最新五年级我想对你说批改评语(实用20篇)
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五年级我想对你说批改评语篇一
成功,这是代表努力和坚持的一个词。那你知道成功的背后是什么吗?我说说我探索的答案吧!
“芬芳,营养……”妈妈正拿着语文书考我词语呢!月底要期末考试这几天晚上我和妈妈都要考词语。以前到了星期五就可以休息了!我以为今天也不例外所以刚一回家,我丢掉了那装满题单的书包,拿起遥控器把电视打开了。谁知,才看一会老妈就下班了。一进家门老妈又开始使用唠叨大法了:“你看看你,又开电视,这次考不好该怎么办呀?考了那么多天的词语、成语、古诗、课文可不能白费呀!”唉,接着写吧!
“快,快,要努力奋斗呀!”我在房间里大声喊道。因为离考试只有一天的时间了。今天,可把我给忙得焦头烂额!我在心里想。每次期末考试第一项都是写词语,然后是成语,多音字。这些我都背下来了!课内的古诗我也默写完毕,妈妈为我检查,还夸我“写得不错!”有了妈妈的表扬我也充满自信,要知道我妈妈可是语文老师呀!
考语文时我心里高兴极了,“我全会,100分没问题!”公布成绩的时候我既兴奋又期待“田秦鹤笛99。5分,班级最高分”。我成功了,我和妈妈的努力坚持让我的语文成绩得了高分,使我对学习有了自信。
成功的背后是坚持努力,学习生活中只要我们认准目标,坚持努力就一定会成功!
五年级我想对你说批改评语篇二
暑假的时候,爸爸带着我和表姐去游泳。
一下水,我不禁害怕起来,因为游泳池深两米,我双手紧紧地拉住爸爸,姐姐却不肯敢下水。爸爸只好让我和姐姐借助游泳圈戏水。
老爸先教我憋气,我原本一秒都不行,但多次训练,从两秒能憋到30秒。接着,老爸教我平衡,双手伸直,双脚合并伸直,要浮在水面上。一开始我怎么也浮不上去,时间一久,我就很气馁。老爸又说:“所以这叫平衡,我教你的都是最基本的,不要气馁,一定会成功的。”我又打起精神重新练习,过了几十分钟,我才掌握了平衡。然后,老爸教我姿势:“双手要转圈,来回转,双脚要先收,再用力一蹬。”说着,做起了示范,我跟在老爸后面坐着,老爸让我多加练习,说去找姐姐,看姐姐会不会改变想法。
爸爸苦口婆心,姐姐却不动摇她这个心。过了许久,老爸过来了,我开心地告诉他,我会了,还给他看了。老爸开始正式教我游泳:“你看,双脚要先蹬一下边缘,然后……”
“耶,我会了!我成功了!”我大声喊道。最后,不断在练习中,我会独游20米,但姐姐却只能带着游泳圈戏水,而我可以放开我原本依赖的游泳圈,在水中自由自在地游着,我开心极了。
从这件亲身体验的事情中,我明白了一个道理:要大胆、永不放弃地做你以为不可以的事,才能获得成功。
五年级我想对你说批改评语篇三
今天,妈妈给我买了一个航模,图片上印的是“匹斯麦”号战列舰。我很喜爱它。
这个航模的结构图很复杂,我费了好大的劲才将它拼好一半。这时,我发现把驾驶室和通讯室拼反了,又用了好长时间才重新把驾驶室和通讯室拼好。我继续拼下去,终于把整个战列舰都拼好了。
我和爸爸下楼去测验一下船是否能开,“性能”好不好,会不会出故障等。
刚开始试验时,船开得一帆风顺,速度非常快。可过了一会儿,只听“咔”的一声,因为刚开始开得太快,我的“战舰”马达室损坏了,连接马达的一根电线也被烧断了。无奈之下,我只好利用惯性让船到了岸边,然后把它抬上岸。
回家后,我用家里的铁杆和旧电线做了一副新的“防烧电线”,这才好好地开上了船。
过了一段时间,我的船在和朋友的船对战时,有两个炮塔可以发射直径三毫米的小钢珠,但船桨又被对方打断了一个,我和爷爷费了两天的时间才把一个木浆连上电线装在了船体上。唉,真辛苦呀!
