教师的人生的价值在于奉献范文（16篇）
总结是一种反思和思考的过程，对我们的学习和成长非常重要。总结要有一个明确的结构和框架，以便更好地展现所总结的内容。总结是一个全面概括和思考的过程，以下是一些总结范文供大家参考和借鉴。
教师的人生的价值在于奉献篇一
时值早春时节，在光明灵慧大厦七楼，我见到了罗伟广。这个早年被业内人士称作“英俊小生”的男子，儒雅、率真，充满活力。即便是历经岁月磨砺的今天，也不显沧桑感，甚至皱纹只有浅浅的几道。他标志性的笑容、带有徐州乡音的普通话颇具感染力，话语间从容、淡定，给人一股直抵灵魂深处的力量。在罗伟广身上，我不但看到了一个丰满生动的生命，更目睹了一代中国人在创业之路上努力前行的轨迹。
1986年，为了扎根于审计业，头两年，罗伟广没少吃苦。那时候，他白天工作，晚上学习，常常看书到凌晨一、两点钟。寒来暑往、日出日落，罗伟广在学习中实践，在实践中学习，短时间里，罗伟广的专业水平大大提升。从此，罗伟广便深情耕耘在了审计的田野上。
1992年，伴随着市场经济体制改革目标的确立，会计师事务所、审计事务所应运而生。为适应市场变化，机关干部纷纷参与到事务所的组建及相关工作中，罗伟广也名列其中。灵活的市场导向下，确立了以服务获得收入的新型关系，为此，罗伟广整日奔波于各行各业的审计工作中。多年的摸爬滚打不仅锻造了罗伟广精湛的专业技能，而且还为其积累了丰富的资源与广博的人脉，这对于罗伟广来说是一笔宝贵的财富。
对于罗伟广来说，是十分关键的一年。在这一年里，罗伟广开始了自主创业的历程。创业初期的艰难是罗伟广无法想象的，每天只见出不见进，眼看自己东拼西凑的50万就要花完了，罗伟广异常紧张，内心也极其复杂，他曾彷徨过，绝望过，甚至有时整个人都精神恍惚，但更多时候，罗伟广还是坚信“面包会有的”。源于这种质朴的乐观，在“生死存亡”的关键时刻，他带领大家积极寻找“生之方向”。为了节约办公经费，他每天限制了自己开灯的时间，养成了随手关灯的习惯，甚至一个报告用几张纸都要登记；另一方面，在和客户签订合同时总积极争取预付，尽量早拿钱。实际上，表面温和的罗伟广，骨子里却透着一股百折不挠，那时他不停地奔走在大大小小的客户中，反复与客户接洽，了解客户的需求，提升自我的服务。凭着这股韧劲儿，罗伟广逐渐走出了困境。
底，他的事业出现了转机，他接手的'一个审计项目，历经一波三折，最终顺利拿下，获得了50多万的利润，如同久旱逢甘霖，这一下子激活了大家的心。此后，大家思想统一，步伐一致，不断从胜利走向胜利。但是，清醒的罗伟广从未懈怠过，多年来，他一直认为自己还在创业的路上。需求无限，市场就无限。至今，罗伟广仍经常奔走在客户中，不断与其交流，反复挖掘其需求点，通过将客户的需求转化为现实，打造自己新的商业模式，获取更多利润。
如今已成功创业的罗伟广依旧认为自己还在创业的路上。整个访谈中，谈及创业路上历经的艰辛，罗伟广都极其淡然，那种语气就像在谈论一棵树的四季交替，听不出伤感。但是唯有说到“创业成功的保证”时，罗伟广稍显激动，“坚持到底就是胜利！”在他看来，黑夜中最黑暗的时刻其实离黎明已经不远了，再咬咬牙，坚持一下，你就成功了！
教师的人生的价值在于奉献篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
曾几何时，人们常被“人活着为了什么？活着有什么意义？”这样的问题而困惑，找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”是的，人生的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，这就是我们提倡的无私奉献精神。
张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为，但他努力地烧炭，同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量，他的一生平凡而伟大。
像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……。
2005年春季，中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来，他在苍莽逶迤的大凉山深处，在危险孤寂的马班邮路上，跋涉人生，只为做一件事：把邮件送到目的地。他说：“活儿再苦再累也得有人干，只要我能走，就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的，他的幸福来自收件人的微笑；王顺友是平凡的，他在平凡中塑造了自己完美的人生。
这正如马克思所说︰“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有意义的。
有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么？谁需要我的帮助？如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗？”
“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要把这句话作为我们人生的座右铭，把奉献作为我们人生的目标，甘于奉献，乐于奉献，在奉献中实现自己的人生价值。
教师的人生的价值在于奉献篇三
各位领导、各位老师：
大家好！
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。”
xx年秋季，刚刚接手一群刚入学的小朋友，走进班级，看着一张张可爱的面孔，再看看他们对父母依依不舍的眼神，我的心中顿一怜惜之情，心中暗许，我一定要好好爱他们。
