电大心得体会(精选19篇)
我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
电大心得体会篇一
电大是一种灵活、开放的学习方式，让许多不能参加常规大学教育的人有了继续深造的机会。在我参加电大学习的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。通过这篇文章，我将和大家分享我在电大学习中的心得体会。
第二段：学习自律。
在传统大学中，学生一般需要按照固定的时间和地点上课。而在电大的学习中，我们需要自己安排学习时间和地点。这对于学习自律能力是一个很大的挑战。时常，我会面临许多干扰，如社交媒体、家庭事务等，让我难以集中精力学习。而我通过电大学习，逐渐培养了自己的学习自律能力。我学会了制定学习计划，并在学习过程中严格遵守计划，保持高质量的学习时间。
第三段：与同学互动。
虽然电大学习是一种远程学习方式，但我却感受到了与同学之间的真实互动。通过互联网和线上学习平台，我能与同学们进行讨论、交流和分享学习心得。我们互相勉励，解决学习上的问题，分享学习资源。这些互动让我深刻体会到，即使身处不同的地方，我们也可以一起追求知识，一起成长。
第四段：灵活的学习方式。
电大学习的一大优势是学习时间和地点的灵活性。在我的学习过程中，我可以根据自己的时间安排自如地选择学习，不受到常规大学上课时间的限制。例如，我可以利用早晨的时间集中学习，以保证自己在白天有更多的时间进行社交和其他活动。而我也可以选择在不同的地点进行学习，比如在家中、咖啡馆或者图书馆。这种灵活性让我更好地平衡学业和其他生活方面的需求。
第五段：个人成长。
通过电大学习，我的自学能力得到了很大的锻炼和提高。我不再依赖传统学校的教师课堂教学，而是积极主动地寻找学习资源和学习方法，培养自己解决问题和获取知识的能力。我变得更加独立、自信，并且能够在面对困难时有更好的解决能力。此外，我也在电大学习中培养了良好的时间管理和组织能力，这些是我进入职场后必不可少的重要技能。
结尾：
通过电大学习，我收获了许多宝贵的经验和体会。学习自律、与同学互动、灵活的学习方式以及个人成长，这些都是我在电大学习中取得的重要成果。我相信，这些经验和体会将继续对我未来的学习和生活有着积极的影响。无论是个人发展还是职业发展，电大学习都为我打开了一扇大门，让我有更多的机会去探索、学习和成长。我将继续坚持电大学习，不断完善自己，追求更高的教育和职业目标。
电大心得体会篇二
随着高考的逼近，各高校的自主招生选拔正如火如荼地进行着。而电子科技大学（以下简称电大）无疑是众多考生关注的对象之一。为了更好地展现自己，我选择了参加电大的自主选拔。在今天提交申请后，我深深地感悟到自己在这一过程中所学到的有关入电大的体会与心得，下面让我分享一下。
第一段：电大的历史背景与优势介绍。
电子科技大学位于“大西南”四川省成都市，是国内著名的信息与电子领域重点大学，作为985高校和211工程建设院校，电大有着得天独厚的优势。其历史可追溯至1956年，学校建校时即被定位为计算机和通信领域的重要基地。发展至今，电大拥有世界一流、国内领先的信息通信学科，以及强大的科研实力，如微电子学与固体电子学、集成电路与系统、通信与信息工程等领域的学科排名均位居全国前列。
第二段：电大的教学特色与人才培养方向。
电大以“立足信息领域、培养全球精英”为办学理念，十分注重培养学生的综合素质和创新能力。在教学上，电大注重实践教学，推崇知行合一的教育理念。其开设的各项实验室、月赛、创新项目等都为学生提供了丰富的实践机会，可以将学到的知识应用到实际生活中去。此外，电大还注重培养学生的团队协作精神，组织了众多学生社团与组织，例如：信息学院自由软件协会、信息学院篮球社、信息学院文艺汇演组等，这些社团与组织都为学生搭建了交流、分享和成长的平台。
第三段：自主选拔的注意事项与应对措施。
电大的自主选拔一直备受关注，而在申请过程中，一些注意事项也需要特别关注。首先是院校的选择，因为不同院校对报考者的要求不同，需要根据自己的实际情况进行选择。其次是对于各项材料的准备，例如成绩单、个人简历、学术研究成果等，需要仔细统计并准备好，以及保证其真实性。最后是面试准备，需要提前了解电大自主选拔的面试形式和内容，进行着重准备，表现出自己的优势和能力。
第四段：自主选拔的收获与体验。
电大的自主选拔给我留下了深刻的印象。在准备过程中，我收获了很多专业知识，了解了许多关于电大的教育和科研情况。而在申请提交过后，我也意识到自己的不足，需要不断努力提升自己。面试过程中，我学到了如何在短时间内展现自己的优点、明确自己的方向性、以及如何克服紧张和失误等技巧。最重要的是，通过这一经历，有了一个更加清晰的自我认知以及对自己未来的规划。
第五段：对电大的畅想与期待。
作为一名对电子与通信领域非常感兴趣的学生，电大是我的理想大学之一。我非常期待有机会能够进入电大，学习更多的专业知识，结交更多志同道合的朋友，一起探索通信领域的未来发展方向。更重要的是，我希望能够在这所优秀的高校中，真正实现自己的梦想，成为一名有能力、有担当、有作为的优秀人才，并在未来的职业道路上为中国的发展创造更多的贡献。
总之，在这次申请电大自主选拔的过程中，我不仅仅有了学科知识和面试技巧上的积累，更获得了对电大学科和培养方向的了解以及对自己未来的规划。我深深地感悟到，只有在不断努力的态度下，才能实现自己的理想和愿望。我相信，在未来的学习生涯中，我也会不断地以此为动力，继续追求更好的自己！
电大心得体会篇三
也许还在为写心得体会所烦恼，拿起笔却不知道怎么下笔，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”多看些范文，一定对您有帮助，下面《八大规定学习心得体会》由本站心得体会频道为您提供。
学习了中共中央政治局会议的八项规定后，我深深体会到了政治局们的务实精神。提出这八项规定，他们要求从他们自身做起，一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。新一届中央领导班子给我们广大党员干部带了个好头，树立了良好的风气。中央领导同志严格要求从自身做起，我们更没有理由做不好。
要调查研究，切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。
规定要求中央政治局同志改进调查研究，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。这“两向六多五不”就是务实的表现，从思想上杜绝了形式主义的出现，从行动上赢得了群众的信任。其中的五个不要更是小到了细节，细节决定成败。这说明了领导同志不是随口说说而已，而是要认认真真执行的。政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度，而我们更应该做好，做得更细。
要精简会议活动，切实改进会风，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
规定要求严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。目前，我们会山会海的情况确实非常严重，无论大事小事都要开会。不仅浪费了时间和资源，也没有什么效果，反而造成了不好的影响。中央带头开短会，讲短话，就是要求我们多干实事，少说空话、大话、套话，做到求真务实。
精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
我们现在很多的文件报告都是长篇大论，泛泛而谈，内容空洞。丝毫没有了传达会议精神的作用，反而起了催眠的作用。这需要我们反思，还要端正态度，改进工作作风。
要规范出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具。
规定要求政治局同志要从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。这更是务实的体现，不讲排场，办事讲究效率，严格要求自己，注意自身形象。很多的党员干部都对此缺少清醒的认识，一味的讲排场，讲规格。这些都需要认真的改正，改进。
要改进警卫工作，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。
