务于劳动力市场的发展,为我局就业培训和劳动力就业事业提供有力保障。
社会用人单位需要较高的劳动生产效率,不仅要配置先进的生产设备和拥有相应技术的人才,尤其重要的是还要保证各种生产资源与劳动者技术素质之间的合理配置,这样才能物尽其用,人尽其才。劳动者在参与市场交流同时也需要拿出一个可靠的凭证来证明自己的专业和能力。这样职业技能认证活动在劳动者、劳动力市场和企业中的纽带作用则显得十分重要。
(一)适应市场就业准入机制。
20xx年3月劳动保障部门颁布6号部令,要求对技术复杂、量大面广、涉及人身安全、重大财产安全及广大消费者利益的职业,求职者未经培训,未取得相应的资格证书,不得就业。
我站的职业技能鉴定工作就是要以提高求职者的素质,保证就业的质量,增强劳动者的就业能力、工作能力和适应市场变化的能力为出发点,不仅注重学员知道什么,更注重学员能干什么。严格劳动力市场准入机制,对劳务派遣、流动就业和再就业工作大力主张资格认证的重要性,将鉴定工作向着稳定就业,减少失业的方向努力。
(二)适应职业培训的改革与发展。
充分发挥资格证书在培训与就业工作中的桥梁作用,使其成为引导培训,促进就业的重要手段。一只眼睛盯着培训,一只眼睛盯着就业,将培训、鉴定和就业的政策方向相互配套,综合运用。引导职业培训主动面向多样化劳动力市场需求,以培训为基础、鉴定为手段,注重实际工作能力,反映出劳动者是否真正适合工作岗位需要,减少出现高分低能的现象,使之达到提高劳动者素质,促进就业的目的。
(三)适应企业劳动用工制度改革。
证书的真正生命力在于企业的认可,资格证书制度可使企业降低用人成本,减少用人风险,提高企业的经济效益和管理水平,成为推动企业生产发展的重要手段。
努力拓宽资格证书的覆盖面,加快实现两种证书并重制度。据了解,全十堰市城镇企业技术工人,证书覆盖不足30%。各大中型企业均设有职业技能鉴定处、鉴定所等机构,大部分未开展工作,郧县、郧西、市就业局及各类职业技术学校都设有鉴定机构,其工作范围也仅仅是针对职业培训机构内部服务。可见职业资格证书制度工作任重道远,且挖掘潜力巨大。结合我区劳动力就业工作实际,力争年度鉴定人数1000人,创经济效益10万元。
(一)深入企业,加大对社会各类从业人员的资格认证。
针对企业的实际需求,在企业开展职业技能鉴定和推行职业资格证书制度政策宣传,服务于生产一线的在职人员,使企业重视资格证书使用的重要性和必要性。
(二)贴进劳动力市场需求,加强就业训练中心结业生的资格认证。
在就业训练中心结业生中实行职业技能鉴定和推行职业资格证书制度,提高结业生的就业能力、创业能力和创新能力。首先将就业训练中心人才培养与劳动力市场需求密切结合,开展以职业活动为导向,以职业技能为核心的教学活动,紧密结合职业培训与职业技能鉴定、职业介绍、招聘录用,促进就业训练中心结业生就业,完善劳动力市场运行体系,适应就业工作的需要。
(三)不断发展,促进对新工种、新技能实行资格认证。
在现有初、中级鉴定级别和车、铣、刨、钻、钳、电焊、冲压、叉车、电工、铸造、热处理、计算机、中式烹饪等13个工种认证基础上,不断提高自身建设投入,扩大鉴定覆盖面,适应社会职业变化和劳动力市场需求,开发新工种、新技能的鉴定,逐步做到为所有需要职业资格证书的劳动者提供认证服务。
大力加强鉴定工作的各项制度建设,完善内部工作规范,加强鉴定管理,提高职业技能鉴定条件,规范各项工作程序。
(一)健全机构管理制度。
制定完整工作人员管理规章和鉴定档案管理制度,严格执行考评人员交叉、回避、轮换制度及鉴定保密制度,建立健全鉴定公示制度,按规定条件审查报考资格并及时上报,保证鉴定工作的公开、公正,确保使用试卷无泄密事件发生。