选择成为教师，就选择了奉献的人生，因为奉献，所以从容。我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
慢慢地在班级里，我发现了一个小男孩，他天生口齿不清，时而会导制不受控制的口水渗透到胸前的衣服上，使他的身上散发出一股特殊的气味。大多数人都是避而远之，加上家庭条件的因素，父母不得不外出打工，让他留宿在附近亲戚家中，得不到父母的细心照顾，让他更加得自闭，于是我却决定把更多的爱倾注给这个不幸的孩子。
在生活方面，他身上，手上，总免不了脏兮兮的，我便常带他去清洗，帮他洗手，帮他擦拭身上的口水，自己强忍着那特殊的气味，但我觉我能为他做点什么也是一种幸福。有时间我还会给他讲些战胜困难自立自强的励志故事。慢慢地他自己也爱干净了，每天把小手洗得干干净净的，身上那一股特殊的味道也渐渐得消失了，其他的小朋友也愿意和他到一起玩了，上课时也能看见他那举得端端正正的小手了。用这无声的爱帮他树立了自信、找到了尊严。用爱为他筑造了一个温馨的家。
我没有豪情万丈的话语，没有惊天动地的事迹，我只是一名普通的教师。我们只是普通的群体，默默地坚守在平凡的岗位上。虽然我们知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是，为了祖国的未来，为了一切的孩子，我们甘愿奉献！
教师的人生的价值在于奉献篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
爱因斯坦曾说：“一个人的价值应该看他奉献了什么，而不应当看他取得了什么。”
是的，我认为一个应该具有奉献的精神，应该懂得奉献。
誉称中国“导弹之父”的著名科学家钱学森，当年留学于美国，取得了相当大的成就，赢得了科学界人士的高度关注。美国政府以极其优厚的待遇，想方设法地要留住这位后起之秀。但所谓人各有志，别人期待着的是金钱，是地位，是荣誉，而钱学森却期待着回到祖国，贡献自己的知识。正是因为这种无可憾动的信念，当他得知新中国成立的消息时，他义无反顾地做出了回国的决定。他说：“我回到中国，不是爱美国少一点，而是爱中国多一点，我爱国的贫穷。”他冲破了重重的阻挠，终于重返故土。
世上仅有不贪恋生活享受的人，更有为正义事业而献出自己生命的人。抗日战争中，为了掩护群众的安全转移，不让东洋鬼子的毒爪伸向群众，王壮士在千钧一发之际砸碎了枪子，纵身一跃，跳下了山崖。这不仅表现出了那种临危不惧，宁死不屈的英雄气概，更重要的是他们为了正义事业而奉献了自己宝贵的生命。这是何等的英勇和无畏呀！
这就是奉献。人生的价值不仅在于成就轰轰烈烈的事件，更在于具体做了什么。有名望的人可以奉献金钱，物质，但平凡的人同样可以奉献。那些马路的清洁工难道就平凡吗？当别人还陶醉在自己的睡梦中时，他们已经开始为大家奉献了。有的人会说，他们只不过是为了挣钱养家糊口罢了。对，他们是为生计而工作，可是，你有没有想过这整洁的市容，马路两旁干净得让你不忍心去破坏的环境，这些都是谁的劳动成果。他们在获得报酬的同时，也为社会奉献了，他们的奉献虽然微不足道，但却让人倍感亲近。
这同样也是奉献。向秀丽在酒精着火时，奋不顾身，最后……其实，她也为自己想过，为孩子想进，为爱人想过，但她想到更多的是集体，是社会。虽说生命贵于一切，但是正因为牺牲了她一个人，而拯救了许多人。她这样做很好，很对。为了集体，她奉献了，奉献了令人感动，也令人感到内疚的东西。
这就是平凡人的奉献。见到茂密的森林，你只盼无愧做其中的一棵；见到美丽的花园，你只盼无愧地做花园中的一朵；见到奔腾的江河，你只盼无愧地做浪花中的一滴。虽是一棵，但能抗击风雨，虽是一朵，但能妆扮春天；虽是一滴，但能滋润禾苗。这样的人生也就无悔了。
做一个平凡的人，要学会燃烧，因为燃烧意味着给予，意味着奉献。
教师的人生的价值在于奉献篇五
大家好，今天我为大家演讲的题目是《人生的价值在于奉献》。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。”
xx年秋季，刚刚接手一群刚入学的小朋友，走进班级，看着一张张可爱的面孔，再看看他们对父母依依不舍的眼神，我的心中顿一怜惜之情，心中暗许，我一定要好好爱他们。
选择成为教师，就选择了奉献的人生，因为奉献，所以从容。我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
慢慢地在班级里，我发现了一个小男孩，他天生口齿不清，时而会导制不受控制的口水渗透到胸前的'衣服上，使他的身上散发出一股特殊的气味。大多数人都是避而远之，加上家庭条件的因素，父母不得不外出打工，让他留宿在附近亲戚家中，得不到父母的细心照顾，让他更加得自闭，于是我却决定把更多的爱倾注给这个不幸的孩子。
在生活方面，他身上，手上，总免不了脏兮兮的，我便常带他去清洗，帮他洗手，帮他擦拭身上的口水，自己强忍着那特殊的气味，但我觉我能为他做点什么也是一种幸福。有时间我还会给他讲些战胜困难自立自强的励志故事。慢慢地他自己也爱干净了，每天把小手洗得干干净净的，身上那一股特殊的味道也渐渐得消失了，其他的小朋友也愿意和他到一起玩了，上课时也能看见他那举得端端正正的小手了。用这无声的爱帮他树立了自信、找到了尊严。用爱为他筑造了一个温馨的家。
我没有豪情万丈的话语，没有惊天动地的事迹，我只是一名普通的教师。我们只是普通的群体，默默地坚守在平凡的岗位上。虽然我们知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是，为了祖国的未来，为了一切的孩子，我们甘愿奉献!
