无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

收获感动的说说篇一

自从我步入初中以来，已经过了一个学期了，这其中有喜也有悲，但最多的，还是感动。

先说说在学校里的事情吧。记得有一次，那是很难过，不过因为什么事却是记不清了。我很少哭，但那次也许是真的气急了，眼泪一直在眼眶里打转。当朋友们得知后，纷纷跑来安慰我。感觉鼻子又是一酸，但大家都在想方设法的逗我开心，眼泪最终还是没有掉下来。

记得我生日那天，刚好下雨，其实严格来说并不是那天，只不过因为第二天小姨还有姥姥他们就要离开了，所以就提前给我过生日。那天，姨父开着车带我们出去买蛋糕，小姨带我去了这儿又去那儿，尽问我想要什么。天快黑了我们才回家，天很冷，寒风呼啸，可我的心里却觉得很温暖。那天晚上，他们都在，不过唯一有些遗憾的是，弟弟睡着了。

还有我生病住院那天，那天晚上，我没有回家，爸爸待在医院陪我，家里则只有弟弟和妈妈。我与弟弟感情很好，那晚弟弟也许是有些害怕了吧，妈妈打来电话说他哭着要找姐姐，我把电话接过来的时候，弟弟的声音还有些哽咽。我的心里很不是滋味。弟弟只有五岁，我好好的安慰了他一番，第二天晚上，便回家睡了。

文档为doc格式。

收获感动的说说篇二

初见厚德中学的招生简章，不禁为之一动。因为上面的一则故事，深深地打动了我：羚羊在奔跑，因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑，因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊，都要在这一刻奔跑。于是，我毅然地选择了这所学校。果然，我的选择没有错。

师生情怀。

换了一个新的学习环境，难免会有些不适应。在自己束手无策时，往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平，但是她有绘声绘色的解说，有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时，耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿，但是她为了事业，离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力，一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时，李老师都会露出温馨的微笑，有时，竟笑出了心酸的泪。

从老师的泪水中，我感受到了浓浓的师生情怀。

同学友谊。

有人说，友谊好比春天里的一丝细雨，滋润着你我心中的枯燥；也有人说，友谊好比夏天里的一阵清风，轻抚着你我心中的烦闷；还有人说，友谊好比秋天里的一个蜜橘，香甜着你我心中的苦涩。而我要说，友谊就是一杯热腾腾的茶。

会是谁呢？一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她，同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现，在班里总是沉默的马玉贤，每天都很早来班级，当她去列队时，每个人的水杯都盛满了温暖的水，真相大白了，马玉贤的行为感动了我们好久好久。

从温暖的茶水中，我体会到了甜甜的同学友谊。

沐浴在三月的阳光中，让我们在“厚德”这个大家庭中，一起收获久违的感动吧！

收获感动的说说篇三

“有朋自远方来，不亦乐乎？”是啊，我们的生活中，定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后，在新的环境里，我又交了许多朋友，他们无时无刻不给予我帮助。其中，有一次令我特别感动。

那天午饭后，我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然，一道题把我难住了，我反复尝试了好几种办法，可那道题就像“拦路虎”，死死的堵着我通向成功的路。“老章，跟我们一起去踢毽子吧？”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐！这道题不会做，我哪儿有时间踢毽子啊？”

玥玥听我这样说，便转身对身后的玩伴们说：“你们先去吧，不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边：“老章，哪题不会？看我能不能帮你？”还没等我回应，她便拿起了我桌子上的草稿纸，一边在上边飞速演算，一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁，满脸疑惑；一会儿咬牙切齿，念叨着哪里错了；一会儿恍然大悟，满面红光，万分兴奋……我跟着她的'思路思考着，可还是有些疑惑。

过了好一会，忽然，她一声欢呼，把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后，便冷静下来，耐心地给我讲解，我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来，挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现，玥玥的额上已出现了细密的汗珠，但眼睛里闪烁着迷人的光。“做出来了，终于做出来了！”她拉着我的手，欢呼雀跃！“谢谢你，玥玥！要不是你帮忙，我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道：“不用客气，同学之间互相帮助，应该的！”

一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我，玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘，同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明，一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥，让我品尝到了初中生活中感动的味道，温暖而真挚，简单而难忘！