很多领导出访或下基层调研时，都喜欢警车开道，封路清场。如果这样我们又怎么能联系到群众，调研又有什么意义呢?我们要坚持有利于群众的原则，不扰民。这样才能达到调研的真正目的。
要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。
以往只要是中央政治局领导出席的场合或活动，新闻就会大肆报道，甚至是专题报道。但是实际上没有什么效果，只是增加了一下曝光率。这一规定体现中央领导实事求是，具体问题具体分析的态度，给广大党员干部同志树立了好榜样。
要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。
中央领导代表了国家的形象，我们党员干部的一言一行都代表了党的形象。这一规定体现我党严于律己，树立良好党风形象的决心和诚意。
要厉行勤俭节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
浪费成风，超规格办事成为了摆在我们党面前的严峻挑战，如果不及时打压、制止这股风气将会严重影响党风廉政建设，使我们党失信于民。这一规定看似很普通，其实意义深远。这是我们党风廉政建设的继续和细化，从严治党的升级。各个部门要严格按照本规定，结合实际情况，制定贯彻落实办法，狠抓落实，切实抓出成效。
八项规定如醍醐灌顶，让我们豁然开朗。为党员干部的行为规范树立了新标准，体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信，也表达了密切联系群众，保持与人民群众血肉联系的诚意。不要看这八项规定都是很小的事情，我们应该以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的心态去看待。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。
电大心得体会篇四
古人曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉：”。书里面的知识是取不尽，用之不竭的。因此，学习完大专课程的我觉得自己所学的，所知道的还不够，所以加入电大本科班的学习队伍之中，继续增进自己所缺乏的知识财富。书籍是人类进步的阶梯，读书既可以增智，也足以长才。
xxxx年白山电大秋季招生，我深藏心底对法律的那份渴望开始蠢蠢欲动，为了一偿夙愿，我选择了读法律专业。
开放教育学习不象脱产学习，每天的事就是上课，学习。我们学习的同时，要上班照顾家庭。特别是职业妇女，在工作上是一个萝卜一个坑，有点事情请假都不容易，忙起来周末都要加班，就更别说空闲下来看看书。在家里，洗衣服、做饭、打扫卫生，好象家务事永远都做不完，还有孩子，现在每个家庭都只有一个孩子，教育是每个家长的首要大事，平时要辅导功课，检查作业，周末学钢琴当陪练。
虽然，同样我有着一个普通职业妇女的工作，家庭诸多锁事，但我想既然选择了上学读书，就要认真把书读好。首先，我注重科学合理的安排工作、家务，充分运用统筹学原理，尽可能在同样的时间完成更多的工作，这样每天就可以挤出点时间来预习，复习一下功课，做一下作业。其次，我发动全家帮助我。老公虽然工作很忙，但在上课的时候，他尽可能地留在在家里带小孩，以解我后顾之忧；孩子只有八岁，可很懂事，公开宣布支持妈妈的学习，周末学钢琴虽然老师家里得远，但从不要人接送。在家人的帮助下，创造了一个良好的学习环境。再次，学习是一个自己的事，创造了一个良好的学习环境。再次，学习是一个人的自己的事，别人为你优生学得再多，自己人不学也枉然。我对自己证券交易，你年龄不小了，没有多少时间可以浪费了，现在不学，这一辈子可能再也没有机会了。因此我特别珍惜每一次上课的机会，做到不迟到、早退、无故旷课。
通过一年来年学习使我感到自主学习的重要，可以按照自己的学习需要，学习进度来自主安排学习时间，合理解决工学矛盾，养成自己良好的学习习惯，我是从以下几方面来进行自主学习的：
1、我首先计划好自己的时间，我们开放教育每个月辅导1—2次，在我们不进行面授课时要坚持每天学习1小时，将所学知识提前做好预习并做好笔记，把一些不懂的问题或难点记下来，以便上面授课时向老师或同学请教，特别是在我们会计专业课程上要多下功夫，灵活利用空余时间学习养成良好的学习习惯。
2、合理安排作息时间，尽量参加每次面授辅导课，带着疑问听课这样可以使自己收益很大，在听课过程中要在努力听懂和积极思考上做好笔记，集中精力随着老师的思路积极思考，努力判断老师的讲授内容其要点简洁记录。遇到有听不懂没有理解的问题时应做好记录，课后尽快寻求教师帮助，回家后及时进行复习将当天所学知识消化吸收。
3、要充分利用现代手段进行网上学习，浏览中央电大和省市电大开放教育主页，获得相关课程的学习辅导和教学信息及复习资料，每月进行定期浏览来及时调整自己的学习进度和策略，我还通过电子邮件与老师和同学联系，寻求辅导和帮助并及时收看“直播课堂”听取专家学者的讲解对丰富我的知识，提高素质很有好处。
4、对教师布置的平时作业，我尽早动手安排好足够的时间来完成指定作业，如遇到不知如何下手的题目时，自己先温习一遍教材的相关内容，如仍不能解答的就向老师和同学寻问请教，并要仔细阅读老师批改的作业和评语，可以帮助我发现和纠正自己对学习内容的误解。
以上就是我自主学习的几个方面，希望自己能将这种学习习惯持之以恒的坚持下去，并且以这种态度去面对工作，为以后继续培养自己良好的学习习惯，掌握必要的学习技能，不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
电大心得体会篇五
今天，我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天，老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”：中央电大在全国开设的专科、本科专业，其教学计划中的统设必修课程，在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准，这对我们在岗人员进行再教育提供了良好的平台。
“五统一”是发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的'重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
目前电大所提供的上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在学习过程中，我们完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。
电大心得体会篇六
在电大学习的这段日子里，我深刻体会到了许多的收获和成长。首先，电大教育给了我自主学习的机会，让我能够自由地安排学习时间和进度。在自主学习的过程中，我培养了很强的自学能力和时间管理能力。其次，电大学习提供了广阔的知识渠道和学习资源，让我能够接触到更多的学术知识和各领域的专业知识。这不仅为我的学习提供了丰富的素材，还让我能够不断扩大我的知识面和学术视野。最后，在电大学习的过程中，我也与许多志同道合的朋友结识，并互相帮助和支持，这对于我来说是一种宝贵的人际资源和心灵寄托。
首先，在电大学习中，我深刻体会到了自主学习的重要性。电大教育给了我自由学习的机会，让我能够根据自己的时间和进度自由安排学习。这让我深切地体会到了自主学习的乐趣和自由。在之前的传统学习方式中，我常常会因为被动接受课程安排和考试压力而感到束缚和压抑。而在电大学习中，我可以根据自己的喜好和学习节奏，自由选择学习的时间和地点。这让我能够更好地调整自己的学习状态和效率，提高自己的学习效果。
其次，在电大学习中，我也深刻感受到了广阔的学习资源和知识渠道。电大学习提供了丰富的学习资源，比如在线教材、多媒体教学、网络课程等，让我能够更全面地接触到各个领域的知识。通过电大学习，我可以自由选择自己感兴趣的课程和学习内容，提升自己在专业领域的知识水平。此外，电大学习还可以通过网络资源进行检索和共享，让我能够更快地获取到最新的学术研究成果和各种学习资料。这让我在学习过程中更加得心应手，也更加全面地了解到各个学科的最新动态和研究进展。