教师的人生的价值在于奉献篇六
“美”，无处不在，美，其实就在我们的身边，只是你缺少了一双去发现美的眼睛。
在我们的身边。边有许许多多的美，可能是你的`脚步太过急促而忽视了他们。例如：清洁环保工人每天勤勤恳恳的工作，小朋友老奶奶过马路，做义工等等，数不胜数的美。
在我的印象当中，给我印象最深刻的便是我们的城市清洁环保工人。记得那是一个冬天，我们进入了疯狂复习阶段，每天都早出晚归，当时大约是走在早上五点多的时候，我从家里出去，准备去学校的时候，我隐隐约约的看见一个身着橘色衣服的人在马路上拿个扫帚，来来回回地扫啊扫，我定睛一看，原来是清洁环保工人，我缓缓的走过去，对这个阿姨说：“阿姨，这到天亮还早呢，你您为什么早早的就出来走这里的马路了呀。”只见阿姨语重心长的说：“为了可以让所有人起来看到的都是明媚的阳光秀到的是清新的空气，感受到的是城市的美，我们必须要早早的起来，起床打早，虽然这个工作很累很辛苦，但是这些和这个工作，如果没有人去做的话，那我们的城市将会变成什么样子？我真的不敢去想象。”接着，我又问清洁工阿姨：“阿姨，那您从事了这个工作之后就没有后悔过的意思吗，或者嗯有不想再做下去的念头。”谁知阿姨连想都没想，斩钉截铁地说：“没有，当我每次看到我扫过的马路一尘不染的时候，我的心里边有一种说不出的滋味的快乐是金钱财富，名誉，地位，带来不了的那种感觉，那种快乐，孩子其实真正的快乐不是索取，而是奉献，马上就要5：40了，你已经在这里浪费将近15分钟了，快去上学。”原来因为刚才太入迷忘了时间，我现在才察觉到我即将要面临迟到了，于是我便以每秒钟100米的速度迅速赶往学校。
其实路上我也在想对呀，美在于奉献而不是索取，索取得到来的快乐是与不会永久的，我们一定要学会奉献他人。赠人玫瑰，手留余香。
教师的人生的价值在于奉献篇七
1.希望是生命的阳光，行动是希望的翅膀。
2.思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
3.生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。
4.在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。
5.懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。
6.坚强是成功者的通行证，懦弱是失败者的墓志铭。
7.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
8.成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
9.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
10.往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。
11.人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。
12.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
13.命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
14.活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。
15.天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
16.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
17.少玩游戏，这不是韩国，你打不出房子车子还有资本。可以有爱好，但要把握尺度，少玩农场，牧场，斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏，也许你的级别很高，但不代表你有多么成功，反而会影响和占据你成功的时间。
18.最怕的东西，最应该去突破。
19.最好的改变方式，是我们跟内在力量沟通，然后它会改变我们。
20.是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，谁改变的越多，谁就越成功。
21.灵魂在求知中净化，信念在事业中升腾。
22.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。
23.河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
24.日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
25.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
26.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣!
27.每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
28.每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
29.把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。
30.每个人的内心都充满了魔鬼，学会控制他。
31.别把工作当负担，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对，当你把工作当作生活和艺术，你就会享受到工作的乐趣。
32.如果咱们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么咱们索性就做得更好，来给人笑吧!
33.人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
34.你永远是最棒的，必须能行!
35.当眼泪流尽的时候，留下的就应是坚强。
36.靠山山会倒，靠人人会跑，只有自我最可靠。
37.信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。
38.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
39.一个讯息从地球这一端到另一端只需秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十五年。
40.学会忘记是是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。
41.志得意满时享受成就，身处低潮时享受人生，有心思时干有意义的活，没心情时做有意思的事。
42.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
43.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。
44.我们总是像智者一样劝慰别人，像傻子一样折磨自己。
45.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
46.学会选择，学会放弃;耐得住寂寞，经得起诱惑。
47.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
48.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
49.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
50.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
51.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
52.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
53.职场不是走秀场，而是斗兽场，比的不是谁更厉害，而是谁能生存下去，能活得久。
54.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
55.总有一杯酒，未饮人先醉。每个人都会有一段情，或深或浅;每个人都有一个梦，或幻或真。汇集流年的点滴，无论冷暖，静静收藏;悠然岁月的丝缕，无论好坏，默默珍惜。
56.我们一定不要当三等公民：等下班等工资等退休。
57.每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动日子。
58.重新出发，志在未来。
59.争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
60.活动目标，服务导向。
61、生活的悲剧性，不在于一个人输了，而在于他差一点赢了。成功，便是站起比倒下多一次。
62、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。
63、任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。
64、成功秘诀其实简单，遇有困难做成渡船，遇有挫折做成撑杆，遇有失败做成风帆，心中怀着梦想起航，终将到达成功彼岸。
65、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
66、一个人不要事事依赖别人，而应当依靠自己的力量，自力更生。
67、努力和上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负自己，不辜负此生。
68、越是处于黑暗的环境，就越是要努力的成长，因为心中追求着光明，所以怎能放任自己就这样堕落。
69、这个世界不符合所有人的梦想、只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。
70、错序和挑战是生活的常态，但迈过去，就是欢喜顺遂。
71、生活里总是有太多压力，要么它把你压倒，要么你把它扔远。
72、用汗水挥洒青春，用拼搏诠释梦想!
73、再放纵不羁的梦想，有一天也会尘埃落定。
74、运气就是，机会正好碰上了你的努力。
75、没有行动，懒惰就会生根发芽。没有梦想，堕落就会生根发芽。时间越长，根就越深，到时候想站起来就是件很困难的事!
76、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
77、成功的路子有千千万，失败的路子只有一个，那就是放弃!大家都在羡慕中国首富马云时，可有人看到他落魄跌倒时候的狼狈和不堪!
78、往上爬的时候要对别人好一点，因为你走下坡的时候会碰到他们。
79、撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”，但永远不要在心里承认说“我不行”。
80、凡事还要靠自己，不能奢望别人对你多用心，以后多为自己考虑!