我的“战舰”终于又可以重新开动了,真是功夫不负有心人。看来,无论做什么事,只有努力才能取得成功。
五年级我想对你说批改评语篇四
每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊恼,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
我从小学习成绩就不错。有一次,妈妈对我说:瑶~,这次期末考试你要得区三好学生,我就给你奖励你最想要的东西,怎么样?这个条件令我心动了。我为了实现这个目标,整天埋头苦读,我总盼望着期末考试的快点到来。
终于,期末考试来了。我终于体会到了什么叫做十年寒窗。那一天,我来到学校,争分夺秒的复习起来终于考完了,我走出考场,等待着一周后的成绩公布。
这一周可真是难熬,但终于熬过去了。一周后,我早早来到学校,忐忑不安地等待成绩的到来。陈璐瑶、请到政教处领取区三好学生证书听到广播宣布了成绩,我十分兴奋,我简直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悦中。
我在回家的路上,唱着歌,心里是多么的愉快。我感觉天是那么的蓝,空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说这次瑶~是区三好学生,好!那就给你买个东西做奖励!
瑶~,这次要是真考到区三好学生,就得给她奖励!做家长的,决不能对孩子食言,要不然,孩子会怎么想?这是爸爸的声音。
话倒是这么说没错,可是你是一个司机,整天省吃俭用,多辛苦啊!你要是有个什么病,我和孩子怎么过呀!妈妈辩解道。
不行!就得给孩子买个奖品。
我猛地推开门,跑到爸爸跟前,扑到爸爸怀里,哭着说:爸爸妈妈,我考了区三好学生,我不要奖励了,这些钱,您留着吧!
爸爸笑了,妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说:好,我们留着,我们留着。
正是这一次流泪,使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。
五年级我想对你说批改评语篇五
从小到大,我非常少尝到过成功的滋味。但是,有一件成功的事情却让我最高兴,那就是我学会了骑自行车。
我只要看见别人骑自行车,就会非常羡慕他们。我常常梦寐以求自己也有一辆自行车。爸爸好象看出了我的心思,我过生日那天,就送了一辆崭新的自行车给我当生日礼物。我高兴得跳起几米高。我连忙将自行车推到民族广场,开始自己学骑。我双脚踏上踏板使劲向上骑。没骑多久,咚的一声,我与自行车都倒了。
我垂头丧气地将车推回了家里。哥哥看见我没精打采的样子,就问我:“韦豪,你为什么不高兴啊?”我知道哥哥是骑自行车的高手,就对哥哥说:“我不会骑自行车。”哥哥说:“原来是这样啊。要不,我教你吧?”我说:“好啊!”
我与哥哥来到民族广场。哥哥说:“你先骑骑看。”我骑上车,双脚踩住踏板,向前走了几米,一晃,又摔了下来。哥哥说:“你骑车,没有掌握平衡。要想平衡,就必须把方向一会儿朝左,一会儿向右。”我按照哥哥教的方法,脚只管瞪,将方向一会向左一会向右,又摔了几跤,慢慢地就能够骑稍微长一截路了。当我不再需要哥哥扶着就能骑走自行车的时候,那种高兴劲啊,真是说不出来。
学会骑自行车,让我品尝到了成功的滋味。这滋味,需要有失败的经验才能品尝。
五年级我想对你说批改评语篇六
一次,老师让我们交一份手工艺品,我听后十分紧张,因为我可不会做东西,所以只好上网查询,一个漂亮的鸡蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就决定动手制作一个可爱精致可爱的不倒翁。
说干就干,我先从冰箱里找了一个椭圆的鸡蛋,接着有找齐了其他的材料,像什么白纸啦,胶水啦,细沙啦,彩笔啦……现在万事俱备只欠东风了!
于是,我重选了一只鸡蛋,这次我吸取了教训,先把鸡蛋拿在手里不停地摇,让蛋清和蛋黄混合在一起,再用针戳,还好,挺顺利。我把蛋壳和蛋清在清水里洗了洗晾干,接着把细沙小心地从鸡蛋的小洞里灌进去,再堵住口。再摇一摇,只听细沙在鸡蛋里作响。我又给鸡蛋做了一个尖顶帽子,用彩笔装饰上精美的花纹。再在蛋壳上画上一对柳叶弯眉,一张樱桃小口,一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。
有一句话说得好,世上无难事只怕有心人。你不去做怎么会知道自己做不好。就像我一样,动手试试,虽然有许多困难,但我成功了......
五年级我想对你说批改评语篇七
成功很简单——也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我,就在克服困难后感受到了成功的喜悦。
那天是植树节,妈妈帮我买了一棵郁金香种子,我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种?如果种不好的话,那种子就不会发芽了。我皱起了眉头,妈妈在一旁鼓励我说:“你如果不去尝试,那怎么可能知道结果呢?”我一听鼓起了勇气。
我拿出一个花盆,到田野里去找些湿润的土,又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里,再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后,我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上,小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。
就这样,我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨,我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了!这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。“这芽怎么这么瘦小?会不会是杂草?”就这样,我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。
我急切地问:“妈妈!妈妈!我的郁金香发芽了,可是那么瘦小,会不会只是一根杂草呀?”妈妈笑着说说:“怎么会呢,你就别担心了,否则就真变杂草了。”
没过几个月,我的郁金香真的开花了。花朵好美,散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香,更是成功的味道!我成功了,以后一定要更加努力才是!当然,这一切都要归功于我的妈妈呀,是她让我的信心存活!