最后，在电大学习中，我也结识了许多志同道合的朋友。通过网上学习平台和论坛，我经常与其他电大学生交流和分享学习心得。我们互相帮助和支持，共同解决学习中的问题和困惑。这样的交流和互动不仅丰富了我的学习经验，也让我拓宽了自己的人脉资源。与志同道合的朋友们一起学习，不仅能够激发自己的学习动力，还可以从他们身上学习到更多的学习方法和经验，使我更好地成长和进步。
综上所述，电大学习给了我自主学习的机会，在自由学习的过程中，我不仅培养了很强的自学能力和时间管理能力，还有更多的学习过程中的新发现和新体验。同时，电大学习也让我接触到了更广阔的知识渠道和学习资源，提供了丰富的素材和学习资料。最重要的是，在电大学习的过程中，我也能结识到许多志同道合的朋友，共同学习和成长。这让我深刻体会到电大学习所带来的收获和成长，我相信这些宝贵的经验和体验将会在我的学习和生活中继续发挥重要的作用。
电大心得体会篇七
随着网络技术的不断发展，电子商务、物联网等新型业态开始大规模普及，并改变着人们的生活和工作方式。作为一名大学生，跟上时代发展是非常必要的，故我选择了学习电子商务专业。而在学习过程中，我很快发现电大教学方式与传统大学的差异，在此体验过程中也逐渐有了不同的感悟和心得。
第二段：电大教学方式的特点。
相比于常规的传统教学形式，电大采用线上授课，弱化了第三方因素的影响，简化了信息传递过程，并且学习时间更加自由灵活，更适合广大工作者和家庭主妇。同时，学生更多地承担起了学习的主体责任，自我探究和深入思考变得更为重要，教学形式也更加注重实际应用。这种教育模式在学生管理和教育培训行业产生了巨大的影响。
在电大学习期间，我更注重专业知识的实际应用和动手能力的培养，不仅在理论学习上做好笔记和记录，也通过不断思考和练习，与实际应用相结合，提高自己的动手技能和解决问题的能力。此外，我坚持不断学习和交流，利用在线平台，结交了不少志同道合的朋友。通过与他们的经验分享和交流，我不仅获得了专业知识，也结交了一些素未谋面的好友。
第四段：电大学习对我未来的意义。
通过电大学习，我对电子商务行业有了更为深入的认识和了解。我也愈加清晰地认识到，未来的职场需要更强的技能和思维能力。因此，在工作之余，我加强自己的自学能力和交流能力，寻找更多实践机会。我相信，通过这样的不断努力，不仅能够更好地适应未来职场的需求，也能够为自己的事业发展打下坚实基础。
第五段：总结。
通过电大学习，我收获颇丰。不仅明确了自己的职业发展目标，也锻炼了自己的动手实践能力和思维反应能力。这不仅仅是一次学习经历，更是一次人生历程，在这个过程中，我获得了知识，也得到了成长。我相信，这将成为我人生不可替代的一部分，让我受益终身。
电大心得体会篇八
在电大学习的这段时间里，我获得了许多宝贵的心得体会。首先，电大学习需要具备自律能力。在传统的大学教育中，有老师的监督和同学的督促，而在电大，学习的进度和时间完全由自己掌控。没有了外界的压力，很容易懈怠和拖延。因此，养成自律的习惯非常重要。
其次，电大学习的成功需要制定合理的计划。制定学习计划可以帮助我们合理安排时间，避免在临近截止日期时抱佛脚。在制定计划时，要考虑到个人的学习能力和情况，合理分配时间。同时，计划也要有一定的弹性，以应对紧急情况或其他突发事件的出现。
此外，电大学习也需要坚持不懈。由于学习进程长久而漫长，并不会在短时间内见效。因此，我们要保持耐心和毅力，持之以恒地坚持学习。在遇到困难和挫折时，要积极寻找解决办法，而不是放弃。只有坚持下去，才能取得进步。
再者，电大学习需要充分利用各种资源。电大提供了丰富的教学资源，如在线课程、教材等。我们要善于利用这些资源，提高学习效果。此外，还可以利用互联网寻找更多的学习资料和相关信息，扩大知识面。适当地与其他学习者交流也能够促进学习。
最后，电大学习要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯能够帮助我们提高学习效果和效率。例如，定时定量地进行学习，养成良好的作息规律。合理安排学习方法，培养系统性的学习思维。培养做笔记、总结归纳等学习方法，提高学习效果。同时，我们也要注意养成不断学习和提升的习惯，以适应社会发展的需求。
总之，电大学习需要自律、合理规划、坚持不懈、充分利用资源和培养良好的学习习惯。通过这段电大学习的经历，我深深体会到了自主学习的重要性。电大学习给予了我更多自由空间，也考验了我的毅力和自律能力。在今后的学习和工作中，这些宝贵的心得将为我提供指导和帮助。
电大心得体会篇九
通体媒体接触到一个新鲜的词：“开放教育”。从映入眼帘的那一刻起，它就引起我的极大兴趣。不用入学考试，不占用上班时间，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，这对于我来说，具有极大的吸引力。
但是，随之而来的疑问是：它的学历文凭国家承认吗？虽然学习文化知识是首位的，但现实告诉我，文凭也是相当重要的。
带着这些问题，我来到了电大朝阳分校，接待我的老师和蔼可亲，认真耐心地解释各种问题，打消我的种种顾虑，加之我看到该校老师们良好的精神面貌，整洁的校园及正规的办学程序时，我毫不犹豫地办理了入学手续。
今秋我选择了朝阳电大09秋公共卫生事业管理（本）专业的学习，计划用二年半的时间修完全部课程，力争取得电大开放式教育公共卫生事业管理本科毕业证书，既然选择了电大的学习生活，它就与普通的面授课程不同，电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。
1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育；其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。
2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
3、电大的教学一般是宽进严出，学生必须经过严格的考试，并且考试通过后才能够毕业，这使我们的学历更有权威性，更为我们以后的发展奠定了基础。
4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习，不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力，并做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。
5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法，为我们在以后的学习道路上提供了方便。
所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。
2、根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，以达到更快提高个人学分，掌握学习知识的目地。
3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。
4、做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”，就是对做错的题目要认真订正，打算自己准备一本错题集，记下错误原因，过段时间再回顾一下，争取不犯同样错误。
5、认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。
6、针对面授课，做好课前预习工作；面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。
7、合理分配时间，保证每周自学学时不少于10个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
9、做好课后复习，明确复习目的'，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。
10、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。
以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化，自己要坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计划，更好的学会学习。