收获感动的说说篇四

花开又花落，一年又一年。时光如流水，我们早已从嗷嗷待哺的婴儿长成风华正茂的翩翩少年。打开记忆的阀门，各种片段浮于脑海：朋友离别的辛酸，母亲怀抱的温暖……其中，有一个瞬间让我感动，令我至今难忘。

那天，天公不作美，天气变化十分迅速。早上还是风和日丽，下午却是倾盆大雨。放学后，我走出教室，只觉一阵寒气袭来，不禁打了个寒颤。我无助的站在一个阴暗的角落，双手合十，祈祷这场大雨赶紧停。因为我没有带雨伞，而且爸爸妈妈上班去了，所以不会有人来接我。如果这场大雨一直下，那我恐怕难以回家了。

远处隐隐约约的传来令我再熟悉不过的脚步声，我抬头一看，一张熟悉的面孔映入我的眼帘。我兴奋极了，顿时觉得有了一丝希望。我急忙向她挥手，或许她能帮助我。她看到了无助的我，但并没有立即走过来。她的目光不断的在人和雨之间徘徊，最终，默默的转过身去，冲入了雨帘。看着她远去的背影，我的心里立刻有了一丝裂痕。我失望极了，难过极了。我蹲下身去，伤心的哭了起来。

不知过了多久，我停止了哭泣。雾，更浓;雨，更大;天，更暗;我，更冷。校园里的人都走得差不多了，我犹豫着要不要冲入雨帘，跑回家去。否则，我不知要在这里等到什么时候。

正在这时，那熟悉的身影再一次映入我的眼帘，她撑着伞站在台阶下。四周一片寂静，只听见她急促的喘气声。我抬头看着她，她的袖口和裤腿全都被雨水打湿了，头发也凌乱不堪。她微笑着一步一步走上台阶，然后从身后拿出一把淡蓝色的雨伞，对我说：“刚才是不是以为我不理你啦?别忘了，我们可是最好最好的闺蜜，我怎么可能把你扔下不管呢?”她的一番话，使我心中的一丝裂痕渐渐缝合，让我的失望在一点点消失。我感动得再一次流下眼泪，我起身紧紧抱住了她，在她耳边轻轻说道：“你真好，谢谢你。”她用衣袖轻轻为我擦干了眼泪，对我说：“跟我还客气什么，快拿着伞回家吧!”

至今，每当我想起她冒雨回来，把伞递给我的一瞬间，心里总会有着满满的感动。感动的一瞬间，是友谊的见证，永远定格在了我的脑海，成为了我记忆中一颗闪闪发光的宝石。感动了我。

收获感动的说说篇五

有人说，感动如同丰盈甘美的乳汁、如同温暖润泽的阳光、如同轻柔和煦的东风、亦如同肥沃富饶的土地，滋养着每一个生命的茁壮成长。而我要说，感动是“柳暗花明又一村”的`惊喜，是“淡妆浓抹总相宜”的舒适，是“性有灵犀一点通”的默契。

语文是人类历史的流淌，更是多种生命的聚集。所以语文课堂不应该只是字词、不应该只是公式、不应该只是abc、不应该只是答题技巧、不应该只是“高考链接”??应该是心灵与心灵的契合；是情感和情感的碰撞；是一朵云推动另一朵云、一种思想影响着另一种思想。所以语文课堂的一方黑板、两寸粉笔、三尺讲台，应该展见“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的气势；展现见“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；展现“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的幽静；展现“前不见古人，后不见来者”的孤独：展现“相见时难别亦难，东风无力百花残”的感伤；展现“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的缠绵；展现“面朝大海，春暖花开”的淡然??演绎李白酒入愁肠，秀口一吐就是半个盛唐的传；演绎鲁迅如椽大笔凝成绝世文章，浓眉一挑就是中华脊梁的倔强??让语文课堂容历朝兴衰纳五湖四海，吞是非荣辱吐日月精华，品喜怒哀乐尝人生百味。

刘勰说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。沿波讨源，虽幽必显。”鲁迅说：“创作原本根植于爱。”苏霍姆林斯基说：“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉，就不可能有学生全面的能力发展。”我们说，感情只能用感情去触摸，感情只能被感情所融化。