五年级我想对你说批改评语篇八
去年秋天,一个秋高气爽的日子,我们学校二至五年级同学兴致勃勃地来到东方绿舟。东方绿舟真好玩,其中最让我难忘的是走勇敢者道路。
午饭后,我们来到了“勇敢智慧区”。要走勇敢者道路了,同学们个个跃跃欲试。老师的哨声一响,我们立刻像离了弦的箭,飞一般地向前冲去。一向胆小的我也不甘落后,以最快的速度冲到第一关“爬绳索”。
我使劲地往上爬,心里暗暗决心:我一定要坚持到终点,做一个真正的勇敢者。经过一番努力,我终于爬到了最高点,心想这回可以松口气了吧,都已经爬上来了,下去还不容易?不料,我朝下一看,差点失足掉下去。好高呀!我害怕得闭上眼睛。怎么办?跳下去吧,不摔疼简直是做白日梦;退回去吧,那我就不是勇敢者了!
经过一番激烈的思想斗争,我决定拉着绳子爬下去。说干就干,我的一只脚向下挪了挪,踩住绳子,双手紧紧抓住绳子,生怕会掉下去。我小心翼翼、手脚交替着往下挪动。一不小心,我的一只脚没有踩稳,人立刻就滑了下去。费了九牛二虎之力,总算稳住了手脚,可这时我的手已经磨出了血。好疼啊!我真想打退堂鼓。
“加油!加油!你能行!”同学们的鼓励声给了我勇气,“对,我能行,我一定要坚持到终点。”于是我咬紧牙关,一步一步地往下爬。
经过穿隧道,走树桩,踩梅花桩等重重考验,我终于到达了终点。我自豪地大声叫喊:我成功了!我成功了!
五年级我想对你说批改评语篇九
提起此事,难以忘怀。我终于成功了,花了整整三个月的时间,我终于把《坦克模型》《飞机模型》《轮船模型》和《潜水模型》拼装完毕!我高兴的大喊!我成功了!
爸爸妈妈和奶奶都看着我拼好的十几个大模型都高兴的说:“花了三个月的时间,拼好了十几个模型真不容易呀!
礼拜六的下午,我带着十几个模型,去东高地青少年科技馆比赛,到了比赛现场,不一会,开始比赛了,我怀着兴奋的心情,打开了装着十几个模型的箱子,拿出所有模型,摆在桌子上,给评委员看,三十分钟过去了,主持人站在领奖台上,念着领奖人的名字,可是怎么没有念到我的名字,我心里暗暗地想着,为什么不念我的名字,非常生气,回到家,把模型扔到一边,回屋生闷气,大哭一顿。爸爸妈妈妈劝我说:“没有事好好检查检查模型,说不定哪儿没拼好,以后再去比一次。”听了这番话,信心百倍,我把十几个模型从箱子里倒出来,每个礼拜我都在使劲拼装,仔细检查有什么问题,上次为什么没有得奖?功夫不负有心人,终于又是一个比赛期,我再次拿着模型到比赛现场,离比赛还有30分钟了,我又仔仔细细的检查了几遍。生怕有问题。
这时比赛开始了,我把模型摆好在桌子上,评委员又一次走到我面前,看了又看,动动这,动动那,好象很喜欢我的这些模型,做到很好,很象真的似的,这是一个评委员说出来的话。主持人站在领奖台上,拿着我的模型说:“这次丰台区举办的模型比赛一等奖是大红门二小的王子豪同学。
我怀着无比激动的心情,走上领奖台上领奖,我那时的心情无法比喻,根本说不出来。回到家后,我把这兴奋的心情讲给了奶奶,奶奶听后:兴奋地说:“太棒了。”这时我才觉得,我快乐就是大家的快乐,自己有快乐应该也分享给别人。
五年级我想对你说批改评语篇十
星期天,我没什么事可做,看着家里那辆崭新的自行车,忽然想去骑自行车,可我不会骑车呀,过了一会,哥哥回来了,我便叫他教我学骑自行车,哥哥爽快地答应了。
来到广场,哥哥边给我做示范边对我说:“骑自行车的时候,眼睛要盯着前方,身子不能扭来扭去,手要紧握自行车把手。”我上车试了试,可是右脚刚踏上去,车子就摔了下来,我练习了很多次,虽然骑得远些了,可还是要摔下来,就这样一次次骑上去,一次次摔下来,我骑得没有信心了,吵着闹着不学了,要回家。哥哥过来亲切地对我说:“失败乃成功之母嘛,我们再试试。”
半天时间过去了,我终于能在广场上自由自在地奔驰了,那种感觉,比吃了我最喜欢的冰淇凌还要爽。
秋天的时候,爸爸从深圳调回成都工作,我对爸爸说:“我会骑自行车了。”爸爸说:“你不会是牛在天上飞,你在使劲吹吧?有本事骑给我看看呀!”我们来到广场,我骑着自行车在广场上自由自在,随心所欲地奔驰,爸爸高兴极了,赞不绝口。
收获的季节,我收获了成功!