都说:活到老，学到老。然而，时代越发展，知识更新的时间就越来越短。在信息无限膨胀、知识高度发达，同时网络及各种书藉报刊杂志层出不穷的今天，自己要如何把握好自己的将来？自己深信只要认真、努力、有技巧的学习，自己将来的发展空间会更大，也会更为广阔。
我热爱生活，期待着能有一个美好的未来，因为我有一颗年轻的心！我来到电大学习，希望通过电大的学习，养成良好的学习习惯。人的一生是短暂的一生，但我希望我的一生能创造美好的生活。我对将来充满希望，我觉得人最重要的是努力，做什么事情，都不能被困难所吓倒！人生最大的失败其实是自弃！不要因为暂时的挫折而改变，人生本来就是苦多乐少。热爱生活，我就是最好的！为了美好的明天，我努力工作，好好学习，我相信我能用我自己学到的东西来服务社会，贡献社会！
期待美好的明天！
电大心得体会篇十
首先，我要介绍一下本人的学习经历。我从两年前开始在电大学习，当时是为了提高自己的学历和技能而选择了这个平台。最初的时候，我并不知道怎么学习，只能按照老师的课程大纲进行学习。但是，随着时间推移，我逐渐领悟到了一些学习心得和体会。
第一段，我认为学习电大需要有一个良好的自学能力。这是非常重要的，因为在这个平台上，老师并不会像在学校一样时刻关注学生的学习进程。因此，我们必须有一个良好的自学能力，能够独立进行学习。这也是我在学习电大的过程中，最大的体会。在自主学习的过程中，我们不仅能够提高自己的学习能力，同时也能够更好地掌握知识，灵活运用它。
第二段，我觉得学习电大需要有一个清晰的目标。在学习电大的时候，我们需要考虑自己的学习目标是什么。因为这个平台上有很多课程，我们需要根据自己的目标有所取舍，选择对自己最有用的课程，这也是学习效果最好的方法。我深深认为，有清晰的学习目标会更有动力，更有动力会更快乐，更快乐会更自信。
第三段，我认为学习电大需要学会合理安排时间。在学习电大的过程中，我们面对的挑战之一是学习时间的安排。毕竟，我们还有很多其他的生活琐事需要忙，往往很难安排好自己的学习时间。因此，我们需要合理安排时间，制定一个学习计划。这个计划应该包含学习目标和时间安排，以便我们更好地掌握知识。
第四段，我建议学习电大的时候要求教师面授时间，这是一个非常有用的方法。虽然电大主要依靠自主学习，但有时也需要一些老师的指导。申请面授时间不仅可以使我们更好地掌握知识，还可以和老师进行面对面的交流，激发出我们的学习热情。
第五段，最后，我认为在学习电大的过程中要坚持不懈。学习这个过程并不容易，特别是在工作繁忙的情况下。然而，我们需要坚持不懈，这也是我最后的心得。我们应该时刻保持学习的热情，尽管在学习的过程中，会有很多困难和挑战。如果我们能够坚持下去，相信一定会有很好的收获。
总结起来，学习电大需要有一个良好的自学能力，清晰的学习目标，合理的时间管理和求助教师的意识。最后，坚持不懈更是重要。相信只要我们认真学习，努力奋斗，一定会收到良好的学习成果。
电大心得体会篇十一
我走进石家庄广播电视大学的大门，面对这来之不易的学习机会，我暗下决心，一定要努力学习各学科的知识，做到学以致用、学有所成，不辜负学校对我的培养和教育，下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。
学期初，我制定了个人学习计划，规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定，关键在于履行计划，我们这些学员，在平时有自己繁重的工作，要是忙起来恨不得自己有三头六臂，那还顾得上其他的事情。但是，自从我成为了电大的学员，我就一直坚持履行自主学习计划，不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程，利用休息时间把教材阅读一遍，把教材上的重点和难点用笔记本记录下来，等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候，我就登陆电大网站，参加教学课程的bbs讨论，得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系，班级同学之间加强了互助学习的氛围。
首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言，是一种截然不同的教育方法。刚入学时，感到有诸多不适应得地方，通过辅导老师的指导，以及和同学们的谈心，参加小组学习活动等方式，我及时的调整了心态，积极主动地学习，取得了明显的学习效果，学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习，由于开放教育的特点，通过上网进入电大在线学习平台进行学习，即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点，好多课本上找不到的答案都能在网上找到，这样学习就能有事半功倍的效果。
因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的，其目的是检查学生学习进度，为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握，确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分；可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习，哪些地方需要向老师和同学寻求帮助；可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系，帮助将学习内容与个人经验联系起来，鼓励利用所学知识解决问题；还可以帮助督促其与课程进度学习，使其学习进度与辅导课的安排保持同步，并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课，其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强，必须多练习，尤其是计算机基础，完全是由上机操作，所以要多做练习光盘，把不懂的题记下来，上面授课时及时请教老师，课后把所学的知识点进行复习，完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大，学习起来也没有什么捷径，所以上课时要认真听老师的讲解，争取当堂课就掌握，如果内容较多就要利用课下多下功夫。
小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别学习的孤独感，在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好，所以在小组活动中我们会充分利用资源，用专业的学员讲述相应的课程，大家再一起讨论，这样大大提高了全班级的学习兴趣，营造了一个良好的互动学习平台。
考前复习是学习过程的最后阶段，需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元，列出每个单元的复习目标，努力获得对整个课程的整体概念，并寻找各知识之间的关系，画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。
以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识，还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习，虽然挺苦挺累，也遇到过很多困难，但想一想也有值得高兴的地方，它让我们掌握了一门学科的知识，对我现在的工作很有帮助，在工作中，我经常把学到的专业知识运用到实践中，很多问题都能迎刃而解，大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去，在本专业获取更大的进步。
我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件，同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动，我们一定要更加倍地努力学习，争取取得更好的成绩。
电大心得体会篇十二