一位语文教育专家曾说过，提高语文课堂教学质量的因素很多，唯情感教育是推进教学过程优化的最强盛的驱动力。另一位资深行家也指出，语文课堂教学中的情感效应，是指有活力、能感动人、鼓舞人、调动人的情绪的一种效应。这种效应发挥得好，会形成生动、和谐、协调的教学氛围。教学一旦出现“心有灵犀一点通”的局面，就具有很强的凝聚力、吸引力和感染力。发挥好语文教学的情感效应，不仅对激发学生的求知欲，增强学生的学习兴趣，发展学生的智力能力具有重要的作用，而且对于促进素质教育的深入发展，提高教学质量产生积极的影响。

所以说语文课堂不仅仅是传授知识的小课堂，更重要的是用一个生命影响另一群生命的大课堂！有生命的感动，有生命的美丽，有生命的深度，有生命的智慧，有生命的创造，才会使语文课堂越来越大，大得可以延伸到学生一生中去。而每一个优秀的老师，必定是一个“善感”的老师。他能够在课堂中创设感动、放大感动、传达感动、进而让学生收获感动。

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收获感动的说说篇六

今天下午，我们江苏教育学院附属小学举行了爱心义卖的活动，准备为贫困地区灾区的孩子献上我们的爱心。几天前同学就开始准备义卖的物品，我也不例外，三本日记本，一盒迪斯尼铅笔，一包便签本，都是我最喜欢的，平时我都不舍得用，我还带去了我自已亲手制作的模型。

下午，活动一开始，我们就伴着“冲啊!”的一声呐喊中涌进各班的摊位。我先到了五(2)班的摊位，在各式各样的物品中，我一眼就看中了一本《淘气包马小跳---世人的城堡》，于是我就和钟欣润一起砍价，“1元”,“5元”，“2元两本”，不知老师是被我们感动，还是被我们吵晕了，最后2元卖给我们两本，还送了一支笔给我。我们一边欢呼一边又冲到了下一个卖场，寻找着下一个目标。不一会儿，我就买到了好几本书，抱着我淘到的书，想到我买书的钱会帮助那些有困难的人，我可开心啦!我看到同学们把自已买冷饮，买饮料，买文具的钱都拿来献爱心，我心里不由一阵感动!

活动在我们的欢声笑语中结束了。通过这次活动，提高了我们与人的交流能力，也能为那遭受灾难的人们献出了一份爱心，我们觉得很有意义，也希望以后能多办一些这样有趣而又有意义的义卖活动!

收获感动的说说篇七

俗话说得好：条条大路通罗马。生活中若是“山穷水复疑无路”，我们大可另辟蹊径，大抵也是可以“柳暗花明又一村”的。

这时，我不经意瞥到了一条幽闭的小径。小径周围杂草丛生，风一吹，摆动的杂草几乎要将小路淹没。带着好奇的心情，我们走了下去。没走多久，人工开辟好的小路不见了，只剩下了崎岖不平的山石垒成的小山。我们互相搭把手，踩着岩石下了山。我惊喜地发现，山下是一个四方的庭院！朱红色的房子，上面铺着青灰色的瓦片，院里的几棵丁香快要开败了，花朵在枝子上无精打采地耸着脑袋。院内空无一人，几只鸟儿在地上跳着觅食，偶尔“叽叽喳喳”叫两声，给院子添了些许生机。我几乎沉浸在这鸟语花香中了。

而这条小径带给我的惊喜却不仅于此。出了院子，是一条蜿蜒的长廊。朱红的屋顶和榫卯结构，以及绿色的廊柱，再搭配象牙白的墙，古朴而华美，静谧而深邃。坐在走廊里，侧身向下看，一尊高大的铜像惊喜似的出现在我们眼前。那铜像背对着我们双手托着一个碗，高居在头顶，宽大的衣袖滑落下来。我记得他！忘了在哪里看过，说是这尊雕像年代久远，是曾经用来祈雨而造的。铜像被茂密的树遮盖着，簇拥着，从其他角度是绝看不到的。我几乎要感谢这条小路了。