五年级我想对你说批改评语篇十一
我是一颗小小的土豆,一颗再也普普通通的一颗小小的小土豆,在土里面静静地躺着,不知道外面的世界。
春天到了,我慢慢的钻出土层。看到外面的花正在升放着,红的似火,粉的似霞,白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐树,看我钻出来了便问:“你这小东西,怎么现在才长出来?你看看,我们是多么的高大强壮,你一到夏天你一定过不了,这种炎热。”说完,他们都大笑起来。突然一个铜钟一样的声音传来,那是没有笑的松树。“你一定会长出果实!”我的身体里似乎出现了股力量驱使着我成长。
先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被晒的滚烫滚烫的。我身体里已经没有了水分,看看周围的树都枯了,我真想闭上眼睛,但是松树的花又回到在我的耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,终于,吸到了一点水分,我挺过了那一关。
秋天到了,我一天一天的把我的营养汇集在一起,一颗大大的土豆长了出来,周围的梧桐树再也没瞧不起我了。人们把我的果实摘走,梧桐树对我瞠目结舌。我对松树感激地说:“我成功了!”
我明白不经历风雨,怎能见彩虹。
收拾完劳动工具后,老师将志愿者们分配到各个班。孩子们看到志愿者很开心,一张张小脸上都扬起了笑容。每个班都在为六一儿童准备着节目。有的班舞蹈表演,有的班时尚走秀,有的班是童话故事表演,还有的班是体育操,形式各不相同,小朋友们的表现都棒极了。看着孩子们的表演,志愿者们也都很开心。老师在旁边对孩子们进行指导,志愿者们都认真的看着听着,时不时也会帮忙纠正小朋友的动作。
五年级我想对你说批改评语篇十二
在体育课上,老师让我们练习“双摇跳”,但我却怎么也练不好。后来,老师让我下一次体育课一定练好。
一个不寒而栗的早上,我和妈妈在院子里跳绳,练习“双摇跳”。
我拿出花式跳绳开始练习,我先跳了三个单摇,然后又猛地起跳,手配合着摇了摇,在摇到第二圈的时候,绳子却被我的脚绊住了。我没有放弃,又站起来继续练习。我仍旧像以前一样,跳了三个单摇,猛的起跳,这次为了防止上一次失误的再次发生,我紧紧地注意自己的脚,在摇到第二圈的时候虽然我集中注意了脚,但是却对手放松了要求。第二次尝试又失败了,我烦恼的喊:“烦死了,又失败了难道我就永远练习不好吗?为什么我一再失误,不练了”。在一旁陪我的妈妈走过来对我说:“孩子,不要放弃,如果你现在就善罢甘休的话,那你永远也学不会,如果你再继续联系的话说不定哪一次你会成功的,也许就是下一次”。听了妈妈的话,我心中有燃起了继续练习下去的火苗。我站起来,心中下定决心:这一次我一定要成功。
第三次开始了,我依然像往常一样先来了三个单摇,然后起跳,这次我手脚并用,紧张的注意这自己身体的每一部分,我闭上眼睛等待着命运的安排,我落地到地上,撑开眼睛,看到绳子落在了我的身后,这也就意味着我的第三次尝试成功了。我决定练习连续双摇,并且欣喜若狂[注:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。]的对妈妈说:“我成功了,我终于成功了”。妈妈说:“孩子,没错吧,只要你坚持不懈,永不放弃,你总有一次会成功的”。我心里高兴的练习着我的连续双摇跳。
在跳完第一个双摇跳落地后,我紧接着又跳了起来,奇迹般的成功的连续跳了两个双摇跳。甜美的笑声在院子里久久不息。
这次练习不仅让我学会了双摇跳,还让我明白了只有坚持不懈,永不放弃,成功的命运注定会降临在你的头上。
五年级我想对你说批改评语篇十三
小时候,我看见电视里的新闻,说,现在好多的果蔬上游很多农药,吃多了会导致死亡。我听了,心想:为了不让父母吃到农药,我决定自己种!
