最新做好工作规划(大全8篇)
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做好工作规划篇一
在工作生活中,项目管理是一项重要的能力,特别对于那些需要完成多项任务和项目的工作,规划、执行、监控和引导是必不可少的。因此,对于项目工作规划,我也深有体会。在这篇文章中,我将会与您分享我的感悟和心得。
项目工作规划,即通过制定有序的计划和目标,提高项目的管理效率。不论是在哪个职位的岗位,对于完成工作任务而言,工作规划是重中之重。在我最初的职业历程中,我认为完成工作是分门别类的,而项目是不同层级和性质的整合。项目工作规划主要是针对项目的需求和任务进行计划的,是一整套完整的由开发到迭代,再到验收的整个过程。
在深入了解项目工作规划后,我发现项目工作规划并不仅仅是一项计划的制定,而是一系列的过程,包括计划、执行、控制和优化等。在项目工作规划的过程中,制定合理的项目计划、安排时间表都是非常重要的步骤,经过这些过程才能确保项目的顺利完成。在计划过程中,应该考虑到不同的时间、资源、技能等因素,对计划进行科学而全面的规划;在执行过程中,对于未知情况或计划变动,应及时进行修正并及时调整计划,确保计划能够达成预期目标;在控制过程中,要对项目工作的关键节点和地方进行跟踪,确保项目能够按照计划顺利进行;在优化过程中,还需要不断调整和改进自己的计划,有效地提高项目的绩效及质量。
在实际应用中,我发现只有在制定合理的计划、正确地执行和控制、并在项目完成之后进行总结,才能更好地利用项目工作规划来实现各项工作任务的有效完成。在应用项目工作规划的过程中,我始终坚持科学规划和合理调配时间的原则,不断完善自己,提高自己,同时注重团队交流,跟进实施进展和工作成果,做好各项工作。
第五段:结语。
总之,对于项目工作规划的感悟和心得,就是规划和执行必不可少,质量和效率必须得到重视,不断优化并严格执行控制,专注于实施和满足计划需求,进而提高自身能力和素质,更加有效地完成工作并达成目标。我相信,只要坚持不懈地努力和不断学习,以及在实践中总结和反思,都能够使我们的项目工作规划水平更上一个台阶。
做好工作规划篇二
时光飞逝,岁月如梭。自己在三尺讲台前已耕耘了一个多月了。如今,回味过去的点滴,我依然庆幸自己未曾虚度了时光。然而,前方的路还很长很长,面对漫漫长路,需要目标和意志,唯有这样,才不会枉费自己的人生。因此,在国庆来临之际,我为自己今后的工作做了一番思考和策划。
根据自己身上存在的不足之处,今后要向这些方面继续努力:
1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课间也要按校纪班规严格约束自己,避免事故发生。
3、利用各种方法,激发学生对各门学科感兴趣,争取在第一学期期终考试中取得好成绩。
4、加强自身基本功的训练,课堂上展现教师的自身魅力,注重对学生能力的培养,并用自己的人格去感化学生,课堂里注重人文精神的培养。
5、在教学上下功夫,使自己所带的班级成绩在原有的基础上有更大的进步。
6、身为一名教师,要有新思路,教研活动不能拘泥于常规,要拓宽活动范围,开创一片新蓝图。
下面对今后的工作重点作具体的阐述:
一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一名成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。为了不断地磨练自己,我要积极参加学校组织的各项活动,如教师论坛、教师辩论赛、教学诊断课、外出听课、听讲座等,这些活动一定能为自己实现这个目标提供一个学习的机会。多次的外出听课、让自己能有学习观摩的机会,取其之长,补己之短;几次参加讲座,让自己更加准确地了解教学新理念;多次的组内教研活动,让自己有了检查自己的时机。通过各级领导的悉心指导,各位组员的大力帮助,改变自己,提高自己。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思每一堂课”成了自己提升自身教学能力的'途径。
