2023年校庆文艺晚会新闻稿(优质11篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校庆文艺晚会新闻稿篇一
乙：各位来宾。
丙：亲爱的老师们。
丁：同学们，大家。
合：晚上好!
乙：五十五年风雨兼程，五十五年自强不息。
丙：五十五年春风化雨，五十五年英丙广布。
丁：五十五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。
乙：五十五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。
丙：五十五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土。
甲：五十五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂。
乙：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋。
丙：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬。
丁：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律。
乙：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想。
甲：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐。
丙：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌。
甲：五十五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章。
乙：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话。
丙：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀。
丁：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们。
甲：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子。
丙：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中学xx校庆现在开始!
结束语。
丙：五十五年的岁月栉风沐雨，似水流年。
丁：五十五年的追求永无止境，沧海桑田。
甲：五十五年的历经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发。
丙：五十五年的扬帆起航，数十万学子在这里迸发智慧的火花。
乙：凝结了五十五年的日月光华，如今的二中已经群芳争艳，桃李满园。
甲：经历了五十五年的风风雨雨，如今的二中一次次把梦想写成辉煌。
丙：五十五年像一条长河，奔腾不息滚滚东流。
乙：五十五年像一幅画卷，绚烂多彩历久弥新。
丁：五十五年像一部史书，博大深沉耐人寻味。
甲：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月。
乙：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收。
丙：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬。
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧写就的诗篇。
甲：奋斗的五十五年，是热情和汗水垒成的高峰。
丙：辉煌的五十五年，是敬业和执着铸造的丰碑。
丁：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳。
甲：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
乙：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里，让全体二中人共同祝福：
合：母校生日快乐，明天更辉煌!
下面我宣布xx二中校庆到此结束。祝大家晚安!
4、《女子十二乐坊》。
甲：周汝昌先生的《红楼十二层》，让世人为其红学造诣所折服;《红楼梦》中的金陵十二钗是世世代代享用不完的艺术奇葩。
乙：“十二”可谓有绵长丰厚的文化内涵，一年有十二个月，一日有十二个时辰，一支舞蹈叫《女子十二乐坊》，相信高二3班的十二位女生能够带来精妙无双的艺术盛宴。
7、《父亲，老男孩》。
甲：有人在岁月沧桑中深了皱纹、花了头发、弯了腰杆。
谢：有人在年轮增长中会了走路、懂了做人、懂了做事。
甲：花开花落，唯一不变的是那份沉甸甸的亲情。
谢：他们就是——父亲，老男孩。
9、《永不言弃》。
曼妙的拉丁风情，彰显着青春活力和不灭激情，更焕发了我们对生活的美好期盼和执着追求。只要永不言弃，我们终将抵达绚烂的成功殿堂。
11、《梦想高飞》。
丙：是梦想，让我们迸发热情走向希望远方;是梦想，让我们不畏艰险勇攀高峰。
甲：是梦想，让我们自强不息走进如歌岁月;是梦想，让我们斗志昂扬力创伟业。
丙：下面请欣赏学校舞蹈队《梦想高飞》。
16、《再不疯狂我们就老了》。
甲：古人凿壁偷光、悬梁刺股、“人将休而吾不敢休，人将卧而吾不敢卧”，他们在艰难中不忘敬重时间、升华生命。
丙：人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
合：所以说再不疯狂我们就老了。
17、《毕业照》。
五十五年一路艰辛，一路高歌。母校送走了五十五届学子，他们走向希望远方，立铸伟业。是那张发黄的集体合照，拉回了久违的思绪，承载了浓厚的母校情、师生情、同窗情。请欣赏学校舞蹈队《毕业照》。
校庆文艺晚会新闻稿篇二
(男)踏着昂扬的旋律，我们迎来了五峰二中_年华诞!
(女)经过半个世纪的洗礼，我们盼来了_岁的灿烂;。
(男)历经半个世纪的沧桑，我们迎来了_岁的辉煌。
(女)雅行助人，扬长成器;。
(男)导学融合，自主发展;。
(女)_年光阴，_年积累;。
(男)_年奋斗，_年成就。
(女)金秋十月，我们品尝着累累硕果，洋溢着激情与欢乐;。
(男)丰收时节，我们收获着点点喜悦，挥洒着幸福和骄傲!