(二)提高职业技能鉴定条件。
1、考核场地:现有在建面积为3525平方米教学楼和3000平方米实习基地各一栋,技术理论考场3间,操作技能考场6间,可同时提供500人的教学、实习和考核,已经符合国家职业鉴定考场标准规定的要求。
2、设备设施:因设备、设施价格昂贵、投资大,虽然规定中要求考培分离实施鉴定,但设备、设施可同就业训练中心资源共享,相互使用,避免重复购置形成浪费。鉴定工作的开展必须依靠培训力量,现就业训练中心仅能提供20人的电焊班培训,且无其它设备设施,使得鉴定工作成为无源之水、无本之木。为加强培训鉴定工作,急需添置与劳动力市场相适应的工种技术培训设备设施。
3、考评管理人员:鉴定工作其本质是一种考试,须具有符合国家职业标准规定的类别、等级要求的考评管理人员,我局现有考评人员5人,人力薄弱,并且考评专业单一,仅能提供计算机、电气焊及考务管理专业技术的考评,在市劳动局鉴定中心组织的考评员培训中,将加大参加培训学习的力度,建立一支思想、技术、作风都过得硬的考评、管理人员队伍。
4、开通使用国家职业资格工作网:努力加强国家职业技能鉴定考务管理系统的利用。该系统涵盖国家职业标准、职业培训、国家题库、考务管理、信息统计等业务,使用职业技能鉴定指导中心开通的职业资格工作网,可促进报名、考场编排、试卷成绩、证书发放、统计分析等各项管理工作的开展,使我站鉴定工作快速走入正规。
严格“五统一”,即统一标准、统一教材、统一命题、统一考务、统一证书,运用国家题库和国家考务管理系统,及时制定鉴定计划,发布鉴定公告,严格考生报名申报、资格审查、准考证发放,有计划地编排考场,组织考核,遵守试卷保密、保管制度,从职业培训、鉴定实施、考务管理到发放证书等一系列培训鉴定工作进行规划与管理,保证我站各技术(工种)职业资格认证的质量。
按规定标准收取职业技能鉴定费用,坚持“社会效益第一”和“质量第一”原则。做到一分服务一分收费,取之于民,用之于民,大力促进我站鉴定工作的持续发展。
前五个职业的工作计划篇十五
为加强农村劳动力培训鉴定,强化鉴定质量管理,扩大鉴定工作覆盖面,完善系统内控体系建设,下面对职业技能鉴定做一项工作计划.
扩大鉴定范围,增加鉴定总量,提高鉴定质量,确保全年鉴定人数6万4千人次,力争突破7万,其中技师、高级技师鉴定人数达1700人,高级以上鉴定人数占鉴定总人数比例达到15%,新职业和高新技术考试2700人以上,组织全市职业技能竞赛24场,各县(市、区)农村劳动力培训后100%参加职业技能鉴定,其中40%以上取得职业资格证书;全面贯彻落实质量管理体系建设理念和各项质量管理制度,促进规范化管理再上一个新台阶;加强队伍能力建设,夯实技术支持基础,再创全市职业技能鉴定工作新局面。
积极开展调研,总结推广农村劳动力培训鉴定经验,建立农村劳动力职业技能鉴定模式。加强对农村力职业能力考核规范和命题开发工作,为各县(市、区)的工作提供指导、信息交流和技术支持服务。加强与就业培训部门沟通协作,争取就业培训部门的配合支持。共同开展农村劳动力职业技能鉴定工作,确保农村劳动力培训后100%参加职业技能鉴定,其中40%以上取得职业资格证书。一是发挥职业技能鉴定对促进农村劳动力培训的导向作用,提高培训效率,为提高就业能力提供职业能力认证服务。二是积极争取地方财政部门的支持,扩大农村劳动力职业技能鉴定补贴范围,切实提高农村劳动力培训后的持证比例。