另外,为了真正落实新理念,今年起,从备课开始,进行双案制的尝试。从教师和学生在教学活动中的作用这两头入手,即变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。这样的尝试,体现出教学目标多元性、教学过程的活动性等。由于铺设到位,因此,在教学流程上,也无意中凸现了教学的新模式,一定能取得成效。
德育是学校工作中的重中之重,而班主任工作的秘诀就是"爱"。自己不光在学习上要悉心教育这群学生,在生活上更是要倍加关心照顾他们。每天能与学生近距离接触,嘘寒问暖、扫地排桌子、整理桌洞,给孩子整衣领等。利用班会课,充分肯定每个孩子上周的“闪光点”,并给予物质上的奖励,在教师的“甜言蜜语”和“糖衣炮弹”下,一个团结向上的班集体一定能形成。
我常用“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话来鼓励自己,希望自己在班主任这一平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在今后的工作中,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
一个合格的现代教师,不但要会“教书”,更要懂得为什么“教书”?怎么样“教书”?作为我来说,通过论坛、辩论赛、听讲座的活动,更让自己明白教师的科研能力非常重要。今年,我继续认真学习《新课标》理念,吃透新理念的精髓,积极尝试,反复总结,撰写反思。另外,我也要勤查资料,在了解现代教育最前沿信息的基础上,积极撰写各类论文,使自己的科研意识有质的提高。
一份春华,一份秋实。但愿:自己的事业之路走得更充实,更宽阔!
做好工作规划篇三
在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。
二、主要工作。
1、加强学习,提高广大教工的思想素质。切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展“立功竞赛争做六有好教师”活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。
2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。
4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的.温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。
5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会,六月份开展教职工篮球赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
三、主要活动安排。
三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会。
四月份:扫墓、春游活动。
五月份:组织教职工体检。
六月份:举办教职篮球赛。
九月份:庆祝教师节文艺联欢。
十月份:举办教职工乒乓球赛。
十一月份:冬锻活动。
十二月份:迎新年联欢活动。
做好工作规划篇四
2、针对不同专业班级同学的需求开展学习经验交流会(学习部负责)。
3、以专业分组举办“迎新杯”篮球赛(体育部负责)。
4、举办以大学学习、生活规划为主题的讲座(学习部负责)。
5、全面启动“舞动青春—炫彩校园”经管系校园文化月主题活动。
开展“舞动青春—炫彩校园”经管系校园文化月主题活动。
集中学生会档案整理、总结学期学生会工作。
做好工作规划篇五
精益生产是以消除不增加价值的等待、排队和其他延迟活动为目标,按照确定的生产节拍进行生产并且每次仅生产单件产品的一种先进的生产方式。与以往的靠计划系统发出指令的推动式生产方式不同,精益生产系统通过采用拉动的生产方式,来实现快速响应顾客实际需求的目的[1]。