81、斩断自己的退路，才能更好地赢得出路。
82、删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福。
教师的人生的价值在于奉献篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
没错，生命的价值在于奉献。俗话说：“送人玫瑰，手有余香。”帮助别人的人能够得到别人的帮助，我为人人，人人为我。
有些人认为奉献是愚蠢的，骨子里只想不断地索取，要“人人为我”，认为只有“多捞多得”才是生命的价值。这种说法实质上是把生命的价值与金钱画上等号。这样的人生价值观是卑微的、平庸的、可耻的、落后的！
现代诗人艾青曾经说过：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”人民的好榜样雷锋说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”裴多菲也曾说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”人的生命有限，何不在有生之年为国家为人民多做奉献？况且为祖国、为事业、为他人奉献是中华民族的美德。只有奉献的人生才是伟大、幸福、快乐的人生。
人们赞美春蚕，是因为它吃的是桑叶，吐出的是蚕丝，闪耀“春蚕到死丝方尽”的奉献精神；人们赞美蜡烛，是因为它燃烧自己，为人们带来光明，闪耀着“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；人们赞美老牛，是因为它吃的是草，挤出来的是奶，索取甚少，奉献甚多，终生劳作不辍，死而后已；人们热爱太阳，是因为它把无穷的光和热无私奉献给世间万物。人们常以雷锋、焦裕禄、王继光、邱少云为榜样，把他们称为最可爱的人，就是因为他们都有无私奉献的精神，他们在奉献的同时，也享受着奉献创造的充实和快乐。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”没有落叶纷纷，怎有新萌芽。做一个敢于奉献的人吧！从我做起，从现在做起，虽然我们所做的，对祖国对社会来说是那么的渺小，但是我们愿意成为一滴水，滋润一寸土地；愿意成为一缕阳光，照亮一分黑暗。
我们如果想不浪费自己的生命，让生命有价值，那就应该乐于奉献。生命的价值在于奉献。
教师的人生的价值在于奉献篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
成就了轰轰烈烈的事业并不意味着实现了人生的价值，生活的穷困潦倒也并不能体现人生的失败。
匈牙利伟大的诗人裴多菲给了我们准确答案。“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”正如此话所讲，寿命长不过代表了人在这世上存在的时间多少罢了，若这个人对这个世界没有做出贡献，那么他的存在只是浪费空气而已。或许我们不能名留青史，改变世界，但我们奉献的越多，我们的人生就越有价值，越发的光彩照人。
而为什么要奉献呢？只是为了名留青史吗？奉献只是为了证明自己有价值吗？不，奉献是为了自己所热爱所在乎的东西，只有热爱，只有在乎，我们才会贡献自己的一切。
白芳礼，一位年逾九旬的病弱老翁，一辆破烂不堪的旧三轮车，一个老人无私奉献的感人情怀，一个二十年助学的惊人神话。这句话足以概括他的一生。1987年，已经74岁的他决定做一件大事，那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。这一蹬就是十多年，直到他将近90岁。白芳礼同志蹬车56年，支教xx年，将挣来的钱都用来资助贫困学生和公益事业，共计金额达35万元，其中包括300多名大学生的学费和生活费。如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。
他坚守着自己心中的追求，就像战士坚守着战斗的高地。
雷锋，在他二十二年的生命路途中，沿途经历了多少人和事，而他做出的事，有有几件事与他自己相关的。能帮一把就帮一把，帮不上的就找人来帮一把，这就是雷锋为人处事的特点。他的拼搏他的奋斗，无一不是为了国家为了人民，因为他热爱他们，胜过自己的生命。
正如高尔基所写：人生易逝，唯其事业有时得以垂诸永久。
人生是短暂的，也是永恒的。该怎样度过短暂的一生？该给永恒的人生留下什么？为你的热爱奉献吧。
即使生活潦倒，也不要忘了你心中的追求，也不要忘了这个世上时时刻刻有着比你更为悲惨的人，请热爱他们，奉献自己。
教师的人生的价值在于奉献篇十
一、教学目标：
1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。
2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的，目前适合初中生的是热心公益乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。
3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。
二、教学重点：
1、奉献精神的真正理解。
2、乐于助人，点滴小事从我做起。
3、良好行为习惯自觉养成，迎接“世博”争当文明小东道主。
三、活动形式：
以主题班会形式，全班同学共同参与。以小故事，诗歌朗诵，大家交流心得等节目共同组成主题班会。
四、教学过程：
（一）什么是奉献精神。
主持人a：3月5日，是个平凡的日子，但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人，那就是雷锋。今天，我们同样在他的精神激励下，也让我们用自己的实际行动来响应号召。七四班“人生的价值在于奉献”主题队会正式开始。
主持人b：我们一直在说奉献精神，那么真正的奉献精神又是什么呢？让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧：
节目一：（奉献精神的小故事）。
（1）阿基米德献身科学：最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说：“假如能给我一个支点，我可以移动地球！”阿基米德不仅发现了杠杆原理，而且发现了浮力定律，发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法，还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前2，罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家，他正在后院画几何图形，阿基米德斥责敌人：“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完，不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。
（2）为国家奉献，捐献战斗机的常香玉：豫剧表演艺术家常香玉，在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演，赈灾济民，为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初，她亲自率团义演150多场，捐献了一架“香玉剧社号”战斗机，极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”，这是父亲给她的教诲，她终生铭记。她常动情地说：“我这一生无所求，一不图名，二不图利；唱好戏，让观众满意，这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的.纯洁，计利当计天下利，求名应求万古名。
主持人a：听完这些小故事，让我们来思考一下，什么才是奉献精神呢？（请同学们发言）。