自在北海走了另一条路后，我对待生活有了些变化：做题总喜欢用几种不同的方法，吃饭喜欢试试新奇的吃法，连买东西也喜欢尝试从未买过的了。生活，是需要一点不同。

收获感动的说说篇八

五岁时，感动是一碗饭和一碟菜。

那时的我，是一个超级卡通迷。不管什么时候，什么地点，我都有百分之七十的可能在看卡通。又一次，我正在吃饭。从爸爸打开电视起，我的眼珠就没有离开过电视，弄得手中的饭也忘记吃了。妈妈见状，关掉了电视。我走进卧室，把门狠狠地关上，并上了锁，表示抗议。毕竟没有吃饭，我感到了饥饿。于是，我把门打开一道缝，观察“敌情”。我看到妈妈正在炒我最爱吃的菜，炒完后，把菜和一碗饭放在桌上，看到这，我哭了，为自己的行为，也为妈妈的动作。

八岁时，感动是一个坏掉的苹果。

二年级的时候，我突然喜欢上了吃苹果。爸爸隔三差五地就为我买苹果。但是，买苹果难免会买到坏苹果，于是，爸爸每次回来都把苹果分成两类，一堆好，一堆坏，好的我吃，坏的难看的爸爸吃。每当我把一个乃至一块好苹果给爸爸吃时，爸爸总会说我正在长身体，好的该我吃。

十二岁时，感动是爸爸、妈妈的唠叨。

步入新学校后，我最喜欢与爸爸、妈妈打电话，听听他们的唠叨，那声音与话语都是那么地熟悉、亲切，让人听了舒心，只可惜，以前不懂得珍惜，现在想听，机会却少了。

这十二年的感动，让我学会了关心，帮助她人，学会了如何与人相处，但是，面对让我学会这些的父母，我只能由衷地说一声：“谢谢!”

收获感动的说说篇九

1、夕阳西下，是我最想念的时候，对着你在的那个城市，说了一声：我想你，不知道，你是否听得到。

2、从惊喜到厌倦，从完美到缺陷，对你的爱舍不得又放不下，爱你又不能言语，只能微笑哭泣，早就明白你不属于我痛苦的是我还放不下你。

3、爱一个人，不需要为她做什么生命攸关的大事。爱一个人，只需要为她做些微不足道的小事。爱一个人，请一辈子都为她做这些微不足道的小事。爱就是，把小小的关心，延长到一生一世。

4、你问我为什么爱你，这难度就像要我描述水是什么味道一样。

5、千言万语尽在不言中颤颤思音，能兑现你一缕青丝吗？你的案，请放在你的呼吸里让我梦见。唤你一声“亲爱的”，在深夜凸现，在心间永恒。

6、爱如何能唯美，总会有雨打风吹，留意到我们之间的距离无法挽回，我选择了放弃，却逃不开伤悲，决定缘分是谁，如今才知道爱情不是想像中的完美！

7、相爱时，我们明明两个人，却为何感觉只是独自一人？分开后，明明只是独自一人，却为何依然解脱不了两个人？感情的寂寞，大概在于：爱与解脱，都无法彻底。

8、岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

9、我常常听别人说，有一种心情叫感动。什么是感动？在我小小的心中有了这样的问题，也许长大给了我答案。感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘；感动是一缕阳光，射进我从前封闭的内心；感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心不干净的东西。

10、爱不是要找一双完全适合你的手，而是要一双无论有多么的不合适，也愿意牵你的手。

11、不敢说我会等你一辈子，因为我没有几个四年可以去耗费。但相信我会爱你一辈子，因为你给我的没有人能再给我。

12、永远要相信爱，并去付出，不是为了回报的爱。因为，所有的所有，都是你自己愿意栽种在世界上的花，它们或浓郁娇嫩，或英气盎然，给予它们滋养，是为了阳光。你是大地的孩子，也跟大地一起付出并养育，你只要看着它们欲滴的脸庞，世界恍然都在对着你微笑。

13、感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅；感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉；感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。

14、爱情是那种回眸间令你怦然心动，久久回味的一个眼神，一个动作，一段历程；是那种时刻萦绕在你心间，使你不再孤单茫然的幸福体验！

15、有人告诉我鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小的鱼缸里鱼儿，永远不会感到无聊。我宁愿是只鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事都可以烟消云散，可我不是鱼。无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦无法忘记相思的痛。

16、当不爱你的时候，你的爱便是他的负担。请不要去计算自己的付出，也不要希望有什么回报。你用心，他无心，爱着不爱自己的人，本身就是没有回报的。不要计较对与错，这样会快乐些。