(女)今天，我们载歌载舞，
(男)今天，我们欢聚一堂，
(合)共同为母校祝福。
(女)让我们用最美丽的舞姿——。
(男)让我们用最动人的歌喉——。
(合)表达对母校的无限深情。
(女)过去的_年，母校用她慈爱的胸怀，温暖了无数学子的心灵;。
(男)过去的_年，母校用她有力的双手，铸就了无数坚强的翅膀;。
(女)我们知道，过去的_年，是收获的_年;。
(男)我们坚信，未来的_年，仍然会是收获的_年。
(女)我们祝愿母校，天天都有新进步，
(男)年年都有——。
(合)好——收——成——(放音乐《好收成》)。
镇小腰鼓——《好收成》。
(男)_年间，从这里走出了六千多名学生;。
(女)如今，他们战斗在祖国的各条战线上。
(男)_年，从这里，走出了第一位北大学子——胡春华;。
(女)_年，从这里，走出了第一位清华才俊——唐兆虎。
(男)尽管贫瘠，母校却托起了初升的太阳;。
(女)尽管落后，母校却擦亮了前进的犁铧。
(男)无论黄昏时树的影子有多长，它总是和根连在一起;。
(女)无论我走得有多远，我的心总和你连在一起。
(男)啊，母校，你可听见我对你深情的呼唤;。
(女)啊，母校，你可知道我是多么爱你——(放音乐《长大后我就成了你》)。
镇中歌伴舞——《长大后我就成了你》。
(女)是啊!没有昔日园丁的默默奉献，哪来今天的桃李满园?
(男)是啊!只因当年老师的烛火引照，才有如今的光辉灿烂。
(女)师恩似海，拥抱着五峰儿女;。
(男)师恩如月，照亮了土家山寨。
(合)健康快乐，平安幸福!(放音乐《巴山舞曲》)。
《巴山舞》。
(男)三十而立，四十而不惑，_而知天命。
(女)_岁，对人生而言，已是天命之年;对母校来说，却正值青春年华。
(男)青春，是飞扬的旋律;。
(女)青春，是跳动的舞步;。
(男)青春，是自信的鼓点;。
(女)青春，是激扬的斗志。
(男)让我们体验青春的律动。
(女)让我们领略母校青春的气息。(放音乐《青春韵律操》)。
青春韵律操。
(女)今天，当我们在校园里徜徉，蓦然回首，母校已满_岁;。
(男)_年，弹指一挥间，母校已经沧桑巨变。
(女)抚今追昔，我们感慨万千;。
(男)展望未来，我们激情澎湃。
(女)我们相信，在各级领导和校友们的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，五峰二中一定会创造更加辉煌的明天。
(男)让我们共同期待母校新的腾飞!
(女)自信人生两百年，会当击水三千里。
(男)让我们相约。
(女)相约在母校的——。
(合)六——十——寿——诞——!(放音乐《年轻的朋友来相会》)。
师生合唱《年轻的朋友来相会》。
(女)祝母校蓬勃发展，蒸蒸日上!
(男)祝母校再接再厉，再创辉煌!
(女)愿好人一生平安!
(男)愿友谊地久天长!(放音乐《友谊地久天长》)。
师生合唱《友谊地久天长》。
(女)少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰;。
(男)近乡情更怯，不敢问来人。
(女)啊!母校，您的孩子回来了!
(男)啊!老师，您的学生回来了!
(女)让我们拿起笔，在这里写下永恒的回忆;。
(男)就让这条长卷，珍藏我们的泪水与微笑。
(女)有请各位校友、领导、来宾——。
校友签名留念(反复播放《友谊地久天长》)。
(男)谢谢，谢谢所有的校友们!
(女)谢谢，谢谢各位领导，各位来宾!
(男)请相信，历史会记住这一天。
(女)请相信，母校会欣慰这一刻。
(男)祝大家身体健康，平安快乐!
(女)心想事成，万事顺意!