主持人a：雷锋常说：“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他的确这样做到了，他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。
主持人b：下面请听孙敏，陈丽媛同学的配乐诗朗诵《你，浪花里的一滴水》。
你，浪花里的一滴水魏钢焰。
在这里，我要唱一个人。
他不是将军，却立了无数功勋；
他不是文豪，却写下不朽诗文；
他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心！
为什么呵为什么，十亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名？
他呵，是一滴水，
却能够。
反映了整个太阳的光辉！
他呵，是刚展翅的鸟，
却能够。
一心向着党飞！
他呵，是才点亮的灯，
只不过。
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每一分光都没浪费！
他呵，是刚敲响的鼓，
却能把。
每一声都化成雷！
呵，雷锋！
你不为自己编歌曲，
你不为自己织罗衣；
你不为自己梳羽毛，
你不为个人流一滴泪。
呵雷锋！
你，《国际歌》里的一个音符，
你，红旗上的一根纤维；
你，花丛中的红花一瓣。
你，浪花里的一滴水！
青春！
永生！
壮丽！
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直晌透。
未来的无穷世纪！
主持人a：听完这首诗后，让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小，但是只要每个人无私奉献下，聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。
（游戏一）游戏规则：踩气球。一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
（二）乐于助人，点滴小事从我做起：
主持人b：虽然我们的资历还很浅，但是我们可以从身边的小事开始做起，班级是我家，一切靠大家，在我们身边也有很多的小事值得我们去做，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。
主持人b：那我先来说一个：在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。
主持人b：我相信，肯定很多同学都有这样的想法和建议，请同学们也说说自己的行动。
主持人b：大家说的很好，希望大家能做得像这些成语中说的那样！
主持人a：现在，我们玩个小游戏轻松一下吧。
游戏二。
游戏规则：事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
主持人a：在游戏之后，请听诗歌朗诵《奉献》。
（同学朗诵）。
奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。
（三）良好行为习惯自觉养成，迎接“世博”争当文明小东道主：
主持人a：大家都知道“世博”即将在上海举行，这是一个举世瞩目的盛会，到那时，来自全世界的国外友人，都会聚集到上海来，因此每位市民的行为习惯都会影响到世界对上海对中国的看法。
主持人b：对呀，我们的一举一动都代表我们中国人的文明程度呢！作为小东道主，我们更应该文明。给外国人留个好印象！
请举例说明。
主持人b：大家说的很好。只要每个人都能改正缺点，发扬优点。那么，我们将都能自信的迎接世博！在周记中，大家也都聊起了，自己的奉献，就让我们听听，大家对于奉献的认识吧。（请同学们读周记）。
主持人a：通过这个主题班会，让我们了解到雷锋的螺丝钉精神，从小事做起，从我做起，个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。
主持人b：是啊。就比如说从我们班级说起，班级就好比是我们的大家庭，班中的每一个同学都是家庭的成员，因此只要每个同学都能够从小事做起，热情细心地关心班级的每件事，那么班级将会更团结更能进步！
主持人a：下面请班主任老师给我们说几句话。
教师的人生的价值在于奉献篇十一
嚼着软绵绵的汤圆，汤圆里流出美味的芝麻糊。我的心无比欢喜，因为我最喜欢吃芝麻糊汤圆了。接着，配上微微有点咸的蛋黄，汤圆的滋味比起以前更是妙不可言。嚼着嚼着，我想起了早上在公交车的东莞电台听到的一段关于元宵的话：“元宵节，又称上灯节，是春节之后的第一个重要节日。元宵节始于20xx多年前的汉朝。汉文帝时下令将正月十五定为元宵节。元宵节传统习俗有：出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。”嘿，别说，就这么一小段字，我也能有不懂的：共吃元宵？元宵是食物？拉兔子灯？兔子灯是花灯吗？耍龙灯、踩高跷、划旱船什么的，我一无所知，哎，我真是孤陋寡闻。
电台的一番话，把我从“元宵节就是猜灯谜，吃汤圆”的理念解救了出来。看着灯笼，我认识了一个不一样的元宵节。
教师的人生的价值在于奉献篇十二
教学目标 ：
知识：识记人生价值的含义，理解人生价值的两个方面是相互联系、密不可分的；人生的真正价值在于对社会的贡献；评价一个人的人生价值，不能用物质贡献作为唯一尺度。
能力：培养学生的阅读能力、理解能力，提高学生的判断能力和辩证思维能力。
教学难点 ：如何看待物质贡献与精神贡献的关系。
教学方法：质疑、例证、讨论，读议讲练相结合，充分发挥学生的主体作用。
教学手段：板书、材料。
导入 新课：
材料：
两弹一星和大庆油田的发现，曾被誉为是顶天立地的共和国信心之柱。邓小平同志曾经深刻地指出，如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫做有影响的大国，就不会有现在的国际地位。从事中国两弹一星事业研究的人们，是一个特殊的群体，他们在生命的最好年华里，走进了与世隔绝的实验区。他们做着惊天动的事业，然而因为要严守秘密，却不能和爱人分享成功的喜悦。他们隐姓埋名，默默地奉献着。但正是这样的奉献，使得他们的人生永远增值，他们的名字将于共和国的荣誉紧紧相连，他们生命的含义也因此被神圣地延伸。
研制卫星的任务，由中国科学院承担起来。1966年，科学院的卫星研制基本完成，文化大革命发生了。科学院的这支队伍被冲散，卫星研究停顿下来。1967年，由钱学森点名，正担任国防部五院导弹总体设计部副主任的孙家栋，重组卫星研制队伍。
孙家栋：当年最难的时候，就是在那种环境下，比如说我们的实验室，我们科学技术的水平，我们的生产能力，我们的物质能力，产品，搞像卫星事业这种东西，确实在条件上还有很大的距离。
记者又采访了孙家栋的夫人魏素萍。
1970年4月24日21时35分，我国第一颗人造地球卫星发射成功。
思考：他们的事迹说明了什么？
1、人生价值的两个方面(板书)。
价值是从人的需要与事物的属性之间关系引申出来的，当客观事物的某种属性能够满足人们某种需要时，我们就说它是有价值的。
例如，食品有价值，是因为它能满足我们吃的需要；花卉、绘画有价值，是因为它能满足我们审美的需要；文学艺术有价值，是因为它能满足我们精神文化生活的需要。因此，单方面是构不成价值的。那么，一个人的人生是否有价值，也不可能从人自身得到说明，而必须通过人与人之间、个人与社会之间的关系才能说明。
从前两节课的学习中我们知道，人既作为个体而存在，又作为社会成员而存在。因此人生价值也由两方面构成。请同学们看书具体由哪两部分构成。
人生价值的两方面是相互联系、密不可分的。个人对社会的责任和贡献，为个人索取打了基础；个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的积极性和创造，为社会做出更大的贡献。在这两方面的关系中，个人对社会的责任和贡献是居于首位的。