改善,是指以实现更好为标准而进行的持续改进或改变的过程,是精益生产实施中的重要基础组成部分[2]。通过对生产加工车间的布置和生产节拍进行改善设计,可以平衡生产线,使产品在生产线上的流动更加***,使之更有利于满足顾客的需要;通过建立“一个流”的生产方式,可以消除或简化生产过程中不产生任何价值的工作,使整个企业的潜在价值得以开发。我们对某变压器厂箱体车间的物流设施布置进行了深入地分析,通过引入精益思想,提出了对目前大批量“成批与排队”生产线的改善设计步骤及方案。在充分考虑了原有箱体生产加工的工序、工艺设计基础上,通过对原有设备进行改动,大大减少了产品和在制品的库存量及产品的交货时间,增加了生产线的柔性,提高了生产率。
1、生产车间的现状及存在的问题。
图1箱体车间物流设施布置现状。
箱体车间主要生产s9/10kva-kva的19个种类变压器的箱体,箱体车间的布置现状图见图1。由于每个箱体的大体结构相同,其加工工艺也十分相似,由此,该车间将箱体的生产分为大件生产区和小件生产区,其中小件工件通常是由人工搬运,而大件工件通常是由车间内部的天吊来完成。通过对箱体车间的深入分析,得出该车间存在如下几点问题:
生产现场存在大量闲置不用的生产设备,占用了大量的空间,同时生产现场显得十分混乱;。
生产设备之间的距离较大,操作人员移动距离较大,使得操作人员每人每次只能操作一台机床,不利于操作人员工作效率的提高。
2、在精益思想指导下的生产车间的改善设计。
针对以上存在的问题,以精益思想为基础,我们提出了如图2所示的设施规划改进程序模型。
2.1模型分析。
根据图2所示模型中的各项,并结合该变压器厂的具体实际情况,得出如下分析:
企业现有状况的分析并确定设施目标:该厂多年来虽然因装备和工艺的改善而形成的合理性积淀,但对厂内的生产物流系统、车间的总体布局、各车间内的物流设施从未做过详尽的、系统的规划和设计。近年来,由于市场竞争愈加激烈,该厂迫切需要有一个合理的物流规划系统来降低成本,从而提高效益。企业领导的目标是要应用目前最为先进的精益生产方式这其中需要整个企业经历很大的改变,因此,公司领导决定通过某一个车间的转型形成示范带头作用,从而带动整个企业精益生产的实施。并组成了由设计人员,生产人员和采购、营销人员构成的团队,共同设计改善企业加工生产线。
输入作业资料p、q、r、s、t:在设计改善生产线之前,要明确所要生产的产品、数量、途程安排、辅助劳务与时间。
精益分析:精益分析包括价值流分析、生产线柔性分析、工序流程分析和设备种类及加工能力分析。其中:。
1)价值流分析。
该车间产生价值的部分在于箱体的加工,箱体的价值流从原材料开始,沿着整个生产加工的工序进行流动,直至流到该车间生产加工的终端。在此过程中,对于那些不产生价值但由于目前生产系统的需要,又不能马上取消的行动应尽可能的减少;而对于那些不产生价值,并且可以立即取消的行动则应立即取消。另外,可以看到,图1所示的'车间布置中,存在大量固定的料架,其导致的直接后果是操作人员不得不自行走动去搬取货物,这有无形中出现了muda,侧面地阻碍了产品价值的流动,考虑到供应商与箱体生产车间的关系不是十分紧密,经仔细分析,决定采用可以移动的料架来代替原有固定的料架,并按照生产看板的要求主动地为每一个生产单元供货,使生产线上每一个加工单元始终都保持有少量的库存。这样,不但可以节省大量的人力和物力,而且能够使整个产品的价值流按照“一个流”的方式移动。
2)工序流程分析。
该箱体车间的改善布置是在采用原有的工序的基础上,对原有不合理的工序进行了改进,从而缩短某些不合理工件的加工时间。
精益生产是以消除不增加价值的等待、排队和其他延迟活动为目标,按照确定的生产节拍进行生产并且每次仅生产单件产品的一种先进的生产方式。与以往的靠计划系统发出指令的推动式生产方式不同,精益生产系统通过采用拉动的生产方式,来实现快速响应顾客实际需求的目的[1]。