我来到了花鸟市场,买了一点儿西红柿的种子,打算种在花盆里。我挖了一些土放在花盆里,病房了一两只小蚯蚓。我把种子分散在花盆各处。我在自己的课程表上加了一条:每天早晚为西红柿浇水。
第二天早上我在土上放了一些蚯蚓爱吃的食物,洒了一点水便去上课了,回来的,我看到花盆里早已长出了小小的嫩芽。我开心极了,确认西红柿状态良好后,便去睡觉去了。每天我都如此,而且有时候周六周天的时候,我会过来,把它放在阳光最充足的地方并给他听我最喜欢的歌。
就这样,在我的精心呵护下,西红柿长得很高了,我怕它会倒下,我就在它的身边插了一根木棍,让它顺着木棍直往上生长。时间一长,它甚至都长出了绿色的小果子。只要一等它红变,就可以食用了。
但是,这天晚上,一只可恶的小老鼠把一个率国资直接偷走了,第二天我看到了这场景,我在西红柿周围做了一个机关,只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。
果不其然,那只小老鼠又过来了,我醒过来之后,直接把它从六楼丢下去,我口里还说这:叫你吃,叫你吃!”
最后,我的西红柿结出了又红又大的果子,我把它拿给妈妈,妈妈用它做了一顿红柿大餐,爸爸边吃边说:“真好吃,谁种的牙?”“我种的,我怕外面的水果蔬菜有农药,所以……”我并没有再说什么,知识默默地吃着饭,你的好意我们心领了,妈妈漫不经心的说道。
我成功了,我成功了,我成功地中出了西红柿,我相信只要坚持不懈,就一定能做出自己想要的结果。
五年级我想对你说批改评语篇十四
暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便中考考生及家长查询相关信息,本站中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:
人生的罗盘永远指向光明的彼岸——每一个人都要坚信日子会越过越好,社会会越来越进步,一定是今天比昨天好,明天比今天好,明年比今年好。有一次当我讲到这个观点的时候,有个听众反驳我说,他不同意我的看法,因为有的人的日子越来越糟。我回敬他的说法是:“假如我们觉得生活会越来越糟,就没有必要坚持活得太久。何必去面对一定悲惨的结局呢。”
因为人生只有一次,将是如飞而去,历史可以重演,生命不可以彩排。就是我们说的开弓没有回头箭。如果我们每一天都乐观,即使有一天死的很惨,但我们这一生几乎都是快乐的;但如果我们每一天都悲观,患得患失,担忧恐惧,结果到老什么事情也没发生,我们岂不是白白痛苦了一辈子?!所以说人生的过程比结果重要,过好每一天,快乐每一天,一定是最明智的选择。
其实人生的许多选择都是没有选择的选择。比如我们现在一对夫妻只有一个孩子,从他/她一出生,你就得坚信他/她是一个天才,你必须要坚信教育是万能的,不然我们就没有理由倾尽所有、倾尽所能的去培养他/她。
贪婪和恐惧是人生所有悲剧的根源。要想全部拥有,你将一无所有,只有部分拥有,才会天长地久。许多婚外情几乎没有好的结局,都是因为想全部拥有,结果却是鸡飞蛋打。许多人在股市赚不到钱,也是因为有时贪婪,有时候恐惧,结果该卖的时候没有卖,该买的时候没敢买。十赌九输,也是因为贪婪造成的。做到见好就收、急流勇退的人,真是难能可贵。
做人要认命,但决不可以服输。佛家倡导的“放下”,许多人都会说,都好象懂得不要太执着,但真正明白其中要义的人决不很多。其实放下的重要前提是接受,无论是好是坏,所有已经发生在我们身上的一切都已经成为现实,比如离婚、丧偶、车祸、失窃,你必须接受这个事实,不埋怨,不责怪,才可以放到一边,然后轻松、积极地面向未来,追求新的生活。但常人却是对过去的事情念念不忘,整天挂在嘴边,记在心间,象祥林嫂一样逢人便诉说自己的不幸,结果青春浪费,精神失常。其实祥林嫂最明智的选择就是夫妻二人戒烟限酒,调整好身体,再生个小阿毛。