(l)个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求(板书)。
提问：人类社会要存在和发展需要什么？个人要生存和发展也需要什么？
(学生回答：需要物质财富和精神财富)。
这就要求每个社会成员承担应有的责任，进行创造性的劳动，做出更多的贡献。所以，人类的第一个历史活动就是物质资料的生产。我们可以设想一下，如果贡献等于索取，社会会是什么状况呢？会停留在原有的水平上，止步不前；如果贡献小于索取呢？社会就会萎缩退化，因此，只有贡献大于索取时，社会才能存在并得到进一步的发展。其实，就一个具体的人而言，包括极其伟大的人物，他所能向社会做出的贡献，都很难抵偿社会给予他的一切。举个简单的例子，今天我们使用火，擦一根火柴是非常轻易的事，但从原始人学会利用火、保存火和钻木取火，再到发明了现代的火柴，这其间人类的物质和精神积累则是一笔很难计算的巨大财富。
所以，评价一个人的价值，应从贡献多少去衡量，贡献越多，价值越大，雷锋、焦裕禄之所以得到人们的崇敬和效仿，也是因为他们为社会的存在和发展做出了贡献。
(学生看书，回答)。
(学生讨论、发言)。
请同学们阅读教材第82页的小字材料，并结合廖永远写的一幅对联，谈谈自主的认识。
(学生看书、交流、发言)。
3、物质贡献与精神贡献(板书)。
1982年7月1日，第四军医大学的学生张华，在西安市郊区为抢救因沼气中毒落入粪池的69岁的老农，而牺牲了自己的生命。此事一出，有人说他的牺牲表现了高尚的精神境界，是有价值的；有人却认为，大学生救老农，是“金子”换了“石头”，不值得。这件事情虽已过去了十几年，但相信十几年后的今天，在市场经济的大环境下，我们重新讨论这个问题，会有它新的现实意义。
(组织学生议论、讨论、发言，教师归纳)。
俗话说“话不说不明，理不辩不清”，经过我们的讨论、辩论，相信大家对这个问题已有了更深入的、更进一步的认识。首先应明确：
物质方面的贡献是容易理解的，因为它容易被人看得见、摸得着；而精神方面的贡献则容易被人忽视，因为不容易被人看见，更主要的是难以用数字、金钱来衡量。但精神贡献客观存在却是事实，它分为两类，一是精神生产的产品，如科学家的创造发明、优秀的文学作品、教师教书育人等等。二是像张华救人等这样一些先进人物在做贡献时所表现出来的崇高精神，特别高尚的道德思想和道德行为。所以，我们在衡量一个人的人生价值时，不单要看物质贡献，还要重视精神贡献，因此，人生价值不同于商品的价值。
(2)可以把人分成三六九等吗？(板书)。
把人分成三六九等，这不是正确的人生价值观，把大学生比作“金子”，老农比作“石头”，无形中把人分成了“高贵”和“卑贱”，从现代社会的发展看，显然已是过时了的观念。
(奴隶社会、封建社会的等级观念)。
大概要在救人之前开个价值评议会吧?其实，即使在现代化观念已深入人心的今天，仍然有不少人抱有这种落后于时代的偏见。
(3)精神贡献对社会的作用是巨大的，一定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献(板书)。
中华民族在几千年的风雨中，历经磨难，有时甚至到了危亡的边缘，但却始终维系不坠，屹立在世界东方，其中重要的支柱，就是靠了一种坚韧不拔的民族精神。
关于精神产品价值的转化，我想讲这样一件历史事实。
朝鲜战争前夕，欧洲德林公司打算以500万美元的价格。把“美国出兵朝鲜，中国将持何种态度?”的研究成果，卖给美国对华政策研究室，该成果的结论只有7个字“中国将出兵朝鲜”，同时附有380页的资料说明。当时美国政府因价格过高，没有理睬德林公司，事后，美军司令麦克阿瑟说起这件事时，感慨地说“我们最大的失策是舍得几百亿美元和数十万美国军人的生命，却吝惜一架战斗机的代价”(当时，500万美元相当于一架先进战斗机的价格)。
这是一个明显的价值转化的例子，一个决策等于500万美元，以至几百亿美元，还要赔上数十万军人的生命代价。有时，精神可以转化成多大的物质价值，尤其是崇高精神的价值，是无法估量的，它可以超越金钱和数字的有限而走向无限。
张华虽然来不及为社会创造出更高的物质财富，但他的道德行为，为社会创造的精神财富却是巨大的。他的人生价值不仅在于他以一个人的牺牲换来了另一个人的生存，更为重要的是他的崇高理想激励着一代又一代的青年。后来出现的“华山抢险英雄集体”就是有力的明证。正是“一个英雄倒下去，一座丰碑立起来。”
巩固新课。
本节课，我们学习了马克思主义人生价值观的基本观点，即人生的真正价值在于对社会的贡献；人对社会的贡献包括物质贡献和精神贡献。请同学们课下运用本课学习的人生价值观点，分析下面两句名人名言：
人人应该以服务为目的，不当以夺取为目的。
——孙中山。
一个人只有物质生活没有精神生活是不行的；而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。
教师的人生的价值在于奉献篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一瓶辣椒，一瓶醋，一瓶盐，可以做什么呢?如果你是一名厨师，你一定会将他们合理搭配，做出一道美味佳肴;如果你是一名化学教授，你一定会将它们依次组合，完成一套完美的实验;如果你是一名哲学家，你一定会用那犀利的眼神看透他们，感慨人生的真理;而我，一名平凡的高中生，却有着不同的感受。
相同的瓶子，不同的内容，正因如此，才造就了不同的结果。正如我们，在刚出生时，我们都一样，眼神中充满了纯真与迷茫，对这未知的世界，充满了好奇;随着时间的流逝，我们的身心也得到了成长，我们明白了真理，知道了对错，学会了判断事物，同时，我们也有了各自的特长，有了各自的爱好，是这些让我们彼此与众不同，也正因为不同，世界才更加缤纷美丽。
在日常生活中，我们经常发现有些人在某一方面做得很好，当我们问他们时，他们常常会说：“我就这方面好，别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚，但是我们可以这样去想：这方面就是他的特长。“兴趣是最好的老师。”这句话一点也不错，一个人对一件事物充满好奇和疑问，就会情不自禁的想去钻研它，然后他就开始不懈的努力，从而在这一方面有所成就。
每个人都有特长，但是每个人的成就却完全不同，也许你会说他们太聪明，会说他们智商高，那你就错了。每一个成功的人，对一方面的事物都十分喜爱，但是喜爱远远不够，他们必须付出常人做不到的努力，才能做出超过常人的成功。“别的什么不会，只好做这件事。”这句谦虚的话，会让很多人对说话的人产生敬仰，但我觉得，在敬仰的同时，我们也应该想一想，这些人为什么取得成功?为什么自己却取得不了成功?我想原因十分简单，因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的地步，也没有为这件事物付出很多的努力，这就是人与人的不同。
最后，我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人，不要伤心，要相信‘天生我材必有用’的真理，每个人都有特长，只要努力，没有什么是做不到的，那些数学家，艺术家，文学家，也都是对自己的爱好不断努力，才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会，只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现，更是对自己的努力肯定的表现，世界上没有绝对，只有相对，只要好好努力，再难的事情也会迎刃而解。
教师的人生的价值在于奉献篇十四
各位领导、各位朋友：
大家好，非常荣幸参加今天的座谈会，感谢交通局领导为我们提供这次相互交流、相互学习的机会。我叫徐德勤，来自**先行集团**市长途车汽车客运站。我汇报的题目是：