作为现代教育的一种形式，电大教育具有学习成本较低、灵活性强等特点，越来越受到人们的欢迎与关注。随着电大教育的不断发展，不断有新的科技手段被运用到其中，为学习者带来更加丰富、便捷的学习体验。如今，我已经在电大学习两年了，在这里，我积累了许多宝贵的学习经验与心得。在此，我想与大家分享一下我的学电大的心得体会。
第一段：有选择地学习。
电大以其灵活多样的选课制度而著名，它不同于传统的学校的一刀切式教学，学生可以按照自己的兴趣和能力，在众多课程中选择适合自己的课程，上课地点和听课时间也不受限制。这样的选课制度使我的学习更加针对性、有针对性，并且可以更加高效地利用时间和资源。学习过程中，我不仅根据自己的兴趣爱好，选择了感兴趣、职场与生活所需的课程，也尝试了许多新的领域和兴趣，丰富了我的学术背景和生活的内容。这种灵活多样的选课制度，让学习的过程变得更加自由、自主、有趣。
第二段：拥有更加多元化的教学方式。
传统教育中，教师通常会采用一些比较传统的教导方式，如讲授、课程讨论等，而电大教育则与之不同。在学习过程中，我曾经通过论坛、在线课程、电子书籍、视频等多种方式进行学习，同时进行测试、问卷调查等多种考核形式。这种多样性不仅使我可以根据自己的胃口和需求，选择最适合自己的教学资源和方式进行学习，而且还使得学习过程更加容易产生互动，容易获得其他学生和老师的反馈和交流，从而促进了学习效果的提高。
第三段：培养独立自主学习能力。
电大教育的另一个重要优势是，它可以培养学生独立自主学习的能力。在电大的学习过程中，没有了课堂上教师的直接指导和监督，学生们需要更加对自己的学习负责，自己规划学习计划并且掌控进度。这种独立自主学习的方式不仅能够让学生有更加深入细致的学习体验，还有利于培养学习者在学习上的自我管理、独立思考、自我评价等能力，这将会让学生在以后的生活和职业发展中受益匪浅。
第四段：拥有更广阔的学习范围和人脉资源。
电大教育框架包括全球范围内的院校和教育机构，有着更广泛的学习资源和人脉资源，社交平台上也有大量的学生和职场人员的参与，这样的环境不但让我接触到了不同的人、不同的文化、不同的思想，也提升了我的职业发展和社会价值观。在学习中，我体验到了学习外语、文学、艺术，又或者学习管理课程、投资课程，获得更加广阔的知识科普，极大地拓宽了我的视野和思考。
第五段：持之以恒和坚守原则。
在电大学习的过程中，坚守原则和持之以恒也是重要的环节。无论是时间的安排，还是课程的知识消化，学习者必须开始自律并且严格执行。在学习过程中，我经常会遇到难以克服的问题，遇到困惑时，我会充分利用课程中的资源、问问题，而不是由于一时的困境而放弃。这样做不仅让我坚守原则、持之以恒，还培养了耐心，在面对困难时依旧愿意坚持，而不是放弃。
总之，电大学习的过程对我来说充满了令人惊喜的体验和收获。透过这些经历，我深深感受到了电大教育的灵活性、开放性，也认识到自己的责任和自我管理的重要性。学电大，在于学到知识，更是学着自主、自我成长。从电大学习中，我得到了更加丰富、更加充实的知识体验，也积累了更加切实的心得与经验，心理和价值观得到了深刻的升华和提升。
电大心得体会篇十三
踏入电大校门，我已经翻开了人生新的一页。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行"宽进严出"的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式，助学导学-精讲透学-评教评学三步走，三步模式体现以课程为单元组织教学，以学生自主学习为主，以教师导学精讲为辅，以学生协作学习和答疑为补充的特点，发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
课程方面，为适应开放教学需要，电大的课程实际上包含了教师"教"和学生"学"的主要内容和过程，他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲，其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。
电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比，电大课程的教材还有以下几方面的特点:。
1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出点。
2、尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计，强调多种媒体和手段和综合运用。
就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言，cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件，可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学，模拟实验等功能，具有很好的交流性，可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。
目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bb和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外，中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了"直播课堂"。"直播课堂"主要用于教学辅导，特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导，由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出，讲授难点、重点、答疑解惑，为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。"直播课堂"经中国教育电视台通过卫星传播传送，覆盖全国乃至亚太地区，各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视，并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。
由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在入学注册后，为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试，学校可以了解被录取学生的文化基础情况，便于针对不同水平的学生组织分类教学，便于有效的实施因材施教的教学管理制度。
电大还实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予毕业的最低总学分。
学分制允许学生有一定的选学课程的自由，而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程，完成必要的教学实践性环节，达到毕业最低总学分的要求，思想品德鉴定合格，就可以毕业。
在学习过程中，学生完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分，记载平时作业次数一般为4次左右，其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上，才能获得参加期末考试的资格，否则，将不能参加期末考试。
必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家，根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件，它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求，是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据，自然也是学生复习备考的主要依据。
学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种，本科71分)的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教育部门验印后，由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