改善,是指以实现更好为标准而进行的持续改进或改变的过程,是精益生产实施中的重要基础组成部分[2]。通过对生产加工车间的布置和生产节拍进行改善设计,可以平衡生产线,使产品在生产线上的流动更加***,使之更有利于满足顾客的需要;通过建立“一个流”的生产方式,可以消除或简化生产过程中不产生任何价值的工作,使整个企业的潜在价值得以开发。我们对某变压器厂箱体车间的物流设施布置进行了深入地分析,通过引入精益思想,提出了对目前大批量“成批与排队”生产线的改善设计步骤及方案。在充分考虑了原有箱体生产加工的工序、工艺设计基础上,通过对原有设备进行改动,大大减少了产品和在制品的库存量及产品的交货时间,增加了生产线的柔性,提高了生产率。
1、生产车间的现状及存在的问题。
图1箱体车间物流设施布置现状。
箱体车间主要生产s9/10kva-2000kva的19个种类变压器的箱体,箱体车间的布置现状图见图1。由于每个箱体的大体结构相同,其加工工艺也十分相似,由此,该车间将箱体的生产分为大件生产区和小件生产区,其中小件工件通常是由人工搬运,而大件工件通常是由车间内部的天吊来完成。通过对箱体车间的深入分析,得出该车间存在如下几点问题:
生产现场存在大量闲置不用的生产设备,占用了大量的空间,同时生产现场显得十分混乱;。
生产设备之间的距离较大,操作人员移动距离较大,使得操作人员每人每次只能操作一台机床,不利于操作人员工作效率的提高。
2、在精益思想指导下的生产车间的改善设计。
针对以上存在的问题,以精益思想为基础,我们提出了如图2所示的设施规划改进程序模型。
2.1模型分析。
根据图2所示模型中的各项,并结合该变压器厂的具体实际情况,得出如下分析:
企业现有状况的分析并确定设施目标:该厂多年来虽然因装备和工艺的改善而形成的合理性积淀,但对厂内的生产物流系统、车间的总体布局、各车间内的物流设施从未做过详尽的、系统的规划和设计。近年来,由于市场竞争愈加激烈,该厂迫切需要有一个合理的物流规划系统来降低成本,从而提高效益。企业领导的目标是要应用目前最为先进的精益生产方式这其中需要整个企业经历很大的改变,因此,公司领导决定通过某一个车间的转型形成示范带头作用,从而带动整个企业精益生产的实施。并组成了由设计人员,生产人员和采购、营销人员构成的团队,共同设计改善企业加工生产线。
输入作业资料p、q、r、s、t:在设计改善生产线之前,要明确所要生产的产品、数量、途程安排、辅助劳务与时间。
精益分析:精益分析包括价值流分析、生产线柔性分析、工序流程分析和设备种类及加工能力分析。其中:。
1)价值流分析。
该车间产生价值的部分在于箱体的加工,箱体的价值流从原材料开始,沿着整个生产加工的工序进行流动,直至流到该车间生产加工的终端。在此过程中,对于那些不产生价值但由于目前生产系统的需要,又不能马上取消的行动应尽可能的减少;而对于那些不产生价值,并且可以立即取消的行动则应立即取消。另外,可以看到,图1所示的车间布置中,存在大量固定的料架,其导致的直接后果是操作人员不得不自行走动去搬取货物,这有无形中出现了muda,侧面地阻碍了产品价值的流动,考虑到供应商与箱体生产车间的关系不是十分紧密,经仔细分析,决定采用可以移动的料架来代替原有固定的料架,并按照生产看板的要求主动地为每一个生产单元供货,使生产线上每一个加工单元始终都保持有少量的库存。这样,不但可以节省大量的人力和物力,而且能够使整个产品的价值流按照“一个流”的方式移动。
2)工序流程分析。
该箱体车间的改善布置是在采用原有的工序的基础上,对原有不合理的工序进行了改进,从而缩短某些不合理工件的加工时间。
考虑到生产加工的柔性,并根据所要生产的箱体零件的大孝生产工艺及设备加工能力的不同,决定将改善后的生产车间设计成两条分别用于加工大小不同箱体零件的生产线,这样,不仅物流路线大大的缩短了,还节省了生产空间,在市场需求产品种类变化不大的时候,这些空出来的空间作为预留地,一旦市场需求产品种类发生变化,可以利用这部分空间安装设备,对特殊零部件进行生产加工。
4)设备种类及加工能力分析:选用那些换产能力较强的设备组成具有柔性生。
做好工作规划篇六
3、各部开始针对其干事重点培养任用,总结工作经验,条理工作思路。
4、重点规范化各部的各项工作,力求工作效率和质量有较大提高。
二、思想建设。