校庆文艺晚会新闻稿篇三
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏x文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
校庆文艺晚会新闻稿篇四
今天，
她用感激的目光欢迎各级领导，
她用强健的双臂拥抱八方校友，
她用自信的情怀迎接历任校长，
对于你们的到来，我代表xx中学的全体师生员工表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢！
下面，我宣布xx市xx中学建立五十周年庆典现在开始，
请全体起立，奏《国歌》！
请坐！
50年的历史，是信念和智慧写就的诗章，50年的历程，是热情和汗水绘成的画卷，50年的辉煌，是敬业和执着铸造的丰碑。50年校庆，承前启后，继往开来！
下面欢迎姜建新校长致辞！
带着美好的憧憬离开，你们留下坚实的足迹；载着成功的故事归来，你们带回不变的'情怀，50年历史的画册上，你们描绘着最亮的风景。
下面欢迎80届校友，大连交通大学校长葛继平教授讲话！
一封来自远方的书信，寄来一位阔别母校40多年的校友的眷念，
下面宣读65届校友，原解放军某部副部队长张汉如将军的来信！
50年的艰苦创业，提炼出一种精神，这种精神叫“自强不息”；50年的奋斗不止，凝聚成一个主题，这个主题是“科学发展”。在历任校长的带领下，这种精神带来学校的巨变，这个主题化作前进的脚步。历史会记住他们——我们的老校长！
下面由学生代表向老校长献花！
欢迎老校长讲话！
翻开50年的史册，我们读到领导的关怀写在字里行间。观音山街道的领导一直用超前的眼光注视着教育的走向，用对“科教兴国”战略的深切理解支持着教育的发展，xx中学这张教育的名片上闪烁着他们的希望、汗水与智慧。
下面欢迎观音山街道党工委书记王学平讲话！
教育是xx的品牌，xx被誉为教育之乡，因此，在社会的关注下，在时代的发展中，xx教育理应拥有更深厚的内涵，理应结出更丰硕的果实。
下面请xx市教育局副局长王国平讲话！
教育是党和政府永远关注的热点。在我校喜迎建校50周年之际，我们由衷地感到：党和政府赋予了教育神圣而伟大的使命，教育应该承担起更大的责任，承载更多的社会希望。
下面欢迎区领导作重要讲话。
区领导的重要讲话，给我们指明了方向，增加了我们工作的信心。我们将高举改革的旗帜，负重前行，不负区委、区政府的殷切希望，再创辉煌佳绩。
下面请大家观看反映我校50年沧桑巨变的专题片！
各位领导，各位来宾，历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时，也把一笔精神财富留给了今天和明天，xx中学就是在这样的日月轮转中，薪火相传，完成了一次次地跨越。我们相信在区委、区政府和教体局的正确领导下，积淀着丰富精神底蕴的xx中学一定会在新的进程中绽放出更灿烂的光芒！
校庆文艺晚会新闻稿篇五
合：上午好!
女：这是一个美丽的地方，水秀山青，人杰地灵!
男：这是一个神奇的地方，令人魂牵梦萦，绽放理想!
女：历经半个多世纪的岁月流金，秀小与共和国一同成长。
男：历经半个多世纪的风霜洗礼，我们在此共同回望。
女：60个岁月，峥嵘如歌。
男：60年征途，风雨如磐。
女：60载春秋，成绩斐然。
男：60年历史，桃李芬芳!
女：60年啊，多少青丝染银霜，昔日的莘莘学子，今天的国家栋梁。
男：扎根祖国的四面八方，贡献着自己的青春和力量。
女：是你们延伸了母校的天空。
男：是你们铸就了母校的辉煌。
女：带着青春的活力和时代的气息，奏响了校园的旋律。
女：60年的酿造，秀观小学如一坛散发着醇香的老酒，还未品尝，已然心醉。
男：请欣赏云鹏基点校的孩子们给我们带来的《春天的故事》。
《越走路越宽》。
秀小60年的历史，是一部辉煌的创业发展史，在这60年中，老师们甘受清贫，励精图治，默默奉献。培养出无数国家栋梁，社会精英。
正是因为有了他们的这种精神，才使得秀小从无到有，越来越好。相信有了他们的这种精神，秀小以后会更加的辉煌，道路越走越宽。
下面请欣赏杨银给我们带来的《越走路越宽》。
《太极拳》。
男：注目金灿灿的奖牌，每一项殊荣都显示出秀小前进的足迹。
翻开厚厚的纪念册，每一个称号都体现出秀小教师的品牌。
60年精髓造就秀小风采。60年辉煌谱写华丽乐章。
请欣赏秀观初中的同学们为大家献上的太极拳。
《秀观小学---我一生的骄傲》。
这是一次天南海北的聚会这是一个跨越世纪的约定。
此刻让我们聆听秀小的故事，让我们抛弃浮躁，回眸秀小的脚印。
请欣赏由秀观小学师生带来的配乐诗朗诵《秀观小学---我一生的骄傲》。
结束语：
男：相逢是首歌。
女：同行是你和我。
男：五彩秀观，欢乐祥和。
女：桃红李白，硕果累累。
男：让光荣与梦想永远在我们心中激荡。
女：让岁月的辉煌永远铭刻在秀小史册之上。
男：今天，我们相聚于此，细数xx小学60年的风雨沧桑。
女：今天，我们相聚于此，共饮xx小学的豪情万丈。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将扬帆远航。
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾。
女：亲爱的校友们、老师同学们。
男：xx镇xx小学60年校庆文艺演出到此结束。
女：朋友们，再见。
合：再见。
校庆文艺晚会新闻稿篇六
才：亲爱的老师们。
余：同学们，大家。
合：晚上好！
芸：五十五年风雨兼程，五十五年自强不息。
特：五十五年春风化雨，五十五年英才广布。
今：五十五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。
麦：五十五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。
才：五十五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土。
壮：五十五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂。
麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋。
特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬。
今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律。
芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想。
壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐。
才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌。
壮：五十五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章。
麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话。
今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀。
特：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们。
芸：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子。
才：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中学20xx现在开始！
结束语。
才：五十五年的岁月栉风沐雨，似水流年。
芸：五十五年的追求永无止境，沧海桑田。
特：五十五年的历经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发。
今：五十五年的扬帆起航，数十万学子在这里迸发智慧的火花。
麦：凝结了五十五年的日月光华，如今的二中已经群芳争艳，桃李满园。
壮：经历了五十五年的风风雨雨，如今的二中一次次把梦想写成辉煌。
今：五十五年像一条长河，奔腾不息滚滚东流。
麦：五十五年像一幅画卷，绚烂多彩历久弥新。
芸：五十五年像一部史书，博大深沉耐人寻味。
壮：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月。
特：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收。
才：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬。
麦：跋涉的五十五年，是信念和智慧写就的诗篇。
特：奋斗的五十五年，是热情和汗水垒成的高峰。
芸：辉煌的五十五年，是敬业和执着铸造的丰碑。
今：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳。
壮：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
才：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里，让全体二中人共同祝福：
母校生日快乐，明天更辉煌！
下面我宣布二中20xx到此结束。祝大家晚安！
校庆文艺晚会新闻稿篇七
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
二十年的斗转星移，二十年的风雨沧桑;二十年的一路前行，二十年的一路收获。就在这金秋的十月，满载着收获的喜悦，我们共同迎来了高邮市荷花塘特殊教育学校二十周年校庆的庆典。在这喜庆的日子里，谨向莅临庆典仪式的领导、嘉宾、校友和社会各界的朋友们，致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意!
首先，请允许我介绍一下出席今天庆典仪式的领导和嘉宾，他们分别是：
出席今天庆典仪式的还有扬州地区各特殊教育学校校长，高邮市各部委办局主要领导，各爱心捐赠企事业单位主要领导和代表，高邮各市属及乡镇中心校校长及爱心人士代表等，让我们用掌声再一次向出席今天庆典仪式的领导、嘉宾及社会各界的朋友表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高邮市荷花塘特殊教育学校二十年校庆庆典仪式现在开始!
校庆文艺晚会新闻稿篇八
合：大家，晚上好!
女：巍巍学府九十载。
男：新纪扬帆展未来。
女：在丹桂飘香的季节，我们迎来了全国各地的祝福。
男：在秋风微凉的今天，我们送走了母校90载华诞。
女：这首生日歌虽已唱罢，但我们祝福母校的热情却未减分毫。所以，借这个机会，经济学院、管理学院、新闻传播学院、教育学院四个学院合办了这场朗诵比赛，为母校献礼祝福。
男：是的。经过了各个院的初赛，顺利晋级的选手走到了今天决赛的舞台。他们已经做好了充分的准备，在今天为母校送上最真挚的祝福。
校庆文艺晚会新闻稿篇九
梅(男)尊敬的各位领导。
星(女)各位家长。
张(男)各位老师，
陈(女)亲爱的同学们：
(合)大家晚上好!
梅(男)，春风传来喜讯，金牛踏歌而来。
星(女)聆听四季的脚步，我们迎来了新的一年。
张(男)欢乐是今晚的主题，我们将用热情来尽情演绎，
陈(女)我们相约这里，享受青春给予我们的美好时光。
梅(男)我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋。
星(女)今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
张(男)今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们青春的旋律。
陈(女)让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
校庆文艺晚会新闻稿篇十
合：大家上午好!
男1：二十年，一路风雨兼程的跋涉;二十年，一首催人奋进的凯歌;。
女1：二十年，一幅震撼人心的画卷;二十年，一条继往开来的长河;。
男2：二十年的奋斗铸就了一种品格;。
女2：二十年的奉献孕育了一种芬芳;。
男1：20年来，市光学校在领导的关怀下，师生的共同努力下，不断发展开拓创新。
女1：在20周年校庆的喜庆日子里，市光师生、历届校友、四海宾朋欢聚一堂，共度这激动人心的时刻。
男1：市光学校“20年我们携手一起走过”校庆文艺庆典。
合：现在开始!
校庆文艺晚会新闻稿篇十一
当七十年的风雨走过无数纪念。
当七十年的星辰吐露无尽沧桑。
我们曾种下希望，渴望收获。
我们曾收获喜悦，憧憬明天。
跨越一个甲子零十年的时间，我们相约在这里。
我们也相聚在这里。
享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美妙时光。
一起用心来感受真情，用心体会美好。
敞开你的心扉，释放你的激情。
合：把无尽的憧憬铺向大地，让所有的辉煌涂满天空！
老师们。
同学们
来自远方的朋友们。
合：xx中学七十周年校庆文艺汇演，现在开始（鞠躬）