做每一件事都要有一个完整的计划，因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划，我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划，虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排，但制定个人学习计划是因为，我和班上的同学都是免试入学的，原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同，也就是说，学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进，以同样的速度完成学业，因此，每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢?第一步;确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划，把必修课、限选课和集中实践环节一一列出，并计算出他们的学分总和。第二;确定限选课，用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值，是要通过选修课补足的学分。第三步;确定补修课程，查阅所学专业的教学实施方案，看看是否有必须补修的课程。第四步;确定修业年限。第五步;按学期排定课程。至此，以上就是我的个人学习计划。
开始进入学习阶段，电大提供的课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、cai课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、vbi教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要，可提供以上资源中的几种给学习者。
通过中央电大开放教育主页，可以进入各个开放教育专业，获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。另外还可通过中央电大直播课堂进行学习。除了文字教材是系统学习全部内容的主要媒体，必须选用以外，其他媒体是学习课程的辅助，可以根据学习需要和使用条件选用，音像教材一般:"少而精"着重讲重点、难点、讲思路和方法。
同时，我还参加学习小组学习。经常在一起讨论学习问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习和学习资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互助中共同提高。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分，以优秀的成绩取得毕业。
电大心得体会篇十四
在社会发展的背景下，随着网络技术的日益普及，电大学习成为了人们提高自身综合素质的一种重要方式。作为电大学习者，有必要总结自己的心得体会，探究电大学习的方法与技巧。本文将从以下五个方面阐述我的电大学习心得体会。
第一，要认真对待每一次作业，掌握学习进度。电大学习可以根据自己的时间安排，灵活自在地完成，但这也需要我们花费更多的时间与精力来管理个人时间计划。在学习的过程中，要努力把握好学习进度，不要等到临近期末考试时，才急匆匆地开学习资料。同时，还要认真对待每一次作业，做好每一道练习题，保持学习的持续性和积极性。
第二，要熟练掌握电大学习的技巧方法。电大学习，需要借助网络技术进行。而网络技术在电子屏幕上呈现出来的信息容易造成视觉疲劳。因此，我在学习时，常常采用在网上单独拷贝下来的课件，进行笔头笔记，让自己不断重温每一个知识点，牢固掌握每一个知识点。
第三，要善于利用网络资源，发掘其优势。电大学习，首先要重视网络资源的利用，比如根据课程需求，积极参与网上互动交流，在网络课堂上多发言、多反馈，避免被动、被动消极的态度。在学习过程中，还可以通过搜索发现一些适合自己的辅助学习资料，即利用好搜索引擎，把网络作为自己的学习平台，取长补短。
第四，要创造自己的学习空间。在网络学习的环境下，往往很难避免干扰，此时需要创造自己的学习环境。要在学习前，规划一个准确的学习计划和时间计划，维持良好的熟练度。而在学习过程中，可适时关闭微信和QQ等社交软件，全身心地投入到学习中去，让自己与外界所谓的烦扰言语隔绝开来，保持学习状态的极致。这样不仅有利于学习时长的增加，而且对于我们的创造性也十分有利，增强我们的学习体验。
第五，要注重归纳与总结，促进学习效果提升。电大学习，虽然轻松自由，但效果也需与书本学习方式相当甚至超过书本学习方式。为了让自己的学习效果得到提高，我们应当注重归纳与总结。在学习中，我们可采取分类总结法、思维导图法等多种方法，来有效归纳和整理所学知识点。这样可以及时检查掌握的程度，清晰思考各种问题，从容应对专业的考试。
总之，电大学习虽然具有自由灵活的特点，但是同样需要我们保证每一次学习的效果。本文从五个方面总结归纳了我的电大学习心得体会，希望对广大电大学习者有所启示和帮助。
电大心得体会篇十五
今天，我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，字和音像教材，计算机络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天，老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”：中央电大在全国开设的专科、本科专业，其教学计划中的统设必修课程，在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准，这对我们在岗人员进行再教育提供了良的平台。
“五统一”是发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
目前电大所提供的上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。
通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在学习过程中，我们完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分，以优秀的成绩取得毕业。
电大心得体会篇十六
窗外日光弹指过，席间花影坐前移。大学时光一晃而过，即将离开校园步入社会，大家都有怎样的心得呢？下面是由小编为大家整理的“电大毕业。
范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
时光飞逝，三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去三年，内心感慨万千。我是20xx年春参加电大机械班的学习，回顾这三年的电大学习之路，饱含了汗水和收获。
总结。
是一面镜子，通过总结可以全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制定措施，提供参考和保障。
在刚开始电大的学习之际，我内心充满了不安，因为我已踏入社会多年，工作繁忙，利用业余时间参加学习，时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学？真正开始电大学习之后，看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习，许多参加面授课程后还要回单位加班的同学，我很快明白了，学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应该抓住这来之不易的学习机会。
电大采取的网络、面授、自学相结合的。
教学。