圣严法师说:“人人是好人,日日是好日,事事是好事。”这就是告戒我们要学会积极正面的思考模式,凡事往积极的一面想。相信一切为最好的做准备。我常劝许多人说,离婚要高兴,多少人一生只有一次机会,我们竟然有第二次选择,万一找个更好的呢,知冷知热,不是好事情吗。有人说,离婚了哪高兴得起来,我说你就是郁闷死了,伤心死了,那个混蛋也跟别人好了,你又得到什么了呢。当然,结婚也应该高兴,多少人韶华不在,还在寻寻觅觅,找不到合适的伴侣,而我们已经有人陪伴,黑夜不在漫长,不在孤枕难眠,要感谢上帝。车祸发生了,折了一条腿,也要高兴,毕竟许多人在车祸中丧生,而我只折一条腿,还有一条命,不也是不幸中的万幸吗?如果被人偷腰包,损失了元钱,也要学会高兴,毕竟比许多地方抢劫杀人要强许多,证明我们周围的治安还不错。有人说,丢东西了哪高兴得起来,我说,你哭死了那2000元也回不来。不如调整心情,去赚更多的钱。而现实中多少人忘记珍惜拥有的,却花一生去为失去的后悔。一错再错,错上加错,结果一辈子都没活出光彩。
学会说:“太棒了,别人没有发生的事情居然发生在我的身上,我又有成长的空间。”每天早上起床前都要躺着默念:“今天一定有很棒的事情发生在我身上!”有人说,念了就会有吗?其实有一个很重要的观念,我们都忽略了,“话语是生活的魔棒”。说什么话,就会成为什么人。语言和人的内心世界几乎是一致的,说积极话的人,行动也积极,表情也乐观;说消极话的人,每天几乎都是苦瓜脸,倒霉相。
分清楚手段和目的,是人生的一个重要课题。一旦颠倒,就是本末倒置,得不偿失。比如本来警察罚款是为了维护交通秩序畅通,让大家有遵纪守法的意识,但现实中却变成了创收的手段,为了罚款而罚款,在高峰期查违规,甚至形成拥堵。所以每一个人要想追求人生的成功,都要遵循这样的准则:先决定要什么,再决定做什么。
五年级我想对你说批改评语篇十五
今天,我已是一个文质彬彬的小学生了,这意味着我的成功。
在我的生活中,存在着许许多多的成功,比如说跳绳,一开始我根本不会跳,老是跳不过去,我懊恼:为什么偏偏我跳不过去?结果一直拖到了二年级,我最怕跳绳,但是每次体育老师都会让我们跳绳。同学们经常进行比赛,因为我不会跳,所以我对体育开始反感,也没有人和我玩……一次又要在体育课跳绳比赛,我惊慌失措,轮到我了,我拽拽衣角,咬咬牙关走了上去,我只跳了2个!同学们哈哈大笑。从此每次下课我就练习,慢慢地能跳到35个!同学们很惊讶,我自己也很高兴,这是我的一次成功。
另外,还有一次成功的经历同样让我难忘。一年级时我怕写《看图写字》,总是没话可写,写得很短,老师批评我,同学讥笑我,让我对作业也失去信心。有一次写《一个小人跳绳》,我认真观察,发挥想象,语言就像流水一样顺畅的来了,老师和同学都鼓励我,我从此越来越爱写看图写话了,我自信的“钥匙”似乎也找到了,我现在已经能自如地写我获得了成功作文了。这是我的故事,也是我取得的又一次成功。
在我的生活中,有千万个这样的成功,汇成了我的智慧之路,千万个这样的成功,铺成了我的生活大道。
那千百个成功,虽平凡,但是让我时刻记得,要吸取失败的教训,总结成功的经验,让我的成功越来越多,越来越多!
五年级我想对你说批改评语篇十六
那是一个阳光明媚的早晨,我饿得都叫了起来,多么盼望妈妈早点回来给我们吃那味道鲜美的野兔啊!突然,一个黑影向我们飞来。是妈妈,我激动地都要跳了起来,终于,妈妈回到了窝里,给我们带来了一只大松鸡。我的兄弟姐妹们一拥而上,我也不甘示弱,争抢着食物。
妈妈慈祥地望着我们,对我们说:“因为你们都长大了,需要自己去闯荡这个世界,所以今天教你们最后一个技能——飞翔。”我们都惊讶地抬起了头,望着妈妈。我心想:“既然我都要离开妈妈,那就好好学习最后一个技能吧!”
吃饱饭,妈妈便让我们七八只小雏鹰从生养我们的大树上飞下来。我是大哥,首先尝试,我闭着眼睛,腿一直在发抖,迟迟不敢跳下去。妈妈狠下心,推了我一把,我展开双翅,奋力向天空飞去,最终还是因为翅膀不够有力,掉了下来。我被吗抓上了树,对我说:“再来一次,不要灰心!”我点点头,坚毅地从树上跳了下来,我再次使劲挥动翅膀,向着成功的道路前进。啊!我成功了,我飞上了蓝天,成为了一只真正的雄鹰!