17、坚硬的城市里没有柔软的，爱情，生活，不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

18、青春，如同一场盛大而华丽的戏，我们有着不同的假面，扮演着不同的角色，演绎着不同的经历，却有着相同的悲哀。

19、从明天开始，你就会成为我的新娘，永生永世，直到宇宙的尽头。

20、爱情就是慢慢地撑起我的伞，轻轻地搂着你的腰，傻傻地接受别人的目光，甜甜漫步细雨茫茫。

21、每一见到你，很多话总是说不出来；每一次离你之后，又好象有很多话要告诉你，虽然我从没表白，但我很想说“我爱你”。

22、记忆的丝线就像一种咒语，在每个日升月落将我缠紧，它提醒我，不能忘记爱过的你，我是记得啊，我记得，所以我与其他人在一起，一笑都觉得愧疚，所以我与别人并肩行走，牵手都觉得沉重，我要怎样，剪断丝线，再不作茧自缚。

23、你说本善良，只缘事伤人，真想六根清，但恨无情人，欲把山河动，只叫世人醒。

24、爱上一个人并不难，难的是看清楚了一个人却仍然爱着他。两个人相处久了，难免会抱怨一句“你变了”“你也变了”。你想过吗？也许我们并没有改变，我们只是越来越接近真实的自己。

25、一首《北极星的眼泪》让我心绪不宁，或许是因为写歌的人注入了太多的感情；或许是唱歌的人倾注了所有的`投入，词美，音符美，让我太过于感慨这人类的感情世界是如此的美妙与奢恋。

26、或许可以爱很多个人，但只有一个人会让你笑的最灿烂，哭的最伤心。于我——应该都笑的灿烂，但我不明白给我最灿烂的是谁。哭，那是经常的吧。但我不明白伤心，让我最伤心的是谁。只是心太痛，太痛……之后便不觉着痛了，也记不清楚那些斑驳的光影。

27、爱，有的时候并不一定能得到回报。如果仅仅为了回报去爱，那并不是爱。爱是不后悔，爱是付出，爱是看着爱人的微笑而微笑。我想要的爱，就是这样。

28、我爱你就象你爱我一样，我心中的你就象你心中的我一样，我爱你的方式就象你爱我的一样。

29、其实，真正的爱情无关考验，也无关折磨，可是，现实中的我们往往太缺乏安全感，有了自己喜欢的人，就会不停的问自己，他是真心喜欢我吗？他会变心吗？然后，我们会去试探、去考验、去折磨，最后，弄巧成拙。

30、年少时，我们因谁因爱或是只因寂寞而同场起舞；沧桑后，我们何因何故寂寞如初却宁愿形同陌路。

31、也许，这只是一个梦，一个破碎了的梦，花凋花谢，最后还是一片凄楚，相识相爱，最后还是不与而散。

32、当你不在我身边，才蓦然发觉你之于我的重要性。没有你的夜真的好寂寞，好漫长，每天想你一百遍，每一次想念都让我沉醉。

33、感动，是潜伏在人体另类孤独的智慧。在面临另一种人生场景时，犹自解开、释放。遗一地的大悲与大喜。我们走在路上，不时看过许多的人。他们继续的与并将继续的生活状态给了我们感动，是良知与人性的不离不弃。

34、爱过之后，我很少看到有人真诚地感激，感激ta给你带来快乐，也考验自己的眼光，磨炼自己的意志，感谢缘分，感谢ta在有限的生命旅程里，带给你那么多温柔温暖的记忆。

35、最好的时光里，我依然独自一个人走在那条浮华炫丽却不属于我的街。我像一个拾荒者，悄悄收藏起时光的底片，让它变成陈年的私酿，然后在那个夏日的午后，晾晒出任何与你有关的画面。

36、爱是一场催眠，醒来之后你被谁吸了灵。这就是为什么爱过之后，总觉得不仅失去他，也失去了一部分自己。被爱的人总是掌灵者，去爱的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，总有一个人献祭了灵魂，收获了残忍。