方式，充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便，使我们能根据自己状况做调节，多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点，老师的面授讲解都是重点、要点，所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习，还要积极主动地查询相关资料。通过一段时间的磨合，我深深地感受到，只需要自己不断的努力，在学习上没有不可跨越的障碍。
电大三年，让我收获了知识，友情。在学习计算机绘图对我的工作帮助非常大，以前1个小时才能完成的工作，现在用计算机绘图，10分钟就可以完成。大大的提高了我的工作效率，英语的学习也使我受益匪浅，但同时我也认识到，当今社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要正对自身的缺点和不足，通过不断的学习，适应社会的发展。
即将毕业，在回首三年的学习生活，我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
时光荏苒，青春行走在时光的河岸，渐行渐远。初夏又至，七月的脚步越来越近，转眼x年的大学生活即将结束，又要开始新的征程。在那里，我度过了人生青春纯真的x年，忘怀的x年，这将成为我人生完美的回忆。
20xx年9月，刚入校的自我还是个不谙世事的懵懂少年，现如今已经改变了许多，变得坚强自信。记得我踏入校园里的第一刻，心里感到一阵阵的失落，想想自我将在那里度过自我的大学生活，不免感到一丝失望。在随后的几天中，我努力做着调整。我安慰自我，能够来到那里上学，这也算是冥冥中的注定吧我也明白“既来之，则安之”的道理，因此我决定从此要珍惜我的大学生活，珍惜每分每秒，还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明，在这x年的大学生活中，我也正努力实践着它。
这x年中，学校中的许多教授与老师孜孜不倦的教诲着我们，把知识的火炬传递给我们，为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯，指引着我未来前行的方向。
在那里，认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到那里，也是一种缘份。x年同窗，相儒以沫，岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富，在我今后的几十年中，它将伴随着我，直至我生命的尽头。
我见证了学院的成长，从一个校园有点小的旧校区到如今星海环绕、焕然一新的新校区。看到它的成长，心里产生了一种喜悦，因为在这x年产生了对母校深厚的感情。
机会如同时光一样，对任何人都是公平的，关键在于能否将机会抓住。当机会来临时，如果没有实力，那便也只会白白丧失良机而已。在闲瑕之余，我不断充实自我，提高自我的文学素养，提高自我的认知水平。学校的图书馆给了我成长的精神食粮，充实了我的大学生活。每当下晚自习的时候，一个人走在校园里，望着路灯下的时而长时而短的身影，心里畅想着未来，不免产生对未来的无限向往。
大学给我们带给了展现自我的自由与空间，同时也给予羽翼未丰的我们以呵护，为将来能够自由地在天空遨翔磨炼着我们的翅膀。在大学中，我懂得了坚持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的桥梁，为我步入社会作好铺垫。
也许我以前有些失误，也许以前迷失过方向，也许以前滞留在某处没有前行，也许以前有过让老师失望。这许许多多的不足之处，将与那些以前不愉快的事，徜徉在我历史的长河中，经过时光的洗礼，经过回忆的洗涤。当再次回想时，嘴角的微笑便是对此的诠释。
生活是实实在在的，每一个人都很普通，很平凡。梦想就像天空里能够远飞的风筝，但追求过高也难免于飘零。所以，还是脚踏实地的好。也许别离的时候，抱着简单的行囊说，好像落了什么东西，又想不起来是什么。也许，这种隐隐的失落会陪伴我很长一段时光。我的这一段青春，这些同路人，我们携手创造的一个时代，这些我最珍贵的，我怎样也带不走了，它永远的留在了校园里。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”其实走过的路并非坦途。在学习生活中，我们都会不可避免地遇到一些困难和挫折。然而当应对困难与挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不就应自暴自弃，怨天尤人，更不就应生活在那自我所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自我的青春年华。“挫折是一份财富，经历是一份拥有，不是自我的，就别再勉强！”
杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候但是在母校的x年时光却一去不复返。只留有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
如果说潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我x年完美的回忆则刻在时光卷轴上。当闲瑕无事的时候，能打开时光卷轴，重温大学中的点点滴滴、酸甜苦辣，或许能找到生活的慰藉。
人生最完美的大学生活就要永远的划上句号了，并将随着时光的流逝，成为回忆。在今后的漫漫长路中，大学生活将是我永远完美的回忆。它是我生命的一个里程碑，记载着我的一段最为美丽和宝贵的人生。七月，我将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来，已是雪满白头了！昨日毕竟短暂，明天才是永远，前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽，但我坚信海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们一齐期盼明天会更好，期盼母校的明天更完美！
这几年透过自身的发奋，使自身掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自身的毅力，培养了自身吃苦耐劳的品质，为自身终身学习奠定了基础经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在学习上，我热爱自身的专业，上课时认真听老师讲课，课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自身感兴趣的东西。透过学习，使自身的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
学习潜质强，能够很快的理解新事物。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，透过学习提高了工作潜质。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养，将自身塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接-班人。
就像一只久困的鸽子，在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起，我便立志要成为一名思想上进，政治合格，素质过硬，在德智体诸方面全面发展的合格大学生。x年来，我不断朝着这个目标努力学习，踏实工作，努力提高自身素质，争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。
在政治思想上，我拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，参加入党积极分子培训班，深入学习了党的基本知识、邓xx理论以及三个代表重要思想。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。我关注时事，定期向党组织汇报自己的思想看法，及时与党员和其他入党积极分子沟通交流。
在学习上，我从不放弃自己的专业知识。学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的跨世纪大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此，“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。