我成功了,因为我能跌倒在爬起来;我成功了,因为我做了一个善败者;我成功了,因为我在失败中汲取经验。
五年级我想对你说批改评语篇十七
记得在我上幼儿园的时候,幼儿园举办一次绘画比赛,并且选出优秀作品推荐给杂志社。我静静的等待着老师读到我的名字,可是,读过了许多名字,读完了,也没读我的名字。我先是伤心,继而心里很是不服气,我慢慢地走到老师跟前,怯生生地说:“孙老师,我也能交钱吗?”老师弯下腰,摸着我的头微笑着说:“当然可以!”
放学了,妈妈来接我,我缠着妈妈替我交钱,妈妈很高兴给我付了十元钱,一路上,我只是用尽可能少的话回答妈妈问话,回到家里也不想玩。妈妈关切地问我出了什么事?我“哇”地一声大哭起来,妈妈却笑了。点着我的小鼻子说:“好儿子,孙老师都跟我说了,你能为自己把握机会,有勇气,不服输,你做的很棒。可是,接下来的是哭吗?”那天晚上,妈妈指导我画画,我画的特别认真,妈妈让我自己构思,我一下子就想起了葫芦七兄弟的故事。对!就画老爷爷的葫芦藤上结了七色的小葫芦……奶奶催我吃饭,爸爸喊我睡觉,我也不理他们,一个小时过去了,两个小时过去了,终于画完了。
一天天过去了,差不多快忘了这事了,李老师拿了一叠奖状进了教室,把奖状一一发给小朋友们,我傻眼了。这时,李老师走到我身边,俯下身,递给我一个红色的小本子,接着大声宣布:“冉冰清小朋友荣获书画社颁发的铜奖荣誉证书!”小朋友们都鼓掌向我表示祝贺,而我却哭了。
每当我看到这个证书的时候,我都会感慨:成功是要付出艰辛的努力的。
五年级我想对你说批改评语篇十八
1、宽容,是人类文化传承的美德。大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容,才有了永恒的美丽。
2、正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。
4、容是迎接阳光暴雨的天空;宽容是容纳大树小草的田野;宽容是嵌满繁星的夜空;宽容是夕阳落下时一抹最灿烂的红霞;宽容是带来雨的明媚彩虹。
5、宽容是一个人心中的根,人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂,人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。
6、宽容是冬天里的一把火,可以溶解千年积雪;宽容是夏日里的一条河,可以冲去万吨尘土。
7、宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
8、对别人的宽容是一种储蓄,对自己的宽容是一种透支。
9、宽容是消除人与人之间磨擦的润滑剂,是消除彼此间猜疑积雪的阳光,是沟通彼此间心灵的桥梁。
10、正如欧文所说的“宽容精神是一切事物中最伟大的”宽容是一种美德,让它永远存在我们心中吧!
11、宽容,是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界,一个全新的转折点。
12、生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。
13、宽容是一束光,折射出一个人良好的涵养;宽容是一座桥,支撑你跨越艰难,走向成功;宽容是一条线,划定你为人处世的基本底线。
14、生活像一座山峰,宽容是小径,循径而上,才知山的高大和巍峨。
15、宽容是通向成功的奠基石;宽容是缝合裂痕的绣花针;宽容是一种爱的奉献。
17、生活像一杯咖啡,宽容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香与甜美。
18、正义之神,宽容是我们最完美的所。屠格涅夫。
19、宽容是化解一切仇恨的最好办法,谅解是解决问题的关键。
20、宽容是人性的,而忘却是神性的。
21、宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。
22、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
23、宽容是最美丽的一种情感,我们要学会宽容。
24、宽容是中华人明的传统礼仪,我们一定要扞卫他!
25、宽容是文明的唯一考核。
26、学会宽容,宽容是人与人心灵之间的桥梁,宽容是人与人关系之间的良药。
27、宽容是一种美德,我喜欢宽容,因为不管是别人宽容你还是你宽容别人,都是一副和谐的景象。
28、宽容是伟大的,待人宽容是做人的第一要义。
29、宽容是一江春水,抒写了温馨、闲适与融洽,让人在舒适间倍感亲切。
30、在获得了我多少年的爱情之后,仅仅受到宽容是很糟心的.
31、对性言论自由和性表达的宽容,是自由、民主国家的主要标志。对这些社会特质的不宽容,是独裁、专制和神政的标志。
32、宽容是人类生活中至高无尚的美德.
33、我们宽容是因为让自己内心踏实,我们忠诚是因为对工作的尽心尽力,尽忠尽职,所以我们做什么也可以说问心无愧!