**市长途车站是全省最先开发微机售票系统的。1992年，我大学毕业后分配到**市长途车站微机室，正赶上微机售票系统的开发，我是学计算机专业的，刚好专业对口。走上工作岗位，我就想，我是大学生，工作不能比别人差。众所周知，计算机技术发展迅猛，不学习就会落伍，大学里所学的知识远远不够用。为了尽快地发挥自己的作用，我抓紧时间学习微机新知识，用很短的时间掌握了编写程序的技术并熟悉了车站的业务流程，很快我就能独自编写车站的实用程序了。公司领导对我们微机室的工作很重视，为我们工作和学习提供了很多便利，给了我们很多的鼓励，同时，也给我们提出了更高的要求。为了适应车站生产经营的需求和便于微机售票系统的改进和维护，车站决定利用内部技术力量，开发一套全新的、灵活的、功能完善的售票系统。在不影响正常生产的情况下完成这项任务，困难是相当大的。作为编程主力，我的压力更大，有时候几天睡不好觉。白天上班时不能影响生产调试程序，我和微机室的同事们只能利用车站发完夜班后的宝贵时间进行编程和调试。经过几个月的连续奋战，克服了许多困难，我们终于获得了成功。
为了规范全省微机售票系统省交通厅决定在全省范围内进行微机售票系统软件的优选评比并对优秀软件进行推广。[找文章到本网-/-一站在手写作无忧！]在这次评比中我们编制的软件获得第一名我也因此获得省交通厅科技进步三等奖。这套软件先后在全省几十家客运站推广取得了很好的经济效益和社会效益。
车站领导以及上级领导一直对我们工作和生活十分关心，但是，由于企业负担沉重，车站职工的待遇是很低的，说出来别人根本不相信。当时，我的工资只有三百多元。微机室的工作人员迫于生活，相继跳槽。亲友们看到我的境况，都劝我到外面去闯一闯，几位在南方打工的同学，多次来信、来电话邀我去南方工作拿高薪。当时，我的心里非常矛盾，是去还是留？去，能改善家人的生活，有更好的物质享受；留，可为企业作出更多的贡献、体现自己的人生价值，有很好的精神享受。经过激烈的思想斗争，我选择了留下。是车站培养了我，我对车站有很深厚的感情，在车站工作有我的责任、有我的荣耀、有我的快乐，能体现我的价值。作为微机室的负责人，如果我离开，**市长途车站的生产经营将会受到很大影响。我坚信，企业的困难是暂时的，只要我们同心同德，企业的明天会更辉煌，我们职工的收入也会逐年增长。
以来，为了使**市长途汽车客运站软硬件设施处于全省一流水平，更好地为旅客服务，提供科技带来的便利，公司对微机售票系统及其它硬件设施进行了全面升级。我参与设计安装了大屏、条屏电子显示系统、电子监控系统、智能播音系统、ic卡报班系统、多媒体会议室等，为使我站成为功能齐备、管理科学的一流车站，我尽到了自己的一份责任。
工作十多年来，**市长途车站给了我很高的荣誉，并培养我入了党，使我的思想觉悟不断提高。我从一个单纯的技术工种，逐步转为关心企业的经营、管理和发展。我经常思考这样的问题，我们怎样更好地为旅客服务，吸引旅客进站乘车，怎样提高职工的工作热情。我觉得每个人都有自己的潜力，发掘出自己的潜力，就能更好地体现自己的价值。
学习了陈刚毅同志的事迹后，我的心灵受到很大的震撼，觉得自己非常渺小。我和陈刚毅同志有很强的可比性，我和他一样都是交通行业的技术人员。陈刚毅从一个仅懂得初级知识的中专毕业生逐渐成长为拥有高级职称的懂设计、会施工、善管理的“多面手”，一个难得的复合型人才。他的成功，给我们以很好的启示：成才不问出身，只要胸怀强烈的使命感、责任感，刻苦钻研、奋发进取，任何人都能获得事业上的成功。他在手术后7次化疗期间4次进藏，他把工作当成治病良药，不向病魔低头，这正是“刚毅精神”的真实写照。他是广大交通战线职工的杰出代表，他的一言一行、一举一动，体现了交通行业共产党员践行“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的精神风貌，体现了当代交通工程技术人员崇高的理想和高尚的情操，展现了新时期交通职工献身交通事业的人格力量和良好形象。他是我们学习的楷模。
作为青年人，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，以陈刚毅同志为榜样，学习他生命不息、奋斗不止的拼搏精神，刻苦钻研、勤奋好学的进取精神，不懈探索、敢于突破的创新精神，胸怀祖国、热爱边疆的爱国精神，恪尽职守、忘我工作的敬业精神，淡泊名利、清正廉洁的自律精神。
当
教师的人生的价值在于奉献篇十五
在日常生活或是工作学习中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言是我国文化悠久，博大精深的具体体现。你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编为大家整理的人生的意义在于奉献的名言，欢迎大家分享。
1、我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不存在。
2、人生三大致命伤：埋头苦干一成不变;努力结果无法积累;上一代努力下一代无法继承。
3、成功只有一个理由，失败却有一千种理由。
4、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
5、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
6、人生如水，有激越，就有舒缓;有高亢，必有低沉。
7、勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间。
8、世上许多事情是我们难以预料的，总会遇到很多不如意的事。
9、命运如一壶翻滚的沸水，我们是一撮生命的清茶。
10、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
11、生命从一开始就在倒计时，不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。
12、一杯本来清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈。
13、人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。
14、穷富的差距在于观念的不同。
15、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。
16、我们都不在乎成功，成功又怎能在乎我们。
17、要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。
18、成功就是两股力量：一种支持我们的力量;一种反对我们的力量。
19、成功不是得到多少东西，而在于把身上多余的东西扔掉多少。
20、不是成功以后才快乐，而是快乐以后才成功。
21、一个人的观念最难扭转，而观念扭转要靠氛围。
22、我们不是没有好的机会，而是没有好的观念。
23、量身高要用尺子，称体重要用秤，衡量真理，要用时间和实践。
24、我们可以长的不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。
25、所见所闻成就一生，不知不觉断送一生。
26、有什么样的想法就有什么样的未来;有什么样的想法就有什么样的生活。
27、人往往拿已知的东西来判断未知的事物;人往往拿着错误的推论当正确的结论。
28、富就富在不知足，贵就贵在能脱俗;贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。
29、千斤难买早知道，万金难买后悔药。
30、成功的两大特质：一、亲和的魅力;二、虚怀若谷的态度。
31、在强者的眼中，没有最好，只有更好。忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。
32、希望，是一种甜蜜的等待;想念，是一份温馨的心情;朋友，是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!