在加强自身理论学习的同时我还注重自己动手能力的培养，坚持理论联系实际，积极跟院里的老师参加科研活动。毕竟，对于我们应用化学专业来说，没有良好的实验技能，以后走入社会难以胜任公司企业的研发工作。同时，在科研中，我可以学到了许多课堂上老师未曾教过的知识。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。只要别人有难，我就会给与力所能及的帮助。作为寝室长，我与舍友共同努力，把我们的寝室打造成了“学风优秀寝室”、“文明寝室”。
总之，在大学生活中，未曾违法乱纪，只有尊师重教；
未曾打架斗殴，只有互助互爱。因此，我也交了许多朋友。
作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知自己存在诸多不足。目前，我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验，也正因为如此，有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。不管怎样，我会在以后的工作中不断充实和改造自己，努力进取、钻研业务，早日成为国家的栋梁之才。
俄国作家奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因过去碌碌无为而羞耻。”回首这x年的青春岁月，我尝试过许多角色，组织参加过许多活动，因此我也变的更加成熟、更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。但是仍有不少遗憾。但生活不可能没有遗憾的，不是吗？无论如何，大学生活都是我人生中的一笔财富，我会美美地珍藏着。
毕业在即，回首x年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
电大心得体会篇十七
电大学习在现代快节奏的社会中，为工作繁忙、时间有限的人们提供了便捷的学习途径。其优点在于不受时间、空间和地域的限制，更为重要的是，它学习与工作不冲突，方便人们在闲暇时间里安排自己的学习时间。与传统的教育不同，电大学习需要自学掌握知识点和考试内容，这给我们提供了宝贵的自我学习和自我提高的机会。我在电大学习的过程中，既享受到了它的便利，也体会到了其中的挑战，接下来就分享一下我的经验和感受。
第二段：学习规划。
对于电大学习，合理的学习规划至关重要。从课程设置上说，电大教学的知识点相对来说较为分散，对于我们这些正在工作的人来讲，需要花费更多的时间去安排好学习计划。学习计划一定要充分考虑到自己的工作、家庭、生活等各个方面的因素，量力而行，不要一味地追求速度，而要稳扎稳打。我在制定学习计划时一般会规定每周的学习时间，以便更好地控制进度。而且，我在学习过程中还善于利用碎片化的时间，比如在公交车、地铁上、排队等待的时候阅读课程，这样可以充分利用碎片化的时间，提高效率。
第三段：自我管理。
在电大学习过程中，自我管理也是必不可少的。学习需要自律，需要有足够的毅力，有了这些，才能不断进步。自我管理主要是指制定一个有效的自我监督机制，让自己时刻保持学习的状态。在过程中，我很清楚自己的学习情况，把握好自己的学习进度，及时反馈、调整自己的学习计划，加强对知识点的理解和掌握，以便更好地进行考试。
第四段：群体协作。
电大学习最大的优势就在于其“互联网+”的特点，可以为学员提供相互交流、互相学习的平台。我在学习过程中，充分利用了网络学堂、微信群等交流平台，与同学们互相交流，互相补充知识，有效地提高了学习效率。在群体协作过程中，我认识到与其竞争，不如与其合作，更可以帮助自己提升，同时也可以为同学们提供帮助。
第五段：总结。
总之，电大学习经历让我体会到了学习与工作的结合，不仅拓宽了知识面，也提高了学习的效率。在学习过程中，注重学习规划，自我管理和群体协作，为我们提供了更多的学习机会，弥补了忙碌工作人的教育资源不平衡的问题。电大学习带给我的不仅是学术上的提升，更启发了我对人生的思考和规划。
电大心得体会篇十八
近年来，越来越多的人选择参加电视大学（简称电大）的学习，电大不仅满足了人们的学习需求，还为他们提供了更加灵活的学习方式。作为一名电大学生，我对电大的学习模式、教学质量和学习效果有着深刻的体会和心得。以下将从这三个方面分享我对电大的感悟。
首先，电大的学习模式非常灵活，让人们能够根据自己的时间和学习进度自由安排学习计划。传统的学习方式需要学生按时到校上课，而电大学习可以根据个人的时间安排进行。这意味着，我可以选择在闲暇时间进行学习，不受时间和地点的限制。这种自由的学习模式让我更加专注地投入到学习中，提高了我的学习效率。
其次，电大的教学质量也是我对其深感赞叹的地方。电大课程由专业的教师团队执教，教师们以丰富的经验和独到的教学方法为我们提供优质的教学，而且大多数课程都与当前社会和专业发展密切相关。与传统高校相比，电大的教师更加关注学生的实际需求，并且能够积极主动地帮助学生解决问题。这种注重实用性和个性化的教学方法使我对所学知识的理解更加深入，也提高了我的学习动力。
另外，我对电大的学习效果深感满意。由于可以自由安排学习时间，我有更多的时间选择刷题、复习和拓展知识。与此同时，电大提供了丰富的学习资源，如网络教学平台和学习资料，这些资源对我学习的帮助非常大。通过电大学习，我能够更全面地掌握所学知识，提高了学习效果。与此同时，电大的学习过程也增强了我的自主学习和问题解决能力，提高了我的职业素质和竞争力。
最后，在电大的学习过程中，我还结识了许多志同道合的同学。虽然我们并不能面对面交流，但通过网络平台，我们能够共同探讨学习问题，相互学习和交流经验。这种学习氛围让我感到温暖和鼓舞，也大大促进了我的学习成长。
总之，电大作为一种新兴的学习模式，给我带来了很多意想不到的好处。学习灵活、教学质量高、学习效果显著以及与伙伴们共同成长，这些都是我在电大学习过程中的心得体会。电大不仅为人们提供了更加方便的学习方式，也为个人的学习与职业发展提供了更多的机会。电大的学习经验将成为我未来发展的宝贵财富，我相信电大会在未来的教育领域中发挥越来越大的作用，造福更多的学习者。
电大心得体会篇十九
因为种种原因，我没有读过纯粹意义的大学。尽管有了十几年的工作经历，在上个世纪末专业技术职务就已经晋升到中级，但是，在这个终身学习型的社会氛围里，利用各种途径，能够多学些知识、丰富自己，提高自己，始终是我不变的理念。
我自己都没有想到，在参加工作十三年之后，当想以上学这种方式做为调整自己状态的途径之后，竟然选择来到电大，选择了开放教育，由此与全国数万名同学一起，跻身开放教育培养人才的洪流之中。
来到电大后，我根据自己的情况，选择了法学专业。从专科到本科，在四年多的时间里，我切身感受着开放教育带给我的充实与满足。
时间合理。时间上的合理是我选择开放教育的最初因素。白天要上班，要工作，不止一日甚至是几乎每天都坐到教室里接受面授，只有业余时间才可能。开放教育恰恰满足了我的需求。
学习便利。开放教育遵循的是“三环互动”教学模式。除了面授，网上教学、利用教材和教学辅导资料以及网络资源自学三位一体有机结合，非常便利。电脑现在非常普及。早在上个世纪九十年代初，电脑就已经开始成为我们从事新闻工作者的工作平台。网络自学让我更加如鱼得水。通过中央电大和省电大的电大在线，我可以随时随地“登陆课堂”，浏览教学课件、教辅资料，还可以有针对性地通过做网上的练习题对自己学过的知识进行检验、巩固。
课程实用。电大开设的课程安排非常合理、实用。专业课采用的教材基本都是较新的知识内容、结构。自选课程也都充分考虑到培养学生的社会生存技能。就个人情况来讲，我在单位不但担负管理工作，还直接组织策划和参与一线新闻报道。通过学习民法、刑法、行政法、婚姻法、知识产权法等一系列系统的法律知识，我的视野进一步开阔，视角进一步放大，逻辑思维得到进一步深化和提高，写起文章来更加得心应手。
本科的学习生活即将结束。我信心十足，受益匪浅。看到一届届新生我的学弟学妹走进电大的校门，坐进电大的课堂，我由衷地为你们高兴、为你们祝福!!我相信，你们也会跟我一样，脚踏实地的认真学习，顺利圆满完成学业。
实践和时间都在证明：我选择了电大、选择了开放教育，我的选择是正确的!我选择，我受益!!