37、你在的时候，你是一切；你不在的时候，一切是你。吾爱永恒！

38、我们离回忆太近，离自由太远。有时候念念不忘，只是爱上回忆。一次犹豫，一次背叛，一次意外，足以让它枯萎。挣脱一切，烟消云散。

39、爱不需要理由，但生活需要理由，生活让我离开你，爱就让它深埋心底！

40、永远不要欺骗女人，因为我们一眼就能看穿。你知道男人与女人，说谎的最大差别在哪里吗。男人说谎是要让自己觉得好过，而女人说谎呢是要让对方好过，我们选择欺骗，是因为不想伤害深爱的人，我们不是故意的，只是没有伤害对方的勇气，所以才隐藏真正的答案。

41、感动是一种心态。当你对美丽视而不见时，你感受不到春天小草萌生新芽，你感受不到夏天朵朵灿烂葵花向日，你感受不到秋天累累硕果压枝低，你感受不到冬天晶莹雪花飘舞。能被感动，是一种心态，拾起感动，我们心便不再枯涩。感动使我们变得清纯率真，变得清洁明亮，变得丰富广博。

42、一个人爱不爱你，在不在意你，你是感觉得到。不要骗自己，不要勉强自己。

43、爱人之间，需要是一种被肯定。肯定彼此价值，是安全感最重要来源。女人要呵护，男人要尊重，归根结底，源自他们需要在彼此世界里占据独一无二位置。要不到，便会闹。原谅那些对你各种任性、歇斯底里人，ta只是不确定在你世界里自己是不是真重要。

44、如果遇见了，只想先牵着你手温存地哭一场。无需说起这半生已然过去哪怕最微小一丝丝煎熬。

45、投入需要勇气，可一旦投入很难回头。好好工作，好好想我，不要没有信息，不要没有思念。

46、只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生过客一杯暖茶，送给亲爱人一束鲜花，甚至一束无名小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你情怀，有你真诚目光，捧着那一抹纯朴而清鲜碧色，定会让人感动得热泪盈眶。

47、几年后，发现无数感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎。现在，我开始怀念，那个撕碎你信与照片雨夜。我羡慕那时自己，还有完整幸福可以撕碎。

48、让女人念念不忘是感情，让男人念念不忘是感觉。感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。终其是不同物种，所以——谁又能明白谁深爱，谁又能理解谁离开。

49、原来我只不过是只华丽木偶，演尽了世间所有繁华，才发现身后无数金丝银线，牵动我。哪怕，一举手，一投足。

50、带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。

收获感动的说说篇十

小种植给我带来满满的收获，我们学校今年六一儿童节，全校所有人都收到一盆植物，听说要把它种植好，下一次还要带去学校里的呢！

首先，我学会了变废为宝。一些吃完的饮料瓶，用完的油瓶、洗衣液瓶、沐浴露瓶等，都可以变废为宝，做成一个个美丽的花盆，承载着泥土的重量，孕育着植物的新生。

其次，我享受到了小种植给我带来的快乐。当我目睹着我种下的太阳花从发芽到慢慢地长高，根茎一天天变得粗壮，在我的见证下和我一起茁壮成长时，我又有一种满足感，充盈在我的心头。每天给植物浇水的时候，是我最幸福的.时候。看着我种下的小家伙喝着我给他的水，我就有一种满满的幸福感。种子能够顶破土壤，顽强地冒出来。经过了漫长的等待，我个别的小苗已经破土而出，来到了这个多姿多彩的世界，还记得当时看到他们的时候，心里别提有多开心了。

我还得知了植物的妙用，植物不但能通过吸收阳光，二氧化碳和水进行光和作用，给人类提供新鲜的氧气，还能吸收灰尘和净化环境，放一盆植物在书桌上，眼睛累了就抬起头看看他，既缓解了疲劳，又为房间增加了一个生机勃勃的装饰。

通过这次种植实践活动，我收获了许多植物种植的经验，也对这些植物的培育方法有了更深刻的了解！我所体会到的不仅是种植的快乐，更是体会到了生命的过程，这样的经历是很少的，而且我还从植物被风吹雨淋所弄死。但不甘生命的终结，倔强求生现象中我也得到了一份感悟。冷嘲热讽、病痛伤残、天灾人祸，这一切都是人生途中难以避免的遭遇。只是面对障碍，身陷困境，千万不要轻言放弃，最后一丝希望的实现必须通过坚持不懈的努力才有可能达到，所以我一定会好好的把太阳花养大。

学校里开展的小种植大收获活动，不但丰富多彩了我的课余生活，让我们得到了许多不同的感受和收获。