34、宽容是一种良好的心理品质,宽大为怀,以大局为重,甚至对个人的暂时损失也不计较,这是豁达大度的表现,是人生的一种至高境界。
35、宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”能退一步,天地自然宽。
36、大海是宽容的,它宽容着一切伤害过它的人。人与它相比,不知会不会自惭呢一位母亲说:“真正的原谅别人等于真正的爱了自己。”我不知道它是否能说明这一切,但它至少可以说明宽容是美好的。
37、宽容,我认为很简单,宽容让人的生活变得美好;宽容使我们变得善良,人生和世界都为它变得精彩,丰富,有趣;宽容使我们变得互相理解,互相信任,互相友爱。有了宽容就会化敌为友,宽容是多么的重要。
38、整天被不满,怨恨心理所控制的人是最痛苦的人,放弃报复,学会宽容是爱自已的最好办法。
39、真诚是交友的最高技艺,洞察力是交友的重要安全保障,宽容是培植友情的沃土。
40、“心胸狭窄,不懂得宽容的人,是没有人愿意跟他做朋友的。”老师常常这样教诲我们,老师还说:“宽容是一杯甜甜的美酒”。
五年级我想对你说批改评语篇十九
成功,是来之不易的,又是大家望尘莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦涩的。而在那个特殊的日子,我收获了成功的喜悦!
记得那时,每个班都要出一名候选人参加的.大队为评选。所以在一个周末的下午,班主任郭老师拿着一沓纸走进了教室,她把评选条件先简单地介绍了一下,就 开始让我们大家提名,然后再投票。班里的几个佼佼者的名字都被同学们一一叫了出来,可迟迟不见我的名字,我的心悬到了嗓子眼儿,心想:怎么没人提我呀?我 不踏实地继续往下听,终于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我这颗悬着的心终于落了地。
确定了候选人后,我们全班开始了无记名投票,教室里顿时鸦雀无声,我的心像是揣了一只小兔子似的蹦来踹去,我一边写选票一边不安分地想:“大家会不会选我呀?我的脑子一片空白,脑子里的每一根神经都绷得紧紧的,大队为可是我一直梦寐以求的职位呀!”
等待总是漫长的,时钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着,轮到同学唱票了,这无疑是让我接受一场酷刑的折磨,我一边听,心里一边“咚咚”地打鼓,可当票数统计完之后, 我发现我的票数是全班最高的,三十九票,比我们班上届的大队委还高出三票,这表明,我将荣幸地代表我们班参加的大队委评选。
当我还怔怔地盯着黑板,没缓过神来的时候,耳边却响起了热烈的掌声,这时,我心里那块一直与我较劲的大石头终于重重的落了地,我回想着三年来每次都是以一 票之差落选,没有资格代表班里参加的评选,当时的情形,让我不堪回首,这次,我终于当选了,而且还以三票的优势取胜,我发自内心地笑了!
放学回家的路上,枝头的小鸟也在用动听的声音为我歌唱,是呀!成功与失败往往只是瞬间的事情,但只要你努力了,总有一天会成功!
五年级我想对你说批改评语篇二十
01、认识到宽恕的益处。研究表明,懂得宽恕的人精力更旺盛,食欲更好,睡觉更香。
02、不要忘了宽恕自己。弗雷德里克说:“对于有些人来说,宽恕自己才是最大的挑战。”
03、《宽恕的好处。一书的作者弗雷德里克博士说:“懂得宽恕的人不会感到那么沮丧、愤怒和紧张,他们总是充满希望。所以宽恕有助于减少人体各种器官的损耗。降低免疫系统的疲劳程度并使人精力更加充沛。”
04、那么,如何恢复自己的情绪呢?试试下面的一些步骤吧:
05、让自己冷静下来。试着尝试一种简单的减压技巧来平息你愤怒的情绪。弗雷德里克建议:“做几次深呼吸,然后想想那些令你快乐的事情,比如自然界的美景,或者你爱的人。”
06、不要等别人来道歉。弗雷德里克说:“许多时候,伤害你的人没有想要道歉。他们可能是故意的,也可能只是和你看待事物的方式不一样。所以如果你等着别人来道歉,你可能会等相当长的时间。”你要牢记,宽恕并一定意味着顺从那些让你心烦意乱的人,也不意味着饶恕他或她的行为。
07、不要让冒犯你的人控制你的情绪。内心里总是想着自己的伤痛,只会给伤害你的人助长力量。弗雷德里克说:“与其总是关注自己受到的伤害,还不如学者去寻找你身边的真善美。”
08、试着从别人的角度来看问题。如果你站在别人的立场上,你也许会意识到他或她是因为无知、恐惧,甚至是爱才那样做的。为了能够站在别人的角度来看问题,你可以从冒犯你的人的立场给你自己写一封信。
09、宽容对大家都有好处,否则,对谁都没有好处。
10、宽恕或许是神圣的,但是没有人说这很容易做到。当你被深深伤害的时候,想要不怀恨在心是很难做到的。但是宽恕是可能的,而且就会给你的身心健康带来出乎意料的好处。