本学期,学生会将进一步加强学生会干部干事的思想教育,不断自我反思提高自身素质,强化服务意识。深化服务意识和创新意识,定期的总结工作和制定计划,加强团结稳定。建设学生会文化,将“引领精彩未来”做为学生会的口号和标识。
三、活动开展及常规工作安排(以时间顺序,学生会总体活动安排如下)。
1、总结学生会工作经验,制定学期工作计划,完善学生会章程和各部档案。
2、建立与院系各级学生组织良好的交流合作关系,以便工作开展。
3、建立学生会电子档案,学生会公共邮箱及其他网络联系平台。
做好工作规划篇七
7、向国外客户催要应付款项,包括在webedi生成asn和发票,制作纸质收汇单据等,及时回款,对未达帐项积极负责。
8、参加生产经营例会,进行会议记录,并履行会议的决议情况。
9、随时完成上级领导交给的临时任务等。
10、理解、掌握本岗位所使用的质量体系文件,按照质量体系文件规定完成各项质量活动,并就涉及销售部的环节严格执行程序文件和相关管理规定。
11、增强自己的综合业务分析能力,学习和掌握产品技术知识,熟练掌握生产流程的相关知识,更好的应用于实际工作过程中。
12、本部门员工将一如既往的团结协作,协调处理本部门计划和预算执行过程中出现的问题,积极协助领导处理紧急事件和重大事件。
在公司各个部门的积极配合下,预计在2008年要达成发货量xx吨以上,销售额xx万美元以上的目标。
在2014年的工作中,本部门保证按时完成各项工作任务,本着“公司荣我荣”的精神,提高客户满意度,为公司多寻求利润,为公司的长期发展多做贡献,为把公司尽快建设成为一流的国际化精铸企业不断努力。
做好工作规划篇八
一、建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法:
在老师指导下制定《建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法》,完善学生会监督机制,增强制度的可执行性和影响力。学期末将考评结果记入干部档案表并报各学院了解。办公室将尽力做好制度的执行工作,做到以评促改。
二、财务管理制度:
第一条建筑与土木工程学院团委学生会除宣传部外其它财务流动由办公室负责管理。
第二条学生会各部门活动经费和日常开支,均须事先上报办公室,由办公室与各位老师审批合格后方可购买物品。
第三条所有支出均须统一正式发票方可报帐收据、白条及超市电脑小票等因无法为活动支出提供可靠证据故一概视为无效凭证不予报销。
第四条为加强对发票报销的统一管理,发票在每次活动结束后统一上交办公室,若支出金额过于零散可于每次学生会例会时上交。
三、办公室管理制度:
第一条办公室的管理机构为建筑与土木工程学院学生会办公室。学生会办公室内的一切财产归学生会所有,不属于任何个人。
第二条学生会办公室的钥匙由学生会办公室统一配发,不得私自配备,若丢失,需报告学生会办公室,由学生会办公室再次配发并登记。持钥匙人不能随意进入办公室做与学生会事务无关的事情。
第三条除学生会例会外,要借用办公室必须经过学生会办公室批准,借用人方可使用。
第四条使用办公室时,必须爱惜办公室内的财产,如有损坏,必须立即报告学生会办公室。
第五条每次活动领取办公室物品时必须有负责人详细填写借出清单,并签名。活动完毕归还物品时必须及时清点物品并由办公室确认,如有损坏须如实报告。
第六条如有非学生会人员借用物品,必须先报办公室,经办公室主任同意后,进行登记并要求限期后方可借出。如有损坏或丢失,借用人须照价赔偿。
第七条办公室不得存放私人用品,不得带人进入办公室做与办公室事物无关的事。
第八条自觉维护办公室内卫生环境,使用办公室后要将物品整理好,将地面打扫干净。离开时,必须将门锁好。
四、协调帮助各部门的学生工作:作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。
五、交流会:12月中旬与漳州校区本科生交流会,主要目的是加强学院各年级之间的交流帮助学弟学妹更快更好的'适应大学生活。
12月下旬邀请本部研究生及大四学习优异的同学开茶话会,向他们学习成功经验