33、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
34、你可以输，但不可以放弃。竭尽全力做你该做的事，流该流的汗。要相信，你若坚持，命运自然会给你打赏。
35、每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。
36、懂你的人，会用你所需要的方式去爱你;不懂你的人，会用他所需要的方式去爱你。
37、走过了风风雨雨，脚下是高高低低，生活是忙忙碌碌，却还要寻寻觅觅，失去了点点滴滴，获得了多多少少，重要的是有你永永远远。
38、沉默到无语，是一种心静，只有懂的人懂;沉默到流泪，是一种心动，只有自己的心懂;沉默到沉默，是一种心境，只有淡然，坦然!
39、青春的路上不仅有彷徨，还有失败，但正是因为有了这些，才可以被称作为青春!加油!走在青春路上的同学们。
40、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
41、生命是在一次次的突围中再生的，每一个太阳的升起又落下，都是人冲破自我的一种催促。阳光下，你容貌是这样的，到了月色里，你已是另一个崭新的自己。
42、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
43、奋斗是浆，只有与水的搏击才能显现英雄本色;奋斗是浆，只有与人的接触才能发挥本来作用;奋斗是浆，力量与自然的结合才能走向明天。
44、把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。
45、当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，恢复力量再上路;每当痛苦的时候，那就停下脚步，抚摸流血的伤口，擦干眼泪再上路;停下脚步，只为走得更远。
46、人，能走多远，不是取决于肢体，而是取决于信念。人生多艰，但是只要坚定自己的信念，不轻易认输，敢于面对，成功迟早会笑脸相迎。
47、把自己最美好的品德和最擅长的技巧无私地传承给需要他的人，这种人类的美德比任何东西都永恒。
48、无须悲观和失望，人生哪里太顺畅，无须感觉很惆怅，人生处处须张扬，时间已经过半年，生活依然很简单，抓住这个年中日，规划自己下半年。
49、紧张时放松自己，艰难时善待自己，烦恼时安慰自己，开心时祝福自己，成功时犒劳自己。
50、风再大，雨再狂，也不能赖床!身再累，心再忙，也别丢掉梦想!山再高，路再长，也要向前闯!
51、友谊有很多名字，但是一旦有青春和美貌参与，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。
52、要想获得食物，就必须一直寻找，只有这样，才有机会。不要气馁，就算找不到肥羊，至少能找到一只兔。
53、如果因为生活中因为失去阳光而毫无生气，那么我们可以创造属于自己的彩虹啊!
54、踏上人生的旅途吧!前途很远，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路。
55、我已享受过这世界的`欢愉，青春的快乐早已流逝，生命的春天离我非常遥远。
56、坚定的信念，锁定目标;执着的态度，改变命运;冷静的思考，突破困惑;乐观的心态，决定成败;努力的程度，决定结果;自我的奋斗，缔造精彩!
57、坚强是强壮的枝干它可以让树迎风不倒;坚强是屹立的风帆它可以让船破浪前行;坚强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌。
58、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
59、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。
60、虽然自己没有半亩土地，心里却担忧着全天下;读书要破万卷，这样才能与古代的圣贤交流。
61、我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。
62、梦想能达到的地方脚步也能。
63、人生在世，应该在芬芳别人的同时美丽自己。
64、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。
65、快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。
66、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。
67、幸福不在得的多，而在计较的少。
68、人生多一份感恩，就多一份美化。
69、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。
70、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?
71、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
72、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
73、每天告诉自己一次：我真的很不错。
74、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。
75、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
76、要铭记在心：每天都是最美好的日子。
77、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。
78、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
79、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。
80、当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。
教师的人生的价值在于奉献篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
十五六岁，是生命的青春。这时的我们就是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦。当我们正懵懂未知时，身上便肩负着一个使命，或者说是一个责任——努力追求自身价值，成就人生的梦想。
我知道，过去的过去已成为历史，将来的将来还是未知，我能把握的只有现在。“人的一生只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人最踏实。”过去都已远走，未来还未来临，只有现在是我们唯一可以抓住的，只有现在才可以做实事，否则一切都是空白。
在你入睡之前，你可以想很多事情，回忆今天发生的事情，期盼明天的来临。想得再多，也只是空想，不努力，不奋斗，都只是枉然。你是否有过这样的经历，曾经因为心血来潮，决定要做一件事，但被眼下的事所困扰，无法立即去做，不得不将此事延后。但过了几天后，你很难再想起那件事，或许你也没有了当初的那份热情。这样，你就可能失去了一次获得成功的机会。
我听到过一句话，“想到就去做”。这听起来像是一句广告词，但许多人因为这句话而走向成功。一旦他们有一个新的想法，就朝着那个想法去奋斗，不延误一秒钟，从而创造出许多骄人的业绩。“想到就去做”。这是一句至理名言。即使你萌生了一个错误的想法，但你用行动证明那是错误的，也比你什么都没做强，因为那并没有在浪费时间，而是在失败中成长。
时间，我们可以把它看成是秒针正在一下一下的转动;可以把它看成是老树上一圈一圈的年轮;也可以是一年春夏秋冬的变换。时间，是飞速而过的。我们有很多个昨天，也有很多个明天，但今天永远只有一个。我们只能在今天做事，昨天和明天只能成为回忆的期盼。
青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。而正值青春年华的我们，必须朝着既定的目标前进，不浪费一分一秒，紧紧抓住从指缝间流逝的时光。身为学生的我，要把握现在，珍惜今天的美好时光，开拓进取，追求卓越，努力实现人生的价值。