充分发挥统一鉴定在规范化考务管理方面的示范作用,积极推动推动物流师、职业经理人、企业培训师、网络管理员、计算机辅助设计人员的新职业的统考,力争超额完成新职业和高新技术考试2700人以上。一是根据《职业技能鉴定工作规则》要求,建立高职院校职业技能鉴定督查机制,进一步完善申请鉴定、资格审查、命题、考场监督、阅卷评分等内容的标准化鉴定规范和程序,规范鉴定收费行为。二是加大对现场的监控和违规行为的查处力度,从考务管理入手开展专项检查,促进高职院校鉴定机构考务管理规范化和制度化。三是大力推行智能化考试方式,理论知识采用题库命题、操作技能采用模块化命题技术,积极在新职业考试中使用智能化平台,促使鉴定方式由经验型向科学型转变,以提高考试的科学性和公正性。四是组织一期职业技能鉴定考务管理人员培训班,提高考务管理人员的职业道德水平。五是加强考评人员队伍建设,造就一支思想素质好、考评技术高的考评员队伍。
1.加强管理。各省辖市分校要有专人负责,并保持人员的相对稳定,保证工作的连续性和稳定性。已开展工作的省辖市分校应努力挖掘潜力,扩大规模,加快发展步伐;仍未开展工作的省辖市分校应认真研究形势,把握机遇,采取有效措施,确保今年开展工作。
2.强化基础设施建设。随着鉴定工种的增加,不断健全与其相适应的考评员队伍,完善与其相适应的鉴定场所,仪器,设备。并根据大纲要求编写培训辅导材料。
1.积极配合有关部门搞好在岗人员的鉴定。
2.加强与大中专院校,职业高中的联系,努力扩大在校生的鉴定数量。
3.积极主动地为农村,城市畜禽防治者及兽药经营者做好动物疫病防治员,动物检疫检验员的技能鉴定。
4.努力探索鉴定与劳动力转移相结合的有效途径。积极开展与劳动力转移紧密相关的计算机操作员,维修电工,家用电器产品维修工等工种的鉴定。
前五个职业的工作计划篇十六
1.加强专业部班主任队伍建设,继续强化全员育人的理念,更新德育观念,加强对学生思想状况的研究,探索中等职业学校德育规律,总结先进的教育方法和教育经验;加强德育队伍培训的针对性、实效性。关心德育工作者的身心健康,不断提高德育工作者的能力和素质。进一步探讨完善“班主任量化考核办法”和完善班级综合量化管理考核办法,加强对班主任常规工作的管理、检查与评价。
3.规范学生常规管理,加强学生习惯养成教育,重点培养文明习惯、卫生习惯。加大校服、仪容仪表检查力度,继续落实《学生操行评分》细则的实施,多渠道多角度规范学生日常行为,培养更多优秀毕业生。加强纪律教育、安全教育、法规教育,强化学生的法制观念、守纪意识和安全意识,有效预防学生违法犯罪现象以及各类事故发生。加强日常管理、日常巡视,适当时机尝试组建专业部学生干部队伍参与专业部常规管理,充分发挥学生干部管理职能,培养学生自主管理能力。
4.开展突出以诚信、敬业、责任为重点的职业道德教育,教育学生树立正确的理想信念。结合社会、职业及岗位对人才的培养要求,加强职业道德教育和职业行为习惯养成教育,不断培养学生良好的社会公德、职业道德和文明行为习惯;加强创业教育和就业指导教育,通过职业指导和具有职业特点的社会实践等多种形式的.教育活动,培养学生诚实守信、敬业爱岗、团结协作、服务社会的职业道德素养,引导学生树立正确的职业理想,确立正确的职业观、择业观、创业观。
5.探索研究心理健康教育的有效途径和方法,不断提高学生的心理素质。积极创设良好的心理健康教育环境,面向全体学生,实施发展性和预防性心理健康教育,开发学生的心理潜能,增强学生的自信心。
6.继续重视并推进专业部文化建设,充分调动师生的主观能动性,创设有利于学生思想道德教育的文化氛围,为学生健康成长营造良好的环境。在健康向上的文化艺术气氛熏陶中,确立正确的职业目标,形成正确的核心价值观。